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致新生入學的一封信范文（通用21篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到書信吧，書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。相信許多人會覺得書信很難寫吧，下面是小編收集整理的致新生入學的一封信范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
致新生入學的一封信 篇1
大一的同學們：
春夢秋云，時光荏苒�；秀遍g，你們就到了人生新的階段！
是否還將記憶停留在昨天?多少年的寒窗苦讀，你們在高考的征程中摸爬滾打，一路向前。月考、期中、期末、一檢、二檢一次次的考試，有多少次喜悅，又有多少次打擊？一次又一次的跌倒，又一次次的爬起來，倔強的抿著小嘴，來不及擦干眼淚！
不斷的成長中也學會了堅強，走過那千軍萬馬的獨木橋，你們用青春的不羈縱然遍體鱗傷依然堅持到底，結(jié)果到現(xiàn)在也基本塵埃落定，好與差，只要盡力了，便無悔。
十多年中，有很多人，很多事，很多地方，讓我們在流年中不能忘記：
含辛茹苦的父母，縱然時光，扭曲了他們的脊背，歲月深深嵌入了他們的額頭，可是他們依然心甘情愿的為兒女付出，有空的時候，每個人都應(yīng)該握住爸媽記載了幾多風雨，幾度春秋甚至布滿老繭的手，給他們一些安慰，真心的道一句：感謝爸媽，我愛您們！父母為我們操勞了那么多年，現(xiàn)在我們將要離開他們，也應(yīng)該讓他們知道：我們長大了，懂事了，讓他們露出那久違的笑，烏鴉反哺，羊羔跪乳，現(xiàn)在更應(yīng)該繼續(xù)我們的感恩之程！
和靄可親的老師，一種光榮的事業(yè)，一種神圣的使命。近百位的老師，其中很多讓我們無比感激，每一點的進步離不開自己的努力，也離不開老師的諄諄教誨；退步迷茫時，也是老師開導我們，耐心的給我們分析。如今，學有所成，我們也應(yīng)該給老師打個電話，發(fā)個短信，茫茫人海能成為師徒是一種緣分，需要表達我們的.感謝。
同甘共苦的同學，還記得她（他）嗎？是她（他）在我們困難時給以幫助，在成功時給以提醒。在冷酷的戰(zhàn)場，有你我他一同走過；在凍結(jié)的教室，依然有你我他的歡聲笑語。從此沒有了太多的負累，學會了微笑著面對一切！一輩子同學不一定要三輩子親，但至少要親一輩子！
還有故鄉(xiāng)，我們精神與物質(zhì)的家園，當錄取通知書下來以后便會感受到離別的傷感。還記得剛進大學的那段時光，就算是男生宿舍哭聲也連成了一片，不是矯情，只是不適應(yīng)，不習慣，抑或是對親人家鄉(xiāng)的思念。故鄉(xiāng)的歌像一支清遠的笛，總會在有月亮的晚上響起。你們背負行囊，行走在他鄉(xiāng)，努力學業(yè)有成，事業(yè)有成，衣襟還鄉(xiāng)。這是一份證明，也是一份骨氣！
人生漫漫，已告別了童年的歡聲無憂無慮，作別了少年的懵懂無知，張揚起我們青春的個性，在生命的春天選擇一場美麗的盛開；將夢想化作一支風箏，在明天旖旎飛翔！
現(xiàn)在，我們擱淺所有的回憶，期盼著那進入大學的一刻，陽光透過宿舍的玻璃窗灑在臉龐，將我們喚醒。然后伸伸懶腰起床，開始嶄新路途的啟程！
大學的確是一個很好的平臺，在這里你有很多可以自由支配的時間：可以泡書館，可以玩游戲，可以打籃球，可以談戀愛但還是希望你能盡量利用時間，學習專業(yè)知識，進行社會實踐，希望走出校門的那一刻你可以笑到最后。
記憶，汗水，拼搏，悲傷，歡笑。
追求，傷痛，夢想，挫折，成功。
這是每個人通往成功的人生歷程，鳳凰涅磐，浴火重生，在競爭如此激烈的社會，需要不斷的提高，牢牢地把握自己成長的節(jié)奏。
大學彼岸風景美麗無限，只是浪太大，河太寬�？墒菫榱吮税�，為了海，你們?nèi)砸獞?zhàn)勝一切困難。此時此刻，你準備好了嗎？
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇2
高一新生：
你們好！
不知不覺，我就從原本的高一新生變成了高二學生�，F(xiàn)在的我作為你們的一位學姐，很想告訴你們高中生活緊張與充實的一面。
進入了高中也就開始了你們?nèi)松械囊欢涡侣贸�，在這兒，你們又將認識新的同學，交到新的朋友，也會學到新的知識。高中生活是獨一無二的，這可就不如以往的初中與小學了，步入了高中的我們，對自己未來的方向也都有了更深一步的認識。
于是，在學習上的我們越發(fā)的自覺，就如我身邊的`同學們來說，學習上的他們自覺性極高。常常在課后的休息時間里，都得老師親自來教室里提醒我們下課了�？墒�，我身邊的同學們大都還沉浸在學習之中。
這樣的高中生活是非常充實的，我們在為自己的目標而奮斗，并且我們的身邊有這樣一群擁有共同目標的同學陪伴著我們，激勵著我們，我們本身也會迎來巨大的進步。所以，高一的新生們，你們做好準備來融入到這種濃厚的學習氛圍之中了嗎？
雖然高中生活很緊張，但是也不乏溫馨時刻，等到熟悉了身邊的同學之后，我們會交到不少好朋友。于是，在校園生活中的我們也會收到一些來自朋友的關(guān)心，以及在我們生日時，朋友給我們送上的小驚喜。高中生活中，還有我們的老師，老師會耐心的給我們傳遞知識，會一遍遍教我們，直到我們弄懂。
我非常喜歡我的高中生活，這里有著一群志同道合的伙伴，有著認真負責的老師。希望學弟學妹們，你們能夠盡早融入到高中生活中來，也希望你們能夠喜歡上高中生活。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇3
親愛的同學們：
開學第一天，祝賀你們迎來一個嶄新的新學期，同學們是不是都很興奮呢！尤其是一年級的小豆丁們，今天是你們跨入學校這個神圣殿堂的第一天。從此，你們將在浩瀚的學海里，漫漫地遨游，不斷吸取養(yǎng)分，不斷充實自己。此時此刻，送給你們幾條建議和要求，期望你們能在未來的日子里好好學習，茁壯成長。
養(yǎng)成良好的學習習慣
學習不是一件任務(wù)，它是在世界上求得生存的一種手段。未來的社會是個學習化的社會，學習將要成為每個人終生的必需。那么良好的學習習慣是什么呢？
一是要養(yǎng)成自覺守紀、獨立思考的習慣。在課堂里一定要認真聽老師講課，保持安靜，不做小動作，不影響其他小朋友聽課，遵守學校的紀律。
二是要在學習過程中學會學習，就是要給自己訂一個學習計劃，既要有學期計劃，也要有每周計劃、每日計劃，以保證學習的進度。
養(yǎng)成良好的生活習慣
養(yǎng)成良好的`生活習慣，逐步學會生活自理，這是建立良好道德品質(zhì)的開端，良好的生活習慣主要表現(xiàn)在：早睡早起，不挑食，適當鍛煉身體，保持個人衛(wèi)生，手帕、襪子等自己洗，還要學會體諒、關(guān)心他人。
養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范
日常行為規(guī)范就是要尊敬老師和長輩，學會使用禮貌用語，看見老師主動行禮問好；遵守課堂紀律，遵守著裝要求；愛護校園環(huán)境，不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰；課間不在教室、樓道及操場上吵鬧，遵守紀律。
親愛的同學們，你們已經(jīng)正式成為一名小學生啦，相信你們會永遠記住入學的第一天。期盼金黃的秋天過后，你們可以收獲豐碩的果實！
小豆丁們要開始校園生活了，但是他們真的準備好了嗎？當孩子開始上學的時候，他們開始為很多事情煩惱：交不到朋友；總被別人捉弄；討厭說大話的同學；開始自卑……更糟糕的是他們周圍根本沒有可以傾訴的人！孩子們的第一堂“人際關(guān)系課”可是必不可少的橋梁。
“我要去上學”這套書就是專門為剛邁入校門的小朋友們編寫的，書中的主人公形象就源于小朋友們自己或周圍的同學，父母可以讓孩子認真閱讀這套叢書，之后花上十幾分鐘時間跟孩子聊書里的內(nèi)容和自己的學校生活，給孩子上一堂“人際關(guān)系課”，幫助他們解決現(xiàn)在正面臨的問題。
孩子也有煩惱，也需要傾訴，衷心希望每一個閱讀本書的小朋友都能擁有一顆寬容而溫暖的心，也希望終日忙碌的父母能靜下心來跟孩子一起好好品味這套童話書！
xxx
20xx年xx月xx日
致新生入學的一封信 篇4
親愛的學弟，學妹：
你們好！
生而為人，我們總在用自己好奇目光去看世界，看河山大好，江山如畫；生而為人，我們總在用自己的心去品味生活的酸甜苦辣；生而為人，我們可曾驀然回首，看看悄悄長大的自己？
我就是我，是顏色不一樣的煙火，天高海闊，要做最堅強的泡沫張國榮的一首《我》，唱出了多少人想做又不敢去做的自己，那個人格獨立，那個有棱有角，那個顧影自憐，那個意志堅強的自己。我們可曾想過，我是怎樣的人，我要怎樣活？
學會獨立思考。你可曾見過，中國十四億人口家家戶戶的`萬千燈火；你可曾見過，城市車水馬龍，行人川流不息；你可曾見過，你匯入人流中，跟著大眾漫無目的走過一程，然后各奔東西？人之所以稱之為人，是因為我們會思考，會表達。而要成為一個真正優(yōu)秀的人，你要學會獨立思考，不要人云亦云。前段時間的熱詞中國式過馬路，湊夠一撮人就可以走了，和紅綠燈無關(guān)，這是受法不責眾的盲目從眾心理的真實體現(xiàn)。所謂真理往往掌握在少數(shù)人手中，何況每個人情況不同，過于從眾只會在最后迷失了自我。這時獨立思考的重要性就來了，要知道世界上沒有兩片相同的樹葉，亦沒有什么真正的感同身受，學會獨立思考，是培養(yǎng)你自己獨立個性的橋梁，學會獨立思考，有助于你關(guān)注自身，走好腳下的路，針對自己的資源、能力、性格，形成獨立之人格，成為自己專屬之不一樣的煙火。請你記住，誰都是造物主的光榮，不要閃躲；請你擁有獨立的腦，敢與人不同的心，千里獨行，笑得開懷，哭的坦率。
