教師技術(shù)職務(wù)聘任書模板（通用10篇）

　　聘書在這些年來使用的很多，招聘制作為現(xiàn)今用人制度的主要形式為聘請書的使用提供了廣闊的市場。以下是小編整理的關(guān)于教師技術(shù)職務(wù)聘任書模板范文。歡迎大家參考!

　　教師技術(shù)職務(wù)聘任書 1

　　茲聘任______在 ______ 專業(yè) ______ 職務(wù)上，資格確認(rèn)時(shí)間 ______ ，聘期從 ______ 年 ______ 月 ______日至 ______ 年 ______ 月______日止。

　　單位：________________________

　　行政領(lǐng)導(dǎo)：________________________

　　___年 ___月 ___日

　　教師技術(shù)職務(wù)聘任書 2

　　茲聘任(續(xù)聘) ______ 為 ______ 學(xué) ______ 級教師。

　　聘任(續(xù)聘)期為 ______ 年。從 ______ 年 ______ 月至 ______ 年 ______ 月。

　　聘期內(nèi)享受以下權(quán)利和履行以下義務(wù)。

　　1、 享受 ______ 學(xué) ______ 級教師的政治經(jīng)濟(jì)生活待遇。

　　2、年度及屆滿考核優(yōu)秀，成績突出，在職務(wù)崗位空缺內(nèi)擇優(yōu)推薦晉升，能履行職責(zé)可繼續(xù)聘任;基本能履行職責(zé)，可繼續(xù)聘任，但必須限期一年內(nèi)改進(jìn);不能履行職責(zé)，不能完成任期目標(biāo)，解除聘任，改作其他工作或低一級職務(wù)聘任。

　　3、努力學(xué)習(xí)馬克思主義和黨和路線、方針、政策，遵紀(jì)守法，品德言行堪為學(xué)生的表率，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生， 教書育人， 使學(xué)生在德育、智育、體育等方面得到全面發(fā)展。努力做好本職工作，并在完成本職工作前提下，結(jié)合工作需要，努力進(jìn)修，提高教育和學(xué)術(shù)水平。

　　4、擔(dān)任 ______ 中(小)學(xué) ______ 年級 ______ 學(xué)科教學(xué)工作，每周任課 ______ 節(jié)，另承擔(dān) ______ 等工作。

　　5、(上課、備課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改的'要求)

　　6、(教育教學(xué)效果的要求)

　　7、(其它工作，包括教研組、班主任、團(tuán)隊(duì)、培養(yǎng)青年教師等工作)

　　聘任單位 ____________

　　聘任單位負(fù)責(zé)人 _____________

　　被聘任人 ___ 年 ___ 月 ___ 日

　　教師技術(shù)職務(wù)聘任書 3

尊敬的上級領(lǐng)導(dǎo)：

　　我叫______，女，漢族，______年11月出生，大學(xué)本科畢業(yè)，______年參加教育教學(xué)工作，________年12月取得了中學(xué)二級教師任職資格。________年由西吳高中調(diào)到東城一中，至今已在本校工作8年了，在這期間，多次擔(dān)任初中化學(xué)教學(xué)工作和班主任工作。

　　本人在思想上堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，緊跟黨的方針，以教書育人作為自己的追求，立志在教育崗位上做出優(yōu)異的成績，以積極樂觀的態(tài)度對待教學(xué)過程中遇到的難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應(yīng)對，冷靜處理。

　　在工作中，我兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷探索新的教學(xué)方法和教育技巧，多請教，多學(xué)習(xí)，拓展自己的視野，在教學(xué)過程中努力將傳授學(xué)生知識和培養(yǎng)學(xué)生能力的'關(guān)系處理得當(dāng)，落實(shí)注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性和自主性，使他們能夠在老師的指導(dǎo)下自主的進(jìn)行符合自身特點(diǎn)的富有個(gè)性的有效學(xué)習(xí)。

