學(xué)生寫(xiě)的一封信
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧,書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。相信寫(xiě)信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的學(xué)生寫(xiě)的一封信,歡迎大家分享。
學(xué)生寫(xiě)的一封信1
親愛(ài)的媽媽:
謝謝您養(yǎng)育了我。當(dāng)我生病時(shí),是您在為我端水、喂飯,陪著我度過(guò)這艱難的時(shí)刻;當(dāng)我吃飯的時(shí)候,您總在為我?jiàn)A肉、夾菜,提醒我多吃點(diǎn);當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,您總是說(shuō)要多喝水,上課要專心聽(tīng)講,做題一定要仔細(xì)認(rèn)真;當(dāng)我學(xué)習(xí)的`時(shí)候,您總是說(shuō)要直起背來(lái),要認(rèn)真寫(xiě)字、計(jì)算,做完后一定要仔細(xì)檢查,不能三心二意。
還記得生病時(shí)您背我去醫(yī)院,還記得下雨時(shí)您為我撐著傘,還記得放學(xué)后您做飯忙碌的身影,還記得……您對(duì)我是那樣的關(guān)心,在您身上,我感受到了偉大的母愛(ài)。謝謝您,親愛(ài)的媽媽,謝謝您賦予了我生命,謝謝您辛苦把我養(yǎng)大。
“三八”婦女節(jié)到了,我衷心的祝您:節(jié)日快樂(lè),工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
日期:20xx年x月x日
學(xué)生寫(xiě)的一封信2
親愛(ài)的媽媽:
你好!
我又能給您寫(xiě)信了。
人們都說(shuō)母愛(ài)無(wú)邊,在您養(yǎng)育的十幾年里,我深深的體會(huì)到了這句話的含義,也深刻地了解作為一個(gè)母親的艱辛和肩負(fù)的重?fù)?dān)。
從我出生,感受到的第一份愛(ài)便就是您給予我的愛(ài)——母愛(ài)。
您輕輕地抱我入懷,讓我感受到了母愛(ài)的溫暖,您親親我紅彤彤的小臉蛋,一股溫暖迅速傳遍我的全身。你的目光慈祥,溫和,充滿無(wú)限歡喜與憐愛(ài)。后來(lái)我終于學(xué)會(huì)了叫“媽媽”兩個(gè)字,于是您的愛(ài)有了第一份回報(bào)。
隨著時(shí)間的飛跑,一眨眼我上了小學(xué)。由于您的一言難盡,也不再送我上學(xué)了。但是我還沒(méi)出門(mén),您總會(huì)把我叫回來(lái)說(shuō):“注意安全,不要在路上玩起來(lái)忘了上學(xué),千萬(wàn)別遲到了”。放學(xué)回到家時(shí),你也不再讓我陪你一起看電視,做家務(wù),而是把電視關(guān)掉,把家里的娛樂(lè)方式和影響我學(xué)習(xí)的東西拿起來(lái),讓我專心致志的寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)完作業(yè)后,您還一絲不茍的檢查我的作業(yè)。就這樣您由原來(lái)的慈愛(ài)變成了嚴(yán)厲。
隨著歲月的`匆匆走過(guò),我已變得成熟了,也對(duì)您的做法越看越不順眼了。您還記得嗎?我為了面子與你生了氣。
那一次,我和姐姐吵了起來(lái)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在寫(xiě)作業(yè),還訂了計(jì)劃。我正在爭(zhēng)分奪秒的寫(xiě)作業(yè),她卻讓我給她買飯的,我不愿意去。姐姐說(shuō):“去不去還隨你啊,老爸老媽不在家你就要聽(tīng)我的”。我不管,我就不去。姐姐生氣了,她走了過(guò)來(lái)說(shuō)了我?guī)拙,我拍了她一下。正好,在我們打架的時(shí)候,母親您回來(lái)了。本來(lái)母親您讓姐姐給我道歉,她不肯,您就讓我來(lái),我也不愿意,我又繼續(xù)寫(xiě)我的作業(yè)?吹侥赣H你又帶來(lái)了一些藥,我才發(fā)現(xiàn)母親您生病了。
那次您生病了,但卻瞞著我們,可母親您想過(guò)嗎?這個(gè)謎底一擔(dān)被揭穿,您的女兒心里會(huì)非常生氣、傷心和自責(zé)的。
現(xiàn)在回想起來(lái),面子算什么,同您的母愛(ài)相比,它又顯得那么渺小和不值一提。在母親您的面前,我又為何戴上虛假的面具,對(duì)于我深愛(ài)的母親和深愛(ài)我的母親,這種虛偽的尊嚴(yán)就是對(duì)你人格的侮辱。如果沒(méi)有您,我又如何來(lái)到這個(gè)繽紛多彩的世界呢?