守護好自己的內(nèi)心世界。當你陷于自身無法自拔的時候，當你身在井隅的時候，要記得你在凝視深淵，深淵也在凝視著你，所以請你向陽追逐，眼里看得到美好，心里透的進光芒。你無法叫醒一個裝睡的人，這里我將它理解為封閉自己，不能正視自己的喜怒哀樂痛苦悲傷的人，不珍惜自己內(nèi)心世界的人。同學們，你們必須明白，不愛自己的人，怎么去愛別人？你們必須明白，只有自己保護好自己的精神世界，才能在自己混沌的時候，自己醒來，走出淤泥，踩碎迷茫，走過時光。如果世界聽不明白，對影子表白，如果世界都愛熱鬧容不下我百無聊賴，我也要堅守自己的光。不用閃躲，為你喜歡的生活而活，繪出自己的簡單和精彩。
與自己對話，和自己和解。越長大，越迷茫，不知道你們是否也會不知道你們是否也會這樣，亦或是問自己，我怎么變這樣，變得這樣倔強我想說，誰的青春不迷茫，其實我們都一樣。這世界紛繁復雜，人來人往，你要知道，我們不過蜉蝣于天地、滄海之一粟，要學會接受自己的平凡，學會接受這個不完美的自己，你就是你，是你自己的唯一，你就是你，最好的你，沒人可以代替。并且，請充滿希望，和自己對話，知道自己到底想要什么人生，或是騰躍而上，不過數(shù)仞而下，或是大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里，有了明確方向后，請相信自己，不要再懷疑，這有助于和自己和解。種一棵樹，最好是十年前，其次就是現(xiàn)在。與自己和解吧，同學們，接受自己的平凡卻要不甘于平凡，驚喜會在裂縫中結(jié)果，為夢而戰(zhàn)，飛吧！
不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過往。愿同學們獨立思考，保護自己內(nèi)心世界，與自己和解，不斷成長，請相信，我就是我，是顏色不一樣的煙火。
我的分享到此結(jié)束，希望對你有所啟發(fā)，謝謝大家！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇5
乘風破浪的20xx級同學們：
你們好！
首先對20xx級的你們表示衷心的祝賀，你們經(jīng)歷了前所未有的考驗，戰(zhàn)勝了太多不確定性因素，在經(jīng)歷了不平凡的20xx年高考后，即將進入xx大學，成為地質(zhì)工程與測繪學院大家庭的一員。
經(jīng)過了高考那段辛苦又充實的日子，現(xiàn)在的你一定對大學生活充滿了憧憬與期待，或許還帶有一點迷茫、一絲興奮、一些擔憂...大學是一個全新且充滿挑戰(zhàn)的地方，面對即將開始的大學生活，你們準備好了嗎？
相信你們一定都聽說過這句話“上大學就輕松了，上了大學就自由了�！爆F(xiàn)實真的如此嗎？大學的學習方法與學習模式與高中有著明顯的區(qū)別和不同，當七八門難度較大的課程同時需要你學習的時候，可真的是一點兒都不輕松。相對來說，大學的學習方法更加靈活多樣，同時更強調(diào)學習的自覺性，大學的自由需要你自覺且自制地支配課余時間去學習、去努力，從被動學習轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃訉W習，更加主動地去學習和吸收更多的知識，這是在大學期間必須修煉的技能，也是未來每一個人走向社會必備的基本素養(yǎng)。
你們每一個人都是獨一無二的個體，絕大多數(shù)的你們都是第一次離開家和父母，因此進入大學需要學會的第一件事就是快速的適應(yīng)和融入新環(huán)境。來自五湖四海的同學和室友勢必在生活習慣、人際交往等方面存在一定的差異，希望大家學會溝通、理解與包容，在溝通中改善交流的方式與方法；擁有積極向上樂觀的態(tài)度，建立良好的人際關(guān)系，并且學會處理同學關(guān)系、室友關(guān)系以及其他各種關(guān)系。和諧友愛的團隊、班級和宿舍將會成為你們不斷前進和互幫互助的動力，一個充滿團結(jié)活力的集體會發(fā)掘和提升每個人的價值和意義，促進共同進步與成長。
一代人有一代人的'使命，一代人有一代人的擔當。你們出生于非典前后，應(yīng)屆于新冠疫情，在疫疾波及下書寫青春，在國之大考中洗禮成長。同學們，你們生逢偉大時代，重責在肩；身處精彩華年，大有可為。xx大學給你們提供了自由選擇、多方面發(fā)展的權(quán)利與平臺，你們可以在知識的海洋里遨游，在競技的賽場中拼搏，在科學研究的道路上開拓。青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華，你們要抓住大學寶貴的時光，揮灑青春汗水，擔當時代使命，將個人發(fā)展和國家命運緊密相連，在不懈奮斗中激揚青春、開拓未來。
親愛的同學們，你們最美好的大學四年時光即將開始，很榮幸能夠成為你們的輔導員老師，期待著與你們在xx大學地質(zhì)工程與測繪學院相見，一起書寫新的故事！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇6
新生們：
xx八月，你們即將從祖國的五湖四海匯集到老虎灘畔，為“一海�！边@個大家庭注入新鮮的血液。此時此刻，筆者完全能夠體會到你們的那份期待與興奮，因為兩年前同樣的憧憬和期盼仿佛歷歷在目。告別青澀的中學時代，迎接你們的將是人生最精彩的一場變形記。
因為走過，我們才懂得珍惜。因為錯過，我們才怕你們也錯過。
作為學長，在此想給將要邁入軍校大門的學弟學妹們分享一下自己的感受和心聲。
你的堅持，終將美好
作為初入軍校的新生，新訓是你們必須要經(jīng)歷的一道坎，也是邁好軍旅之路的關(guān)鍵一步�！皵嗄淌健钡男掠栆掷m(xù)兩個月左右，軍訓內(nèi)容從基本隊列訓練到一日生活制度養(yǎng)成，從禮節(jié)禮貌到內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，從“五篇十八講”感知部隊到體能訓練磨礪意志，應(yīng)有盡有。
就是在這兩個月，你們將會被“強行”注入“一海校”的基因，從此胸膛被烙上“獻身、嚴格、圖強、求實”的八字校訓。這是一個人成長的過程，可能成長得有點快，接受的過程也不是太舒服。所以，你們要學會忍耐，學會適應(yīng)，學會自助，也學會成長。
兩個小時的軍姿練習，堅持一下；50多公里的拉練，堅持一下；面對苛責，手足無措時，堅持一下；想家失落時，堅持一下。記住無論正在經(jīng)歷什么，都請不要輕言放棄，因為從來沒有一種堅持會被辜負。軍校的洗禮雖然會給你帶來痛苦，但就如同分娩，痛，伴隨新生。
學習，是你一輩子要研究的課題
當年考上軍校，我暗自慶幸，終于不用再學習了。然而事實證明，無論何時何地，學習都是重中之重。課程學習成績占畢業(yè)時綜合評定的60%，綜合評定決定了最終分配去向。如果你在學習專業(yè)技能的時草草了事，上課時睡覺而錯過精彩，應(yīng)付了教員其實也應(yīng)付了自己的前程！當然，學習的目的絕不僅僅是蒼白的分數(shù)，而是讓你產(chǎn)生嚴謹而縝密的邏輯思維，擁有著快速而精確的反應(yīng)能力，掌握了全面而系統(tǒng)的科學體系。
課余時間，最好能夠廣泛的培養(yǎng)自己的興趣特長。學院設(shè)有英才活動中心、記者團、電視臺等多個社團，在這里，你總能找到適合自己的舞臺！雖說在校期間機會有很多，但往往是一個人抓住了第一個機會那么以后的機會也是他的，所以要勇于展現(xiàn)自己。
走得再遠，不要忘了我們?yōu)槭裁闯霭l(fā)
當然，誰的青春不迷茫，也不是所有的記憶都陽光燦爛�；蛟S有人會習慣于隨波逐流，跟著別人腳步渾渾噩噩；或許有人會在面對困難挑戰(zhàn)時，茫然失措被失敗擊倒；或許有人會淺嘗輒止，放棄奮斗目標，抱怨現(xiàn)實中蹉跎的時光。盡管可惜，卻也在所難免，因為有些路總要獨自去行走，有些錯總要犯過才知道。
但是，我們想提醒你們要時刻記住自己為什么握緊拳頭，自己又為何而戰(zhàn)。我們想提醒你們要始終保持一種對信仰和夢想的.狂熱，要知道自己該相信什么，不該相信什么。我們想提醒你們要持續(xù)不斷地堅持著、完善著、補充著、豐富著自己最初的夢想。18到22歲，是人生最青春，最朝氣蓬勃的四年�，F(xiàn)在做著八十歲以后都能做的事情，你還要青春干什么呢？
我的代職學長曾說過：“長此以往，你必將脫穎而出！”，他的簡單話語里充滿魔力，直擊我們內(nèi)心。很長一段時間，這句話被大家當成集體的記憶，成了口頭禪，成了刻在床頭的格言，成了激動人心的力量，鼓勵著大家一路沖刺到今天，卻始終不改初衷。
新戰(zhàn)友們，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。作為強大海軍的一員，你們未來的征途是星辰大海，你們的作為和成就終將匯聚成中國海軍的磅礴力量。惟愿在改革強軍的海闊天空中，一起揚帆搏浪、振翅高飛吧！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
致新生入學的一封信 篇7
同學們：
首先，恭喜你們進入大學，無論你來自大城市還是鄉(xiāng)村，來自腰纏萬貫的大戶人家還是一個平凡的家庭，從今天開始，在這一刻，你們都是平等的，你們都站在同樣的一根起跑線上，但四年之后，也許不用四年，領(lǐng)先和落后的差距就會很大，其中的原因，就是這四年，和以前的18年一點關(guān)系都沒有，成功或是失敗，完全取決于你今后的選擇。大學是一個大舞臺，你不要去埋怨他不是985，不要去羨慕清華，北大，浙大，更不要自卑，你們需要正視：差距是有的，而且很大，但最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
我最想說的第一點：樹立你遠大的目標吧，然后do it!
