課外閱讀致家長(zhǎng)一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟書信打過交道吧，書信可以傳達(dá)自己的思想感情。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編整理的課外閱讀致家長(zhǎng)一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信1
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
又是一年伊始、萬象更新的時(shí)節(jié)，新的一年將帶給大家更多的祥和與喜慶，在此，預(yù)祝您和您的家人春節(jié)愉快，合家幸福！祝愿可愛的孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)！
今年的寒假，從1月17日開始，下學(xué)期2月16日上午9時(shí)報(bào)到(報(bào)到時(shí)請(qǐng)攜帶《寒假學(xué)習(xí)生活情況反饋表》、《學(xué)生成績(jī)報(bào)告書》及各項(xiàng)作業(yè))，下午整理物品打掃衛(wèi)生，晚上自習(xí)，2月17日正式上課。
為了讓孩子度過一個(gè)安全、健康、快樂、充實(shí)的寒假，我們本著讓孩子合理休息、健康發(fā)展的`原則，提出了豐富多彩的活動(dòng)建議，期待著與您精誠合作，在假期里對(duì)孩子予以指導(dǎo)和督促！
一、生活篇：引導(dǎo)孩子懂得感恩
1、開展“孝敬長(zhǎng)輩、體驗(yàn)親情”感恩教育實(shí)踐活動(dòng)，做到“五個(gè)一”：向長(zhǎng)輩拜一次年；對(duì)父母說一句感謝的話；給老師發(fā)一條祝福的短信；幫家里徹底打掃一次家庭衛(wèi)生；參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。
2、引導(dǎo)孩子合理使用壓歲錢，倡導(dǎo)愛心消費(fèi)、綠色消費(fèi)。
3、教育孩子待客大方，參加社交活動(dòng)待人接物有禮貌。
二、學(xué)習(xí)篇：激發(fā)孩子愛上閱讀
1、鼓勵(lì)孩子獨(dú)立完成寒假作業(yè)，每天堅(jiān)持兩小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。
2、開展“書香伴我成長(zhǎng)”活動(dòng)。
讀書能使人知識(shí)豐富，頭腦睿智，讓書香與孩子相伴，假期會(huì)更充實(shí)。制定合理的讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證每天至少半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。
3、參加或組織一次愛心公益活動(dòng)，并寫感想一篇。
4、與家長(zhǎng)一同觀看《變形計(jì)第七季》，并寫600字以上的觀后感。
以上作業(yè)下期開學(xué)將予以評(píng)獎(jiǎng)，特別優(yōu)秀的作品將刊登在《青春怡雅》第二期里。
三、安全篇：教育孩子珍愛生命
寒假期間家長(zhǎng)要提醒孩子在家或外出時(shí)注意安全防范和自我保護(hù)，讓孩子掌握防火、防盜、防拐騙、防觸電、防煤氣中毒、防食物中毒、防滑冰溺水、防交通事故及燃放煙花爆竹等安全常識(shí)，避免事故的發(fā)生，平平安安過好春節(jié)。
四、活動(dòng)篇：倡導(dǎo)孩子熱心公益
1、幫助別人，快樂自己。積極參與各地義工志愿服務(wù)活動(dòng)，并及時(shí)做好活動(dòng)記錄。
2、開展“歡樂中國年——探訪民風(fēng)民俗”主題活動(dòng)，通過收集春聯(lián)、逛廟會(huì)、玩花燈等形式，了解春節(jié)、元宵節(jié)的民俗民情，感受春節(jié)、元宵節(jié)的快樂祥和。以上探年俗活動(dòng)可用手抄報(bào)、照片、剪紙、手工制作等形式體現(xiàn)。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子多到戶外開展有益身心健康的體育運(yùn)動(dòng)，盡量避免長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電腦、電視、手機(jī)等電子產(chǎn)品。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，孩子的健康成長(zhǎng)是我們共同的心愿，讓我們共同努力，使孩子度過一個(gè)平安、有意義的寒假。
最后，祝愿您和家人新春愉快，合家幸福，萬事如意！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信2
各位家長(zhǎng)：
中華經(jīng)典詩文是中華文化的精髓。“閱讀”是新教育實(shí)驗(yàn)的.基礎(chǔ)，“營造書香校園”是新教育十大行動(dòng)之一。20xx年寒假將至，為落實(shí)“堅(jiān)持以德為先、立德樹人”戰(zhàn)略主題，進(jìn)一步推動(dòng)閱讀，傳承中華經(jīng)典，培育民族精神，按日照市新教育實(shí)驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室通知要求，經(jīng)研究，我校決定利用寒假開展“親近經(jīng)典，立德樹人”新教育讀書活動(dòng)。通過開展此次讀書活動(dòng)，讓廣大學(xué)生和家長(zhǎng)在閱讀經(jīng)典的過程中獲得古代經(jīng)典詩詞和散文的熏陶與修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，弘揚(yáng)和傳承中華文明，提高文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族的自信心和自豪感。
學(xué)生和家長(zhǎng)讀書以個(gè)人閱讀為主，同時(shí)輔以親子共讀。開學(xué)后，學(xué)校要組織開展各類競(jìng)賽和展示活動(dòng)。如組織演講會(huì)、辯論會(huì)、故事會(huì)、寫讀后感、匯報(bào)讀書成長(zhǎng)故事；組織小詩人、小作家、小故事家、小編輯、小文人等評(píng)比活動(dòng)；開展猜燈謎、書畫競(jìng)賽、手抄報(bào)比賽、詩配畫比賽、名言書簽制作競(jìng)賽、朗誦古詩美文比賽等。通過開展內(nèi)容豐富、形式多樣的競(jìng)賽和展示活動(dòng)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多渠道展示交流的機(jī)會(huì)，使他們充分體驗(yàn)到讀書的樂趣。各班級(jí)要開通網(wǎng)絡(luò)互連交流平臺(tái)，通過“教育在線”主題帖、班級(jí)博客、班級(jí)微博、微信、公共郵箱、QQ群等及時(shí)跟蹤指導(dǎo)家庭親子共讀，了解掌握優(yōu)秀典型案例，對(duì)共讀成果進(jìn)行展示交流，對(duì)涌現(xiàn)出的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀家庭、優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等及時(shí)宣傳。
