學校優(yōu)秀教師調動申請書

　　申請書是個人、單位、集體向組織、領導提出請求，要求批準或幫助解決問題的專用書信。學校優(yōu)秀教師調動申請書，我們來看看。

　　學校優(yōu)秀教師調動申請書1

尊敬的各位領導：

　　我叫xxx，男，1982年8月出生，2004年畢業(yè)于xxx化學與生命科學系化學教育專業(yè)，同年參加工作，現(xiàn)在xxx任高三化學教學工作，現(xiàn)任學校團委副書記，為學校2008年后備干部培訓對象。

　　我于2005年9月至今，一直擔任班主任工作，并兼職學校行政辦工作，處理班級日常事務和黨總支相關事宜。得到了學校領導、師生的一致好評。2005—2006學年高一（3）班被評為“優(yōu)秀班集體”，2006—2007學年、2007—2008學年高二（2）班和高三（2）班被評為“文明班集體”。個人也在2005、2006、2007年多次獲縣級、校級表彰。(*************可以繼續(xù)補充)

　　我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務，教學成果較好。因而獲得了2006—2007年度“先進教師”光榮稱號。 因我的愛人xx在xxx中學擔任高三化學教學工作，夫妻長期分居。未滿二歲的獨生子只能托付給遠在xx的父母照管著，生活上頗為不便。 2008年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會，并通過了試講。(*************可以繼續(xù)補充)

　　在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行，永遠都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的'“家”里。

　　再此，我特別懇請學校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，著重考慮我們的請求，將我愛人的工作調動到xxx。貴校是一所出類拔萃的學校，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺。 如果學校同意了我的申請，那么，我堅信，不用在xx和xx往返奔波的我們，將能騰出的更多精力投入到教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為xxx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　二0**年**月**日

　　學校優(yōu)秀教師調動申請書2

尊敬的教育局領導：

　　您好！

　　本人XX，女，1980年2月出生，漢族，2001年畢業(yè)于美術師專業(yè)，現(xiàn)在XXX小學任教，教小學語文課程。2005年7月，以優(yōu)秀成績完成教育學院美術專業(yè)�？茖W習，并已取得小學一級教師資格證書。

　　教書以來，我一直熱愛教育事業(yè)，秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念，勤勤懇懇，謙虛謹慎，積極努力，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務。通過不懈努力，收到了較好的教學效果，所教的班級每年期末統(tǒng)考成績均名列全鎮(zhèn)前茅，本人也多次獲得了景洪市教育局、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

　　多年的教學實踐和學習，不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛，更進一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心，同時也激起了我到城區(qū)小學校教學的渴望，并希望通過城區(qū)小學這個更高的平臺，能把自己的教學特長和更好的業(yè)務知識充分發(fā)揮出來，為城區(qū)教育作出更多的貢獻。

　　新的環(huán)境，新的生機。如果我能調到城區(qū)小學，我將積極認真履行教師教書育人的職責，把更多的精力投入到教育教學工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果，為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦。我衷心期盼局領導能夠批準我的調動申請！

　　此致

敬禮！

　　申請人：

　　年 月 日

　　學校優(yōu)秀教師調動申請書3

尊敬的學校領導：

　　您好！首先感謝您多年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告！

　　我于20XX年分配到XX小學從事教育工作。

　　20XX年9月至今我始終兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨。然而，因本人工作地XX小學離家較遠，交通不便，三年來，因為丈夫工作忙，無暇顧及家庭，教養(yǎng)女兒，以及家務勞動，都由我獨自承擔。

　　因我們家至XX小學較遠，長期以來，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極，實在難以支撐。這樣下去，既導致年幼女兒無法有效照顧，又不能全力干好教育工作，這樣既對不起家人，也對不起學生，我真是苦惱之極。

　　請領導理解我的苦衷與無奈，理解一個母親對女兒的愛，理解一名教師對教育的赤誠。

　　為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作，我希望就近調入XXx小學工作，請領導批準。

　　此致

敬禮

　　申請人：XX

　　20XX年X月XX日

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