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應(yīng)聘教師崗位申請書

時間:2024-08-22 03:53:39 申請書 我要投稿

應(yīng)聘教師崗位申請書

  在當今社會高速發(fā)展的今天很多事項都需要使用申請書,利用申請書我們可以表達自己的愿望和訴求。寫申請書真像想象中那么難嗎?下面是小編為大家整理的應(yīng)聘教師崗位申請書,希望對大家有所幫助。

應(yīng)聘教師崗位申請書

應(yīng)聘教師崗位申請書1

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙之中收閱我的求職材料!

  我叫xxx,是xx大學xx學院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,主修xx(師范方向),輔修xx(師范方向),慕名求職,應(yīng)聘xx教師一職。

  教師是人類靈魂的工程師,工作穩(wěn)定,更有助于充分地展現(xiàn)我的個人才能,我由衷地熱愛這份職業(yè),因此,在大學四年中,我嚴格要求自己,力求在各方面提高綜合素質(zhì):

  在思想方面,我大三已光榮地加入黨組織,政治覺悟高;在學習方面,我曾六次獲得各類學習獎學金(其中包括1次國家勵志獎學金),專業(yè)基礎(chǔ)扎實;在學生工作方面,因出色的表現(xiàn)曾多次獲得校級、院級優(yōu)秀學生干部等榮譽稱號,也為以后的班級管理積累了一定的`經(jīng)驗;在教育實踐方面,我利用大一大二的暑假,就已經(jīng)通過自己聯(lián)系學校進行教育見習,大四又爭取到xx中學的實習機會,作為地理實習老師和實習班主任出色地完成了實習任務(wù);在社會實踐方面,我參加了PHE科研,擔任過暑假培訓班全職老師,并皆有不錯成績。

  大學四年的努力讓我對這次求職信心滿滿,但我也不會停留在過去的流光溢彩中,以后我更會加倍努力,在自己的位置上做好每一件事,把握每一次機會!

  最后再次感謝您瀏覽我的求職材料,并誠心希望能在您空暇時間前往面試,作為應(yīng)屆生的我,雖然沒有老教師經(jīng)驗豐富,但我基本功扎實、責任心強、積極進取、思維活躍,相信我一定能夠令貴校滿意!

  祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!再創(chuàng)佳績!

此致

敬禮!

  申請人:xxxx

  xxxxxx年xxxxxx月xxxxxx日

應(yīng)聘教師崗位申請書2

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好:

  我是徐州幼兒高等師范學校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封自薦信,向您展示一個完全真實的我,期望貴校能接納我成為其中的一員。

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  從小我就10分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做1名優(yōu)秀的人民教師的愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活,應(yīng)對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我10分珍惜在校的學習時光,不斷從各方面完善自我,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力,出色的'教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時光我閱讀了超多的書籍,對專業(yè)課的一些練習,適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,不但充實了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。

  此外,我還用心參加了各項社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自我。

  步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的.需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為一名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老1輩教師的鼓勵和幫忙下,在自我的勤奮和努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選取不會錯,期望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

  申請人:xxxx

  xxxxxx年xxxxxx月xxxxxx日

應(yīng)聘教師崗位申請書3

尊敬的領(lǐng)導:

  本人XX,女,X族,中共黨員。XX年XX月畢業(yè)于XX大學XXXX專業(yè),獲法XX學位,參加XXXX公開招考入職,現(xiàn)為XXX專任教師,兼任XX,職稱為XX,F(xiàn)將自己的工作情況闡述如下:

  思想方面,始終與黨中央保持高度一致,認真學習黨的理論,關(guān)心國家大事,遵守國家法律和學校紀律,對自己要求嚴格,在大是大非問題面前,頭腦清楚,立場堅定。積極踐行社會主義核心價值觀,努力用“四好”老師標準要求自己,并用自己的'言行教育影響學生。

