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優(yōu)秀畢業(yè)生申請書

時間:2022-05-03 09:45:52 申請書 我要投稿

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文3篇

  隨著時代在進步,需要使用申請的場合越來越多,寫作層面上,申請書下級向上級的行文方式。寫申請書時理由總是不夠充分?下面是小編精心整理的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書5篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書范文3篇

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇1

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)老師:

  您們好!

  時間荏苒,又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的華園,我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學生,在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài),時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系,努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件,故提出該份申請書,F(xiàn)將本人基本情況介紹如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評審:

  一、思想情況

  在思想上我積極要求進,樹立了良好的人生觀和道德觀,具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng),這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我,使我對集體的責任感的意識加強了許多,伴隨著年齡的增長和思想的成熟,在校內(nèi)和校外的捐款活動中,能毫不猶豫的捐出我的零花錢,積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通,在同學向我請教問題時,會細心的為他們解答,力的作用是相互,同時我也在他們身上學習到優(yōu)點,發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正,以此獲得良好的人際關(guān)系。

  二、學習情況

  “為明天做準備,不要為今天后悔”這是我學習的座右銘,學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。大學四年期間,我學習用功刻苦,一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在20xx中國航海日·國際青少年海洋與航海美術(shù)展活動,榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》﹑《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術(shù)院校大學生美術(shù)作品展覽入選獎。

  三、生活情況

  生活中,樸素節(jié)儉﹑性格開朗,以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關(guān)系,獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家,心心相連,在20xx年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響,但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝,跟他比起來,我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導(dǎo)這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。

  進入華僑大學學習,是我人生中一個極為重要的階段。在四年中,我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年,從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質(zhì)得到了很大的提高。現(xiàn)將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步,我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核!

  此致

  敬禮

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇2

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是能源與環(huán)境學院熱能xxx班學生***,F(xiàn)在向院領(lǐng)導(dǎo)提出申請系級優(yōu)秀畢業(yè)生。

  轉(zhuǎn)眼間,四年大學時光馬上就要結(jié)束了。在這四年里,我不但學到了許多書本上的專業(yè)知識,也經(jīng)歷了無數(shù)次的考驗、挑戰(zhàn)和歷練,鍛煉了自己的社交、組織和表達等能力,同時還加入了中國共產(chǎn)黨,凈化提高了自己的思想境界。此外,更重要的是學會了如何做人,F(xiàn)將這四年來學習生活的情況匯報如下:

  思想上,思想上時刻嚴格要求自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想,堅持“四項基本原則”,堅持三個代表重要思想決策,時刻以一個合格黨員的標準嚴格要求自己;關(guān)心集體,尊敬師長,團結(jié)同學,文明禮貌;自覺遵守國家的法律法規(guī)和學校的規(guī)章制度,熱心社會工作,勇于批評和自我批評,具有良好的道德品質(zhì),德育素質(zhì)測評每學年均為優(yōu)秀。

  工作上,作為團支部書記,我都能以身作則,協(xié)助其他干部工作,作好老師與學生之間的紐帶作用。積極完成院、系里的各項工作,團支部排練的英語話劇三次在系里獲得桂冠,兩次代表系里參加學校比賽,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。并且團支部因為工作突出,連續(xù)受到學校的表揚,曾獲得“省文明班集體”、“校優(yōu)秀團支部”、“校文明班集體”以及“校先進班集體”等榮譽稱號。本人也因工作突出,連續(xù)三年被授予“優(yōu)秀團干”的榮譽稱號。

  學習上,我始終目的明確,態(tài)度端正,在專業(yè)上刻苦鉆研,學習認真努力,好學向上,對目標堅持不懈,銳意求心,想象力豐富。在校期間獲得 “二等獎學金”一次。獲得“優(yōu)秀學生干部”榮譽稱號一次。

  生活上,我始終能堅持勤儉節(jié)約,積極幫助其他同學,深受同學們好評。并且我也積極參加各項體育活動,身體健康,每學年都通過“大學生身體健康標準”體檢。

  社會工作方面,我關(guān)心國家大事,積極參加各項政治活動和各項社會實踐活動。曾獲得“優(yōu)秀社會工作者”榮譽稱號。在大二暑假期間參加院大學生三下鄉(xiāng)社會實踐服務(wù)團,赴中牟縣進行社會調(diào)查,了解當代最為關(guān)注的“三農(nóng)”問題。

  在即將離校的日子里,我將一如既往地嚴格按照學校的規(guī)定作好畢業(yè)設(shè)計,完成學業(yè),文明離校。

  鑒于以上條件,我鄭重的向院領(lǐng)導(dǎo)提出申請院級優(yōu)秀畢業(yè)生,請學院領(lǐng)導(dǎo)考查,希望得到批準!

