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教師求職信

時間:2023-09-18 08:47:45 求職信 我要投稿

教師求職信(精品)

  時間真是轉瞬即逝,眼見著,找工作的時間馬上到來,這時一封好的求職信可以起到毛遂自薦的作用哦。那么如何寫求職信才簡練、明確呢?以下是小編為大家收集的教師求職信,歡迎大家分享。

教師求職信(精品)

  教師求職信 篇1

尊敬的張校長:

  您好!

  誠聞貴校治學有方,管理有序,在社會上享有很高的聲譽。為此,20xx屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,***,一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年,渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,以施展自己的才華,開拓自己的事業(yè)。

  請允許我向您介紹一下自己的情況。

  只有不懈地跋涉,才能從沙漠走向綠洲,是我堅定的信念。大學四年,我刻苦勤奮,以二十一世紀大學生的標準要求自己,不斷地從各方面發(fā)展完善自我,使自身成為一名時代要求的合格師范大學生。

  我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),在班級排名第五,從中練就較強的'創(chuàng)新能力和科學研究能力,同時,攝取其它領域知識來充實自身,廣泛讀書涉獵社會、思想、文化等各科各類內容,從中學會觀察和獨立思考,并系統(tǒng)性地輔修漢語言文學專業(yè),進一步增強我的文學底蘊和修養(yǎng)。在**學校實習期間,充分表現較高的綜合素質,贏得實習單位的認可和好評。

  大學四年,在擔任班委,寢室長以及文學社編輯過程中,瑣碎繁忙的管理工作鍛煉我的組織管理能力,培養(yǎng)我腳踏實地、認真負責的工作作風,善于創(chuàng)新的工作思維方式,我以身作則,務實求真的工作原則,誠實寬容的做人原則以及工作能力贏得師生的信任和支持。

  **師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,已使我成長為全面發(fā)展的大學生,在今后的工作和學習中,我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,不斷學習進取,成為一名創(chuàng)新型、科研型教師,將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

  我堅信無悔于貴校的選擇,希望您能給我一個機會,我有信心、有能力證明:您將無悔于對我的選擇!

  此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年**月**日

  教師求職信 篇2

尊敬的學校領導:

  您好!

  真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職材料。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。在此,請允許我向您毛遂自薦。

  我叫劉二七,1997年7月5日,我畢業(yè)于山西大學師范學院歷史學教育專業(yè),獲史學學士學位。畢業(yè)后一直在山西省首批辦重點高中陽泉一中從事歷史教學工作,現為中教一級教師。

  參加工作以來,我努力做好歷史教師工作。從1998年起,連續(xù)六年一直被評為校優(yōu)秀教師。被評為州先進工作者。下面我從教學、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。

  從教以來,本著對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神,以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、州、省的表彰,表彰情況如下:

  12月,在山西省中小學《在現代教育技術環(huán)境下實施素質教育的新型課》評選活動中,所講的課《帝國主義瓜分中國的狂潮》被評為新型課一等獎。

  9月,在山西省高中歷史學科第三屆教學綜合素質評比活動中獲二等獎。

  在從事教學工作的過程中,為了提高教學效果,我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來,為此,我邊鉆研教材邊學習制作多媒體課件,所作課件多次在州、省、國家獲獎,獲獎情況如下:

  1998年12月,制作的`多媒體課件《北伐戰(zhàn)爭勝利》在全州電教教材評選中獲一等獎。

  1999年5月,制作的課件《第二次世界大戰(zhàn)復習》在吉林省首屆歷史學科計算機輔助教學大賽中,獲一等獎。

  1999年,在國家教育科學研究活動中,制作的多媒體輔助教學課件《可愛的家鄉(xiāng)延邊》獲一等獎。

  制作的多媒體課件《情系延邊》在東北三省中學歷史學科現代信息技術教學研討會上,被評為一等獎。

  制作的英語課件《Britain and Ireland》入選全國第七屆多媒體課件大賽,其中參賽作品400多件,入選作品35件。

  9月,為了給學生提供一個因特網上歷史學習的平臺,制作了“中學歷史教學”您可以進一步了解我,恭盼回音。

  最后,衷心祝愿貴校事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  求職者:xxx

  xx月xx日

  教師求職信 篇3

尊敬的領導:

  您好!