您那濃厚的母愛(ài)是我今生的依靠,您的言語(yǔ)讓我變得無(wú)比堅(jiān)強(qiáng),您的汗水讓我變得無(wú)比強(qiáng)壯,您的眼神讓我更加自信,您的心血也將換來(lái)我的成功。我要努力學(xué)習(xí),雖說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”母親,您看著吧,我一定會(huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩的。
祝:
身體健康,工作順利
您的女兒:張振雨
20xx年1月8日
學(xué)生寫(xiě)的一封信3
親愛(ài)的楊六斤小朋友:
你好!你最近學(xué)習(xí)好嗎?今天,我們班舉行了一次“手拉手”活動(dòng)。剛談起這個(gè)話題,我便想起了遠(yuǎn)方的你,于是我決定寫(xiě)一封信給你。
我叫王子陽(yáng),今年12歲。我是一位“小四眼”,有一雙“小咪咪”的眼睛,一個(gè)高挺的鼻子和一張小小的嘴,我本覺(jué)得這張嘴挺好,可是數(shù)學(xué)老師卻說(shuō)這是一張“櫻桃小嘴”,真是氣得我直跳腳,我還有一對(duì)招風(fēng)耳和一頭烏黑油亮的頭發(fā)。我很瘦,媽媽常笑我猶如一根修長(zhǎng)的竹子,再戴上那副橢圓形眼鏡,絕對(duì)是翻版的'哈利。波特!
我熱愛(ài)寫(xiě)作。我經(jīng)常在爸爸媽媽的陪伴下來(lái)到戶外,去體會(huì)生命的樂(lè)趣,一次微笑,一次皺眉,一次驚訝,一次經(jīng)歷,一次回憶……我都會(huì)用筆將它一一記下。由于我的作文真情實(shí)感,詼諧幽默,經(jīng)常得到老師的好評(píng)。在休息的時(shí)候,我會(huì)彈一彈鋼琴,那優(yōu)美的音樂(lè)陶冶了我的情操,使我的性情變得很溫和。此外,我還是一個(gè)名副其實(shí)的小書(shū)迷。書(shū)房里、客廳里……到處都有我的書(shū)。我常常因?yàn)榭磿?shū)而耽誤了吃飯、睡覺(jué),如果你有機(jī)會(huì)來(lái)到我家,我一定會(huì)邀請(qǐng)你一起觀賞我的書(shū)籍喲!
我有一個(gè)美好的家庭,我的爸爸媽媽都很愛(ài)我。他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)中給了我莫大的幫助。媽媽總是陪我一起學(xué)習(xí),并常常在我灰心喪氣之時(shí)給我鼓勵(lì);在我成績(jī)不理想時(shí),她會(huì)耐心地給我找出失足之處。她是我學(xué)習(xí)之時(shí)最好的伴侶。在我的記憶中,她總是慈祥的。我的爸爸和藹可親,總是笑瞇瞇的,因此他的人緣很好。他是我家的頂梁柱,他不僅工作努力,而且關(guān)心家人。在閑暇時(shí)他常常帶著我和媽媽去鄉(xiāng)下游玩,使我那沉重的學(xué)習(xí)壓力得以釋放。在我的眼中,他們是天底下最好的父母!
怎么樣?愿意和我交朋友嗎?你能告訴我你的情況和家人嗎?期待你的回信,希望我們能成為好朋友,讓我們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步……
學(xué)生寫(xiě)的一封信4
親愛(ài)的爸爸媽媽:
您們好!
此時(shí)此刻,我正懷著一顆感恩的心,給你們——我最親愛(ài)的爸爸、媽媽寫(xiě)這封信。也許這封信你們并不會(huì)看到,但你們對(duì)兒子的愛(ài),將永久銘記在兒子的心間。
母愛(ài)是偉大的!就讓我先從母親11月懷胎開(kāi)始說(shuō)起吧。那個(gè)時(shí)候我還未成形,淘氣的我在您的肚子里玩耍,自由的跳著跟頭。雖然經(jīng)常踢得您很痛,但您卻從未抱怨過(guò),還常常輕輕的拍著肚子,笑著說(shuō):“我的兒子將來(lái)肯定是個(gè)體育健將”。您喜歡躺在椅子上,給我講動(dòng)聽(tīng)的故事,雖然我還不能聽(tīng)到。在一個(gè)初夏的凌晨,我出生了。“兒的生日,母的難日”,當(dāng)我呱呱墜地的'時(shí)候,也結(jié)束了您的苦難,也就是從那時(shí)起,我就成了您生活的全部。于是有了咿呀學(xué)語(yǔ),于是我進(jìn)入了小學(xué)4年來(lái)一路走來(lái),我長(zhǎng)大了,長(zhǎng)高了,您變瘦了,變老了,我在您無(wú)私的愛(ài)里茁壯成長(zhǎng)!
