2022學(xué)校給孩子的一封信(精選15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)信,肯定對(duì)各類書信都很熟悉吧,書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你知道書信要怎么寫才正確嗎?下面是小編幫大家整理的2022學(xué)校給孩子的一封信,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校給孩子的一封信 篇1
親愛(ài)的孩子們:
老師也舍不得你們呀!盡管有時(shí)候因你們太調(diào)皮而讓我“大動(dòng)肝火”,可是你們心里是明白的:老師是愛(ài)你的。三年的時(shí)間,一千多個(gè)日子里,老師陪伴你們上課、下課、游戲、進(jìn)餐、午睡、散步、穿衣、梳頭、系鞋帶、整理,我們完全可以稱得上朝夕相處。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,串串回憶,每天面前身后滿眼都是你們天真無(wú)邪的笑臉、奔跑穿梭的身影,老師的耳朵已經(jīng)習(xí)慣了接收來(lái)自于你們的歡笑、尖叫、吵鬧、涕泣、乃至“小報(bào)告”。
我記著你們很陽(yáng)光的微笑、懂事的為老師端來(lái)一杯水、貼心的為老師揉一揉肩膀,記著你們的'小手拉著我去看你剛發(fā)現(xiàn)的特大螞蟻,記得你們招著小手神秘地告訴我悄悄話,我怎會(huì)忘記這一幕一幕。
不會(huì)忘記剛剛?cè)雸@的你們,一走出教室就會(huì)緊緊地攥緊老師,一旦看到有別的孩子抱過(guò)來(lái),昕越就會(huì)“哇哇”大哭,總怕老師會(huì)被搶走;
不會(huì)忘記小班時(shí)的戶外踏青,你們背著小包,徒步和老師一起暢游綠色莊園,你們毫不覺(jué)得疲憊,總是排著整整齊齊的隊(duì)伍前行,笑鬧尖叫,樂(lè)此不倦;
不會(huì)忘記“六一淘寶節(jié)”,你們準(zhǔn)備的物品花樣迭出,個(gè)個(gè)小商人般討價(jià)還價(jià),有模有樣,讓老師禁不住為你們“嚓嚓”定格照相;
不會(huì)忘記三年來(lái),你們最喜歡的地方就是圖書架了,每天進(jìn)餐后總是一群群的小書迷們圍在一起看著,讀著,暢游書海,品味書香;
更不會(huì)忘記“幼兒團(tuán)體操展演”,你們?yōu)榱税嗉?jí)的榮譽(yù),不怕困難,不怕辛苦,董老師忍著腿痛堅(jiān)持陪你們練習(xí)著,正是我們大家齊心協(xié)力的努力,我們班級(jí)榮獲了全園第一的好成績(jī)!
親愛(ài)的孩子們,你們那一個(gè)個(gè)幼稚的心靈充滿了幻想、求知欲和希望,但愿我沒(méi)有耽誤你們,不過(guò)我真的已經(jīng)盡我的能力去引導(dǎo)你們了,也希望帶給你了正能量。
親愛(ài)的孩子們,三年時(shí)光,感謝你們的陪伴,因?yàn)閾碛辛四銈,所以充?shí);因?yàn)槌鋵?shí),所以享受;因?yàn)橄硎,所以快?lè);因?yàn)榭鞓?lè),所以無(wú)悔。
是雄鷹,就應(yīng)該搏擊長(zhǎng)空;是蛟龍,就應(yīng)該遨游大海。老師欣喜地目送你們拾級(jí)而上,那里,有更廣闊的空間,你們可以看得更遠(yuǎn),走得更遠(yuǎn)。我的孩子們啊,你們要好好的長(zhǎng)大,與自信為伴,與認(rèn)真為伴,不斷地努力和堅(jiān)持,沒(méi)有什么可以阻擋你快樂(lè)的步伐,你們會(huì)茁壯成長(zhǎng)為參天大樹(shù)!
畢業(yè)了,我親愛(ài)的孩子們,老師深深地祝福你們!
祝你健康!祝你快樂(lè)!
寫信人:
日期:
學(xué)校給孩子的一封信 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
歲月崢嶸,時(shí)不待我。新的一學(xué)期又開(kāi)始咯,老師有很多心理話想給你們談?wù)劇?/p>
首先老師很榮幸做你們的班主任,我一直鼓勵(lì)自己當(dāng)好你們的班主任,當(dāng)好你們的老師,也希望自己能夠把你們帶好,更希望自己能夠陪你們走到最后,看到你們的希望與夢(mèng)想那張微笑的面容掛在你們的臉上,看到你們父母親的開(kāi)心時(shí)的那個(gè)表情,看到你們自己未來(lái)的那種滿足。
這一學(xué)期也是很重要的一期,希望就在這一學(xué)期,不努力那么你的路就很難走到盡頭,我不希望你們后悔,我的豪言壯語(yǔ)也許你們會(huì)毫無(wú)感覺(jué),但我還是說(shuō)服自己把這些說(shuō)給你們聽(tīng),對(duì)你們負(fù)責(zé)。你們還沒(méi)有那么足夠的認(rèn)識(shí),所以我給你們提出一些建議:
1、學(xué)校名字有多響亮并不重要,大樓有好高有好漂亮更不重要,無(wú)論在哪個(gè)學(xué)校你照樣能學(xué)到很多知識(shí)。學(xué)校的名氣不是你上學(xué)的初衷與動(dòng)力,教學(xué)樓的高度不是你人生的高度,也不是你理想的位置的襯托,你的未來(lái)也不是只有那個(gè)高度,只要你能夠?qū)W到東西那就是好學(xué)校,但是是學(xué)到好的東西,這樣對(duì)你負(fù)責(zé)也是對(duì)你的整個(gè)家庭負(fù)責(zé),對(duì)整個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。
2、請(qǐng)珍惜時(shí)間——年輕就是資本,但年輕是學(xué)習(xí)知識(shí)和打拼事業(yè)的資本,而不是放縱自己和庸碌生活的理由,一天來(lái)混日子等著時(shí)間過(guò)歲月,這種讀書的.生活,對(duì)不起正在流著血汗的父母,也是欺騙你們父母對(duì)你的寄托,如果你想回頭那么還有機(jī)會(huì)與時(shí)間,記住感恩父母,回報(bào)社會(huì)是在你有能力的時(shí)候,不是連自己都不能照顧的時(shí)候。有本事你才有能力照顧自己的父母。
3、年輕人犯錯(cuò)誤,上帝都可以原諒——但是你將生活在現(xiàn)實(shí)而復(fù)雜的社會(huì),而不是學(xué)校和天堂。在學(xué)校實(shí)在不能夠?qū)W到課本上的東西,我說(shuō)的是實(shí)在學(xué)不走,當(dāng)然老師不想放棄任何學(xué)生,那么在學(xué)校改正一些壞習(xí)慣,比如說(shuō)練得一手好字也是一種收獲。出去過(guò)后沒(méi)有那么多的機(jī)會(huì)給你從頭再來(lái),也不會(huì)拿給你時(shí)間來(lái)完善自己,每一天都在直播,沒(méi)有從頭再來(lái)的機(jī)會(huì),社會(huì)就是那么現(xiàn)實(shí)。
4、無(wú)知者無(wú)畏并不可怕,真正可怕的是無(wú)知者還無(wú)所謂。路是一步一步的走,飯是一口口的吃,樓是一層層的修,我笨鳥(niǎo)先飛,自己都放棄自己,誰(shuí)都不能救你,記住努力不一定成功,但放棄就等于失敗,你的人生經(jīng)不起這種敗局的考驗(yàn)。
5、我還要跟你們說(shuō),你們要懷著一顆感恩的心對(duì)待身邊的人。每個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界都是多么不容易,能健康地活著更是值得珍惜!你們的每一天都凝聚著祖父母、父母、老師和一些也許你都不認(rèn)識(shí)的人的心血。想到他們?yōu)槲覀兏冻瞿敲炊,我們有什么理由?duì)他們無(wú)理甚至抱怨呢?擁有一顆感恩的心,你就會(huì)為別人給自己做的任何一件小事而感動(dòng),而快樂(lè),而幸福,這樣你的生活會(huì)天天都有驚喜,有感謝……
寫了很久,也寫了很多,希望你們能用心體會(huì),讀后有所感,有所思,也希望大家可以以同樣的方式或其他方式跟我談?wù)撃愕南敕、你的困惑,我愿做你忠?shí)的聽(tīng)眾、誠(chéng)摯的朋友。
最后祝你們健康成長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步,天天開(kāi)心!
