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給遠方朋友的一封信通用15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫信的經(jīng)歷，對書信很是熟悉吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。還是對書信一籌莫展嗎？以下是小編整理的給遠方朋友的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給遠方朋友的一封信1
遠方的朋友：
你好!
近來學習好嗎?你們那兒天氣怎么樣?很開心寫信給你，雖然我們還不認識，也不知道你們的學校怎樣。你的生活應該很艱苦，你住在北方，那里一年四季都很冷，出門的時候要多添件衣服啊!
我聽說你們那兒的餃子又香又美味，我真想一飽口福。對了，你們過年真的是吃餃子的嗎?我們吃得是年夜飯，各種佳肴都擺在桌上，如果你來了肯定垂涎三尺，食指大動。吃完后要滿大街放鞭炮，家家戶戶都要點燈籠、打麻將和撲克牌，最讓人高興的就是收紅包了!哦，對了，我們正月十五有舞龍燈呢，你們那兒有嗎?
我們這兒有許多不同的習俗，你想聽嗎?星期一要升國旗，每月初九要消防演習，還有一年一度的軍訓，最期待的就是“六一”兒童節(jié)上臺表演。到了藝術(shù)節(jié)可有我忙活的了，要剪紙、畫畫、書法，累了還可以觀賞足球賽。
我家住在美麗的浙江建德，這里有許多風景名勝和美食，都是你想不到的。有崖壁上的江南懸空寺，有古樸典雅的'新葉古村，還有名聲在外的靈棲洞，個個都別具特色。楊村橋草莓、三都蜜桔、嚴州雪梨，更是讓你欲罷不能。
親愛的朋友，真希望能早日收到你的回信，讓我們變得更加熟悉。
祝你身體健康，學習進步!
XXX
20xx年XX月XX日
給遠方朋友的一封信2
親愛的朋友：
你好！
我是浙江省臺州市路橋區(qū)路北小學的xxx，今年上五年級了。我喜歡看書，也喜歡游泳，是個性格十分開朗的女孩。我的學習成績一直讓爸爸媽媽放心。
有一次在電視上，我無意中看到了關(guān)于你的故事，心里特別震撼。那是在一個陡峭的懸崖邊，你背著沉重的書包，在沒有任何安全措施的情況下，靠著自己的雙手，爬上松松垮垮的繩梯。而那繩梯，看上去是那么年代久遠，仿佛在訴說著自己曾經(jīng)讓多少像你這樣的孩子翻過自己的脊背，去到那知識的殿堂，聆聽那最動聽的聲音。雖然路途是這樣危險，但是你卻絲毫沒有畏懼，在你的眼神當中，我只看到了堅定與渴望，堅定去上學的信念，渴望投入到知識的海洋中。這樣堅定有力的眼神讓我倍感震撼，曾幾何時，我已經(jīng)忘了為什么而讀書，只覺得讀書是自己的任務，是爸爸媽媽強加在我身上的重擔。
當你來到教室時，你們的教室再次讓我目瞪口呆：它是那么簡陋，幾塊粗糙不堪的石頭和一塊窄木板便是你心愛的課桌。課堂上，你的眼神是那么專注，眼都不舍得眨一下，那短得不能再短的鉛筆，在你手中變成了寶，一個個工工整整的字赫然出現(xiàn)在我眼前。再想想自己，用的都是最好的筆：自動筆、圓珠筆、水筆、鋼筆，每種都有好幾支，媽媽為了讓我能夠?qū)懞米�，買的.都是最貴的，但是我從來不珍惜，而且寫字時從來不用心，總是用最快的速度完成，沒想過要盡自己最大的努力，寫出最漂亮的字。
從你身上，我看到自己的很多不足，如果你愿意交我這個朋友，我們可以一起探討更加高效的學習方法，可以一起領略文人墨客眼中的大千世界，可以一起暢談古今……你也可以來我的家鄉(xiāng)做客，看看和你的家鄉(xiāng)有什么不同，期待你的回信。
祝學習進步！
xxx
3月1日
給遠方朋友的一封信3
親愛的朋友：
你好！
我叫邊鈺然，生活在河南省、鄭州市、二七區(qū)。我的家鄉(xiāng)很美，并且還有許多美食呢！比如，最著名的有燴面，油條和胡辣湯。燴面的味道很好吃，乳白的湯，淡紅的枸杞，褐色的羊肉，綠色的海帶，上面漂著幾滴金黃的油，真讓人垂涎三尺。
