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學(xué)年度中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

時(shí)間:2020-12-20 10:49:30 年度總結(jié) 我要投稿

學(xué)年度中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,經(jīng)過這段時(shí)間努力,我們也有了一定的收獲,讓教學(xué)總結(jié)為這一年劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧。到底應(yīng)如何做自我評(píng)價(jià)和自我總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)年度中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

學(xué)年度中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

  學(xué)年度中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)1

  學(xué)年來,我校各項(xiàng)工作在上級(jí)的支持指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本,培養(yǎng)學(xué)生人格健全,德智體美全面發(fā)展”的理念,積極進(jìn)行課改,全面實(shí)施素質(zhì)教育。通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的齊抓共管和全體教職工的不懈努力,良好完成本學(xué)年預(yù)定工作目標(biāo)和各項(xiàng)工作任務(wù),并取得了較為突出的成績(jī)。

  一、強(qiáng)化管理,各項(xiàng)工作凸顯成效。

  1.抓好班子隊(duì)伍建設(shè)。

  去年暑期,聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了調(diào)整,剛調(diào)整的領(lǐng)導(dǎo)班子各成員充滿信心,干勁十足,勇挑重?fù)?dān)。為不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的信任和教師厚望,曹校長(zhǎng)接任后,各成員團(tuán)結(jié)一心積極帶領(lǐng)全體教師卓有成效地開展工作,取得了較為突出的成績(jī)。

  2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

  一是重視教師的專業(yè)化成長(zhǎng),抓好教師的培訓(xùn)。今年以來,凡是有上級(jí)舉辦的有關(guān)教育教學(xué)、教改科研的各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)校都派老師出去學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過“走出去”吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),不斷提高教師自身專業(yè)化成長(zhǎng)和教育教學(xué)能力水平。

  二是抓好教師的繼續(xù)教育,要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)繼續(xù)教育教材,促進(jìn)教師教育理念的不斷更新。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的教育理論、教學(xué)業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平,教師隊(duì)伍整體素質(zhì)良好,大多數(shù)教師敬業(yè)愛崗,具有吃苦耐勞、拼搏、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)精神。在教學(xué)上,把新課程理念運(yùn)用于日常的教育教學(xué)活動(dòng)之中,取得良好的教育教學(xué)成果。

  三是完善教師的教學(xué)管理制度,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,提高教師課堂教學(xué)的有效性,不斷提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

  四是加強(qiáng)教師的日常管理,嚴(yán)格教師的考勤制度,增強(qiáng)教師守紀(jì)意識(shí),提高工作的積極性和主動(dòng)性。

  通過加強(qiáng)對(duì)教師隊(duì)伍的管理,教師的素質(zhì)得到較大提高,教風(fēng)得到很大改善。

  二、加強(qiáng)德育教育管理,促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  1、始終堅(jiān)持把關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生人格,平等、公平對(duì)待學(xué)生作為德育工作的核心內(nèi)容。健全學(xué)校德育機(jī)構(gòu),完善“學(xué)習(xí)---實(shí)踐---反饋---糾正 ---總結(jié)”的德育研究模式,建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三會(huì)一體”的德育網(wǎng)絡(luò),共同承擔(dān)對(duì)學(xué)生的教育,較好的發(fā)揮了育人的整體功能。

  2、強(qiáng)化養(yǎng)成教育,學(xué)生良好習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成。重視學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,堅(jiān)持每天做午間操,對(duì)學(xué)生每天的早讀、清潔衛(wèi)生等進(jìn)行檢查,并將檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任,班主任針對(duì)存在的問題,采取相應(yīng)的教育措施,使學(xué)生逐漸養(yǎng)成了良好的文明行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

  3、加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。堅(jiān)持每周一的升國(guó)旗儀式和國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  通過加強(qiáng)學(xué)生德育教育管理,使學(xué)生的紀(jì)律性得到加強(qiáng),學(xué)生的學(xué)風(fēng)有了很大改觀。

