致2022高考自己的一封信（通用6篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧，書(shū)信是生活中常用的一種文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的致2022高考自己的一封信（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
致高考自己的一封信1
親愛(ài)的自己：
不管你現(xiàn)在的處境有多么的不容樂(lè)觀，無(wú)論復(fù)習(xí)備考的過(guò)程充滿多少坎坷，都要堅(jiān)信哪怕只剩下最后一秒鐘，也可能會(huì)有奇跡的出現(xiàn)。生命里每一個(gè)不曾拼搏的日子，都是對(duì)以往走過(guò)歲月的辜負(fù)。俗話說(shuō)：試試就能行，爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏。請(qǐng)你們拓寬視野，把天地盡收眼中，努力在這片蒼穹泛土之間找到屬于自己的位置，為自己的人生描繪絢爛的一筆。
四五月是最好的天氣，沒(méi)有高溫，沒(méi)有黃梅時(shí)節(jié)雨季的濕冷。沒(méi)有悶熱，沒(méi)有低壓，沒(méi)有讓你覺(jué)得不舒服的地方。所以不用擔(dān)心什么，只管一心一意好好看書(shū)吧。一模二模、聯(lián)考、診斷考，各種考前演練充斥你的生活。記得好好調(diào)整好自己的心態(tài)，沉穩(wěn)的心態(tài)是制勝的法寶。一次兩次沒(méi)考好不要緊，好好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只要愿意付出，永遠(yuǎn)都不會(huì)太晚，最好的總是在后面。
記得對(duì)你的父母和老師微笑。知道嗎，他們比你還緊張，他們會(huì)擔(dān)心你將承受的東西，擔(dān)心你無(wú)法邁過(guò)這道坎，卻還要鼓勵(lì)你去嘗試與爭(zhēng)取。因?yàn)樗麄兠靼祝娴脑谀切⿻r(shí)刻，他們沒(méi)有能力幫你，要真正邁過(guò)這道坎，只有靠你自己。
記得告訴他們，你有能力去面對(duì)風(fēng)雨，記得讓他們安心，讓他們相信你的堅(jiān)強(qiáng)與成長(zhǎng)，你會(huì)勇敢。
記得看自己右手拇指尖硬硬的繭。看看做過(guò)的試卷、筆記、錯(cuò)題集，看看鏡子里義無(wú)反顧的表情，告訴自己，用心走過(guò)的人，永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。
你會(huì)穿著校服去嗎?為了一種紀(jì)念和安心，就像當(dāng)年的我們。在考場(chǎng)外，去微笑吧，接受那些握手與擁抱，來(lái)自你的同學(xué)，你的老師，你們一路相互陪伴。
記得，考試的時(shí)候，用心去好好答題，這是你全部可以做的。不要去想最后的結(jié)果會(huì)怎樣，要相信自己的付出終會(huì)有回報(bào)。
記得考完的時(shí)候，不要再像過(guò)去那樣，爭(zhēng)論考試的種種，打聽(tīng)別人怎么樣，記得鼓勵(lì)你遇見(jiàn)的每一位同學(xué)，記得為他們加油。
記得給焦急的老師和父母最陽(yáng)光的微笑，告訴他們你很好。記得告訴關(guān)心你的學(xué)弟學(xué)妹，高考沒(méi)有什么，走過(guò)了，就明白了。這就是高考，只給你一次機(jī)會(huì)的高考。高考不是教會(huì)你世界有多殘忍，人生有多無(wú)奈。高考是為了告訴你，要有夢(mèng)想去期待，要用努力去付出，要去愛(ài)和你一路走來(lái)的每個(gè)人。所以，放心，大膽地去考吧，相信自己，高考只是為了讓你的人生從這一站到下一站，如果高考沒(méi)有給你未來(lái)，只要一直找下去，它會(huì)在路邊等你。
有人曾說(shuō)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高三的生命是不完美的，沒(méi)有參與高考的人生是有缺憾的。高三是生命中一段別樣的旅程，它見(jiàn)證了每一個(gè)搏擊后的完美！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
致高考自己的一封信2
親愛(ài)的嘉男：
