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給語文老師的一封信
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)書信都再熟悉不過了吧，書信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。那么你有了解過書信嗎？以下是小編為大家整理的給語文老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
給語文老師的一封信1
敬愛的老師：
您好!
美好的小學(xué)生活即將結(jié)束，心中不免掠過一絲莫名的孤獨(dú)。我要走了，要離開您了，真是舍不得呀!想永遠(yuǎn)在您的身邊。老師啊!六年中，是您，使我獲得知識(shí)的源泉，教我懂得做人的道理;讓我順利通過了人生的'第一塊里程碑……在這離別之際，我有學(xué)多話要對(duì)您說。
剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，您便對(duì)我說，要把學(xué)習(xí)放在首位。然而，那時(shí)得我卻不懂得老師的苦心，每每惹您生氣。有時(shí)上課，我悄悄地琢磨打乒乓球的技術(shù)，您生氣了，我卻無動(dòng)于衷，“表現(xiàn)自我的結(jié)果”，是我的成績(jī)急劇“滑坡”。那次語文競(jìng)賽，您語重心長(zhǎng)地說：“細(xì)心，考好!”我連連稱是，但一走出辦公室，便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績(jī)公布了，60分!您為我這個(gè)語文尖子而惋惜，我也懊惱不已。盡管后來您的耐心指導(dǎo)，我又撥正了航向，更加努力地學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽講，作業(yè)按時(shí)完成，第二次語文競(jìng)賽，我從60分提高到了95分，但現(xiàn)在我仍要向您說一聲”對(duì)不起!”
給語文老師的一封信2
敬愛的教師：
多謝您在這一學(xué)期里對(duì)我們的關(guān)懷和教育。轉(zhuǎn)眼間，我們就要升入_年級(jí)了。我的腦海里時(shí)�；貞浧疬^去的一段時(shí)光。
教師，您教育我們：“時(shí)間就像金錢�！笔茄剑松鷥H僅幾十年光景。有些人能夠過的充滿光彩，無悔于人生；有些人只明白時(shí)間如流水源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，“白發(fā)方悔讀書遲，”有了時(shí)間才能學(xué)到一切，做好每件事的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有了時(shí)間才能去研究，去探索；沒有了時(shí)間，只能一事無成。因而，我收獲到了時(shí)間。
您對(duì)我們說：“僅有你尊敬別人，別人才會(huì)尊重你�！币粋�(gè)人要有尊嚴(yán)，尊嚴(yán)要比生命更重要。哈默年輕時(shí)，經(jīng)歷過一件事，他們?nèi)讨囸I和疲勞，來到一個(gè)小鎮(zhèn)，沃克給他一些食物，他覺的不能白吃別人的東西，愿為沃克做一件事情，要回自我的尊嚴(yán)。之后，他成為石油大王。今日的我們不是更要珍惜自我的尊嚴(yán)嗎！
“人死，有輕于鴻毛或重于泰山。”我們不求有x繼光那英勇的壯舉，但我們要活得有意義。人生猶如一幅畫卷；僅有我們歡樂，才能充滿生機(jī)；僅有學(xué)到知識(shí)，才能充滿色彩，才能無愧于人生。這樣人生的畫卷才能完美。所以，我收獲到了笑對(duì)人生。
“書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過不知難�！眱H有多讀書，讀好書。才能使我們終生受益。當(dāng)今世上，需要很多有知識(shí)的人。有了豐富的知識(shí)，才能在社會(huì)上立足。我收獲到了知識(shí)。
這學(xué)期我收獲到了豐碩的果實(shí)；同時(shí)也感激親愛的教師：教師您含辛茹苦的教育了我們，我深受感激。時(shí)�；貞浧鹞覀�?cè)谝积R的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚使干�！边@是您的真實(shí)寫照。愿天下所有的教師健康歡樂。
XX
XXXX年X月X日
給語文老師的一封信3
尊敬的老師：
您好。
老師，我覺得您太老了，也太溫柔了，當(dāng)您18歲時(shí)，就已經(jīng)有好幾根白頭發(fā)。老師!您為什么總是穿同樣的衣服?老師，在上課的時(shí)候應(yīng)該兇點(diǎn)，像我們班主任一樣，老師每當(dāng)您來上課的時(shí)候，我們就鬧，真對(duì)不起。但是我們以后會(huì)好好聽課的，老師，我知道你的心里是怎么想的，就是想把不聽話的學(xué)生叫到辦公室，我知道，您想這樣，可是您想：“我打他們，我會(huì)失業(yè)嗎?”每當(dāng)上語文課，我們會(huì)吵吵鬧鬧的'說話，有一天語文課上，我們太吵鬧了，害得老師的嗓子都啞了，尺子也斷了一點(diǎn)。我們應(yīng)該尊敬老師，也得愛護(hù)老師，從我做起。
老師，我永遠(yuǎn)會(huì)尊敬您的!