母愛(ài)是偉大的,可誰(shuí)說(shuō)父親就不偉大了!您是一個(gè)和藹、嚴(yán)肅的人,從小到大,我平時(shí)的生活都有母親打理,您很少插手。可我明明記得,上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候的,我得了急性肺炎,在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,您背著我趕到醫(yī)院,第二天當(dāng)我睜開(kāi)眼,看到的是您滿臉的胡渣和疲憊的面容。我感動(dòng)了。
信寫(xiě)到那里,我已淚流滿面,原先爸爸、媽媽對(duì)我的愛(ài)是不能夠細(xì)數(shù)的,我的記憶,我的成長(zhǎng)以被你們的愛(ài)填滿,無(wú)法衡量。也許我此刻能做的就是加倍努力,用我的一生去報(bào)答你們,讓你們幸福。而此刻我懷著一顆感恩的心,虔誠(chéng)的祈禱,祝福我的父親和母親健康、平安!
祝:天下所有的父母平平安安,幸福,健康!
寫(xiě)信人:
日期:
學(xué)生寫(xiě)的一封信5
尊敬的老師:
您好!
人的一生中,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩!在我的眼里老師是神奇的. 您像一支紅燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己,為后輩獻(xiàn)出了所有的光和熱!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是 ——燃燒!不停的燃燒!您是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,啟蒙人。是您用純潔無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪著我們,一次次給予了我慰藉和鼓勵(lì),讓我從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,開(kāi)始編織我美麗的未來(lái)。
所以,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,耳畔總會(huì)聽(tīng)到親切剛?cè)岬脑捳Z(yǔ);當(dāng)我打敗困難的時(shí)候,耳畔又會(huì)聽(tīng)到鼓勵(lì)的話語(yǔ),當(dāng)我們失敗的.時(shí)候,您會(huì)走到我跟前,悄悄地對(duì)我說(shuō):“風(fēng)雨過(guò)后,總會(huì)有彩虹。”對(duì)于您的教誨,我無(wú)比感激,我會(huì)銘記在心!
有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,而我卻要說(shuō),您是無(wú)私的甘露,花園中,一朵朵朝氣蓬勃的花兒正沾著甘露,燦爛的盛放著。千百年來(lái),多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發(fā),斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。老師,您為我打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén),將我領(lǐng)上正確的人生道路,我會(huì)好好珍惜的。
感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事.它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的"老師好",這也是感恩。 花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育它成長(zhǎng);雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由飛翔;老師我感謝您,因?yàn)槟o我傳授知識(shí),讓我健康成長(zhǎng)。老師,作為您的學(xué)生,我感謝您為我們無(wú)私的奉獻(xiàn)出青春。敬愛(ài)的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影。
同學(xué)們,當(dāng)我們擁抱成功,享受喜悅時(shí),別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,我們沒(méi)有理由不去感恩老師,讓我們真誠(chéng)地對(duì)老師們說(shuō)聲:“謝謝!”
此致!
敬禮
祝您
工作順利,康樂(lè)如意,青春永葆!
學(xué)生寫(xiě)的一封信6
親愛(ài)的老師:
您好!
雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的時(shí)間很多,但我還是有悄悄話對(duì)您說(shuō)。
老師,希望您不要霸占我們的課余時(shí)間。我們多想上音樂(lè)課,在“do re mi fa sol la si do”中去點(diǎn)播;我們多想上體育課,在操場(chǎng)上揮灑青春的汗水;我們多想上英語(yǔ)課,在“ABC”中去玩耍。而不是整天在語(yǔ)文數(shù)學(xué)的知識(shí)天地遨游,這樣我們就會(huì)”枯萎”,會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味。
老師,謝謝您!已經(jīng)夜深人靜了,辦公室卻還有一盞燈亮著,那是什么呢?那就是老師在含辛茹苦地為我們批改作業(yè),而有的還寫(xiě)得密密麻麻,馬馬虎虎的,讓我們都覺(jué)得惡心,而老師卻把它當(dāng)個(gè)寶。要是沒(méi)有您,我們這一朵朵小花都不會(huì)茁壯成長(zhǎng),謝謝您,擔(dān)起園丁的重任。
老師,對(duì)不起!老師,在這里,我必須向你解釋一件事。其實(shí),我的`本子不是我同桌弄丟的,是我自己不小心丟了的,我怕您罵我,所以才誣陷她的。老師,希望你能原諒我,因?yàn)槟愠3Uf(shuō):“知錯(cuò)能改就是好孩子!蹦判,我長(zhǎng)大了一定會(huì)知恩圖報(bào),好好感謝您的。
最后,我想對(duì)您說(shuō)一句,老師,謝謝您!謝謝您!
您的學(xué)生:xx
學(xué)生寫(xiě)的一封信7
親愛(ài)的未曾諜面的同學(xué):
你好,雖然我們從未見(jiàn)過(guò)面,但是我非常想認(rèn)識(shí)你,和你一起進(jìn)行“手拉手”的活動(dòng)。
先做個(gè)自我介紹吧!我今年12歲,我是女孩兒。我住在浙江省溫州市鹿城區(qū),也許你不知道這個(gè)地方,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我相信你會(huì)喜歡溫州的.。雖然溫州并不富饒,但是我們這里小吃很多,傳統(tǒng)節(jié)日很多,如:攔街福等,人也很熱情,如果你能來(lái)這里,我可以當(dāng)你的導(dǎo)游,帶你玩遍溫州。
也許你是一個(gè)男孩,也許你和我一樣是個(gè)內(nèi)向的女孩,不管你是誰(shuí),我都愿意,想和你做朋友。
“手拉手”這個(gè)活動(dòng)看似困難,其實(shí)也很簡(jiǎn)單。雖然我們相隔很遠(yuǎn),不太可能見(jiàn)面,但是我們可以通過(guò)寫(xiě)信,發(fā)電子郵件來(lái)溝通,交流。我相信我們的友情會(huì)通過(guò)這種方式,來(lái)逐漸加深,彼此更了解對(duì)方,友誼就像橋梁一樣屹立不動(dòng)搖。
我現(xiàn)在在蒲鞋市小學(xué)五年級(jí)二班讀書(shū)。如果你愿意與我交朋友,并且認(rèn)同我的想法的話,就請(qǐng)你回信,而且請(qǐng)做自我介紹,這樣,我們就可以在書(shū)信里暢談生活和學(xué)習(xí),還有其他。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。開(kāi)心,愉快!
陌生朋友:XXX
學(xué)生寫(xiě)的一封信8
內(nèi)蒙古的小朋友們:
你們好!
當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻,我似乎看到,在遙遠(yuǎn)的蒙古包里,一張張紅潤(rùn)、掛滿驚喜的臉蛋湊在一起,正閱讀著這封來(lái)自山西的一封信。想到這里,我心中不由得多了幾分自豪,想對(duì)你們說(shuō)的話也如清泉般地從心底里涌了出來(lái)。
也許,你們對(duì)我的家鄉(xiāng)并不了解,那么,就讓我來(lái)介紹一下吧!我們這里的地方非常美麗、富饒,環(huán)境優(yōu)雅,這里有美麗的勝溪湖公園,公園里的花兒在春天里開(kāi)得紅的似火,白的似雪,黃的似金……在草坪上,野蒿子、蒲公英都冒出了嫩芽。夏天,水里邊冰涼冰涼的,可以在水里嬉戲玩耍。秋天,田野變成了一幅五彩斑斕的圖畫(huà):火紅的高粱,金燦燦的谷子……冬天,天空陰晦,棉絮般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),只要吃一頓飯的工夫整個(gè)大地就變成了一片白色的世界。每逢下雪,小孩就很高興,高興的.是,潔白、柔軟的雪花給小孩帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣,我們可以拿著自己做的小冰車,在冰場(chǎng)上像燕子似得飛來(lái)馳去,好像走進(jìn)了童話世界。
昨晚,我做了個(gè)甜美的夢(mèng),夢(mèng)里,夢(mèng)到我來(lái)到內(nèi)蒙古,來(lái)到如詩(shī)如畫(huà)的碧綠草原上,見(jiàn)到了你們,你們亮著健康的膚色,矯健的身影在陽(yáng)光下奔跑……我們手拉手,唱著歌登上隆起的山坡,草地上回蕩著一串串歡樂(lè)的笑聲。我們還時(shí)不時(shí)地躺在綠色的草叢中,沐浴著陽(yáng)光,聞著花香。
你看,我拉拉雜雜寫(xiě)了這么多,好像心里的話兒說(shuō)不完似的,我想總有一天,我們會(huì)見(jiàn)面的,到時(shí)我再向你們描繪我美麗的家鄉(xiāng),好嗎?
