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給老師的一封信畢業(yè)篇六年級

時(shí)間:2024-10-08 06:48:41 書信 我要投稿

給老師的一封信畢業(yè)篇六年級(通用17篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過書信吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編為大家整理的給老師的一封信畢業(yè)篇六年級,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師的一封信畢業(yè)篇六年級(通用17篇)

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇1

敬愛的李老師:

  您好!

  以前總覺得畢業(yè)遙遙無期,可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西上初中了。想著馬上要離開您、離開同學(xué)們、離開九小了,我的心不由地抽動,舍不得啊……

  雖然您沒有陪伴我們整六年,但和您在一起的三年,是我小學(xué)最美好最難忘的日子。這三年里,我從懵懵懂懂漸漸明白自己努力的方向?粗瑢W(xué)們你追我趕爭第一,我也想努力,可總是堅(jiān)持不了幾天。看著大家被您表揚(yáng),我心里也癢癢的,可聽寫卻總拿不了滿分。謝謝您包容我一直沒那么懂事自覺,謝謝您一直鼓勵表揚(yáng)我的那一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)秀。我好像一直很平凡,卻一直渴望得到您的表揚(yáng),渴望您給我的`作業(yè)打“優(yōu)+”。

  還記得四年級您剛來我們班的時(shí)候,同學(xué)們都十分歡迎您的到來,但還是有個(gè)別同學(xué)故意對您說:老師,我非常不喜歡語文課和寫作文哦。其實(shí)當(dāng)時(shí)我也非常想這么說,我并不喜歡寫作文,但卻不敢當(dāng)著您的面講,只是在心中默默地說。但就在您教我們的這三年里,我慢慢地喜歡上了寫作文。特別是在四年級暑假作文大賽上獲一等獎的那一瞬間,我感覺寫作文是種享受。把自己看過的想過的做過的都寫下來,等有空拿出來,看看當(dāng)時(shí)的自己,多么有趣!所以,我曾經(jīng)堅(jiān)持寫過一段時(shí)間的日記,后來到六年級復(fù)習(xí)迎考才停了。

  爸爸媽媽都說我有多幸運(yùn),才遇上了李老師。我想說,我也會好好努力,不辜負(fù)您對我的期望。山高水長,感銘不忘!

  祝您永遠(yuǎn)健康!永遠(yuǎn)美麗!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生:高霆軒

  20xx年x月x日

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的六年級學(xué)生,我馬上就要成為一個(gè)初中生了。

  我心中充滿了不舍,我在這兒讀了六年書。您教了我六年書,頭發(fā)由黑變白了。您把知識教給了我,讓我懂得了許多。您像一支蠟燭,燃燒了自己照亮了我們。您又像一個(gè)園丁,辛勤地栽培著祖國的花朵。

  老師,我要走了,雖然不是再也見不著面,但我依然舍不得您。您畢竟教了我六年,已經(jīng)在我心中留下了深刻的印象。老師我想對您說:即使我走了我也不會忘了您,之所以這樣,是因?yàn)檫@六年來您對我的好都印在了我的心里。

  感謝老師六年來對我的關(guān)心和教導(dǎo)。我將要帶著我六年的回憶踏出校門。這一刻我很想哭,因?yàn)槲耶厴I(yè)了,要離開學(xué)校了,以后我很難再見到您了。我十分不愿意,可這是事實(shí),人不得不接受事實(shí)。

  老師,在校的'這些年,您對我的表揚(yáng)和稱贊,使我有信心去面對一切。您對我的批評,使我更加下定決心要挑戰(zhàn)自我。您向我提出的意見使我變得更加優(yōu)秀。這些我都會銘記在心。

  今天,我要說出我不想說,又不得不說的兩個(gè)字“再見。“

  “再見了,敬愛的老師!

  我代班上所有同學(xué)說出這一句話:老師,您辛苦了!老師,我們愛您!

  祝您身體健康,萬事如意!

  您的學(xué)生xx

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇3

敬愛的黃老師:

  您好!

  每當(dāng)我做作業(yè)的時(shí)候,總是會想起您跟我們在一起的畫面。您像慈母般地教我們學(xué)知識,和做人的道理。然而,您又無微不至地照顧著我們。但您也有嚴(yán)厲的神情。

  您的眼睛也是在教導(dǎo)著我們,當(dāng)我們干了好事或圓滿地完成了某項(xiàng)任務(wù)后,您的眼中總蕩漾出一種欣慰的目光。如果那時(shí)我看著您的眼睛,不知為什么,心中總會有一種自信、自豪感。正是這一次次欣慰的目光,無數(shù)次給予的贊揚(yáng)與鼓勵。我在鼓勵只慢慢地成長為一個(gè)懂事兒、會關(guān)心他人的大姑娘。

