給周老師的一封信
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過書信吧，書信在人類的交流與溝通的歷史上占有重要地位。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編精心整理的給周老師的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
給周老師的一封信1
尊敬的周老師：
您好！我以創(chuàng)網(wǎng)中一個“無名小卒”的身份給您寫了這封信，請您仔細看，謝謝合作！
關(guān)于“休閑區(qū)選斑竹”，我很想當。聽說您讓嬌蝶☆粉荷姐姐當了，還有誰呢？能告訴我嗎？，在“休閑區(qū)”的帖子里，我也寫出了“我選我”的理由，您抽空去看看好嗎？我認為我沒有什么比不上蝶荷姐姐，我也是創(chuàng)網(wǎng)的一份子，我的文章也不比她少，也經(jīng)常去看別人的文章；而她呢，則不是天天上創(chuàng)網(wǎng)，我卻每天都上，周老師，您就給我一次機會，當一天的斑竹也好，一次也好，我當過衛(wèi)生委員，班長……就是沒有當過斑竹，您讓我當好嗎？我發(fā)誓，一定會好好當?shù)�，求您給我一次機會，求您了！~~
另外還有一件事情，我建議您在創(chuàng)網(wǎng)開個“聊天區(qū)”，跟QQ差不多，不過，只能跟創(chuàng)網(wǎng)的同學聊天，這樣父母就不會反對小孩子上QQ或UC跟陌生人聊天了。
以后，“求助空間”里的問題，如果我知道怎樣幫助她們，我會幫忙的，這樣老師們就不用那么疲勞了。我還想問您，創(chuàng)網(wǎng)“休閑區(qū)”的帖子為什么會無緣無故地消失呢？您不在的這幾天，我和飛飛龍經(jīng)常幫助同學們解答不懂的問題，雖然我沒有當上斑竹，但是我會盡量幫助同學們的。聽說您這幾天很忙，這個我能體諒，因為每個老師都很累；我會好好寫作文的，為創(chuàng)網(wǎng)盡一份力，老師請您盡管放心！
我真的很想試試當斑竹，求您給我一次機會，我保證會做得很好的�。ú恢牢夷芊癞斏蠁�？）
祝您：
身體健康！
萬事如意！
一個“無名小卒”xxx
給周老師的一封信2
敬愛的周老師：
您好！您最近好嗎？您知道誰是我最喜歡，令我最感激的人嗎？是您，是您給了我無窮的知識，成為我的恩師。
起初，您在五年級教我，我覺得您很兇，所以我不接受您。第一天放學還哭著回家呢！原來我做作業(yè)馬虎，您叫我抄三次課文，又狠狠地罵了我一頓。后來我知道您兇的原因時，開始慢慢地接受您，開始感激您。您每一次都生氣，是為我們而生氣，恨鐵不成鋼��！您每天都留堂，是為我們的功課而留堂��！您大部分時間都在學校，連照顧女兒的時間也用在我們這班不爭氣的學生上。您日日夜夜為我們改作業(yè)、備課……在別人眼中的“頑皮班”，在您的眼里是那樣得乖，那樣的聰明，這給了我們勇氣和信心。在一次公開課上，您為我們打氣，我們在那次公開課上表現(xiàn)非常出色，使別班的老師對我們刮目相看：“五〈四〉班上公開課真棒！”“五〈四〉班多乖啊！叫我們班以后多學習學習�！薄敃r您欣慰地笑了，看來老師您的汗水沒有白費。雖然現(xiàn)在我們還做得不夠好，但請您相信，我們以后會做得更好！
好了，我不打攪您休息，下次再談吧！
祝您
身體健康！
工作順利！
您的學生：麥斯R
20xx年10月25日
給周老師的一封信3
尊敬的周老師:
您好!