我今年11歲了，在二七區(qū)實驗小學上學，我的校園很美麗，我最喜歡的就是路邊的一棵棵海棠樹，春天時抽出了嫩綠的枝芽，過了不一會兒樹上長出了粉粉的花苞，到了夏天時海棠花都開了，花瓣紛飛，就像清代詩人李清照所說一般“知否知否，應是綠肥紅瘦�！蔽覀儗W校不光有海棠樹，還有一年一度的.海棠文化節(jié)。我還會拿海棠花做成書簽呢······
哎呀我都忘了今天的正事了，我們特別想和你交朋友，因為我們小組想創(chuàng)建一個“手拉手”活動，這個活動可以促進我們的友誼，互相交流學習經(jīng)驗。對這次活動我有一些建議，就是可以相互比賽，兩方校領導可以互相交流管理經(jīng)驗，過年制作賀卡，贈與對方。多交流有關(guān)學習方面的問題。我期待你的回信。
給遠方朋友的一封信4
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是XXX的一名學生，叫XXX。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學，渴望學到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的。有的同學練習本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學幾學期下來，書本還像新的`，書角一點也沒有卷起；有的同學在那么艱苦的條件下，還堅持學習，有的同學成績還好得出奇呢！你們的學習精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學習用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個個色彩斑斕的書包，數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學都是家里的小公主、小皇帝，家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)，可我們還身在福中不知福，不好好學習，整天想著玩，看上什么就非要不可，老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動，讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭，一人有困難，大家都應該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學生不再感到孤獨，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么，也許是一個書包，也許是一支鉛筆；也許是一本小書，也許是一件潔凈的汗衫；也許是日積月累下來的硬幣，但是在愛的天平上，他們永遠都是等值的。我相信，當你們收到我們的小禮物時，一定體會到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學習，長大以后更好地建設祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進步！
給遠方朋友的一封信5
王磊：
你好！
聽說你是哈薩克族人，我想請你來我的家鄉(xiāng)——海安作客。
我是一個漢族人，我的家鄉(xiāng)在一個美麗的小城里。這里風景優(yōu)美。七星湖，到處都是花草樹木，春天的草地是孩子們的樂園，他們在這兒快樂地放風箏。夏天，漫步在荷花池中，感覺自己仿佛就是一朵美麗的荷花，蜻蜓從頭頂飛過，小魚在腳下嬉戲，一陣微風吹過，滿池的荷花就在風中翩翩起舞。這感覺是多么美好��！