  當(dāng)我們干了某些出格的事兒的時(shí)候,那欣慰的`目光便會瞬間變成嚴(yán)厲的目光,但這種嚴(yán)厲的目光始終會保護(hù)著我們的自尊心。我們犯錯(cuò)時(shí),您總是用那種目光提醒我們,為我們留點(diǎn)面子,實(shí)在不行,再點(diǎn)一下名字。這種嚴(yán)厲的目光讓我懂了如何尊重他人,也讓我從小就清楚地知道什么事可以做,什么事不可以做,明辨是非。就在五年級的運(yùn)動會時(shí),我參加400米跑步比賽!鞍取钡囊宦晿岉,我奮力地向前沖,跑在第二位。就要沖向終點(diǎn)時(shí),只有10多米了,其他運(yùn)動員全追上了我。我在離終點(diǎn)線2、3米時(shí),停了下來。我根本不知道自己為什么停了下來,在停下來的后一秒,我醒悟了。您和同學(xué)們一直在喊叫著,我吃力地沖了上去。我一下子蹲了下來,淚水像斷了線的珍珠一樣,滾落下來。同學(xué)們把我扶到您的身邊時(shí),原以為您會像慈母一樣地安慰我?赡鷧s對我說:“哭什么哭,只離終點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)距離了,就停了下來,做事不能半途而廢!”我聽后,心就像裂開了,疼得我喘不過氣來,真想大聲地對您說:“老師,我不是故意的,對不起!”可我的喉嚨像塞了什么東西似的,說不出來,把所有的語言當(dāng)作淚水流了出來。后來,許多同學(xué)都問為什么哭,我都沒有說出來,F(xiàn)在我想想,我如果再堅(jiān)持一下,就可能勝利了。

  想想看,一年多來,您給了我們多少關(guān)愛,教會了我們多少知識,用實(shí)際行動讓我們懂得了多少道理。

  我們就要升入初中了,已經(jīng)聽到了畢業(yè)的腳步聲。我會繼續(xù)努力的,一定不會讓您失望。明天就是9月10日的教師節(jié)了;▋阂运ビ舻姆枷,作為對哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步和工作上的成績向您表示祝賀吧!

  祝您青春永駐!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇4

親愛的唐老師:

  您好!

  燦爛的陽光照射在大地上、校園里。操場上,綠樹如蔭,熱鬧非凡。教室里,朗朗書聲。我在這里度過了六年的小學(xué)時(shí)光,而今即將畢業(yè)離開。

  唐老師,從您與我們相見到要依依惜別,這幾年經(jīng)歷了太多太多。您眉頭緊鎖是因?yàn)槲覀儯荒硷w色舞是因?yàn)槲覀;您興高采烈也是因?yàn)槲覀儭?/p>

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,就是您無私奉獻(xiàn)的寫照。您對我們的關(guān)懷無微不至,當(dāng)我們松懈時(shí)提點(diǎn)我們,當(dāng)我們進(jìn)步時(shí)鼓勵我們,如同一盞明燈照亮我們的`前程。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”每當(dāng)我看到這句話,總是不由地聯(lián)想到您。您無時(shí)無刻都在培養(yǎng)著我們的文學(xué)素養(yǎng)。還記得三年級剛遇到您的時(shí)候,我還感到詫異,為什么今天來了個(gè)新老師上課?那一堂課,您講得十分有趣,我也聽得津津有味。您喜歡一邊用手輕敲著黑板,聲情并茂,表情豐富的朗誦課文,將我們帶入美麗的文學(xué)世界。那天,我還舉手回答了問題,你激動的表揚(yáng)了我,我也興奮不已,一回家就和爸爸說起了我課堂表現(xiàn)。那場景,直到現(xiàn)在我仍記憶猶新。

  還記得有一次,我們與同年級友班進(jìn)行拔河比賽。全班同學(xué)正面紅耳赤,拼盡全力使著勁與對手僵持著。您在邊上拍著手,緊張又興奮的大喊著:“加油!加油!”那時(shí),您的情緒感染了我們,仿佛與我們合為一體,化成我們奮斗的力量。最終,我們戰(zhàn)勝了對方,取得了勝利。您那花兒般的笑容,興奮的歡呼聲,永遠(yuǎn)烙印在我們的心中!

  “謝謝您,唐老師!”您一直都是我們心中的榜樣,您帶著我們六二班走進(jìn)了百花競放的語文花園,讓我們感受到文學(xué)的芬芳,您說的每一句話都讓我們受益匪淺。您也是我們班最重要的一員,雖然有時(shí)會對我們十分嚴(yán)格,但我們都深知這是為我們好。

  如今六年時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,我們從“小不點(diǎn)”成長為青少年。我們即將踏上初中,踏上新的征程,心中非常不舍。在此我想對您說:“謝謝唐老師,老師再見!永記師恩!”

  祝您

  桃李滿天下!