寫信人:
日期:
學(xué)校給孩子的一封信 篇3
親愛(ài)的孩子們:
今天已是寒假第七天,離過(guò)新年只剩三天了。今天早上,老師醒得晚,當(dāng)睜開(kāi)眼習(xí)慣性地看手機(jī)時(shí),才發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)都已讀完課文。唉,老師懶了,我都覺(jué)得不好意思了。 這兩天,大家表現(xiàn)很棒,堅(jiān)持讀書、寫讀書筆記、寫日記、幫家長(zhǎng)做家務(wù),即使在昨天老師沒(méi)布置作業(yè)的情況下,很多孩子還是和往常一樣去讀、去寫、去做了,一個(gè)人做一件事很容易,但能堅(jiān)持做一件事卻很難,孩子們,你們做到了!
孩子們,老師喜歡讀書,一天不讀書,總覺(jué)得心里空落落的,以前都是盲目性地去讀。一次偶然的機(jī)會(huì),老師加入了滑縣優(yōu)秀教師讀書會(huì),開(kāi)始了專業(yè)閱讀,也是從那時(shí)起,我認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的老師。你們知道嗎?他們很厲害的,他們能夠出口成章,他們說(shuō)的.很多書名我都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),更別說(shuō)讀了,于是我暗暗把他們做為學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲腋杏X(jué)自己和他們相差太遠(yuǎn)了,是書積淀了他們的成長(zhǎng)。今天晚上,老師在《新教育》這本書上看到一句話:一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史。通過(guò)閱讀,我們不一定變得更加富有,但我們一定可以變得更加智慧。通過(guò)閱讀,我們不一定能改變我們的長(zhǎng)相,但一定可以改變我們的品位和氣象。老師說(shuō)這些,可能現(xiàn)在你們還不太懂?傊,一定要多讀書!鄙勘葋喺f(shuō)過(guò):書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活沒(méi)有書籍,就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,如鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。所以書籍使我們生命里不可缺少的一部分,也是世界上唯一不會(huì)腐朽的東西。
有沒(méi)有嫌老師嘮叨?嘻嘻,忍不住!好了,不再說(shuō)了,又到了晚上十點(diǎn)了,熬夜的孩子該睡覺(jué)了。晚安,孩子們。愿你們的讀書聲開(kāi)啟老師的黎明!
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校給孩子的一封信 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
好久不以寫信的方式和大家交流了。臨近畢業(yè),大家在校的時(shí)間已經(jīng)屈指可數(shù)了。最近一段時(shí)間,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)在輪番模擬考試,呵呵,是不是快考“焦”了?
就語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,前一段時(shí)間我們一直在歸類復(fù)習(xí):拼音、詞語(yǔ)、句子、古詩(shī)、閱讀題、口語(yǔ)交際、作文……語(yǔ)文學(xué)科就是這樣,知識(shí)點(diǎn)較多,復(fù)習(xí)起來(lái)就比較繁瑣,又恐怕少?gòu)?fù)習(xí)到哪一類會(huì)給大家造成知識(shí)上的盲點(diǎn),因此復(fù)習(xí)內(nèi)容就更顯得冗長(zhǎng)了。值得慶幸的是大家都能懂得老師的這片苦心,這就是最令老師感到欣慰的了。
按照計(jì)劃,復(fù)習(xí)完,接下來(lái)就要進(jìn)行模擬考試了。今天,第一次模擬考試的.成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了,大家都已拿到卷子知曉自己的分?jǐn)?shù)了。是否滿意自己的成績(jī),你自己要根據(jù)失分原因判斷了。依我看:如果屬于知識(shí)上的漏洞或掌握的不牢固,大不可氣餒,接下來(lái)進(jìn)行針對(duì)性的練習(xí)就行了;如果是做題馬虎、想逃懶,那就需要多多注意了,下次考試絕對(duì)不能再出現(xiàn)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤了。
希望大家認(rèn)真查找自己本次考試失分的原因,吃一塹長(zhǎng)一智,爭(zhēng)取下次考出理想的成績(jī)。
寫信人:
日期:
學(xué)校給孩子的一封信 篇5
五三班可愛(ài)的天使:
五年的校園生活,不知不覺(jué)已走到盡頭。青山綠水,依稀半群江南。紅磚白瓦,了了一場(chǎng)回憶。五年美好而艱辛的小學(xué)生涯猶如漏斗的沙石已悄然流進(jìn)昨日。此時(shí)站在漫漫求學(xué)道路,小學(xué)終點(diǎn)站的你們,對(duì)昔日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴是否還歷歷在目,充滿不舍?
采摘一串串童年的美夢(mèng),學(xué)校里的快樂(lè)嬉戲,師生間的共同閱讀,同學(xué)之間的打鬧追逐,都是你們記憶中的一抹綠。五年前,你們帶著無(wú)知輕輕的相聚在一起,一起邁出人生的第一步。五年后的這一天卻不能輕輕分離,那一個(gè)個(gè)背影都在說(shuō)永遠(yuǎn)在一起,別分離?墒菚r(shí)間不等人,現(xiàn)在的分離是為了以后更好的相聚。
孩子們,你們即將跨入中學(xué)大門,又一次邁出自己迅速成長(zhǎng)的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡。生活常識(shí)告訴我們:當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí),缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開(kāi)始的時(shí)候,如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。
下面是老師找到的為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,講的最詳細(xì)的幾點(diǎn)希望和建議:
一、重新定位自己
在初中這個(gè)新起點(diǎn)上,首先要重新定位自己,調(diào)整好心態(tài)。
也許你是躊躇滿志地進(jìn)入中學(xué),希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采,但中學(xué)新集體里人才濟(jì)濟(jì),以前出色的你不再拔尖,還可能評(píng)不上班干部,成績(jī)不盡如人意,名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折,但你千萬(wàn)要記。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽,我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般,入學(xué)成績(jī)比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績(jī)只是代表過(guò)去,證明不了現(xiàn)在和將來(lái),新的競(jìng)爭(zhēng)剛剛開(kāi)始,孰勝孰負(fù)還看今朝。
同學(xué)們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過(guò)去,過(guò)高或過(guò)低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。
二、重新調(diào)整進(jìn)度
小學(xué)主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文和數(shù)學(xué)兩門課,而中學(xué)就增加了英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多,難度加大,進(jìn)度加快,猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇。初中的`學(xué)習(xí)狀況改變了,再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無(wú)法適應(yīng),到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢?
第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無(wú)巨細(xì)式的教學(xué)方式,老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn),并且講過(guò)就不再重復(fù),我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式,包括語(yǔ)音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅:一是預(yù)習(xí),拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí),預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點(diǎn)聽(tīng),這可以提高我們的聽(tīng)課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教,主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹,有問(wèn)題就大膽問(wèn),千萬(wàn)不要礙于面子而把聽(tīng)不懂的知識(shí)留到明天,從一開(kāi)始就不能欠學(xué)習(xí)賬,否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來(lái)越多,到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。
第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問(wèn)題,最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長(zhǎng)期計(jì)劃,新學(xué)期我的目標(biāo)是什么,到期中、期末我要達(dá)到什么水平,還可以找個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃,也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃,比如:我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間,利用什么時(shí)間做哪門作業(yè),何時(shí)預(yù)習(xí),何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo),就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí),達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。
第三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學(xué),要講究記憶的方法,注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同,學(xué)法也有區(qū)別,我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)過(guò)程中要注意不斷反思和調(diào)整,逐漸摸索出適合自己的學(xué)法,做到事半功倍。
三、重新審視自己
到了中學(xué)階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。進(jìn)入中學(xué)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生行為規(guī)范》,知道作為一名中學(xué)生,該做什么,不該做什么,能做什么,不能做什么,努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。
同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)只要用心都會(huì)做得很好,養(yǎng)成良好習(xí)慣,邁好中學(xué)生活第一步。xxx
生活就是一方沃土,你播種什么,就會(huì)收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽(tīng)課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開(kāi)始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來(lái)。
同學(xué)們,守紀(jì)能成人,苦學(xué)能成才,“有才,別人才會(huì)需要你;有德,別人才會(huì)喜歡你!毕M瑢W(xué)們身體更健壯,笑容更燦爛,思想更成熟;希望你們的明天,像蜜一樣芬芳、如花一樣美艷!
