致老師的一封信(匯編15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對書信都再熟悉不過了吧,書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。你所見過的書信是什么樣的呢?以下是小編整理的致老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
致老師的一封信1
親愛的泛泛:
hello!
我是劉亦昕。已經(jīng)還幾個月沒有見到您辣!真的超級想您和卓遠班的大家。感覺那段時間真的是我最美好的時光。現(xiàn)在老師又開始帶新一屆卓遠班了,我也做了學姐,感覺好開心,又好羨慕這些學弟學妹,七年級就能成為卓遠班的`學生!
這次中考,我雖然沒有考上蒼中,去了嘉禾,也一樣會好好努力的,一定不辜負老師對我的期望。在新的班級遇到的老師都很不錯,但都不如您。一想到以后的日子里,沒有卓遠班歌,沒有作文頒獎典禮,也沒有戰(zhàn)狼旗在身邊,難過的情緒也就有點強烈起來。真的巨無敵想您啊啊啊。
感覺有好多話想說,但此時又說不出口。每次翻老師的朋友圈,感嘆年輕真好的同時,又很懷念初中在卓遠班的兩年。接下來,卓遠文化又會由一群可愛的同學們傳承,時間真的過的好快。以后的日子里,我們一定經(jīng)常來看您,老師一定一定要注意身體,少熬夜。身體健康最重要!
八說了,最后一句,卓遠輝煌,我愛黃老師!
劉亦昕
9月1日
致老師的一封信2
尊敬的老師:
您好!
幾個年頭不見,身體還好嗎?您還記得我嗎?小學時那個活躍、調(diào)皮得活似“假小子”的女孩,經(jīng)常刁難您。總該想起了吧!我是您最聽話的徒弟——阿倩。
今日,我滿懷感恩之心提筆給您寫這封信,想與您敘舊。
記得,小時候,我常常故意將作業(yè)本上的字寫錯,您找到我,我就嬉皮笑臉的說:“我是故意考察您的眼力呢!”在課堂上有時抓住一個問題,非得挖根尋底,甚至問得答都答不上來,因為那些問題太怪了,根本是神話,您非常生氣。其實我以前故意寫錯字,是因為我沒能明白您那份苦心,現(xiàn)在真是追悔莫及。那時我總是報怨,認為當老師怪舒服哩,拿著工資,不用寫作業(yè),課堂作業(yè)馬虎得翻翻,批個月號,而我們天天作業(yè)多得累死人。直至有一次,我才認識到自己的錯誤。那是我和伙伴出黑板報直到天黑才出完。當時,我們走您門口叫了您一聲,透過窗口,我驚呆了,我才發(fā)現(xiàn),原來您每天都是這樣工作的,桌子上亂糟糟的,幾堆本子,一盞臺燈,一杯茶顯然已經(jīng)涼了,卻沒有喝。我想那時您一定還沒吃飯吧,您還要把我們送回家,幸虧當時我們父母來接我們了,您又向我們父母道歉,才安心讓我們回家。老師,您知道嗎?那一次在回家的路上,我心里老想:您是否還在工作,您還沒吃飯嗎?一直到我都睡了,還在想。加上那凄涼的風刺到臉上,我真是感到不舒服,心里像欠了別人什么似的,油然而生的想起了那首歌:“每當輕輕走過您窗前……-嘔心瀝血您在寫教材……
老師,我想對您說:“對不起,謝謝您”,我不敢奢求您的原諒。但請允許我寫幾句感激的`話:
老師,謝謝您!
是您在我疑惑時,為我指引了方向;是您讓我在迷茫中,找到了路標;是您教會我做人的道理;是您讓我明白如何心存感激,您打開了我的人生之門。
我不知道用什么樣的語言才最能表達出我對您的感激,但我希望這平凡的字眼中顯出最好的精神,那便是您的精神。您雖然不是人人皆知的著名人物,但在我心中,您永遠是偉大的、默默無聞的好老師,就像蠟炬、春蠶、不起眼的雨傘……您在無私的奉獻著,不求回報,您把知識全傳授給了我們。我感謝您,感謝您,十萬個、百萬個……感謝。我將不負期望,用實際行動證明給您看,您的付出,沒白費。
祝:年年益壽,笑口常開,平安!