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇5

親愛的孫老師:

  您好。

  一眨眼的功夫,小學(xué)六年的時(shí)光就過去了。教過我們的老師有很多,但我印象最深刻的就是您——孫老師。

  也許是因?yàn)槟塘宋覀兞辏忠苍S是因?yàn)槟险n的方式和其他老師不一樣,又也許是因?yàn)椤?/p>

  您是一個(gè)很負(fù)責(zé)任的老師。雖然嘴上一直說著我們班不好,但是我能看出,您還是希望我們班好的,從您的語言和行動上就能表現(xiàn)出來。比如,您每天都查練字和作業(yè)。再比如,我們班有表現(xiàn)不好的地方,您都會給我們說出來。這樣的事例還有很多。

  我們班其實(shí)算不上是很好的班,在平常也經(jīng)常吵吵鬧鬧的.,很亂。也許在這個(gè)時(shí)候,我們會想著:“真的吵死了,太煩人了。”當(dāng)值日班長想管理的時(shí)候,也管不了。但是,現(xiàn)在一想,還剩幾天就畢業(yè)了,以后大家都不經(jīng)常見到了,當(dāng)只有一個(gè)人的時(shí)候,會不會想起那個(gè)曾經(jīng)吵吵鬧鬧的教室?會不會想起曾經(jīng)的老師和同學(xué)?會不會想起以前在一塊兒玩的時(shí)候?會不會想起以前好朋友?會不會……

  那些種在校園里長不大的記憶,那些留在歲月中忘不掉的純真,如果在以后突然想起,那么,希望您在提起我們的時(shí)候,臉上洋溢著驕傲和幸福的微笑。

  祝您

  桃李滿天下

  您的學(xué)生季倩宇

  20xx年6月24日

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇6

親愛的x老師:

  您好!要畢業(yè)了!我們這群煩了您六年的小壞蛋們也要與你說再見了。前天上午,到我們對您說方老師上完最后一節(jié)課是哭著跑出去的時(shí)。您笑著對我說:“我才不會這樣呢!”可您失言了。

  當(dāng)然,沒有一個(gè)老師能和一群混了六年沒有感情的。就算他們在期末考試的了倒數(shù)第一還是笑嘻嘻的;就算他們在上課時(shí)放肆的講著閑話還沒察覺您生氣;就算他們不聽您的旨意在特警訓(xùn)練營亂跑;就算他們在寫滿作業(yè)的白板上亂畫。

  你都告誡自己:他們還是孩子,他們有玩的權(quán)利。

  xx,開電腦!xxx,講習(xí)題!xx,倒垃圾!xx,別講話!耳邊又聽到了您對我們親切的叫喚。每一聲,仿佛都會讓我感到我們還在一起。煩了您六年的小壞蛋們還記得您。還記得您小小的.個(gè)子,還記得你那個(gè)能治愈我們心靈的小嘴,還記得您那雙會說話的眼睛。每次上課都會個(gè)我?guī)須g樂,每次活動都會帶給我們驚喜。煩了您六年的小壞蛋們會常來看您!

  縱使相隔萬里,也會飛來開您。因?yàn)椋覀冇肋h(yuǎn)在一起。

  您的學(xué)生:xx

  20xx年x月x日

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇7

敬愛的老師:

  您好!在白駒過隙間,我們六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將要離開敬愛的您,在離別之際,我想對您說說我的心里話,向您傾訴我的心聲。

  六年前,我們?nèi)雽W(xué)了。在那段值得留念的時(shí)光里,您在我們這些玩的、不懂事的孩子身上傾注了多少心血!是您,教給了我們許許多多的知識,教給了我們做人的道理。您就像默默無聞的樹根,支撐著小樹茁壯的成長。囊滿枝頭的果實(shí),正是您美好形象的化身!

  老師,我愛您!一想到您,我就想起那件讓我記憶猶新的事。我是個(gè)頑皮的孩子,入學(xué)后,不愛學(xué)習(xí),只知道畫畫。記得有一次,上課鈴聲響了,您走進(jìn)教室,講得津津有味,而我卻像一只“小老鼠”一樣躲在下面畫畫,被您看見了。下課后,您把我叫到了辦公室,您用那慈祥的眼睛看著我,對我說:“畫畫固然沒有錯(cuò),但不能在課堂上畫,影響學(xué)習(xí)啊!笨晌覅s知錯(cuò)不改,再犯,是您,一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心教育我,終于,“皇天不負(fù)有心人”,我聽了您的話,好好學(xué)習(xí),我的學(xué)習(xí)漸漸好了。

  就這樣,我從班上的“差生”成為了一名學(xué)習(xí)好的學(xué)生,而老師卻已經(jīng)滿臉的皺紋。您看見我的.進(jìn)步,欣慰的笑了。

  一樣的血,一樣的淚。然而,老師您卻在這平凡的崗位上,用您那顆真誠的心教育出一批批的好學(xué)生。您付出那么多的心血,為的就是有朝一日看到我們這些小樹苗長成參天樹,考進(jìn)一所好的中學(xué),我一定不會辜負(fù)您的希望,我會好好學(xué)習(xí),回報(bào)您對我的恩情!

  祝:身體健康,萬事如意。

  xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇8

尊敬的劉老師

  您好!