你好！未來(lái)的20xx年，是你經(jīng)歷高考的一年，你是不是也和其他莘莘學(xué)子一樣在備戰(zhàn)高考。每天早早起床，辛辛苦苦復(fù)習(xí)，學(xué)得頭暈?zāi)X漲，但學(xué)習(xí)效果并不是很顯著。我希望你在未來(lái)的幾年里不僅要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且還要掌握學(xué)習(xí)的技巧。怎樣輕松地學(xué)和有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，向有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的人多請(qǐng)教，做到“敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)”。
備戰(zhàn)高考，還要有很好的心理素質(zhì)。不要給自己太多壓力，要學(xué)會(huì)減壓，平時(shí)自己努力了，把心態(tài)調(diào)整好，就很有可能發(fā)揮出自己的理想水平，考出好成績(jī)。萬(wàn)一考試成績(jī)不理想，也不要太在意，要有一個(gè)平和的面對(duì)現(xiàn)實(shí)的`心態(tài)�，F(xiàn)在并不是考上大學(xué)才是唯一的出路，你也可以有別的選擇，比如可以選擇復(fù)讀，也可以選擇其他專業(yè)。你不是一直在學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎?你也可以報(bào)考美術(shù)類院校。古往今來(lái)，各行各業(yè)都可以出狀元，就看你努力不努力了。
20xx年，你也許高考已經(jīng)結(jié)束了，那就先放松一下吧！美美地睡上幾天懶覺(jué)，把以前缺的覺(jué)補(bǔ)回來(lái)，然后和同學(xué)們一起去旅游，痛痛快快地玩一番。
親愛(ài)的嘉男，我想你最大的愿望還是考上一所理想的大學(xué)吧?你也很憧憬未來(lái)的大學(xué)生活吧?也很想在知識(shí)的海洋里繼續(xù)遨游吧?那就為了20xx年的美好愿望，從現(xiàn)在開(kāi)始，一步一個(gè)腳印，認(rèn)認(rèn)真真，腳踏實(shí)地地向前走，希望你能到達(dá)成功的彼岸，很期待你精彩的20xx年。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
致高考自己的一封信3
親愛(ài)的自己：
今天六一了，使勁咬咬嘴唇---痛，才發(fā)現(xiàn)這是真的，真的還有5天就要高考了，5天后我們還有機(jī)會(huì)像今天這樣齊的坐在一起嗎?多希望時(shí)間能夠慢點(diǎn)走，讓我們多些時(shí)間一起嬉笑打鬧、一起拼搏、競(jìng)爭(zhēng)。
可能是因?yàn)榧磳⒁謩e了，一向嚴(yán)肅的老師也顯得很溫柔，平時(shí)咋咋呼呼的同學(xué)也討厭不起來(lái)了。大家心照不宣，每個(gè)人心里都有不舍，只是沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，也許現(xiàn)在還不是煽情的時(shí)候。因?yàn)槲覀冎驹谒姆�，我們即將奔向未�?lái)，我們知道眼前的離別是為了以后更好的相聚。
從跨進(jìn)高中的大門第一天起，我一刻也沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想，以后一定要過(guò)有選擇的生活，而不是被迫謀生;沒(méi)有忘記每次父母來(lái)學(xué)校看我、給我送東西時(shí)那深切期待的眼神，那眼神不可辜負(fù)。更沒(méi)有忘記老師說(shuō)過(guò)的話：“你們這個(gè)年紀(jì)喜歡一個(gè)人，不是只知道給他獻(xiàn)殷勤，不是整天只知道圍著他轉(zhuǎn)，你要做的是使自己變得優(yōu)秀，能跟他并肩作戰(zhàn)，跟他旗鼓相當(dāng)，甚至超過(guò)他，你只有站在比他還要高的地方，他的目光才會(huì)注意到你。
追逐夢(mèng)想的路上枯燥又孤獨(dú)，但如果不走好腳下的路，以后的路也會(huì)很難走，你問(wèn)我這三年難熬嗎?我想說(shuō)，豈是一個(gè)“難”字了得。在人生最美好的年紀(jì)里，我們很多時(shí)候都很浮躁，我們要時(shí)時(shí)與自己的意志作斗爭(zhēng)，就算有一萬(wàn)次想撕掉書(shū)本的沖動(dòng)，也要咬緊牙關(guān)調(diào)整好自己的狀態(tài)，因?yàn)闆](méi)有捷徑可以走。
誰(shuí)的十八九歲不彷徨呢，對(duì)眼前的束縛叛逆著，對(duì)未來(lái)迷茫著，有多少人能夠心無(wú)旁騖的學(xué)習(xí)呢。正處在青春期的我們，對(duì)新事物的好奇，對(duì)感情的向往，又有多少人能抗拒得了誘惑，耐得住寂寞，真正做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”呢。