每個人最終的成就都會比他的理想低一個檔次，因此你的目標一定要遠大，在接下來的一年中，也許會更長，你們要努力找到自己愿意奮斗一生的目標。而這個過程誰也幫不了你，只有你自己多去思考，多去摸索。找到了，就去做。而在這個人生價值的奮斗過程中，在這四年里，有一樣東西你永遠不要放棄---就是你的學業(yè)。這里并不是說你還要像以前一樣為了成績花下多大的功夫，而是說四年后，你一定要在某一方面，做到“無可替代”。也許在奮斗的過程中，很快你會發(fā)現(xiàn)來自外界的壓力是多么的巨大，你會感到寂寞，感到無助，看到身邊的人都在網(wǎng)吧，玩游戲，都在KTV，談戀愛，作業(yè)都在copy，上課都在sleep，這時候，想想今天默默跟在你身后幫你拎著包的父母吧，想想自己愿意奮斗一生的理想吧，你就會有堅持下去的動力，而你堅持了，10年后，20年后，幾十年后，你就是那站在頂峰的一小撮人中的一個。
再來說說90后，人們一談起90后，就是非主流，腦殘，浮躁。你們都是90年以后出生的人，但我一直覺得90后這個詞其實代表的不是你們，而是一種浮躁的社會風氣，一種大環(huán)境，而你們是生活在這個環(huán)境中的一群人。我不喜歡90后這種個性，甚至有些討厭，但我并不討厭你們。我希望你們可以摒棄這些外界給你們帶來極其巨大影響的思想，在這四年中，可以成為一個有理想，有社會責任感，有正確的人生價值觀，成熟的人。不可否認的是，現(xiàn)在的青年，思想上也好，行為上也好，正一年比一年的浮躁，這并不是你們或我們的錯，只是社會環(huán)境的影響從小對你們的影響太大，這個影響有好的，比如你們比我們更加國際化，更加容易接受新事物，但這個影響也有壞的，就是過于浮躁了，俞敏洪說“社會浮躁并不見得是一件壞事，因為它預(yù)示著前進的動力，但大學生不應(yīng)該浮躁”我覺得很對。
我想說的第二點--------多思考
對每件事，每個人，都要多多思考，接受信息，最重要的一點就是要形成自己的看法，不要人云亦云，不要隨波逐流。大學的圖書館足夠你看上四年，多去那里看看，不要只是在期末為了自修。也許看書是你們也是我們這代人丟掉的最好的習慣，不要只看那些流行的，什么都看看，都想想。正是在這樣的不斷思考中，你才能找到你的理想，你的正確的價值觀。剛開始我很想列出1、2、3、4.........幾十條給你們的忠告，學習的，社會的，人際的，但后來我還是放棄了，因為未來的四年是你們的'而不是我的，生活要你們自己去體驗了才會真正的成長。一個人的閱歷都是用代價換來的，這個代價有時候會很大
我想說的第三點-------多做些事
各種各樣的建議忠告，相信在今后的日子里你們會不絕于耳，但那些畢竟都是別人的，有的是真理，有的也是假話，你要多思考，也要多經(jīng)歷一些事，大學階段是你學習經(jīng)驗，增長閱歷最好的階段，因為你可以以最小的代價來換取這些東西，可以多走些彎路，吃一些虧，而在社會上你要付出的代價要大得多，所以什么社團，兼職，戀愛............只要是你想做的，去做吧，也許會失敗，也許會受傷，但你會真正的認識很多事情。不要害怕，不要說我還沒有準備好，很多事情當你胸有成竹的時候都已經(jīng)晚了。
還想說的就是，要獨立了，不要再把你家里的那一套王子公主的心態(tài)搬到大學里來了，不然你就什么也不會有改變。
最后，祝你們有一個快樂的大學生涯，記住，未來的天下是我們和你們的。大學是一個新的起點，不管你以前多么風光，不管你以前多么差勁，在這里，一切都是新的，大家都站在同一個起跑線上，所以，大學3年，樹立自己一個目標，努力的去做自己想做的事，嘗試去做每一件事，即使沒有一絲的把握，也要敢于嘗試，只有這樣，你才知道自己不足的地方在哪。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇8
各位大一新生們：
你們好！
恭喜你成為xx大學的一員！今年九月，你將手捧大學錄取通知書，帶著夢想與憧憬，走進向往已久的大學校園，開始屬于自己的充滿激情的大學生活。學校的老師和學長學姐將熱情歡迎你的到來，也期待你以青年人特有的勃勃朝氣為xx大學帶來新的希望和驕傲！
大學是每個學子人生旅程上最為光輝的一頁，是對父母多年撫育和教育的`回報，也為自己開創(chuàng)了一段新的征程，是一個確立人生觀、價值觀和世界觀的關(guān)鍵時期。大學不是奮斗的終點，而是生命歷程中一條新的起跑線。作為一名站在新的起跑線上的大一新生，相信你一定能用最佳狀態(tài)跑出大學生活中最優(yōu)異的成績！
大學的首要任務(wù)是學習，同時還要拓寬知識面、提高自身綜合素質(zhì)，學會與他人交往、溝通、合作。大學生活要求同學們必須有較高的.自覺性，主動鉆研專業(yè)知識，參加社會實踐，掌握實用技能，迎接各種磨練。學校將為你提供學習專業(yè)知識和技能的平臺和機會。這里有知識淵博、風度儒雅的老師，有充滿活力、積極上進的莘莘學子，也有藏書豐富的圖書館和設(shè)施完備的實驗室，還有風景秀麗的校園，豐富多彩的校園生活，以及許許多多美麗的故事。你將在這所充滿自由、理性與創(chuàng)造力的大學里，體會到學識的寶貴和人生的真諦！
為了幫助你盡快了解大學、融入和適應(yīng)新的環(huán)境，我們編印了這本《xx年新生入學指南》，希望能給你提供一些幫助。最后祝全體xx級新生身體健康，學習進步！
寫信人：xx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇9
各位大一新生們：
你們好！
不知你們做好準備沒有，立刻就要開始大學生活了。我在那里講幾點，期望能給你的大學生活一點啟發(fā)。
1、善待你的同學，交幾個真心朋友，這些是你步入社會后最難尋覓的財富，記�。壕谱郎虾炔怀龌茧y與共；
2、千萬不要攀比，穿著打扮體現(xiàn)不了你真正的美；
3、努力培養(yǎng)自己的公德意識樸素的生活習慣和嚴格的自律潛力，公交車上讓個座，出去玩別到處扔垃圾，言行之間要檢點，不要讓那些無聊的'記者們總拿我們大學生說話；更要培養(yǎng)自己的洞察力和分辨潛力，不要一說就又有一個大學生被騙了，辨別不了時，不信他的不得了嗎？
4、不要抱怨大學里對你要求過嚴的老師，因為這些人才是你將來最應(yīng)感謝的人。
5、出來上學了，離家遠了，要時常給父母報個平安，他們老了，但要讓他們感覺你大了；打電話時多嘮會嗑，不要總是沒錢時才想到家里的“搖錢樹”，小病小災(zāi)能不說就不說了；
6、要好好的利用網(wǎng)絡(luò)武裝自己的頭腦，網(wǎng)絡(luò)上的東西不要全信，更不要天天的聊天游戲電影，靠這些充實生活，只會變得更加空虛；
7、大學并非想象中那般完美，不要對她抱太高的期望，其實她只是我們生命中能夠有幸駐留的一個驛站而已，將來的成敗雖與此有關(guān)，但并不能完全決定什么。不要對校園不如意的地方整天抱怨牢騷，那樣什么都解決不了，你最就應(yīng)做的就是確定好將來的發(fā)展方向，學習，學習，再學習！
8、參加一些競選活動，鍛煉一下自己的公眾潛力，不要對什么都不屑，坐在臺下一輩子也不會感受到臺上那幾分鐘的緊張，有能耐你也拿個第一；
9、對于自己所選取的專業(yè)要認真對待，勤學多問，千萬不要讓她和你形同路人，因為那是你將來用以糊口的資本。
好了，就寫這些吧，只是一些親身體會罷了，畢業(yè)兩年多了，有很多很多的東西覺得當初沒能好好珍惜，所以在這奉勸朋友們好好把握此刻。此刻競爭越來越激烈，沒有點真材實學很難立足，朋友們，努力吧，好的開始是成功的一半，相信努力過了就會有碩果的！
寫信人：xx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇10
xxx：
你好！
知道嗎？你很幸運，我第一個給你寫信。
不要覺得我偏心，仔細聽我說完，大家會知道為什么第一個寫信給他了。
新生培訓第一天，你就引起了我的注意，說實話，當時，我對你的印象并不是太好。你到底做錯了什么，現(xiàn)在已經(jīng)不記得了，但清楚地記得，你一臉的不高興，趴在桌子上。媽媽過來了，很著急：“我沒有買到卡紙�！碑敃r，我手中只有一張卡紙，于是，和你約定，這張卡紙先給你，但是等名字牌做好后，要愛惜，并且好好表現(xiàn)。
關(guān)于這個約定，你似乎并不以為然，很快，卡紙做好的名字牌，就被你弄得臟兮兮的，也破了。我看到后，心里還是很生氣，要知道，我把僅有的一張給了你，你怎么就不知道愛護呢？那一刻，我覺得你不太懂事。
開學了，上課時，你要么趴著，要么講話，被喊站起來后，聲音小小的，發(fā)音也不標準，我很頭疼。課下，總有同學說：“xxx弄我�！蹦惆�！還真是不讓人省心啊。
然而，因為三個行動，在短短的一個月不到的時間里，你脫胎換骨，讓人刮目相看。
一、坐乖乖椅
我們安排單人單座，外加講臺兩邊分別一張桌椅。有的`老師會把調(diào)皮的學生安排在講臺旁邊，我們不是，我們把講臺邊上，離老師最近的座位稱作“乖乖椅”并宣傳：只有進步大的人才可以坐“乖乖椅”，坐上“乖乖椅”的孩子一定會表現(xiàn)越來越好。幾乎每一個人都舉手，表示想坐“乖乖椅”。
我特意選了你，因為那一整天，幾乎所有老師都夸你上課安靜聽講，進步大。
后來，坐上乖乖椅的你，跟老師距離最近，懂得體諒老師了。有一天下課，你靠近我，小聲說：“勞斯（老師），你很辛苦，一直都站著上課�！碧彀�！原以為這孩子不懂事呢，沒想到這么貼心，頓時覺得心里暖暖的。我回答：“是的，你很細心，發(fā)現(xiàn)啦！那以后要好好表現(xiàn)，我會很開心的�！薄昂玫�！勞斯（老師）。”“不是勞斯，是老師�！蔽议_心地糾正他。你很認真：“好的，老師�！�
二、優(yōu)點大爆炸
有一階段，同學們都不太喜歡和你玩。一天中午，我跟大家說：“我們來玩一個游戲吧�！甭牭健坝螒颉眱蓚�字，大家紛紛來了精神：“什么？老師快說�！蔽艺f：“叫——優(yōu)點大爆炸�！蔽揖唧w說了規(guī)則：開火車，每個人講一條你的優(yōu)點，不準重復。
第一個站起來的是譚尊予，他沒懂我的意思：“他下課會弄人�！保ㄒ馑际钦f打人吧）我說：“不對，優(yōu)點是說好的地方�！毕乱粋�吧！讓他繼續(xù)想。然后，一個跟著一個說，有的說他有禮貌，有的說他知錯就改，還有的說他幫助過別人……時間在流淌，孩子們在苦思冥想，還有十個人左右，實在想不出來，一臉痛苦思考的樣子。還是譚尊予靈活：“老師，我想和他做朋友�！惫�，這個也算啊，于是，讓他過來和你握手。緊接著，其他孩子也紛紛效仿：“xxx，我也想和你做朋友�！�
我蹲下身來看你，你的眼睛里含著淚，呵呵，我猜，要是劉毅康準會哇哇大哭吧。我問：“大家發(fā)現(xiàn)你有這么多優(yōu)點，你有什么感受？”他一定不懂什么叫“感受”，于是我問：“你什么心情？”他說：“我開心�！焙呛�，那就笑一個唄。
本來，集體里很多同學嫌棄你，但是，用這個形式，集體為你找優(yōu)點，幫你找回自信心，讓你感受集體的溫暖，這對全班而言，也是一次教育，不要輕易嫌棄集體中的任何一個，大家要相互欣賞，相互提醒，互幫互助，共同進步。
三、當班長
開學前培訓的時候，找過兩個識字多的孩子當班長，但是他們不能管住自己。于是，只能換人。那天，我突發(fā)奇想，讓你試一試，于是跟全班說：“讓xxx當臨時班長吧，因為他進步大，各學科老師都表揚他，覺得如何？”大家都同意。
沒想到，你很快就進入角色了。下課了，你去管同學，叫大家不能亂跑，不能打人。很多次下課，你不愿意出去玩，竟然認認真真在寫作業(yè)，你說：“我不想玩，我喜歡寫字�！蓖踝谝f：“xxx真像班長�！比址f說：“xxx想學習好�！�
章老師曾笑著告訴我，你曾說：“當好學生真累！”你說的是實話，不過，那是因為你剛開始當好學生，還不習慣�，F(xiàn)在，堅持好幾個禮拜了，沒有那么累了吧？這才一個月多一點的時間，就有如此翻天覆地的變化，讓我驚訝，更讓我堅信：“孩子的潛力無限。”
xxx，加油！為著自己偉大的夢想每天進步一點點，你長大一定會很了不起的。
xx老師
20xx年xx月xx日
致新生入學的一封信 篇11
xx級的學子們：
你們好!