  三、抓好教學(xué)常規(guī)管理,教學(xué)質(zhì)量不斷得到提升。

  1.我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)教學(xué)常規(guī)管理的有關(guān)要求,使學(xué)校的教學(xué)管理正在向制度化、規(guī)范化的目標(biāo)邁進(jìn),教學(xué)質(zhì)量也得到不斷提升,使今年中考與往年相比取得很大進(jìn)步。

  2.以新課程理論為先導(dǎo),用新的課程理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,并積極進(jìn)行教改。認(rèn)真抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。能按照上級(jí)有關(guān)要求,精心組織教師學(xué)習(xí)新的課程理論、課程知識(shí)和繼續(xù)教育培訓(xùn)教材,不斷提高教師對(duì)新課程理論理解,更新教育理念。使教師在教學(xué)中,能按照大綱要求,開展有效的、學(xué)生參與面廣的教學(xué)活動(dòng)。注重面向全體,重視培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和自主學(xué)習(xí)的能力,教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

  四、重視安全教育與措施防范

  設(shè)立安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),行政值班24小時(shí)制,定期進(jìn)行校園安全大排查和管制刀具排查工作。經(jīng)常開展安全教育,加強(qiáng)對(duì)師生的人身、財(cái)產(chǎn)、交通、消防、食品衛(wèi)生管理,積極開展“平安校園”、“和諧校園”的`創(chuàng)建工作。認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部門的規(guī)定和要求,建立健全各項(xiàng)制度并落實(shí)責(zé)任。開設(shè)法治安全、疾病、交通、消防、地震的安全講座與演練,加強(qiáng)對(duì)教師和學(xué)生的安全教育,提高了教師和學(xué)生安全防范的意識(shí)和自我保護(hù)的能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,有效防止校園內(nèi)傷害事件的發(fā)生。制定應(yīng)對(duì)各類突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,提高應(yīng)急能力。主動(dòng)溝通、協(xié)調(diào)、配合有關(guān)部門共同做好學(xué)校安全工作,合力構(gòu)筑“學(xué)校特別安全保護(hù)區(qū)”。

  五、抓好校園建設(shè),校園整潔,注重特色教育。

  六、.規(guī)范教育收費(fèi),搞好收支賬目公開。

  學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)教育收費(fèi)政策進(jìn)行收費(fèi),做到收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)公開,提高家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)收費(fèi)的知情度和透明度,無亂收費(fèi)現(xiàn)象。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策和財(cái)務(wù)制度,有計(jì)劃合理使用經(jīng)費(fèi)。

  七、存在問題

  總而言之,一學(xué)年來,在上級(jí)部門的大力支持和指導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,圓滿完成了本學(xué)期預(yù)定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,取得了一定的成績(jī)。在這些成績(jī)面前,我們也看到了不足的一面,一是學(xué)校的常規(guī)教育工作還有待加強(qiáng),雖然大問題不出,但小問題不少。二是職工的思想政治工作還需加大力度,工作的方式方法上還需要改進(jìn),以提高工作的實(shí)效性,增強(qiáng)職工隊(duì)伍的穩(wěn)定性。三是在教學(xué)管理上還需要不斷探索、總結(jié),以全面提高教學(xué)質(zhì)量。四是學(xué)校不少輔助教學(xué)設(shè)備、辦公設(shè)備已陳舊老化,不能正常使用。這些問題都需要上級(jí)的支持和急需解決的問題。

  學(xué)年度中學(xué)學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)2

  回眸一年來的工作,我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體教職工緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),堅(jiān)持“熱愛生活,幸福人生”的辦學(xué)理念,深化“傳承行知思想,綻放生命精彩”的文化構(gòu)想,求真務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取。通過轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),優(yōu)化教育教學(xué)環(huán)境,強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),不斷打造行知品牌,圓滿地完成了預(yù)定的工作目標(biāo),取得了可喜的成績(jī),F(xiàn)就我校校訓(xùn)“行”為主題進(jìn)行本年度學(xué)校工作總結(jié):

  一、行政管理:身體力行

  1.修身慎行。一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),廉潔自律。通過新一屆中層管理干部競(jìng)聘上崗,進(jìn)一步打造“一支隊(duì)伍”即管理干部團(tuán)隊(duì),弘揚(yáng)“兩種精神”,即團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、無私奉獻(xiàn)精神。樹立“三種形象”即政治形象、工作形象、作風(fēng)形象,進(jìn)一步強(qiáng)化“四種意識(shí)”,即責(zé)任意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。

