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致家長的一封信

時間:2024-11-14 00:12:11 書信 我要投稿

致家長的一封信集合15篇

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫信的經歷,對書信都不陌生吧,書信是生活中常用的一種文體。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編收集整理的致家長的一封信,歡迎閱讀與收藏。

致家長的一封信集合15篇

致家長的一封信1

尊敬的各位家長:

  大家好!光陰荏苒,帶著收獲的喜悅,我們迎來了20xx年的暑假生活。在你們的關心和大力支持下,我們圓滿的完成了本學期的各項教育教學工作,在此向你們致以衷心的感謝!轉眼間我已陪伴孩子們走過了兩年的時光。我喜歡二年級二班的每一個孩子。我們朝夕與共,他們快樂的成長是我最大的心愿。都說知子莫如父,同樣知生莫如師。兩年的相處我和孩子們建立了很深的感情,為孩子的成長傾注了很多心血。小學是培養(yǎng)學生學習習慣的重要時期,一個良好的學習習慣是學習成績的保證。孩子自主學習的能力,孩子獨立思考的能力,孩子與人相處的能力,孩子動手操作的能力。孩子是不是與人為善,是不是能孝敬父母尊重長輩,是不是誠實守信,是不是樂于助人,是不是有愛心等等,這些都是小學階段學生需要學習的。家長是學生的第一任老師,你的一言一行影響著孩子的判斷,你要為你的孩子營造一個良好的學習、生活環(huán)境。有書的日子是幸福的,有書陪伴的成長是堅實的。語文獨立的'價值在于漢字。孩子要從小打下漢語底色,需要從小養(yǎng)成積累優(yōu)秀的漢語語言的習慣。這是培養(yǎng)孩子的語感的“奠基工程”。我堅信,良好的文字素養(yǎng),會令孩子儒雅聰敏,文質彬彬。希望各位家長攜手幫助我們的孩子從小養(yǎng)成積累優(yōu)秀母語的良好習慣。一本好書是孩子不斷求真索知的源泉。做為孩子的語文老師,我最期待的結果就是:有孩子讀了一本好書之后,開始了他的新紀元。我期望每個孩子都能成為真正的讀書人。

  隨著夏日的來臨,本學年已進入尾聲。回顧兩年的歲月,碩果、凱歌、失意、歷歷在目、聲聲悅耳。感謝你們兩年來對學校工作的大力支持,感謝你們與我的密切配合,感謝你們?yōu)楹⒆拥拿恳粋成長瞬間,健康成長所付出的辛勤努力!和你們一樣,我為孩子的每一點進步而由衷欣喜;我更期待在新的學年里在學校、家庭的一致努力下,你們的孩子成為我們共同的驕傲!

  謹祝你們和孩子們:暑期愉快!健康幸福!

致家長的一封信2

尊敬的家長

  您好!

  在這個金秋時節(jié),我們迎來了偉大祖國的六十五華誕。普天同慶之際,為了做好學生十一期間的安全工作,貫徹“安全第一,預防為主”的方針,我校特別提請各位學生家長在十一期間要認真履行監(jiān)護人的教育和監(jiān)管職責,配合學校做好以下工作:

  二)加強交通安全教育。教育孩子嚴格遵守交通法規(guī),不闖紅燈,不違章騎車,過馬路走人行橫道,不跨越隔離欄,不在公路上追逐打鬧。嚴禁乘坐無牌、無證車輛和超載車輛,防止各種交通安全事故的發(fā)生。

  三)加強食品衛(wèi)生安全教育。教育孩子注意飲食衛(wèi)生,不食用“三無”食品和“過期”食品,不食用街頭小攤販出售的食品,注意個人衛(wèi)生,做到五勤:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤洗頭、勤換衣服。關心孩子的飲食起居,做好季節(jié)病和流行病預防工作,一旦發(fā)現異常要立即帶孩子就醫(yī)。

  四)加強防電、防火、防雷等安全教育。教育孩子正確掌握電器、天然氣等設備的操作和使用方法,出現意外要及時求救并撥打110報警;要注意用火安全;汛期要注意防雷電,外出活動到山區(qū)的學生要注意洪水、山體滑坡、泥石流等自然災害。

  五)加強社會活動安全教育。教育孩子不得進入營業(yè)性的“三室二廳”及“網吧”,不登陸不健康網站,不玩不良網絡游戲;外出活動必須征得家長同意,不要與陌生人接觸,更不要讓陌生人帶走。家長要與孩子多交流溝通,關心孩子心理健康;要教育孩子自覺遵守社會公德,遵紀守法,不參與“黃、賭、毒”和封建迷信活動,維護正常的社會秩序。