夏天的晚上，體育館還有絢爛的音樂噴泉。噴泉會跟著音樂有節(jié)奏地從地下噴吐出來，有時是一頂皇冠，有時是一座高高的雪峰，有時是擺動的沖天魚。
蘇中植物園最近舉行了夢幻燈光節(jié)，那里的時光長廊特別漂亮，走進長廊仿佛穿越了時光一樣。那里還有燈光水壺、寶塔、公主、海盜船……個個都栩栩如生，放眼望去，都是一片璀璨的燈光海洋。
在端午節(jié)的時候，家家戶戶都要包粽子，我外婆包的粽子可香了，有肉餡的.、花生米餡的、紅豆餡的……咬上一口，絕對會想吃第二口。這里最隆重的要數(shù)春節(jié)了！那天，我們一家人要聚在一起吃團圓飯，吃團圓飯、貼窗花、放鞭炮、看春晚是過春節(jié)必不可少的節(jié)目。
我悄悄地告訴你，我的家鄉(xiāng)還被稱為著名的“建筑之鄉(xiāng)”“河豚之鄉(xiāng)”……為什么我的家鄉(xiāng)被稱為建筑之鄉(xiāng)呢？那是因為我的家鄉(xiāng)有許多著名的建筑，金光閃閃的大金磚、五光十色的電視塔……
一定不要忘記家鄉(xiāng)的特產(chǎn)，好吃美味又健康的中洋河豚，讓人看了直流口水。好吃同樣讓人流口水的沙崗豬頭肉。摸起來舒服極了的鑫緣絲綢，還有李堡的麻蝦醬……
聽了我的介紹，你一定想來我的家鄉(xiāng)作客了吧！我和我的家鄉(xiāng)會張開雙臂歡迎你的！
此致
敬禮
你的好朋友江雨蔓
20xx年10月27日
給遠方朋友的一封信6
親愛的朋友：
你好！
嗨，我親愛的朋友，我叫張依寧，今年12歲，是一個開朗、活潑的女孩，一頭烏黑的頭發(fā)，經(jīng)常被我扎的老高老高。調(diào)皮好動的我是家里的小寶貝，嘴角總是掛著一絲甜甜的微笑，我知道，我們雖然并不認識，也許語言也不同，但是，我愿意把我擁有的一切與你分享，也許你和我一樣，是一個正在沐浴著七彩陽光的快樂女生，來吧！伙伴，讓我們一起手拉手，明天，未來…….所有的日子都很美好！
我的家鄉(xiāng)——紹興，小橋、流水、人家，詩情畫意，悠久的歷史文化，淵遠流長，我愛我的`家鄉(xiāng)，那里青山環(huán)繞，那里鳥語花香，那里稱得上是人間天堂，如果可以，希望你到我的家鄉(xiāng)來，與我歡聚一堂。來吧！讓我們手拉手，一起去旅游吧！
聽了我與家鄉(xiāng)的介紹，下面就來看看我的家人吧，我的媽媽——一個嚴厲的人，在她眼里，學習是第一的，但從媽媽的每一個細小動作里，我能看出她還是愛我的。我有一個慈祥的爸爸，不管發(fā)生什么事，他的臉上總是掛著憨憨的笑容，我還有一個調(diào)皮可愛的弟弟，他可什么都愛玩哦！石頭、泥巴……我有好多好多的家人…..我們是相親相愛的一家人，來吧！讓我們手拉手共建親情之橋吧！
我愛自己，也愛家鄉(xiāng)，更愛家人，遠方的朋友，如果你愿意做我的朋友，就請你回信吧！
祝你
學習進步，身體健康！
知心朋友張xx
20xx年3月13日
給遠方朋友的一封信7
親愛的朋友們：
你好！
我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口；你們在危房里讀書，這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的孩子，學習的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的'束縛，向著理想飛去；而我們雖然條件好，但是作文大全我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會在遠方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧！讓我們過上同樣、美好的，讓我們攜手，地徜徉在知識的海洋里！讓我們手拉手，心連心，地在同一片藍天下。
祝你：
學習進步身體健康！