此致
敬禮!
寫信人:
時間:
致老師的一封信3
敬愛的馬老師
您好
花謝了,有朝一日還會再開,大雁南飛了,來年還會回來,可是我們這群小學生卻一去不復反了。
六年時間,說長也不長,說短也不短,但這六年卻是對人生啟蒙的六年。
眼瞅著我們就要畢業(yè)了,給您寫封信吧。六年前的8月,我第一次來到學校,那時的我年紀還很小,我也十分的膽小,但是,當我一進教室,您就熱情地向我打招呼,這讓我很是驚訝,那時我并不是特別很想上學,因為我認為老師都很嚴厲,可是您卻給了我動力。
記得我四年級時,我在班里被人嘲笑,被人戲弄,經(jīng)常被人欺負,是您一直在,安慰我,引導我,同時也,也在幫我教訓那些欺負我的同學,是您讓我不再懦弱,不再害怕,重新學學習的決心。僅僅是因為那,我在班里的的名次,就飛速上升,并名列前茅。
時光飛逝如白駒過隙,六年級也會進入期末了,我的小學生涯也將要結(jié)束,可是我還是不愿離開這座我待了六年的學校,我也不愿離開你們這些細心教導學生的老師,我也正不愿離開您,您就像我的啟蒙老師,在我成長的道路上與我形影不離,是您的努力才成就了現(xiàn)在的我。
老師,您的愛就像一股暖流,永遠溫暖著我的.心;您的愛又像一把烈火,照亮我的前進的道路,永遠在我心中燃燒著。
祝
工作順利,萬事如意,永遠健康。
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信4
敬愛的吳老師:
展信佳!雖然我們天天見面,但是對您的敬佩與感激之情不是三言兩語能講得完的。今天就讓我借著這封信向您表達我的敬意。
媽媽常對我說,教師的職業(yè)是平凡而又偉大的,你們就像一支支蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;你們就像一個個辛勤的園丁,無怨無悔地給花朵澆水、施肥,讓他們茁壯成長。詩人李商隱的千古名句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”難道不是你們這一職業(yè)的真實寫照嗎?
吳老師,您還記得這學期的“讀寫天地杯”知識競賽嗎?當學校宣布我們四年級同學要參加這一市級競賽的消息時,離考試時間已經(jīng)是所剩無幾了,如何能在短時間內(nèi)取得好成績,您可謂是煞費苦心。白天,您忙于備課、上課、批改作業(yè)、找學生談心,完成學校交給的各項任務(wù);晚上,您依然不閑著,只要跟讀寫能力有關(guān)的資料,您都一一搜集整理出來,然后再印發(fā)給我們,在您的感染下,我們每天廢寢忘食地背誦、做練習,做好各項充分的準備迎接考試……
吳老師,您知道嗎?當您宣布我們班有13位同學在這次的競賽中榜上有名的喜訊時,當我聽到自己榮獲一等獎的好消息時,一股喜悅與對您的敬佩之情在我的心頭涌動著,。【磹鄣膮抢蠋煟嵌嗝幢M職盡責。∵@一次的緊張備戰(zhàn)下來,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的、雨露是這樣滋潤禾苗的。
有人說,一位好老師的恩情可以讓他的'學生一輩子感激不盡的。是啊,我們這些學生就像是您親手栽種的一棵棵桃李,我們的萌芽、生長、無不沐浴著您的陽光雨露,謝謝您,我敬愛的老師。
花兒以它馥郁的芳香,向哺育它的大自然施以回報:小樹用它的茁壯成長,向孕育它的大地施以回報。敬愛的吳老師,作為一名小學生,我無以回報,只能以我學習上的進步、積極主動地參與學校的各項活動、在各方面盡顯所長、全面發(fā)展,來向您表示我深深地感謝!