  六)叮囑孩子夜間不要隨意獨自外出,特殊情況需要獨自外出,您應該詳細了解子女出游的`目的、時間、地點、同行人員等情況,沒有經過您的同意,不能讓子女在外留宿。

  七)教育孩子遇到突發(fā)情況要冷靜,采取正確的自我保護措施。要熟記110報警、120急救、119火警等電話

  二、過有意義的國慶節(jié)

  1、科學、合理安排孩子節(jié)日期間的休息與學習,認真完成作業(yè),努力做到勞逸結合。

  2、積極參加創(chuàng)建文明城市的宣傳等綜合實踐活動。

  3、引導孩子健康上網,參與其他有益的活動和觀看一些有益的書籍、影視節(jié)目。

  家長朋友讓我們把對祖國的深沉熱愛付諸樸素的行動。攜手讓每一位孩子過一個平安、充實、快樂、文明、健康的國慶節(jié)。

  最后,祝您節(jié)日快樂!身體健康!闔家歡樂!

  聚賢小學

  20xx年9月30日

致家長的一封信3

尊敬的家長朋友們:

  你們好!

  感謝您這一學期對我園的支持與配合,使我們能順利完成各項工作。在此,向您表示衷心的感謝!

  寒假即將來臨,又值中國的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié),正是父母與孩子進行親子教育、禮儀教育的最好時機。為了讓您的孩子度過一個“安全、健康、快樂、有益”的假期,請您做好以下幾方面工作:

  1、放假期間,請您安排好孩子的生活作息時間,堅持早睡早起,盡量做到中午讓孩子午休,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,養(yǎng)成良好的生活習慣。

  2、請您時刻注意孩子的安全,不要讓孩子到危險的地方去,不玩危險物品。同時注意飲食衛(wèi)生安全,教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣;遠離火、電、開水,不讓孩子燃放煙花爆竹,并遠離煙花爆竹燃放區(qū),保護好孩子的人身安全。

  3、放假期間的走親訪友正是您對孩子進行禮貌教育的良好時機,請您鼓勵幼兒大膽的用語言給親戚朋友拜年,希望孩子能禮貌待人,成為有禮貌有教養(yǎng)的`好孩子;同時您也可以將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來(用文字、圖畫或照片形式),春季開學后與班級其他小朋友分享。

  4、放假了,孩子看電視的時間難免會過長,請您把孩子看電視的時間控制在2小時以內,提醒孩子與電視機保持1.5米以上距離,注意保護好孩子的眼睛。

  5、假期中請您堅持讓您的孩子做一些力所能及的事情,如:自己穿脫鞋子、自己疊放衣服、自己吃飯等等。

  6、放假期間注意做好孩子傳染病的預防工作,特別是流感的預防,防止傳染。提醒孩子多喝水,放假的時候可不要生病哦!

  7、放假期間,請您教育您的孩子乘坐公交車或私家車時,要注意交通安全。乘坐車輛時,不坐非法改裝車輛(同時溫馨提醒:也請您在春節(jié)假期期間不要在飲酒后駕車);不要讓孩子單獨外出,不要讓孩子在公路上追逐嬉戲,請您帶孩子游玩、參觀、進餐時要關注孩子的安全,謹防走失。

  總之,讓孩子平安健康、快樂成長是你我共同的心愿。

  祝您和孩子們:新春快樂!身體健康!闔家歡樂!

  ★溫馨提示:1、家長有事需要咨詢請與幼兒本班教師直接聯(lián)系。

  2、放假時間:幼兒園正式放假時間為20xx年1月20日——2月14日;

  下學期報名時間為20xx年2月15日(正月十六)8:30——16:30;

  2月17日(正月十八)星期一正式上課。

xxx區(qū)中心幼兒園

  20xx年1月14日

致家長的一封信4

市民朋友:

  市政府制定出臺的《鹽城市人民政府關于在市區(qū)禁止(限制)燃放煙花爆竹的規(guī)定》,將于20xx年2月xx日起施行。為保障公共財產和公民人身財產安全,減少環(huán)境污染,維護城市社會秩序,確保廣大市民度過一個安全、歡樂、祥和的新春佳節(jié),現將規(guī)定的有關內容介紹如下:

  一、要注意禁放地點。

  請勿在下列地點燃放煙花爆竹:

  1、國家機關、人民團體和教育、科研、醫(yī)療等單位,廣播電臺、電視臺、報社等重要新聞單位,通信運營企業(yè),郵政企業(yè)、快遞企業(yè),銀行、證券、保險等金融單位;

  2、火車站、汽車站、機場等交通樞紐,公共停車場以及鐵路線路安全保護區(qū)內;