  教學方面,本人承擔的教學工作主要有XXX,教學工作量如下:XXXXX。教學工作量大,任務(wù)重,在教學過程中努力做到不懈怠、不疲倦,不斷加強自身學習,一方面去老教師的課堂聽課吸取經(jīng)驗,另一方面多思考多琢磨自己的教學,經(jīng)常反思教學中的不足之處,對于自己首次涉入的課程,常看書、多學習,虛心請教部門有經(jīng)驗的教師?蒲蟹矫,共發(fā)表學術(shù)論文X篇,分別為XX、XX、XX。參與國家課題一項,項目名稱XX,項目批準號XX;參與教育部課題一項,項目名稱XX,項目批準號XX。通過參與他人課題,一方面鍛煉了學術(shù)科研能力,另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎(chǔ)。

  其他工作方面,本人分別擔任XX班班主任,在班主任崗位上盡自己所能服務(wù)、管理學生,得到所在學院領(lǐng)導和同事的認可與好評。XX年XX月獲XXX稱號;XX年XX月獲XXX一等獎。

  綜上所述,本人達到教師專業(yè)技術(shù)崗XX級的崗位要求,故申請報名競聘該崗,望請批準為盼!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

應(yīng)聘教師崗位申請書4

尊敬的領(lǐng)導:

  本人XX,女,X族,中共黨員。20xx年XX月畢業(yè)于XX大學XXXX專業(yè),獲法XX學位,參加XXXX公開招考入職,現(xiàn)為XXX專任教師,兼任XX,職稱為XX。現(xiàn)將自己的工作情況闡述如下:

  思想方面,始終與黨中央保持高度一致,認真學習黨的理論,關(guān)心國家大事,遵守國家法律和學校紀律,對自己要求嚴格,在大是大非問題面前,頭腦清楚,立場堅定。積極踐行社會主義核心價值觀,努力用“四好”老師標準要求自己,并用自己的言行教育影響學生。

  教學方面,本人承擔的教學工作主要有XXX,教學工作量如下:XXXXX.教學工作量大,任務(wù)重,在教學過程中努力做到不懈怠、不疲倦,不斷加強自身學習,一方面去老教師的.課堂聽課吸取經(jīng)驗,另一方面多思考多琢磨自己的教學,經(jīng)常反思教學中的不足之處,對于自己首次涉入的課程,?磿、多學習,虛心請教部門有經(jīng)驗的教師。科研方面,共發(fā)表學術(shù)論文X篇,分別為XX、XX、XX.參與國家課題一項,項目名稱XX,項目批準號XX;參與教育部課題一項,項目名稱XX,項目批準號XX。通過參與他人課題,一方面鍛煉了學術(shù)科研能力,另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎(chǔ)。

  其他工作方面,本人分別擔任XX班班主任,在班主任崗位上盡自己所能服務(wù)、管理學生,得到所在學院領(lǐng)導和同事的認可與好評。20xx年XX月獲XXX稱號;20xx年XX月獲XXX一等獎.

  綜上所述,本人達到教師專業(yè)技術(shù)崗XX級的崗位要求,故申請報名競聘該崗,望請批準為盼!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月x日

應(yīng)聘教師崗位申請書5

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!感謝您在百忙中翻閱我的求職信!

  我叫-,是一名剛剛走出大學校門的大學生,畢業(yè)于-農(nóng)業(yè)職業(yè)學院。通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學歷。在校期間,我主修語文教育專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ),同時我還利用課余時間學習了秘書的基本知識,提高了自己的修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。

  我從網(wǎng)上看到了貴學校的招聘信息,非常喜歡貴單位,本人有扎實的教師基本功,三筆字,簡筆畫,以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ),我都已熟練的把握,并且在校期間多次登臺試講,畢業(yè)后曾到-學校實習,當我聽著學生們圍在身邊老師、老師的叫個不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的'小臉,生活中所有的不快頓時煙消云散,使我多了一份愛心、耐心和責任心,多了一份成熟和自信。

  我還曾參加學校舉行的大型越野賽,班級的團結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時加入了中國青年志愿者的行列,曾為學院的大型團體活動服務(wù),并多次獲得了二、三等獎學金。

  當一名光榮的教師始終是我心向往,并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,人常說“學高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的'高尚情操。

  我非常希望能成為貴學校的一名成員,為貴學校服務(wù),我相信自己可以勝任貴學校的語文教師,請給我一次機會,我會努力做到。愿您的慧眼,開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

應(yīng)聘教師崗位申請書6

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的材料。我是xxx大學英語專業(yè)20xxx屆的`一名學生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的構(gòu)建,廣泛學習學科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力。同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在xxx學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習單位的認可和好評。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

此致

敬禮!