  我是六年級的單思雨。老師,您這幾天還好嗎?我很想念您,回想起那么多年,您給我們上課的日子是多么的有趣,您總會關(guān)心每一個(gè)同學(xué),關(guān)心我們這個(gè)集體,你對女同學(xué)總是那么的關(guān)心,那么的溫柔,您不但批改作業(yè)認(rèn)真,您還會對身體不好的學(xué)生特別照顧老師,我知道您愛總愛吐痰,我,想你應(yīng)該是身體不舒服,一定要多多注意自己的身體,老師,您如果身體不舒服,一定要去醫(yī)院檢查一下身體,不要為了我們不去醫(yī)院,不要自己一個(gè)人挺著,我們知道你愛抽煙,但您從不在我們班級里抽煙。

  轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了,謝謝您老師教會了我許多語文的知識。我很高興,能認(rèn)識您,一轉(zhuǎn)眼,六年的時(shí)間過去了,你用溫情的心包容了這樣一群群慢慢長大的`孩子,誰的思想長草了您就像斬草除根的園丁,我們就像很小的花朵,而你就像雨水一直滋潤著我們。進(jìn)步時(shí)您給我們頒發(fā)獎品,我分明看見你眼角的淚花,我知道您對我們是有多么的不舍,當(dāng)我們生病時(shí),您一次次悉心照料,當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),你一次次誠懇批評,老師啊,我們就要離開你收起往日的嘻嘻,帶著深深的依戀,老師啊,你是多么的和藹可親老師畢業(yè)班的每一個(gè)孩子都會想念您。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇9

敬愛的章老師:

  您好!

  時(shí)間如流水,轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活就要過去了,F(xiàn)在我們即將踏進(jìn)第二程起跑線,此時(shí)此刻,我們忘不了母校對我的培養(yǎng),忘不了同學(xué)之間的友誼,更忘不了老師您的教誨。

  有一次,您在同我們上課的時(shí)候不停地咳嗽,我知道這又是因?yàn)槟牟弧皭巯А鄙眢w造成的,可是你依然堅(jiān)持為我們上課。每當(dāng)我聽到您那聲聲干咳,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結(jié)果呀!您知道嗎?每當(dāng)您上課提出問題的時(shí)候,我都會在心里默念:不要點(diǎn)我!可是舉手的同學(xué)你不點(diǎn),卻偏偏點(diǎn)我起來回答問題,當(dāng)我小心翼翼地回答完問題時(shí),總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,它使我年幼無知的心溫暖起來。敬愛的`章老師啊!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠(yuǎn)烙在我的心底;我不知道我的人生道路有多長,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會做老師,但我堅(jiān)信您將會是別人眼中最崇敬、最偉大的人。

  歲月無情,時(shí)光匆匆,母校的歲月即將成為過去。唯獨(dú)您,永遠(yuǎn)激勵我,并成為我人生的導(dǎo)師,永遠(yuǎn)為我導(dǎo)航。

此致

敬禮!

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇10

親愛的冀老師:

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝。轉(zhuǎn)眼間,和您相處的時(shí)間也將結(jié)束。再回首往事歷歷在目。

  老師,是您把我們帶進(jìn)了一個(gè)彩色的世界,是您為我們點(diǎn)燃了智慧之燈,是您帶我們在廣闊無限的知識海洋里泛舟……天涯海角有盡處,只有師恩無窮期!

  老師,在課堂上您是一住嚴(yán)厲的老師,對每一位學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)。您在那三尺講臺散下了無數(shù)的汗水。那白色的粉筆灰把您烏黑的秀發(fā)染白了,您兢兢業(yè)業(yè),對您的教育事業(yè)一絲不茍。在課下,您就像我們的親人一樣,同我們們一起玩樂,一起嬉戲,您放下了老師該有的嚴(yán)厲,放下了老師該有的姿態(tài),您像一個(gè)稚氣未脫的小孩子,臉上洋溢著孩子般的笑容。

  老師您雖是嚴(yán)厲的,但也給了我們無數(shù)的鼓勵。還記得,您對生病的`同學(xué)充滿了關(guān)懷,就如同一位母親,這種師生情讓別人羨慕不來;還記得,在課堂上如果哪位同學(xué)不敢發(fā)言,您就會鼓勵他要樂觀一點(diǎn),這份師生情是別人得不到的;還記得,您鼓勵考差的學(xué)生,讓他別灰心,這種師生情是珍貴的……老師,你和我們之間的師生情是不可磨滅的,這份師生情我會藏于心間。

  一句輕柔的表揚(yáng),心里是那么甘甜,一句親切的鼓勵,渾身充滿了力量,一個(gè)肯定的眼神,讓我有了前進(jìn)的動力……謝謝你,老師!我對您的感激千言萬語都無法表達(dá),只能說一句:“老師,您辛苦了!"