五三班的孩子們,記。簾o(wú)論你走到哪里,有學(xué)習(xí)上的難題,生活上的困惑,老師都會(huì)盡自己最大的努力幫助你!加油!天使們!
寫信人:
日期:
學(xué)校給孩子的一封信 篇6
親愛(ài)的學(xué)生們:
面對(duì)即將到來(lái)的中考,作為班主任的我,想想這兩年多來(lái)對(duì)你們的教育,思緒萬(wàn)千。俗語(yǔ)說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”,F(xiàn)在,我們每個(gè)人都要以平常心去對(duì)待這次考試。你們每個(gè)人都要做到:一顆紅心,兩手準(zhǔn)備。無(wú)論將來(lái)是上高中還是上中專,或職校或技校,無(wú)論走到哪里,一定要記住:學(xué)無(wú)止境!只有這樣,才能不被時(shí)代所淘汰。
另外,在中考之前,我還想對(duì)你們說(shuō)說(shuō)需要注意的幾個(gè)事項(xiàng):
1、放松心情是最重要的。家長(zhǎng)和老師都不會(huì)給你們施加壓力,更重要的是你們本人不要給自己施加壓力,如果心理壓力沒(méi)有了,相信考場(chǎng)上,你一定能下筆如有神;
2、記得晚上千萬(wàn)不要“開(kāi)夜車”,休息好是最重要的,這樣大腦也不會(huì)處于緊張狀態(tài);
3、一定要吃好每頓飯,但需要注意的是,千萬(wàn)不要吃過(guò)多的油膩的食物;
4、每科考試完后,任何人不要議論考試的結(jié)果,也不要對(duì)答案。因?yàn)樵诖鸢笡](méi)有出來(lái)之前,誰(shuí)也不知道誰(shuí)的答案是正確的,這樣就避免了由于答案和人家不一樣而上火,或是擔(dān)心自己的答案是錯(cuò)的.等等,而影響下一科考試的情緒。(順便提醒家長(zhǎng)們:一定不要問(wèn)孩子答的怎么樣。)
5、考前的有關(guān)用具一定要準(zhǔn)備好。筆是最主要的,包括2B鉛筆等。數(shù)學(xué)用具:小尺、三角板、圓規(guī)、量角器、計(jì)算器、橡皮一定要帶好,不能漏掉任何一樣用具;
6、還有最重要的準(zhǔn)考證,千萬(wàn)不要到處亂放,一定要放在適當(dāng)?shù)牡胤,尤其是第一天考試完后,還有第二天的考試,還有啊,取成績(jī)的時(shí)候還需要帶準(zhǔn)考證的;
7、考前一定要提前了解考點(diǎn)的位置、乘車線路和所需時(shí)間,而且一定要提前到達(dá)考點(diǎn),防止塞車而造成誤點(diǎn)。(特別提醒家長(zhǎng),一定要安排好孩子們中午吃飯和休息的地方。還要注意午飯的質(zhì)量,確保飲食安全。)
8、考場(chǎng)上一定要自信,要相信自己,做每道題時(shí),要三思而后行,尤其要注意:各科試卷的字跡一定要工整,不得潦草,否則各科試卷的卷面2分就沒(méi)有了,多遺憾。
總之,我衷心希望你們能夠抱著必勝的信心去迎接這次挑戰(zhàn),用三年的辛勤汗水書寫出最美麗的答卷,無(wú)悔人生!
寫信人:
日期:
學(xué)校給孩子的一封信 篇7
可愛(ài)的學(xué)生們:
你們現(xiàn)在一定躺在床上了,也許你們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是我,你們的老師,卻坐在這,寫一封信,來(lái)表達(dá)我的懺悔。
曾幾何時(shí),我變得兇暴了,我任意地懲罰你們,用尖銳的話批評(píng)你們,因?yàn)槟銈兯傅囊稽c(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)誤,我暴跳如雷,大發(fā)雷霆。我不再是以前那個(gè)和藹可親的好老師了。
你只是作業(yè)沒(méi)來(lái)得及完成,當(dāng)然,你討厭做功課,我卻讓你站起來(lái),當(dāng)著全班同學(xué)的面問(wèn)你幾歲了,你無(wú)奈地看著我,眼中有一點(diǎn)點(diǎn)惶恐,在全班同學(xué)的轟笑聲中,你有點(diǎn)不知所措。
你只是跟同桌多講了幾句話,而在此之前,有很多的人講話。我粗暴地指著你,讓你站起來(lái)。那一刻,你臉上歡樂(lè)的表情凝結(jié)了。你垂下了頭,在我火氣最盛的時(shí)候,你成了我泄憤的對(duì)象。“雖然你不是講話最多的,可是你是最不幸的,因?yàn)槲仪『每吹搅四恪!蔽疫@樣說(shuō)。你是那么懊喪,看著你和有一些呆住的同學(xué),我竟然有一些得意。
你的工作相當(dāng)認(rèn)真,但今天出了一點(diǎn)小錯(cuò),我竟然當(dāng)著全班同學(xué)說(shuō):“某某,你的工作是怎么做的,下次再這樣,我們選一個(gè)更適合的人來(lái)做這項(xiàng)工作。”你的臉騰得紅了,你似有很多的委屈,可是我根本沒(méi)看你,我那雙充滿怨恨的眼睛已經(jīng)不能容忍一點(diǎn)小小的失誤。
可是當(dāng)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候,我可愛(ài)的學(xué)生們,你們還是給了我很多的賀卡。在我心情晴朗的時(shí)候,你們圍著我,禮貌而親切的跟我交談,根本忘了我對(duì)你們做過(guò)什么。在賀卡中你們寫著:謝謝敬愛(ài)的老師,給我的關(guān)心和幫助,新年快樂(lè)。你們純真的心靈沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)邪惡的成分,在我仍然耿耿于懷的時(shí)候,你們的快樂(lè)感染了我。可是,我的心卻沉甸甸的。
你們還只是孩子,你們永不記仇。對(duì)一個(gè)對(duì)你們無(wú)盡苛求的人,你們以你們的善良,給我做出了榜樣。你們的錯(cuò)誤都是幼稚的'錯(cuò)誤,這種幼稚是美麗的,而我的錯(cuò)誤是那樣的卑劣,我為此而無(wú)盡地悔恨。
我不該如此地責(zé)難你們,我親愛(ài)的學(xué)生們。在你們成長(zhǎng)的道路上需要有人為你們擋風(fēng)遮雨,有人與你們分享快樂(lè)憂傷,我不該讓你們茫然地坐在那里不發(fā)出一點(diǎn)聲音。當(dāng)你們的眼珠在眼眶中打轉(zhuǎn)的時(shí)候,我不該沒(méi)有一絲的同情心,我不該如此地殘忍!