在我的心目中，您是一位可親可敬的好老師。自從初一您做了我們的班主任后，不知為什么，我便夢想著自己將來也能成為一名光榮的人民教師，在三尺講臺上，澆灌祖國的花朵;也是從那時起，你的一舉一動使我真正領(lǐng)悟出了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始于”的含義。 不過，有一件事或多或少地影響了您在我們同學心目中的高大形象。
不知您是否還記得，在初三上學期期中考試后，您破例要調(diào)整座位，讓成績好的同學坐前面幾排，而把成績差的同學不問青紅皂白統(tǒng)統(tǒng)罰到了教室后面的幾排座位上。您的這一“舉措”引來了不少同學對您的非議，那些差生有的默默無語，有的則憤憤不平，說您“嫌貧愛富”，不公平，對差生另眼相看。記得那次，我有幸也被調(diào)到了第一排，聽到同學們的非議后，我也曾暗暗替那些被罰的同學叫屈，同時也為您的做法惋惜。
也許，老師您認為這樣做會促使差生迎頭趕上，形成學習上互相竟爭的局面。但您是否想到，這樣做其實是對差生心靈的傷害，他們心理會有一種沉重的壓力，有的甚至會覺得無地自容;另一方面，這種做法還造成了優(yōu)(等)生與差生之間的矛盾，影響到班集體的團結(jié)，優(yōu)(等)生們心理上也感到有一種包袱，他們怕以后考砸了會…… 老師，我覺得這件事是您工作中一次不小的失誤。作為您的學生，我真心地希望您以后不要再按成績的高低排座位了。那樣，您將是一位更值得學生們敬重的好老師。
祝老師桃李滿天
學生:xxx
19xx年x月xx日
給周老師的一封信4
親愛的老師們：
新學期好！這封信本應(yīng)該早就寫給大家的，為什么至今才坐在電腦前敲下這些文字呢？或許是開學初事務(wù)繁忙？或許是個人的其他原因？不對，找理由就是不對的。不要總為自己尋找千萬條理由，因為要去寫只有一個理由。
開學第一周，我和大家聊什么呢？
先從師德培訓開始吧。兩年的師德培訓，不知道大家有沒有發(fā)現(xiàn)，我們都在進步？學區(qū)選拔師德演講團成員，我們學校金潔和葉璐璐兩位老師參加，全部都被錄取。她們講自己的故事，得到了學區(qū)內(nèi)同行們的肯定。有人聽了她們的演講，特地加了她們的微信。在校內(nèi)，徐祥平老師講述他的暑期生活，他的演講不再“嗯——啊——”讓人聽得不舒服，而是給了我們?nèi)碌母惺�。另外，大家是否發(fā)現(xiàn)我們所有的主持人都變得大方了許多？當我看到這些變化時，內(nèi)心的喜悅溢于言表，情不自禁地和同一個辦公室的鄭老師，聊起了這些話題。他說，這樣的師德培訓真的是有效果的。
我始終覺得，一個人的一個眼神，都會決定你人生的格局。謝余清老師說張津的眼睛是發(fā)光。對，眼睛里能看到“努力”；眼睛里能看到“不屑”；眼睛里還能看到“尊重”。我們是什么樣的人，眼睛已經(jīng)告訴別人了。所以心懷感恩，用心做事的人，總是會發(fā)光的。抬頭三尺有神明。只要我們在做，就一定會有人看到；只要我們在做，我們的講述就一定能贏得掌聲。
新的學期開始了，可能分工的變化會給部分老師，帶來一定的壓力。這個我能理解，但是大家能夠這樣積極去面對這些問題，我感到特別開心。我也看到詹老師的排課是站在學校層面去考慮的，因此我很贊同他的排法。昨天，金潔老師發(fā)出了少年宮的輔導員報名，有那么多人主動報名，我覺得很給力。大家都有一種擔當?shù)木�，的確是我們學校最寶貴的財富。
老師們，有你們在，我的干勁可以更足；有你們在，我們就不怕做不好事情。
