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學(xué)校的三兒資助申請(qǐng)書(shū)

時(shí)間:2020-12-05 11:45:15 申請(qǐng)書(shū) 我要投稿

學(xué)校的三兒資助申請(qǐng)書(shū)范文

  在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,我們會(huì)使用上申請(qǐng)書(shū),申請(qǐng)書(shū)可以使我們的愿望和請(qǐng)求得到合理表達(dá)。但是你知道怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的學(xué)校的三兒資助申請(qǐng)書(shū)范文,歡迎大家分享。

學(xué)校的三兒資助申請(qǐng)書(shū)范文

  一、成立“三兒”組織機(jī)構(gòu)

  在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,由專人負(fù)責(zé)資助貧困生工作,并成立由學(xué)生家長(zhǎng)和教師代表組成的評(píng)審小組,負(fù)責(zé)貧困生的申請(qǐng)和初審,研究擬定受資助學(xué)生名單和資助形式。

  (一)領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組 長(zhǎng):張海燕

  副組長(zhǎng):唐 杰

  組 員:李鳳英曾婷 楊康 陳艷及學(xué)前班班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):

  1、組織、管理、審查各小組的工作;

  2、對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行上傳下達(dá)。

  3、負(fù)責(zé)對(duì)此項(xiàng)工作的解釋。

  4、對(duì)出現(xiàn)的矛盾進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理。

  (二)貧困生資格審批小組:

  組 長(zhǎng):張海燕

  組 員:李鳳英曾婷 楊康 陳艷及學(xué)前班班主任

  資格審批小組職責(zé):對(duì)調(diào)查小組上報(bào)的貧困生進(jìn)行審批。

  (三)宣傳、調(diào)查小組:

  組 長(zhǎng):張海燕

  成 員:學(xué)前 班班主任

  宣傳、調(diào)查小組職責(zé):

  1、對(duì)“三兒”的政策在學(xué)生、教師、村民中進(jìn)行宣講。

  2、對(duì)班級(jí)上報(bào)的貧困生情況進(jìn)行摸底調(diào)查。

  3、對(duì)群眾反映的意見(jiàn)進(jìn)行深入調(diào)查,將結(jié)果呈報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  (四)資金發(fā)放與監(jiān)管小組:

  組 長(zhǎng):張海燕

  組 員:張洪國(guó)陳艷

  資金發(fā)放與監(jiān)管小組職責(zé):

  1、領(lǐng)取教育局下?lián)堋叭齼骸辟Y金;

  2、負(fù)責(zé)將資金存入帳戶;

  3、發(fā)放“三兒”資金。

  4、教育學(xué)生保管好補(bǔ)助資金,引導(dǎo)學(xué)生正確消費(fèi)、正當(dāng)消費(fèi),確保生活補(bǔ)助資金不挪作他用。

  二、資助對(duì)象:

  在我校幼兒園就讀家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、孤兒和殘疾兒童,因病因?yàn)?zāi)造成家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的在園兒童優(yōu)先予以資助。

  申請(qǐng)認(rèn)定學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童必須具備的基本條件。

 。ㄒ唬┙(jīng)縣及以上教育行政部門(mén)審批設(shè)立的普惠性幼兒園在園學(xué)習(xí)的兒童。

  (二)學(xué)前教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童是指家庭所籌集到的資金難以支付在園學(xué)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和生活基本費(fèi)用的兒童。

 。ㄈ┯幸韵聴l件之一者,可認(rèn)定為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難兒童。

  1、縣民政局認(rèn)定的低保戶家庭兒童;

  2、因天災(zāi)人禍造成重大經(jīng)濟(jì)損失一時(shí)不能維持基本生活的兒童;

  3、父母患重大疾病喪失勞動(dòng)能力的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童;

  4、父母一方為烈士或一級(jí)傷殘軍人的家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童;

  5、父母離異或喪父、喪母、父母雙亡等原因造成經(jīng)濟(jì)困難的.家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童;

  6、殘疾兒童;

  7、其他特殊原因造成家庭經(jīng)濟(jì)困難的兒童。

  三、資助標(biāo)準(zhǔn)

  每人每月減免保教費(fèi)100元。

  四、嚴(yán)格貧困生審批過(guò)程。

  為了能讓貧困生真正得到救助,制定如下審批過(guò)程。

  1、以班級(jí)為單位,班主任負(fù)責(zé),進(jìn)行深入細(xì)致的調(diào)查了解;

  2、班主任將貧困生情及名單上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行初審;

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組派調(diào)查小組入戶調(diào)查、了解、核實(shí),請(qǐng)村委會(huì)、村支部開(kāi)具證明。

  4、最后領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)調(diào)查小組各方搜集的資料,決定貧困生受救濟(jì)名單。

  5、經(jīng)確認(rèn)的貧困生需填寫(xiě)《學(xué)前教育“三兒”資助申請(qǐng)表》。

  6、貧困生確定后,2日內(nèi)公示,公示時(shí)間不得少于5天,公示地點(diǎn)在校務(wù)公開(kāi)欄。

  7、經(jīng)審核通過(guò)后,由學(xué)校統(tǒng)一上報(bào)教育局。

  8、將“三兒”各種資料匯總存檔。

  五、有關(guān)要求

  1、學(xué)校一要堅(jiān)持“三個(gè)必須”,即政策宣傳必須廣泛深入,做到家喻戶曉;評(píng)審小組必須建立健全,做到組成人員齊全、評(píng)審民主公正;資助名單必須在學(xué)校和學(xué)生家庭所在村委同時(shí)公示,做到公開(kāi)透明。二要做到“四個(gè)到位”,即領(lǐng)導(dǎo)組織到位,資金落實(shí)到位,督導(dǎo)檢查到位,信訪處理到位。三要達(dá)到“一個(gè)確保”,即確保把“三兒”工作辦成“陽(yáng)光工程”,把黨和政府的關(guān)懷真正落實(shí)到學(xué)生。

  2、學(xué)校要加強(qiáng)“三兒”政策宣傳和對(duì)政策落實(shí)情況的檢查。及時(shí)編發(fā)信息簡(jiǎn)報(bào),總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)和做法,做到上下信息暢通,推動(dòng)整體工作平穩(wěn)進(jìn)展;及時(shí)糾正工作中的偏差,確保政策落實(shí)到位。

  西關(guān)小學(xué)德育辦

  20xX年10月12日

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