現(xiàn)在,當(dāng)我坐在這里寫這封信,我想像著你們的笑臉,你們可愛(ài)的笑臉和天真的容顏。我對(duì)你們的要求太多、太多,而給你們的卻太少、太少了。
寫信人:
日期:
學(xué)校給孩子的一封信 篇8
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
或許你們并不希望我叫你們孩子們,但是,我內(nèi)心深處真真切切地告訴我,你們就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力與能力來(lái)澆灌你們,像自己的親身孩子一般,希望著你們茁壯成長(zhǎng)。
從兩年前開(kāi)始,你們就進(jìn)入了我是視線范圍,我沒(méi)日沒(méi)夜都在思考著怎樣才能讓你們既過(guò)得快樂(lè),又得到知識(shí)與能力的提高。別的老師總說(shuō)我對(duì)你們太多仁慈了,每每有同學(xué)犯了錯(cuò)誤,被叫到我的辦公室教育后,總有老師搖著頭安慰我說(shuō):“快了,還有一年半,那是你就解脫了。”孩子們,你們聽(tīng)得懂這句話背后的含義嗎?還有一年半你們就畢業(yè)了,離開(kāi)這里,而我則即將迎來(lái)新的面孔,那時(shí)候的他們也許會(huì)比你們優(yōu)秀。我不止一次因?yàn)樯鷼庹f(shuō)過(guò):讓你們珍惜時(shí)間,做任何事情都要對(duì)得起自己,不要為了蒙騙我而去抄作業(yè),為了一時(shí)的快樂(lè)而偷懶,我不需要你們?yōu)槲邑?fù)責(zé)。你們不交作業(yè)我不在乎,你們少交一本,我就多幾分鐘休息時(shí)間?墒,孩子們,說(shuō)老實(shí)話,老師很在意你們一舉一動(dòng)。兩年多的.相處是有感情的,我把你們當(dāng)成了親人,花在你們身上的時(shí)間比與家人相處的時(shí)間多太多了,那一句句不在乎,不過(guò)是氣話罷了。
本來(lái),我也不想嘮叨這么多,但是,你們的表現(xiàn)一次次傷了我的心。星期三那天上公開(kāi)課,你們的表現(xiàn)讓我顏面無(wú)存,舉手的人是那么的少,發(fā)言聲音是那么的小,要站姿沒(méi)有站姿,要落落大方地表達(dá)更加沒(méi)有。你們,當(dāng)然也包括我,遭到批評(píng)是那么的理所當(dāng)然。我是否得到表?yè)P(yáng)關(guān)鍵是在于你們。當(dāng)然,這也不是說(shuō)我時(shí)時(shí)刻刻都在期待著得到表?yè)P(yáng),可是我相信每個(gè)人都是希望得到別人贊美與肯定的。我很用心地教你們,希望付出有收獲是一種天性。但是,我更在乎的是你們,你們表現(xiàn)得好,說(shuō)明你們進(jìn)步了,能力得到了提高,又將為你們構(gòu)建美好的未來(lái)多一塊墊腳石。成功不是一成而就的,都必須靠這一點(diǎn)一滴的積累。
星期三上完課以后,我對(duì)你們進(jìn)行了批評(píng)教育,也開(kāi)始了朗讀訓(xùn)練。效果是有的,你們課堂讀書的水平有了很大的提高,老師在這里必須強(qiáng)調(diào)的是“課堂”,一下課,“南譜”就出來(lái)了,表達(dá)總是斷斷續(xù)續(xù),沒(méi)有說(shuō)完整的話,翹舌音、拖讀現(xiàn)象更是隨處可見(jiàn)。我真心希望你們能時(shí)時(shí)刻刻提醒自己說(shuō)合格的普通話,這真的太重要了,對(duì)以后升學(xué)、就業(yè)有著直接的關(guān)系。
想說(shuō)一說(shuō)作業(yè),你們的作業(yè)完成得很糟糕,第一點(diǎn)必須要指出來(lái)的便是部分同學(xué)不交作業(yè),偷工減料的大有人在,在這里不一一點(diǎn)名指出,我不說(shuō)不代表我不知道,希望這些同學(xué)能認(rèn)真對(duì)待作業(yè),特別是要求回家“讀”的作業(yè)。其次,抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重,有一天早上我很早便到了教室,看到了另我生氣的一幕,我也希望從今天開(kāi)始你們不要再抄作業(yè)了,答案老師都懂的,你們這樣敷衍老師一點(diǎn)必要都沒(méi)有,害了是自己,這里也提醒成績(jī)好的同學(xué)不要把你的作業(yè)給別人抄,你們這是在犯罪。第三點(diǎn),我想說(shuō)說(shuō)我們班的班干,我很早就已經(jīng)把班里所有的事情清清楚楚地告訴了你們,比如一來(lái)到學(xué)校請(qǐng)廖智勇幫開(kāi)電腦,全班同學(xué)進(jìn)行每日積累,值日生打掃清潔區(qū),早讀過(guò)后由相應(yīng)的組長(zhǎng)安排工作進(jìn)行抬餐。這兩樣工作完成得都不好,清潔區(qū)總有部分人忘記去打掃,幾乎每天我都要到教室提醒,抬早餐工作還可以,可是分餐卻沒(méi)有人自覺(jué),吃完早餐后抬碗、掃地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕,難道真的要我像抬午餐一樣,每一項(xiàng)工作都分得清清楚楚嗎?午餐過(guò)后的打掃教室、倒垃圾工作完成得也不理想,這里我表?yè)P(yáng)陳明杰,他打掃教室那天完成得很漂亮,而其他人呢?請(qǐng)思考。晚上放學(xué)時(shí)打掃教室我也得提醒,我以前就說(shuō)過(guò),要是你有訓(xùn)練等任務(wù),一定要提前和別人換好勞動(dòng),比如說(shuō)你星期一掃教室,可是你要去訓(xùn)練,那么你可以和星期二的某個(gè)同學(xué)換,切記不要丟下自己分內(nèi)的工作,增加別人的負(fù)擔(dān)。除此之外,出操時(shí)說(shuō)話,課前靜息沒(méi)人做,眼操?zèng)]人做,老師沒(méi)到教室時(shí)教室噪雜一遍……說(shuō)了這么多,我就是想問(wèn)問(wèn)我們的班干,你們都干什么去了?沒(méi)人做這些事情,兩位班長(zhǎng)不應(yīng)該提醒嗎?其他班干難道不是自己分內(nèi)的事就不理了嗎?我們難道不是一家人嗎?還是你們就想生活在垃圾堆里?生活在鬧市里?
有很多同學(xué)喜歡笑別人,別人回答問(wèn)題不好笑別人,別人被批評(píng)笑別人,還在說(shuō)風(fēng)涼話,幸災(zāi)樂(lè)禍,我想問(wèn)問(wèn)你們,你們知道“尊重”兩個(gè)字怎么寫嗎?我們要時(shí)刻反思自己的言行舉止。
很晚了,我也該洗澡睡覺(jué)了,最后說(shuō)說(shuō)我的心愿:一是希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對(duì)待作業(yè)、對(duì)待學(xué)習(xí);二是說(shuō)話普通話,課堂積極發(fā)言;三是每天的工作有人做,有人管。晚安,孩子們。
寫信人:
日期:
學(xué)校給孩子的一封信 篇9
親愛(ài)的同學(xué):
你好!首先歡迎你成為北江實(shí)驗(yàn)學(xué)校初一(15)班的重要一員,從今天起,我們就是好朋友了!仔細(xì)想來(lái),我們能夠相識(shí)純屬偶然——用個(gè)比較通俗的話,叫做緣分!你想想,這世上那么多的學(xué)生,我為什么就遇到了你呢?這世上那么多老師,你為什么就遇到了我呢?呵呵,這是不是緣分?
第一次見(jiàn)到新朋友,我把我早已準(zhǔn)備好的禮物——一句話——送給你,“惜時(shí)如金,求智知義!边@既是一種偉大崇高的價(jià)值觀念,同時(shí)也是一種平凡樸實(shí)的實(shí)踐行為,更是我十年以來(lái)一直堅(jiān)守的信念。在我看來(lái),時(shí)間是一個(gè)非常神圣的概念,我們每一個(gè)人應(yīng)該對(duì)時(shí)間充滿無(wú)限的敬畏;我們學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)智慧,為的'是領(lǐng)悟出做人的道理。這份禮物,你收好了嗎?
十年前的今天,我也像你一樣,還是個(gè)系著紅領(lǐng)巾的孩子;三年后畢業(yè)告別母校時(shí),我已經(jīng)是個(gè)帶著團(tuán)徽的小青年了,是你,讓我倍感親切的回望來(lái)時(shí)的路。在初中三年里,緊張繁忙的課內(nèi)學(xué)習(xí)、豐富多彩的課外活動(dòng)、同學(xué)之間的純潔友誼、師生之間的真摯情感 將伴隨你告別絢麗迷人的童年,度過(guò)燦爛多彩的少年,步入輝煌壯美的青年。三年以后,你不
僅僅掌握了老師所傳授的各門課本知識(shí),還學(xué)會(huì)掌握獲取知識(shí)的能力和自學(xué)的方法,并初步具備創(chuàng)造性的才干;你將不僅僅具有中學(xué)生起碼的遵守紀(jì)律、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好品德,而且對(duì)我們可愛(ài)的祖國(guó),對(duì)我們的現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的創(chuàng)造欲望和高度的責(zé)任感?,迎接你的,將是多么充實(shí)而富有魅力的生活啊!