  祝您桃李滿天下。

您的學(xué)生:尹玉含

  20xx年xx月xx日

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇11

敬愛的張老師和李老師:

  從古至今,大家都說,有一位好老師,是三生有幸的。是。∥揖褪悄嘤囊欢浠▋,我的生長,襯托著您的陽光露水。

  在我的記憶當(dāng)中:八歲那一年,我上二年級,那時(shí)我才轉(zhuǎn)到張老師的班里。當(dāng)我走進(jìn)二二班教室里,迎接我的就是——張老師。張老師,多么親切的面孔!張老師微笑的把我領(lǐng)進(jìn)教室。張老師,您是那么的溫柔、慈愛,是我一下子感到親近許多。在那以后,我最喜歡上您的數(shù)學(xué)課。因?yàn)樵谏夏臄?shù)學(xué)課時(shí),可以得到您的關(guān)心與鼓勵,這讓我變得不再畏懼了,變得積極發(fā)言了,變得自信開朗了!

  雖然李老師您,不是二年級教我們的.,但您,卻讓我懂得了許多許多!在六年級剛開學(xué)的時(shí)候,您昂首挺胸走進(jìn)我們的教室,看到您的第一眼,我就覺得您是一位好老師!果然不出我所料,在后來的相處中,我發(fā)現(xiàn)您特別、幽默、自信、教學(xué)有方的好老師。我喜歡您的那種特別的教學(xué)方式,那可以使我學(xué)習(xí)態(tài)度端正起來!

  兩位親愛的好老師,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)忘不了您們!在你們的辛勤培育中,不知出了多少的人才。感謝您們,親愛的好老師!

  老師,當(dāng)了您六年的學(xué)生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,雨露是這樣滋潤禾苗的!

  老師們,祝您們身體健康,天天開心!

您的學(xué)生:田一歌

  20xx年5月17日星期六

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇12

親愛的陳老師:

  你好!

  在這充滿溫馨的母校里,我有數(shù)不盡的快樂,時(shí)光似箭,六年的學(xué)習(xí)生活將過去,心里卻心心念念想著你們啊!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。陳老師我感謝您在六年以來對我的`關(guān)心與教導(dǎo),您猶如春雨點(diǎn)點(diǎn),在我們的心田里播下文學(xué)的種子,滋潤我們的心田。您是濃郁的花香,使世界充滿幸福,使我們更加快樂;您是一支神筆,刻畫我們的快樂與淘氣;您是幸福的色彩,給我們添上快樂的色彩;您更是無邊無際的天空,包容我們的無知與淘氣,耐心地教導(dǎo)我們。陳老師我深深地感激您,感激您為我打開了文學(xué)的大門;陳老師我深深地崇拜您,崇拜您的心胸寬廣和教導(dǎo)有方;陳老師我深深地敬仰您,敬仰您的偉大,更是敬仰您一絲不茍的工作態(tài)度。

  有一件事更讓我心存感激,感激陳老師的悉心教導(dǎo)與關(guān)懷,每當(dāng)想起那件事,我心里就無比溫馨。有一次,正當(dāng)同學(xué)們放學(xué)回家時(shí),我注視著黑板上的那一道難題,百思不得其解 始終解不出這道題,正當(dāng)我傷心時(shí),您溫柔地說:過來,老師教你。 老師清楚地告訴了我解題思路,一步步引導(dǎo)我,老師的悉心教導(dǎo)使我懂得了這道難題。老師謝謝您,在我的前方點(diǎn)燃了光火,指引我走向光明?傊,千言萬語匯成一句話:老師您辛苦了。

  祝您身體健康,萬事如意。

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇13

我最親愛的孩子們:

  畢業(yè)的那一天,本想當(dāng)面對你們說一些心里話的,但是,我不能保證我能很淡定地說完,我想我一定會……一想到要和朝夕相處的你們分離,哎……

  活動結(jié)束后,看著空蕩蕩的教室,我才突然感覺到,哦!我們真的要分開了。

  分離意味著什么?對我來說意味著那些幸福時(shí)光不再有。

  早上,你們再也不會在校園里一臉燦爛地和我打招呼了。

  上課時(shí),再也不能重現(xiàn)我們之間默契的配合?赐队皟x,有人迅速關(guān)燈、拉窗簾;發(fā)本子時(shí),瞬間很多雙手伸過來,以最短的時(shí)間將本子分散下去……

  放學(xué)時(shí),再也看不見你們那發(fā)自內(nèi)心最真誠的揮手……

  相處六年,你們慢慢長大懂事,我發(fā)現(xiàn)你們越大,我越依賴你們啦!哈哈,能有人依賴,這是件多么幸福的事。開學(xué)布置教室了,有美術(shù)特長的上;換板報(bào)了,五個(gè)值日組輪流上;搜集資料,“機(jī)器大俠”李坤最勤快;需要打字,“頂級打手”鈺、妮、姍上;需要活動方案,有點(diǎn)子的班委會成員上;;需要教低年級的孩子們怎么玩?怎樣做操?大家一起上;垃圾桶滿啦——勞委;窗臺的花該整理了——值日班長……

  什么叫幸福?享受著自己的孩子為自己分擔(dān),一個(gè)召喚的手勢跑來一大群人,這就是我的幸福。孩子們,為你們付出的父母會漸漸老去,你有讓他們享受這種簡單的幸福嗎?

  天!你們畢業(yè)了,我該怎么習(xí)慣哦!