好了,就寫(xiě)到這里吧,也希望早日收到你的來(lái)信。
祝
身體健康,天天快樂(lè)
你們的朋友:XXX
20xx年3月2日
學(xué)生寫(xiě)的一封信9
親愛(ài)的四川朋友小紅:
你好!
我是河南濮陽(yáng)的一名四年級(jí)小學(xué)生。雖然我在濮陽(yáng),離四川很遙遠(yuǎn),但發(fā)生在你們那的大地震,令我很悲傷。我特別擔(dān)心小朋友們。昨晚我在電視上看見(jiàn)你在舞臺(tái)上跳舞,你那明亮的大眼睛閃爍著光芒,臉上掛著燦爛的微笑。誰(shuí)也想不到,你竟然是殘疾人!主持人說(shuō),你的雙腿在地震中壓斷了,只能按上假肢,當(dāng)時(shí)你的家人都為你捏了一把汗。以為你永遠(yuǎn)站不起來(lái)了,沒(méi)想到兩個(gè)月以后,按上假肢的你又完全的站起來(lái)了。在街頭上賣唱,一元一元的攢錢(qián)供姐姐上大學(xué)。你比我大不了多少,比起你來(lái),我是多么慚愧!我是一個(gè)健康的'人,卻過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。還不滿足,經(jīng)常像爸爸要這要那,我真是“身在福中不知福”啊!主持人講完你的事情,你向大家鞠了一躬,站在舞臺(tái)中間向大家唱了一首“感恩的心”。你唱的那么動(dòng)聽(tīng),臉上的笑容那么甜美。我被深深的感動(dòng)了。我疑惑不解地問(wèn)媽媽:“小紅雙腿被上帝奪走了,為什么還要感恩呢?”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“雖然上帝奪走了小紅的雙腿,但還給她留了一條命啊!她依然可以快樂(lè)的生活啊!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。對(duì)你敬佩極了。
堅(jiān)強(qiáng)的小紅,讓我們做好朋友吧。以后在物質(zhì)有什么需要,盡管告訴我,我會(huì)幫你的。在精神上,我要向你學(xué)習(xí)。請(qǐng)你也代我向?yàn)?zāi)區(qū)的其他小朋友問(wèn)好!
祝你平安,快樂(lè)!
你的朋友:xxx
20xx.x.x
學(xué)生寫(xiě)的一封信10
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:
你好!
當(dāng)你收到這封信的時(shí)候先別驚奇,我先做個(gè)自我介紹:我叫王一土,今年10歲,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球,我的特長(zhǎng)是打架子鼓,我喜歡玩電腦,而且已經(jīng)當(dāng)上班長(zhǎng)了。
我給你寫(xiě)信的目的是想和你交個(gè)朋友,雖然我們相隔千山萬(wàn)水,但是,我們通過(guò)書(shū)信,通過(guò)上網(wǎng)在聊天,通過(guò)交流彼此的地方小吃,風(fēng)土人情,寫(xiě)習(xí)心德,都可以成為好朋友。再說(shuō)了,我搬進(jìn)新家以后,小區(qū)里的小朋友我還沒(méi)有認(rèn)識(shí),現(xiàn)在最需要朋友了。
我住在河南省漯河市,漯河是一個(gè)中國(guó)食品名城,有很多好吃的食品,如果你來(lái)到漯河,我一定會(huì)帶你吃遍漯河。
早上,我先讓你嘗一嘗舞陽(yáng)北舞渡的胡辣湯,它肉爛湯鮮,香辣綿口,回味無(wú)窮,是由30幾種中草藥加上燉肉、胡椒,辣椒,花椒,八角等熬制的。你在其它地方喝的胡辣湯,都不是正宗的,只有到了漯河才行,定能讓你喝完一碗想喝第二碗,很多外地人都說(shuō)從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這么好喝的胡辣湯。
中午,我讓你去吃南街村方便面,加上雙匯王中王火腿腸,這兩個(gè)食品都是漯河有名的`企業(yè)做出來(lái)的,雙匯每年產(chǎn)銷三百五十億呀,給漯河經(jīng)濟(jì)做了重大的貢獻(xiàn)。
晚上,我讓你去食品小吃一條街,買一堆各種名優(yōu)小吃,讓你吃個(gè)夠。
等到你走的時(shí)候,我讓你帶走我們漯河的特產(chǎn),郾城龍城的春桃,臨潁的大蒜和澳的利的飲料。
如果你和我交上了朋友,可以來(lái)這里的時(shí)候不用請(qǐng)導(dǎo)游,直接找我,我可以領(lǐng)你參觀漯河的美麗風(fēng)光。漯河有兩條美麗的河在城市里交匯,河兩岸美麗的風(fēng)光讓人流連忘返,漯河還有很多美麗的學(xué)校,其中漯河小學(xué)就是我的學(xué)校,下一次我再寫(xiě)信給你,專門(mén)給你介紹我的學(xué)校。
希望你早點(diǎn)給我回信!我天天盼望你的來(lái)信。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!