您的學(xué)生：沈秀炫
XXXX.X.X
給語文老師的一封信4
尊敬的老師
您好！
時(shí)間過的真快呀！轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)步入初中兩個(gè)多月了。在這兩個(gè)月里，是您帶給我們歡笑，是您讓我們的手掌通紅，是您讓我們明白了許多道理，是您讓我們……
老師，您還記得那次嗎？那是我進(jìn)入初中后第一次和“小白”的親密接觸。那是因?yàn)橹苣┪业淖鳂I(yè)字沒有寫好，您懲罰了我。當(dāng)時(shí)我覺得特別委屈，因?yàn)槲乙呀?jīng)盡力了。我以前的字非常的不好看，可這次我已經(jīng)很用心地“一筆一劃”的去寫了。進(jìn)步難道不是慢慢來的嗎？那次過后，我對(duì)您有了偏見，我覺得您是一個(gè)不講理的老師。
但這個(gè)想法很快就消失了，是因?yàn)槟谴握Z文課，您無意間說到了您幫助貧困學(xué)生配眼鏡，結(jié)果把眼睛店老板給感動(dòng)了。還有是一次上語文課時(shí)，我們聽到了您與家長(zhǎng)溝通的全過程。通過這兩件事讓我覺得您是一個(gè)慈祥、負(fù)責(zé)任、值得我們尊敬的老師。
老師其實(shí)您在我眼里更像是一個(gè)哲學(xué)家，并且是一個(gè)很特別的哲學(xué)家。您說過很多的名言，雖然很俗，卻很有道理。當(dāng)我遇到煩惱的時(shí)候，我就會(huì)想起您的說過的'話；當(dāng)我不想看書想玩的時(shí)候，就會(huì)想起您的說的“三天不服書，智商敗給豬”；當(dāng)我沒有勇氣去做某件事情的時(shí)候，我也會(huì)想起您說過的話“要成功，先發(fā)瘋，頭腦簡(jiǎn)單向前沖”。雖然這些話并不是您說的，但這些話只有從您的嘴里說出來，才變得有意義。
老師，希望您以后風(fēng)采依舊，給更多的學(xué)生展示您獨(dú)有的風(fēng)采，讓更多的學(xué)生喜歡您，尊敬您，我永遠(yuǎn)相信您。加油！
您的學(xué)生：邢慶飛
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信5
敬愛的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好！
今天，提筆給您寫信，我想對(duì)您說：“您是我心中最敬佩的老師！”您每天起早摸黑，為我們這個(gè)班的進(jìn)步操碎了心，您的教學(xué)方法，讓我受益匪淺。您是我人生中的路標(biāo)，指引著我朝著正確的方向不斷地前進(jìn)。
記得三年級(jí)開學(xué)第一節(jié)課，您走進(jìn)教室的時(shí)候，我心想：這不是以前的品德與社會(huì)老師嗎，開始教語文了，也不知道教的怎么樣？
那個(gè)時(shí)候，我對(duì)語文的學(xué)習(xí)興趣不大，因?yàn)橐车臇|西太多，尤其是怕寫。老師，是您用不一樣的教學(xué)方法，讓我慢慢地對(duì)語文越來越感興趣了。因?yàn)槟险n的時(shí)候，總會(huì)講一些與課文相關(guān)的故事，讓我聽起來津津有味；與別的老師不一樣的是，您有時(shí)還很幽默，給我們講笑話，讓語文課聽起來不顯得枯燥無味。還有寫是我最大的難題，每次寫的時(shí)候，我總是抓耳撓腮，半天寫不出一句話�？墒悄粊恚烷_始讓我寫《養(yǎng)蠶日記》《護(hù)蛋日記》等。