紙短情長,我對您的敬意和謝意是短短一封信表達不盡的,只能就此擱筆。
此致
敬禮!
致老師的一封信5
親愛的賴老師:
您好!
此時我久久無法下筆,回想在與您度過的時間里我倍感幸福和幸運。8月8日是我初中前最后的一次學習了,也沒有好好的跟您道個別,所以就把我想說的寫在這封信里。
那天我與以往一樣滿懷期待的來到你這,還是跟往常一樣練習一些數(shù)學題,這途中翔哥還給我送上了一支百樂筆芯,我一直非常高興。到了快下課的時候,您突然說這可能是最后一次了,聽到這我心里咯噔一下,真的是天下無不離散之席嗎?因為知道上了初一真就不再和你在一起了。我內(nèi)心有一股說不出的滋味,在與翔哥玩的時候我也努力的憋住眼淚,翔哥還說:“方方姐姐真的以后就不來了嗎,以后就見不到了嗎?”起初您說的時候我還以為就是說說,我應(yīng)該還是可以來的?赡鷧s說:“到了初中就沒空嘍!”我坐在凳子上側(cè)過身,用手捂住額頭,試圖阻止我的眼淚。抹了抹眼角,調(diào)整好情緒,表現(xiàn)出一股心理毫無波瀾的樣子。當時真想時間過得慢些,可就是這樣,下課時間還是到了。您還問我要不要吃這個巧克力呀,我點點頭。在您給我巧克力的時候我差點就沒憋住,匆匆拿了一個巧克力就往鞋柜那跑,我面向廚房假裝大聲的哭,是聲音代替了淚水,還是淚水壓制聲音?掩蓋住我的淚水,借機偷偷擦掉眼中的淚水,不敢表露出來。在您與小圓說話時,我就已經(jīng)站在門口了,整個眼眶都是淚水,為了不讓您發(fā)現(xiàn)我催促著小圓快點走啦。隨后你站在門口說讓我初中要努力要加油,以后還會在校門口見的時候,我的眼淚已經(jīng)控制不住了,嘩嘩往下流。艱難的用平時的語氣說了好,bye-bye,便走進了電梯。在電梯里眼淚不停的流,悲傷也止不住,路上我默默的`哭泣,一想到這已經(jīng)是最后一次學習了,又嘩嘩的哭。如今在寫這封信的時候也是泣不成聲。在家哭就是受傷了,被媽媽責罰委屈地哭,從沒因為離別而這么傷心過。
在幾年時光,我很享受您教我的過程,也很感恩能遇上這么好的老師。您是我最喜歡也是我最欣賞的老師,每次媽媽有什么好東西,我都說要給你帶上!滴水之恩,都應(yīng)該涌泉相報。可您給我的哪是一滴水呀,而是涌泉都報不完的恩澤。您對我這么認真負責,教我許多知識,我也從中改掉了一些毛病。你也常常會在我不知所措是幫我解圍啥的。我真的特別特別感謝您,我會把我們的回憶儲藏進記憶最深的銀河里,默默珍藏著,不讓它染上灰塵。還有跟翔哥說的:以后也要一直加油哦,大隊部就交給你們來了,你也成為了一年級小朋友里的大哥哥,要繼續(xù)向前向上哦,我看好你噢!希望我們以后一中再會。
祝:
身體健康!
xxx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信6
尊敬的老師:
您好!
您還記得我嗎?反正我印象最深的老師就是您了,因為那件事我始終忘不掉,但是您應(yīng)該把那件事忘的一清二楚了吧。
事情,發(fā)生就在那天。那天,我走在去往學校的路上,一縷秋天的陽光照射我的臉上,那秋天的陽光很溫暖,花香也很清沁人心脾。秋天的顏色,真的如人所說,真的格外不同啊,黃色的楓葉,紅色的.辣椒,藍藍的天,天高云淡,秋韻湖水,水清而透徹,秋蟲唧唧,秋蟬鳴叫,小橋流水,夕陽燦紅。在這個秋日的午后,任思緒飄遠,寫下秋天的詩歌。稻田里,一片黃澄澄的稻谷,隨著秋風翻起金波,綠油油的菜地里,肥嫩的菜上閃耀著晶瑩的露珠,秋天真美啊!