  要說的、要叮囑的還有很多……

  即將向更高學(xué)府騰飛的王同學(xué),其實(shí)蠻有幽默天賦的,也很聰明,但要注意:在學(xué)習(xí)生活中需主動、大膽些,學(xué)會展示自我。難忘你寬容樸實(shí)的個(gè)性和課上喋喋不休的陶醉神情!

  豁達(dá)善良的又一位好脾氣男生———馬萬啟,哈!你與馬克思是一家的哦!怪不得那么聰明,我們其實(shí)是很喜歡你的,也期待今后的你學(xué)識更加淵博,性格上多點(diǎn)兒幽默、爽朗的因素會更帥氣滴。

  貝貝妮的盡職和上進(jìn)讓我佩服又感動,你是名符其實(shí)的“潛力股”,定力十足的你人格魅力超強(qiáng),你是咱們班最最最當(dāng)之無愧的“絕代雙驕”好榜樣之一!喜歡你略帶羞澀又甜甜的笑臉,永遠(yuǎn)難忘。

  偶爾被我叫成李大釗的徐大釗,很酷,很有男子漢氣概,期待你擁有如李大釗一樣的堅(jiān)定理想與信念,并努力實(shí)現(xiàn)它,別后有好消息記得與大家分享哦。

  是稱呼你未來的文學(xué)大師小H呢?還是“中國的高木直子”呢?還是“第一個(gè)環(huán)游世界的女俠客”呢?你太有才了!要是再有心思、有個(gè)性一點(diǎn)就立體多啦!沒聽過這種評價(jià)吧?哈哈哈……把背挺起來吧,女生的背影很重要滴!

  浸潤書香者,乃文人墨客,想到你就想到了古時(shí)候的韓非子,才思敏捷,滿腹經(jīng)綸。才子佳人從古至今都很是受人喜愛和追隨的呢。我們大家很看好你哦!

  聰明但永不絕頂?shù)募吴,幸福快樂一直洋溢在你身邊,因(yàn)槟愕臉酚^與機(jī)靈,我們大家也借了不少光,提醒一下,注意收拾和整理自己的東西哈,別丟三落四的!可千萬別把我們弄丟了OK?

  聰穎婉約的你,聰慧平和的你,你們一直很獨(dú)立、很勤奮、很堅(jiān)強(qiáng)、很懂事。懂事的有時(shí)讓人欣慰,有時(shí)又讓人心疼,我們希望經(jīng)常看到你們輕松燦爛的笑顏,出發(fā)吧,去主動擁抱絢爛的明天!

  尉兒,鑫兒,我們班有女初長成,亭亭玉立、優(yōu)雅大方、笑顏常綻放(聽出來了嗎?我主要是在夸你們的媽媽爸爸呢),當(dāng)然,最惹人喜愛的一定是你們可愛的品行與出眾的才華,再接再厲前進(jìn)吧!

  矯健的燕子在廣闊的天空中自由自在飛翔的感覺一定很爽吧?不用問,用頭發(fā)絲想也知道,那是因?yàn)樾⊙嘧痈冻隽擞職、智慧與對天空的摯愛。勤奮、謙遜的你們有足夠的資本向周圍的人展現(xiàn)自己的美,證明自己的同時(shí)也給他人帶來了一道亮麗的風(fēng)景線,這不是很好的事情嗎?

  帶著哲人的思考,勇敢的`向鵬程萬里的人生大道邁進(jìn),就能迎來太平如意的乾坤盛世,因?yàn)槠孥E就在每個(gè)人的手中。曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的你們,該不是為了將來給我留下深刻的印象而故意那樣做吧?好在又驚又喜的生活造就了我這顆健康的心臟,還得說聲謝謝呢。我當(dāng)然知道,聰明的、有個(gè)性的人,自然與普通人的想法、做法會有所不同,我也堅(jiān)信你們的明天同樣會很精彩。多想再聽聽你們天籟般的歌聲,因?yàn)槟銈儗σ魳返膼酆蛨?jiān)持,讓我們見識了什么是驚人的“蛻變”。多想再看看賽場上你們拼搏的身影;多想再讀讀你們寫的那些精彩的作文……還有個(gè)遺憾,真想讓你們幾個(gè)人多上幾節(jié)體育課,特別是琦同學(xué),假期里自己補(bǔ)一補(bǔ)吧,可為什么你們就是玩兒不膩呢?一天到底應(yīng)該安排幾節(jié)體育課合適呢?

