留校申請(qǐng)書模板十篇
在法律不斷完善的社會(huì)中,申請(qǐng)書使用的情況越來越多,在寫作上,申請(qǐng)書也具有一定的格式。相信許多人會(huì)覺得申請(qǐng)書很難寫吧,以下是小編為大家整理的留校申請(qǐng)書10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
留校申請(qǐng)書 篇1
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
你們好!
這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向母校遞交這份留校,作為母校培養(yǎng)起來的新一屆大學(xué)生,能夠留下繼續(xù)為母校的成長(zhǎng)發(fā)展而工作,是我此時(shí)最大的夢(mèng)想!
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所充滿朝氣的學(xué)院,在院生活的每一天我都能感受到這樣的氛圍。無論從教學(xué)管理,課余生活,后勤保障和涉外活動(dòng)等各個(gè)方面都日臻完善,使其成為一所名校的基礎(chǔ)在逐步的夯實(shí)。這是每一位生活,工作在北經(jīng)濟(jì)的人都十分值得興奮的事情。
我對(duì)自己在XX學(xué)院除了滿腔的熱情外,更看重的是自己的潛力和素質(zhì):
。1)思想覺悟的逐步提高;在多位老師的培養(yǎng)下,我構(gòu)成了自己獨(dú)特的處理問題和解決問題的方式,對(duì)學(xué)生管理有自己的體會(huì)。我將繼續(xù)不斷豐富和發(fā)展自己的管理辦法,增強(qiáng)協(xié)調(diào)處理問題的潛力,更融洽與學(xué)生與學(xué)院之間。
(2)自信心和認(rèn)真,拼搏,努力的工作精神;良好的基礎(chǔ)使我對(duì)這項(xiàng)事業(yè)產(chǎn)生了無比的信任,在XX學(xué)院這桿大旗的指引下,我將持續(xù)高昂,進(jìn)取的精神風(fēng)貌,用心參與學(xué)院各項(xiàng)建設(shè),為學(xué)院的明日輝煌貢獻(xiàn)我的全部力量。
感到學(xué)習(xí)對(duì)我的重要性。學(xué)院在一天天的崛起,我的知識(shí)也在一天天增長(zhǎng)?吹酵庑慰∶赖膶W(xué)院,寬松舒適的宿舍樓,充滿綠色的校園環(huán)境,我舍不得離開這所學(xué)院。在學(xué)習(xí)期間我一向配合著湯明老師、李永兵老師和湯孝云老師管理機(jī)房至今。
十分感謝學(xué)院對(duì)我的栽培和關(guān)愛。學(xué)院不僅僅授于我知識(shí)和技能,而且教我以踏實(shí)做人的態(tài)度,是我從一個(gè)普通的學(xué)生成為一個(gè)精通電腦技能的人,這是我人生的一次重大飛躍和升華。學(xué)院對(duì)我的無私奉獻(xiàn)讓我對(duì)她產(chǎn)生了無限的眷戀之情,在寫留校申請(qǐng)書之前,我斟酌再三,最終決定留在學(xué)院機(jī)房做管理員。一則能夠滿足我對(duì)學(xué)院的依戀情節(jié),讓我為學(xué)院的發(fā)展盡一份微薄之力;二則能夠輔助我和學(xué)弟學(xué)妹們順利完成學(xué)業(yè),為他們樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣并且與他們建立良好的互助友愛的關(guān)系;三則能夠緩解我涉世不深的壓力,為自己積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn),以便日后在社會(huì)上更好的表現(xiàn)自我展現(xiàn)風(fēng)采。這樣才能更好的為學(xué)院增光添彩。我相信我能夠勝任,因?yàn)樵诖酥霸鴾骼蠋煛⒗钣辣蠋熀蜏⒃评蠋熞积R維護(hù)過機(jī)房,利用課余的時(shí)間來維護(hù)機(jī)房的機(jī)器,保證讓全校師生安全穩(wěn)定的上機(jī)學(xué)習(xí)及查詢資料,絕對(duì)不會(huì)產(chǎn)生任何埋怨,因?yàn)槲颐靼,在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,有競(jìng)爭(zhēng)就有失敗,能否入圍不在乎天命而在乎自己是否努力爭(zhēng)取過。我相信自己有實(shí)力勝任機(jī)房管理員一職。因?yàn)槲覍?duì)自己有信心就是對(duì)老師們的眼光有信心。我真誠(chéng)而殷切的期望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能夠滿足我的這個(gè)愿望,因?yàn)槲磥淼拿魈欤覍?huì)為學(xué)院爭(zhēng)光。