  3、集貿市場、商場(超市)、影(劇)院、文體活動場所、休閑娛樂場所、旅游景區(qū)、商業(yè)街(區(qū))、公園等人員密集的公共場所;

  4、養(yǎng)老機構、兒童福利院、幼兒園及其周邊100米區(qū)域內;

  5、博物館、圖書館、檔案館、美術館、文物保護單位及其周邊100米區(qū)域內;

  6、軍事設施保護區(qū)、企業(yè)生產經營場所、物資儲存?zhèn)}庫;

  7、加(配)油(氣)站等生產、儲存易燃易爆物品的場所及其周邊100米區(qū)域內,輸氣(油)管線、輸(變)電設施安全保護區(qū)及架空電力、通信線路附近;

  8、建筑工地,設有外墻保溫材料的建(構)筑物,房屋樓頂、露臺、陽臺、樓梯、走廊、窗口及居民地下車庫(停車場)等部位。

  二、要遵守限放時間。

  在市區(qū)東環(huán)路以西、南環(huán)路以北、西環(huán)路以東、北環(huán)路以南形成的區(qū)域內,除農歷除夕、正月初一、正月初五、正月十五可以燃放煙花爆竹外,其他時間禁止燃放。

  三、要安全文明燃放。

  燃放的煙花爆竹應當從懸掛煙花爆竹零售許可證的商店購買,且包裝標識為C、D級的產品。燃放時按產品標注說明安全燃放,不得有下列行為:

  1、在居民集中居住區(qū)拋擲煙花爆竹;

  2、向行人、車輛、航空器、建筑物、構筑物、公共綠化地、地下管網等拋擲煙花爆竹;

  3、妨礙行人、車輛、航空器安全通行;

  4、其他危害公共安全、人身安全和破壞生活環(huán)境、生態(tài)環(huán)境的行為。

  對于在禁止燃放煙花爆竹的時間、區(qū)域、地點燃放煙花爆竹,或者以危害公共安全和人身財產安全的方式燃放煙花爆竹的,由公安部門責令停止燃放,處100元以上500元以下的`罰款;構成違反治安管理行為的,依法給予治安管理處罰;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

  為了家庭的幸福和安寧,請您以身作則,加強對孩子的教育、指導和監(jiān)護,同時要積極支持和配合公安等執(zhí)法部門的管理。發(fā)現有非法生產、銷售、運輸、儲存和違規(guī)燃放煙花爆竹行為的,市民應予以勸阻并請撥打110舉報。

  祝您新春快樂、闔家幸福、萬事如意!

此致

敬禮!

xxx

  xx年xx月xx日

致家長的一封信5

尊敬的家長朋友:

  您好!

  三年來,在您的支持下和全體師生的努力下,孩子讀書量正不斷增加,閱讀習慣正在形成,班上出現了不少“小書蟲”。暑假即將到來,為了孩子們讀書的好習慣能繼續(xù)堅持下去,我們提出“創(chuàng)建書香家庭,親子溫馨共讀”的倡議,進一步幫孩子增長知識、開闊眼界,開發(fā)智力,提高家庭文化氛圍。我們特別希望每一位家長能珍惜和孩子一起閱讀的時光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂!為營造濃厚的親子共讀氛圍,推動“書香家庭”的進一步建設,向您提出如下建議:

  1.請您抽空和孩子一起去書店或在網上為孩子購置適合您的孩子閱讀的書籍,為您的孩子設立一個家庭書架,藏書不少于30本。登記書目、貼好標簽。教孩子精心管理自己的圖書,并借此鍛煉孩子的自我管理能力準備必要的書桌、臺燈、筆記本等,有條件的為孩子單獨設立一個書房,為您和孩子創(chuàng)造一個溫馨的.讀書環(huán)境。

  2.安排好假期的時間,每天抽出三十分鐘的時間與孩子共同閱讀或督促孩子自讀?梢怨沧x一本書,可以共看報紙。您可以給孩子講講書中的故事,也可以和孩子一起閱讀、一起討論,與孩子共享閱讀的快樂。也可以借助電腦、網絡,搜集有關讀書方面的資料,提升您和孩子的閱讀質量,還可以建立博客,把您與孩子共讀的過程記錄下來,沒有條件的可以督促孩子做讀書筆記,或寫親子閱讀記錄(可以設一本專門的記錄本,如每天學一個成語,記一句名言警句,每周背一首古詩,每月精讀一本書等)雙休日開展一些家務或戶外實踐活動,并指導孩子寫好日記或作文,請用照相機把你們的讀書活動拍攝下來,為孩子留住一個書香童年的美好回憶。

