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入學(xué)申請書

時間:2024-07-19 01:59:54 申請書 我要投稿

有關(guān)入學(xué)申請書模板9篇

  在這個高速發(fā)展的時代,我們每個人都可能要用到申請書,我們可以將自己的愿望和請求寫進申請書里。那么一般申請書是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的入學(xué)申請書9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)入學(xué)申請書模板9篇

入學(xué)申請書 篇1

  尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!我女兒叫xxxx,xxxx年xxxx月xxxx日出生,家住xxxxxxxx,F(xiàn)讀x幼兒園大班。不久的.9月份,我女兒xxxx就要讀小學(xué)了,現(xiàn)在,我誠摯地向市府小學(xué)提出入學(xué)申請,冀望我的孩子xxxx能如愿走進市府小學(xué),能在諸位老師們的悉心教導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí),快樂成長。

  在未來的成長、成才過程中奠定堅實的基礎(chǔ)。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師準(zhǔn)予接納,謝謝您們!

  此致

  敬禮!

  申請人:xxxxx

  申請日期:xxxxx年xx月xx日

入學(xué)申請書 篇2

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)您好:

  學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對理想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟的時代,學(xué)歷可以成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!

  在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切希望貴校能給我這個機會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的`一大特色!希望貴校能給我這個機會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!

  在此祝愿您身體健康,工作順利!7.26

  申請人:XXX

  xxxx年x月x日

入學(xué)申請書 篇3

尊敬的XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):

  本人申請進入XX中學(xué)讀書。我是深圳中學(xué)附屬小學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生。如果貴校給我就讀初中的機會,我保證遵守校園的`各項規(guī)章制度,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),努力學(xué)習(xí)。謝謝。

  申請人:XXX

  XXXX年X月XX日

入學(xué)申請書 篇4

親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  我自信有動人的聲音,我自信寫得一手好文章,我自信喜歡電波響徹校園的時刻,我自信渴望加入我們這個聲音的團隊,我可以用圓潤的嗓音描繪出美麗的畫面;我可以用精心的構(gòu)思設(shè)計出寧謐的一隅;我可以用熱切的心靈醞釀出令人回味的節(jié)目……我加入校園廣播站,以此來展現(xiàn)我的才華! "校園之聲"是調(diào)節(jié)我們校園生活中必不可少的青春色彩。"校園之聲"是豐富我們校園生活中必不可少的思想風(fēng)采。"校園之聲"是打造我們校園生活中必不可少的生命春光。"校園之聲"是塑造我們校園生活中必不可少的靈魂亮點。我決心從校園廣播站開始,給自己的人生來一次全新的'起航,帶著我的夢想,帶著我的希望,奔向春光明媚的明天! 為此,我自愿申請加入學(xué)校廣播站,并努力為全校師生熱情服務(wù),實時播報。

  做到

  1。 以模范的思想素質(zhì)和行為遵守校規(guī)校紀(jì),以強烈的責(zé)任心熱愛廣播事業(yè);

  2。 以普通話為標(biāo)準(zhǔn)播報,用流水般的口齒,百靈般的音色,春風(fēng)般的情意服務(wù);

  3。 以流暢的寫作筆法,通用的語言能力 寫好每一篇動人的文章。

  4。 以樹立良好的學(xué)生形象,交流時談吐文明,對話時態(tài)度和藹。

  望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)予批準(zhǔn)。

  此致

敬禮!