  此致

敬禮!

  申請人:

  申請日期:

優(yōu)秀畢業(yè)生申請書 篇3

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

  非常感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!

  我是XX學院XX級XX班的.學生,我叫xxx,XX年XX月出生于XX市,女,漢族,黨員,曾擔任XX學院XX班XX職務(wù)。

  時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間大學生活就要結(jié)束了,在這寶貴的三年時間里,我認真學習文化知識,刻苦鉆研專業(yè)知識;積極參加學校組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務(wù)積極配合,認真落實;同時我注意團結(jié)同學,尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人能力,力求上進。經(jīng)過近三年的歷練,逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。這一切都要感謝母校對我的培養(yǎng)。我特別希望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號,因為這不僅是對我大學三年的一個評定,它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。以下是我的申請理由,望領(lǐng)導(dǎo)能予以考慮!

  一、培養(yǎng)了積極向上的思想

  入校三年多時間來,我一直在思想、學習、工作、生活等各個方面嚴格要求自己,努力地學習文化知識,彌補自身的不足。另一方面,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務(wù)。為此,我先后被評為院級優(yōu)秀學生干部,優(yōu)秀三好學生 。

  暑假期間,我積極參加學校社會實踐活動在校內(nèi)外樹立了一名高素質(zhì)的優(yōu)秀大學生的形象,并發(fā)揮了顯著的先鋒模范作用。作為新時代的大學生,我德才兼?zhèn),全面發(fā)展。

  二、良好的政治素養(yǎng)培育其健康完善的人格

  入學不久,我便參加了學生會,院青年志愿者協(xié)會,在這期間我積極參加學生會及協(xié)會的各項活動,。我責任心強,配合其他學生干部完成各項工作。多次組織同學活動。在大家的共同努力下我們的集體緊張卻不失去活潑、進取卻不遺忘輕松、團結(jié)卻不抹煞個性,這樣的團體給一群有著共同追求與夢想的同學們提供了一方廣闊的施展才華、張揚個性的舞臺。

  無論在哪,我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己,上課期間,遵守課堂紀律,不曠課;熱愛班級,團結(jié)同學,積極參加集體活動,有很高的集體榮譽感,在生活上,我嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎(chǔ);課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,和寢室密友關(guān)系融洽。

  三、扎實的專業(yè)知識塑造其縝密的思維方式

  在大學這個豐富多彩且具有多重誘惑的環(huán)境里,我始終沒有放松學業(yè)。平日里,十分注重拓寬自己的專業(yè)知識,優(yōu)化自已的知識結(jié)構(gòu),培養(yǎng)自己科研思維和實踐能力以及全方位思考的能力。我經(jīng)常與老師和同學探討一些邊緣學科的知識,來激發(fā)自己的學習興趣并增強自己的自學能力。課余時間我經(jīng)常去圖書管學習有關(guān)專業(yè)的書籍,以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來充實自己,認真學好每一門專業(yè)基礎(chǔ)課,刻苦鉆研,打下了扎實的基礎(chǔ)。

  憑借著堅定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中,三年中每學期獲得獎學金及單科獎學金,榮獲意大利獎學金及院優(yōu)秀學生干部有序三好學生稱號。當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續(xù)前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。我一直堅信,努力就會有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下,學習成績一直名列前茅。通過三年的努力,我修滿了所有的學分,綜合測評連年優(yōu)秀。

  四、豐富的實踐經(jīng)驗堅定其關(guān)注百姓民生的信念

  我認為新時代的大學生不應(yīng)該把自己僅僅限制在大學校園之內(nèi),而應(yīng)該擴大活動空間,盡量多地去接觸社會從而了解社會。所以,我積極參加了學校組織的社會實踐活動。大學一年級隨協(xié)會去福利院獻愛心,楊虎城烈士陵園掃墓等活動。我深知在社會上立足,光有理論知識是遠遠不夠的,把所學到的專業(yè)知識應(yīng)用到實踐中去,還要不斷修補學習中的漏洞以提高并超越自我。

  大學的時光不留情面地流,沒有絲毫的痕跡。像大雁飛過,像青春來過,像年少輕狂過。作為一段人生璀璨的時光,大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點,我相信我已經(jīng)整裝待發(fā),信心百倍地將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。

  我最大的欣慰是,一路走來,老師,同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定,同時也希望領(lǐng)導(dǎo)給予我支持和認可,批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。

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