我想,剛踏入北實(shí)的你一定是躊躇滿志的,軍訓(xùn)期間希望你能為新集體做一件好事。如果你想成為老師的助手——班委成員,如果你有什么特長(zhǎng)或能力能為班上服務(wù)或一展才華,請(qǐng)于明天下午軍訓(xùn)收操前給我一封自薦信,真誠(chéng)期待你的付出與努力!要說(shuō)的話很多很多,反正來(lái)日方長(zhǎng),更多的話留著以后慢慢說(shuō)吧!就讓我們?cè)谖磥?lái)的日子里風(fēng)雨同舟,攜手同行吧!
你真誠(chéng)的朋友XXX
x.x
學(xué)校給孩子的一封信 篇10
親愛(ài)的孩子們:
你們好!
我是你們的朋友,曉晴老師。我在一師工作、生活已經(jīng)16年,學(xué)校如同我的家一般,承載著我的歡笑與淚水,成績(jī)與教訓(xùn),也成就著我的價(jià)值。和同學(xué)們一樣,我每天待的最多的地方不是自己的家,而是一師校園,對(duì)于我來(lái)說(shuō),一師已經(jīng)不僅僅是工作的地方,更是心靈的港灣。那份對(duì)一師真摯的感情濃烈而又深厚,相信同學(xué)們也是感同身受。
在我的眼里,一師的建筑獨(dú)特而典雅,景色也格外優(yōu)美。平時(shí)工作之余我總愛(ài)到學(xué)校里四處逛逛,捕捉一師無(wú)數(shù)的'美麗瞬間,我總喜歡將它的美好分享在騰訊微博,微信朋友圈,QQ說(shuō)說(shuō)里,讓我的朋友們也一睹一師的風(fēng)采。我最驕傲的是每當(dāng)有朋友來(lái)我們學(xué)校時(shí),他們都會(huì)流露出羨慕的眼神和贊美的話語(yǔ),讓我深深感受到作為一名一師人的自豪。然而,盡管風(fēng)景如畫,卻總是有那么些墨跡破壞了這美麗的風(fēng)景線。學(xué)校宣傳欄里張貼的各種各樣的商業(yè)廣告,嚴(yán)重破壞著我們的校園環(huán)境。每當(dāng)我看到這些廣告時(shí),我總會(huì)想,我應(yīng)該要怎樣做呢?
雖然一個(gè)人的力量是渺小的,但我知道當(dāng)我們團(tuán)結(jié)一致時(shí),我們將擁有無(wú)盡的能量!孩子們,讓我們一同攜起手來(lái),多一份責(zé)任心,共同建造潔凈美麗的校園!一師需要每一個(gè)你!曉晴姐姐與你相約!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
日期:20xx年x月x日
學(xué)校給孩子的一封信 篇11
尊敬的鄭老師:
您好!我是王津琪的家長(zhǎng)。我真誠(chéng)地感謝您這一年來(lái)對(duì)王津琪的關(guān)愛(ài)和教誨!也感謝您及所有的任課教師對(duì)七9班全體同學(xué)的奉獻(xiàn)和操勞!
鄭老師,自從學(xué)生報(bào)名的那天起,您就用那和藹的面容和親戚的話語(yǔ)吸引了每一個(gè)孩子。在您的笑容里,孩子們看到了母親般的慈愛(ài)之心。在您的話語(yǔ)里,孩子們聽(tīng)懂了為人的真諦。在您的工作中,孩子們感到了前進(jìn)的動(dòng)力。
鄭老師,您特別關(guān)心孩子們的安全。您經(jīng)常教育他們無(wú)論在校外還是在校內(nèi),無(wú)論在公路上還是在人行道,都要左顧右盼注意安全。有了安全才有美好的生活,有了安全才有快樂(lè)地成長(zhǎng)。您把孩子們的安全始終記在心頭,落實(shí)在行動(dòng)上。
鄭老師,您用您人生的經(jīng)歷教育孩子們要有崇高的理想和遠(yuǎn)大的抱負(fù)。讓孩子們都選好了理想的高中去拼搏、去奮斗、去努力。
鄭老師,您對(duì)孩子們的教育很講究方式方法。您的賞識(shí)和贊譽(yù)讓孩子們有了自信、有了努力做好每一件事的動(dòng)力。您的委婉的教育和批評(píng)讓孩子們記得深刻并樂(lè)于改正錯(cuò)誤。
鄭老師,您通過(guò)各種活動(dòng)或勞動(dòng)鍛煉了學(xué)生培養(yǎng)了他們的能力。使他們不只是學(xué)習(xí)的.機(jī)器,更是成長(zhǎng)的主體,做事的主人。
鄭老師,您樂(lè)于與家長(zhǎng)溝通,互相交換孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。讓孩子的成長(zhǎng)更加豐富更加全面。
鄭老師,您的非常敬業(yè)和樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了家長(zhǎng)和孩子。您為了管好七xxx9xxx班的孩子們,您把自己幼小的孩子放到親戚家,讓他們幫你照看?墒悄挠心赣H不想孩子的呢?您每個(gè)晚上都看見(jiàn)學(xué)生們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí),您才回去。每個(gè)星期天下午都來(lái)看著學(xué)生背書。您讓學(xué)生充分利用了空余時(shí)間,也鞏固了先前所學(xué)的知識(shí)。
我衷心地感謝您對(duì)孩子們的關(guān)心愛(ài)護(hù)和教育。
XXX
20XX.X.X
學(xué)校給孩子的一封信 篇12
親愛(ài)的孩子們:
大家下午好!快樂(lè)而有意義的寒假終于到來(lái)啦!李老師首先要祝大家寒假快樂(lè)!放假已經(jīng)快兩個(gè)禮拜了,不知道大家有沒(méi)有按照自己制定的寒假計(jì)劃安排每天的生活?寒假里,一定要做一個(gè)有計(jì)劃的好孩子哦!
在這個(gè)美麗的寒假里,李老師還特意為大家挑選了一些非常有意義的圖書呢!這些書會(huì)讓我們變得又聰明有淵博,大家一定要仔細(xì)閱讀哦!
首先是《神奇校車圖畫書版》,這套書一共有11冊(cè),它能讓我們體驗(yàn)自然,探索世界,關(guān)愛(ài)生命,是一部科普百科館,看完之后,小朋友們會(huì)學(xué)到很多知識(shí),大家一定要一本本認(rèn)真看哦!
其次李老師要推薦給大家的`書是《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,周悅著,這本書能讓我們懂得互相關(guān)懷是多么的溫暖,要細(xì)細(xì)品味!
最后,李老師還要向大家推薦《小豬唏哩呼!,孫幼軍著,這本書會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)一位不平凡的小豬,很有趣!這些就是李老師寒假時(shí)向大家推薦的三種書啦!如果這三種書大家已經(jīng)讀完了,可以自由選擇其他圖書,或者再向李老師咨詢。這些書在網(wǎng)上或者書店都能買到,一定不要吝嗇,要盡快買到哦!
親愛(ài)的孩子們,在讀書時(shí),李老師想教給大家一個(gè)好的讀書方法。同學(xué)們讀書的時(shí)候都要盡量大聲朗讀,這樣才能讓自己的注意力更集中,當(dāng)遇到自己認(rèn)為好的詞語(yǔ)或者句子時(shí)可以先畫下來(lái),然后再把它們抄寫到一個(gè)專門準(zhǔn)備的“讀書記錄本”上,如果自己讀完書后有什么感想也可以寫在“讀書記錄本”上。
爸爸媽媽每天幫小朋友們?cè)谧x過(guò)的書和記好的“讀書記錄本”上簽字,這樣堅(jiān)持每天讀書不少于40分鐘,每天記錄,李老師相信大家每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)很大很大的進(jìn)步的,一定要堅(jiān)持哦!