一所好學校一定要有“精氣神”。這份“精氣神”就是大家干出來的。每一個班級都是一所學校，每一位老師都是校長，你的精氣神就是班級的“魂”，就是學生的樣子。因此，新學期開始，讓我們多說有精神的話，少傳播負能量的言語；多做有利于學校發(fā)展的事，少做一些無聊沒有用的事；多向優(yōu)秀的人看齊，少和負能量的人在一起。讓我們每一個人都精神抖擻，讓我們每一個人都神采飛揚！
新學期，將這封信送給我自己，也送給諸位老師，與大家共勉。
祝大家新的學期遇見更好的自己！
與大家同行周國平
二〇一七年九月五日
給周老師的一封信5
親愛的周老師：
您好！
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把自己的青春都貢獻給了我們。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無限的光明，卻燃燒了自己。
我記得在一次上課的時候，全班同學對一個知識點沒有理解透，為了我們對這個知識點理解更透徹，您便利用僅有的下課時間來給我們講解，一步一步的把我們往正確的方向領(lǐng)過去，給我們的道路點亮路燈，為暴雨中的我們打上了雨傘。
您是我最親愛的老師，有一次，我考砸了，只得了82分。是您鼓勵我，安慰我，一次又一次地幫助我。讓我充實了信心，在下一次的數(shù)學考試中得了一個漂亮的滿分。
正因為有您的教育，我們才能有今天的見識，才會有今天這樣的才學，正因為您的呵護，我們這些21世紀的少年才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我們有現(xiàn)在的成就。
最后，祝愿您身體健康，萬事如意。
您的學生：xxx
20xx年xx月xx日 星期x
給周老師的一封信6
敬愛的周老師：
你好！您身體健康嗎？
在這六年美好的學習時光里，我們學得很開心，不僅學到了豐富的知識，還學會了做人的道理。當您看到您的學生一個個都取得優(yōu)異的成績時，您一定會很開心。您放心，您的學生一定不會讓您失望的。
當我回憶起當時與您一起學習的時光里，我總是會想：如果能再走進您的教室，聽您講課，那該有多好啊……我不會忘記您那慈祥的面孔和對學生的態(tài)度，因為您是那么的令人難以忘懷。
不知您還是否記得我三年級時，有一次下課。我在操場上玩，一不小心摔了一跤，摔得我渾身上下都疼。我的手腕還出了血，同學看到了，趕緊帶我到辦公室找您。您看了看我的手，問：“疼嗎我哭著回答道：“可疼了�！�
“先忍一忍，我那要給你擦。”您說著就從抽屜里拿出了紅藥水還要棉簽，您用棉簽沾了些紅藥水，小心翼翼[注: 翼翼：嚴肅謹慎。本是嚴肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹慎小心，一點不敢疏忽。]地給我擦上藥，在擦藥的同時您還一邊吹吹傷口，生怕把我弄疼了。上完藥，你還親切的對我說：“你以后要小心一點，待會別去玩了，在教室里休息休息吧！”
過了兩天，您有問我：“你的傷口好些了嗎？還用不用在上點藥呢？”我搖了搖頭，說：“謝謝您，老師，托您的福，我的傷口差不多好了。”您笑了笑，說：“那就好，不然我還擔心呢！”我開心地笑了！
我想發(fā)自內(nèi)心地說：“是您，給了我們母親般的情懷；是您，為我們照亮前方的道路；是您，在我們無助時，給予我們關(guān)愛；是您，用寶貴的時間傳遞給我們知識；是您，為了我們的學習，日