遠方的朋友
給遠方朋友的一封信8
田清霖同學：
你好！
你還記得嗎？我們是在一年假全國課外實踐活動上認識的。現(xiàn)在，你已經(jīng)回到你自己的城市，我很想念你，今年國慶節(jié)想歡迎你到我的家鄉(xiāng)——青島來做客。
我的家鄉(xiāng)是最美麗的海濱城市。這里有紅瓦綠樹、碧海藍天，是個旅游勝地。
一到夏天，海灘上真是游人如織，他們成群結(jié)隊地趕�！诟蝌�、釣蟶子……好不熱鬧。就在昨天，學校組織社會實踐活動，去仰口挖蛤蜊。秋高氣爽、陽光明媚，微風習習，真是個挖蛤蜊的好天氣。我們下了校車，穿上鞋套，拿好工具，沖向海灘——挖蛤蜊了。一開始我不敢下去，因為沙灘有過海水的浸透，地面軟軟的，像海綿一樣，腳踩下去就會陷進去，我試探著去走一走，竟然發(fā)現(xiàn)特別好玩。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“寶地”，沙灘上凹凸不平，我覺得里面有我想挖的蛤蜊，正在思考的時候，突然，從我后方傳來了一個聲音：“我們來比賽誰挖的蛤蜊多吧！就在這里比�！蔽肄D(zhuǎn)過頭一看，原來是任佩涵，我毫不示弱：“比就比！”比賽開始了！我俯下身子，雙手緊緊握住鏟子，用盡全力鏟進軟軟的沙泥，再將沙泥翻開“啊，我挖到了三個蛤蜊”，我開心地大叫起來。接著是第四個、第五個、第六個……。第二十個，我心想，贏定了！不一會又挖到一個海蠣子，后來，我發(fā)現(xiàn)用鏟子挖太累，干脆用手挖了，就在我挖的一堆沙里我又驚奇的發(fā)現(xiàn)里面還藏著一個蛤蜊，我覺得太開心了。
這次活動持續(xù)了1個小時，我很累，但是看著小桶里不少的戰(zhàn)利品，快樂極了。我們上了岸，老師用水把我們的腳沖的干干凈凈，我們一起坐著大鼻子校車去仰口吃午餐。午餐結(jié)束，我們返校，在回家的途中，我望著我的戰(zhàn)利品，越看越開心開心。今天的.社會實踐活動太有意義了，我和我的同學們都收獲滿滿，真可謂是：累并快樂著。
聽了我的介紹，你一定會動心吧？來吧，請到我的家鄉(xiāng)來，我和我的家鄉(xiāng)人民張開雙臂歡迎你！
祝你生活愉快！
你的好朋友：于小雅
20xx年9月30日
給遠方朋友的一封信9
遠方的朋友：
你好!
雖然我們相隔很遠，但我們一起生活在祖國這個大家庭中，一起感受著祖國媽媽溫暖。一想到這，我就忍不住想給你寫封信。
雖然我們沒有見過面，但我愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻給你——遠方的朋友。我叫林**，今年11歲，是個活潑的女孩。烏黑的頭發(fā)，亮晶晶的眼睛，修長的眉毛。我想，這一切都不會使同根生的我們感到陌生吧。你呢?也許是一個像我這樣不知憂愁的女孩，也許你是一個調(diào)皮的男孩。不管怎樣，你我都是黃皮膚黑頭發(fā)的中國人。遠方的朋友，讓我們共同架起一座友誼之橋吧!
遠方的朋友，你知道嗎?隨著改革開放的`順利進行，祖國發(fā)生了巨大的變化，我的家鄉(xiāng)也變得更加美麗富饒啦!高樓大廈，層層疊疊，直插云霄，水泥路，縱橫交錯，四通八達，處處呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。有機會，你來我家鄉(xiāng)怎么樣?
還有我的學校，美麗極了!那一棵棵高大的樹就像一個個衛(wèi)生一樣守護著我們的校園。校園還種了許多花，有菊花、迎春花、百合、玫瑰……把我們的校園裝飾的美輪美奐，我們好像生活在花園里。如果你來我的學校，我給你當導游怎么樣?
最近你的學校成績怎樣?你和同學經(jīng)常玩什么游戲呢?能告訴我嗎?我也非常希望我們雙方經(jīng)常寫信，不僅可以增進雙方的友誼，還能提高寫作水平呢!愿能通過這封信，讓我與你交上朋友，也愿我們的友誼天長地久!