  申請人:xxxx

  xxxxxx年xxxxxx月xxxxxx日

應(yīng)聘教師崗位申請書7

尊敬的領(lǐng)導:

  本人,女,X族,中共黨員。XX年XX月畢業(yè)于XX大學專業(yè),獲法學位,參加公開招考入職,現(xiàn)為專任教師,兼任,職稱為,F(xiàn)將自己的工作情況闡述如下:

  思想方面,始終與黨中央保持高度一致,認真學習黨的理論,關(guān)心國家大事,遵守國家法律和學校紀律,對自己要求嚴格,在大是大非問題面前,頭腦清楚,立場堅定。積極踐行社會主義核心價值觀,努力用“四好”老師標準要求自己,并用自己的言行教育影響學生。

  教學方面,本人承擔的教學工作主要有,教學工作量如下:教學工作量大,任務(wù)重,在教學過程中努力做到不懈怠、不疲倦,不斷加強自身學習,一方面去老教師的課堂聽課吸取經(jīng)驗,另一方面多思考多琢磨自己的教學,經(jīng)常反思教學中的`不足之處,對于自己首次涉入的課程,?磿、多學習,虛心請教部門有經(jīng)驗的教師。科研方面,共發(fā)表學術(shù)論文X篇,分別為、參與國家課題一項,項目名稱,項目批準號;參與教育部課題一項,項目名稱,項目批準號。通過參與他人課題,一方面鍛煉了學術(shù)科研能力,另一方面也為自己獨立主持科研項目打下基礎(chǔ)。

  其他工作方面,本人分別擔任XX班班主任,在班主任崗位上盡自己所能服務(wù)、管理學生,得到所在學院領(lǐng)導和同事的認可與好評。XX年XX月獲稱號;XX年XX月獲一等獎.

  綜上所述,本人達到教師專業(yè)技術(shù)崗XX級的崗位要求,故申請報名競聘該崗,望請批準為盼!

此致

敬禮!

  20xx年x月x日

應(yīng)聘教師崗位申請書8

尊敬的龍新中學各位領(lǐng)導:

  我叫朱培倫,男,漢族,團員,x年2月12日出生,家住龍新鄉(xiāng)蚌緲村新街,20xx年9月—20xx年7月就讀于云南民族大學物理與電子電氣信息工程學院物理學專業(yè),并獲得了學士學位證書,20xx年9月通過特崗教師考試分到龍陵縣第三中學,擔任初中物理教學至今,于20xx年取得中學二級教師資格。

  在三中期間,我認真貫徹學習黨的教育方針政策,刻苦鉆研教育教學方法,探索教研教改,20xx年11月-20xx年1月我參加了國培計劃-云南省農(nóng)村骨干教師遠程培訓項目研修,成績優(yōu)秀,并獲得了優(yōu)秀證書;20xx年我撰寫的初中物理第14章針對性強化訓練發(fā)表在初中物理本站上;在20x-20x學年和20x-20x學年的中考中,成績突出,其中20x屆學生中滿分1人,99分3人,98分2人;而20x屆學生在中考中取得了平均分74分的好成績。雖然我所教學科是物理學科,但我愛好詩歌和書法,曾多次在學校體育文化節(jié)中舉行的'教師書法比賽獲獎,所寫的詩《蚌緲印象》和《師魂》分別發(fā)表在三中的校園刊物《天涯風》上;承蒙校領(lǐng)導的悉心培養(yǎng),自己無論是從思想覺悟,還是教育教學技能都得到了“質(zhì)”的提高。

  由于家中父母已近花甲,急需照顧,考慮再三,特向貴中學提出競聘申請,望給予批準。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

應(yīng)聘教師崗位申請書9

尊敬的領(lǐng)導

  您好!