  首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意,感謝您在百忙之中的閱讀。我叫xx,現年xx歲,來自陜西咸陽,是xx大學化學教育專業(yè)xx屆畢業(yè)生。我懷著激動和希望向您遞呈了這份簡歷,通過幾年的不懈努力和刻苦學習,今天以優(yōu)異的成績完成學業(yè),走出校門學以致用,滿懷熱情地報效我的祖國、母校和我的父母,也充滿信心的向你展現我的風采。

  五年多的重點高校的生活,我認真學習,勤奮刻苦,為以后的工作打下良好的基礎,不但學到了專業(yè)知識xx無機化學、教師職業(yè)道德、儀器分析、分析化學等xx,提高了綜合素質,更重要的是教會了我怎樣做人,培養(yǎng)了我嚴謹務實,求索創(chuàng)新的個人素養(yǎng)。在努力學習本專業(yè)知識的`同時,我不斷充實自己,在校內外都積極地進行專業(yè)實踐,檢驗自己所學的知識,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。同時也參加各種社會活動,使自己努力成為當今社會所需的復合型人才。

  作為真正的跨世紀一代,懷著對前途對未來的信心和對施展才華的渴望,我相信我較強的邏輯思維和實際操作能力,將是把理論知識轉化為實際業(yè)績的有力保證。我在此冒昧自薦,我期望著成為貴單位的一員,充分發(fā)揮自己的聰明才智。如果能夠得到貴單位的青睞,我一定會以不斷學習、積極進取的精神竭誠為貴單位服務,與貴單位共同發(fā)展,共創(chuàng)美好未來!最后,祝愿貴公司事業(yè)蓬勃發(fā)展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  時間:20xx年xx月xx日

  教師求職信 篇4

尊敬的學校領導:

  您好!

  首先,非常感謝您抽出寶貴的時間閱讀我的`申請信。我很榮幸能了解我的學校!

  我叫xxx,男,1968年10月出生,籍貫河南省新野縣。

  1991年7月畢業(yè)于xx師范學院數學系,同年8月分配到河南省新野實驗高中任教。他是一名一級中學教師,本科學歷,計算機高級水平,普通話二級b級,入職以來在畢業(yè)班教數學20xx年多,現已成為我校高三數學教師骨干。

  本人專業(yè)研究能力較高,數學教學和研究論文多獲省市縣獎項;同時具有很強的教學方法和研究方法意識,教學效果顯著。在歷年高考中,該科一直名列前茅,多次獲得縣高考獲獎和優(yōu)秀獎。另一方面,我也有豐富的班主任經驗。

  附上簡歷,期待面試!

此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師求職信 篇5

尊敬的校領導:

  您好!無論你是否選擇我,我都要很真誠的到一聲“謝謝您給了我機會”!

  我叫xx,是xx學院xx專業(yè)xx屆畢業(yè)生。我的專業(yè)方向是xx。借此擇業(yè)之際,我也真誠的向您推薦我自己。

  我是個幸運兒,在求學的路上遇到了一批非常優(yōu)秀的教師,他們在我心目中也有著崇高的地位,因此,做一名人民教師成為了我兒時的夢想,從我第一次踏上講臺,第一次感受到了學生的天真活潑、純潔,甚至是調皮,他們的.笑臉讓我感覺我是世界上最幸福的人!此時此刻,我感受到老師對學生的愛就像母愛一樣純潔,做一名人民教師是我無怨無悔的選擇!

  十六年來的求學生涯,有十年離開了父母親的呵護,這當然也成為我比別人更加獨立、頑強、求實、進取,富有挑戰(zhàn)性可以說是我性格的一大特點,我始終相信一句話,只要曾經努力過,失敗了也一樣是勝利,因為失敗給了我指點迷津、繼續(xù)往前的動力!結果固然重要,但經歷的過程會使你整個人堅強、奮發(fā)向上!