記得寫《護(hù)蛋日記》的時(shí)候，我真的很用心，用一個(gè)鐵盒子裝著“阿蛋”天天帶去學(xué)校，并與“阿蛋”建立了深厚的感情，由此也更加明白父母生我養(yǎng)我的不容易，晚上回家寫日記也有了真實(shí)的感受。后來你又推薦同學(xué)們?nèi)ツ喜娕_(tái)“上學(xué)路上”欄目錄制節(jié)目。我記得我的日記《再見，阿蛋》錄制之后還得了一等獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，你知道我有多高興嗎？從此，慢慢地，我也不那么害怕寫了。前幾天，因?yàn)槟摹督鹑A筆記》收錄我的比較多，我還得到了不少獎(jiǎng)勵(lì)。老師，正是因?yàn)槟膸椭c鼓勵(lì)，給了我無窮的`力量，讓我有了今天的進(jìn)步。
老師，有時(shí)候您也很嚴(yán)厲，我們犯了過錯(cuò)，您也會(huì)罰我們，尤其是罰寫八百字的說明書，這讓犯過錯(cuò)的我聽起來感到很“恐懼”，但我知道，您這是為我們好，為我們將來少犯錯(cuò)或不犯錯(cuò)。
樹木的成長(zhǎng)，鮮花的盛開，都離不開陽光雨露的滋潤(rùn)。而我每前進(jìn)一步，都離不開您付出的辛勤汗水，都離不開您的諄諄教誨。老師，在這里，我要擲重地說一聲：“謝謝您！”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦拖衲侨紵南灎T，用無私的光亮照耀著我不斷地前行。老師，我一定要努力學(xué)習(xí)，好好讀書，用我的進(jìn)步來報(bào)答您的無私奉獻(xiàn)！
敬祝：
工作順利！身體健康！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信6
敬愛的老師：
辛苦啦!
在我們每個(gè)人成長(zhǎng)的過程中，引領(lǐng)著我們走向大家理想的世界，老師，是每一個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的天使，永遠(yuǎn)都散著不可磨滅的光輝。
如果我們是祖國(guó)的花果，那么老師將是辛勤的園丁，用盡自己的一生來培育著花朵，您不惜花盡一切空閑的時(shí)間，用盡心思來教育我們，總是耐心地來對(duì)待每一位學(xué)生，不會(huì)因?yàn)檎l頑皮而不去重視他，在您的眼里，每一個(gè)人都是你的孩子，您用平等的態(tài)度去對(duì)待每一位學(xué)生。
每天晚上，當(dāng)我們大家都進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香時(shí)，而您卻在燈光下辛勤的工作，備著明天所要學(xué)習(xí)的課文，批改著我們每一個(gè)人的作業(yè)，在作業(yè)本上批閱著對(duì)我們每個(gè)人的評(píng)語，在做弱的燈光前，在開著窗戶前的桌子上，倒映著是你付出的精力與淚水。
在靜穆的夜晚，連夜蟲也在草林中贊揚(yáng)你的品質(zhì)，是你讓我們知道什么是社會(huì)，讓我們知道如何去做首先品質(zhì)的人，教會(huì)我們遇到挫折和困難，永不放棄的精神，教會(huì)我們舍己為人的品質(zhì)。
雖然，有的時(shí)候，你又對(duì)著我們發(fā)脾氣，其實(shí)，我們心里都能夠明白，這是你對(duì)我們失望的表現(xiàn)，氣我們?yōu)槭裁床荒軋?jiān)持不懈地努力，好好學(xué)習(xí)您教導(dǎo)我們做人的方法，有的時(shí)候，我們也想過要好好努力，讓我們漸漸成長(zhǎng)懂事。