高考檢驗(yàn)的不只是一個(gè)成績(jī)，更多的是檢驗(yàn)我們這三年的打磨所沉淀下來(lái)的一種能力。能在這種環(huán)境下鍛煉出專心致志、持之以恒的能力，以后沒(méi)有什么誘惑是抗拒不了的，對(duì)我們以后的生活和工作都有著很大影響。
以前的大考、小考也經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次，但跟這次比起來(lái)不過(guò)就是個(gè)演習(xí)，只有這一次才是實(shí)戰(zhàn)，才真正與夢(mèng)想交手，萬(wàn)人過(guò)獨(dú)木橋，誰(shuí)能留下來(lái)誰(shuí)就是英雄好漢�，F(xiàn)在的我真的很焦躁，真的很想放下書(shū)本休息一下，但那些夢(mèng)想時(shí)時(shí)在提醒我：再堅(jiān)持一下，堅(jiān)持到最后，所有的努力才不會(huì)白費(fèi)。我只有交上了一份完美的答卷，才有機(jī)會(huì)去擁抱夢(mèng)想。
你想征服全世界，而我的世界與你有關(guān)。你說(shuō)想去南方的一所985，那里有看不見(jiàn)雪的冬天和不夜的城市，有你從未見(jiàn)過(guò)的高樓大廈、霓虹閃爍，還有一望無(wú)際的大海。那我們就華南理工大學(xué)不見(jiàn)不散，未來(lái)的一切都很美好，都值得我們勇敢追逐。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
致高考自己的一封信4
親愛(ài)的自己：
恭喜你，高三了！
高三，是你人生中一座大的里程碑。首先，你得明白一個(gè)現(xiàn)實(shí)：你不起眼，你只是所有普通人中極普通的一個(gè)。毛毛蟲(chóng)也是極不起眼的，化成蝶就是它的理想，正是這個(gè)理想，逼著它不斷的吐著絲，結(jié)繭。而你，也應(yīng)該有一種想要變得與眾不同的力量推著你不斷地向前走，只有不斷的努力，堅(jiān)持再堅(jiān)持，時(shí)刻堅(jiān)定自己的目標(biāo)，才能像蝴蝶一樣，完成最美的蛻變。我為你加油！
記住當(dāng)你在休息時(shí)，別人都在拼命。高三的一個(gè)大忌是浪費(fèi)時(shí)間。高三的每一分鐘，每一秒都是非常重要的，也許這一分一秒微不足道，殊不知，每一天，每一年都是由這一分一秒堆積起來(lái)的，如此龐大的時(shí)間你浪費(fèi)得起嗎？抓住每一刻做題的時(shí)間，時(shí)間就像海綿中的水，越擠越多，這個(gè)聚少成多的道理是不言而喻的`。
你要堅(jiān)持自己的目標(biāo)，即使這個(gè)目標(biāo)對(duì)于你似乎是遙不可及的，有句話說(shuō)的好：“辦不到的事情是什么？這很難說(shuō)，因?yàn)樽蛱斓膲?mèng)想，可以化為今天的希望，還可以成為明天的現(xiàn)實(shí)�！边�有，不要因?yàn)槟壳暗氖《岩勺约旱哪芰�，要相信，只要我足夠努力，我一定可以成功！短暫的失敗只是為了襯托更大的成功，不是嗎？就算所有人都懷疑你，但我始終相信：你一定可以的！高三是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，借著這個(gè)機(jī)會(huì)努力拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
在成長(zhǎng)的上，總有那么一些人會(huì)看不起你，會(huì)傷害你，但請(qǐng)不要介意，什么都不必說(shuō)，用完美的結(jié)果來(lái)證明一切。
總之，要好好把握高三，別錯(cuò)過(guò)了這個(gè)好機(jī)會(huì)。
最后，告誡你：無(wú)論什么時(shí)候都不要放棄。
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
致高考自己的一封信5
親愛(ài)的自己：
你還好嗎？是否最近總是煩惱不安，是否想甩掉所有壓力好好放松自己呢？看著你總是愁眉苦臉的樣子我也很擔(dān)心，不妨聽(tīng)聽(tīng)我的話，也許你會(huì)明白很多道理！
最近，你是不是感覺(jué)考試臨近壓力很大呢？其實(shí)，你大可不必把考試成績(jī)看得那么重，只要你學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，有一顆斗志昂揚(yáng)的心，在考試的時(shí)候能夠發(fā)揮自己的水平就好。有時(shí)候你越想考好越容易給自己造成很大的心理壓力，這樣在考試的時(shí)候容易緊張，原本能夠想起的知識(shí)都忘記了，又或者隨著考試答題時(shí)間的越來(lái)越少就越容易緊張，影響發(fā)揮。所以每次考試前千萬(wàn)不要去估算自己這次考試能考多少分，也不要給出過(guò)高的期望，沉著冷靜迎考，以一顆平常心曲對(duì)待考試，你才可以考出理想成績(jī)。