  3.不斷拓展學習外延。利用節(jié)假日等休閑時光,帶孩子走進圖書館、走進大自然。

  尊敬的家長朋友們,可愛的孩子們,讓我們一起步入書的海洋,與書為友,多讀書、讀好書,讓書香涵養(yǎng)智慧之花。

致家長的一封信6

親愛的同學們、家長朋友們:

  風雨送春歸,飛雪迎春到。在春節(jié)及寒假即將到來之際,我們真誠地向你們問好,并熱切地希望和你們共同度過一個安全、祥和而又富有意義的寒假。

  為使同學們度過一個歡樂、祥和的節(jié)日,安全迎接新學期的到來,防止煙花爆竹可能造成的傷害。希望同學們和家長朋友積極參加到我們組織的“守法自護,遠離煙花爆竹”的活動中來,自覺不去購買、燃放煙花爆竹,倡議大家共同做到以下幾點:

  一、不在禁放區(qū)域內燃放煙花爆竹;

  二、不攜帶煙花爆竹乘坐車、船、飛機等公共交通工具;

  三、積極舉報非法制作、銷售、燃放煙花爆竹的.行為;

  四、積極宣傳禁止制作和限制銷售、燃放煙花爆竹的有關規(guī)定;

  五、禁止燃放拉炮、摔炮、砸炮等危險性大的煙花爆竹;

  六、家長要以身作則,加強對孩子的教育、管理和監(jiān)護,做“守法自護,遠離煙花爆竹”的帶頭人。

  親愛的同學們、家長朋友們,從現在做起,從自我做起,每個人都行動起來,爭做遵紀守法的公民,從遠離煙花爆竹做起,以健康、文明的精神面貌,共同迎接美好的明天!

  祝同學們健康成長!祝新春快樂、闔家幸福!

此致

敬禮!

  xxx

  xx年xx月xx日

致家長的一封信7

尊敬的各位家長:

  手足口病是一種由多種腸道病毒引起的常見傳染病,在多個國家和地區(qū)均有發(fā)生。手足口病多發(fā)生于學齡前兒童,尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。大多數患者癥狀輕微,以發(fā)熱和手、足、口腔等部位的`皮疹或皰疹為主要癥狀。少數患者可出現無菌性腦膜炎、腦炎、急性弛緩性麻痹、神經源性肺水腫和心肌炎等,個別重癥患兒病情進展快,可導致死亡。

  根據我市以往資料,手足口病患兒中99%左右是輕癥,即使不幸病情加重,絕大多數也能痊愈。手足口病目前沒有特異性治療方法,臨床以支持治療為主。我們家長需要做的,除及時就醫(yī)外,還應注意給孩子補充足夠的水分,保證充足休息,清淡飲食,少帶孩子去人群擁擠的地方。癥狀消失前一周不要上幼兒園或小學,以免傳播疾病。同時,應注意觀察孩子的病情進展,如出現下列情況,請盡快帶孩子到正規(guī)醫(yī)療衛(wèi)生機構就醫(yī)。

  1、持續(xù)高熱:體溫大于39℃,常規(guī)退熱效果不佳。

  2、神經系統(tǒng)表現:出現精神萎靡、嘔吐、易驚、肢體抖動、無力、站立或坐立不穩(wěn)等,極個別病例出現食欲亢進。

  3、呼吸異常:呼吸增快、減慢或節(jié)律不整。

  4、循環(huán)功能障礙:出冷汗、四肢發(fā)涼、皮膚花紋,心率增快、血壓升高等。

  xxx

  20xx年xx月xx日

致家長的一封信8

親愛的家長朋友:

  您好!在剛剛結束的暑期中,孩子們又長高了!同時跨入了一個新的學期。在開學之初,我希望我們能夠共同努力,相互配合,讓孩子們取得更大的進步!

  “好的開始是成功的`一半”,在開學初,需要我們家長及時督促孩子,幫助孩子順利適應新學期的生活:

  首先,要和孩子一起建立科學的作息制度,督促孩子放學回家后能夠按照作息制度去自覺地學習、活動,并且能夠根據第二天課程收拾好書包,準備好作業(yè)再去休息。家長及時監(jiān)督,并根據其表現好壞進行適當地獎勵和處罰,培養(yǎng)孩子獨立自主的好習慣。

  其次,多多關注孩子的身心健康。五年級孩子是心理轉折時期,也是進入青春期的預備期,孩子們的身體和心理開始發(fā)生微妙的變化,少年的叛逆和好奇心慢慢滋長,請家長朋友們在工作之余多和孩子聊天,密切關注孩子們微妙的心理變化,順勢引導,為順利度過青春期奠定基礎。