夜操勞，您的青絲已染成了白發(fā)……我們永遠忘不了您！”
最后，希望您能桃李滿天下[注: 桃李：指培養(yǎng)的后輩或所教的學生。比喻學生很多，各地都有。]。身體健康，工作順利！
此致
敬禮！
您的學生：黃小倩
07月02日
給周老師的一封信7
親愛的周老師：
您的笑容是那樣甜美，聲音是那樣清脆！您對我們的愛就像河水，源源不斷
記得，我二年級的時候，成績很差。每科都低于80分。有一天，您來到了我們班，當了我的語文老師，那時你把成績70分以下的都叫到了辦公室。對我們進行輔導和訓練，每天5點半的鈴聲響后才把我們放走。那是我常常會說："總是留，總是留，我們過得不好，她就不爽，是不是！"
到第二次考試的試卷發(fā)下來時，周老師說："雯文，這次考試有很大的進步，老師為你感到驕傲！"我看了看試卷。我居然突飛猛進，考了90分！從70多分考到90分，真不容易！這是我就會說："這都是周老師的功勞�。∷媸怯眯牧伎喟。�"
上了三年級，換了班主任。成績還是依然保持90分以上。因為我一直想："就算不是周老師教了，學習也不能松懈下來，不能辜負了老師對我的期望！"
沒想到，我和周老師是那樣有緣！四年級，周老師又當上我的語文老師。每次，我們說："老師您好"她就會說："孩子們好，請坐"！她對我們說的話是那樣親切。就像一位母親和孩子的對話。如果，我們班比賽輸了，她會安慰我們："這次輸了，不算什么，已經(jīng)是歷史了，我們要向前看，為下一次比賽而努力！"如果贏了。她會說；"孩子們，你們真讓我感到驕傲！繼續(xù)努力吧！"
現(xiàn)在，我已是五年級的學生了。而周老師回家生寶寶了，我們班的同學都很想念她！希望周老師早生貴子，早回校與我們團聚！周老師我們很想念您！
祝您：
身體健康！20xx年3月20日
給周老師的一封信8
周老師：
您好！
首先，我祝你新年快樂！時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼又是一個學期過去了。而你離開我們也剛好是一個學期，我們都非常的想念你。不知道，你在新的學校里的學生是否聽話？還是像我們這樣，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，惹你生氣呢？
記得剛?cè)雽W的那一年，我什么都不懂，吃飯也經(jīng)常掉飯粒，而且，每次都吃得最慢�？墒�，你并沒有很嚴厲的批評我。而是在一旁對我說：“孩子，慢慢來，別噎著了�！睗u漸地，我吃飯的速度快起來了，飯粒也不再掉出來了。
在過去的歲月里，你一直用心呵護著我們，使我們茁壯成長，使我們獲得了許多知識。每當我們犯錯誤的時候，你總是嚴厲地批評我們，每當我們受傷了，你又像媽媽那樣關(guān)愛著我們。每當我們?nèi)〉每上驳某煽儠r，你總是告訴我們“驕傲使人落后�！�
周老師，希望你有空的時候，能看看我們。我們已經(jīng)長大，不會像以前那樣那么淘氣了。我們會永遠記住您的，謝謝您的教誨。最后，請允許我代表全班同學，送上我最美好的祝愿。
敬祝
身體健康
您的學生：
20xx年1月1日
給周老師的一封信9
親愛的周老師：
您好！好久不見了周老師，我們好像有6年沒見了，可是您的面孔讓我難以忘懷，你可能早已忘了我吧?您的身體還好嗎?您現(xiàn)在干嘛？
周老師給我第一印象很深，您有一頭烏黑的秀發(fā)，白凈凈的臉，月牙般的眉毛下有著一雙黑寶石般的眼睛，露出了溫和的目光。您中等身材，穿著黑色連衣裙，棕色的夾克衫，胸前一排亮晶晶藍色的衣扣，就像美麗的藍色寶石.