等到下學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,李老師會(huì)在班上舉行一個(gè)有意義的“讀書交流會(huì)”,到時(shí)候還會(huì)評(píng)選出“讀書小明星”呢!李老師希望你們每個(gè)人都能成為“讀書小明星”!加油!
關(guān)于讀書,李老師就說(shuō)到這里了,如果你有什么好的建議,歡迎你告訴李老師!再次祝大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的寒假!
最愛(ài)你們的李老師
學(xué)校給孩子的一封信 篇13
孩子們:
走出考場(chǎng)的孩子們,你們最想干的事情也許是美美的睡上一大覺(jué),也許會(huì)輕輕松松的上網(wǎng)盡心玩夠游戲,也也許會(huì)呼朋結(jié)友好好聊上幾天幾夜,也許……盡情的放飛自己的心情吧,好好地輕松自己的大腦吧,老師希望你們開(kāi)心每一天!
放松后的我們,是不是要計(jì)劃一下,這個(gè)暑假,我們應(yīng)該如何度過(guò)?這個(gè)暑假,我們沒(méi)有作業(yè);這個(gè)暑假,我們沒(méi)有壓力;這個(gè)暑假,我們?cè)撊绾巫屗幸饬x?
初中畢業(yè),不是終點(diǎn),而是新的起點(diǎn)。三年的相處,1000多個(gè)日日夜夜的了解,老師知道你們的閱讀量不盡人意。孩子們,老師不止一次給你們說(shuō)過(guò),閱讀的重要性,閱讀量的大小,直接影響著你們的思維,影響著你們對(duì)問(wèn)題的看法。它不僅對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)有制約性,對(duì)所有的學(xué)科都有極大的影響。所以,孩子們,這個(gè)假期,是我們補(bǔ)上“閱讀課”的最佳時(shí)期,老師相信,有心則靈,亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚。
首先,四大名著的原裝本,對(duì)一個(gè)初中畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),是必須要讀的!四大名著是中國(guó)乃至全人類共同擁有的寶貴文化遺產(chǎn),在整個(gè)華人世界中有著深遠(yuǎn)的影響。毛澤東說(shuō)過(guò):“生子當(dāng)如仲謀,交友如魯達(dá),信心如唐僧,讀書就讀四大名著!毖凶x中國(guó)四大名著,是瀏覽中國(guó)古典文學(xué)的智能之海,也是閱歷中國(guó)傳統(tǒng)人文、社會(huì)、倫理、歷史、地理、民俗、心理、處事策略的知識(shí)之庫(kù)。
第二,名家散文經(jīng)典。對(duì)我們來(lái)說(shuō),一生精讀一些文化大師們的經(jīng)典名篇,就如同我們自己在與大師們面對(duì)面的交談,讓我們得到真正的啟示和質(zhì)樸的震撼,使我們能夠在生命的短暫與存在的永恒之間鑄造自我的情感和內(nèi)心世界,關(guān)注真正的價(jià)值和擁有真實(shí)的生活。巴金的《懺悔錄》、梁實(shí)秋的《雅舍小品》、章詒和的《往事并不如煙》、余秋雨的《文化苦旅》等,都是很棒的散文集。
第三,科技讀物!八季S是地球上最美麗的花朵”,而探索精神是其中最燦爛的一枝。千百年來(lái),人類用孜孜不倦的求索精神,不斷擴(kuò)展著對(duì)神氣大自然,對(duì)奇妙的科學(xué)以及對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)。在永不停頓的.對(duì)未知領(lǐng)域的探究中,人類建構(gòu)起了多姿多彩的迷人世界!渡裰圯d人航天的故事》、《數(shù)理化通俗演義》、《寂靜的春天》、《暗淡藍(lán)點(diǎn):展望人類的太空家園》等,這些科普書籍,會(huì)給我們無(wú)限的思維空間,任思想的火花跳躍。
最后,中外文學(xué)作品。我們可以從曹文軒的唯美作品《草房子》、《青銅葵花》等讀起,我們還要讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,還有好多好多的。閱讀是廣泛的,不僅可以了解到國(guó)內(nèi)知識(shí)還可以認(rèn)識(shí)國(guó)外的世界,外面的世界是多姿多彩的。知識(shí)就像浩瀚的海洋,它是無(wú)限的永遠(yuǎn)也學(xué)不完,永遠(yuǎn)任由我們遨游。
書是知識(shí)的源泉,能教給我們?cè)S多知識(shí)。一本好書,不但可以激發(fā)學(xué)習(xí)的欲望,而且還可以開(kāi)拓眼界,它就像一位無(wú)形的老師,幫助我們筆直地走在人生道路上。我們應(yīng)該懂得知識(shí)的可貴,少玩一次游戲,少看一次電視,經(jīng)常讀書,頭腦中產(chǎn)生的疑問(wèn)才會(huì)越來(lái)越少,興趣也就越來(lái)越高。同時(shí)還可以獲得更多的知識(shí),更多的學(xué)問(wèn),更多的人生道理!
孩子們,愛(ài)上讀書吧!知識(shí)是慢慢積累的,積累到一定程度就成了我們的一筆財(cái)富,為我們的人生開(kāi)創(chuàng)一條新的道路。
愛(ài)在行動(dòng):敲下這些文字,心里有無(wú)限的踏實(shí)感。祝福畢業(yè)的孩子,祝福孩子前方的路光明無(wú)限!
XXX
20XX.X.X
學(xué)校給孩子的一封信 篇14
我親愛(ài)的同學(xué)們:
再有半個(gè)多月你們就要離開(kāi)這里,走向新的學(xué)校大門了。那將是你們一個(gè)新的開(kāi)始,更是你們進(jìn)步的一個(gè)新的階梯。走向中學(xué),走向你們向往的成熟,不知道你們心底真實(shí)的想法是什么,不知道這六年里給你留下了什么?