　　在教學(xué)過程中我非常尊重學(xué)生的人格，關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，提高他們學(xué)習(xí)的積極性，逐漸培養(yǎng)他們掌握和運(yùn)用知識的態(tài)度和能力，使每個(gè)學(xué)生都能得到充分的發(fā)展。同時(shí)，我還積極參加教研活動，在教研組活動中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動承擔(dān)一節(jié)公開課，每學(xué)期聽課10節(jié)以上。

　　由于教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，成績突出，連續(xù)幾年被評為校級“優(yōu)秀教師”；________年獲得教研論文二等獎；在________—________學(xué)年度被評為校級“教學(xué)能手”；________年又被評為興平市初中組“教學(xué)能手”。為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)新的教育形勢的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請聘任中學(xué)一級教師職務(wù)，望上級領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為謝！

　　特此申請

　　申請人：_________

　　________年______月______日

　　教師技術(shù)職務(wù)聘任書 4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您們好！

　　本人于________年6月畢業(yè)于成都體育學(xué)院運(yùn)動系，本科文憑、學(xué)士學(xué)位。________年任教于咸安區(qū)實(shí)驗(yàn)中小學(xué)，現(xiàn)任教于浮山中小學(xué)。________年3月被咸安區(qū)中學(xué)教師初級教師職務(wù)評委會評定為中學(xué)二級教師職稱。

　　本人熱愛祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。在學(xué)校，我努力做到以身作則，為人師表，教書育人，盡心盡力，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)他人，有比較高尚的職業(yè)道德。同時(shí)，我不斷地提高自己的教育理論水平，豐富專業(yè)知識，有較強(qiáng)的`教育、教學(xué)與教研能力，有較強(qiáng)的事業(yè)心和工作責(zé)任感。幾年來，我較好地完成了學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù)，成績顯著，得到了學(xué)生的普遍贊揚(yáng)，得到了各位同仁以及學(xué)校、上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定與好評�，F(xiàn)申請聘任中學(xué)二級教師職務(wù)，請組織批準(zhǔn)。

此致

敬禮

　　申請人：_________

　　________年______月______日

　　教師技術(shù)職務(wù)聘任書 5

　　_____學(xué)校教師聘任書_____學(xué)校自創(chuàng)辦以來，辦學(xué)條件不斷提高，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)效益也取得顯著實(shí)效，結(jié)合新學(xué)年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，期盼眾多熱血教師一起打造_____學(xué)校，使學(xué)校成為碭山教育戰(zhàn)線上一顆璀燦的明珠。

　　_____學(xué)校教師聘任資格如下：

　　1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，時(shí)時(shí)、處處為學(xué)校聲譽(yù)著想，為學(xué)校發(fā)展著想，為學(xué)校利益著想，言行一致以大局為重。

　　2、能吃苦耐勞，勤于工作，樂于奉獻(xiàn)，愿同發(fā)展中的學(xué)校一同成長。

　　3、熱愛學(xué)生，有公仆意識，增強(qiáng)服務(wù)觀念。

　　4、遵守學(xué)校規(guī)章制度，履行好自己職責(zé)。

　　5、有正確的.教育觀念和現(xiàn)代教育思想，掌握現(xiàn)代課堂教學(xué)技術(shù)，能以優(yōu)異成績回報(bào)學(xué)校、家長、社會。

　　校長:________

　　應(yīng)聘教師簽名：_________

　　莊學(xué)校________

　　________年______月______日

　　教師技術(shù)職務(wù)聘任書 6

　　____________小學(xué)自創(chuàng)辦以來，辦學(xué)條件不斷提高，辦學(xué)規(guī)模逐漸擴(kuò)大，辦學(xué)效益也取得顯著實(shí)效，結(jié)合新學(xué)年教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，期盼眾多熱血教師一起打造大羅莊小學(xué)，使學(xué)校成為碭人民滿意學(xué)校。

　　____________學(xué)校教師聘任資格如下：

　　1、熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)校，時(shí)時(shí)、處處為學(xué)校聲譽(yù)著想，為學(xué)校發(fā)展著想，為學(xué)校利益著想，言行一致以大局為重。