您教我們寫作文很有特色，您念范文還放著音樂，隨便放一段音樂讓我們來想像一段文章，寫好交給您，如我們寫得不好您會教你把你作文改成“滿分”，您總對我們說:“天才如不勤勞，那么天才也會變成蠢材!”天才都這樣何況我們呢！您會把我們的寫作文時的病句讀給我們聽，讓我們自己改。
您講課很生動，聲音也十分甜美，深深地吸引著我們，我們上您的課都主動舉手發(fā)言。
平時對我們不兇，您既是我們的老師又是我們的朋友，對我們和藹可親，很關(guān)心我們。有一次，有一個同學摔傷了，流了許多血，您立刻把自己最心愛的手巾給那位同學包扎，消毒，只要我們一犯錯，您的臉就從晴到陰。您生氣時可嚴肅啦!我們誰也不敢不聽您的話。
冬季的一天，寒風凜冽，路面上很滑。上課時間到了，您還沒來，大家很著急，有幾個同學在外面看見老師了大聲喊道：“老師來了！”我們立刻趴好。這是教室的門打開了，您急匆匆的趕來，放下作業(yè)本并向同學道歉，便開始講課。我望著您消瘦的身形，淌著汗水的臉，心里有一種說不出的感覺。心中便縈繞著上萬個“？”“為什么······”
您突然從包中拿了一瓶藥出來，這時您講課聲音越來越低，還用手支撐著身體，這節(jié)課是作文課，大家心平氣和地寫，我不由的把頭抬起看見您頭發(fā)上有銀絲，這是為什么呢？也許太辛苦了吧！
老師你是農(nóng)夫，我們是稻米。您是大海，我們是大海中的一滴水。您是·······老師我永遠忘不了您，你的好早已在我心中印下。就此擱筆。
祝您：
工作順利，萬事如意！
給周老師的一封信10
敬愛的周老師：
您好！
我是以前五（ 4 ）班的黃依蘭，幾個月沒見您還記得我嗎？我很想您，但我們班同學更想您。雖然你剛來給我班上英語課時，我班同學都不喜歡你，有些調(diào)皮搗蛋的同學在課堂上胡作非為，可您總有辦法制止他們，還像一位魔術(shù)師，把那些生疏的字母拼成單詞教我們，還會和我們一起做有趣的小游戲。您上的課真是趣味無窮。
有時侯您布置的作業(yè)稍多了點，同學們就議論紛紛，還用您的稱呼給您取了一個綽號“棉絲豆”。當然我不由自主的說過幾次，那時想想挺有意思的，可現(xiàn)在意識到這是錯誤的，在這里，我代表全班同學向您道歉，希望您不要生氣。
周老師您過得好嗎？我班同學在許老師帶領(lǐng)下特別愉快。有一次班隊課，我班舉行了水果品拼盤活動，那次水果拼盤做得特別好極了！那一盤盤水果拼盤生龍活虎，栩栩如生。有“飛龍在天”、“萬眾一心迎奧運”等等。不過您可以到網(wǎng)上去看一看照片，因為許老師帶了數(shù)碼照相機給我們拍了許多照片，還把照片上傳到網(wǎng)上了。
周老師您發(fā)給許老師的短信息我們也知道了，當許老師要讀這條短消息時，您知道我班同學是什么表情嗎？各個同學坐得端端正正，洗耳恭聽。我們很高興能聽到您發(fā)的信息。您在短信息中寫了我班的寫作水平高。的確是很好，但我們不會驕傲，我們一定會向前沖，許老師常說“百尺竿頭，更進一步”，我們會繼續(xù)努力。
不知您現(xiàn)在教的學生是否像以前的我班，聽說您在一所小學的五年級當班主任，一年以后才回到我們學校。這是為什么？憑什么不是下半學期回來，而是一年以后回來，我們很想見見您，您什么時候來看我們，如果您要來就請您先通知一下，好嗎？我們想給您一個驚喜。祝您！
身體健康！工作順利！
您的學生 黃依蘭
20xx 年 10 月 31 日
給周老師的一封信11
尊敬的周老師：
您好！
我是一名即將上初中的小學生，可是有一件事很讓我苦惱，就是我不太會寫作文。
從小，我就特別喜歡寫作文，家里的作文書也堆得到處都是�？晌业淖魑倪�是寫不好，不是不夠生動，就是牛頭不對馬嘴之類的。偶爾遇到自己喜歡的作文題，才寫得比較好。當我看到《創(chuàng)網(wǎng)》里的同齡人發(fā)表的文章時，我的心情就怎么也好不起來。別人一個月就發(fā)表幾十篇，而我卻一篇也沒有；別人總被評精華或被雜志采用，我卻……每次考試，我數(shù)學和英語的成績都很不錯，可惟獨語文，作文總會別扣那么幾分。有次竟被扣了十幾分！回到家后，就被媽媽狠狠地罵了一頓，我很傷心，有時甚至很自己為什么那么沒用，看了那么多作文書都沒有好轉(zhuǎn)。
后來，我接觸了《創(chuàng)新作文》，之后，我的作文水平有了一點點的提高，但考試時得滿分的機率還不是很高。我好擔心畢業(yè)考時因為作文被扣分而進不了理想的中學。
不管我的這篇作文得的是什么，但我所說的都是真心話，我真心希望周老師您能幫助我！
周老師，您能幫幫我嗎？
祝
身體健康！工作順利！
此致！
學生：圓圓
20xx年5月3日
給周老師的一封信12
尊敬的周老師：
您好!