各位家長(zhǎng)在寒假期間將讀書隨筆以及親子共讀故事、感悟、經(jīng)驗(yàn)等隨時(shí)上傳至“日照市‘親近經(jīng)典，立德樹人’20xx年寒假新教育讀書活動(dòng)”專題帖，也可隨時(shí)將讀書隨筆發(fā)至專用郵箱。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信3
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！佳節(jié)在即，初雪潤(rùn)冬。在各位家長(zhǎng)的支持和配合下，xx中學(xué)又走過了不平凡的一年，學(xué)校各項(xiàng)工作都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，各類學(xué)科競(jìng)賽捷報(bào)頻傳，校園活動(dòng)豐富多彩，教學(xué)設(shè)施不斷改善，在此，學(xué)校特對(duì)您的支持與配合表示衷心的感謝。
本學(xué)期學(xué)校工作于1月31日休學(xué)典禮之后全部結(jié)束，現(xiàn)將寒假期間學(xué)生活動(dòng)安排告知如下
一、安全。
請(qǐng)切實(shí)加強(qiáng)對(duì)孩子的安全教育，包括交通安全、飲食安全、消防安全等，不參加迷信活動(dòng)、遠(yuǎn)離邪教，不到人流擁擠的地方，過一個(gè)幸福祥和安全的春節(jié)。
二、體驗(yàn)。
豐富寒假內(nèi)容，讓孩子不斷成長(zhǎng)。請(qǐng)您指導(dǎo)孩子規(guī)劃自己的寒假，除了完成各科的作業(yè)之外，做好下面兩點(diǎn)：
1、精讀一本好書。書籍是人類進(jìn)步的階梯，長(zhǎng)假應(yīng)該有好書相伴。精讀一本好書，讓孩子開闊視野，增加課外知識(shí)。(每位學(xué)生在中學(xué)生必讀書目中選取一本名著；要求在讀書的.過程中做好讀書筆記或讀書摘記；寫一篇不少于600字的讀后感，并于下學(xué)期開學(xué)之初交給班主任，班主任選取2篇優(yōu)秀的讀后感交到教育處參加全校評(píng)比。)
2、經(jīng)歷一次難忘的旅程。讀萬卷書，行萬里路，要讓孩子走出家門，去經(jīng)歷一段難忘的旅程，或到著名景點(diǎn)，或走進(jìn)農(nóng)村，讓孩子經(jīng)歷一些不一樣的生活。
三、關(guān)注行為舉止，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
生活即教育，寒假期間，請(qǐng)您加強(qiáng)對(duì)孩子的行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓孩子在假期做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，尊敬長(zhǎng)輩，遵守社會(huì)公德，文明上網(wǎng)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧，不進(jìn)歌舞廳等營業(yè)場(chǎng)所，加強(qiáng)對(duì)孩子手機(jī)使用的監(jiān)管，確保孩子身心健康的發(fā)展。
四、團(tuán)委組織“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題活動(dòng)
1、開展以“培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”為主題的寒假志愿服務(wù)活動(dòng)。以班級(jí)為單位開展“困難群體幫扶、生態(tài)科技實(shí)踐、公共文明引導(dǎo)”等為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng)，可以到學(xué)校或家庭周邊所在社區(qū)志愿者工作站報(bào)到，自覺參與社區(qū)組織的志愿者工作；也可以以班級(jí)為單位組織志愿活動(dòng)，如幫助身邊困難群體等(請(qǐng)登陸學(xué)校網(wǎng)站了解“xx市小小‘館’理員寒假實(shí)踐崗位一覽表”)。
2、開展“愛心捐贈(zèng)零花錢，關(guān)愛困難小伙伴”主題活動(dòng)。全校學(xué)生積極參加力所能及的勤工助學(xué)活動(dòng)，用勞動(dòng)報(bào)酬或用勤儉節(jié)約下來的零花錢，捐助貧困學(xué)生，幫助他們完成學(xué)業(yè)。勞動(dòng)報(bào)酬和節(jié)省下來的零花錢于下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)以班為單位統(tǒng)計(jì)收集上交校團(tuán)委。校團(tuán)委將于下學(xué)期開學(xué)第一周將這筆錢捐到共青團(tuán)xx市委、xx市青少年發(fā)展基金會(huì)“天心區(qū)紅領(lǐng)巾愛心基金”。
3、開展好“xx中學(xué)20xx年校園社團(tuán)策劃書設(shè)計(jì)”活動(dòng)。每名學(xué)生根據(jù)各自的愛好與特長(zhǎng)，做好相應(yīng)社團(tuán)的策劃書設(shè)計(jì)，并于3月6日前交至團(tuán)委辦公室。
4、天心區(qū)教育實(shí)踐基地“酷貝拉歡樂城”將于2月1日—15日，舉辦“酷貝拉少兒廟會(huì)”系列活動(dòng)(如：兒童跳蚤市場(chǎng)——學(xué)生可以將舊文具和玩具等不用的物品用以交易換取零花錢或換取自己喜歡的東西、民俗文化特長(zhǎng)表演等公益活動(dòng))，請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子們積極參與這些活動(dòng)，培養(yǎng)和鍛煉孩子們的各項(xiàng)能力。(咨詢電話：18670750915何老師)
以上1、2項(xiàng)團(tuán)活動(dòng)為必選項(xiàng)目，第3、4項(xiàng)學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。活動(dòng)完成要填寫好《xx中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》(并附上活動(dòng)過程照片)。表格必須填寫完整，并能用文字、圖片體現(xiàn)活動(dòng)過程。所有的活動(dòng)記錄和《xx中學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表》于下學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)交到校團(tuán)委。
建議采用集中行動(dòng)的活動(dòng)方式，同學(xué)們可組建團(tuán)隊(duì)(以居住地為單位，可跨年級(jí)、班級(jí)進(jìn)行組隊(duì))，在家長(zhǎng)指導(dǎo)和支持下，積極參與到社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，外出活動(dòng)注意安全。