  最后,在家中要重視孩子的閱讀作業(yè),認真聆聽孩子的朗讀,慎重對待每次的作業(yè)簽字。我們要求學生讀每篇課文都要做到不丟字、不加字、不讀錯字、不回讀,還要讀出自己的理解。達到這個水平您再給孩子簽字。其目的也是想通過讀書的形式幫助孩子加強對課文的理解和鞏固。

  在這學期里,我們會加強與家長的溝通與聯(lián)系,辦好班級博客,不定時把學生的情況通過博客、QQ、微信等通訊手段向各位家長進行展示,也希望您能夠每周關注,同時參與到班級文化的建設中來,積極與老師和其他家長溝通,大家群策群力共同教育,讓我們的孩子們更出色!

致家長的一封信9

尊敬的各位家長:

  本學期我校在全體師生中繼續(xù)開展了以“讓書香溢滿校園”為主題的系列讀書活動,并把課外閱讀作為我校的校本課程。在校園內營造了濃厚的讀書氛圍,形成了良好的讀書風氣。

  讀書需要學校的教導,更需要家長的引導,為了讓讀書活動更扎實有效地開展,我們誠懇地邀請您加入到我們的.讀書行列中來,營造書香家庭,開展親子共讀。

  一、創(chuàng)設良好的讀書氛圍。

  根據各自的居住條件,設立書房、書架等,精心選擇購買好書。在選擇讀物時要照顧孩子的興趣和情緒上的需要,不能總是作文、教輔,其實童話、小說、散文、科幻、探險、歷史等書,只要是健康有益的,只要是孩子喜歡的,都可以讓孩子來選讀。

  二、對孩子讀書要有正確的認識。

  讀書是一項終身受用的生活技能,也是一種生活樂趣。我們家長不要過于看重閱讀的教育功能而忽視閱讀帶給孩子的樂趣。當孩子取得成績時,請您用書獎勵他;當他寂寞時,請您讓書本成為他的朋友。讓孩子讀書,要堅持始終,不要中斷。

  有家長會說,孩子對閱讀不感興趣,怎么辦?孩子不可能天生對閱讀感興趣的,他更感興趣的肯定是動畫片,電視,因為那是不需要動腦筋的。真正的教育不是說教訓斥,而是潛移默化。要讓孩子愛書,就陪孩子一起讀書吧,堅持每天和孩子一起閱讀,低年級可讀給孩子聽,高年級可以和孩子共讀一本書,和他一起討論書里的人和事,和他談閱讀后的感受等等。

  三、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成三種閱讀好習慣:

  1、“不讀書報不休息”:養(yǎng)成每天自主、自覺、全神貫注讀書讀報的習慣。每天課外閱讀時間不少于半小時。(請低年級家長每天記好讀書卡,促使孩子早日養(yǎng)成習慣)

  2、“不動筆墨不讀書”:讓孩子在書上做批注,做讀書卡等形式積累讀書成果。(低年級讀書卡家長可幫助完成)

  3、“熟讀成誦”:一些膾炙人口的詩詞要誦讀,熟讀成誦,每位孩子都有讀書成長記錄本,隨時記錄已背誦的詩詞。

  為了督促激勵學生課外閱讀,檢測提高閱讀質量,學校以“讀書成長記錄本”為載體來加強孩子、家長、老師之間交流,要求各位家長認真填寫“讀書成長記錄本”中的相關項目,每周盡可能寫一次自己的讀后感悟,可以是一兩段,也可以是一篇文章。感興趣有條件的家長、學生可以登陸班級教師的博客或學校網站發(fā)帖發(fā)文。

  四、加強家校溝通,提高閱讀實效性。

  本期,我們將通過各種精彩活動激勵孩子讀書,通過各種成果展示評比,促進讀書活動升華,我們還將通過家長會,和家長探討、交流如何引導孩子有效讀書的具體措施,希望家長積極參與進來。

  尊敬的家長,也許你有很多重要的事情要做,但沒有哪一件比陪著孩子成長更重要,每天陪孩子讀書半小時,孩子將還你一生的快樂與幸福。請家長們行動起來,把讀書營造成一種生活,讓您的家庭充滿書香,讓您的孩子更加熱愛閱讀。

  臨潼區(qū)北田街辦北田小學

  20xx年4月

致家長的一封信10

親愛的奶奶:

  您好!

  您已經是個七十多歲的老人了,身體一直很健康,也十分開朗!

  我知道,您是最疼我的人了,經過漫長的歲月,您身上各處都體現了歲月的滄桑,您的臉變黑了,上面皺紋縱橫,您的背變駝了,您的聲音也蒼老······一切都衰老了!

