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留校申請書

時間:2024-08-12 17:43:56 申請書 我要投稿

有關留校申請書模板匯編5篇

  在法律不斷完善的社會中,申請書應用范圍廣泛,我們在寫申請書的時候需要注意問題。我們該怎么寫申請書呢?以下是小編精心整理的留校申請書5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關留校申請書模板匯編5篇

留校申請書 篇1

  敬的領導:

  您好!

  我是xx班的XX,我申請暑期留校住宿,懇請領導批準。我申請留校有以下幾條原因。

  首先,我想要考研。轉(zhuǎn)眼間,我就是大三的學生了。我分析了自己的特點和愛好,帶著對未來的希冀,我決定考研。其實,留給我奮斗的時間已經(jīng)不多了。大三不過區(qū)區(qū)一年,我要學習的東西實在太多。自學《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)學統(tǒng)計》,要學習《高等數(shù)學》、考研政治、英語、專業(yè)課程。我深感留給我學習的時間已經(jīng)不多了,所以我倍加珍惜暑期的時間。

  因此,我申請留校住宿,認真學習,過一個奮斗的暑假。

  第二,我想在這里思考自己的路,提升自己的思想深度。大學之道,在于明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。我覺得作為一個大學生我們該有學業(yè)成績,但更應該有自己的思考。思考自己的人生,思考人,思考事,思考社會,思考它們之間的關系。因此,我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學校,看自己喜歡看的書,增強自己的文化素養(yǎng),寫一些文章,思考自己的路。

  第三,我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此,我可以邊做兼職,邊學習。家教工作,每天一兩個小時,既不耽誤學習的時間,也能給我暑期生活提供一點經(jīng)濟幫助。

  暑期留在學校,沒有家里舒適的'空調(diào),沒有美味可口的飯菜,沒有家人朋友的陪伴。也學會很熱,也許會很苦,也許會很孤單。但是,我始終很贊同這么一句話:舒適和安逸是給死人的!我想在這里過一個奮斗的暑假,過一個思考的暑假,過一個在孤獨中狂歡的暑假。

  暑期留校住宿期間(20xx年07月09日-20xx年09月01日),我將服從學校的安排,遵守學校的管理規(guī)定。在此期間,我個人出現(xiàn)一切安全問題將由我自行承擔,與學校、老師無關! 最后,我再次懇請學校領導準我暑期留校住宿的申請。我也相信領導老師會批準我的申請的,因為我相信學校始終是支持和鼓勵學生成長和發(fā)展。

此致

  敬禮!

  申請人:

  20xx年xx月xx日

留校申請書 篇2

尊敬的領導:

  您好!

  我是化材學院11無機非金屬材料工程(1)班的王亮,我申請暑期留校住宿,懇請領導批準。我申請留校有以下幾條原因。

  首先,我想要考研。轉(zhuǎn)眼間,我就是大三的學生了。我分析了自己的特點和愛好,帶著對未來的希冀,我決定考研。其實,留給我奮斗的時間已經(jīng)不多了。大三不過區(qū)區(qū)一年,我要學習的東西實在太多。自學《線性代數(shù)》、《概率論與數(shù)學統(tǒng)計》,要學習《高等數(shù)學》、考研政治、英語、專業(yè)課程。我深感留給我學習的時間已經(jīng)不多了,所以我倍加珍惜暑期的時間。因此,我申請留校住宿,認真學習,過一個奮斗的暑假。

  第二,我想在這里思考自己的路,提升自己的思想深度,大學之道,在于明德,在親民,在止于至善。知止而后有定,定而后能靜,靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。我覺得作為一個大學生我們該有學業(yè)成績,但更應該有自己的.思考。思考自己的人生,思考人,思考事,思考社會,思考它們之間的關系。因此,我給自己定了一個暑期閱讀計劃。我想留在學校,看自己喜歡看的書,增強自己的文化素養(yǎng),寫一些文章,思考自己的路。

  第三,我想鍛煉一下自己。我在外面找了一份家教的暑期兼職。因此,我可以邊做兼職,邊學習。家教工作,每天一兩個小時,既不耽誤學習的時間,也能給我暑期生活提供一點經(jīng)濟幫助。