五、公共作業(yè)：科技創(chuàng)新及電腦制作活動(dòng)
主題：探索與創(chuàng)新(具體內(nèi)容請(qǐng)閱讀附件一)。
六、下期開學(xué)注意事項(xiàng)：
1、開學(xué)時(shí)間：按照區(qū)教育局的`文件精神，寒假從2月1日至3月1日，下學(xué)期3月1日(周日)上午8：00學(xué)生報(bào)到，3月2日(周一)正式上課。
請(qǐng)?zhí)嵝涯暮⒆永眉倨谡{(diào)適好心理，調(diào)整好狀態(tài)，應(yīng)當(dāng)提前做好開學(xué)相關(guān)準(zhǔn)備，盡可能的避免“開學(xué)不適應(yīng)癥”。報(bào)到時(shí)，每位學(xué)生須將寒假各科作業(yè)及各項(xiàng)應(yīng)交資料交與班主任驗(yàn)收，實(shí)踐報(bào)告和小創(chuàng)造發(fā)明等公共素質(zhì)作業(yè)以班級(jí)為單位統(tǒng)一交學(xué)校教育處和團(tuán)委，辦理好報(bào)到注冊(cè)手續(xù)。
2、2月27日(周五)下午2：00在科學(xué)館六樓召開團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)委全體干部及各班正副班長(zhǎng)、團(tuán)支部書記培訓(xùn)會(huì)，相關(guān)學(xué)生干部不得遲到和缺席。
3、2月27日下午3：00，各班班委會(huì)干部返校布置教室，做好開學(xué)報(bào)到準(zhǔn)備工作。
20xx，注定波瀾壯闊。歲在甲午，兩個(gè)甲子的輪回，中國人從當(dāng)初剜心之痛走到今天的揚(yáng)眉吐氣，這是一個(gè)漂亮的小結(jié)。xx得益于這個(gè)好的時(shí)代，從整合、調(diào)整中慢慢成長(zhǎng)，收獲榮譽(yù)與信任，這是一個(gè)嶄新的開始。
20xx，必然滿懷期待。我們期待與所有的家長(zhǎng)朋友多一份溝通，多一份理解，多一份信任；我們期待所有的孩子在這里學(xué)習(xí)好，生活好，成長(zhǎng)好；我們期待xx脈承天心，倚靠雅禮，成為全社會(huì)放心、傾心的書香之地。
最后，祝您及全家身體健康、工作順利、新春快樂！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信4
親愛的家長(zhǎng)朋友：
您好！
為全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，依據(jù)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知，現(xiàn)將《關(guān)于落實(shí)“中小學(xué)生課外讀物管理”致家長(zhǎng)的一封信》推送給您。讓我們履行好學(xué)校和家長(zhǎng)的責(zé)任，家校攜手，共同促進(jìn)孩子身心健康成長(zhǎng)。為豐富孩子的閱讀內(nèi)容、把關(guān)圖書質(zhì)量、幫助孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，請(qǐng)您在為孩子購買書籍時(shí)，堅(jiān)決杜絕購買有以下情況的書籍：
1、違背黨的路線方針政策，污蔑、丑化黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人、英模人物，戲說黨史、國史、軍史的；
2、損害國家榮譽(yù)和利益的，有反華、辱華、丑華內(nèi)容的；
3、泄露國家秘密、危害國家安全的；
4、危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領(lǐng)土完整的；
5、存在違反宗教政策的內(nèi)容，宣揚(yáng)宗教教理、教義和教規(guī)的`；
6、存在違反民族政策的內(nèi)容，煽動(dòng)民族仇恨、民族歧視，破壞民族團(tuán)結(jié)，或者不尊重民族風(fēng)俗、習(xí)慣的；
7、宣揚(yáng)個(gè)人主義、新自由主義、歷史虛無主義等錯(cuò)誤觀點(diǎn)，存在崇洋媚外思想傾向；
8、存在低俗媚俗庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康，宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神迷信，存在淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值導(dǎo)向問題的；
9、侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權(quán)益的；
10、存在科學(xué)性錯(cuò)誤的；
11、存在違規(guī)植入商業(yè)廣告或變相商業(yè)廣告及不當(dāng)鏈接，違規(guī)使用“教育部推薦”“新課標(biāo)指定”等字樣的；
12、其他有違公序良俗、道德標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)等，造成社會(huì)不良影響的。
家長(zhǎng)應(yīng)在正規(guī)渠道購買課外讀物，重視課外讀物價(jià)值取向，購買符合孩子認(rèn)知發(fā)展水平、弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、內(nèi)容積極向上的正版書籍。家長(zhǎng)朋友們，讓我們一起攜手，助力孩子身心健康成長(zhǎng)！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信5
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
時(shí)代發(fā)展迅速，我們都意識(shí)到教育不只是當(dāng)下對(duì)孩子知識(shí)的傳授，更重要的是為孩子養(yǎng)成良好的終身學(xué)習(xí)行為習(xí)慣而服務(wù)。基于以上思考，在學(xué)生階段培養(yǎng)孩子良好的'閱讀習(xí)慣尤為重要。
我校遵循學(xué)生發(fā)展規(guī)律，喚醒學(xué)生發(fā)展?jié)撃�，積極響應(yīng)教育部提出的《關(guān)于抓好落實(shí)中小學(xué)生“作業(yè)、睡眠、手機(jī)、讀物、體質(zhì)”五項(xiàng)管理》的號(hào)召，促進(jìn)“五項(xiàng)管理”落地生根，現(xiàn)將落實(shí)“五項(xiàng)管理”一封信分享給您，愿我們共同為學(xué)生的健康成長(zhǎng)助力！
學(xué)校禁止任何人以任何形式進(jìn)校銷售課外讀物，禁止任何人強(qiáng)制或者變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生加強(qiáng)閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學(xué)的閱讀興趣，為了將讀書落到實(shí)處，特向家長(zhǎng)倡議如下：