如果考好了你不要驕傲，鼓勵(lì)自己讓自己的同時(shí)不要忘了告誡自己要謙虛，然后埋頭苦學(xué)平復(fù)開(kāi)心的心情；如果考差了你也不要懊惱，要尋找自身原因，及時(shí)找出考試中自己遺漏的知識(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)攻克難題，調(diào)整好心態(tài)，多進(jìn)行心理暗示和鼓舞，告訴自己：“我行的，我一定行的！”
其實(shí)影響考試成績(jī)的原因有很多種，最主要的還是心態(tài)和知識(shí)的積累程度。假如能夠處理好人際關(guān)系和保持一顆積極進(jìn)取的心，把心態(tài)保持平橫，考試的時(shí)候你便不會(huì)因?yàn)樾膽B(tài)問(wèn)題影響考試成績(jī)。知識(shí)的積累要靠平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師的思路走，看看老師解題思路和方法，課后及時(shí)鞏固和加強(qiáng)練習(xí)，只有真正掌握知識(shí)，不浮躁，不敷衍地對(duì)待學(xué)習(xí)才可以在考試的時(shí)候從容應(yīng)對(duì)。
其次，人際關(guān)系的好壞也會(huì)影響到心態(tài)。你是住校的學(xué)生更應(yīng)該注意和室友同學(xué)的關(guān)系，只有團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間的友誼，才不會(huì)因?yàn)橐恍┬〉腵矛盾影響到自己學(xué)習(xí)。
希望講的這些能夠?qū)δ阌兴鶐椭�，也希望我們能夠一如既往地認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有不拋棄，不放棄，珍惜時(shí)間、樂(lè)觀向上的人才可以在考試中屢戰(zhàn)屢勝。
祝：成績(jī)節(jié)節(jié)高升！
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
致高考自己的一封信6
親愛(ài)的自己：
高一，略帶一絲高傲，走進(jìn)了高中，有種名落孫山的感覺(jué)，也有一種略乎自負(fù)的自信：我能行！
對(duì)于高考，那是什么都不知道的，也沒(méi)有明確目標(biāo)，只是一天天的緊張的學(xué)著，雖說(shuō)付出未必有收獲。
我是一個(gè)我不大懂珍惜的人，總是不珍惜眼前的一切。
我體會(huì)過(guò)孤單的滋味，所以盡量讓自己開(kāi)放一些。走入新的班級(jí)，剛開(kāi)始真的一個(gè)認(rèn)識(shí)的人都沒(méi)有，我害怕孤單，害怕不能撐過(guò)高中三年，就這樣，伴隨著一些害怕與大膽的開(kāi)放，我沒(méi)有太孤單。
但我又做錯(cuò)了一件事，我總是看到班主任偏心班長(zhǎng)，寵愛(ài)著她，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)我受了可能更多的寵愛(ài)。
那是地理課，習(xí)慣每次問(wèn)問(wèn)題是起身，也許是次數(shù)多了。老師告訴我們說(shuō)，不用起來(lái)了，坐著說(shuō)就可以。語(yǔ)文老師也是這樣，于是，就習(xí)慣了坐著，在課上同老師一起嚷著題。
可步入高二，面對(duì)新的老師，根本還沒(méi)抓住老師的脾氣，我還像以前那樣喊著，當(dāng)然剛開(kāi)始是不會(huì)了，還是起身。直到那節(jié)課不舒服，我沒(méi)有起身，就在坐上答了一下，可……xxx（我的名字）“跟老師說(shuō)話應(yīng)該怎么樣��？”
我勉強(qiáng)的站起身，就那樣站了一節(jié)課。下課，我心里暗暗罵著那老師，擺什么架子，教的不好還這樣，我當(dāng)時(shí)為什么不順勢(shì)倒下看看他怎么辦？
現(xiàn)在，我回過(guò)頭想那件事，我是不是被高一老師寵壞了，是不是任性了一些。
現(xiàn)在，我知道自己高一是被寵大的，可是，好像晚了，我沒(méi)有懂得珍惜。我總是看著老師偏心別人，卻沒(méi)發(fā)覺(jué)自己被好多老師寵著。
我無(wú)法接受自己的成績(jī)，從十幾名滑落到近乎200名，上課聽(tīng)不懂，我以前可是把一切精力放在這上面的�。∥夷弥咀尤�(wèn)，“別麻煩我！”老師就這樣吧我打了回來(lái)。
我崩潰了，我盼望高三換老師，盼它拯救下我，我盼還遇上那分外寵愛(ài)我的老師，那時(shí)我一定懂得珍惜……
高三的你，我希望你繼續(xù)拼下去……
寫(xiě)信人：
20xx年xx月xx日
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