  申請人:

  年 月 日

入學(xué)申請書 篇5

尊敬的團委:

  本人是200X級俄語系的一名普通學(xué)生,擬于本學(xué)期創(chuàng)———————學(xué)院“武術(shù)協(xié)會”,現(xiàn)呈以申請書一份,懇請團委予以垂閱。 武術(shù)是中華民族數(shù)千年傳承發(fā)展的國粹之一,是一種獨特的、卓越的、鍛煉身體的體育活動。中華武術(shù)作為優(yōu)秀的古老傳統(tǒng)文化,真可謂淵源流長,博大精深。

  中華民族有著燦爛的歷史文明,武術(shù)是其中的一顆耀眼的明珠,悠久的中華武術(shù)文化為保家衛(wèi)國,強身健體,祛病做出了不可抹滅的貢獻(xiàn)。武術(shù)是中國歷史上傳統(tǒng)教育的重要組成部分,雖然中國歷來重視文化教育,但也從來不忽視強身健體和運動素質(zhì)的培養(yǎng),武術(shù)不僅具有現(xiàn)代體育的功能身體鍛煉,同時作為一種系統(tǒng)整體性的文化載體,兼具德、智、美及促進人個性發(fā)展與完善等社會文化教育功能,是中華民族優(yōu)秀文化的代表之一。

  黨的`人大工作報告提出“深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,要求我們積極構(gòu)建社會主義和諧社會”。武術(shù)既是一個傳統(tǒng)項目,又是一種民族文化,也是德藝修養(yǎng)的教化文化,武術(shù)文化與和諧社會的構(gòu)建有著密不可分的聯(lián)系。以和諧為價值取向的觀念貫穿于武術(shù)文化的思維模式與實踐規(guī)范之中。武術(shù)文化的獨特的價值取向是和諧,全面實現(xiàn)武術(shù)文化的技擊、養(yǎng)生、修性等多方面功能的方法是和諧,衡量這諸多功能的價值尺度是和諧,武術(shù)文化所追求的終極目標(biāo),仍是和諧。武術(shù)文化視人體身心和諧為真,人際和諧為善,天人和諧為美,和諧構(gòu)成了武術(shù)文化發(fā)展的根基。

  自古至今中國人民隊伍時就有著經(jīng)久不息的愛,國內(nèi)外多次掀起“武術(shù)熱”高潮。武術(shù)走進北京奧運,武術(shù)作為傳統(tǒng)文化,其傳承的尚武精神越來越符合現(xiàn)代人的審美價值取向。 當(dāng)今,體育運動的發(fā)展是學(xué)校綜合力的一部分體現(xiàn)。從學(xué)校角度上看,建設(shè)體育文化,對校園文化底蘊,提升學(xué)綜合力,非常必要的。而成立武術(shù)協(xié)會則迎合了要求;再者,這與學(xué)校所提倡的培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和提升各方面能力是的相輔相成的。年輕的學(xué)校各方面事業(yè)事業(yè)正處在高速的發(fā)展時期,體育設(shè)施的建設(shè)是有目共睹的,為學(xué)生創(chuàng)造了良好的體育鍛煉環(huán)境,對培養(yǎng)學(xué)生的體質(zhì)和精神文明做出了許多努力。 古時有句話叫“武醫(yī)同源”,武術(shù)集養(yǎng)生、保健和搏擊技術(shù)為一體,重在于養(yǎng),是民族歷史文化沉積的智慧結(jié)晶。長期練習(xí)武術(shù),不僅能健體強身,還能陶冶情操,令人心胸寬廣,培養(yǎng)人養(yǎng)成樂觀豪邁、穩(wěn)健的性格,使人處事不驚,遇事冷靜,做事有度。武術(shù),是堅持不懈的,長久的運動健身益智運動。學(xué)習(xí)武術(shù),關(guān)鍵是要懂得武術(shù)的精神實質(zhì),武術(shù)鍛煉人的體魄、磨練人的精神意志品質(zhì),著重對大學(xué)生整體素質(zhì)的培養(yǎng)。既要培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生熱愛傳統(tǒng)武術(shù)文化,繼承傳統(tǒng)文化的使命感、責(zé)任感,又要培養(yǎng)的愛心,服務(wù)社會,樂于助人;既要傳授給大學(xué)生傳統(tǒng)武術(shù)的健身、防身技能,又要讓學(xué)會運用傳統(tǒng)武術(shù)的哲學(xué)原理生活、工作中所遇到的問題。而武術(shù)的哲學(xué)思想講究的是整體觀和天人合一,強調(diào)人與自然的、人與社會的、人與自身的關(guān)系。學(xué)習(xí)武術(shù),是體悟的過程,是理解他人的過程。武術(shù)鍛煉,塑造每個大學(xué)生的完美人格。