首先，祝賀你們考入了大學!不管你考上的大學是否是你期望的那所，不管你是不是在抱怨自己發(fā)揮失常，沒有考出自己的真實水平�，F(xiàn)在，你即將進入大學，請放下你的思想包袱，一切歸零，從頭開始!
樹立遠大志向，為夢想拼搏。目標是人生旅途中的照明燈，它引導我們走向成功的道路。因此，在大學開始之初，我們要對自己的未來進行合理規(guī)劃，弄明白自己想要的是什么，將來打算走哪一條道路。故而，給自己做個職業(yè)生涯規(guī)劃，確定自己的大學目標、人生目標。
堅持不懈，向著目標前行。僅有目標但無行動，這是遠遠不夠的。不管做什么事，不怕事情有多難，不懼獲得成功的'道路是如何地荊棘，最怕的是不能堅持下來，半途而廢�？赡苣銜X得自己的目標太大，根本不能實現(xiàn)，所以就放棄。其實只要你堅持不懈，化整為零，將大目標化成一個個小的階段性目標，然后一個一個地去完成，那樣離你目標的實現(xiàn)就會近很多。
修身養(yǎng)性，遠離浮躁。如今燈紅酒綠的社會，各種娛樂充斥我們的耳旁。我們偏愛這些娛樂活動、產(chǎn)品，而摒棄擁有悠久歷史的傳統(tǒng)文化。作為一個合格的大學生，我們應(yīng)該多做一些有意義的事情，不要把寶貴的時間浪費在玩樂之上。我們可以多去圖書館在書海中翱翔，可以堅持去田徑場跑步鍛煉身體，在枕頭下放幾本優(yōu)美書籍，而不是時刻盯著手機，不管是上課、走路、睡覺、吃飯還是干別的事情。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，我們可以很好地將其用來輔助學習，但如果我們沒有運用地好也會毀了我們的人生!
作為新時代的接班人，祖國的未來，我們身上承擔著建設(shè)祖國的重任，我們必須努力學習，用知識來武裝自己，用自己所學的東西來建設(shè)更美好的將來!
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇12
各位大一新生們：
你們好！
在這金色的秋天，收獲的季節(jié)校園里迎來了20xx級的新生們。從你們還帶有幾分稚氣的清純眼神里，我們仿佛看到了昨天的自己。你們充滿著對大學生活的新奇，滿懷著對新知識的強烈渴望和對未來人生的美好憧憬。大學在你們心里由一個夢想變成了真實，對于你們來說，這是一個里程碑，更是一個嶄新的開始。對于各位新同學的到來，我們都寄以殷切希望。這些寫給新同學們的寄語，一詞一句都滿懷著作為一位師長對于新同學的關(guān)愛之情，希望對同學們有所幫助、有所啟發(fā)。
春的希望、秋的收獲，離不開冬的孕育、夏的拼博。走過那些沉淀著父嚴母慈的歲月，走過那些還透著梔子花香的懵懂日子，歷盡酸甜苦辣的你們帶著親人的期待，心懷美麗的夢想，踏進了河南理工大學。走到這里，你們是勇者、強者和智者。你們的稚氣與單純、禮貌與爽直、刻苦與好學，讓我們不得不用成熟、熱情、細心來審視你們，更希望你們用自己的激情與活力來構(gòu)成校園獨特的風景。九層之臺，起于壘土，千里之行，始于足下，攀登理性之巔，沒有一躇而蹴的捷徑，只有奮斗拼搏，學好一門知識，不是只學懂，學會，還要學精、會做。大學作為高等學府將為你們提供學習專業(yè)知識的機會，這里有知識淵博、風度儒雅的名師，有充滿活力、積極上進的莘莘學子，有藏書萬卷的圖書館，有風景秀麗的校園，有豐富多彩的校園生活……在這里，你們將學習到寶貴的學識，領(lǐng)悟到青春的真諦！
大學不是人生奮斗的終點，而是生命歷程中一條新的起跑線；有了新的開端，便有了美好的`希望。而今，作為一名站在新的起跑線上的大一新同學，相信你們一定能用最佳狀態(tài)跑出大學生活中最優(yōu)異的成績。你們是時代的驕子，也應(yīng)懂得“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”、“有備而無患”的道理，所以想要在新的人生起跑線上有一個好的開始，你們就必須做好必要的準備。
一、心理準備。與你所經(jīng)歷的其它學習階段相比，大學階段更注重人格的完善和人的全面發(fā)展，更加注重知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和人的潛能的發(fā)掘，更注重獨立思考和解決問題的能力，也更需要你以健康的心態(tài)和頑強的毅力迎接學習和生活中的挑戰(zhàn)。
二、學習準備。進入大學，學習范圍在廣泛加深的同時也更加突出專業(yè)的精、深，與以往比較注重接受性的學習不同，大學的學習更加注重自主性和探討性。因此，學習上的主動性、自覺性和良好的學習習慣是你再創(chuàng)輝煌的關(guān)鍵。另外，在注重學習專業(yè)知識的同時，還應(yīng)廣泛涉獵構(gòu)成人類精神文明史的中外經(jīng)典名著，加強個人知識儲備，做一些社會調(diào)查，參加一些公益活動，以擴大視野，了解社會，加強文化修養(yǎng)。
三、生活準備。大學階段，你已步入成年，成為能為自己負責、為家庭負責、為社會負責的完全責任人。盡快的融入社會，順利完成從家庭角色到社會角色的轉(zhuǎn)換既是你的渴望又是你的需要。因此，你必須具備較強的獨立生活能力，學會社交，學會正確地處理人際關(guān)系中的矛盾和糾紛。還應(yīng)懂得一些生活常識，學會處理自己衣食住行等生活瑣事。
親愛的新同學，河南理工大學已經(jīng)敞開了懷抱，等待著你們揮灑青春和激情，打造屬于你們自己的一片天地。路，就在腳下，只要你勇往直前，留下的就是你勇于探索、求知求行的足跡；筆，就在手中，只要你翻開新的一頁，寫下的就是你朝著理想銳意進取、奮斗不息的燦爛篇章！
祝你們學業(yè)有成，盡情領(lǐng)略大學時代無限美好的風光！
寫信人：xx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇13
同學們：
今年是我第11年迎接大一新生了，從85后到90后，從95后到今年的00后，進入大學，對于你們是一個新的起點，你們對未來充滿憧憬也滿懷期望。
每一年迎新生，談人生、談理想、談奮斗；談?wù)J識、談態(tài)度、談體會；談做人、談做事、談做學問；《關(guān)于價值》、《當我們讀大學的時候，我們究竟是在干什么》、《關(guān)于選擇》、《足跡》、《大學就是一種經(jīng)歷》、《大學，我準備好了》、《就是這樣四年》、《大學里財富那點事兒》等等一系列的主題報告，和你們的學長學姐，我已經(jīng)聊了這么多，而今年我想和你們說說這些。
關(guān)于讀書
我記得我讀大學的時候，暑假回到家，鄰居家奶奶問，“孩子多大了，上班了么？”我的奶奶說，“還在讀書呢，在北京讀書呢”。讀書，這是奶奶那代人對上學的理解，上學就是去讀書的��！奶奶那代人，萬般皆下品，惟有讀書高。
我們現(xiàn)代碎片化學習，互聯(lián)網(wǎng)+的時代，除了24小時讀，我是指24小時可以讀完一本所謂的書之外，我們有多久沒有好好地真正的讀書了呢？無論我們國家人均讀書的量是多少，我們在最該讀書的黃金記憶年齡，不要選擇了荒廢。我們是進大學學習的，正三觀，學知識，長能力；到大學讀書，至于讀多少書嘛，當你上到大二時，你會給大一的你讀書這件事打多少分呢？你又希望自己是多少分呢？讀書這件事，從來就不晚，請讓未來的你感謝現(xiàn)在的自己。用書籍的力量打開原始的禁錮，釋放出自己的洪荒之力。
關(guān)于選擇
好的開始是成功的一半，壞的開始是成功的三分之一，而完美的開始，從來就不存在。選擇是什么呢？別人出國，你也出國，那是《小別離》！別人定個小目標，你也定個小目標，那是《小萬達》！有的同學會說，以后做什么工作發(fā)展比較好？現(xiàn)在世界的發(fā)展速度，想對幾年后會做出一個判斷，可能誰也不敢也不能？就像當年在11平米的屋里大談理想的馬云，他自己恐怕也沒有會想過阿里的今天。
什么樣的選擇是會發(fā)展的更好？我只能說理性選擇，并且堅持選擇就是最好。當然在做出決定之前我們必須要學會用理性的方法，鑒別收到的信息，鑒別看到的事實，鑒別聽到的觀點，通過自己的思考做出慎重的選擇，并為自己的選擇負責。
關(guān)于自省
我有一個讀小學的兒子，他上二年級的時候，班主任請每個同學準備一個本子，叫做自省本。每天給他們5分鐘的自省時間，想想今天自己有什么收獲，有什么教訓，有什么感慨。我以為8歲的小孩并不會有什么感慨，寫不出來什么。期末的時候，我們收拾一學期的書本，我看到他的自省本，有點好奇，征得同意之后，我看到了這樣的幾次自�。骸拔缧莸臅r候，不要打鬧，我不是故意碰到了xx同學，我應(yīng)該跟他道歉，我下午見到他就跟他道歉”；“今天數(shù)學課老師做的這個游戲，非常有意思，我回家要跟媽媽做這個游戲”；“我今天不太開心，因為北京又霧霾了，霧霾真討厭！”