此致
敬禮!
寫(xiě)信人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫(xiě)的一封信11
親愛(ài)的廖老師:
見(jiàn)信好!
老師,大家都說(shuō):一位好老師。勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。是。∧米约旱膼(ài)心,細(xì)心,耐心與恒心,精心賠育著一批又一批的學(xué)生。
記的剛開(kāi)學(xué)的時(shí)侯,您出現(xiàn)在我們面前,班主任微笑著介紹您是我們的語(yǔ)文老師。您的笑容是那么親切,使我一下子就喜歡上了您,以后我最愛(ài)上您的語(yǔ)文課。您每講一篇課文,我就像融入了文章中。
隨著知識(shí)的日異增長(zhǎng),我愛(ài)上了寫(xiě)日記。老師,您真像一位魔術(shù)師呀!在您的魔發(fā)揮撒下,我的日記顯示出勃勃生機(jī)。荒蕪的土地里長(zhǎng)出了鮮花,開(kāi)出了瓜果。還神奇般的有了一顆會(huì)開(kāi)花的樹(shù)。樹(shù)上還有小鳥(niǎo)在叫著春天……
老師,也許這一切您早以淡忘了,每個(gè)學(xué)生對(duì)您來(lái)說(shuō)都是一樣,您為每個(gè)學(xué)生付出的一樣多。在十年多的漫長(zhǎng)歲月里,誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少,誰(shuí)也數(shù)不清您鼓勵(lì)了多少學(xué)生。只有您漸漸毫無(wú)生氣的'臉和逝去的青春是最好的證明。
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò)自己。但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。
一年365天,您為我們的學(xué)習(xí)操心,為我們的失意揪心,為我們的前途擔(dān)心,一年365天您好全給了我們。那么,老師,請(qǐng)接受365個(gè)祝福。
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生
學(xué)生寫(xiě)的一封信12
親愛(ài)的鄭老師:您好!
日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我就要上六年級(jí)了,不知道六年級(jí)你還教不教我們英語(yǔ)。
我知道上英語(yǔ)課我總是調(diào)皮搗蛋,不認(rèn)真聽(tīng)你講課,但是我知道,你永遠(yuǎn)都是我們心目中最好的老師,因?yàn)樽顕?yán)厲的老師就是最棒的老師。老師,您像天使,有著美好的心靈,您像大樹(shù),為學(xué)生遮風(fēng)擋雨,您像大海,有著寬廣的胸懷。
我記得上五年級(jí)英語(yǔ)課的時(shí)候,我在開(kāi)小差,老師叫我下課到辦公室去她!岸A懔恪薄岸A懔恪毕抡n了,我跟著老師走進(jìn)了辦公室。到了辦公室,老師對(duì)我說(shuō):“上課不能開(kāi)小差,要注意聽(tīng)講,成績(jī)才可以考得好,看你這次英語(yǔ)考試,只考了個(gè)六七十分,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)?”我說(shuō):“哦”自從老師對(duì)我說(shuō)的這些話,我上課的時(shí)候都非常認(rèn)真地聽(tīng)講。有一次考試,我考了個(gè)九十分,都是老師的那些話鼓勵(lì)了我,老師謝謝你。
一日為師,終生為父。老師,您就是我們的父母,照耀我們的`童年,為我們遮風(fēng)擋雨,我們一定不會(huì)忘記你對(duì)我們的教導(dǎo)。親愛(ài)的老師,我要對(duì)您說(shuō)一聲:“謝謝。”
祝您工作順利,祝你開(kāi)心!