您即像我們的母親，又是我們的知心朋友，上課時(shí)，你用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度去完成你的每節(jié)課，把你的知識(shí)與學(xué)習(xí)技能教傳授給大家，尤其是作業(yè)，你總是希望我們認(rèn)真肯按照的完成，希望因?yàn)槟憬痰募寄芏鴾p輕你學(xué)習(xí)的.負(fù)擔(dān)，下課時(shí)，您去下原有的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貞B(tài)度，與我們每一位都交流著心聲，開導(dǎo)著我們，說出你寶貴的議建，聽著你自編的笑語，下課時(shí)，教室總是充滿歡聲笑語，與上課時(shí)，嚴(yán)肅的氣氛格格不入。
老師，您總是默默地付出，使我們從不經(jīng)人事的孩子，現(xiàn)在變得知道如何做人，懂事，不曾抱怨過你所有的付出，想想我們之前出點(diǎn)點(diǎn)價(jià)代時(shí)怨天怨地，真是愧對(duì)老師。
我想，我們每一個(gè)人都是未曾螁變的彩蝶，而老師則是幫助我們螁變成彩蝶的導(dǎo)師，終有一天，彩蝶將會(huì)破殼而出，散發(fā)七彩的光芒。
祝老師：
身體健康，萬事如意!
您的學(xué)生：xx
20xx.4.13
給語文老師的一封信7
敬愛的蔡老師：
您好!
時(shí)光飛逝，日月如梭，一晃半年過去了。繁忙，枯燥的初中生活使我有些忙亂.但您卻始終在教導(dǎo)我們學(xué)的目標(biāo),并與只奮斗。
您精心照顧著小小的我，使它茁壯成長(zhǎng)開出美麗的花朵。剛進(jìn)初中的我膽子小，不敢舉手發(fā)言，就算心里早有了正確答案，也沒有在全班同學(xué)面前表達(dá)的勇氣。似乎什么事情也瞞不過您的眼睛，您發(fā)現(xiàn)了我膽小的性格，您開使幫助我。每當(dāng)我心里有了答案，想說出來但又害怕答錯(cuò)，不敢舉手時(shí)，您好像看透了我的心思，主動(dòng)讓我回答問題。如果答對(duì)了，您就在全班同學(xué)面前表揚(yáng)我。
自從您教我們班語文以來，您就想方設(shè)法讓我們從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等各個(gè)方面在學(xué)校起帶頭示范作用，您還時(shí)時(shí)為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著，幾乎無時(shí)無刻關(guān)懷著我們
您還根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)來進(jìn)行教育，首先是您在上課的時(shí)候,對(duì)一些簡(jiǎn)單的問題，您一般都會(huì)叫那些學(xué)習(xí)不太好的.同學(xué)來回答，而對(duì)于比較難的問題，您總是留給學(xué)習(xí)較好的同學(xué)來回答，這樣使全班同學(xué)都有鍛煉的機(jī)會(huì)。其次，有的時(shí)候，您還會(huì)根據(jù)某個(gè)同學(xué)存在的問題，找他單獨(dú)“談一談”,使他(她)更好了解自己的缺點(diǎn)。
在這煙花紛飛的夜里，請(qǐng)讓我為您送上真摯的祝福：
祝您永遠(yuǎn)年輕、健康!