孔子講一日三省吾身，曾文正公作冰鑒自省�，F(xiàn)在的學生也會在每日早起的掙扎中自問：“高否帥否富否？否。滾去學習！” 我想說，在我們做完一些興奮地事情，經(jīng)歷了一些糟心的事情，都可以想想，是必然還是偶然，有沒有可能興奮來得多一些，糟心遇到少一些�？梢�，自省是不問目的與內(nèi)容的反省，只是給自己一個與自己內(nèi)心對話的機會。嘗試著了解自己，并不斷堅持，才會最終實現(xiàn)改變與突破。
關(guān)于學習
我一直做學生的就業(yè)工作，每一年都有學生會萌萌噠、美美噠地問，“老師，我就是想平平靜靜的找一個普普通通的工作，相夫教子，我就想去一個穩(wěn)定的`單位�！泵棵窟@個時候，我五味雜陳��！想想我們經(jīng)歷的套路，好好學習，等考上重點高中就好了；等上了重點高中，好好學習，等上了大學就好了。大學里，老師告訴你，之前都是騙人的，大學的學習一樣很重。然后，我們就努力地讀碩士，讀博士，并且有國外留學經(jīng)歷，因為還有一個聲音在耳邊說，“你已經(jīng)讀到頭了，就可以找到一個穩(wěn)定的地方去安穩(wěn)的過一輩子了”。
有沒有想過，一路走來，我們總是想停下來，想讓自己奔跑的速度為0，搭上一班開得快且一直狀態(tài)良好的車。我們不用再自己奔跑，但我們希望自己依然在前進。我們以為，重點高中就是這樣的車，大學就是這樣的車�？墒呛煤孟胂�，如果我們在重點高中真的自己停下來了，是不是可以考上大學？在大學里真的停下來了，是不是自己得到了想要的未來？
終身學習，而且不僅僅是科學知識的學習，還是生活技能的學習，人際溝通的學習等等。面對哪位想做賢妻良母的同學，我只想說，這也要學習，比如育兒、烹飪、服飾、美容等等都需要去學習。養(yǎng)成學習沒有終點的思維方式和習慣，這是發(fā)自內(nèi)心的自主學習，受益終身。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇14
親愛的20xx級新生：
你們好！
我是你們的輔導員xx。祝賀你們順利通過高考的洗禮，以優(yōu)異的成績考入xx科技大學動物科技學院，期待與你們相聚在美麗的校園，攜手開啟向往已久的大學生活。作為一個大你們8屆的過來人，在與你們見面前，忍不住想談幾點感悟。
先學會適應(yīng)，再學會獨立
親愛的同學們，從告別父母，邁出家門的那一刻起，你們就要學著離開父母的呵護，獨立開啟四年的大學征途，獨立面對全新的生活與學習環(huán)境，或許這是你們第一次離家遠行，我想此刻你們心中肯定既激動興奮，又緊張不安。大學不僅是學習知識、提升能力的關(guān)鍵階段，更是走向獨立自主的重要轉(zhuǎn)折點。作為輔導員，我希望你們學會的第一項技能是適應(yīng)和獨立。
關(guān)于學習，學習仍是大學階段的`首要任務(wù)，不同于被動壓迫式的高中學習，你們需要適應(yīng)更寬松自由的大學環(huán)境，提高學習的自主性，學會自我管理和自我約束。
關(guān)于交友，不同于高中，你們身邊的同學來自五湖四海，沒有兩個人是完全相同的，不同的思維方式和生活習慣碰撞在一起難免產(chǎn)生矛盾，希望你們學會理解、尊重、包容和欣賞，懂得換位思考，多一些正能量，學會合作共贏，收獲珍貴的友情。
關(guān)于實踐，你們要學會合理分配課余時間，多參加社會實踐活動，還可以加入學生會、競選班委，充分展示并提升自己，使大學生活更豐富多彩，為人生履歷添上濃墨重彩的一筆。
關(guān)于安全，生命至高無上，安全重于泰山，人身安全、財產(chǎn)安全、交通安全、飲食安全......無論何時，都要把安全放在首位。你們的平安是家人最大的牽掛，學會保護自己是對家人最好的愛。
提早規(guī)劃，奮斗的青春最美麗
大學不是安樂窩、避難地，是長本領(lǐng)的.地方。大一作為大學生涯的開端，很大程度上決定著整個大學生活的質(zhì)量，扣好大學生活的“第一�？圩印保嵩缰贫ǹ茖W的生涯規(guī)劃，明確奮斗目標十分重要。
登上人民日報微博的網(wǎng)紅宿舍——動科151班2#419，四個姑娘集體升學，她們在大學四年中一起見證了xx最晚的夜，一起經(jīng)歷了實驗操作的屢敗屢戰(zhàn)，一起感受了錄取時刻的興奮不已，她們互相理解、幫助、督促，她們一起努力、共同進步、走向成功。她們的成功源自于對大學生活的明確規(guī)劃，源自于朝著目標奮斗的不懈努力。希望踏進西農(nóng)校門時的你們，明白自己為什么而讀書，為什么而出發(fā)，愿你們把努力裝進行囊，在這片求學的沃土上不斷地向下扎根、向上生長，讓夢想在奮斗中綻放光芒。
我想對你說
親愛的同學們，享受并珍惜即將到來的大學生活吧！在前進的道路上，很榮幸成為你們的支持者和幫扶者，讓我們互相信任、共同努力，一起迎接豐富精彩的大學生活和光明美好的未來。
風里雨里，我在動科學院，等你！
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇15
親愛的同學們：
祝賀你成為西安市第八十三中學的一名新生，并開始一段嶄新的人生旅程!
高中和初中相比，在學習方面，內(nèi)容多了，難度大了，知識的應(yīng)用性也加強了，對于同學們的要求也更高了;在生活方面，同學們來自不同的學校，學習基礎(chǔ)、生活習慣和性格差異都很大，大家來到一個新環(huán)境，要面臨各種新的挑戰(zhàn)。因此，適應(yīng)新的環(huán)境，改進學習方法，拓寬知識視野，培養(yǎng)良好習慣就成為當務(wù)之急。
為了讓同學們有效利用暑假，做好充分準備，開學后更好更快的適應(yīng)高中生活，針對高中學習的特點，特向同學們提出以下幾點建議和要求：
一、讀讀書
走進書籍世界，體會閱讀之樂。從小說故事中窺視人性;從散文詩歌中，培養(yǎng)文學的靈性;從史傳經(jīng)典中了解民族文化……請同學們從以下推薦閱讀書目中挑選兩種作品，認真閱讀，撰寫閱讀筆記，每天不少于100字，我校在高一開設(shè)閱讀課程，這些閱讀積累將成為你進入高中的第一筆精神財富。開學后，老師、同學分享讀書的體會時希望看到你的精彩展示
1.《三國演義》(羅貫中)
2.《紅樓夢》(曹雪芹)
3.《平凡的世界》(路遙)
4.《富蘭克林自傳》(本杰明·富蘭克林)
5.《約翰·克里斯多夫》(羅曼·羅蘭)
6.《中國人史綱》(臺灣·柏楊)
7.散文集兩種：《目送》(臺灣·龍應(yīng)臺)、《我與地壇》(史鐵生)
二、練練字
規(guī)范書寫是對每個中學生提出的最基本的要求，請同學們選擇自己喜愛的字體字帖，每天堅持練字20分鐘，至少完成一篇漢字硬筆書法練習和一篇英語書法練習。
三、發(fā)發(fā)呆
“發(fā)呆”不是什么都不想，而是調(diào)動自己的積累，回顧過去：想想父母家人、老師同學、學校社會給自己的'付出，心存感恩;展望未來：思考一下自己的人生理想，為自己的高中乃至更遠的人生階段做一個具體的規(guī)劃。將這些思考詳細記錄下來，制作一本“發(fā)呆筆記”，作為自己初中畢業(yè)高中開始的紀念。
四、做做家務(wù)
父母的辛勤付出才有了我們的成長，心存感恩，幫助父母做一些家務(wù)，并把體現(xiàn)家庭成員之間的親情與溫暖的經(jīng)歷寫成隨筆，開學來與老師、同學分享。
五、看看風景
在家庭條件允許的情況下，與父母一道出外走一走，或走親訪友，或旅游觀光，增加閱歷，開闊視野。同學們，在高中階段你將從懵懂少年逐漸走向成熟，高中生活更強調(diào)自主學習、自我管理。不少同學雖然升入高中，但心理并未做好準備，或沉溺于初中回憶不能自拔，或沉湎于游戲娛樂不能自制，糊里糊涂一學期很快過去，等到幡然醒悟，發(fā)現(xiàn)課程已經(jīng)落下很多，自己和別人已有很大差距。所以，老師提醒同學們：八十三中是你成功的選擇，但未來的成功還需要你付出更多的努力!愿你陶冶情操，鍛煉身體，以飽滿的熱情、堅定的意志、陽光的心態(tài)投入到即將到來的高中生活中。
在此，還要特別提醒：學校定于XXX年8月27日下午14：00報到，8月28日至9月5日軍訓。請同學們做好軍訓前的各項準備工作，按時報到。
最后，祝同學們度過一個愉快、充實、有意義的假期!