自踏入學(xué)院校門的第一天開始,我就決心按照學(xué)院的校訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻不忘以“成大事者靠品德,成小事者靠才能”的標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉自己及發(fā)展自我。
在學(xué)習(xí)上,我刻苦努力,圓滿完成了學(xué)院開設(shè)的課程專業(yè)。學(xué)習(xí)本專業(yè)之余,我自己學(xué)習(xí)了計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)的實(shí)習(xí),幫忙過學(xué)院廣大學(xué)生維修過電腦,獲得了好評(píng)。
此外,透過了兩年的學(xué)習(xí)生活,使我具備了從事工作所需的計(jì)算機(jī)的基本知識(shí);使我具備了良好的心里素質(zhì),較強(qiáng)的管理潛力、活動(dòng)組織策劃潛力和人際交往潛力;同時(shí)我也用心參加各種公共文化社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
兩年過去了,學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)、一草一木都給我留下了深刻的印象、學(xué)院嚴(yán)格的校訓(xùn)、校規(guī)。優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)更是給了我巨大的力量,在我即將踏上社會(huì)之前,我期望能留在母校為母校服務(wù)。我正處于人生中精力充沛的時(shí)期,并且熱愛教育事業(yè),再加上我本來就親和力較強(qiáng),所以我決定做好一位好的機(jī)房管理教師。同時(shí),我也深深的明白,我本不是師范教育專業(yè),離做一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的教師還有差距,但是我相信萬丈高樓平地起,我必須會(huì)在工作中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的機(jī)房管理教師。期望母校能帶給一個(gè)讓我發(fā)揮專長(zhǎng)的平臺(tái),我定會(huì)竭盡全力在工作中取得好成績(jī)。校園生活,對(duì)于每一個(gè)和我有相同經(jīng)歷的學(xué)子來說,都是一筆不可多得的財(cái)富。我很熱愛我的學(xué)院和專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí),扎實(shí)基礎(chǔ),對(duì)辦公自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作等專業(yè)更是刻苦用心,深鉆細(xì)研,并將以往工作中遇到的問題加以研究,又將所學(xué)理論用于實(shí)踐工作中,用實(shí)踐來驗(yàn)證強(qiáng)化理論知識(shí)。此外,我更要求自身修養(yǎng)的提高,在學(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、有職責(zé)心、有原則、尊師重道、禮貌待人、穩(wěn)重大方、腳踏實(shí)地的好習(xí)慣,并在課余時(shí)間廣泛閱覽中外文學(xué)、科普、文化等書籍,每日關(guān)注時(shí)事要聞、用心參加學(xué)院各項(xiàng)活動(dòng)、增廣見識(shí)、提高組織協(xié)調(diào)潛力,演講應(yīng)變等潛力,成為合格的教師隊(duì)伍中的一員作了充分準(zhǔn)備。
我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)母校的崇敬,以及對(duì)教育工作的執(zhí)著追求,及對(duì)教師這一神圣而光榮的職業(yè)有著無限的敬仰和向往。過去總是開頭,挑戰(zhàn)不在后頭,鑒于自身性格沉穩(wěn)大方、勤奮不懈、愛好學(xué)習(xí)、善長(zhǎng)組織協(xié)調(diào)、管理及強(qiáng)烈獻(xiàn)身教育事業(yè)的愿望,特此申請(qǐng)留校工作,望批準(zhǔn)為盼。