1、多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的`好習(xí)慣。
2、設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。
3、鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
4、建議孩子閱讀健康、積極的讀物，使其多樣化。兼顧課外讀物的學(xué)科、體裁、題材、國別、風(fēng)格、表現(xiàn)形式，貫通古今中外。
為了孩子們更美好的明天，請(qǐng)各位家長(zhǎng)從今天開始與我們攜手做孩子書海的導(dǎo)航人！家長(zhǎng)們承諾給孩子營造良好的家庭讀書氛圍，每天督促孩子閱讀1小時(shí)，培養(yǎng)孩子的課外閱讀習(xí)慣。學(xué)校會(huì)定期推薦優(yōu)秀課外書目、開展豐富的閱讀活動(dòng)、制定系統(tǒng)的閱讀考核方案促進(jìn)您孩子閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成！感謝各位家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持配合！歡迎給我們的閱讀活動(dòng)提出寶貴意見！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信6
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友：
您好！
為貫徹落實(shí)20xx年全國教育工作會(huì)議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的文件精神，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園專項(xiàng)管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，已結(jié)合《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》對(duì)學(xué)校、公共閱讀區(qū)域、各班級(jí)圖書角等地方的已有圖書進(jìn)行清理。為孩子的健康成長(zhǎng)，桂林市二附學(xué)校特向全體家長(zhǎng)發(fā)出倡議，希望您明晰要求、家校攜手、綜合實(shí)施，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
1、多帶孩子去書店、圖書館。為孩子購買課外書時(shí)，請(qǐng)選擇正版書籍，不要選擇涉及到《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》中的書類，選擇一些內(nèi)容積極向上、適合的、有益于孩子身心健康和啟智增慧的、正規(guī)出版方出版的`正式課外閱讀書籍。（后附《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》）
2、鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，記錄讀書過程及收獲，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣，做一個(gè)熱愛讀書的孩子。
3、從孩子喜愛看書入手，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
4、設(shè)立親子閱讀時(shí)間。每天抽出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。
5、可以通過靈活多樣的方式記錄孩子讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、教育孩子愛護(hù)圖書，不隨意損壞圖書。
7、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，書是我們時(shí)代的生命。讀書可以開闊視野，陶冶情操，提升綜合素養(yǎng)。讓我們共同攜手，家校協(xié)同，將讀書落到實(shí)處，共同助力孩子健康快樂的成長(zhǎng)！
寫信人：
日期：
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信7
各位家長(zhǎng)：
大家好！
課外閱讀不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)和閱讀能力，還可以提高學(xué)生的理解能力、想象力和寫作能力。
以下是專家名師對(duì)課外閱讀的一些看法：
1、立身以讀書為本——讀書與做人
“一本好書可以影響人的一生�！边@句話是有道理的。當(dāng)學(xué)生進(jìn)行閱讀時(shí)便會(huì)潛意識(shí)地將自己的思想和行為與書中所描述的人物形象進(jìn)行比較，無形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
2、為有源頭活水來——讀書與啟智
孩子在小學(xué)，甚至初中低年級(jí)時(shí)，僅僅依靠聰明是可以取得好成績(jī)的，但如果沒有閱讀墊底，年級(jí)越高越會(huì)顯出力不從心。只有大量的閱讀，才能讓孩子的智力狀況和學(xué)習(xí)能力更好，缺乏閱讀的孩子學(xué)習(xí)能力一般都表現(xiàn)得很平淡。
3、此日中流自在行�！x書與寫作
好的`作品中本身就蘊(yùn)含含著豐富的人生體驗(yàn)，閱讀過程就是學(xué)習(xí)寫作技巧過程。書讀得多了，寫作技能自然會(huì)形成——古人早就總結(jié)出來了“讀書破萬卷，下筆如有神”。
本信下附有老師為孩子們推薦的經(jīng)典圖書，希望家長(zhǎng)們根據(jù)孩子的情況選擇5—10本，為孩子提前到附近書店購買，方便孩子閱讀，同時(shí)也希望家長(zhǎng)能抽出時(shí)間進(jìn)行親子閱讀，進(jìn)行閱讀打卡，每天閱讀不少于30分鐘！
祝您與子女閱讀愉快！祝孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信8
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書可以使我們開闊視野，陶冶情操，提升綜合素養(yǎng)。xx市第四中學(xué)始終重視書香校園的建設(shè)，為貫徹落實(shí)20xx年全國教育工作會(huì)議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》文件精神，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的.環(huán)境，xx市第四中學(xué)特向全體家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
1、多帶孩子去書店、圖書館。為孩子購買課外書時(shí)，請(qǐng)選擇正版書籍，不要選擇涉及到《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》中的書類�？梢赃x擇購買一些內(nèi)容積極向上、有益于孩子身心健康的課外閱讀書籍。