  經過大學四年的不懈努力和實踐,聲樂、鋼琴伴奏、合唱指揮、音樂制作編輯及其他各門基本理論和基本技能課方面取得了驕人的成績。如今的我,已經變得更加成熟、自信。如果您有疑惑,我隨時隨地地等待你的考核!

  尊敬的領導、老師,我相信你們伯樂的慧眼,相信我的能力,我真誠地希望能成為您麾下的一枚小卒,共同創(chuàng)造美好的未來!昨天的我為今天努力,今天的我為每天奮斗,明天的我將為知遇的您拼搏!

  祝貴單位蒸蒸日上!也祝您身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師求職信 篇6

尊敬的領導:

您好!感謝您百忙之中來關注我的個人求職信。

  我叫XX,是XX美術學院本科畢業(yè)生,申請貴校的美術教師職位。

  經過四年認真學習和不懈努力,我已經具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實踐能力,現在正準備以高昂熱情和所學的知識投入到社會中,服務于教育事業(yè),實現自身的價值。

  貴校良好的管理機制,濃厚的教學氛圍和積極的進取精神使我將其作為自己首選目標,相信在貴校領導的幫助指導下,通過自身的努力,我會成為一名合格的人民教師,希望貴校能給我一個施展才華的機會!

  我自幼愛好美術,十一歲開始學習素描,具備扎實的.基本功,后來以優(yōu)異的成績考入XX美術學院,從而掌握了更系統(tǒng)的理論知識,繪畫也逐漸形成個人風格。大學四年時光里,我本著自強不息,學以致用的原則,一直以認真的態(tài)度對待學習,在學習專業(yè)課的同時,我也注重綜合知識和綜合技能的掌握與提高,廣泛涉獵了文學、哲學、心理學、教育學等方面的書籍,對于計算機基礎及計算機操作也具有一定水平。

  在教師技能方面我勤學苦練,不斷提高自身整體水平,并在教師實習中取得優(yōu)異成績,我興趣愛好廣泛,善于在興趣中發(fā)現美,并能在我的課堂上加以應用,使我的課堂更加多彩與生動,這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅實的基礎。

  我積極向黨組織靠攏,關系集體,團結同學,并加入油畫社團及英語協(xié)會,多次參加了義務勞動和社會活動,同時我也積極參加了新年的文藝匯演、運動會等課外活動,力求使自己成為高素質的復合型人才。

  我相信命運之神會垂青有準備的人,回首過去深感母校培育之恩,我將以“為人師表,求實創(chuàng)新”的校訓來警醒自己,實現自己的奮斗目標:做一名合格的人民教師。

最后,誠摯希望貴校能夠給我一次機會。

此致

敬禮!

  求職人:

  XXXX年XX月XX日

  教師求職信 篇7

尊敬的領導:

  您好!

  首先,非常感謝您百忙之中抽出時間審閱我的自薦書。我希望這份自薦書能夠為即將走向社會的年輕人開啟一扇希望之門,同時也希望能夠為您帶來喜悅!

  我叫xxx,是來自山清水秀的四川的一名大學生。在這個自然環(huán)境中,我錘煉出了堅韌不拔,吃苦耐勞的性格。同時,在我的求學之路上,我也逐漸懂得了人際關系的處理方法,這些都是多年來對自己的總結和提高。

  從小時候起,我就對音樂產生了深厚的興趣,學習笛子、洞簫等樂器。之后,在得到xx老師的指導后,我正式開始學習音樂,并且在指導老師的輔導下,我在專業(yè)上也越來越進步。

  在xxxx年進入xxx師范學院音樂系后,我拜于xxx老師為聲樂師,之后也跟隨xxx老師學習。鋼琴、舞蹈的指導老師分別是xxx老師,通過老師們的辛勤教導,我的專業(yè)技能也得到了更大的提高。同時,我也在其它專業(yè)課程上取得了優(yōu)異成績,曾被學校評為"優(yōu)秀學生干部"。我還選修了手風琴,經過三年的學習,我的水平也取得了明顯的進步。在取得這些成績的同時,我也深刻理解到這些都是老師對我的辛勤培養(yǎng)所得到的成果。通過近兩個月的實習經歷,我深刻體會到了"學高為師,身正為范"的內涵,并且也積累了寶貴的育材經驗,更加成熟且信心滿滿。