您的學(xué)生:_____
學(xué)生寫(xiě)的一封信13
親愛(ài)的西部的朋友們:
你們好!
雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)一面,但我愿意將真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你身邊的朋友,我叫趙晨旭,今年十三歲了,我是一個(gè)活潑的小女孩。也許你和我一樣有著遠(yuǎn)大志向的小女孩或者是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小男孩。不管你那里的環(huán)境多么惡劣,但我們已經(jīng)融入了對(duì)方的心里面,享受無(wú)限的友情,讓我們手拉手,心連心,架一座友情的大橋。
我是瑞安市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)里面的學(xué)生,正在五年級(jí)下冊(cè),我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,每次節(jié)日都有組織節(jié)目,讓我們看,讓我們玩,如果心動(dòng)了的話,趕緊過(guò)來(lái)到我們學(xué)校好好參觀參觀。
為了表達(dá)我的真誠(chéng),開(kāi)展手拉手活動(dòng),我有幾點(diǎn)建議:
1、可以寫(xiě)信,然后回信,就可以知道對(duì)方的'情況。
2、每當(dāng)重大的節(jié)日,把你們請(qǐng)過(guò)來(lái)看表演,玩游戲。
3、可以運(yùn)用騰訊qq進(jìn)行交流。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
你的朋友趙晨旭
20xx年3月1日
學(xué)生寫(xiě)的一封信14
張xx同學(xué):
你好!
遠(yuǎn)方的你,還記得我嗎?我是濟(jì)源的XXX呀!收到我的信,是不是很吃驚呀!上次和爸爸媽媽去你那兒玩的情景,仍然記憶猶新,歷歷在目。你可能會(huì)問(wèn)我為何想起給你寫(xiě)信了吧,告訴你,最近我們學(xué)校正在舉辦和遠(yuǎn)方小學(xué)生“手拉手”的活動(dòng)。給你寫(xiě)信,為了加強(qiáng)我們的聯(lián)系,互相交流學(xué)習(xí)心得和經(jīng)驗(yàn)。
上次我們和父母一起,到你的家鄉(xiāng)參觀函谷關(guān)等風(fēng)景區(qū),吃了你們當(dāng)?shù)氐男〕,臨別的時(shí)候,你一家還贈(zèng)送了我們你們家鄉(xiāng)的特產(chǎn)—蘋(píng)果和大棗,非常感謝你一家人的熱情招待!
我在網(wǎng)上查到我們濟(jì)源距離你們靈寶有230公里,我們雖然見(jiàn)面機(jī)會(huì)很少,你還記得我的長(zhǎng)相嗎!我就來(lái)個(gè)自我介紹吧。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,瘦瘦的身材,我不太愛(ài)說(shuō)話,但我非常喜歡看書(shū),一有空就津津有味的'讀起書(shū)來(lái)。我還喜歡彈鋼琴,因?yàn)閮?yōu)美的旋律常常打動(dòng)我的心。
我來(lái)介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)有美如仙境的世紀(jì)廣場(chǎng),有風(fēng)景如畫(huà)的王屋山,有山水秀麗的王屋山,還有清澈見(jiàn)底的小浪底。這些優(yōu)美的景點(diǎn)吸引了許多游客,連眾多遠(yuǎn)方朋友也慕名而來(lái)。記得你和你父母來(lái)過(guò)我們濟(jì)源的王屋山,你還有印象嗎?還有我們的特色小吃,令人胃口大絕,回味無(wú)窮,雞蛋不翻是我們濟(jì)源人最愛(ài)吃的濟(jì)源小吃哦。我再次熱烈地歡迎你到我的家鄉(xiāng)來(lái)玩,欣賞優(yōu)美的風(fēng)景,品嘗美味的濟(jì)源小吃。
我的學(xué)校更是美麗,大門(mén)兩旁都有高大挺直的白楊樹(shù),綜合樓兩邊是教學(xué)樓,每個(gè)教學(xué)樓分為三層,教學(xué)樓里面的教室很寬敞,老師也是和藹可親。教學(xué)樓周圍有花花綠綠的小草,我們的操場(chǎng)非常大,足足有幾個(gè)普通的足球場(chǎng)那么大呢!
信寫(xiě)完了,可還有許多話想說(shuō),我的爸爸和你的爸爸是同班同學(xué),還是很好的朋友,希望我們常聯(lián)系,做個(gè)好朋友!希望你有時(shí)間的時(shí)候,把你的學(xué)習(xí)情況和家鄉(xiāng)的情況寫(xiě)信告訴我,好嗎?盼望你的回信!