你們已經(jīng)在日記中寫了一個(gè)月的小學(xué)生活,不知道你是否找到了自己曾經(jīng)失去的童年與天真,是否找到了你們最寶貴的精神財(cái)富。
時(shí)間是不會(huì)等待任何人的。只有我們緊緊的跟隨著它,我們才會(huì)有收獲。不要停下來(lái),這個(gè)階段的結(jié)束,就是另一個(gè)階段的開(kāi)始。我們看不到任何關(guān)于他們銜接的痕跡,甚至他們?cè)揪褪沁B接在一起的。
我和你們相處只有一年,我應(yīng)該說(shuō),自己給你們的并不多,當(dāng)然我希望給你們的這些,能夠讓你們?cè)诮窈蟮纳、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中有所用處。
我清楚的記得,我到這個(gè)學(xué)校上班的第一天,當(dāng)時(shí)你們是四年級(jí),那天下午,我就到你們的教室里看了一節(jié)自習(xí)。這是我給你們也是我到這所學(xué)校的第一節(jié)課。我覺(jué)得這是一種緣分,我和你們必然要走到一起的。很多人那時(shí)候給我留下了很深刻的印象。我清楚的記得你們是那么可愛(ài),那么天真。彼此的開(kāi)著玩笑,我對(duì)你們的批評(píng)也是那么的有意思,可愛(ài)的小朋友,你們是否忘記了那時(shí)候的那節(jié)課。
兩年后,我們成了共同成長(zhǎng)的伙伴,我是多么高興啊。因?yàn)槟銈冊(cè)?jīng)的可愛(ài),讓我十分喜歡。但是一年的時(shí)間的確太匆匆了,一年的時(shí)間對(duì)我們似乎太應(yīng)該珍惜了。所以我就迫不及待的總是要多給你們一些東西,但是我卻知道,有些東西又是不得不割舍的。我倍加珍惜這一年,也希望能夠在這一年里,我們能夠創(chuàng)造我們共同的成績(jī),能夠看到我們每個(gè)人的進(jìn)步。
我真的看到了?吹搅四銈円粋(gè)個(gè)天真的面孔上,一雙求知若渴的眼睛。我可以這樣說(shuō),我每次給你們上課都是一種享受。是你們給了我在教學(xué)和管理上兩次大的改革和進(jìn)步。這是我自己的收獲,你們呢?恐怕這些對(duì)于我來(lái)說(shuō),今后會(huì)更好的對(duì)待其他的學(xué)生。但是,我覺(jué)得最大的收獲,還不是這些,而是你們今后的成功。因?yàn)槟銈兪俏易畹靡獾淖髌贰?/p>
有時(shí)候我為了讓你們能夠進(jìn)步的更快,我也犯了很多的錯(cuò)誤。對(duì)事情有時(shí)候要求太高,太急切,所以也發(fā)了很多火,也批評(píng)了很多人,也訓(xùn)斥了不少同學(xué),甚至還對(duì)幾個(gè)同學(xué)動(dòng)手打了他們。我為此總是心有余悸,因?yàn)槟銈兌际呛⒆,我總是說(shuō)允許孩子犯錯(cuò)誤,但是我卻有時(shí)候又實(shí)在有些做得不好。在即將畢業(yè)的時(shí)候,我希望你們能夠原諒老師的粗魯和錯(cuò)誤,我真誠(chéng)的向曾經(jīng)被我誤會(huì)和訓(xùn)斥、打了的同學(xué)道歉。當(dāng)然我也會(huì)吸取教訓(xùn),今后爭(zhēng)取杜絕這些不文明的教育方式的。但是,我卻還是要說(shuō)一句,無(wú)論我當(dāng)時(shí)對(duì)你們?cè)趺礃,你們都是我最喜歡的學(xué)生,你們都是可愛(ài)的。我并沒(méi)有討厭過(guò)任何一個(gè)人,我對(duì)你們每個(gè)人都是喜歡的。
為了我能夠?qū)⒆约哼@一年的感受更多的寫出來(lái),我沒(méi)有給你們的學(xué)生手冊(cè)上寫更多的評(píng)語(yǔ),最后的日子里,我會(huì)在這里,將我心底最真是的一切傾吐給我的孩子們,希望你們能夠從中看到你們的老師,在這一年里,對(duì)你們每一個(gè)人的評(píng)價(jià)。
我要說(shuō)的話實(shí)在太多,我不能一一的在這里用一篇文章都寫出來(lái),我也不可能將我對(duì)每個(gè)人的看法都寫在一起,但是我會(huì)努力將每一個(gè)人的名字和成長(zhǎng)記錄在我的.心里,記錄在我成長(zhǎng)的日記里。你們同樣給了我很多成長(zhǎng)的啟示,你們也同樣告訴了我很多,思考了很多。
短短的一年時(shí)間,我欣喜的看到你們一個(gè)個(gè)靜靜的投入學(xué)習(xí),沒(méi)有任何私心雜念,沒(méi)有任何奢求,對(duì)老師的安排,也很少有意見(jiàn)。總是那么信任的用自己的行動(dòng)執(zhí)行著老師和同學(xué)們制定的各種要求和紀(jì)律。我很感動(dòng),因?yàn)槟銈兛偸悄菢拥睦斫馕,那樣的鼓?lì)我。我實(shí)在是感到自己有多么的驕傲,有多么的幸福。你們用自己的行為,創(chuàng)造了一個(gè)有一個(gè)輝煌,你們用汗水一次又一次的刷新了自己的成績(jī)。我們沒(méi)有一次在教室里張貼過(guò)我們的獎(jiǎng)狀。我總是告訴你們,把獎(jiǎng)狀放在我的抽屜里,等到我們將要遺忘的時(shí)候,看一看,就可以了。我們只要去努力爭(zhēng)取,爭(zhēng)取到了,就讓它過(guò)去,留給我們的是前面更廣闊的大路,我們只有重新整理裝束,昂首走上前去。
一年了,你們很少有人給我提出各種玩耍的要求,你們甚至沒(méi)有想到過(guò)要怎么去玩,沒(méi)有更多的想法來(lái)給自己找個(gè)活動(dòng)的借口。我心里都納悶,為什么你們不懂得更多有意義的活動(dòng)?去年的時(shí)候,我讓你們一個(gè)一個(gè)的跑步,很多人現(xiàn)在還在留戀,還有人在日記中提到。我甚至想到了很多活動(dòng)要給你們開(kāi)展。但是這學(xué)期,無(wú)論是學(xué)校還是市里的各種檢驗(yàn)、檢查、考試等接踵而來(lái),占有了我們太多的時(shí)間,我給你們上課的計(jì)劃也給打亂了。甚至對(duì)詩(shī)歌的學(xué)習(xí)和賞析都成了很稀少的事情,這學(xué)期我們只上過(guò)一次《水滸傳》的評(píng)析課。我覺(jué)得自己給你們的實(shí)在太少,給你們的僅僅是你們今后人生道路上所能用的一點(diǎn)點(diǎn)而已。當(dāng)然,我還是希望你們能夠用這點(diǎn)東西,去努力尋找更多的對(duì)你們有幫助的東西。我相信,我給你們的這些,還是能用得上的。
一年的時(shí)間里,我們無(wú)論是在考試學(xué)習(xí),還是在活動(dòng)與比賽中,都用我們自己的雙手,創(chuàng)造了最好的成績(jī)。現(xiàn)在,這一年即將走到了盡頭,我懷著一種戀戀不舍的心情,要慢慢的向你們說(shuō)再見(jiàn)。這句話,我要輕輕的告訴每一個(gè)人,向你們說(shuō)出來(lái)我心中最真是的話。我也希望你們能夠給我留下最真實(shí)的想法。讓我們彼此記住,我們走過(guò)的這段日子,是多么值得珍惜和回憶。
再見(jiàn)了,我可愛(ài)的孩子們,我想說(shuō)的話也有很多,我也舍不得你們,但是我畢竟不是你們?nèi)松淖罱K點(diǎn),而是你生命中的一個(gè)鏈條,能夠給你的人生帶來(lái)銜接的作用,我就完成了我的責(zé)任和使命。從今天開(kāi)始,我必須告訴你們,前面的路上還有很多好老師,還有很多好朋友,你們要記住的是,用自己的真誠(chéng)去和他們交往,用你們的真心和他們交流,你會(huì)收獲人生中最寶貴的東西的,這些東西,比知識(shí)更重要。
愛(ài)你們的徐老師
20XX.X.X
學(xué)校給孩子的一封信 篇15
同學(xué)們:
你們好!