在我們的生活中值得我們感恩的人有很多，有我們的爸爸，媽媽，還有我們的老師。他們每一位都是最棒的，都是偉大的。
今天我要感恩的是我們的老師，我們的班主任周老師。她是位嚴格、認真和負責任的好老師。之前我是個調(diào)皮，貪玩，不寫家庭作業(yè)，上課還愛玩文具的學生。有天下課周老師把我叫到她的跟前，溫和地看著我說：“孩子你不是個不學習的學生，只是男孩子比較調(diào)皮。”老師希望你在玩的時候多想想你的.作業(yè)還沒完成，每天能不能先把作業(yè)寫完了再去玩呢?上課要集中精力聽老師講課，下課再玩那些東西好嗎?我一聽樂了，周老師說的是呀!我可以回家先把作業(yè)寫完了再去玩，上課用心聽講做作業(yè)就不難了。于是我趕快點了點頭，痛快地答應(yīng)了周老師。而且我向周老師保證必須改掉那些壞毛病，以后都認真學習完成作業(yè)。這時我看到周老師也開心的笑了!從那天起我每天都按時完成作業(yè)，上課也能把心收回教室。這一切還得感謝我們的周老師!
周老師對每一個學生就像對待她自己的孩子，看到每一個學生的學習進步了她都很欣慰，非常開心。是周老師指引了我們學習的方向，讓我們在知識的海洋里暢游。也是周老師教會了我們做人的道理，同學們每一點進步都凝聚著周老師無數(shù)的心血和汗水。
敬愛的周老師，您的努力，辛苦從不在別人面前提起，也不在別人面前炫耀�？晌铱吹搅�，我會努力學習，不讓您的辛苦白費。要讓您的辛苦付出是值得的，為了我們有一個優(yōu)良的成績一起加油!周老師，謝謝您了。
您的學生：賴xx
10月19日
給周老師的一封信13
給周老師的一封信
尊敬的周老師
您好！
當您收到這封信的時候，您可愛的孩子們已經(jīng)上初中了�？墒俏覐奈赐浳覀冊谝黄鸬目鞓窌r光。老師，我還想告訴你:“我們不會害怕初中的生活，我相信初中的生活一樣靚麗！”所以，老師，你不必為我擔心！
大家都說:“一位好老師能讓他的學生將此人銘記，能奪得大家的喜愛�！钡拇_如此，老師，我們會銘記你的！
那一天，我們分別的那一天。每個人都流下了晶瑩的淚珠。每個人的心里，都充滿了喜悅和說不清的難過。為什么會感到難過呢？因為，我們再也不能當您的學生了，再也不能見到您的音容笑貌了，再也不能聽見你略帶磁性的閱讀聲了……你要知道，我們是愛你的！
如今，我們已經(jīng)長大，已經(jīng)告別了多彩的童年，從稚幼慢慢的走向成熟，也不再是懵懂的小孩子。一個個都成為了好學生，當年無論是多么差的學生，您都是手把著手教�，F(xiàn)在我們已經(jīng)破殼而出，已經(jīng)茁壯生長。而您頭上卻已經(jīng)有了不少白頭發(fā)。
可以想象，有多少條白頭發(fā)是為我們而生的？這些白頭發(fā)是老師們辛勤的見證�。�
我們才知道，您已經(jīng)老了。我們?nèi)螒{時間長河的沖刷，都不愿意撒開手，都緊緊擁抱在一起。可是，命運之神不愿再此等待，把我們隔離開。就這樣，我們永別了�？墒�，周老師，你知道嗎？我多么想叫你一聲媽媽呀！我知道，在別人眼中，我只是一個不起眼的孩子�？墒蔷彤斘乙呱掀缤�，走向黑暗的時候，您用那溫暖的大手，牽著我，帶我回到了光明，讓我明白了，除了我還有別人更需要幫助！世界上的關(guān)愛還是有很多的！我是那么的敬佩您。
可是如今，我再也做不了您的學生了。我心里如此的傷心，難過。雖然我們永別了，但請不要忘記，您的學生，永遠愛您。
祝您身體健康！
萬事如意。
20xx年8月23日
愛您的學生
給周老師的一封信14
敬愛的周老師：
您好!