2、鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，記錄讀書過程及收獲，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書“的習(xí)慣，做一個(gè)熱愛讀書的好孩子。
3、從孩子喜愛看書入手，培養(yǎng)愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
4、設(shè)定親子閱讀時(shí)間。每天或每周抽出固定時(shí)間和孩子一起讀書，分享讀書成果，營造家庭讀書氛圍，為孩子終生愛讀書打下基礎(chǔ)。
5、可以通過記筆記、做讀書卡等方式記錄孩子讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、文明讀書，教導(dǎo)孩子愛護(hù)圖書，不損壞圖書。
7、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校、社區(qū)等舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們共同攜手，家校協(xié)同，將讀書落到實(shí)處，共同助力孩子健康快樂成長(zhǎng)！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信9
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！
為貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《關(guān)于印發(fā)(中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的通知》及市、區(qū)教育局相關(guān)文件精神，防止問題讀物進(jìn)入中小學(xué)校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們配合學(xué)校做好以下工作。
一、提高認(rèn)識(shí)，正確選擇讀物
好的課外讀物可以啟迪學(xué)生智慧，陶冶道德情操，在課外讀物的選擇上，家長(zhǎng)需要提高認(rèn)識(shí)，明確課外讀物的質(zhì)量要求，嚴(yán)格按照國家規(guī)定選取立場(chǎng)正確，內(nèi)容積極，可讀性強(qiáng)，啟智增慧的讀物，自覺抵制違法、利己、庸俗、消極等類型的.讀物。
二、堅(jiān)持原則，滿足學(xué)生需求
家長(zhǎng)在幫學(xué)生選擇課外讀物時(shí)，要堅(jiān)持方向性、全面性、適宜性、多樣性、適度性等原則，嚴(yán)把政治關(guān)，堅(jiān)持育人為本，五育并舉，滿足不同階段學(xué)生認(rèn)知發(fā)展需求，助力學(xué)生成為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代新人。
三、嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)，助力讀物育人
選材積極向上，能體現(xiàn)人類優(yōu)秀文明成果，體現(xiàn)時(shí)代主旋律，引領(lǐng)生活新風(fēng)尚，兼具啟發(fā)性和趣味性，能夠激發(fā)學(xué)生的好奇心、想象力、創(chuàng)造力，提升發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
四、家校攜作，營造讀書氛圍
“最是書香能致遠(yuǎn)，腹有詩書氣自華”，學(xué)校將繼續(xù)優(yōu)化校園閱讀環(huán)境，以設(shè)立悅讀節(jié)、圖書角及其他形式多樣的閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)學(xué)生愛讀書、讀好書、善讀書，提高學(xué)生閱讀興趣，培養(yǎng)良好閱讀習(xí)慣。也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們能夠在日常生活中，鼓勵(lì)孩子多讀書、讀好書，營造閱讀氛圍，發(fā)揮積極作用。
家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)您和我們一起行動(dòng)，營造健康向上的閱讀氛圍，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成最大教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量！
寫信人：
日期：
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信10
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
您好！目前市場(chǎng)上的課外讀物良莠不齊，存在思想性、科學(xué)性、適宜性等問題的課外讀物流入校園，擾亂了正常的教學(xué)秩序。為此，教育部印發(fā)了《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，列出了不得推薦或選用為中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單，明確了進(jìn)校園課外讀物推薦主體和可選擇的推薦目錄范圍，望家長(zhǎng)們知曉。也請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)照中小學(xué)生課外讀物的12條負(fù)面清單自查家中的課外讀物，并配合學(xué)校做好相關(guān)工作。
當(dāng)然，書籍是人類寶貴的財(cái)富，是人類進(jìn)步的階梯。“一個(gè)沒有書的家，就好像一間沒有窗的房子”，學(xué)生階段是人生讀書的黃金時(shí)光，課外閱讀是少年兒童人格形成的半壁江山�？吹贸�，讀書需要學(xué)校的教導(dǎo)，更需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)。所以，我們也希望家長(zhǎng)能做到以下幾點(diǎn)：
01、鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成習(xí)慣，做一個(gè)熱愛讀書的孩子。
02、給孩子準(zhǔn)備一本讀書記錄本，記錄讀書過程中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣，做到“眼到、口到、心到、手到、腦到”，讓孩子從讀本中汲取營養(yǎng)，提高孩子的閱讀和寫作能力。
03、多帶孩子去書店、圖書館走走，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，為孩子購買一些適合的書籍。
家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)您和我們一起行動(dòng)，營造健康向上的閱讀氛圍，共同引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成最大教育合力，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)貢獻(xiàn)力量！