  自從爺爺去世后,您獨自待在家里,小姐姐全家陪您度過了漫長的幾年,現在她們要走了,回自己家去了,您一個人不會孤獨吧?

  平常,您每天盼望著我們一家,尤其是爸爸回家?墒牵覀兗译x得太遠了,我們也只能周末抽出時間去陪陪您,去您家吃吃飯,聊聊天,但第二天大家還要上班,上學,所以吃好飯不久,我們只能與您告別,匆匆離開,每次您都要送我們下樓舍不得我們離開。誰知這一頓飯,您要忙碌一天!早晨起來買菜,回家早早地把菜燒的燒,燉的燉,鴨子,螃蟹,魚擺滿了一桌。但您為了我們不叫累,奶奶,其實您不用這樣的!

  為了不讓您辛苦,我們說的'也說了,做的也做了,可您就是不聽。沒辦法,我們只能邀請您到我們家做客。周日早晨,原本睡懶覺的我已早早的起床,迎接您的到來。“丁零零”呵,您來了!我打開門,嚇了一大跳,您左一包,右一包看起來很沉重!我急忙接過您手里的東西,爸爸媽媽看了也嚇了一跳,哎……原本想讓您輕松,可似乎這樣您更累了!

  您太勞心了,這天在我家,本想讓您休息一會,看看電視,報紙。媽媽在燒飯,可您也坐不住,一定要來幫忙,怎么勸都勸不住,真沒辦法。

  前兩天,聽說您生病,哮喘發(fā)作了,去醫(yī)院打針的時候,我嚇了一跳,原本健康的您怎么會生病了呢。我急忙打電話問候,您沙啞的聲音出現在話筒里,我細心的問候您。每天放學,我做的第一件事情就是給您打電話,您在話筒里的聲音也越來越好!奶奶,您一定要保重身體!

  我愛您——奶奶!

  祝您

  身體健康!

致家長的一封信11

尊敬的爺爺:

  您好!

  您和奶奶在農村的小橋流水人家過著與世無爭的生活,愜意嗎?今天,我就借寫這封信的機會,與您聊聊我在學校的情況吧!

  我現在就讀于余姚市實驗學校,學校里活動豐富得很呢!每星期我們都有一、二個班進行廣場表演,下星期就輪到我們班了。老師很重視這次匯演,班內同學都準備了很長時間,還專門請了模特兒為大家排了時裝秀節(jié)目,請了資深音樂人為我們編排了歌舞,還剪輯合成了音樂伴奏。家長們也紛紛投入進來:租衣服、做展楹、做海報、拍照片等等。全班同學對于此次活動也充了信心,積極地練唱練跳,常常兩節(jié)課兩節(jié)課地排練,90分鐘反復做著幾個動作,卻沒有一個人叫苦叫累。我,身為班長,更是挑起了重擔,因此,老師既讓我和中隊張一起主持,又讓我去排練唱歌。主持詞全由我和中隊長兩人一起編寫,反復修改,由于節(jié)目變動,又改了好幾次,然后老師也改了好幾次,改定后再練習。下課時間,我常常樂于背誦和排練。老師見我曾在合唱隊訓練過,于是讓我和小陳、阿名組成了小組,由于意見不統(tǒng)一,歌曲遲遲未定下,于是老師為我們請來了資深音樂人——周巧蓮老師,為我們排練。周老師聽我們各自唱了一段后,為我們選了一首藏族歌曲——《天路》!短炻贰愤@首歌音較高,演唱難度大,最高音和最低音相差基遠,真假聲變化無常,一不小心就會唱得很突兀,最高音還占好幾拍,有時會接不上氣兒。由于我五年級在合唱隊訓練過,再加上天然就有又尖又高的'嗓音,唱高音我已沒問題了!下星期就要表演了,我一定要加油!

  爺爺,你知道嗎?我即將小學畢業(yè),老師說我很有考進公費班的希望!所以,我一定要加倍努力,考進公費班!

此致

敬禮!