  2.矩步方行。一年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持例會(huì)制,堅(jiān)持依法治校,對(duì)學(xué)校制度制定修改、重大事件和活動(dòng)進(jìn)行民主討論與決策。利用校園網(wǎng)絡(luò)、公告欄、教師QQ群、黨員群、簡(jiǎn)至云教育等公開重要信息與內(nèi)容,定期召開教職工例會(huì),黨員會(huì)議,如:對(duì)績(jī)效工資分配方案的修訂;工會(huì)及教代會(huì)換屆選舉;支部換屆選舉、中層管理干部換屆選舉、團(tuán)委換屆選舉等。學(xué)校管理有法可依、有章可循,進(jìn)一步走向制度化、科學(xué)化、規(guī)范化,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。本年度成功地進(jìn)行了“南京市推進(jìn)素質(zhì)教育示范初中”、“南京市智慧校園”等創(chuàng)建。

  二、師資隊(duì)伍:知行合一

  1.名不虛行。一年來,學(xué)校以“打造一支隊(duì)伍、促進(jìn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變、實(shí)現(xiàn)三個(gè)

  提升”為目標(biāo),即“打造一支品德高尚、作風(fēng)過硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍;促進(jìn)師德師風(fēng)和行風(fēng)校風(fēng)的轉(zhuǎn)變;使教師政治素質(zhì)和師德素養(yǎng)上有新的提升,對(duì)社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的服務(wù)上有新的提升,學(xué)校質(zhì)量發(fā)展有新的提升”。

  2.砥礪前行。本年度學(xué)校堅(jiān)持開展校本培訓(xùn),2016年暑期邀請(qǐng)省市級(jí)專家就課堂教學(xué)和班主任工作進(jìn)行了集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)。積極開展和諧課堂聽評(píng)課、教學(xué)大賽等活動(dòng),聘請(qǐng)南京市知名數(shù)學(xué)教師擔(dān)任指導(dǎo)教師,全面提升我校數(shù)學(xué)組教師課堂教學(xué)能力、試題研制能力、教科研能力,組織骨干教師參加南京市名師工作室,市區(qū)學(xué)科中心組,開展學(xué)科師徒結(jié)對(duì)、班主任師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),各教研組積極參加各類市區(qū)級(jí)培訓(xùn)及教研活動(dòng)等,系列舉措取得了斐然的成績(jī)。今年我校以趙松靜為代表的三名教師獲區(qū)第九屆優(yōu)秀青年教師稱號(hào),譚志剛老師獲區(qū)第九屆學(xué)科帶頭人稱號(hào),傅圓被評(píng)為首屆市德育工作帶頭人,燕紅林老師獲區(qū)優(yōu)秀班主任稱號(hào),李德國(guó)、張華老師獲區(qū)優(yōu)秀教育工作者稱號(hào),胡小燕、王德亮獲首屆教學(xué)能手稱號(hào),王德順老師獲區(qū)優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號(hào),鐘光斌老師獲區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)等。至此我校有市、區(qū)以上稱號(hào)的骨干教師共22人,占全校教職工總數(shù)的四分之一,為學(xué)校未來發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  三、德育工作:行為規(guī)范

  1.言行一致。一年來,學(xué)校不斷規(guī)范和完善學(xué)生、班主任各種考核評(píng)價(jià)機(jī)制。通過“行知之星、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星”評(píng)選,定期召開各年級(jí)學(xué)生大會(huì),假期常規(guī)學(xué)習(xí)周等渠道,不斷強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力。通過 “班主任例會(huì)”“班主任管理QQ討論組”、“簡(jiǎn)至云教育”、班主任外出培訓(xùn)等平臺(tái)狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷促進(jìn)班主任隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展。在今年的班主任演講比賽中,我校趙勇老師獲區(qū)三等獎(jiǎng),德育論文評(píng)比中,我校共有4人次獲得區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。本年度繼續(xù)抓好各種主題教育活動(dòng),如“班級(jí)文化建設(shè)”、“文明禮儀教育” 、“安全教育”、“法制教育”、“心理健康教育”、“主題演講”、“學(xué)雷鋒月”、“節(jié)日慶典”、“書香校園”等,不僅注重實(shí)效,而且突出特色,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高了學(xué)生的思想素質(zhì)、道德水平和實(shí)踐能力。一年來,校風(fēng)校紀(jì)良好,師生違法犯罪率為零。