“不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江!保疑钚盼覀兊狞c(diǎn)滴之情在不久的就將來,在千里之外,在教育這片土地上必有XX教育的一片樂土。最后,祝愿XX學(xué)院在各位領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo)下不斷發(fā)展,爭(zhēng)取早日成為中國(guó)的一流學(xué)府。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年X月X日
留校申請(qǐng)書 篇2
XX系領(lǐng)導(dǎo):
本人因家庭特別困難(或準(zhǔn)備考研究生,等等),準(zhǔn)備今年假留校,特提出申請(qǐng),如被批準(zhǔn)留校,我一定嚴(yán)格遵守假期公寓管理規(guī)定,服從學(xué)生公寓安排和管理,樹立安全防范的意識(shí),外出到值班老師處請(qǐng)假。
請(qǐng)予批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年xx月xx日
留校申請(qǐng)書 篇3
注:若戶口已遷至學(xué)校的學(xué)生戶口隨檔案一起保留在學(xué)校,無需另外申請(qǐng)。
由于 原因, 屆 (系) 檔案留校申請(qǐng)書
專業(yè)學(xué)號(hào)為 的 同學(xué)申請(qǐng)將檔案留校代管半年。
留校期間,畢業(yè)生必須注意以下事宜:
1、檔案留校代管期限為半年,自畢業(yè)算起,半年內(nèi)免費(fèi)存放。檔案留校代管期內(nèi)學(xué)生本人不再具有本校學(xué)籍,不能享受在校生的待遇。
2、檔案在半年存放期內(nèi),學(xué)校繼續(xù)為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù),為畢業(yè)生辦理就業(yè)手續(xù),辦理派遣,也可隨時(shí)申請(qǐng)轉(zhuǎn)回原籍,亦可到有關(guān)市縣人才市場(chǎng)辦理人事代理申請(qǐng)(先落戶,后就業(yè))。畢業(yè)生檔案留校代管期間,不受理除就業(yè)、升學(xué)以外的任何與人事檔案有關(guān)的事宜(如辦理就業(yè)證、購(gòu)房、出國(guó)、結(jié)婚、生育等證明)。如預(yù)計(jì)在此期間需辦理與就業(yè)無關(guān)手續(xù)的,請(qǐng)畢業(yè)生提前將人事檔案轉(zhuǎn)回生源所在地或具有人事關(guān)系代理權(quán)的縣以上人才流動(dòng)機(jī)構(gòu),以免給自己造成不必要的麻煩。
3、戶口隨檔案在半年存放期內(nèi),除補(bǔ)辦居民身份證能領(lǐng)取《常住人口登記表》復(fù)印件外需出具戶籍證明者,可憑居民身份證復(fù)印件到方山派出所蓋章。檔案留校申請(qǐng)書
4、檔案存放期滿,畢業(yè)生應(yīng)及時(shí)到系辦理檔案轉(zhuǎn)出手續(xù)。否則,學(xué)校有權(quán)將畢業(yè)生戶檔關(guān)系轉(zhuǎn)至相應(yīng)的部門(生源地的.市、縣級(jí)人才中心)。屆時(shí),畢業(yè)生仍需憑身份證等相關(guān)證明到系領(lǐng)取報(bào)到證。
辦理派遣手續(xù)時(shí),須提前1周向系提出申請(qǐng)或?qū)⒂嘘P(guān)材料送至系。系審核后轉(zhuǎn)交校就業(yè)指導(dǎo)中心,根據(jù)材料,制作數(shù)據(jù)庫,整理檔案,統(tǒng)一到江蘇省教育廳辦理報(bào)到證,到機(jī)要局寄出檔案。學(xué)校辦理好相關(guān)材料后立即發(fā)放給系。請(qǐng)畢業(yè)生在4周內(nèi),到系領(lǐng)取全國(guó)統(tǒng)一的《畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》,(如果戶口遷至學(xué)校的學(xué)生還要領(lǐng)取“戶口遷移證”)。
申請(qǐng)人(畢業(yè)生)簽字:
申請(qǐng)日期:
系(蓋章或簽字): (是否已備案)
留校申請(qǐng)書 篇4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師:
你們好!