  在我的大學生活中,我參加了許多社會實踐活動,如學校的文藝演出等,并受到了學校的'表彰。在這個過程中,我深刻意識到了專業(yè)實踐的重要性,也決心在未來的工作中不斷學習和提高自己的專業(yè)知識技能。

  除了學習音樂課程,我還輔修了美術課程,學習了素描、色彩、圖案等,取得了較好的成績。我相信,在以后的教學中,將音樂與美術完美結合,可以達到良好的教學效果。

  三年的大學生活轉瞬即逝,但我相信機遇和挑戰(zhàn)并存,只有付出才會有收獲。年輕的我充滿激情和信心,懷揣著勇于拼搏的決心,渴望挑戰(zhàn)。但是我的未來需要您的支持和幫助,懇切希望您能夠詳加考慮和慎重決定,使我有機會和貴校共同進步、求至善。我相信在您的正確領導下,我的努力奮斗和貴校的支持,一定會讓貴校的明天更加輝煌!

  祝愿貴校蒸蒸日上!

  此致

敬禮!

  教師求職信 篇8

尊敬的領導:

  您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感激您在百忙之中瀏覽者份求職信。那里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫忙。

  今年6月,我畢業(yè)于江西師范大學商務日語專業(yè),在校期間參加了全國自學考試,考取江西師范大學英語教育專業(yè)(本科)且順利經過了考試,雖說在校期間學的`是商務日語專業(yè),但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學習方面,現已經過英語本事六級。為適應時代人才要求,同時我自學并掌握同時自學掌握了現代辦公自動化,能自如運用多煤體演示課件。

  在學習之余,我還做了多份家教,經過交流,使我更加了解學生的心理活動。也與學生進行了不見面的坦誠的網上交流,對以后加強對學生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學江西師范大學的良好教育和我教學實踐經歷,我相信自我能夠從事好英語教學和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機會,我會以飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

  手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴校的一名英語教員!

此致

敬禮

  xxx

  日期:

  教師求職信 篇9

尊敬的貴校領導:

  你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的求職信。

  本人是xx師范學院信息工程學院數學與應用數學專業(yè)xx屆的應屆畢業(yè)生。我喜愛教師這份職業(yè)并為其投入了很高的精力和熱情。

  在四年的大學生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業(yè)知識,課余時間積極的去拓寬自己的知識,并積極參加學校的各種體育活動。尤其熱愛籃球。作為正要跨出校門,邁向社會的大學生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

  當今社會需要高質量的復合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在學習專業(yè)知識的同時,我也努力學習課外知識,提高自身素質。

  四年大學生活的`學習和鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態(tài)度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

  希望通過我的這封求職信,能使您對我有一個更全面深入的了解,我愿意以極大的熱情與責任心投入到貴校的發(fā)展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。期待您的回復。

  最后祝貴校的事業(yè)蒸蒸日上——穩(wěn)步發(fā)展!

  此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  教師求職信 篇10

尊敬的伯樂:

  您好!首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信。

  我是xxx學校xxx專業(yè)的學生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆真誠的心和對事業(yè)的渴望與執(zhí)著追求,真摯的向您推薦自己。

  自20xx年9月份踏入幼師至今,我從一個懵懂無知的少年逐漸成長為現在穩(wěn)重大方的畢業(yè)生,通過學習,我掌握了各種知識和技能技巧,并能很好的應用到現實中,期間我不斷的完善自己,努力提高自身素質與涵養(yǎng),并按期完成學習任務保證了學業(yè)的順利進行。

  在校期間,我選修的是鋼琴,這也正是我的愛好及特長,我熟悉線譜和簡譜,并能對兒歌進行自配伴奏便彈邊唱,此外,聲樂也是我的愛好,20xx年我順利通過了中國歌劇舞劇院美聲唱法的八級。除此之外,業(yè)余時間我喜歡看書,以此增長知識開拓眼界。