到了學校,我卻不知壞事即將到臨頭。我們調(diào)研考試的分數(shù)出來了,這次真的是意料之外,我竟然考了第二十名,我的心情糟透了,而一心想超越我的學生,心情卻妙極了。然而,剛從辦公室回來的同學卻對我說:“老師找你去她辦公室”。我只能不甘情愿的點點頭。我那時心里忐忑不安的,但是總要面對的,難道不是嗎?我禮貌的敲了敲門,便進去了。進去之后,您的一頓臭罵激起了我心中的憤怒,那時我便在心里暗暗下自決心,于是您說1我便2,您說東我便西,我一直在想成績比我少的人多啦。偏偏就罵我,為什么?直到有一天,你說讓我背古詩,但我卻倒頭大睡,于是您大聲的點我的名字,我迷糊糊的說了一句:“是該吃飯了嗎?”全班突然哈哈大笑,老師好像更生氣了,說:“站講臺上背去,不會背,不吃飯,會背找我背,聽見沒!薄爸懒恕!
老師您整頓好學生,便過來和藹的對我說:“那次批評你,確實有些重,但是你沒有想過嗎?你每次都是前五名,這次考了第二十名,難道你不應(yīng)該,受批評嗎”從這次以后我一直都聽所有老師的話,謝謝您!
俗話說人敬我一尺,我敬人一丈。老師您對我如此好我怎能辜負您呢?就這樣,我與您的“較量”變成了“親切的懷念。”
時光如梭,現(xiàn)在我不是你的學生了,但是我依然記得我們之間的事。
最愛您的學生
20xx年3月1日
致老師的一封信7
敬愛的洪老師:
你好!
院校的一草一木都會我的眼下閃過,老師的諄諄教誨都會我的耳旁傳來。
老師是辛勤的園丁,用汗液灌溉著花瓣健康成長;老師是焟燭,用心力照亮莘莘學子向前的路面對啊,每一句贊揚老師的語句全是一首優(yōu)美的詩、一曲迷人的歌。
記得我剛趕到這一院校,上五年級。教大家科學的老師盡管用心備課,但對大家這一搗蛋班而言,這壓根沒有用,我的科學考試成績一落千丈。直至您的來臨,要我對科學的興趣愛好溢于言表,學習培訓已不偏科。
您上課的時候的眼光要我馬上學會了難點;您講話的風趣使我們在開心中學習培訓;您對每一個同學們的關(guān)愛是一樣的`,即便是差生,我猜這很有可能便是您的與眾不同風采。
您無論當科學老師授課,還是當教導主任教育大家都有一種獨有的氣魄。您說我們都是您當教導主任帶出去的第一批大學畢業(yè)生,那您一定別忘記大家喲。!
祝
身心健康
工作順利
您的學員:朱意宣
二零一三年9月12日
致老師的一封信8
敬愛的老師:
您好!您進來身體還好吧!
自從您離開了我們之后,楊艷梅也轉(zhuǎn)學了。因為我每天只有一個人獨來獨往,很無聊,沒有以前和她在一起熱鬧,于是,我來到了廣東,現(xiàn)在的我在惠州是陳江鎮(zhèn)的吉山學校學習,我來到學校的時候很陌生,沒有人和我說話。我想:我剛來肯定不熟悉了,慢慢就會熟悉了。可沒想到的是,我來到這兒半年了,也只交了幾個朋友,而且她們有事還不理我,不僅如此,而且對我還不幫我。例如:她們有作業(yè),哪個地方不會做了,我會告訴她們正確的運算法?墒牵矣凶鳂I(yè)哪兒不會了問她們,她們只顧著自己的`作業(yè),完全無視我,可氣!