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇16
各位大一新生們：
你們好！
很開心能夠在這所大學的校園里見到你們，對于你們的到來，我們代表整個大學的全體師生歡迎你們的到來，你們的到來為這所大學增添了新鮮的血液，增添了更多的活力，現(xiàn)在大學已經(jīng)開學了，你們也即將要開始大學正式的學習了，在此，我想提出幾點要求：
第一，想必同學們都知道，在正式上課之前，所有的大一的新生都要進行為期xx天的軍訓，希望同學們在軍訓期間可以遵守相關(guān)的規(guī)章制度，嚴格要求自己按照教官的指導下，認真的完成相關(guān)的訓練。這次的軍訓是為了更好的鍛煉同學們的身體素質(zhì)和心理信念，也不要把軍訓想的很可怕，只要跟著教官的指令走，是沒有什么問題的，希望同學們在進入大學的第一件比較重要的事情能夠圓滿成功。
第二，希望新生們能夠在大學校園里遵守學校的規(guī)章制度，對同學團結(jié)友善，對老師敬愛尊重，上課的時候可以好好學習，認真的聽老師講課，課余的時候也要規(guī)范自己的行為，任何違反學校規(guī)定的事情，一律不能做的事情，都要嚴格的要求自己不去做。
第三，大學的新生都是來自五湖四海的同學，大家都是同住在一棟宿舍里，可能會有一些不同的風俗出現(xiàn)，出現(xiàn)這種情況的時候，希望同學們能夠存同求異，也要盡快的適應(yīng)這種集體生活，維護寢室平和的生活，人人有責。
以上是我提出三點要求，希望同學們都能夠遵守，并且嚴格的要求自己。同學們，現(xiàn)在的你們不再是父母身邊長不大的小孩子了，從你們踏入大學的那一刻起，你就是一個人了，在未來的四年時間里，無論是學習還是生活，都需要自己獨立的完成，希望同學們能夠擺脫自己對父母的`依賴，提高自己的獨立的能力，能夠?qū)⒆约旱拇髮W生活過的豐富多彩起來。
大學期間是你們?nèi)松泻苤匾囊粋�階段，希望你們能夠在這個大學四年的時間里，能夠?qū)W習到自己想學的，做了自己想做的事情，見識了自己想見識的世面，也希望你們在大學生活中能夠快樂而充實，大學的時間相對來說是寬松一些，那就更需要同學們的自制能力，能夠不浪費這四年的大學時間，讓自己過一個不留遺憾的大學生活。在這里祝福全體大一新生能夠愉快學習、快樂成長。
xxx
20xx年xx月xx日
致新生入學的一封信 篇17
尊敬的家長朋友：
您好!
歡迎您和您的孩子加入xx小學這個美好、溫馨的大家庭!接下來的日子，我們將和您一起陪伴孩子度過五年愉快的小學生活。為了讓您的孩子更快地適應(yīng)小學的學習、生活，請您協(xié)助孩子，做好以下入學準備：
一、心理準備
1、幫助孩子接受自己的新身份。
入學前，組織一個溫馨的家庭會議，祝賀孩子成為一名光榮的小學生;和家人一起，為孩子描繪精彩的校園生活，也可和孩子分享自己上小學的美好回憶。多贊美學校、老師，夸獎孩子，讓孩子從中感受成為小學生的自豪感，激發(fā)他們成為小學生的愿望。
2、教育孩子文明禮貌。
上學、放學途中鼓勵孩子禮貌和老師、同學問好、道別，培養(yǎng)孩子主動和別人交流的習慣，做文明禮貌的好孩子。
3、關(guān)注孩子心理，多與孩子溝通，培養(yǎng)孩子樂觀、積極的心態(tài)。
放學回家后，經(jīng)常與孩子溝通，了解他的學校生活。如發(fā)現(xiàn)孩子情緒問題，心平氣和地幫助孩子分析原因，從正面引導孩子，讓孩子擁有積極向上的心態(tài)，開心地生活學習。
4、培養(yǎng)孩子的安全意識。
讓孩子明確—放學時如果家長沒有及時來到，需要跟著老師到校內(nèi)等候。讓孩子記清家庭住址、父母姓名及電話號碼;告訴孩子課間不要追逐打鬧，以免撞到他人。
二、物品準備
1、學習用品：輕便的書包，簡單實用的文具盒、鉛筆若干，提前削好。一塊橡皮、一把直尺、練習本、姓名貼。
2、生活用品：水壺、紙巾。
3、為孩子布置一個學習小天地：準備一個獨立學習的房間，擺一張舒適的桌椅，在桌子上擺好課程表、臺燈等，為孩子創(chuàng)設(shè)一個固定的學習場所和安靜優(yōu)美的學習環(huán)境。
三、行為習慣培養(yǎng)
1、規(guī)律的作息習慣
每天都要早睡早起，在家吃完營養(yǎng)早餐再來上學，晚上九點前睡覺，養(yǎng)成規(guī)律的作息習慣。盡量保證孩子9-10小時的'睡眠。
2、科學的時間安排
家長可協(xié)助孩子制定一份科學的“一日生活時間表”，并按計劃執(zhí)行;有意識得安排孩子在規(guī)定時間內(nèi)完成某件事情，幫助孩子形成時間觀念。
3、獨立自主習慣。
放手讓孩子嘗試自己收拾東西、整理書包。家長要有耐心，多鼓勵，樹立孩子自信，從而養(yǎng)成獨立自主的好習慣。
4、良好的衛(wèi)生習慣。
每天保持衣服整潔干凈，做到勤洗手、勤洗澡，勤剪指甲。保護好公共衛(wèi)生，不在路上吃早餐，不亂扔垃圾。
5、自覺排隊進出校門的習慣。
從孩子第一天入學起，家長要堅持把孩子送至接送崗護欄內(nèi)自覺離開，不要追隨孩子，讓孩子自覺排隊有秩序進入校園。放學后，老師負責把孩子們護送至家長接送崗，家長在接送崗接孩子，接孩子時請您務(wù)必把車輛停放整齊。
6、培養(yǎng)孩子愛閱讀敢表達的好習慣。
一年級沒有書面家庭作業(yè)，不建議上補習班。把時間花在培養(yǎng)孩子的閱讀興趣上，堅持親子閱讀，和孩子一起讀故事，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，鼓勵孩子嘗試講故事，讓學生敢于表達。
7、練習靜坐，培養(yǎng)注意力。
有意識地培養(yǎng)孩子練習靜坐，以便上課能夠認真聽講。在孩子學習、畫畫、做手工時，家長要盡量避免大聲說話或者看電視、看手機等。
四、安全防疫準備
為孩子準備防疫包(內(nèi)裝一個備用口罩、彩色健康碼、消毒濕巾)，教會孩子正確佩戴口罩，掌握六步科學洗手法。
20xx年入學的小朋友們，相信你們對學校充滿了期待!家長朋友們，相信你們也一定樂于與學校建立最親密的家校合作關(guān)系!讓我們攜手一起努力!xx小學敞開懷抱，真誠期待你們的到來!
xx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇18
各位尊敬的家長：
一年級新生已經(jīng)入學有一段時間了，大部分孩子都能夠適應(yīng)新的學習環(huán)境并在學校里養(yǎng)成了一些好的學習習慣。在今后的學習中，希望家長和學校老師積極配合教育自己的孩子，在以下幾個方面協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的習慣。
一、幾點學習習慣的養(yǎng)成
1、養(yǎng)成安靜坐好的習慣
我們要求孩子在課堂上雙手放在課桌上不做小動作，雙腿不亂動，眼睛不四處亂看，不能隨便說話。家長在家陪孩子學習時也要注意培養(yǎng)孩子的安靜的習慣。無論看電視、吃飯、讀書等都要保證一段時間內(nèi)不亂動，不亂說，不隨便喝水上廁所。
2、配合孩子當好家長的小老師
語文課上每天都要求孩子回家給家長當小老師把當天學習的拼音、兒歌學著老師的樣子教給爸爸媽媽學會拼讀。家長要配合孩子達到反復練讀的目的.，讓孩子對一天學的知識達到熟能生巧的程度。拼音是學習語文的基礎(chǔ)，要每天都要求孩子反復的從第一課讀到當天學習的那一課，溫故而知新。
3、養(yǎng)成預(yù)習的習慣
有條件的家長如果能督促孩子學會預(yù)習，預(yù)習中會讀課文，會認生字為最佳。有些家長可能會問“家長都教會了，要老師干什么呢?”學習語文會讀課文認生字只是一小步。孩子有了預(yù)習的好習慣好基礎(chǔ)更順利的聽課，才能在課堂上有更優(yōu)秀的表現(xiàn)，才能更順利的學習有感情的朗讀課文，理解課文，才能更優(yōu)秀的根據(jù)課文展開合理的想象并學習書寫課文中的生字、組詞、造句等等。課堂上的時間有限，試想：如果你的孩子沒有預(yù)習，課堂上理解課文、學習生字一定比別人家的孩子要慢!這就輸在了起跑線上!