致家長的一封信12

親愛的爸爸媽媽:

  非常感謝您在百忙中特來參加本次開放日活動!家長開放活動是你真實觀察孩子參與活動積極性,觀察孩子能力表現,觀察孩子存在問題的又一平臺,而更重要的意義所在是活動后與老師有效溝通,分析原因,共同配合解決問題。因此為了實現活動的最大價值,我們有一些溫馨提示給大家,相信你一定是一個智慧的觀察者:

  1、如果天氣下雨,開放活動將改期。

  2、由于場地有限,一個家庭只能有一位家長參與,請爸爸媽媽盡可能親自來參加開放活動。同時,我們上學期已邀請一半的家長參與過此類活動,這次我們將誠邀另一半家長來觀摩。

  參與家長名單如下(18人):

  徐優(yōu)佑家長、崔敏兒家長、黃楷瑞家長、孫雨堃家長、孫沐晗家長、張卿成家長、陳彥璋家長、何家墨家長、邵允皓家長、殷宥萱家長、陳宥伊家長、溫孜馨家長、劉馨怡家長、趙怪涵家長、錢姝同家長、潘立崴家長、胡哲凡家長、鄭自勝家長

  3、由于場地材質原因,請媽媽們勿穿高跟鞋。

  4、為保證您能完整的看到幼兒園各類活動,請準時在8:20---8:40之間入園。

  5、觀察孩子應站在孩子發(fā)展的角度,無論是集體活動還是自由分散活動,請站在自己孩子的.旁邊或者身后,不要輕易干擾孩子。不要指揮、命令孩子,如:快舉手、這個游戲你還沒玩過呢,來玩這個。不要指責孩子,這個你做錯了,改過來。不要包辦代替,當孩子遇到困難時替孩子完成任務……你可以時常給予孩子一些鼓勵的眼神,信任的目光,讓孩子感覺你在關注他而不是監(jiān)督他。

  6、個別孩子會因家長的到來出現“哭鬧”、“人來瘋”現象,這是正常情況,如已經影響到他人,你可以把孩子先帶離活動區(qū),待其平靜后再回活動室。

  7、為了家長更具體的了解本次活動內容,我們根據小班孩子的發(fā)展目標設計了《半日活動觀察記錄》,幫助您在觀察、記錄的同時,更加全面、客觀地了解自己孩子的發(fā)展情況。(表格會當天發(fā)放)

  附:活動安排:

  8:00——8:50游戲活動

  8:50——9:05游戲分享

  9:05——9:15生活活動(由于廁所空間較小,請家長在門口輪流觀察)

  9:20——10:10運動(請家長站在活動場地邊上觀察)

  10:10——10:40分組參加學習活動(關注幼兒的學習興趣)

  10:40——11:00生活活動

致家長的一封信13

尊敬的家長:

  您好!

  小學生的家庭作業(yè)讓家長簽字的做法由來已久,似乎已成為一個不成文的慣例。不少家長有時也覺得此舉不妥,但在慣性面前又不知所措。

  其實,傳統(tǒng)的家庭作業(yè)讓家長簽字有較多的弊端:一是容易讓孩子形成依賴心理。孩子畢竟是孩子,心想反正有家長檢查把關,做作業(yè)就可能不那么認真細心;二是容易掩蓋孩子知識學習的錯誤。因為家長把關將孩子家庭作業(yè)中的錯誤改過來了,第二天老師就掌握不了學生的真實學習情況,不好進行針對性的指導;三是影響學生健全人格的`形成。學生人格成長中責任心和責任感尤為重要,自己做的事自己要負責任。天天有家長對作業(yè)把關簽字,容易給學生造成做錯了作業(yè)不用自己負責的錯覺;四是影響家庭的正常生活。不少家長每天圍著孩子的家庭作業(yè)轉,被家庭作業(yè)和檢查簽字所累。

  從本學期開始,我校將開展“家庭作業(yè)不讓家長簽字”活動,主要有三個目的:一是配合學校正在全面推行的課堂自主學習,著力培養(yǎng)學生的自主意識和能力;二是培養(yǎng)學生獨立做事的良好習慣和自己的事自己負責的責任感;三是解放家長,讓家長有時間安排自己的工作和生活。

  當然,孩子的教育絕對需要家校的配合和共同努力,而且是家校各負其責、各盡其職:孩子功課的學習主要是在學校完成,而孩子的全面發(fā)展、健康成長更需要良好家庭教育的配合。一方面,學校要盡力提高教學效率,不斷控制和優(yōu)化家庭作業(yè)。另一方面,家長不再為家庭作業(yè)苦惱之后,不是不管孩子、不教孩子,而是要更科學地進行家教,教孩子更為重要的東西——多陪孩子做親子活動、親子游戲、親子運動;多陪孩子一起進行家庭閱讀、親子閱讀;多花時間幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣;多關注孩子身心健康和人格成長——相信這是家長們樂意做的,也是家長所期待的!

  您的孩子,我們的學生,大家心一樣!讓我們各盡其責,協(xié)同努力,攜手共同引導和幫助孩子快樂學習、幸福生活、健康成長!

  湖北省武昌實驗小學

  20xx年4月

致家長的一封信14

尊敬的家長朋友:

  您好!