  在老師和同學的眼中,我是一個熱愛集體,關心同學,待人真誠,懂事聽話的學生,是同學的好朋友,是老師的好助手,我自認為我不是一個不思進取游手好閑的壞孩子。因為在校期間一直擔任班委,所以具有很好的組織協(xié)調能力,領導能力和溝通力。此外,我還向學校遞交了入黨申請書并時刻以黨員的要求來要求自己,不斷地學習和提高自身。

  “孩子,做幼師不容易,希望你能成為一個真正的幼教人!”這是一位幼兒園園長講給我的心得與期望。我自認為我已經邁出了第一步,而且正努力邁出人生轉折的第二步,通過多次的實習我也了解了,除非真心的.熱愛孩子,熱愛這崗位,否則是無法勝任的,我將銘記園長老師的話,通過自己的努力去做一名真正的幼教人!尊敬的伯樂,請您相信,我不會讓您失望,希望貴園能給我一個展示自我的機會,給我一片藍天,我會為您涂上最美麗的色彩,給我一個機會,我不會讓您失望!我是一匹初出茅廬的千里馬,您會是我的伯樂嗎?

此致

敬禮!

  自薦人:xx

  時間:xx年xx月xx日

  教師求職信 篇11

尊敬的xx領導:

  您好!我是陜西師范大學xx級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生。步入教育事業(yè)一直是我的夢想,陜師大的幾年礪煉為我實現夢想打下了堅實的`基礎,專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標:做一名中學語文教師。

  久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,教師成長展才的沃壤,重視教育,重視能力,上下團結一心,有堅實的教育基礎,對此,我十分仰幕。現把一個真實的我以自薦書的形式展現給您,望貴校給我一個展示才華的機會,為貴校出力爭光,同時也圓我的育人夢想。

  在思想上積極要求進步,樂觀向上,保持對大是大非清醒認識,不畏難繁,有信心、有責任感。在能力培養(yǎng)上,校內積極參加各項活動,校外廣泛嘗試,多次進行教學實踐,既實踐了所學,又鍛煉了能力。

  大鵬展翅,駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴校科學管理體制和明達的xxx人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。

  最后,祝貴校廣納賢才,再創(chuàng)佳績!

  此致

敬禮!

  求職人:xxx

  20xx月xx日

  教師求職信 篇12

尊敬的領導:

  您好!

  衷心感謝您在百忙之中翻閱一位滿懷期待的學子的求職信!我是湖北民族學院體育教育專業(yè)20xx年應屆畢業(yè),很榮幸有機會向您呈上我的個人資料。悉聞貴校有良好的環(huán)境,任人唯賢。因此,我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況。作為一名體育教育專業(yè)畢業(yè)的大學生,我熱愛自己的專業(yè),并為其投入了巨大的熱情和精力。四年里,我認真學習并掌握各項專業(yè),如:籃、排、足、武術、體操、羽毛球等專業(yè)技術、技能及理論知識,還系統(tǒng)學習教育學、心理學、教師口語等教師職業(yè)技能課程,我深知當今社會需要的是復合型人才,因此在學好專業(yè)的前提下,我更重視計算機和外語水平。在校期間,我不僅掌握了扎實的理論知識,同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質的.提高。積極向黨組織靠攏,參加黨團校學習,課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動,積極鍛煉身體、曾在學校組織的各型運動會上取得可喜的成績,大二時被聘為我院羽毛球協(xié)會會長,期間組織了三次全校和一次恩施州羽毛球大賽,同時還多次受聘擔任學校各種運動會裁判。在為期四個月的教育實習和班主任工作實習中,工作認真、踏實,深受老師和同學的好評。

  四年里扎扎實實的理論學習,為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎;各類社會活動和豐富的社會實踐經驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調能力,同時也增強了我勝任教育教學工作的信心。因此,我希望能夠加入貴單位,成為其中的一員,我會踏踏實實地做好領導交給我的工作,竭盡全力在工作中取得好成績,用能力來證實自己。

  長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,我真誠地希望加盟貴校,我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,與同事精誠合作,為貴單位的發(fā)展盡自己的綿薄之力。下頁附履歷敬請勘酌,懇請接納,回函是盼,我恭候您的佳音!

  此致

敬禮!

  自薦人:楊xx

  20xx年xx月xx日

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