  2.行之有效。在狠抓常規(guī)管理的同時(shí),我校開展了各項(xiàng)德育主題系列活動(dòng)。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩,先后成立了水墨畫、合唱、足球、無線電、書法、乒乓球、太極等學(xué)生社團(tuán),同時(shí)我!盁o線電”社團(tuán)申報(bào)了南京市特色社團(tuán),利用社團(tuán)活動(dòng)給予學(xué)生更多的展示平臺(tái)和發(fā)展空間。我校依托“南京市足球特色學(xué)!钡钠脚_(tái),積極參加區(qū)級(jí)比賽,開展了首屆“校長(zhǎng)杯”足球聯(lián)賽,通過足球聯(lián)賽不僅提高了學(xué)生之間的團(tuán)結(jié)合作意識(shí),班級(jí)凝聚力,也有效的提高了我校足球水平。在組織學(xué)生參加的各類征文比賽、書畫大賽、科技大賽、區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)等各級(jí)各類比賽中,取得了令人驕傲的成績(jī)。在第六屆中小學(xué)運(yùn)動(dòng)中,我校獲團(tuán)體總分第八名的好成績(jī)。以王心怡同學(xué)為代表的4名同學(xué)獲區(qū)科技創(chuàng)新大賽二、三等獎(jiǎng),以郭旭同學(xué)為代表的3名同學(xué)獲省金鑰匙大賽省市一等獎(jiǎng),桂欣雨、郭凝菲同學(xué)獲南京市“好書伴成長(zhǎng)”征文比賽二、三等獎(jiǎng),以張彤同學(xué)為代表的6名同學(xué)分獲南京市電腦制作一二三等獎(jiǎng),以吳瓊同學(xué)為代表的24名同學(xué)獲區(qū)一二三等獎(jiǎng)。

  四、教學(xué)科研: 力學(xué)篤行

  1.躬行實(shí)踐。一年來,學(xué)校大力推行導(dǎo)學(xué)案的研討、編制與使用,現(xiàn)在數(shù)、理、化的導(dǎo)學(xué)案已印刷成冊(cè),提升了課堂教學(xué)效益,引起了兄弟學(xué)校的重視。我校進(jìn)一步規(guī)范各年級(jí)的作業(yè)要求,推進(jìn)分層作業(yè),加強(qiáng)假期作業(yè)的管理,全面監(jiān)控作業(yè)的布置、批改與講評(píng),開展作業(yè)、試卷講評(píng)課的專項(xiàng)研究與示范,努力實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。加強(qiáng)平時(shí)調(diào)研檢測(cè)工作,有序推進(jìn)專項(xiàng)競(jìng)賽,月考調(diào)研等工作。學(xué)校以教研組、備課組建設(shè)為依托,精選內(nèi)容,扎實(shí)開展校本教研活動(dòng),加強(qiáng)導(dǎo)學(xué)案的二次備課,并明確教師備課、作業(yè)、聽課的要求,充分發(fā)揮骨干教師的學(xué)科引領(lǐng)作用。教導(dǎo)處、教研組定期檢查教師導(dǎo)學(xué)案使用、聽課、作業(yè)布置批改等教學(xué)常規(guī)活動(dòng)情況,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過行政調(diào)研課、跟班聽課、隨機(jī)聽課,加強(qiáng)督查工作,保證教學(xué)有序、有效的進(jìn)行。