這天,我懷著十分激動(dòng)的情緒向領(lǐng)導(dǎo)遞交這份留校申請(qǐng)書。留校期間本人承諾如下:
1、我在寒暑假期間留在學(xué)校已經(jīng)告知家長(zhǎng)并征得家長(zhǎng)同意,我在《XX中醫(yī)學(xué)院科技學(xué)院寒暑假學(xué)生留校申請(qǐng)表》中填寫的資料真實(shí)有效,若有隱瞞或虛假,愿承擔(dān)一切職責(zé)。
2、我將自覺遵守學(xué)院學(xué)生管理相關(guān)規(guī)章管理制度,嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)管理制度,服從管理人員的管理和安排;
3、不使用電熱杯、熱得快、電熱毯等違章電器及蠟燭、酒精爐等違章物品,按時(shí)對(duì)宿舍進(jìn)行清掃,保證宿舍的清潔衛(wèi)生,以免發(fā)生火災(zāi);
4、不讓外人員進(jìn)入學(xué)生宿舍,不留宿外人;妥善保管自己的錢物和貴重物品,避免失竊事件的發(fā)生;
5、我將服從學(xué)生管理干部的管理,堅(jiān)持每一天晚上十點(diǎn)之前到留校學(xué)生負(fù)責(zé)人處簽到;
6、晚上如出去,我將持學(xué)生證在宿舍管理員處登記,有事提前告知管理員。
7、如果要離校,我將提前告訴留校學(xué)生負(fù)責(zé)人,并向輔導(dǎo)員請(qǐng)假。
8、作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,我對(duì)自己的安全負(fù)責(zé)。對(duì)有意違反以上承諾及其他自身原因造成的財(cái)物和人身傷害承擔(dān)職責(zé)。本承諾書一式兩份,由學(xué)生所在系部和學(xué)生各執(zhí)一份。此份由學(xué)生留存。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年X月X日
留校申請(qǐng)書 篇5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是16級(jí)中文系語文教育一班的XXX,暑假我選擇在學(xué)校附近任家教,因此申請(qǐng)留校。在這期間發(fā)生的一切安全事故均按雙方協(xié)議處理,與校方無關(guān)。
簽字:
附:申請(qǐng)人相關(guān)狀況如下:
姓名:XXX
性別:女
女宿舍專業(yè):
語文教育學(xué)號(hào):
聯(lián)系方式:
家庭住址:
具體的留校時(shí)間:
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年X月X日
留校申請(qǐng)書 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是xx,因工作單位尚未落實(shí),故申請(qǐng)將檔案和戶籍暫留學(xué)校保管,并做如下承諾:
1、留給學(xué)校的本人聯(lián)系方式真是真確,如有變動(dòng),即使通知學(xué)校。
2、檔案在校保留最長(zhǎng)不超過兩年(到xx截止),并保證在檔案保留截止日期之前回校辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)。
本人學(xué)號(hào):
專業(yè)及班級(jí):
畢業(yè)后詳細(xì)地址:
郵編:
電子郵箱:
聯(lián)系電話:
申請(qǐng)人:
申請(qǐng)日期:
留校申請(qǐng)書 篇7
留校時(shí)間:1月19日――2月24日
留校理由:實(shí)習(xí)工作。申請(qǐng)人承諾留住期間本人保證:
1、嚴(yán)格遵守國(guó)家紀(jì)律、法規(guī)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德,不從事任何違法違紀(jì)或不健康不文明活動(dòng),自覺服從管理;
2、自覺維護(hù)校園秩序,愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和宿舍衛(wèi)生,中途離校嚴(yán)格按規(guī)定向管理工作人員辦理請(qǐng)銷假手續(xù);
3、恪守不違規(guī)用電,不使用明火,()不燒煮,不圍爐,不爬欄越室、不賭博,不看傳播黃色、淫穢光盤和書刊,不留宿異性;不使用或藏留易燃易爆物品;
4、服從集中住宿、集中管理(即男生二人以上住宿,女生集中住宿);
5、自愿繳納水電費(fèi);
6、在校內(nèi)外因違法違規(guī)以及個(gè)人而引發(fā)任何事情,一切后果均由本人承擔(dān)。
留校申請(qǐng)書 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
我是12屆經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院專業(yè)的學(xué)生。本人曾在13年7月份因?yàn)榭荚囄璞走`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定,給予我相應(yīng)的留校察看處分。
經(jīng)過這兩年時(shí)間來的深刻反思,我為自己當(dāng)時(shí)一時(shí)糊涂的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及,并對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找,認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件,是本人平時(shí)學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念,但是這個(gè)處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓,犯了錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處分下達(dá)以后,我沒有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足。