  因自幼愛好武術(shù),并自身學(xué)習(xí)和練習(xí)武術(shù),有一定的功底。早煉和晚上在運動場活動時,經(jīng)常見到不少學(xué)生在練習(xí)武術(shù),有練太極拳的,有練散打和搏擊的,還有不少同學(xué)在勤練武術(shù)功。由此可見,我院武術(shù)愛好者實在不少,但被系統(tǒng)地聯(lián)合與組織在一起,只能說一盤散沙,注重的只是個人的發(fā)展。于此,擬在我院發(fā)起并成立武術(shù)協(xié)會,以團結(jié)武術(shù)愛好者,尚武健身,傳承和弘揚武術(shù),配合校園文化建設(shè),積極響應(yīng)學(xué)院號召。

  以“厚德載物,文武修身”為宗旨,以“習(xí)武德為先”為原則,成立滿洲里學(xué)院武術(shù)協(xié)會。 望團委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

  此致

敬禮

  申請人:

  申請時間:

入學(xué)申請書 篇6

  各位老師:

  大家好!我是xx班的xxxx,我申請加入學(xué)生會學(xué)習(xí)部,我希望以能得到各位領(lǐng)導(dǎo)的支持,下面,我對我的情況作一個簡要介紹。

  父母給了我一個好聽的名字—xxxx,取聰明、聰慧之意。小學(xué)到初中,一直品學(xué)兼優(yōu),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和正確的學(xué)習(xí)方法,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng)和靈活的創(chuàng)新精神,有擔(dān)任各科科代表的工作經(jīng)驗及科技文化體育節(jié)的主持組織經(jīng)驗。高中被評為學(xué)校三好學(xué)生標(biāo)兵,這些都是老師同學(xué)對我工作的一種肯定。我深知,過去的輝煌已成為歷史,這些并不能成為我在任何地方居功自傲的資本,我只是把它們當(dāng)作我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富。它們所給予我的經(jīng)驗和力量,是可以讓我一生受益的,它們?yōu)槲以诟傔x中,平添了一份自信。因此,我希望能夠進入學(xué)習(xí)部,以自己良好的學(xué)風(fēng)帶動全校同學(xué)邁進更美好的明天。同時,鍛煉自己各方面的能力,提高綜合素質(zhì)。 下面談?wù)勎覍W(xué)生會的認(rèn)識:

  學(xué)生會首先是是學(xué)生自己的群眾性組織,在這里可以感受到家的溫暖。學(xué)生會的宗旨就是為學(xué)生服務(wù),通過開展有益于同學(xué)身心健康的學(xué)習(xí)、創(chuàng)作、文體、社會實踐、志愿者服務(wù)、社會公益等活動,積極創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),引導(dǎo)全校學(xué)生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發(fā)展的大學(xué)生。

  兩千多年前莊子說:“吾生也有涯,而知也無涯”。 意思是,人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學(xué)習(xí)的過程,而學(xué)生會則為我們提供了一個彌足珍貴的學(xué)習(xí)的機會。學(xué)生會感受著時代的脈搏,和全體同學(xué)同呼吸、共命運,使我們火紅的青春中的一個無限精彩的舞臺。在學(xué)生會的日常工作中可以學(xué)到求實精神;在對困難處理中,學(xué)會人格的偉岸;在相互交往中學(xué)到道德的執(zhí)著;在活動中學(xué)到工作方法。