　　2、能吃苦耐勞，勤于工作，樂于奉獻(xiàn)，愿同發(fā)展中的學(xué)校一同成長。

　　3、熱愛學(xué)生，有公仆意識，增強(qiáng)服務(wù)觀念。

　　4、遵守學(xué)校規(guī)章制度，履行好自己職責(zé)。

　　5、有正確的教育觀念和現(xiàn)代教育思想，掌握現(xiàn)代課堂教學(xué)技術(shù)，能以優(yōu)異成績回報(bào)學(xué)校、家長、社會。

　　校長:______

　　應(yīng)聘教師簽名：________

　　__________________小學(xué)

　　________年______月______日

　　教師技術(shù)職務(wù)聘任書 7

　　________鄉(xiāng)________小學(xué)教師聘任書根據(jù)聘任制有關(guān)規(guī)定，經(jīng)協(xié)商，________小學(xué)同意聘任期為一年，________年______月______日起至________年______月______日。

　　一、崗位職責(zé)與任務(wù)：

　　1、承擔(dān)一門或兩門參加學(xué)業(yè)統(tǒng)測的學(xué)科的教育教學(xué)任務(wù)，備課、講課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)、考核學(xué)生成績，教學(xué)質(zhì)量達(dá)到學(xué)校要求。

　　接受、完成學(xué)校安排的代課頂崗任務(wù)。

　　2、經(jīng)常反復(fù)、系統(tǒng)全面地按學(xué)校要求對學(xué)生進(jìn)行各種安全教育，不出現(xiàn)學(xué)生安全事故和各種責(zé)任事故。

　　3、擔(dān)任班主任，在課內(nèi)外對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織、輔導(dǎo)學(xué)生課外活動。

　　4、做好分管的學(xué)校工作，按時(shí)完成和上交安排的`各種材料，拒絕或拖沓完成，學(xué)校將給予解聘。

　　5、完成學(xué)校交辦的其它工作。

　　認(rèn)真搞好政治學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校關(guān)于政治理論學(xué)習(xí)的規(guī)定。

　　二、聘任雙方權(quán)力與義務(wù)：

　　1、受聘者應(yīng)無條件服從學(xué)校的工作調(diào)配和管理，認(rèn)真履行崗位職責(zé)與任務(wù)。

　　2、受聘者不能出現(xiàn)破壞學(xué)校團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、陽奉陰違、影響學(xué)校聲譽(yù)的言行。

　　否則學(xué)校有權(quán)予以解聘。

　　3、受聘者可以對學(xué)校教育教學(xué)及管理工作提出意見和建議，并通過教職工會等形式參與學(xué)校的民主管理。

　　4、受聘者應(yīng)遵守學(xué)校規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，為人師表、教書育人。

　　學(xué)校簽章：

　　校長簽字：

　　受聘教師簽字：

　　_______年______月______日

　　教師技術(shù)職務(wù)聘任書 8

尊敬的__系全員聘任工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這一個(gè)機(jī)會參加教師崗位的應(yīng)聘。我叫__，______年7月畢業(yè)于陜西師范大學(xué)舞蹈學(xué)專業(yè)，______年8月招考進(jìn)入學(xué)院從事表演藝術(shù)專業(yè)舞蹈教學(xué)工作。先后分別在__系、__系工作近三年。我現(xiàn)在要應(yīng)聘的崗位是__系學(xué)前教育教研室舞蹈教師。我之所以積極應(yīng)聘這個(gè)工作崗位，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻�(gè)方面的優(yōu)勢：

　　一、具有勤勤懇懇、默默無聞的.敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。

　　從教三年來，我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，所帶班級的學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。三年來，我一直認(rèn)真矜矜業(yè)業(yè)工作，樂于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞。