此致
致敬！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信11
各位家長(zhǎng)：
您好！在您的大力支持配合下，經(jīng)過全校師生員工的共同努力，我們圓滿完成了本學(xué)期以教育教學(xué)為中心的各項(xiàng)任務(wù)。
一學(xué)期來，我校嚴(yán)格執(zhí)行《山東省義務(wù)教育工作條例》和《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》以及東營市及勝利教育管理中心有關(guān)素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求，不斷完善學(xué)校規(guī)章制度，規(guī)范辦學(xué)，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校注重教師隊(duì)伍建設(shè)，扎實(shí)開展教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高工作，積極開展業(yè)務(wù)理論培訓(xùn)和公開課、示范課、觀摩課、考核課等校內(nèi)崗位練兵活動(dòng)，組織教師“走出去”，到優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)取經(jīng)，近30名教師參加了北師大教師研修班，同時(shí)舉辦專家講座，聘請(qǐng)了陶繼新、陳康金、許玉琴三位專家就教學(xué)理念、教學(xué)研究、教學(xué)方法等方面對(duì)我校教師教學(xué)工作進(jìn)行了有針對(duì)性的指導(dǎo)。開展了“十佳師德教師”“校級(jí)骨干教師”“最受學(xué)生尊敬的教師”“十佳先進(jìn)教師”“十佳班主任”等各種評(píng)選活動(dòng)。加強(qiáng)“導(dǎo)學(xué)式”課堂教學(xué)流程研究，大力推進(jìn)“導(dǎo)學(xué)式”課堂教學(xué)改革。在本學(xué)期東營市辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估中學(xué)校工作得到督導(dǎo)評(píng)估團(tuán)的高度評(píng)價(jià)。省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)檢工作正在有條不紊的進(jìn)行。學(xué)校承擔(dān)的省“十一五”教育技術(shù)重點(diǎn)研究課題已階段性結(jié)題，學(xué)校獲得山東省課題成果研究一等獎(jiǎng)，1人獲課例一等獎(jiǎng)，1人獲論文二等獎(jiǎng)，1人獲課件三等獎(jiǎng)；1人獲全國論文一等獎(jiǎng)；1人獲全國教案例一等獎(jiǎng)；10人獲山東省課題成果研究一等獎(jiǎng)；1人獲東營市初中語文教學(xué)基本功大賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校在管理中心組織的“從我做起，走向文明”師生大合唱比賽中獲得三等獎(jiǎng)。
學(xué)校認(rèn)真做好德育常規(guī)工作和校園文化建設(shè)。學(xué)校利用寒假、雙休日選送三批骨干班主任外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，聘請(qǐng)外校優(yōu)秀班主任來校交流，組織全校班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和德育論文評(píng)選活動(dòng)，提高了班主任工作的能力。召開家長(zhǎng)代表大會(huì)選舉成立了新一屆家長(zhǎng)委員會(huì)。以德育主題月活動(dòng)為載體，開展了一系列主題教育活動(dòng)，提升了學(xué)生思想道德素質(zhì)。大力開展校園文化建設(shè)，以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成為重點(diǎn)，通過多種途徑，為學(xué)生展現(xiàn)風(fēng)采，提高文化修養(yǎng)提供平臺(tái)，在學(xué)校組織的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，500多人在主題演講、書法繪畫、三小制作和文藝匯演中進(jìn)行了風(fēng)采展示。學(xué)生習(xí)作有近10篇在《新晨報(bào).教育周刊》上發(fā)表；在管理中心組織的中小學(xué)藝術(shù)展演活動(dòng)中，學(xué)校獲二等獎(jiǎng)，在書法繪畫比賽中，1人獲一等獎(jiǎng)，3人獲二等獎(jiǎng)，3人獲三等獎(jiǎng)；在中央電視臺(tái)“希望之星”英語風(fēng)采大賽中，學(xué)校獲優(yōu)秀組織單位，1人獲省二等獎(jiǎng)，2人獲東營市三等獎(jiǎng)；在省青少年主題教育“我的祖國”讀書征文活動(dòng)，1人獲山東省優(yōu)秀獎(jiǎng)；在管理中心組織的“從我做起，走向文明”征文活動(dòng)中，1人獲一等獎(jiǎng)，1人獲二等獎(jiǎng)，1人獲三等獎(jiǎng)。
您的孩子經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活，各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。暑假伊始，我們衷心希望您的孩子過一個(gè)愉快、充實(shí)、安全的假期。同時(shí)，希望您配合學(xué)校做好以下工作：
1、通過“勝利第六十二中學(xué)成績(jī)查詢系統(tǒng)”查閱孩子本學(xué)期期末學(xué)業(yè)成績(jī)，正確對(duì)待孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，教育孩子勝不驕、敗不餒，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確立正確的發(fā)展目標(biāo)，在新學(xué)年?duì)幦「蟮倪M(jìn)步；為了孩子的健康成長(zhǎng)和學(xué)校的`進(jìn)一步發(fā)展，請(qǐng)您認(rèn)真填寫《學(xué)校、家長(zhǎng)、孩子聯(lián)系卡》中的“家長(zhǎng)送給孩子的話”“家長(zhǎng)意見和建議”。
2、認(rèn)真履行教育和監(jiān)護(hù)職責(zé)，對(duì)孩子進(jìn)行安全教育、法制教育，監(jiān)督孩子嚴(yán)格遵守《暑假安全合同書》，遵照《致學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》要求去做。教育并監(jiān)督孩子不進(jìn)入網(wǎng)吧等中學(xué)生不宜進(jìn)入的場(chǎng)所。