  寫著寫著,我又想到了:兩位出色的有宮廷優(yōu)雅氣質(zhì)的杰同學(xué),君子般淡然個(gè)性的王同學(xué),偶爾耍大牌的菲同學(xué),夢想非凡、笑眼瑩瑩的two劉同學(xué),……

  寫完這“長篇大論”花了我不少紙巾呢,這學(xué)期,一想到分離,我總是不能hold住自己,當(dāng)著你們的面失態(tài)那不是我的風(fēng)格,所以,我讓大家笑著說再見,本來我們就還會見面嘛!大街上、網(wǎng)絡(luò)中、記憶中、夢里、幾年后……

  對了,還要啰嗦一下,為了自己的夢想與追求,學(xué)業(yè)為重,我可不想周一到周五你們都掛在網(wǎng)上哈!周末無所謂啦!一個(gè)人要想有所作為,就一定要有自制力,要學(xué)會管理自己,戰(zhàn)勝自己,這些道理你們都懂的。

  還有,關(guān)于情感問題,我覺得哈———大學(xué)之前,把你欣賞的異性優(yōu)點(diǎn)、你喜歡的標(biāo)準(zhǔn)悄悄存起來,心中有數(shù)就行啦,做一個(gè)理性的旁觀者比較輕松,多用心打造打造自己,多用心去愛自己的家人。記住,將來的你有多棒,你今后的另一半才不會差到哪去,話丑理端,大家牢記哦!可能有一天某某同學(xué)會說:“人在江湖,身不由己”,那就請把咱們班莫勇同學(xué)的名字多念幾遍吧,說不定還能增加內(nèi)力呢。親情和友情是你們現(xiàn)在的生活重點(diǎn),用心感受并真誠回報(bào)身邊關(guān)愛你的人吧!

  有一首歌叫《愛拼才會贏》,很多同學(xué)都聽過了,只要我們努力拼搏,就一定能取得成功。一切成功,都是源于堅(jiān)持的。那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念!堅(jiān)持做一個(gè)“大寫的人”、一個(gè)堂堂正正的人!“畢業(yè)”這個(gè)詞在英文的詞根里是沒有“完成”、“結(jié)束”的意思,它是蘊(yùn)含開始、進(jìn)步的意義。所以今天我們不是慶祝“結(jié)束”,而是歡呼開始;不是紀(jì)念“完成”,而是宣布進(jìn)步。就讓你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,載著對太陽的憧憬和對未來的暢想,腳踏實(shí)地,乘風(fēng)破浪,勇往直前。 祝福你們,也相信你們一定能“直掛云帆濟(jì)滄!!

  雖然我們分開了,但我相信我們的心永遠(yuǎn)還是連著的;雖然常回家看看是不可能的,但我們的另一個(gè)家是輕松就可以造訪的,把你的思念、祝福、煩惱、快樂、迷惑、八卦、好的、不好的,給家人說說!凹沂切撵`的港灣”真是沒錯(cuò),好的和誰都能分享,只有家,只有家人才會在你最困難的時(shí)候?qū)δ悴浑x不棄。所以,孩子們,好好珍惜我們這個(gè)大家,你們自己的小家,珍惜最真實(shí)的,你的家人!

  好了,夜已深,就寫到這里吧,下次再聊!

  最后祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

  喜愛并牽掛你們的人

  20xx年7月

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇14

心愛的老師:

  你好!我告訴你寫這封信,因?yàn)槲以诋厴I(yè),我會離開你,離開他的母校,離開我的朋友六年與我的朋友,說實(shí)話,我有點(diǎn)不情愿!

  老師,畢業(yè)之前我很擔(dān)心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實(shí)現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅(jiān)持,而冷,同時(shí)熱因?yàn)楣ぷ鞑荒軋?jiān)持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我,事情必須堅(jiān)持,不要中途放棄,你批評我,但我只是作為一邊的風(fēng)

  親愛的`老師,每當(dāng)看這個(gè)教學(xué)樓,我覺得我是一個(gè)大二學(xué)生,他還是一個(gè)愛抱怨,哭泣的小女孩?粗@棵平草,想想學(xué)生在草地做游戲場景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長之路導(dǎo)師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇15

  從來不喜歡寫作文的我,今天卻特別想寫。匆匆趕到電腦前,因?yàn)槲乙汛藭r(shí)的感受寫出來。早在回家的路上就已經(jīng)在醞釀,所以寫起來特別順手。

  今天發(fā)生了一件事讓我突生感觸。第一次遇到這樣偏心的老師。還記得他第一次來我們班的時(shí)候,他感覺起來真的很親切,而且他一再申明,他一向來是不偏心的,就是在今天他還在班會課上說?墒且辉绲氖拢疫記憶猶心。他說我和同桌欺負(fù)另一個(gè),為什么就因?yàn)槟莻(gè)同學(xué)成績好嗎?我真的覺得好可笑哦。我開始不喜歡那個(gè)老師。不問我們,一點(diǎn)解釋的機(jī)會也不給我們就這樣。

  今天在班會課老師說,在學(xué)校不喜歡老師的學(xué)生,害的是自己,會影響學(xué)習(xí),其實(shí)這個(gè)道理我想誰都懂。而我更是。因?yàn)樾W(xué)三年級,由于喜歡班主任的原因,我的學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn),從此,改變了我的學(xué)習(xí)路途。所以,有過親身經(jīng)歷的我更明白,喜不喜歡老師,對自己的學(xué)習(xí)有很大的影響。因此,不管什么年級,我都會盡我的努力去喜歡老師。我想老師也一定希望自己的學(xué)生都喜歡自己吧。