今年的學習生活快結(jié)束了，在新學年即將到未之際，我一一昔口的“爛冬瓜”，禁不住要跟您說幾句話。
老師，我坦率地承認，我不是一個好學生：不聽話，笨。您教給我的知識，教給我“笨鳥先飛”的方法，我全忘了。老師，我真對不起您。
還記得去年下半年期末考發(fā)生的事吧?我考試的時候心里緊張，連名字都忘了寫，考試結(jié)束后，您對我說：“你干什么吃的我心里突地‘驚，我看到了您眼中那種不耐煩和討厭的目光，看到了隱藏在您目光后面的那句話一一笨蛋!
從那以后，您從沒有正眼看過我。我向您請教問題，您愛用不理的；有時給我一個嚴峻的目光，使我膽怯地冋到座位上。我在課后偷偷地流淚�？吹侥鷮ξ业耐佬偞认榈哪抗猓揖透觽�，但我不敢吭盧。我怕您，更怕我的父親。原來還不錯的成績一下子垮下來了。后來，我成您批評成績差的學生的代用閡廣像笑仙一樣，沒用!像個‘爛冬瓜’!”
我受不了這樣不公平的對待。原來，我有理想，想將來當名教師，可現(xiàn)在，我動搖了，我覺得當教師并不好，我從您身上看到了我將來的影子，更何況我現(xiàn)在還是個沒用的“爛冬瓜”。
老師，期末考試結(jié)束了，我沒勇氣去看我考得怎樣。真的，因
為我已經(jīng)喪失廣信心!
我家后園那棵梔子樹開花了，白白的一片，香極了，每天清晨都要給我送來一陣陣清香。媽媽讓我給您送幾枝，我采廣一手帕送到了您的窗前，但愿您能見著……
此致
敬禮!
學生張笑笑
20xx年x月x曰
給周老師的一封信15
敬愛的周老師：
您好!
從開學到現(xiàn)在已經(jīng)有三個月的時間了，我和班里的不少同學都能友好和睦相處，也交了幾個要好的朋友，我們在一起學習進步，有空的時候也會一起相約出去玩，這讓我的心里感到非常的高興。再加上待我們?nèi)缱约汉⒆拥哪屛腋械介_心了。
以前的我一直是一個非常害羞沉默的學生。在以前讀書時，課堂上有老師叫我起來回答問題時，總批評我說：“同學你的聲音太小了，再大點兒!”。的確如此，有時我的聲音小得甚至連自己都聽不見。老師和同學們都說我太害羞了，并且回答問題也不是很規(guī)范。于是我無數(shù)次的一心想改掉這個壞毛病，但最終都失敗了。敬愛的周老師，您認為我該怎樣改掉我這個壞毛病呢?
接下來我和您說說我的家鄉(xiāng)吧，一說到我的家鄉(xiāng)，我感到非常的驕傲和自豪。從前家鄉(xiāng)的人們靠種地種樹為生，收入微薄，現(xiàn)在生活也漸漸好了，我們這里也被改建成風景區(qū)，這是因為我的家鄉(xiāng)有許多令人驚喜的美景，并且山青水秀、空氣清新，有著清澈見底的小溪“聽泉”，還有怪石“飛鳥巖”，幽深的“夢谷洞”，這里的一切都讓人美好愉快，可以讓人放下繁忙的工作，感受下自然的美好。您若是有空，請一定到我們這里走一走，看看這里的美景，感受下自然的美好，我們村的人隨時歡迎您的到來。
祝身體健康，工作順利!
您的學生：XX
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給老師的一封信我想對老師說12-21
給老師的一封信學子給老師的信12-09