3、幫助、帶領(lǐng)、督促孩子完成假期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)，提醒并監(jiān)督孩子認(rèn)真按照《關(guān)于學(xué)生暑假活動(dòng)安排的通知》安排好自己的暑假生活。
4、幫助孩子認(rèn)真完成作業(yè)。學(xué)校安排了部分預(yù)習(xí)性的作業(yè)和其它研究性學(xué)習(xí)任務(wù)，開學(xué)后第二周進(jìn)行暑假學(xué)習(xí)質(zhì)量測(cè)評(píng)。
5、教育孩子認(rèn)真參與東營市“從我做起、走向文明”主題實(shí)踐活動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，遵守交通規(guī)則，語言文明，禮貌待人，學(xué)會(huì)感恩，爭(zhēng)做環(huán)保小模范和安全小衛(wèi)士，做文明居民。
祝您：工作順利，合家幸福！
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信12
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
我校開展課外閱讀活動(dòng)已有兩年了，一直以來得到您的大力支持，在此特向您表示衷心的感謝！
課外閱讀是引導(dǎo)學(xué)生穿越時(shí)空和智者對(duì)話，和先驅(qū)者、跋涉者交流，從中感受他們偉大的心靈、深邃的思想、超凡的智慧和創(chuàng)造的力量。孩子在閱讀中會(huì)受到優(yōu)秀文化的熏陶，開闊視野，提高精神品格，形成奮發(fā)向上的人生態(tài)度，為他們的終身發(fā)展奠基。為引領(lǐng)您的孩子成為一個(gè)熱愛閱讀的人。本期，我校將作出以下部署：
一、利用午練課，繼續(xù)誦讀經(jīng)典；
二、利用閱讀課，語文老師帶領(lǐng)學(xué)生同讀一本書；（根據(jù)清華附小推薦書目，每生自主購買一至兩本課外書，平行班進(jìn)行交換閱讀。如一年級(jí)有六個(gè)班，每班買兩本繪本，每生一學(xué)期可以讀到十二本。）
三、年級(jí)組開展讀書活動(dòng)競(jìng)賽；
四、學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)與孩子的.閱讀筆記、作文、競(jìng)賽等評(píng)選“書香家庭”、“書香班級(jí)”、“十佳小作者”。（評(píng)選方案附在反面）
家長(zhǎng)朋友們，讓我們攜手并進(jìn)，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)良好的閱讀環(huán)境，提供最好的閱讀書籍，讓家長(zhǎng)、老師、學(xué)生共同編織一張美麗的閱讀網(wǎng)，呵護(hù)著孩子們?cè)诼L(zhǎng)人生旅途中保持著純真、快樂和勇氣，持有一種積極樂觀的心態(tài)，懷有一顆善良美好的心靈，擁有一個(gè)燦爛輝煌的人生！
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信13
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！為貫徹落實(shí)《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為根本目的，引領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典、閱讀思想、閱讀文化、閱讀精神，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)能力，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)和健康發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一、課外閱讀目標(biāo)
1.小學(xué)低段（1—2年級(jí)）
①閱讀淺近的童話、寓言、故事。誦讀兒歌、童謠和淺近的古詩詞。
②養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣，學(xué)會(huì)做填空式讀書筆記。
�、鄯e累成語、警句；背誦優(yōu)秀詩文50篇。一年級(jí)每天閱讀量不少于500字，二年級(jí)每天閱讀量不少于1000字。課外閱讀總量不少于5萬字。
2.小學(xué)中段（3－4年級(jí)）
�、匍喿x著名童話、寓言、故事。閱讀淺顯的科技文章，兒童報(bào)刊、人物傳記、的歷史名著。
�、谡b讀優(yōu)秀詩文，背誦優(yōu)秀詩文50篇。
�、蹠�(huì)做摘錄筆記，每天閱讀量不少于20xx字。總閱讀量不少于40萬字。
3.小學(xué)高段（5－6年級(jí)）
①閱讀面擴(kuò)大，開始閱讀文學(xué)名著及科技文章。
②開始寫閱讀欣賞筆記，總字?jǐn)?shù)不少于1.5萬字。背誦優(yōu)秀詩文60篇。
�、勖刻扉喿x量不少于3000字。二年內(nèi)閱讀量為100萬字。
二、課外閱讀指導(dǎo)措施
1.指導(dǎo)學(xué)生制定切實(shí)可行的讀書計(jì)劃。學(xué)生根據(jù)年齡特點(diǎn)、興趣愛好制定讀書計(jì)劃。
2.家校營造良好的讀書氛圍。學(xué)校開展廣泛的.宣傳發(fā)動(dòng)，利用宣傳櫥窗、班級(jí)黑板報(bào)、“紅領(lǐng)巾”廣播臺(tái)、智慧校園網(wǎng)站等平臺(tái)宣傳讀書的意義；家長(zhǎng)努力營造安靜良好的閱讀環(huán)境，讓學(xué)生明確讀書的重要性和必要性。
3.保證學(xué)生有充足的閱讀時(shí)間。注重校內(nèi)向校外延伸，激勵(lì)學(xué)生利用節(jié)假日、課外時(shí)間開展多種形式的讀書活動(dòng)，充分利用零碎時(shí)間，尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀詩文，多讀多背從而多用，使優(yōu)秀詩文誦背和閱讀課外書籍活動(dòng)成為課外生活的一件樂事。
4.保證學(xué)生有足夠的閱讀書源。管好用好學(xué)校圖書室（館）、閱覽室，建立健全圖書室、閱覽室借閱制度。
5.定期更新圖書，加強(qiáng)班級(jí)圖書角建設(shè)。以少先隊(duì)為龍頭，開展“存一本書，讀千本書”的活動(dòng)，讓每一個(gè)學(xué)生踴躍加入“存書活動(dòng)”，并納入學(xué)校常規(guī)檢查的內(nèi)容。
感謝您一直以來對(duì)學(xué)校工作的關(guān)心和支持，祝工作順利、萬事如意！
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信14
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！
高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確，看一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話。