所以這兩年來,我處處嚴(yán)格要求自己,在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力,現(xiàn)在我較之以前已經(jīng)有了很大改變,現(xiàn)在的我,有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念,也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都極力爭(zhēng)取做到讓人無可挑剔。但人無完人,我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有一定不足,不過我會(huì)努力把壞習(xí)慣全都改掉,成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的!俺砸粔q、長(zhǎng)一智”,今后我一定要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會(huì)加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
之后,我也與家長(zhǎng)和同學(xué)們溝通,他們也沒有怎么批評(píng)我,而是鼓勵(lì)我,希望我不要抱怨別人和環(huán)境,要勇敢的去面對(duì)錯(cuò)誤,爭(zhēng)取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成績(jī)來彌補(bǔ)這次錯(cuò)誤。在與領(lǐng)導(dǎo)老師的交談之后,我不僅認(rèn)識(shí)到了我犯的錯(cuò)誤,還懂得了我后面該怎么去做。
事實(shí)上,這兩年來,我也按老師們的希望在努力著。首先,思想上,不斷加強(qiáng)自己的修養(yǎng),提升思想認(rèn)識(shí)。與時(shí)俱進(jìn),了解社會(huì)發(fā)展動(dòng)態(tài),認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)。作為大學(xué)生,我要讓自己知道以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對(duì)以后自己出社會(huì),為社會(huì)做一份有用的貢獻(xiàn)。
希望領(lǐng)導(dǎo)老師審查我近兩年的表現(xiàn)。并懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師準(zhǔn)予取消處分。我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類似行為發(fā)生在我身上,希望老師和同學(xué)們?cè)诮窈蟮墓ぷ鳌⑸、工作中多多幫助我,幫助我克服我的缺點(diǎn),改正我的錯(cuò)誤。為了挖掘我思想上的錯(cuò)誤根源,我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會(huì)。請(qǐng)老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤。
由于本人今后人生的道路還很長(zhǎng),“懲前毖后,治病救人”,在此特申請(qǐng)學(xué)校撤銷本人的留校察看處分,給我一次改過自新的機(jī)會(huì)。
特此申請(qǐng),望早日批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:yjbys
20xx年xx月xx日
留校申請(qǐng)書 篇9
尊敬的校、院領(lǐng)導(dǎo):您好!
我是________學(xué)院____級(jí)________班(專業(yè)和班級(jí))學(xué)生_________,________(經(jīng)過/未經(jīng)過)我的父母允許,我因____________________(注明原因)需在暑假期間留校,留校日期為________年____月____日至____月____日。留校期間我愿聽從學(xué)校安排,遵守學(xué)校紀(jì)律。若出現(xiàn)特殊情況我_________(愿意/不愿意)為自己的行為負(fù)全部責(zé)任。
望領(lǐng)導(dǎo)老師批準(zhǔn)我的留校申請(qǐng),謝謝。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:__________
_____年____月____日
留校申請(qǐng)書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是機(jī)械學(xué)院xx級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化1502班的xxx。因?yàn)榉偶贂r(shí)間比較長(zhǎng),而且大二學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,另外我也參加了xxx的比賽,所以希望能留校學(xué)習(xí)和工作。在此期間我會(huì)遵守學(xué)校規(guī)章制度,服從相關(guān)人員的管理樹立安全防范意識(shí),外出到值班老師處請(qǐng)假。并承諾在此期間發(fā)生在本人身上的一切安全事故均與校方無關(guān),自行負(fù)責(zé)。望校方批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
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