祝
學習進步，身體健康
遠方的朋友：**
20xx年8月20日
給遠方朋友的一封信10
親愛的王文青同學：
你好。
我是來自濰坊是寒亭區(qū)實驗小學[1]五年級六班的王凱倫。一次偶然的機會，我從報紙上了解到了你們的情況，引起了我對你們的關(guān)注。當報紙上出現(xiàn)你們那一支支短的幾乎握不住的鉛筆，以及那樣窄小的教室。我的心一震，你們是那樣的.貧窮，看不起電視，喝不起牛奶，但我們能看得起電視，喝的起牛奶。作為同齡人，我覺
的我因該盡自己的一份微薄之力。借助“手拉手”活動，讓你和我之間，打開一扇小窗口。這次“手拉手”活動。
具體如下：
{1}捐贈活動。把我們喜歡看的書收藏起來給你們。
{2}你們的回訪。由我來做向?qū)銈內(nèi)テ肺渡綎|的有名小吃，一起在電腦上玩游戲，看電視。
{3}募捐。把我們的壓歲錢，零花錢捐出來給你們買鉛筆，書包，作業(yè)本。
記得有一手歌唱的非常好：“只要人人獻出一點愛，世界將會變成美好人間。相信以這次活動作為一個良好的開始，我們一定會成為好朋友。
豬：學習進步
給遠方朋友的一封信11
親愛的陳老師：
您好！
見字如面，雖然你我并不是相隔千里，可是對你的思念越深，仿佛你離我越遠了……今天，我向您報告一下我們班現(xiàn)在的狀況吧！因為我知道你最惦記我們。
自從您被調(diào)到一年級后，我們?nèi)喽际窒肽钅悖於荚谧爝厙Z叨著：“什么時候才能換回原來的老師？”當?shù)弥悴辉俳涛覀兒�，全班都唉聲嘆氣，回想著您對我們的點點滴滴，如春雨般的關(guān)心。
自從您被調(diào)到一年級后，課余生活變得少而單調(diào)，大家都埋著頭趕作業(yè)。以前可不是這樣，您在時，我們的作業(yè)量是年級段最少的。
自從您被調(diào)到一年級后，之前那些調(diào)皮搗蛋的`男生都很少被新老師罵，反而是一個勁兒地寫檢討。那幫男生不遭痛罵，都會有些不舒服，他們好想回到您以前罵他們的時代。
依稀記得，您的辦公室，是我最熟悉。以前，你都讓我?guī)湍隳脰|西�，F(xiàn)在，自然也有些不習慣。
每當上語文課時，我都會想起你那熟悉的背影；每當我得到了好成績時，我又會想起您對我露出的那欣慰的笑容；每當我們經(jīng)過一（9）班時，大家都會到您的教室去串門……大家還知道，你在時，運動會的團體賽冠軍非我們班莫屬，可如今……
對了，您的小寶寶一定很可愛吧！以后，肯定是位亭亭玉立的大美女哦！
現(xiàn)在我只知道，大家都想你，不會像以前那樣，看到你的影子，大家就像老鼠躲貓似的，一溜煙地跑走了。我只知道，每到過節(jié)時，我們會去一（9）班裝扮教室，送去我們內(nèi)心最好的禮物。我知道很多，知道您對我們的好，知道您一定還愛我們……
以后，大家一定會取得更優(yōu)秀的成績，讓您對五（6）班刮目相看。
祝
身體健康，事業(yè)步步高升！
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方朋友的一封信12
親愛的安尼爾：
你好！我是小翀。
安尼爾，北京的環(huán)境還好吧？你們家后邊的小街還臟嗎？安尼爾，你還記得嗎？有一次咱們兩個在小街里跳皮筋，嘴里還哼著節(jié)奏，一個個旋律洋溢著整個小街，正當跳得開心的時候，一陣倒水聲“嘩啦！”地倒在了小街邊，這時幾只蒼蠅就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的飛向垃圾場，只聽見“啪！”的一聲，一個裝滿垃圾的袋子“飛”向了“垃圾場”，路過的人不禁皺起眉頭，用手捂住口鼻，步伐也不禁加快了，這時，你就說：“現(xiàn)在人們不保護環(huán)境，亂倒污水，太可惡了，人們應該保護環(huán)境，讓中國的首都——北京，更美麗、富饒！”，這時我也的心也嘀咕了起來，也很埋怨那些不講衛(wèi)生的人，然后咱們兩個就把小街上的垃圾與臟水全部收拾了干凈。我也十分佩服你，你有那股小小的志氣，哦！對了！我晚上夢見了北京，夢見了北京，空氣清新了，天空也晴朗了，天安門廣場上矗立了一個鮮紅的五星紅旗，隨風飄揚，紅旗上的5顆金星，在陽光的照耀下顯得熠熠生輝。長城像一條長龍盤旋在山嶺，在小街的前方我還看見了你們，我們手拉著手，唱著環(huán)保的歌曲，登上了八達嶺長城，呼吁著人們要保護環(huán)境，長城上留下了我們串串歡快的腳印。
