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教育專業(yè)求職信

時(shí)間:2024-09-25 08:10:41 求職信 我要投稿

教育專業(yè)求職信(共3篇)

  時(shí)間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們很快就要開啟找工作的生活,需要為此寫一封求職信了哦。求職信怎樣寫才能讓人滿意呢?下面是小編收集整理的教育專業(yè)求職信,希望能夠幫助到大家。

教育專業(yè)求職信(共3篇)

教育專業(yè)求職信1

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙中翻閱我的求職信! 我叫xxx,是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生,畢業(yè)于xx農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院。通過三年來的努力和鍛煉,我順利的拿到了大專學(xué)歷。在校期間,我主修語文教育專業(yè),為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ),同時(shí)我還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識(shí),提高了自己的`修養(yǎng)。秘書專業(yè)中的交際、溝通、禮儀等方面的知識(shí)能更好的輔助我所從事的教師職業(yè)。

  我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的招聘信息,非常喜歡貴單位,本人有扎實(shí)的教師基本功,三筆字,簡(jiǎn)筆畫,以及語文教育專業(yè)的知識(shí)基礎(chǔ),我都已熟練的把握,并且在校期間多次登臺(tái)試講,畢業(yè)后曾到xx學(xué)校實(shí)習(xí),當(dāng)我聽著學(xué)生們圍在身邊老師、老師的叫個(gè)不停,看著那一雙雙布滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中所有的不快頓時(shí)煙消云散,使我多了一份愛心、耐心和責(zé)任心,多了一份成熟和自信。

  我還曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽,班級(jí)的團(tuán)結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名。在大一時(shí)加入了中國青年志愿者的行列,曾為學(xué)院的大型團(tuán)體活動(dòng)服務(wù),并多次獲得了二、三等獎(jiǎng)學(xué)金。

  當(dāng)一名光榮的教師始終是我心向往,并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè)。教師是神圣而偉大的,人常說“學(xué)高僅能為師,身正方能為范”,因此在全面發(fā)展的同時(shí)我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。

  我非常希望能成為貴學(xué)校的一名成員,為貴學(xué)校服務(wù),我相信自己可以勝任貴學(xué)校的語文教師,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì),我會(huì)努力做到最好。愿您的慧眼,開啟我人生的路途!感謝您在百忙之中讀完這封求職信,誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

求職人:xxx

20xx年xx月xx日

教育專業(yè)求職信2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  首先感謝您在百忙之中抽空看我的自薦材料!這是一封很樸實(shí)的自薦信。當(dāng)您打開這封自薦信時(shí)是我過去的認(rèn)識(shí);當(dāng)您合上這封自薦信時(shí),是決定我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),當(dāng)一名幼兒教師。感謝您在我人生新起點(diǎn)時(shí),給我一次寶貴的機(jī)會(huì)。

  我對(duì)幼教的執(zhí)著起源于我幼兒園時(shí),因?yàn)橛幸欢螘r(shí)間我受傷了,幼兒園的老師很關(guān)心我,經(jīng)常到我家來看我,讓我感受到幼兒園老師是一份神圣的職業(yè),上初二時(shí),我就決定我要考上有關(guān)幼教方面的學(xué)校,而現(xiàn)在,也已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了,也已將畢業(yè)了,希望貴園能讓我成為貴園中的一員。以下是我的自我介紹。

  本人xxx,是汕頭市幼兒師范學(xué)校幼兒教育的。我一直在各方面不斷超越自己,以前認(rèn)為自己有很多事都不可能做到,但是現(xiàn)在我相信只要自己努力,就有可能做到,如果不努力、不認(rèn)真,那是根本不可能做到。在幼師三年來,學(xué)到了很多專業(yè)的幼教知識(shí),掌握了一些扎實(shí)的理論知識(shí)。在這三年來我每天都保持著全勤,因?yàn)槲艺J(rèn)為不管是做一名學(xué)生,或是當(dāng)一名幼兒教師,最根本的是你應(yīng)時(shí)時(shí)站在你的崗位上。我認(rèn)為幼兒教師要有責(zé)任心,不僅要教給幼兒知識(shí),更要時(shí)刻注意幼兒的人身安全。在實(shí)習(xí)里一位老師曾經(jīng)說過,你現(xiàn)在的執(zhí)教能力不好,以后可以學(xué),每一個(gè)人都是學(xué)出來的,但是一顆認(rèn)真、負(fù)責(zé)任的心卻是學(xué)不來的。這句話對(duì)我的`影響很大,我相信皇天不負(fù)苦心人,只要有付出,就一定會(huì)有收獲的!