您的學(xué)生
給語文老師的一封信8
尊敬的杜先生：
您好！
從第一次在學(xué)校見到你，我就覺得你是全校最溫柔，最善良，最和藹可親的老師。沒想到你會(huì)是我們班主任，這讓我覺得和你有點(diǎn)親近。老師，您在學(xué)校孜孜不倦地教導(dǎo)我們，在生活中耐心細(xì)致地照顧我們。與其說你是一個(gè)慈母，不如說你更準(zhǔn)確的說你是我生命中一個(gè)領(lǐng)頭的“知心姐姐”。
由于我的粗心，我的語文作業(yè)總是不完整和不正確的。你不厭其煩的在我的作業(yè)上寫評(píng)論讓我改正，卻連一句批評(píng)的話都沒說。你知道嗎，我是一個(gè)內(nèi)向的孩子，自尊心很強(qiáng)，很想得到周圍人的肯定。你像“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，慢慢澆灌著我那被遺忘在角落里的小樹苗。你總是在全班面前夸我的作文寫得好，慢慢讓我對(duì)寫作產(chǎn)生了興趣。每次寫完作文，我都讓父母幫我修改。在你的幫助下，我的作文水平有了很大的提高。
杜老師，我謝謝你。你讓我感受到了老師對(duì)我的愛。杜先生，我謝謝你。你讓我對(duì)中文感興趣。杜老師，我謝謝你。你讓我對(duì)未來的生活更有信心。我向你保證，我會(huì)在短時(shí)間內(nèi)改掉自己的缺點(diǎn)，提高成績(jī)。不僅是我，我們所有的同學(xué)都感受到了你對(duì)我們無私的貢獻(xiàn)。我們?yōu)槟愀械诫y過，并將以你的`成績(jī)回報(bào)你的辛勤工作。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我叫你媽媽，并代表所有的學(xué)生喊出我們衷心的祝福——“媽媽！”。
我記得你曾經(jīng)對(duì)我們說：“我們是一家人，我們同甘共苦，我不會(huì)放棄你，也請(qǐng)不要放棄你自己�！蹦闶鞘澜缟献詈玫睦蠋�，謝謝！
希望你好好照顧自己，注意休息，陪我們到最后。
我在此交流
致敬
你的學(xué)生：xx
xx月xx日
給語文老師的一封信9
尊敬的韓老師：
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已快過去了，再過不到兩個(gè)月，我們就將迎來小升初考試。
語文是一門重要的科目，所以我們一定要學(xué)好，爭(zhēng)取在小升初考試中考一個(gè)好的成績(jī)，俗話說的好，“一份耕耘一份收獲”只有努力，才會(huì)有收獲。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。魯迅先生為什么會(huì)成功呢?就是因?yàn)樗褎e人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。而我們要想在小升初考試中考一個(gè)好的成績(jī)就一定要珍惜時(shí)間，珍惜時(shí)間更要珍惜清晨的'時(shí)間，一年之際在于春，一天之際在于晨。清晨是我們記憶最好的時(shí)候，抓緊這時(shí)候背一些語言積累，將會(huì)很有效果的。下課時(shí)，我們也可以拿出書來，把上課時(shí)老師所講的內(nèi)容好好的復(fù)習(xí)一遍。時(shí)間就像海棉里的水，只要你愿擠，總是會(huì)有時(shí)間的，排隊(duì)的時(shí)間，睡覺的時(shí)間，上廁所的時(shí)間等等。這些時(shí)間都可以把學(xué)過的東西放在腦子里再回味回味，琢磨琢磨。我們一定要抓住著有限的一分一秒，這樣的話，我相信小升初考試一定能考一個(gè)好成績(jī)。
要想考好小升初考試，同時(shí)也必須要有好的學(xué)習(xí)方法，要做到勞逸結(jié)合，該放松的時(shí)候就出去走一走，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，放松一下自己的心情，將老師教過的知識(shí)在腦海中回憶一下，這樣往往能記憶的更深。只有這樣，才能高效率的學(xué)習(xí)，提高我們的成績(jī)。
請(qǐng)老師放心，我一定會(huì)加倍努力考出一個(gè)好成績(jī)，給自己的小學(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
最后恭祝：老師工作順利，萬事如意!