  安全關系到每一個家庭的幸福,每一點意外都會給學生、給家庭帶來深深的傷害。最近一段時間,全國普降暴雨,一些地方連續(xù)發(fā)生多起溺水身亡事故。這期間若學生擅自到河流、池塘、水溝等危險地方玩耍、游泳、打鬧不慎而跌入水中,后果將不堪設想。

  親愛的家長,為了孩子的生命安全,為了家人、親戚朋友的快樂、幸福,為此學校對家長和孩子提出如下要求:

  1、家長要關注孩子每天是否按時回家了?是否擅自游泳了?是否去水邊嘻水了?是否未經您許可擅自外出了?

  2、家長務必要重視孩子游泳(玩水)安全教育。禁止孩子私自下水游泳;禁止孩子擅自與同學結伴游泳;禁止孩子在無家長或老師帶領的情況下游泳;禁止孩子到無安全設施、無救護人員的水塘水庫游泳;禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、池塘、水溝等危險地方玩耍。

  3、嚴禁中小學生私自外出釣魚,因為釣魚蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險。一旦發(fā)現有人溺水,,在不能確保自身安全的情況下,不要貿然施救,要迅速呼救或撥打110,防止因無力救主而發(fā)生連鎖溺水事故。

  另外,夏季天氣炎熱,飲食切忌暴飲暴食,切忌食變質食物,以防食物中毒。出行注意交通安全,遵守交通規(guī)則。過馬路走人行橫道、斑馬線。嚴禁學生玩火、玩電;遇到雷雨天氣,關上電源,不到高樓旁和大樹下躲雨,避免雷擊;遇到火災等緊急情況,學會使用正確的逃生自救方法。

  親愛的家長,危險離我們到底有多遠?當我們忽視它時,它離得很近;當我們重視它時,它離得很遠。懇請您積極配合學校,切實加強孩子的'安全管理工作,杜絕安全事故的發(fā)生。讓我們攜起手來,為孩子的健康成長而不懈努力!

林東小學

  20xx年x月x日

致家長的一封信15

尊敬的家長

  您好!

  下周就是國慶節(jié)了,根據20xx年國慶節(jié)放假安排通知,國慶節(jié)10月1日至7日放假調休,共7天。9月28日(星期日)、10月11日(星期六)上班。請家長知照。

  另外,登革熱是目前發(fā)病的高峰期,對身體危害極大,為了您和家人的健康,請家長朋友做好以下防控措施:

  1、搞好家居內外環(huán)境衛(wèi)生,清理各種積水,水養(yǎng)植物每周換水。

  2、翻盆倒罐清積水。房前屋后的盆、罐、瓶、輪胎等雜物應及時清理,閑置容器應翻轉倒放,花盆托盤等的積水要及時清除。

  3、富貴竹、萬年青等水養(yǎng)植物每周至少換水一次,同時要清洗花瓶和根部,防止蚊幼蟲殘留,或者改用濕砂種養(yǎng),砂面高于水面。

  4、閑置的魚池、泳池要將水放清;水體景觀要養(yǎng)點食蚊魚;假山、石洞等處積水要及時清理;魚池的過濾池上面安裝紗罩防蚊效果好。

  5、感染登革熱病毒后,經過3-15天潛伏期,患者多以突然發(fā)熱為首發(fā)癥狀,持續(xù)發(fā)熱3-5天,嚴重頭痛,四肢酸痛、關節(jié)痛、肌肉痛、背痛、后眼窩痛。如出現以上癥狀,請及時到正規(guī)醫(yī)院就醫(yī)。

  喜訊:9月25日,大良街道教育局在街道辦禮堂舉行了20xx年中小學生文藝匯演,26所中小學校同場競秀,爭芳斗艷。

  聚賢小學以水煙斗為題材創(chuàng)編的舞蹈《爺爺的水煙斗》,生動地表現了一群活潑可愛的孩童對爺爺的水煙斗發(fā)生好奇,一起嬉戲玩耍的'情景,舞蹈最后以爺孫剪影為背景引出發(fā)人深省的結尾,提醒人們抽煙對身體無益,喝茶才有益健康的道理。舞蹈作品的獨特創(chuàng)意,學生出色的表演得到評委的一致肯定,節(jié)目榮獲中小學文藝匯演一等獎,聚賢小學李紹剛老師榮獲舞蹈創(chuàng)編獎

  家長朋友們周末到了,請不厭其煩地對孩子進行交通安全、防溺水安全、食品安全、消防安全等教育,并合理安排孩子的學習與生活。祝您周末愉快!

聚賢小學

  20xx年9月26日

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