我看您的朋友很多,能不能告訴我如何交朋友呢?因為以前的熱鬧,在這兒,我感到很孤獨,很不習慣。我不會和這里的“大小姐”接觸和交談,希望,您能指點一下。
敬祝您:
身體健康
每天輕松
需要得到幫助的楊妍妍
20xx·06·xx
致老師的一封信9
敬愛的周老師:
您好!
當開學的第一天,當您踏著充滿太陽氣息的步伐走進教室的時候,您的形象就深深的烙在了我的腦海里。您是那樣充滿朝氣,就像一朵盛開的`向日葵,仿佛要把您所學到的知識全都澆灌在我們這些小樹苗的身上,讓我們一天天茁壯成長。在這段滿滿都是回憶的日子里,是您一直陪伴著我們,您為了我們不知道付出了多少汗水和心血,您有欣慰的笑臉,也曾有傷心的淚水……但是,無論是千難萬險,還是一帆風順,您都不曾放棄。我要大聲對您說:“老師,謝謝您!”
我還清清楚楚的記得,上一次,您因為生病而請了假。我知道,您白天要教課,下課時,您還要馬不停蹄地改作業(yè),備課。我知道,如果我們很累,您要比我們還累:上課時,我們坐著,您站著,我們聽著,您講著。您這樣勞累,都把身體累壞了。當您生病的消息傳到教室的時候,當同學們得知您生病了,我們的心里全部都是對您滿滿的擔心與深切的問候,心里如打翻了百味瓶似的。都是因為我們,您才會這樣勞累。我要大聲對您說:“老師,您辛苦了!”
如果說我們是祖國的花朵,那您就是辛勤的園。蝗绻f我們是遨游在知識海洋的小船,您就是在茫茫黑夜中的那盞指路燈!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。"周老師,我們永遠不會忘記您對我們的教誨之恩!
祝您身體健康,羊年大吉,萬事如意,工作順利!
您的學生:xxx
20xx年2月22日
致老師的一封信10
敬愛的老師:
新年即將來臨,我祝愿您身體健康,闔家歡樂。年年有今歲,歲歲有今朝。從相見至今,不覺中我們已相處了一個學期。從開學時的懵懂無知,到現(xiàn)在的知書達禮。從中,我不知在學習上經(jīng)歷了多少風雨,而那座彩虹便是您。若不是您辛勤澆溉,我們將不會有這般成就。在此,我要向您表示感謝。
您的課堂上,我們盡情遨游在知識的海洋中,忘卻華屋麗服,忘卻蟲鳴鳥叫,專心致志忘乎所以的閱讀,聽課。那一篇篇精美的文章使人陶醉,細細品讀仿佛隔空變換。雖然只是短短的幾分鐘,卻深深的震撼著我。
李白的《將進酒》灑脫豪邁;白居易的《琵琶行》悲涼凄美;李清照的《如夢令》婉約優(yōu)雅;蘇軾的……從古至今,文學作品從未消失過,從未淡漠過。它輾轉(zhuǎn)了千萬年,留下了非常寶貴的文化底蘊,等待我們?nèi)鞒、探索。如何傳承呢?老師就起到了重要作用,您是連接古現(xiàn)文化的紐帶,是您讓一篇篇精美文章在我們心中綻放,是您讓我們懂得了感恩與付出,是您讓我們了解了中國文化。您默默的付出對文化傳承做出了重要貢獻。
在您的課堂中,留下的不只是知識,還有歡樂。在學習勞累時,您就會給我們講一個個小故事,它雖然簡短,但帶給我們無限歡樂。
老師,您教學時一絲不茍,娛樂時開懷大笑。這不正是一個優(yōu)秀教師所具備的`嗎?這短短的幾行字,平淡而又無味,訴不出您的辛勞,我萬分抱歉,但是您在我心中是高山仰止的存在。
在最后我借用鄭板喬的詩送給您:新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十丈龍孫繞鳳池。
寫信人:
年月日
致老師的一封信11
敬愛的老師:
您好!祝您教師節(jié)快樂!