給語文老師的一封信10
尊敬的老師：
您好!
老師，您最近還好嗎?自從您不教我們以后，大家都非常的想您。記得那天您說這個(gè)學(xué)期不教我嫩后，大家都哭了，為此您還病了一場(chǎng)。畢竟六年的師生感情啊!這種感情是任何感情比不了的。
您剛教我們的時(shí)候，我們還都是一群不懂事的小孩子，當(dāng)時(shí)的'我們是多么的難管呀!可就是您，讓我們逐漸從天真、幼稚長(zhǎng)到成熟。如果我們有人摔倒了，您會(huì)把我們扶起來;如果我們有人哭了，您會(huì)哄我們，直到把我們哄笑為止;如果我們有人打架，您不僅不打我們，還會(huì)耐心的教育我們，直到兩人和好為止。
老師，我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò)。我沒有辜負(fù)老師對(duì)我的希望。請(qǐng)老師放心。
祝老師工作順心!
您的學(xué)生：劉雪冰
給語文老師的一封信11
親愛的黃老師：
大家都說，一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽、生長(zhǎng)，無不沐浴的你的陽光雨露。
我們即將離開母校，跨進(jìn)新的學(xué)校大門。學(xué)校的一草一木，都使我格外留戀。豐富多彩的小學(xué)生活，使我終身難忘。特別是您對(duì)我的關(guān)心、教誨，我將永遠(yuǎn)銘記心中。
老師，兩年來，您像辛勤的園丁，我們像花園里含苞欲放的'花朵，您用那知識(shí)的源泉澆灌著我們，把我們從年幼的頑童教育成有理想、有抱負(fù)的小學(xué)畢業(yè)生。
黃老師，兩年來，您為了我們的進(jìn)步花了多少心血，流過多少汗水，熬過了多少個(gè)夜晚。冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，您在燈下為我們批改作業(yè);悶熱的三伏天下，您在似蒸籠的屋里被擠出一身汗水，而您還在燈下備課……每當(dāng)看到同學(xué)們燦爛的笑臉，您的臉上就會(huì)露出欣慰的笑容，額上的皺紋好像舒展了許多。我們是不會(huì)遺忘您嘔心瀝血的教誨啊!
兩年了，我們師生之間建立了那比山高，比海深的情誼，這綿綿的情絲怎么能割得斷呢?光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般過去了。老師的金玉良言和諄諄教誨，同學(xué)的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣令人感動(dòng)。那教室里似乎還傳出我們瑯瑯的讀書聲，走廊里似乎還擠著我們快活的身影。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊!
六年了，我由不懂事的小女孩成長(zhǎng)為別人眼里的大姐姐。時(shí)光飛逝，小學(xué)生活的酸甜苦辣，是那樣令人回味，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都縈繞在我腦際�；▋阂运母辉ｐビ舻姆枷�，作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
給語文老師的一封信12
尊敬的語文老師：
您好！
我的老師，我感謝您！因?yàn)槭悄鸀槲掖蜷_智慧的大門，讓我收獲了無盡的知識(shí)。
每天早讀您都會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室，監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，幫我們聽寫，復(fù)習(xí)。您上課時(shí)的樣子，是那么的認(rèn)真、仔細(xì)。
課后，組長(zhǎng)們把作業(yè)全都送到辦公室，您一本一本地認(rèn)真批改，還要檢查同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。您的辛苦，卻換不來同學(xué)們的珍惜。想想還真是有愧于您了！
別人都說：“遇到好父母，遇到好老師，遇到好同事。是人生三大幸運(yùn)的事。”我想，我真幸運(yùn)，因?yàn)槲矣龅搅艘粋�(gè)好老師。你每次表揚(yáng)我，我會(huì)興奮，高興；你每次批評(píng)我，我總會(huì)有種自責(zé)；你每次給我建議，我總會(huì)認(rèn)真的去思考、去琢磨……
刻在石頭上的.名字不能流芳百世，但老師您的名字刻在我們心田，那才是永恒的存在。我對(duì)您的千言萬語，都匯成一句話：老師，謝謝您！
祝：事業(yè)有成！天天開心！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月x日
給語文老師的一封信13
尊敬的語文老師：
您好！
您知道嗎？我現(xiàn)在有千言萬語想對(duì)您說，因?yàn)槟昧耍晕也恢缽哪膫�(gè)“好”先說。
自從五年級(jí)您接我們班以來，您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面超過其他班。而且您時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著，無時(shí)無刻在為我們的人身安全著想著。
是您讓我們五（2）班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃，從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。
在上課時(shí)，您總是笑瞇瞇的，平易近人，使我們的膽子變大，使我們?cè)鰪?qiáng)了自信心，跟您交流成了我們的家常便飯。