  暑期留在學校,沒有家里舒適的空調(diào),沒有美味可口的飯菜,沒有家人朋友的陪伴。也學會很熱,也許會很苦,也許會很孤單。但是,我始終很贊同這么一句話:舒適和安逸是給死人的!我想在這里過一個奮斗的暑假,過一個思考的暑假,過一個在孤獨中狂歡的暑假。 暑期留校住宿期間(20xx年07月09日-20xx年09月01日),我將服從學校的安排,遵守學校的管理規(guī)定。在此期間,我個人出現(xiàn)一切安全問題將由我自行承擔,與學校、老師無關!

  最后,我再次懇請領導老師批準我暑期留校住宿的申請,我也相信領導老師會批準我的申請的,因為我相信學校始終是支持和鼓勵學生成長和發(fā)展。

  此致

敬禮!

  申請人:

  20xx年07月04日

留校申請書 篇3

尊敬的xx老師:

  您好!

  這天,我懷著十分感謝您的情緒向xx學校遞交這份留校工作申請書。作為您培養(yǎng)起來的新一屆學生,如果能夠留下來繼續(xù)為榕榕時尚化妝造型的成長而工作,是我此時的最大的夢想。

  xx是一所充滿朝氣的學校,在校生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學管理,課余生活和涉外活動等各個地方都很完善,使其成為一所名校的基礎在逐步夯實。

  我從20xx年開始步入社會至20xx年,在這三年內(nèi)我做過兩份工作;一是我在幼稚園當幼師,二是我在超市當導購員,之后我為什么沒有做了?不是因為工作太過于辛苦,只是因為那里是鄉(xiāng)下,一是對于我來說在那里沒有什么發(fā)展空間,二是我努力了好久都沒有成果,因為我想在我的人生里活出精彩,所以,我思考再三,便選取了來學這個我很感興趣和這個很時尚的行業(yè),我覺得它有很大的發(fā)展空間,我選取了化妝造型這份工作除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的素質(zhì)和潛力。老師您也以前說過,畢業(yè)后找工作的同時要把心態(tài)放好,不要以為透過在學校幾個月的學習就能到達高級化妝師水平,即使自己的化妝水平有很高,那也是要在工作化妝實踐中不斷積累經(jīng)驗的……此刻我還是剛畢業(yè),我明白我要什么,我明白我以后的發(fā)展方向是什么……

  此刻,我畢業(yè)了,我對我自己的人生從新定位,職業(yè)發(fā)展從新打算。此刻,我畢業(yè)了,我制定了新的目標和任務,不管多么的難,我認準了,就會堅定不移的'走下去,所以,我選取了在咱們學校起步。我也明白這條路有多艱苦,可能是多少年,多少十年,甚至始終無所成績。但是,我不怕,既然我選取了這個行業(yè),只求為心無愧,不懊悔就足矣。因為,我覺得我即將所選取的這個行業(yè),它是很有好處的,它會成為我新的人生道路上的一個亮點。一向以來,給我信心最大的是老師您了,是老師您一向在幫忙我,我很感謝xx,我更感謝老師您,是您,是您讓我更有信心學下去以致我走到此刻……

  此刻,我如果有幸留在那里工作,我有信念將它做好,我也會在工作的同時提升自己,將化妝技術再作一步提升,也會在工作的同時,遵從校方的安排。所以,我期望得到老師您的支持與幫忙,在我即將開始新一段的人生道路軌跡上,再推我一把,那,我就不勝感激了,走的也就不在孤單無助,更有信念,更加堅定不移了。

  此致

敬禮

  申請人:xxx

  20xx年X月X日

留校申請書 篇4

尊敬的***:

  我叫***,是**班的學生,現(xiàn)住***寢室。

  我家住*******。經(jīng)父母同意(家里聯(lián)系電話***),特申請暑假留校。

  因需要參加開放性實驗室有關的'學習活動,故暑假必須待在學校,我一定嚴格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學生公寓安排和管理,樹立安全防范意識。