  感謝你在百忙之中閱讀我的材料,下面請允許讓我向你自我介紹,讓你更深入的了解我!謝謝

  我是xx師范大學體育教育專業(yè)xx屆本科畢業(yè)生,xx歲。大學四年間,我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念,全面塑造自己的健康人格。我相信,面對社會選擇的時候,具有良好的思想素質(zhì)的我一定能贏得一個優(yōu)秀的集體,所以冒昧向您自薦。

  在校期間,我認真學習,勤奮刻苦,努力做好本職工作,在學生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗,使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學習專業(yè)知識,從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā),取得了良好的成績,使得我的專業(yè)基礎(chǔ)扎實,有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業(yè)所涉及的籃球、排球、網(wǎng)球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎(chǔ)。在主修籃球的同時充分發(fā)揮想象力與創(chuàng)造力,把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關(guān)注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力,并熟練掌握了計算機基本理論和應(yīng)用技術(shù),能熟練運用windows系列操作系統(tǒng)、officexx、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業(yè)生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。

  大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生,母校xx師范大學的優(yōu)良傳統(tǒng)教會了我嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,體育學院更是給了我一個展示自己、發(fā)展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創(chuàng)業(yè)團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現(xiàn)了我做為一個體育人應(yīng)有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養(yǎng)了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我扎實的專業(yè)理論與實踐基礎(chǔ)也進一步培養(yǎng)了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學的教學實習培養(yǎng)了我嚴謹?shù)慕虒W態(tài)度和務(wù)真求實的工作作風。在岳陽的教育實習中由于我平時良好的表現(xiàn),岳陽市教育局領(lǐng)導以及院領(lǐng)導下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示范課,并且展現(xiàn)出了我們做為新時期的體育教師應(yīng)具備的素質(zhì)。同時也基本做到了在教學中“扮演”主導,充分發(fā)揮學生的`主體作用。也體現(xiàn)出適應(yīng)時代的發(fā)展,社會的進步。因此這節(jié)公開課也受到領(lǐng)導一致好評。在校園外的這些實踐,我學到了很多課堂上學不到的東西,開闊了眼界,豐富了知識,也使自我日趨成熟。

  自薦書不是廣告詞,不是通行證。但我知道:一個青年人,可以通過不斷的學習來完善自己,可以在實踐中證明自己。尊敬的領(lǐng)導,如果我能喜獲您的賞識,我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明:您的過去,我來不及參與;但您的未來,我愿奉獻我畢生的心血和汗水!"十年磨礫鋒利出,寶劍只待君來識"。期待您的答復!

  祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮

  申請人:

  20xx年xx月xx日

應(yīng)聘教師崗位申請書10

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!

  我是徐州幼兒高等師范學校的一名畢業(yè)生,懷著對貴校的尊重與向往,我真摯地寫了這封求職信,向您展示一個完全真實的我,期望貴校能接納我成為其中的一員。

  首先感謝您在百忙之中瀏覽我的求職信。

  從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),隨著年齡的增長、認識的提高,我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的`愿望。經(jīng)歷了3年的幼師生活,應(yīng)對新的機遇與挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

  我十分珍惜在校的學習時光,不斷從各方面完善自我,每個學期都以優(yōu)秀的成績完成規(guī)定學科的學習,同時也具備了優(yōu)異的英語聽、說、讀寫的潛力,出色的教師素質(zhì),具有良好的語音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學中善于創(chuàng)新,在課余時光我閱讀了超多的書籍,對專業(yè)課的1些練習,適當?shù)捏w育運動對我來說也是必不可少的,不但充實了自我,也培養(yǎng)了自我多方面的潛力。

  此外,我還用心參加了各項社會實踐活動,把握每一個機會,鍛煉自我。

  步入21世紀的中國,競爭會越來越激烈,對大批優(yōu)秀人才的需要,是教師面臨嚴峻的考驗,作為1名有志的年輕人,我期望自我能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,更愿意在教育領(lǐng)域奉獻1切“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我相信,在老一輩教師的鼓勵與幫忙下,在自我的勤奮與努力下,我一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

  雖然我們未曾謀面,但請您相信,您的選取不會錯,期望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,能讓我成為貴校的一員。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