紙短情長，我還有很多話想對你們說，總有一天我們的北京首都一定會更干凈，讓那個擁有金雞的.神圣土地上，在世界上放出耀眼的光芒！這就是我們共同的夢想，讓我們攜起手來，保護世界上的一花一草，讓小鳥在天空上翱翔！讓一個個笑臉在這里綻放！
祝你學習進步，也祝你的奶奶壽比南山
你的知心朋友小翀
XXXX年X月X日
給遠方朋友的一封信13
親愛的朋友：
你好，這是我第一次給你寫信，我感到了無比的興奮和激動。
最近我們班開展了“手拉手”活動，在這次活動中，我從網(wǎng)上看到了你的.信息，所以我鼓起勇氣寫了這封信。
下面就讓我來介紹一下自己吧！
我是一個天真活潑的男孩，頭發(fā)黑黑的，眉毛很直，像一把鋒利的劍一樣，眼睛又黑又圓，像珍珠一樣，耳朵像“B”字一樣，嘴圓圓的，我的個子很矮，所以在班里，同學都叫我“矮個子”。
對了！我們陽江有很多特色的美食，如酥角、豬腸碌、葉貼……是不是覺得很好吃？我們陽江也有很多玩具，如溜溜球、變形金剛、魔幻陀螺�！覀儗W校也有很多花，五彩繽紛的，很美麗。如果你有時間，可以過來參觀一下。我們陽江也有很多美景，如鴛鴦湖、金山植物公園、北湖公園……
對了，為了我們能夠長期地進行“手拉手”活動，我們還想了不少辦法呢！我把它們寫出來，如果有什么不妥的地方，請你批評指正！
1。我們可以互相贈送賀卡。
2。我們可以互相贈送文具。
3。我們可以互相介紹各地區(qū)的美食。
看了我們的計劃，你覺得還好嗎？如果你也覺得好，記得要回信哦！
祝
學習進步！
親愛的朋友：
20xx年2月24日
給遠方朋友的一封信14
親愛的李晨溪同學：
你好，我是來自維坊市，奎文區(qū)圣榮小學五年級三班的劉赫歐，很高興認識你，當你收到這封信時，你應該會很驚訝，因為我們兩個人并不認識下面我們通過這次手拉手的活動，一起成為好朋友吧！
我們?yōu)H坊這里有許多的景點，有濕地公園，恐龍博物館，富華游樂園，十笏園，云門山，青州博物館，石門坊，坊茨小鎮(zhèn)，金寶樂園，仰天山。其中我最喜歡就是濕地公園，那里有許多的小樹，一排一排的像許多人賽跑似的，那里也有許多的游樂的地方其中我最喜歡活動的'地方，那個地方不僅僅可以活動還可以玩耍，如果你有機會也可以來我們這里玩我?guī)е阕哌^我去的地方。
感謝老師開展這次手拉手的活動，讓我們一起茁壯成長互相學習，互相幫助，讓我們這次的活動開展到底。
祝你
快樂學習，幸福成長
xxx
20xx年x月x日
給遠方朋友的一封信15
親愛的朋友們：
你好!
我叫羅夏媛，今年11歲，是深圳市龍崗區(qū)育賢小學五級的一名學生。在班級里，我聰明、活潑，事事不甘落后。但是，我粗心大意，我一定會改正過來的。
你們生活的地方貧困，所以你們是窮人的孩子早當家，我們城里的孩子都是衣來伸手，飯來張口;你們在危房里讀書，學習環(huán)境這么差，你們都能夠這么努力地讀書，而我們城里的'孩子，學習的環(huán)境這么好，卻在一幢幢漂亮的教學樓里混時間，比起你們來，我們真是太慚愧了，你們的條件雖然差，但是頑強拼搏的精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛，向著理想飛去;而我們雖然條件好，但是我們沒有吃過苦頭，不知道不好好學習的后果，只能在狹窄的一片藍天里飛。
朋友們，我會在遠方時刻關(guān)心著你們，我會盡我所能幫助你們。讓我們手牽手，做真誠的朋友吧!讓我們過上同樣幸福、美好的生活，讓我們攜手，快樂地徜徉在知識的海洋里!讓我們手拉手，心連心，快樂地成長在同一片藍天下。
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