記得有一次，您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言，可能由于他是第一次回答問題，所以緊張的說不出話來，這時(shí)您沒有呵斥他，而是走過去用溫和的聲音說：“不要緊張，慢慢說，想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo)，馬吉祥終于開口說出了答案。
當(dāng)時(shí)教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了，我們也會(huì)心地笑了。在下課時(shí)，您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包，盡情的玩耍，那時(shí)的您真象我們的.大姐姐，使我們更加愿意和您親近。是您，使我們的友誼更深，使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周圍。
一眨眼的時(shí)間，又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望，我代表全體同學(xué)對(duì)老師說：“看著吧，我們一定會(huì)考出好成績(jī)來回報(bào)您和養(yǎng)育我們的父母，我們一定會(huì)的�！�
祝：身體健康，工作順利，天天開心。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給語文老師的一封信14
尊敬的x老師：
您好！
今天我想對(duì)您說說我的心里話。
這么多年來，您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四（1）班這個(gè)大集體中，和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒的樣子，但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的.道理，您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親的x老師。
x老師，其實(shí)我想對(duì)您說：您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時(shí)間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽起來卻十分親切。x老師，其實(shí)我想跟您道個(gè)歉，記得上次放學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)闆]有和奶奶說清楚幾點(diǎn)來接，還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我，只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)。現(xiàn)在，我要真誠(chéng)地對(duì)您說：對(duì)不起，x老師。
x老師，其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說，但是我一直藏在心底，有時(shí)間的話就到我家來做客吧！那么，改天再談吧！
祝工作順利！
XX
XXXX年X月X日
給語文老師的一封信15
尊敬的黃老師：
您好！今天我想對(duì)您說說我的心里話。
這么多年來，您用知識(shí)養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子，在我眼里，您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四（1）班這個(gè)大集體中，和同學(xué)們像小蜜蜂似的`在您這里吮吸著知識(shí)的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系，在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯(cuò)時(shí)，您就露出一副眉關(guān)緊鎖，咬牙切齒[注： 切齒：咬緊牙齒，表示痛恨。形容極端仇視或痛恨。也形容把某種情緒或感覺竭力抑制住。]的樣子，但我從您的表情體會(huì)出您對(duì)我們的負(fù)責(zé)，認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理，您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣，立刻又變回了原先那個(gè)和藹可親[注： 和藹：和善。態(tài)度溫和，容易接近。]的黃老師。
黃老師，其實(shí)我想對(duì)您說：“您別累著了，我知道，您的喉嚨不好。但是，這段時(shí)間您卻依然給我們上課，盡管您的聲音有一些沙啞，但是我們聽起來卻十分親切�！秉S老師，其實(shí)我想跟您道個(gè)歉，記得上次放學(xué)的時(shí)候，我因?yàn)闆]有和奶奶說清楚幾點(diǎn)來接，還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼，而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我，只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo)�，F(xiàn)在，我要真誠(chéng)地對(duì)您說：“對(duì)不起，黃老師�！�
黃老師，其實(shí)我還有很多心里話想對(duì)你說，但是我一直藏在心底，有時(shí)間的話就到我家來做客吧！那么，改天再談吧！
祝工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年3月13日
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