　　在教育中，認(rèn)真學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新課程教學(xué)模式。

　　二、具有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。

　　自______年參加工作以來，我始終不忘記要做一個(gè)讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的教師，讓家長滿意的教師，讓學(xué)生滿意的教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己。課堂認(rèn)真給學(xué)生授課，課外堅(jiān)持學(xué)習(xí)舞蹈專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識。______年暑假，被學(xué)院選派去北京參加奧爾夫?qū)W前教育師資培訓(xùn)，經(jīng)過考核獲得了奧爾夫雙師素質(zhì)證書。

　　三、具有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力。

　　在過去三年的工作經(jīng)歷中，我在日常教育教學(xué)工作之余，堅(jiān)持為院、系各種晚會進(jìn)行舞蹈編排編導(dǎo)工作。

　　假如這次我有幸應(yīng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為競位，以位促為”，繼續(xù)在系領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，對學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)工作上，我將做到：

　　1、積極參加院、系組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備教材、備學(xué)生、備教法，遵循課堂教學(xué)原則，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。堅(jiān)持聽課，取長補(bǔ)短。

　　2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生，使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長。根據(jù)學(xué)生的需要、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律，對學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育，使他們各有所長。

　　我懷著滿腔熱情參加這一次應(yīng)聘，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。

此致

敬禮!

申請人：

　　__年__月__日

　　教師技術(shù)職務(wù)聘任書 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我自愿申請參加中教一級職稱聘任評審。我于________年分配進(jìn)江西省萬年中學(xué)工作，進(jìn)行過循環(huán)教學(xué)，并于________年取得了中教一級職稱資格證書。

　　一、教學(xué)：

　　我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促勤。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際，最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)能力得到不斷提高。

　　教書之余，我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識，提高了個(gè)人的教學(xué)能力；購買一批書籍認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高了個(gè)人的文化知識素養(yǎng)。為拓展視野，廣交語文教育界朋友，開有實(shí)名博客“柴國華新浪博客” 。

　　二、師德：

　　在生活和工作上，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的'職業(yè)形象，自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生、每一位老師都成為好朋友。

　　三、業(yè)績：

　　1、________—________年度獲萬年縣委、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書。

　　2 、________年高考學(xué)生周海琴全縣語文單科第一名，________年高考學(xué)生曾蓓全縣語文單科第一名，________年高考學(xué)生姚一帆全校語文單科第一名。按實(shí)考人數(shù)計(jì)算所教班連續(xù)三年（________—________）獲高考語文平均分第一、優(yōu)秀率第一、高分段絕對人數(shù)第一。_______年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評析，萬年縣每年有一兩篇入選。

　　3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎，指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語文》《讀寫月報(bào)》《中學(xué)語文園地》發(fā)表文章。

　　4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語文教學(xué)》《語文教學(xué)通訊》《語文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫作》《語文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇。

　　5、參與________——________江西省省級教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》（編號EA09—086）

　　現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格，已經(jīng)符合申請聘任中學(xué)一級語文教師的資格，特向上級領(lǐng)導(dǎo)提出申請，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)！

　　特此申請

　　申請人：

　　日期：

　　教師技術(shù)職務(wù)聘任書 10

　　我于______年12月22日取得小學(xué)高級教師資格，專業(yè)為語文，于______年1月聘任為小學(xué)高級教師，聘期從______年1月至________年2月。取得資格后，各年年度考核為合格等次，本人任職以來業(yè)績突出，起骨干帶頭作用，深受領(lǐng)導(dǎo)及廣大教職員工的認(rèn)可，并于________年9月9日被人民政府評為先進(jìn)教育工作者，分別于________年7月1日、________年7月1日連續(xù)兩年被教育局委員會評為優(yōu)秀黨務(wù)工作者，根據(jù)黔人通［________］165號文件任職條件第（二）條及第（二）條第（3）款之規(guī)定，符合競聘入專業(yè)技術(shù)八級崗位條件，現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)小組申請聘任為小學(xué)高級教師八級崗位為謝！

　　特此申請

　　申請人：_________

　　________年___月___日

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