  雖然我初出茅蘆,有過見習(xí)和實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),但還是不足的,我會(huì)擁有飽滿熱情以及敬業(yè)精神,用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明自己的實(shí)習(xí)。我會(huì)一如既往以認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待生活,對(duì)待工作,對(duì)待學(xué)生,踏踏實(shí)實(shí)地走好自己的路,也許我不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)力求做到最好,為貴園做出貢獻(xiàn)。

  尊敬的園長,我真誠地期望能通過我的自薦材料,您對(duì)我有一個(gè)全面深入的了解,希望您能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),我會(huì)以極大的熱情于責(zé)任心投入到貴園中去,這是我對(duì)待幼教的態(tài)度。

  特此

敬禮!

  求職人:×××

  20××年××月××日

教育專業(yè)求職信3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  感謝您在百忙之中審閱我的求職簡(jiǎn)歷!

  我是南京高等師范學(xué)校中文系應(yīng)屆本科畢業(yè)生,我所學(xué)的專業(yè)是小學(xué)教育。我通過各種渠道了解到,貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發(fā)展前景,并且十分重視人才,所以我渴望成為貴校教師隊(duì)伍的一員。誠盼領(lǐng)導(dǎo)予以重視,考察為謝。

  作為新世紀(jì)的大學(xué)畢業(yè)生,我充分熟悉到,教師優(yōu)秀的綜合素質(zhì),豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)以及良好的團(tuán)隊(duì)精神對(duì)一個(gè)學(xué)校生存和發(fā)展的重要性,因此我在五年的大學(xué)生活中,不斷的提高自己,充實(shí)自己,完善自己。我始終以端正的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)完了本專業(yè)的所有的課程,使自己在專業(yè)知識(shí)方面,思考問題方面,理論發(fā)掘方面都取得了長足的進(jìn)步。五年的大學(xué)生活,鑄就了我老實(shí),踏實(shí),務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)了我的時(shí)間觀念,組織觀念和集體榮譽(yù)感。造就我較強(qiáng)的組織、治理、協(xié)調(diào)能力。

  大學(xué)期間,我本著務(wù)實(shí)求學(xué)的精神,曾獲得國家及學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金,通過了奧數(shù)教練員的考試,并在積極準(zhǔn)備自學(xué)考試,并且取得了不錯(cuò)的成績(jī)。以及積極準(zhǔn)備英語四級(jí)的考試。

  二十一世紀(jì)呼喚復(fù)合型教師,只有理論與實(shí)際相結(jié)合,才是創(chuàng)造成功的唯一源泉。大學(xué)五年是我逐漸溶入社會(huì)的五年。在搞好學(xué)習(xí)的'同時(shí),能徹底完成好各項(xiàng)任務(wù),積極開展好各項(xiàng)活動(dòng),起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達(dá)的骨干作用。工作上膽大心細(xì)有魄力。暑期有社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷。

  經(jīng)過五年的學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地把握了有關(guān)計(jì)算機(jī)基本知識(shí),心理學(xué)教育學(xué)的基本知識(shí),有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。廣泛閱讀了文學(xué)、心理等方面的書籍,從而使自己的知識(shí)面得以大幅擴(kuò)展。

  學(xué)以致用,通過大學(xué)的學(xué)習(xí)我可以從事數(shù)學(xué)教育及相關(guān)專業(yè)工作,也能夠勝任有關(guān)的治理工作。當(dāng)然,大學(xué)教育的指導(dǎo)方針是素質(zhì)教育,只要貴校需要,我果斷服從貴校的安排,因?yàn)槲蚁嘈刨F校的用人環(huán)境。

  自強(qiáng)不息是我的奮斗動(dòng)力,“勇攀高峰”是我的人生態(tài)度。不求安逸生活,用自己所學(xué)干一番事業(yè),我愿與大家一起鑄造學(xué)校事業(yè)的大廈!如蒙錄用,定當(dāng)勤勉做事,不負(fù)眾望。切盼貴校的回音。

  最后祝貴校桃李滿天下!

xxx

20xx年xx月xx日

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