想想一年級剛上學時,我什么都不懂。是您,教我認識了一個個新的生字,一篇篇新的課文。也是您,讓我一點一點學到了做人的道理,讓我一步一步走向了成長的道路。
時光如流水,看看現(xiàn)在,我已經(jīng)是一個五年級的小學生了?墒悄廊粠е覀儼,從未叫苦叫累過。從一個無知的一年級小朋友到一個五年級學生,您為我們傾注了多少汗水啊!
我雖然不是您最出色的學生,但是您卻是我最尊敬的老師。一塊黑板,是您辛勤耕耘的.土地。在這里,您播種知識,播種智慧,播種理想,播種祖國明天的希望……老師,您將美放入我的手中,那就是我的開端。您給我的教誨,將使我受益終生。
在這個屬于您的日子的來臨之際,我虔誠的祝福您:節(jié)日快樂!
您的學生xxx
20xx年x月x日
致老師的一封信12
親愛的武老師:
您好!
我是您的學生,有一次,我上您課的時候說話,被你發(fā)現(xiàn)了,您批評了我,我很難過,回家后,我決定改掉說話的毛病,在第二次上課你還表揚了我。
還有一次,我上您的`課時我溜號了,被您發(fā)現(xiàn)了,您又一次批評了我,我非常難受,回家后,我不停的想:“我一定要改掉溜號的毛病,在下一次上課時,我表現(xiàn)的很好,您表揚了我。
我決定好好學習,天天向上,做一個人見人愛的好學生。
祝:老師天天快樂
馮昊天
20xx年xx月xx日
致老師的一封信13
親愛的張老師:
您好!
時間過得很快。一年時光仿佛一道道流星劃過天際,過了就只留下懷念了,只留下1711班同學不停地呼喚。
張老師,我忘不了您的課堂。第一次上課,那美妙如細水長流般的講課聲音與黑板上整齊且優(yōu)雅的黑板字實在讓我驚嘆萬分。我深深地被震撼住了,打心眼里欣賞佩服著。您的課堂不單一,每次課前,您都讓我們自行準備各種美文,然后在課前五分鐘給大家分享,讓我們每節(jié)課都體驗了不一樣的“語文”。上您的課,我真正體會到了什么叫語文的藝術(shù)美,我暗暗下決心要好好聽您的每堂課,聽您在課堂上給我們娓娓道來作品的哲理,跟著您在課堂上領(lǐng)略各個時期各本經(jīng)典名著的風采。
張老師,我忘不了您的嚴厲。課堂上,只要您轉(zhuǎn)過身去寫板書,身后就會有一些不和諧的聲音在教室里回蕩。這個時候,您總會突然轉(zhuǎn)過身來,用嚴厲的眼神掃過教室,然后在嘈鬧聲發(fā)源地停住,不認真的同學一定會反應(yīng)過來,不好意思地停止講小話。您對我們的學習一絲都不放松,每次沒有完成作業(yè)的同學,您都不會手寫留情,一定會把他們的大名留在黑板最顯眼的地方。正是因為您的嚴厲,我們班沒有完成作業(yè)的同學一天比一天少了。
張老師,我最忘不了的,還是您對我們班的愛。∵@種愛,是心靈之間的共鳴,是用心交流的`體會,是三百六十五天陪伴的感受!您工作繁忙,卻從來沒有說過累,每次我們有任何的疑問,去辦公室找您,您不管有多忙,都會放下手中的筆,耐心地解答我們的每一個問題。每次作業(yè)或者考試,有些同學哪怕只是一點點進步,您都會高興地表揚他們,您也會花時間幫我們分析考得不好的原因。最為感動的是,您從來不會打擊學生,總是用您滿滿的愛鼓勵我們,激勵我們,讓我們找到了前進的方向,感受到了媽媽般的溫暖。
張老師,謝謝您,謝謝您帶給了我們美好的回憶,謝謝您了我們無私的愛,F(xiàn)在,您回北雅了,我真心祝福您:身體棒棒,工作順利,生活幸福!愿每個屬于您的日子都是明亮的,芬芳的!