  請予批準

  以此

敬禮

  申請人:***

  20xx.7.*

留校申請書 篇5

  尊敬的學校領導、各位老師:

  我是xx學院xx班學生xx(學號xxx)。由于去年1月在二外日語考試中,書桌里有與考試相關的紙張,學校給予留校查看一年的處分。

  我自己的粗心大意不但讓自己受到損失,也給各位老師添了麻煩,給學院和班級的榮譽抹了黑,影響極壞。在接下來的一年里,我痛定思痛,認真作自我反省。

  心里狀態(tài)不好時,同學的幫助和老師的耐心開導使我逐漸振作,我認識到了事情的嚴重性,也認識到它給我的教訓,我受益很多,思想有了提高,也擺正了自己的位置,懂得了要用努力學習證明自己。按學校規(guī)定,特此向?qū)W校申請取消處分。

  首先,我為自己考前沒有認真檢查書桌而感到后悔,自己實在太大意了。我深刻地意識到了自己的錯誤。與考試相關的紙張雖然不是我的,我也不知道它的存在,但是它確實就在我的書桌里這已成既定的事實。

  我如果能在考試發(fā)卷前仔細檢查書桌,及時發(fā)現(xiàn)紙張,及時上交給監(jiān)考老師,就不會發(fā)生后續(xù)事件。而不應該在巡考老師發(fā)現(xiàn)我書桌里的紙之后再去辯解之前對此毫不知情。

  這件事與紙是不是我的已經(jīng)無關,我在這一年中真正明白了,這一個是態(tài)度的問題,小方面看考試態(tài)度的問題,大方面看亦是我在人生道路上做人做事的態(tài)度問題。做人應該嚴謹。

  我想,在接下來的考試中唯有嚴肅認真才能彌補以前的過失。這一年以來,我一直對自己進行反思,對作弊事件分析,認真總結(jié)經(jīng)驗教訓 另外,考試中作弊的行為,違反了學校紀律,也破壞了學校的考風。

  影響的考場嚴肅的答題氣氛,同時也打擊了自己的信心。嚴肅考風考紀一直是院里校里一再強調(diào)的內(nèi)容,而我卻很粗心,給老師和同一考場的同學帶來了很多的麻煩。

  阻礙了考試的`順利進行。在這一年里,我常;叵肴ツ瓿醯目荚囀录,我認識到了嚴肅考紀,凈化考風,不單單是一紙文字,而是校園文化的一部分,而這文化的主體就是我們學生自己,重視考風考紀是要落實到每一個學生身上的,只有個體要求嚴格了,學校整體才能更好發(fā)展,我平時就是不惹事的學生的類型,對于考風考紀沒有給予足夠的重視,我就總是“違紀這樣的事不可能會是我”的心態(tài),放松了警惕,以至于出現(xiàn)了違紀事件,F(xiàn)在想想這是一件多么不負責任的事。我這樣的思想追到根源上其實就是懶散的,對自己不負責,對老師和學校也是不負責的。

  此事雖然過了很久,但還恍如昨天發(fā)生一樣。感覺與自己平時不注意生活細節(jié)有一定關系。 下來之后,老師找我談過,進行了思想交流。我真誠接受老師的批評和建議,同學們也熱心幫助我,使我能逐漸樹立信心。

  在這一年的時間里,我反思自己的懶散思想,下決心,不能只是做一個“不惹事”的學生而是做一名嚴格要求自己,努力學習,不肓從追隨而是力爭做榜樣的學生!這一年中我按時上課認真按老師要求完成所給的任務,常跟老師交流思想和感覺,打起精神,努力學習。所有科目都順利通過,沒有掛科,需要重修的日語也以良好的成績順利通過考試。

  另外,我還積極參加院里的活動,在英語風采大賽和大四上學期的實習報告會上擔任主持人,老師對我的肯定和鼓勵也讓我有了很大的信心! 因此,我衷心希望老師能根據(jù)平時的表現(xiàn),懇請老師準予撤消處分。經(jīng)過老師的教育和熏陶,感化著我向品學兼優(yōu)的方向發(fā)展。 此致 敬禮

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