日月如梭,轉(zhuǎn)眼飛逝。第一次給你們上課,好像就在昨天,今天怎么又要和你們說(shuō)再見(jiàn)。
此時(shí),夜很靜,也很清涼。我打開(kāi)電腦,敲擊著文字。想著即將離校的你們,一張張可愛(ài)的笑臉,一句句溫暖的話語(yǔ)浮現(xiàn)在眼前。
年前9月份開(kāi)學(xué)時(shí),班內(nèi)分了76名學(xué)生,是巧合、也是緣分讓我和你們相遇,相聚在一個(gè)班級(jí)。不同的是你們是學(xué)生,我是老師,由我來(lái)教你們數(shù)學(xué)。面對(duì)你們一張張渴求知識(shí)的純真笑臉,老師禁不住笑容滿面。你們好奇地望著我,我也很專注地關(guān)注著每一位同學(xué),觀察每一位學(xué)生的特點(diǎn),老師想早點(diǎn)認(rèn)識(shí)你們、走近你們、了解你們。
一年的時(shí)光說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短也不算短。你們和老師之間發(fā)生過(guò)多少次的交流碰撞,也發(fā)生過(guò)多少次小小摩擦。有過(guò)多少次面紅耳赤的爭(zhēng)論,有過(guò)多少次達(dá)成共識(shí)的會(huì)心一笑。你們和我在一起學(xué)習(xí)著、快樂(lè)過(guò),也討厭過(guò)老師吧。每當(dāng)你們偶爾不集中精力聽(tīng)講,每當(dāng)你們作業(yè)沒(méi)及時(shí)完成,每當(dāng)你們上課偷偷看課外書被我發(fā)現(xiàn)時(shí),每當(dāng)你們調(diào)皮搗蛋時(shí),老師發(fā)過(guò)火、高聲訓(xùn)斥過(guò),讓你們其中的幾位寫過(guò)檢討。當(dāng)時(shí)的你們也許在背后說(shuō)老師的壞話,一定恨老師嚴(yán)厲,怨老師不近人情吧。
但,在老師心里你們都是可愛(ài)的學(xué)生。老師只記得你們的好,記得你們活潑可愛(ài)的模樣,記得你們靜心思考數(shù)學(xué)難題的鉆研勁,記得你們課堂上大聲討論問(wèn)題時(shí)的熱鬧辯論,記得你們考出優(yōu)異成績(jī)的快樂(lè),記得你們因一次小小失誤而默默垂淚的悔恨,記得你們被表?yè)P(yáng)時(shí)的得意之樂(lè),記得你們中的一位在廣場(chǎng)遇見(jiàn)我,高聲說(shuō):“老師,我喜歡你!”然后,在我面頰上吻了一下。那一刻,老師心里所有的煩惱都煙消云散,所有的辛苦都是值得的。
同學(xué)們,你們知道嗎?在老師每天教育你們的同時(shí),老師也得到很多的快樂(lè)呢!是你們的純真話語(yǔ)讓老師開(kāi)心的笑過(guò),是你們的笑臉感染著老師的心情。和你們?cè)谝黄,老師的心永遠(yuǎn)年輕。
在你們即將離開(kāi)學(xué)習(xí)了6年的小學(xué),你們的心一定是激動(dòng)的、激情澎湃的、對(duì)未來(lái)充滿向往的,也一定對(duì)這個(gè)學(xué)校、對(duì)教過(guò)你們的每一位老師有一份留戀和不舍吧。在此,老師有些話想對(duì)你們說(shuō):
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束,等待你們的是初中三年的更緊張、也更重要的三年學(xué)習(xí)生活,F(xiàn)在你們已經(jīng)拿到好幾個(gè)初中的錄取通知書。在你們高興的同時(shí),更要冷靜的和家長(zhǎng)一起分析各個(gè)學(xué)校的優(yōu)劣,選取一個(gè)好的初中去報(bào)名。因?yàn)橛辛艘粋(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一流的教師隊(duì)伍,才能保證你們?cè)诔踔腥姘l(fā)展,成績(jī)更優(yōu)異。
2個(gè)多月的假期,是你們放松心情、盡情玩的時(shí)候。本學(xué)期,你們?yōu)榱松龑W(xué)已經(jīng)進(jìn)行了緊張的學(xué)習(xí),付出了艱辛。放假后,要在注意安全的前提下,盡情享受假期的快樂(lè)時(shí)光,自由支配時(shí)間。說(shuō)到安全問(wèn)題,這是重之之重的大事。同學(xué)們,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,做什么事都要健康第一、安全第一。無(wú)論將來(lái)遇到多大的困難,都不要輕言放棄生命。因?yàn)槊總(gè)人生命只有一次,我們要愛(ài)惜自己身體、珍惜自己的生命。你們的`生命不僅僅是自己的,還是疼愛(ài)你們家人的,將來(lái)你們有責(zé)任和義務(wù)擔(dān)負(fù)起家庭和國(guó)家的重任。有了健康和安全后,我們?cè)僬f(shuō)假期怎么度過(guò)更有意義。同學(xué)們,千萬(wàn)不能讓2個(gè)月的假期全部在玩中度過(guò),即使玩也要玩出點(diǎn)水平,玩出點(diǎn)科學(xué)來(lái)。比如:下象棋、圍棋,滑冰、跳街舞,畫畫、唱歌等,都是玩中有學(xué),學(xué)中有玩有樂(lè)的。
有的家長(zhǎng)可能建議孩子先預(yù)習(xí)一下初中知識(shí),這也沒(méi)什么不好。往年就有學(xué)生因?yàn)椴荒茌^好的由小學(xué)順利過(guò)度到初中,不能很快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,成績(jī)很快滑下來(lái),從此萎靡不振,影響了前程。同學(xué)們,你們要從思想上做好小升初的準(zhǔn)備,在思想上重視起來(lái)。初中科目比小學(xué)多,每科都有作業(yè)要做。不能像小學(xué)那樣,只重視語(yǔ)數(shù)外,其他科都是在課堂上聽(tīng)聽(tīng),課后沒(méi)有作業(yè)。但初中不一樣,增加好幾門課,而且每科都要努力學(xué)習(xí),不能再偏科。因此,你們可以借來(lái)上一屆初一學(xué)生的書看看,特別是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),也要讀讀語(yǔ)文、歷史、地理等。先看看開(kāi)學(xué)后要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容,適當(dāng)做一下數(shù)學(xué)題,背背英語(yǔ)單詞和課文,了解歷史地理知識(shí),為小升初的平穩(wěn)過(guò)渡打好基礎(chǔ)。
平時(shí),家長(zhǎng)為了保證你們的學(xué)習(xí)時(shí)間,不讓你們做家務(wù)。假期里,你們要做些力所能及的事,減輕爸媽的家務(wù)負(fù)擔(dān)。哪怕是洗洗自己的襪子,整理一下自己的房間。許多學(xué)生選擇了寄宿制初中,那么就利用這個(gè)假期,學(xué)習(xí)如何洗衣服,如何自立,如何疊被子,如何整理自己的衣物,如何保護(hù)自己的錢物等。如果你家有地種莊稼,那么就利用假期走進(jìn)田地,幫家人做些力所能及的農(nóng)活,體會(huì)一下“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的辛苦。這樣,你會(huì)更珍惜生活、珍惜學(xué)習(xí)好時(shí)光。
要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。即使在假期,也不能玩的毫無(wú)節(jié)制,每晚到很晚才睡覺(jué),第二天中午才起床。這樣偶爾可以,但不能經(jīng)常熬夜,對(duì)身體不好,對(duì)習(xí)慣的養(yǎng)成更沒(méi)幫助。應(yīng)該早起,利用早晨的大好時(shí)光跟著爸媽一起跑步、做操,適當(dāng)進(jìn)行一些運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)。要知道身體好是做好一切事的前提。也可以讀讀唐詩(shī)、背背宋詞,讀讀中外名著,擴(kuò)充知識(shí)面。因?yàn)檫M(jìn)入初中,平時(shí)學(xué)習(xí)更緊張,沒(méi)有太多的時(shí)間和精力讀些課外書,那就好好利用這個(gè)假期,不僅讓自己的身體強(qiáng)壯起來(lái),更要讓自己的頭腦充盈豐滿起來(lái)。
如果有條件,就隨家人進(jìn)行一次旅游或者報(bào)名參加夏令營(yíng)活動(dòng)。“讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路”是有道理的。你們是十一二歲的年齡,正是學(xué)知識(shí)的好時(shí)候。這些知識(shí)不只是書本上的,更多的是向自然、向社會(huì)學(xué)習(xí)。能走進(jìn)山水,走進(jìn)自然,開(kāi)闊眼界、擴(kuò)充視野,進(jìn)行一次心靈的徜徉,對(duì)你們的成長(zhǎng)更有好處。即使沒(méi)條件旅游也沒(méi)關(guān)系,走進(jìn)近郊,走進(jìn)田園,也會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的風(fēng)景。其實(shí),風(fēng)景就在我們心里,只要你擁有一顆積極向上的心、擁有一片陽(yáng)光,那么人間處處是風(fēng)景,心間處處好心情!
同學(xué)們,老師想贈(zèng)與你們一副對(duì)聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚; 苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
作者為明人胡寄垣,此聯(lián)引楚霸王項(xiàng)羽破釜沉舟和越王勾踐臥薪嘗膽的故事,說(shuō)明篤志的重要性。同學(xué)們,你們求學(xué)的路還很長(zhǎng),以后會(huì)遇到更多的困難,但只要有理想,有努力向前,奮力拼搏的精神,相信你們會(huì)有更輝煌的未來(lái)。
同學(xué)們,現(xiàn)在已是晚上十一點(diǎn)了,想必你們已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,夢(mèng)見(jiàn)你們向往的初中了嗎?夢(mèng)見(jiàn)你們小學(xué)的快樂(lè)學(xué)習(xí)時(shí)光了嗎?你們的夢(mèng)里有老師嗎?此時(shí),老師的眼里是你們的笑臉,老師的心里是你們?cè)o與的甜蜜和快樂(lè)呢!
祝福你們,我的同學(xué)們!
你們的數(shù)學(xué)張老師
20XX.X.X
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