為了給孩子提供良好的閱讀條件，我校按照《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》排查校內(nèi)已有閱讀資源，積極開展校園閱讀活動(dòng)，通過開展“感黨恩跟黨走，助學(xué)筑夢(mèng)成才”演講比賽、“紅”字聽寫挑戰(zhàn)賽、最美“親子閱讀時(shí)光”剪影展、好書推薦卡制作評(píng)比等活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書的積極性，擴(kuò)大學(xué)生閱讀量，提高閱讀品味。
我校根據(jù)教育部《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法的通知》相關(guān)要求，每學(xué)期開學(xué)以年級(jí)組為單位，由教務(wù)處公開向家長(zhǎng)、學(xué)生推薦1次課外讀物目錄，此推薦目錄嚴(yán)格遵守課外讀物進(jìn)校園的遴選、審核和推薦程序。此外，我校堅(jiān)決杜絕任何單位和個(gè)人通過舉辦講座、培訓(xùn)等活動(dòng)在校園內(nèi)銷售課外讀物。
由此，為了學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我校特向全體家長(zhǎng)發(fā)《中小學(xué)課外讀物進(jìn)校園管理》告家長(zhǎng)書，希望您明晰要求，家校攜手、綜合實(shí)施，為孩子營造健康成長(zhǎng)的環(huán)境，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
1、每學(xué)期由我校教務(wù)處統(tǒng)一公開向家長(zhǎng)、學(xué)生推薦進(jìn)校園課外讀物目錄，我校不組織統(tǒng)一購買，堅(jiān)持家長(zhǎng)或?qū)W生自愿、自主購買原則，堅(jiān)決不會(huì)強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買課外讀物，對(duì)于強(qiáng)制或變相強(qiáng)制學(xué)生購買讀物的不規(guī)范行為，嚴(yán)格查處，絕不姑息。
2、鼓勵(lì)孩子多讀健康有益的書籍，不要選擇涉及到《中小學(xué)生課外讀物12條負(fù)面清單》中的書類，選擇正版圖書拒絕盜版圖書；選擇一些內(nèi)容積極向上、適合的、有益于孩子身心健康的書本。
3、鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，激發(fā)孩子的閱讀興趣，記錄讀書過程及收獲，養(yǎng)成“不動(dòng)筆墨不讀書”的習(xí)慣，做一個(gè)熱愛讀書的孩子。
4、給孩子一個(gè)良好的閱讀空間，從孩子喜愛看書入手，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的好習(xí)慣。
5、盡量不要給孩子規(guī)定讀書的'時(shí)間，可以在自己空閑的時(shí)間進(jìn)行讀書，如飯前、飯后等時(shí)間，都可以讀書；地點(diǎn)也不用規(guī)定，但是，一定要引導(dǎo)孩子任何時(shí)候都要保證良好正確的閱讀姿勢(shì)。
6、教育孩子愛護(hù)圖書，珍惜自己讀過的每一本圖書，不隨意損壞圖書。
7、鼓勵(lì)孩子記錄讀書的心得體會(huì)。
8、鼓勵(lì)孩子積極參加班級(jí)、學(xué)校組織的讀書活動(dòng)。
9、可以通過靈活多樣的方式記錄孩子讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
家庭“綠色讀物”行動(dòng)建議
1、開展“家庭讀物我排査”行動(dòng)。根據(jù)上面的標(biāo)準(zhǔn)和要求，進(jìn)行家庭讀物的全面排査，摒棄不利于孩子健康成長(zhǎng)的讀物。
2、開展“讀物入戶我把關(guān)”行動(dòng)。家庭購買讀物時(shí)，家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子共同檢索讀物相關(guān)信息，保障入戶讀物皆綠色。
3、開展“親子閱讀共成長(zhǎng)”行動(dòng)。盡量每周都與父母共讀一書，分享和討論書中的佳句、美篇、人物事件，讓閱讀成為親子溝通、家庭志趣的幸福時(shí)光。家長(zhǎng)朋友們，孩子的健康成長(zhǎng)，是我們共同的愿望，需要我們攜手守護(hù)。讓我們一起行動(dòng)起來，為創(chuàng)建“綠色生態(tài)軟環(huán)境、健康閱讀新風(fēng)尚”共同努力！
寫信人：
日期：
課外閱讀致家長(zhǎng)一封信15
尊敬的家長(zhǎng)朋友：
您好！為貫徹落實(shí)20xx年全國教育工作會(huì)議精神及教育部印發(fā)的關(guān)于《中小學(xué)生課外讀物進(jìn)校園管理辦法》的文件精神，豐富學(xué)生閱讀內(nèi)容，拓展閱讀活動(dòng)，規(guī)范課外讀物進(jìn)校園專項(xiàng)管理，防止問題讀物進(jìn)入校園，充分發(fā)揮課外讀物育人功能，營造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“讓每個(gè)學(xué)生的個(gè)性都得到健康發(fā)展”的辦學(xué)理念，特向您致信一封，希望您明晰要求、家校攜手、綜合實(shí)施，全面促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。
1、多帶孩子去正規(guī)書店、圖書館，以學(xué)校推薦書目為重點(diǎn)，購買適合孩子、有益于孩子身心健康和啟智增慧的'、正規(guī)出版方出版的課外閱讀書籍。
2、鼓勵(lì)孩子認(rèn)真閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，做一個(gè)熱愛讀書的孩子。
3、從孩子喜愛看的書入手，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書、讀好書的習(xí)慣。
4、每天擠出一定時(shí)間，和孩子一起讀書，分享讀書成果，感受讀書的樂趣，營造家庭讀書氛圍，為孩子終身愛讀書打下基礎(chǔ)。
5、可以通過靈活多樣的方式記錄孩子讀書過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
6、教育孩子愛護(hù)圖書，不隨意損壞圖書。
7、嚴(yán)禁給孩子購買低俗、媚俗、庸俗等不良傾向，格調(diào)低下、思想不健康、宣揚(yáng)超自然力、神秘主義和鬼神、迷信、淫穢、色情、暴力、邪教、賭博、毒品、引誘自殺、教唆犯罪等價(jià)值取向有問題的課外讀物。
8、鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校舉行的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
親愛的家長(zhǎng)朋友們，讓我們共同攜手，家校協(xié)作，共同助力孩子健康快樂成長(zhǎng)！
寫信人：xxx
日期：20xx年x月x日
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