  學(xué)生會是釋放個體與群體能量的組織。學(xué)生會存在的意義就是她具有釋放每一個莘莘學(xué)子的能量的機制。水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。能量在相蕩相擊中釋放,學(xué)生會創(chuàng)造性活動就是這種結(jié)合最好方式,使個體和群體能量迸發(fā)出來。師生們可以看到文化節(jié)的紅火,迎新活動的親情,迎新春晚會的熱烈,都在充分體現(xiàn)學(xué)生會的組織作用。

  學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會的一個分支,除了具有以上所說的學(xué)生會的優(yōu)點外,還具有自己獨具的特點:以提高同學(xué)們學(xué)習(xí)意識、營造校園學(xué)習(xí)氛圍為目的,開展各種同學(xué)喜聞樂見的`活動。了解反饋廣大同學(xué)在學(xué)習(xí)方面的意見和要求,在師生之間搭起一座橋梁,促進師生的相互交流,協(xié)助教師共同探討我系教改新方向。

  1、開展形式多樣的活動,如創(chuàng)作大賽、辯論賽、演講比賽、書畫大賽、知識大賽,提高同學(xué)的綜合素質(zhì)和能力。

  2、邀請學(xué);蚺e辦各種與學(xué)習(xí)有關(guān)的專題講座或報告會,開拓同學(xué)的學(xué)術(shù)視野。

  3、舉辦各種經(jīng)驗交流活動,如讀書活動心得交流會,新老學(xué)生學(xué)習(xí)交流會、思想交流會等。

  4、聯(lián)系各班學(xué)習(xí)委員,深入了解和調(diào)查同學(xué)一定時期內(nèi)的學(xué)習(xí)動向和意見,及時向?qū)W校有關(guān)部門反映,促進教與學(xué)的交流、發(fā)展。

  5、負(fù)責(zé)學(xué)校各類社團組織工作的指導(dǎo)與建設(shè)。

  如果我當(dāng)選,我會在學(xué)校的各項活動中,身先士卒,帶頭參加,從而更好地帶動同學(xué)們的積極性,讓我們的校園生活多姿多彩。

  如果我當(dāng)選,我會集思廣益,讓更多的同學(xué)參與到學(xué)生會的工作、學(xué)校的建設(shè)中來,大家一起出謀劃策,把這個學(xué)生組織建設(shè)成為一個與時俱進的團體。

  此致

  敬禮!

  xxxx

  20xx年x月x日

入學(xué)申請書 篇7

尊敬的濱江初級中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我是宏路中心小學(xué)的六年級學(xué)生唐XX(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)下半年我就要成為一名初中生了,我最大的愿望就是能進入濱江初級中學(xué)學(xué)習(xí),因為有緣讓我認(rèn)識了貴校,濱江初級中學(xué)有著優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,有著團結(jié)互助的傳統(tǒng)美德,有良好的學(xué)習(xí)氛圍,更有解疑答難、樂于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。

  機會是可遇而不可求的,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的.機會,我會做好敢吃一切苦的思想準(zhǔn)備,樹立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信心,努力以優(yōu)異的成績完成三年初中生活,來報答學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的對我的期望。懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我的申請。

  此致

敬禮

  xxx

  日期

入學(xué)申請書 篇8

敬愛的院領(lǐng)導(dǎo)及文娛部:

  我是焊接2班的xx,我申請加入我院機電系的文娛部。

  此刻我懷著無比激動的心情寫下這份申請書,原因很簡單,文娛部在我心目中是猶為神圣和企盼的,我們正年輕,需要機會來證明我自己,希望我能如李鬼詩中所言,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!薄

  我本人覺得,進入文娛部不但是個“掛銜之兵”要為同學(xué)們做實事,做榜樣,起模范帶頭作用,帶領(lǐng)同學(xué)昂首闊步同進退,把我們的校園打造成超一流的學(xué)府。

  "文娛部"在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是文娛部存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的`意義是文娛部不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往院文娛部組織。能夠加入院文娛部辦公室,成為院文娛部的一名積極分子是我一直以來的心愿。

  假如我能順利進入院文娛部辦公室,我會積極、主動、地發(fā)揮她應(yīng)有的作用,并在其中鍛煉自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。

  假如我未能加入院文娛部辦公室,說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進。假如我能加入院文娛部辦公室,我將進一步加強自身修養(yǎng),努力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現(xiàn)!