您的學生:XXX
20xx年月日
致老師的一封信14
敬愛的杜老師:
您好!
不知不覺中,一學期的時間很快就過去了,感謝您為我們所做的一切。為了我們您廢寢忘食,為了我們值此佳節(jié),您鞠躬盡瘁,您無怨無悔,心甘情愿!您像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。
回想起以前,剛來這里,我們自我介紹,我的英語水平很不好,大腦一片空白。是您盡職盡責,鐵面無私,耐心督導我背單詞,學句子,讓我逐漸領(lǐng)悟到英語的趣味,激發(fā)了對英語的.興趣;是您讓我的英語成績擺脫了“不及格”的窘?jīng)r。
假期里,我不會忘記您的叮嚀:多聽、多讀、多寫、多背。
新年是喜慶的日子,因為不用上課。哈哈哈!
謹對您的辛勤栽培表示感謝。并祝福您和您的家人新年快樂!
你的學生
年月日
致老師的一封信15
張老師:
您好!
從7月份畢業(yè)到現(xiàn)在,有兩個多月沒見過您了。您又帶了哪個班?還是和我們當初一樣的新五年級嗎?他們也是(4)班嗎?再過幾天就是教師節(jié),想到小學諸位敬愛的老師,就又想起了教我們(4)班數(shù)學的您。
其實四年級的時候,我已經(jīng)見過您一次了。那個時候,在我們班你還不叫張老師,叫張主任就是那個在學校門口、常用手機拍那些堵在校門口早到學生的主任。那一天,還是我四年級的一天,我從樓下到樓上,還沒邁出第一級臺階,突然閃過一個念頭,敲一下辦公室的門,然后立即以迅雷不及掩耳之勢逃跑。這操作,也是很多小孩屢試不爽的。結(jié)果,還沒爬上二樓,就看見了您,您說:誰!還往樓上跑。到了五年級,我才知道您就是教我們數(shù)學的張老師。這件事,或許您早已得知,或還不知道那個敲門者是誰,我都要在這個信里解釋,向您鄭重的道歉。
在我們剛搬進五(4)班這個教室時,我的各科成績很一般,在班上也是默默無聞,數(shù)學成績也是中下水平,您在五年級期初考時來到我們班,不一會兒,便逗得我們哈哈大笑,小學最后的四個學期,您都是我們的數(shù)學老師,也是我們見過的最幽默的數(shù)學老師。
幽默歸幽默,當您看到有同學上課不認真或者作業(yè)不交時,可不會手軟,在四個學期里,很多次,當我們班里有人被點名回答問題時,雙眼盯著屏幕,心卻飛到九霄云外的我,便會一下子從雙目無神,發(fā)呆到清醒,到開始思考問題,當那位同學被罰時,不管是不是抄寫,不管是不是罰站,我的心都會恐懼:萬一下回發(fā)呆時,抽到我怎么辦?不管您知道或不知道不止那位同學發(fā)呆,您都是想讓我們知道上課最重要的莫過于認真聽講。
當我們班有的'題錯得多,或有的題目空著不會時,在下節(jié)課講解作業(yè)時,您都會更加詳細,在黑板上寫下滿滿的過程給我們參考,遇到答案有出入的題目,也會與我們一起思考討論
在您兩年的教導下,我的成績不斷提高。張老師,在這封信中,我要向您表示由衷的感謝!您就像一支蠟燭,燃燒自己而照亮了我們;您就像一個辛勤的園丁,無怨無悔地給我們澆灌知識,感謝您,張老師!
此致
敬禮!
您的學生:樓王宏俊
20xx年9月9日
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