  2.自信前行。一年來,學(xué)校聚焦課堂,立足有效,圍繞打造“和諧課堂”,開展教學(xué)研討,狠抓課堂教學(xué)的實(shí)效,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革。一年來,我校教育教學(xué)成績(jī)迅速提升,2016屆中考中,我?偩殖芯8分,在區(qū)內(nèi)排名前五名,并獲得區(qū)教育局主要領(lǐng)導(dǎo)的多次表揚(yáng),學(xué)校分別獲2016年區(qū)教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)位獎(jiǎng)、教學(xué)質(zhì)量達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)、管理創(chuàng)新一等獎(jiǎng)等。學(xué)校邀請(qǐng)省、市、區(qū)教科所的專家從課題研究、論文撰寫、教學(xué)藝術(shù)等方面強(qiáng)力推動(dòng)青年教師、骨干教師的專業(yè)發(fā)展和迅速成長(zhǎng),效果顯著。一年來,各類評(píng)優(yōu)、論文、賽課、職評(píng)等成績(jī)斐然。譚志剛老師為市語文中心組成員,擔(dān)任南京市教師基本功比賽的評(píng)委等,燕紅林老師為南京市名師工作室成員,燕xx、張xx老師擔(dān)任區(qū)物理中心組成員。2016年度,我校教師開設(shè)市、區(qū)級(jí)講座及主題發(fā)言3人次;在市區(qū)各類基本功,課堂教學(xué)等比賽中,我校共9名教師獲得市區(qū)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng),其中以祝云為代表的6名教師獲區(qū)解題競(jìng)賽一二等獎(jiǎng),燕紅林、張華老師獲區(qū)命題競(jìng)賽一等獎(jiǎng),張xx老師在市實(shí)驗(yàn)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng),省級(jí)規(guī)劃課題一項(xiàng),市級(jí)規(guī)劃課題再立一項(xiàng),達(dá)兩項(xiàng),個(gè)人市區(qū)級(jí)課題3項(xiàng),論文發(fā)表2篇,論文、案例省、市、區(qū)級(jí)獲一、二、三等獎(jiǎng)項(xiàng)共18人次。

  五、后勤與安全保障:末節(jié)細(xì)行

  一年來后勤部門進(jìn)一步強(qiáng)化了服務(wù)意識(shí),形成了“為教育教學(xué)服務(wù),為師生生活服務(wù)”的良好氛圍。學(xué)校定期召開后勤安全工作會(huì)議,定期對(duì)師生進(jìn)行安全教育,每學(xué)期開展一次安全演練,不斷強(qiáng)化安全意識(shí);每月進(jìn)行安全檢查,各項(xiàng)安全制度,做好各種應(yīng)急預(yù)案,開展消防、安全演練,確保校園安全零事故。一年來學(xué)校辦學(xué)條件得到進(jìn)一步改善,數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室裝備、開放式讀書吧等已經(jīng)基本配備到位,校園無線網(wǎng)絡(luò)全面覆蓋,辦公電腦、校園綠化、校園文化建設(shè)等均得到進(jìn)一步提升。

  六、黨建和工會(huì)工作: 經(jīng)明行修

  1. 躬行實(shí)踐。學(xué)校黨支部全面貫徹十八大六中全會(huì)精神及黨風(fēng)廉政建設(shè)要求,理論聯(lián)系實(shí)際,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,定期組織黨員、教工學(xué)習(xí),宣傳黨的路線、方針、政策,積極開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)提高了全體黨員的自身素質(zhì)。全體黨員努力學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極開展“十佳共產(chǎn)黨員”評(píng)選活動(dòng),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。積極培養(yǎng)入黨積極分子。黨員通過理論和實(shí)際相結(jié)合,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),形成合力,推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展。

  2.雷厲風(fēng)行。一年來,工會(huì)在黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持校務(wù)公開,發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督功能,及時(shí)了解教職工的情況,幫助教職工解決生活工作的困難,關(guān)心退休教師和女職工生活,同時(shí)積極開展各項(xiàng)文體活動(dòng),使廣大教職工的身心得到了愉悅,也增進(jìn)了教職工的凝聚力。第二屆工會(huì)正在積極發(fā)揮職能作用,開展了豐富多彩活動(dòng),力爭(zhēng)2017年創(chuàng)建“南京市模范職工之家”稱號(hào)。