4、養(yǎng)成專心寫字的習慣
一年級是打基礎(chǔ)的階段，要求孩子無論寫漢語拼音還是漢字、數(shù)學上的數(shù)字，都要做到：慢慢的、慢慢的、慢慢的，這樣才能養(yǎng)成認真寫字的習慣。希望家長陪伴孩子寫字時在一邊提醒孩子慢慢寫，而不是孩子獨自寫完了寫的很潦草被家長訓斥一頓重新寫，孩子卻還是不知道怎樣寫才能寫好字。
5、讀書的習慣
建議給孩子買一些帶拼音的適合孩子讀的課外書，有條件的家長督促孩子每天晚上安靜讀書半小時以上，這樣有利于孩子積累知識、鞏固拼音、認識漢字。
二、幾點行為習慣的養(yǎng)成
1、平時教育孩子在公共場所不亂扔垃圾，看見身邊的垃圾撿起來，注意衛(wèi)生清潔的習慣，并教會孩子學會掃地，國慶節(jié)之后我們要安排值日開始打掃室內(nèi)的衛(wèi)生。
2、有規(guī)律的作息時間，督促孩子按時吃飯、休息、活動，養(yǎng)成早睡早起的好習慣。特別注意不要過早的送孩子來學校，太早，沒有老師監(jiān)管很不利于孩子的安全。
3、杜絕孩子帶零食、飲料、零錢到學校，只允許帶一瓶水。
4、每周一升國旗儀式要比平時早到校十分鐘，穿校服。
三、幾點說明
考慮到家長平時工作比較忙碌沒有時間來開家長會，以此一封信代替家長會，希望各位家長認真閱讀，并認真督促自己的孩子養(yǎng)成良好的學習習慣行為習慣。閱讀之后，歡迎給老師提出建議和意見。
xx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇19
親愛的家長朋友：
您好！
孩子上幼兒園是人生的一個重要起點，他從這里開始了真正的社會生活和學習生活。孩子在幼兒園階段能否獲得良好的發(fā)展，不僅需要老師的精心教誨，還有賴于您的配合�？梢哉f，家庭和幼兒園同步教育才能保證孩子身心和諧發(fā)展。
在孩子跨入幼兒園的這一刻，為了讓他有一個良好的開端，我們把新生家長關(guān)心的一些常見問題整理出來，對您了解我們幼兒園、配合幼兒園教育是非常必要的，希望您能認真閱讀。
良好的開端是成功的一半，為了孩子的健康成長，為了祖國的未來，讓我們共同努力吧！
幼兒園教育管理特色
1、教師積極為幼兒發(fā)展創(chuàng)設(shè)豐富、適宜的成長環(huán)境，以多種教育手段鼓勵孩子參與各門課程的學習、游戲和娛樂活動之中，使幼兒在舒適、輕松和愉快的氛圍中，在原有基礎(chǔ)上不斷獲得發(fā)展。
2、幼兒園全體教師均畢業(yè)于全國各大中城市的相關(guān)專業(yè)院校，接受深圳市教育局招聘、考核后錄用，師資隊伍穩(wěn)定。教師平均教齡達15年以上，具有高級職稱的教師達75℅，大專及本科學歷達80℅，教育經(jīng)驗豐富，市級以上獲獎教師達30多人次。
3、在教育活動中教師能以教育者、引導者、支持者、合作者等不同的角色與幼兒進行互動學習；教師能伴隨著整個教育過程、綜合采用觀察、談話、作品分析等手段與家長一起對幼兒發(fā)展進行評價，并不斷調(diào)整教育策略；尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗、學習方式等方面的個體差異，因人施教，努力使每個幼兒獲得滿足和成功。
4、教師能投入飽滿的熱情和足夠的時間、精力來關(guān)注孩子的均衡發(fā)展，教育內(nèi)容既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性；既符合幼兒的現(xiàn)實需要，又有利于其長遠發(fā)展……教師能以關(guān)懷、接納、尊重的態(tài)度與幼兒交往，耐心傾聽，鼓勵他們大膽探索與表達。
5、幼兒園能定期計劃和評估所開展的各項活動，評價目的明確、科學，并能根據(jù)評估結(jié)果了解教育的適宜性、有效性，調(diào)整和改進工作，努力提高教育質(zhì)量和水平。
6、幼兒園能本著尊重、平等、合作的原則，開展多種形式的家園活動，積極爭取家長的理解、支持和主動參與，為了孩子能健康快樂的成長，建立起有效的家庭和幼兒園合作橋梁。
關(guān)于幼兒園——我們希望您知道
一、與幼兒園教育工作直接相關(guān)的法律、法規(guī)有哪些？
主要有《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導綱要（試行）》等，幼兒園依據(jù)這些法律、法規(guī)開展工作。
二、幼兒園教育的性質(zhì)和特點是什么？
幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國學校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園教育應(yīng)尊重幼兒的人格和權(quán)利，尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動，保教并重，關(guān)注個別差異，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。
三、幼兒園的教育任務(wù)是什么？
《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定，幼兒園的任務(wù)是：實行保育與教育相結(jié)合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進其身心和諧發(fā)展。
四、幼兒園的教育內(nèi)容有哪些？
幼兒園的教育內(nèi)容是全面的、啟蒙性的，可以相對劃分為健康（含體育）、語言、社會、科學（含數(shù)學）、藝術(shù)（含美術(shù)、音樂）等五個領(lǐng)域。各領(lǐng)域的內(nèi)容相互滲透，從不同的角度促進幼兒情感、態(tài)度、能力、知識和技能等方面的發(fā)展。幼兒園嚴格執(zhí)行國家有關(guān)規(guī)定，按國家課程、地方課程和園本課程要求執(zhí)行教育教學工作。（附：教育部2001年頒布的《幼兒園教育指導綱要》中有關(guān)內(nèi)容和要求）
【一】健康
(一)目標
1、身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；
2、生活、衛(wèi)生習慣良好，有基本的生活自理能力；
3、知道必要的安全保健常識，學習保護自己；
4、喜歡參加體育活動，動作協(xié)調(diào)、靈活。
(二)內(nèi)容與要求
1、建立良好的師生、同伴關(guān)系，讓幼兒在集體生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。
2、與家長配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的飲食、睡眠、盥洗、排泄等生活習慣和生活自理能力。
3、教育幼兒愛清潔、講衛(wèi)生，注意保持個人和生活場所的整潔和衛(wèi)生
4、密切結(jié)合幼兒的生活進行安全、營養(yǎng)和保健教育，提高幼兒的自我保護意識和能力。
5、開展豐富多彩的戶外游戲和體育活動，培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣和習慣，增強體質(zhì)，提高對環(huán)境的適應(yīng)能力。
6、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作，提高動作的協(xié)調(diào)性、靈活性。
7、在體育活動中，培養(yǎng)幼兒堅強、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì)和主動、樂觀、合作的態(tài)度。
【二】語言
(一)目標
1、樂意與人交談，講話禮貌；
2、注意傾聽對方講話，能理解日常用語；
3、能清楚地說出自己想說的事；
4、喜歡聽故事、看圖書；
5、能聽懂和會說普通話。
(二)內(nèi)容與要求
1、創(chuàng)造一個自由、寬松的語言交往環(huán)境，支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談，體驗語言交流的樂趣，學習使用適當?shù)�、禮貌的語言交往。
2、養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習慣，發(fā)展語言理解能力。
3、鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受，嘗試說明、描述簡單的事物或過程，發(fā)展語言表達能力和思維能力。
4、引導幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學作品，使之感受語言的豐富和優(yōu)美，并通過多種活動幫助幼兒加深對作品的體驗和理解。
5、培養(yǎng)幼兒對生活中常見的簡單標記和文字符號的興趣。
6、利用圖書、繪畫和其他多種方式，引發(fā)幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣，培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能。
7、提供普通話的語言環(huán)境，幫助幼兒熟悉、聽懂并學說普通話。少數(shù)民族地區(qū)還應(yīng)幫助幼兒學習本民族語言。
【三】社會
(一)目標
1、能主動地參與各項活動，有自信心；
2、樂意與人交往，學習互助、合作和分享，有同情心；
3、理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則；
4、能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責任感；
5、愛父母長輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
(二)內(nèi)容與要求
1、引導幼兒參加各種集體活動，體驗與教師、同伴等共同生活的樂趣，幫助他們正確認識自己和他人，養(yǎng)成對他人、社會親近、合作的態(tài)度，學習初步的人際交往技能。
2、為每個幼兒提供表現(xiàn)自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心。
3、提供自由活動的機會，支持幼兒自主地選擇、計劃活動，鼓勵他們通過多方面的努力解決問題，不輕易放棄克服困難的嘗試。
4、在共同的生活和活動中，以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則，學習自律和尊重他人。
5、教育幼兒愛護玩具和其他物品，愛護公物和公共環(huán)境。
6、與家庭、社區(qū)合作，引導幼兒了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的.各行各業(yè)人們的勞動，培養(yǎng)其對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
7、充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
8、適當向幼兒介紹我國各民族和世界其他國家、民族的文化，使其感知人類文化的多樣性和差異性，培養(yǎng)理解、尊重、平等的態(tài)度
【四】科學
(一)目標
1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知欲；
2、能運用各種感官，動手動腦，探究問題；
3、能用適當?shù)姆绞奖磉_、交流探索的過程和結(jié)果；
4、能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學的重要和有趣；
5、愛護動植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識。
(二)內(nèi)容與要求
1、引導幼兒對身邊常見事物和現(xiàn)象的特點、變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望。
2、為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境，讓每個幼兒都有機會參與嘗試，支持、鼓勵他們大膽提出問題，發(fā)表不同意見，學會尊重別人的觀點和經(jīng)驗。
3、提供豐富的可操作的材料，為每個幼兒都能運用多種感官、多種方式進行探索提供活動的條件。
4、通過引導幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學習的意識和能力，學習用多種方式表現(xiàn)、交流、分享探索的過程和結(jié)果。
5、引導幼兒對周圍環(huán)境中的數(shù)、量、形、時間和空間等現(xiàn)象產(chǎn)生興趣，建構(gòu)初步的數(shù)概念，并學習用簡單的數(shù)學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。