  假如我真能如愿進入系文娛部,我一定會在思想上,行為上嚴(yán)格要求自己,改掉一些懶散等不好的習(xí)慣,管理別人先要學(xué)會管理自己,在文娛部中力爭做好自己分內(nèi)及分外的事,院領(lǐng)導(dǎo)及上級下達(dá)的任務(wù),一定第一時間完成,在院里每年一度的迎新生晚會中和“世紀(jì)潮”文藝表演上給同學(xué)們和老師們獻(xiàn)上一場藝術(shù)的饕餮盛宴,我真的期待舞臺下響起雷鳴般的掌聲,在同學(xué)們的日常生活中我也會和文娛部的其他同事位同學(xué)們安排一些文娛活動,比如歌唱比、賽街舞比賽等來豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。

  我申請加入文娛部也是因為我非常喜歡文藝這方面的東西,我喜歡唱歌、跳舞,特長是雙截棍,我還參加了這次迎新生晚會,相信我的表現(xiàn)一定不會讓大家失望。

  希望組織對我的申請給與準(zhǔn)許,給我一個表現(xiàn)自己的機會吧!我相信金子總是會發(fā)光的。人才永不會被埋沒。

入學(xué)申請書 篇9

尊敬的各位老師,學(xué)哥,學(xué)姐們:

  你們好!我是xx系的xxx,首先感謝學(xué)校提供這次機會,使我能加入競爭,一展自己的抱負(fù)。我也非常榮幸能夠參加學(xué)校的這次學(xué)生會競選,這次我要競選的是進入文藝部,成為學(xué)生會文藝部的一員。

  過去的工作經(jīng)驗和能力的積累,使我覺得我有能力擔(dān)任這一職責(zé),組織好各項活動,豐富同學(xué)們的生活。文藝部的工作是重要的,同學(xué)們的才華可以在這里得到表現(xiàn),同學(xué)們的課余生活也將在我們開展的活動中得到充實。如果我成為文藝部的一員,我將會組織同學(xué)們開展更多更好的文娛活動,在活動中學(xué)習(xí),在活動中與大家更好地相處,在活動中提高自身的修養(yǎng)。

  我相信我是有能力擔(dān)任這個職位的。首先,我熱愛這份工作,活潑開朗、興趣廣泛的我在初中主動參加并組織開展教室中的各項活動,在各大活動中盡情施展自己的才華,我的能力也在諸多的活動中得到了提高。我會彈奏樂器琵琶,從6歲開始學(xué)習(xí)一直堅持到現(xiàn)在,風(fēng)雨無阻,近10年的'學(xué)習(xí)也已有很深的造詣。我曾參加過多次市級,省級,全國性的大型比賽,也取得了很多優(yōu)異的成績;其次,我從小學(xué)起就一直擔(dān)任班干部,這使我擁有了管理能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,也鍛煉出了我負(fù)責(zé)任的品質(zhì),多才多藝的條件,所以,我具備文藝部成員應(yīng)所需要的資質(zhì)。

  如果學(xué)校給我這個機會,我的第一件事就是召集所有的文藝部成員一起討論怎樣具體實施和改善文藝部的工作,一起分析大家的意見與建議。我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、元旦等節(jié)日的大聯(lián)歡,如果有條件的話來個校園形象大使活動也不錯的?傊,我們每個人都能在這里找到自己的位置,我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè),而是有所作為的名副其實的存在!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過這一次的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學(xué)生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!請大家相信我,支持我,給我一次展示自我的機會。

  申請人:

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