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開(kāi)心!親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:
你好!
當(dāng)你收到這封信的時(shí)候先別驚奇,我先做個(gè)自我介紹:我叫王一土,今年10歲,是一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是打籃球,我的特長(zhǎng)是打架子鼓,我喜歡玩電腦,而且已經(jīng)當(dāng)上班長(zhǎng)了。
我給你寫(xiě)信的目的是想和你交個(gè)朋友,雖然我們相隔千山萬(wàn)水,但是,我們通過(guò)書(shū)信,通過(guò)上網(wǎng)在QQ聊天,通過(guò)交流彼此的地方小吃,風(fēng)土人情,寫(xiě)習(xí)心德,都可以成為好朋友。再說(shuō)了,我搬進(jìn)新家以后,小區(qū)里的小朋友我還沒(méi)有認(rèn)識(shí),現(xiàn)在最需要朋友了。
我住在河南省漯河市,漯河是一個(gè)中國(guó)食品名城,有很多好吃的食品,如果你來(lái)到漯河,我一定會(huì)帶你吃遍漯河。
早上,我先讓你嘗一嘗舞陽(yáng)北舞渡的胡辣湯,它肉爛湯鮮,香辣綿口,回味無(wú)窮,是由30幾種中草藥加上燉肉、胡椒,辣椒,花椒,八角等熬制的。你在其它地方喝的胡辣湯,都不是正宗的,只有到了漯河才行,定能讓你喝完一碗想喝第二碗,很多外地人都說(shuō)從來(lái)沒(méi)有喝過(guò)這么好喝的胡辣湯。
中午,我讓你去吃南街村方便面,加上雙匯王中王火腿腸,這兩個(gè)食品都是漯河有名的企業(yè)做出來(lái)的,雙匯每年產(chǎn)銷三百五十億呀,給漯河經(jīng)濟(jì)做了重大的貢獻(xiàn)。
晚上,我讓你去食品小吃一條街,買一堆各種名優(yōu)小吃,讓你吃個(gè)夠。
等到你走的時(shí)候,我讓你帶走我們漯河的特產(chǎn),郾城龍城的春桃,臨潁的大蒜和澳的利的飲料。
如果你和我交上了朋友,可以來(lái)這里的時(shí)候不用請(qǐng)導(dǎo)游,直接找我,我可以領(lǐng)你參觀漯河的美麗風(fēng)光。漯河有兩條美麗的河在城市里交匯,河兩岸美麗的風(fēng)光讓人流連忘返,漯河還有很多美麗的學(xué)校,其中漯河小學(xué)就是我的學(xué)校,下一次我再寫(xiě)信給你,專門(mén)給你介紹我的學(xué)校。
希望你早點(diǎn)給我回信!我天天盼望你的來(lái)信。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)生寫(xiě)的一封信15
親愛(ài)的十三歲的我:
我是三年前的你,我想你上了初中時(shí)也非常死感謝教過(guò)你的老師和養(yǎng)大的爸爸、媽媽吧!
我想你會(huì)感謝四年級(jí)時(shí)教過(guò)你的語(yǔ)文老師———黃小梅老師。她每次伴隨著上課的鈴聲輕盈盈地步入我們的'課堂,把你從一棵無(wú)知的小樹(shù)培養(yǎng)成一個(gè)懂事的少年,讓你減少了無(wú)知,增加了閱歷,帶令你進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)令你迷或不解的殿堂。如果沒(méi)有了黃小好起來(lái),你的作文也梅老師,三年后的你,語(yǔ)文成績(jī)也不會(huì)好起來(lái),你的作文也絕對(duì)寫(xiě)不好。
我想你會(huì)感謝四年級(jí)時(shí)教過(guò)你數(shù)學(xué)的老師———黃翠顏老師。黃翠顏老師,他培你,讓你長(zhǎng)大成人。他就像園丁,修剪你讓你快快從樹(shù)苗長(zhǎng)成高大的樹(shù)。她是紅蠟燭,用光輝照亮你,他燃燒了自己卻照亮了你。老師他是蜜蜂,自己辛勤勞動(dòng)著而采下來(lái)的蜜全給了你,讓你享受著。
我想你還會(huì)很想對(duì)父母說(shuō)什么。
像爸爸那偉大的愛(ài)父愛(ài)………
祝你成績(jī)向上,學(xué)習(xí)向上,天天好心情。
三年前的你鄭晶
20xx年1月13日
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