6、從生活或媒體中幼兒熟悉的科技成果入手，引導幼兒感受科學技術(shù)對生活的影響，培養(yǎng)他們對科學的興趣和對科學家的崇敬。
7、在幼兒生活經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類生活的關(guān)系。從身邊的小事入手，培養(yǎng)初步的環(huán)保意識和行為。
【五】藝術(shù)
(一)目標
1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；
2、喜歡參加藝術(shù)活動，并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗；
3、能用自己喜歡的方式進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。
(二)內(nèi)容與要求
1、引導幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。
2、在藝術(shù)活動中面向全體幼兒，要針對他們的不同特點和需要，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng)。對有藝術(shù)天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的藝術(shù)潛能。
3、提供自由表現(xiàn)的機會，鼓勵幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達自己的情感、理解和想象，尊重每個幼兒的想法和創(chuàng)造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現(xiàn)方式，分享他們創(chuàng)造的快樂。
4.在支持、鼓勵幼兒積極參加各種藝術(shù)活動并大膽表現(xiàn)的同時，幫助他們提高表現(xiàn)的技能和能力。
5、指導幼兒利用身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等來美化自己的生活或開展其他活動。
6、為幼兒創(chuàng)設(shè)展示自己作品的條件，引導幼兒相互交流、相互欣賞、共同提高。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇20
尊敬的學生家長：
您好！
首先，本人對您的孩子即將成為羅陽鎮(zhèn)小一年級的學生表示熱烈的歡迎，也對您如此支持我的工作表示誠摯的謝意！
距離開學還有一段的時間，如何讓孩子更快更好地適應(yīng)小學生活，是大家都很關(guān)心的問題。因此，我整理了這幾年工作的一些經(jīng)驗，并把它們以書信的形式傳送給您，希望能給您的家庭教育帶來幫助。
（1）必須在一年級養(yǎng)成的好習慣。
學習方面：學會做好課前準備；上課專心聽講，發(fā)言先舉手；學會傳遞本子；愛惜學習用品；讀寫姿勢正確（三個一）；按時完成作業(yè)；做作業(yè)認真仔細；檢查自覺細致；學會傾聽，能簡單地復述內(nèi)容。
學校生活方面：按時上學（最好能學會提早10分鐘上學），放學排隊按時回家；排隊快靜齊，學會守紀律；課間活動守秩序，不跑不跳不叫嚷；學會日常的禮貌用語；保持桌面整潔；學會做值日（勞動），愛清潔衛(wèi)生，保護周圍環(huán)境。
家庭生活方面：學會自己洗臉、洗腳、洗小件衣服，會幫助父母掃地、倒垃圾；體會勞動的艱辛，體貼父母的辛勞，尊老敬老。
（2）在學習上最可能碰到的問題。
語文
作為新小學生，在學習語文時，最可能遇到的幾個問題就是書寫速度慢、不按照樣子寫字或?qū)懫匆�、閱讀課外書報、看新聞不能堅持每天進行、不及時復習學習的新知識等。對于書寫速度慢的孩子，您可以用“定時訓練法”進行訓練，但這需要一個過程。如果孩子不能按照樣子寫字或?qū)懫匆�，那么您主要的任�?wù)就是讓孩子養(yǎng)成好的學習習慣，看一筆寫一劃，在心中記住字型的同時，記住每一個筆畫的位置，直至不看字也能寫出來。
對于另外兩個問題，您可以為孩子做一個復習預(yù)習、看新聞、課外閱讀的時間表，要求孩子每天在完成這些任務(wù)之后，在表格中做上記號，完成一項勾掉一項，每周進行總結(jié)、獎勵。此外，您還應(yīng)該在學習中，逐漸培養(yǎng)孩子自己檢查作業(yè)的好習慣。
數(shù)學
一年級的數(shù)學并不難，很多內(nèi)容孩子在幼兒園已經(jīng)接觸過了，所以還是學習習慣的問題最叫人擔心。比如，不能規(guī)范地書寫“0～9”，不能堅持用直尺畫“等于符號”，不能堅持每天做口算題目，不積極參與“動腦筋”題目的理解或是“一題多解”等等。
碰到這種情況，您還是要從培養(yǎng)孩子的學習習慣入手：一定要讓孩子規(guī)范書寫；需要用直尺的地方，一定要讓孩子堅持用尺；數(shù)學題目完成后，一定要讓孩子自己檢查，不要依賴您。對于那些知識掌握的比較好、并有條件的孩子，您可以適當讓他做一些有針對性的趣味數(shù)學題目，提高孩子學習的興趣。
其他科目
其他學科，比如手工勞動、科學、美術(shù)、音樂等常常會要求孩子帶好配套的學具、顏料、剪刀、膠水等物品，忘記帶工具是孩子的通病。因此，您應(yīng)該要求孩子根據(jù)課程表，做好課前準備工作，養(yǎng)成良好的習慣。
開學前，父母可以在家里有意識地讓孩子自己安靜地坐上一段時間，聽音樂或看書，漸漸把這樣的時間拉長，讓孩子慢慢形成靜下心來學習的習慣。孩子在上學前沒有過多地被約束過，所以，要反復提醒孩子遵守學校紀律，為自己的集體爭光。
（3）課間休息。
現(xiàn)在小學的課間休息時間為10分鐘，但我們的新小學生常常不知道在這段時間內(nèi)干什么。所以，在開學前，您可以向孩子解釋一下什么是課間休息，應(yīng)該怎么合理地安排這10分鐘。您也可以列出幾樣可以做的事情，幫孩子理清頭緒，如喝水，上廁所，整理課桌，做好課前準備，在教室里外走動一下，眺望遠處，讓眼睛得到休息等等。但您也要提醒孩子，課間休息時要注意安全，不能在走廊和校道上跑，以免摔倒和影響下一節(jié)課的狀態(tài)，
（4）課余時間。
放學以后，初入小學的孩子可能還不能完全適應(yīng)有功課的生活，不是忘了做功課，就是拖到吃晚飯或者睡覺前才匆匆忙忙地做功課。對此，您要明確的告訴孩子，要盡可能地放學后回到先做功課，然后再玩。每天，除了完成作業(yè)，一般還要求孩子有一小時的復習、預(yù)習、檢查和整理的時間。您要督促孩子檢查一下完成的.作業(yè)，并預(yù)習一下新的內(nèi)容，根據(jù)課程表整理好書包，帶齊書本和學習用品，聽聽錄音材料。
作為家長，您在這段時間內(nèi)最好能和孩子同步，一起學習、看書、讀報，形成良好的學習氛圍。
此外，除了每天的新聞節(jié)目，學校一般不主張周一至周四晚上讓孩子看電視，您要保證孩子有充足的睡眠時間，使他有充沛的精力投入第二天的學習。
注意：
●不要代孩子做功課。如果他遇到難題，在幫助他的時候，必須先讓他思考一下。
●經(jīng)常檢查孩子的功課。如果孩子做對了，您就要表揚他；如果做錯了，也不要批評他。請您和孩子一起重新做一下題目，看看到底是什么難住了他。
●與老師保持聯(lián)系。
作為家長，總怕孩子不能適應(yīng)學校生活，其實，對于不同氣質(zhì)的孩子，老師都有自己的“絕招”，幫助他們成為合格的小學生，請把擔心放在家里。保持與老師聯(lián)系能讓您更好地了解自己孩子的在校情況。做一個主動與老師溝通的家長絕對比老師“請”到學校的家長要明智。
（5）重新調(diào)整他的作息制度。
一年級小學生每日需睡眠10小時左右，所以，孩子每晚必須在九點之前睡覺，早上六點半至七點起床。
（6）培養(yǎng)孩子提早到學校的習慣，做好這一天的準備，因為機會是屬于準備好的人的。
（7）安全問題。
作為父母，首先應(yīng)告訴孩子一些關(guān)于安全的問題，例如交通規(guī)則、遇上陌生人過分“親熱”的時候怎樣應(yīng)對等；上下樓梯靠右走；還要讓孩子記住家里和父母的電話，遇上特殊情況可撥打。
（8）父母的心態(tài)需調(diào)整。
孩子走進學校的大門，將改變他以往的幼兒生活。每天要有六七個小時的學習生活，有十余門功課，有很多學習任務(wù)，有一定的作息時間……孩子開始也許很不適應(yīng)。因此作為家長一定要有耐心，特別是在學業(yè)方面，不可用我們成人的眼光去看待那些我們認為簡單得不能再簡單的知識。
想想孩子學走路，學說話的時候，我們不厭其煩地教，為孩子一點點的進步就欣喜若狂。孩子上學，也是一個新階段的開始，爸爸媽媽也要拿出當初的那一份心情，用贊揚和鼓勵，幫助孩子建立信心，走進新的生活。
剛剛走進學校，孩子的心里充滿著恐懼和迷茫是正常的，所以，家長要用耐心去接受孩子的一切，您的暴躁會使他學會暴躁，您的耐心也會傳遞給孩子。
其次，孩子在家的時候通常是一家人圍著他一個人轉(zhuǎn)，想讓他上學后能夠很快地融入到集體中去，愉快地與其他同學玩耍、學習，就要告訴孩子在新環(huán)境中如何與同學友好相處，再次，把擔心放在家里，讓孩子自由自在地飛翔。
參考建議：
讓孩子講一講：家長應(yīng)主動詢問孩子在校表現(xiàn)，想辦法讓他們“學舌”，孩子不會系統(tǒng)地有順序地說，家長可以有目的地按時間順序問，讓孩子慢慢想，一件事，一件事地說，培養(yǎng)孩子說話的條理，同時鍛煉他們的觀察力和記憶力。
讓孩子比一比：鼓勵孩子和小朋友比，哪個小朋友專心聽講，回答問題時聲音洪亮，哪個小朋友懂講禮貌、講衛(wèi)生等等，孩子表現(xiàn)欲萌發(fā)，開始明白自尊和上進，不甘心落后，所以比的過程讓他們分清是非美丑，能促進學生由“知”向“行”的轉(zhuǎn)化。
讓孩子看一看：一年級課程知識淺顯，又不留家庭作業(yè)，家長要了解孩子的學習情況，只有從他們讀書、講題來判斷。每天讓學生看課本，可以提早了解孩子在知識上的缺欠，及時給予輔導，可以培養(yǎng)孩子良好的學習習慣，掌握復習方法，逐漸形成獨立學習的能力。
讓孩子練一練：學校里學習內(nèi)容豐富多彩，上課、做操、唱歌等每項內(nèi)容都有具體要求，習慣的培養(yǎng)也很嚴格，如隊列、坐立走的姿勢、書的擺放、舉手回答問題等，都要按常規(guī)要求去做，所以要從禮貌、衛(wèi)生紀律、習慣等許多點點滴滴的事，一件一件地練一練，這是培養(yǎng)學生良好的行為習慣的最佳時期，先入為主，以后就是嚴格要求和不斷鞏固的問題了。這樣講，比、看、練的方法形式活潑，符合小學生的心理特點和年齡特點，可以喚起孩子強烈的求知欲望，調(diào)動他們學習積極性，幫助他們盡快喜歡學校生活。
寫信人：xxx
20xx年x月x日
致新生入學的一封信 篇21
各位尊敬的家長：
歡迎您的孩子來到xx小學xx校區(qū)。從幼兒園到小學，孩子的.生活方式、活動范圍和人際交往等各方面都即將發(fā)生變化。為了讓孩子能盡快適應(yīng)環(huán)境，真誠希望家長在入學后，培養(yǎng)孩子健康體質(zhì)，培養(yǎng)孩子學習興趣和學習習慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習慣。家校同心，共同關(guān)注每一個孩子的健康成長。
一、孩子和父母需要共同準備學習用品
文具盒(功能不要太多)、鉛筆(每天在家至少準備削好3支鉛筆備用)、尺子、橡皮、卷筆刀(不帶小刀)，包書紙或封皮。以上學習用品宜簡單實用，花哨會分散孩子的學習注意力。
二、要求學生
(1)每天必須穿戴整齊，保持干凈、整潔，戴好�；�。入少先隊后，每天佩戴好紅領(lǐng)巾。
(2)每天根據(jù)課表，整理書包。(全天保證語文、數(shù)學等有關(guān)作業(yè)、資料要有。)
(3)每天查看學生的作業(yè)記錄本并查對作業(yè)是否完成，然后簽名。
(4)重視作業(yè)中的讀、背，落實讀背。
(5)與孩子定好每天接送時間，不讓孩子與陌生人接觸。
(6)不帶利器、較尖物品到學校。不帶零食、玩具入校園。
(7)盡量不帶飾物和貴重物品，以免丟失或損壞。比如：手表、手機等。
(8)學校作息時間：上午7：30、下午1：40分后到校，上午放學時間10：55，下午放學時間：周一4：35，周二至周五3：45。請讓孩子們按時上下學，并要求孩子在規(guī)定時間回家，以免發(fā)生意外。
三、注意安全
(1)教育孩子遵守交通規(guī)則，不在路上追跑打鬧，注意來往車輛。
(2)家長教育孩子過馬路時要走人行道，不要超近道而隨意橫過馬路。
(3)教育孩子走路要專心，不要在道路上玩耍追打逗鬧、看書等。
(4)注意飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。
(5)注意用電安全，增強自我保護意識。
(6)有事不能到校上課或上課期間因特殊情況要離開學校必須向老師請假。
希望各位家長能夠與老師配合好，攜手讓孩子們健康、快樂地學習、成長。有句話說，老師決定學生，我們深知自己的責任，在工作中，我們將真誠地想學生所想，想家長所想，真正促學生的健康成長，讓家長放心。
xx
20xx年x月x日
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