應(yīng)聘教師崗位申請書11

尊敬的xxxx系全員聘任工作領(lǐng)導小組:

  我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給我這一個機會參加教師崗位的應(yīng)聘。我叫xxxx,20xx年7月畢業(yè)于陜西師范大學舞蹈學專業(yè),20xx年8月招考進入學院從事表演藝術(shù)專業(yè)舞蹈教學工作。先后分別在xx系、xxx系工作近三年。我現(xiàn)在要應(yīng)聘的崗位是xxxx系學前教育教研室舞蹈教師。我之所以積極應(yīng)聘這個工作崗位,是因為我具有以下三個方面的優(yōu)勢:

  一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。

  從教三年來,我能堅持黨的四項基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級的學生專業(yè)學習認真,班風正,學風好。三年來,我一直認真矜矜業(yè)業(yè)工作,樂于奉獻,吃苦耐勞。

  在教育中,認真學習人才培養(yǎng)方案,創(chuàng)新課程教學模式。

  二、具有較為扎實的專業(yè)知識。

  自20xx年參加工作以來,我始終不忘記要做一個讓領(lǐng)導滿意的教師,讓家長滿意的教師,讓學生滿意的教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。課堂認真給學生授課,課外堅持學習舞蹈專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識。20xx年暑假,被學院選派去北京參加奧爾夫?qū)W前教育師資培訓,經(jīng)過考核獲得了奧爾夫雙師素質(zhì)證書。

  三、具有較為豐富的`實踐經(jīng)驗和一定的工作能力。 在過去三年的工作經(jīng)歷中,我在日常教育教學工作之余,堅持為院、系各種晚會進行舞蹈編排編導工作。

  假如這次我有幸應(yīng)聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續(xù)在系領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮教師的主導作用,對學生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。在教學工作上,我將做到:

  1、積極參加院、系組織的各項教學研究活動,認真?zhèn)湔n,做到備教材、備學生、備教法,遵循課堂教學原則,努力提高課堂教學質(zhì)量。堅持聽課,取長補短。

  2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎(chǔ)上有所提高。

  3、指導學生的課外活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大學生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學生特長。根據(jù)學生的需要、個體差異及認知規(guī)律,對學生進行個性化教育,使他們各有所長。

  我懷著滿腔熱情參加這一次應(yīng)聘,希望領(lǐng)導能夠考驗我、接受我。

  此致

敬禮

  申請人:xxx系 xxxxx

  xxxx年xxxx月xxx日

應(yīng)聘教師崗位申請書12

  尊敬的XXX崗位聘任領(lǐng)導小組:

  我首先感謝領(lǐng)導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加班崗位競聘。我叫XXX, 1977年1月開始擔任小學各年級數(shù)學教學兼班主任工作。我現(xiàn)在要競聘一至六年級的任意一個年級的班主任兼語文或數(shù)學教學工作。

  第一、在充滿生機與活力的新世紀,在日新月異的知識經(jīng)濟時代,在競爭激烈、挑戰(zhàn)與機遇并存的.今天,在人才濟濟的青山完小,我之所以敢競聘這些職位,是因為我具有以下三個優(yōu)勢:

  一、具有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。 從教三十多年年來,我能堅持黨的四項基本原則,愛崗敬業(yè),默默奉獻,所帶班級,班風正,學風好。三十幾年來,我一直滿負荷,甚至超負荷工作,沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。

  二、有較為扎實的專業(yè)知識。

  自1977年參加工作以來,我始終不忘記要做一個科研型、學者型教師。因此,我多讀書,勤鉆研,善思考,細研究,不斷地豐富自己、提高自己。在35年的努力中,我取得了大學?茖W歷、普通話二級甲等證書和中學、小學教師資格證書,成為一名合格的小學數(shù)學一級教師。