  但是,為什么作為老師喜歡說一套做一套,也許我說的過于肯定了。但是很多老師似乎并沒有想過為什么會讓同學(xué)討厭。他們只會一直一直讓同學(xué)不能討厭老師,可是他們卻不會追究自己的責(zé)任。不想一想是什么讓同學(xué)討厭的,然后再進(jìn)行改進(jìn)。可是,很少有老師會這么做的。不僅如此,在老師要求同學(xué)不能討厭老師的同時(shí),自己卻做不到。老師也會討厭學(xué)生,這難道就不會影響同學(xué)的學(xué)習(xí)了嗎?說不定,這比那個(gè)同學(xué)討厭老師對學(xué)習(xí)的影響來的`更大,因?yàn)檫@樣還對那個(gè)同學(xué)造成了心理上的傷害。不要以為學(xué)生都不會知道你的想法,其實(shí)學(xué)生是最敏感的,特別是我們這種年紀(jì)的人,而且這時(shí)候,受過的傷害是很難痊愈的,而且對人的一生都會有影響。

  其實(shí)我明白,老師也不是圣人,會偏心是每個(gè)老師都會有的,這并不能怪老師,因?yàn)檎l都喜歡美好的事物,老師也一樣。但是,我卻看不慣老師因?yàn)椤捌摹倍皇聦?shí)蒙蔽,這對不被老師喜歡的人來說,是不公平的。

  希望天下的教師,以一顆心看待所以人,不要傷害正值青春年華的我們。

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇16

親愛的苑老師:

  大家都說,如果我們是小草,那么您一定是陽光;如果我們是小草,那么一定是您在滋養(yǎng)著我們,讓我們盡情享受您對我們的呵護(hù)與關(guān)愛。

  老師,在我剛上五年級的時(shí)候聽說要換老師了我們都在猜新老師長什么樣、厲害不厲害但是我從第一眼見到您我就喜歡上了您。記得前幾天上完體育課以后,李璨告訴您李明徽在上課的時(shí)候踢我的臉您當(dāng)即把李明徽叫過來給我道歉李明徽給我道完歉之后,我的心里立刻涌上了一股暖流,因?yàn)槠匠M瑢W(xué)打了我以后我告訴老師,老師都會置之不理而您卻不一樣。

  老師,這封信雖短,但是卻隱藏了我對您的熱愛之情。就快畢業(yè)了,老師,謝謝您為我插上了騰飛的.翅膀,感激您,為我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

  祝您:

  青春常在

  永遠(yuǎn)年輕

  給老師的一封信畢業(yè)篇六年級 篇17

親愛的陳老師:

  您好!

  人們都說第一個(gè)教你的老師最好,印象也最深,是她教你a、o、e,教你算術(shù)寫字,可我并不這樣認(rèn)為。陳老師,您是我小學(xué)階段最喜歡的一位老師。

  記得去年開學(xué),您剛到學(xué)校,你招呼了幾個(gè)同學(xué)去打掃房間。那天您沒有叫我去,我就和幾個(gè)女生跑去看看您住在哪里?現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)不好意思。我們站在一旁看著,忽然,老師您讓我去幫忙糊墻,我迫不及待地沖進(jìn)去,動起手來,后來,站在外面的女生也一起進(jìn)來了。大家手忙腳亂好一會兒,終于糊好了。您叫我去洗洗窗簾,我急急忙忙得想快點(diǎn)洗好,好去幫她們一起掃地,貼畫。好了,老師的房間打掃干凈了,這時(shí),大家手上全是膠水,您和我們一起下樓洗手,嘴里不住的說:“謝謝你們了,辛苦了!蹦o我的第一感覺,這是位值得尊敬的好老師。

  果然不出我所料,上完第一天課,我學(xué)習(xí)語文的興趣就來了。五年級時(shí),是嚴(yán)老師教我們的語文。雖然姓嚴(yán),可對我們一點(diǎn)都不嚴(yán)厲,而是很和藹的一位好老師。但那兩個(gè)學(xué)期都很忙,搞什麼遠(yuǎn)程資源網(wǎng),上語文課的時(shí)間太少了。所以我很渴望上語文課,是您,陳老師讓我得到了滿足,又讓我又回到了我喜歡的語文課堂,我真的很高興。

  課堂上,您領(lǐng)著我們游覽祖國的大好河山,走進(jìn)“甲天下”的桂林山水,感受張家界索溪峪的野性美,了解了旖旎的南國風(fēng)光——鳥的'天堂;是您帶著我們走近偉人,并被他們的人格魅力所吸引,有學(xué)而不厭、誨人不倦的孔子,為人民鞠躬盡瘁、死而后已的周總理,有敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的霍金,淡泊名利的居里夫人……我們一同為北京的申奧成功而歡欣鼓舞,為賣火柴小女孩的悲慘命運(yùn)而傷心落淚,為那大鬧天宮天不怕地不怕的孫猴子而贊嘆不已。是您讓我們與課文中的人物同喜同憂,知道了生活的豐富多彩,世界的廣大無邊。

  謝謝你,陳老師!

  祝 身體健康!

  萬事如意!

  您的學(xué)生:吳金菊

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