  三、有較為豐富的實踐經(jīng)驗和一定的工作能力及班級管理能力。

  在35年的工作經(jīng)歷中,我任教過各年段數(shù)學學科,班主任和數(shù)學教研組長等工作。在日常教育教學工作中,與許多老師都有過愉快的合作或配合,參與過學校的教育教學的發(fā)展。我們的同伴,在教育史上有著許多輝煌的成績,這些,給我和給今天參加崗位競聘的同仁們不小的壓力,但,我堅信,這也是無窮的動力!假如我有幸競聘成功,我將不負眾望,不辱使命,做到“以為競位,以位促為”,繼續(xù)在校領(lǐng)導班子的領(lǐng)導下接受完成學校安排的教育教學工作;發(fā)揮教師的主導作用,對學生全面發(fā)展負責,努力提高教育教學質(zhì)量;積極參加教研、教改活動,不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高業(yè)務(wù)水平。

  第二、在教學工作上,我將做到:

  1、學習鉆研數(shù)學新課程標準要求,貫徹各年級數(shù)學的教學質(zhì)量要求。積極參加學校組織的各項教學研究活動,認真?zhèn)湔n,做到備教材、備學生、備教法,遵循課堂教學原則,努力提高課堂教學質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認真批改,講究作業(yè)的實效。堅持聽課,取長補短。

  2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則,培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進生,使全體學生在后進基礎(chǔ)上有所提高。

  3、指導學生的課外活動,培養(yǎng)學生興趣,擴大學生的知識領(lǐng)域,發(fā)展學生特長。根據(jù)學生的需要、個體差異及認知規(guī)律,對學生進行個性化教育,使他們各有所長。

應(yīng)聘教師崗位申請書13

尊敬的校領(lǐng)導:

  您好!首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的材料。我是x大學英語專業(yè)20x屆的一名學生,即將面臨畢業(yè)。經(jīng)歷了四年的高校教育和高校生活,面對新的機遇和挑戰(zhàn),我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛”的人生信條。

  我注重合理的知識結(jié)構(gòu)的`構(gòu)建,廣泛學習學科基礎(chǔ)知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力。同時,攝取其它領(lǐng)域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內(nèi)容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修了漢語言文學專業(yè),進一步增強了我的文學底蘊和修養(yǎng)。在x學校實習期間,充分表現(xiàn)了較高的綜合素質(zhì),贏得了實習單位的認可和好評。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  最后祝貴校教育事業(yè)一浪高過一浪,明天更勝今天!

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

應(yīng)聘教師崗位申請書14

尊敬各位領(lǐng)導:

  我叫x,男,現(xiàn)年x歲,漢族,家住x區(qū)x街道辦事處x村。我申請競聘“數(shù)學教師”一職。本人于x年參加工作。曾獲得鎮(zhèn)先進教師、優(yōu)秀班主任等獎勵,個人認為自身具備數(shù)學教學工作崗位的任職條件,而且相信自己能夠勝任數(shù)學教學工作。

  首先,我教學已x多年,在長期的數(shù)學教學實踐中,我始終堅持認真鉆研教學大綱(課程標準)和教材,深刻理解并把握數(shù)學教學工作的實質(zhì)和基本要求,結(jié)合學生實際,精心設(shè)計和組織數(shù)學教學活動,做好課后輔導,想方設(shè)法提高數(shù)學教學成績。特別是對于后進學生,少批評多鼓勵,及時幫助他們解決學習上的`困難。

  其次,在平時教學工作中,為了不斷適應(yīng)時代的發(fā)展需要,我認真學習有關(guān)教育教學理論,深刻反思自己的教育教學實踐,不斷總結(jié)自己在教育教學實踐中的經(jīng)驗教訓,不斷努力提高自己的教學素養(yǎng),做到迎頭趕上現(xiàn)實形勢。

  再次,作為一名教師,能堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,在工作中能團結(jié)、關(guān)心、幫助同志,待人誠懇,平時嚴以律己,服從領(lǐng)導安排,不計較個人得失,吃苦在前,享樂在后,工作中做到按時到校,認真負責完成工作,能想學生所想,急學生所急,熱情對待每一位學生,本著“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的原則展開教育、教學工作。我平時注意自己作為教師的形象,處處為人師表,在學生中享有較高的威信。在今后的工作中我能更好更快地提高自身水平,更好的為學生為教育事業(yè)貢獻力量。

  綜上所述,本人符合競聘條件,申請競聘小學數(shù)學教師。

此致

敬禮!

  申請人:

  xx年xx月xx日

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