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大學(xué)畢業(yè)生年終工作總結(jié)

時(shí)間:2024-07-21 10:57:20 年度總結(jié) 我要投稿

大學(xué)畢業(yè)生年終工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的大學(xué)畢業(yè)生年終工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)畢業(yè)生年終工作總結(jié)

  大學(xué)畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇1

  我叫xx,20xx年x月xx日畢業(yè)于xxx學(xué)院xxx班。一晃下,4年的大學(xué)生活就這樣過(guò)去了,回首自己的大學(xué)生活,校領(lǐng)導(dǎo)和各個(gè)老師們都授予我們悉心栽培,我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮什么都不懂的的農(nóng)家孩子成長(zhǎng)為一名有理想有抱負(fù)的社會(huì)青年。在這四年里面我的身上發(fā)生了許許多多的事情,同時(shí)也取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)都離不開那些幫助過(guò)我的人,單是還有很多的缺點(diǎn)需要不斷的改正,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:

  一、個(gè)人學(xué)習(xí)方面

  在大學(xué)幾年學(xué)習(xí)時(shí)間里,說(shuō)長(zhǎng)就長(zhǎng),說(shuō)短就短,我失去的是少了更多的娛樂和無(wú)聊,得到的.是在政治思想道、專業(yè)學(xué)習(xí)、實(shí)踐能力等方面,獲得了長(zhǎng)足的提高。我一直重視自己的專業(yè)學(xué)習(xí),每一學(xué)期每一門課程,認(rèn)真做好筆記,通過(guò)自己的努力,我完成了自己的學(xué)業(yè)并取得了漢語(yǔ)言文學(xué)大學(xué)本科學(xué)歷,獲得了學(xué)士學(xué)位。尤其是20xx年上學(xué)期,為了更高提高自己的知識(shí),在完成了教育管理大專的學(xué)習(xí)任務(wù)基礎(chǔ)上,考入本院中文系,進(jìn)行專升本學(xué)歷的學(xué)習(xí)。

  在大專(xx學(xué)校)和大本(xxx)的實(shí)習(xí)期間,為了將自己所學(xué)知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合,查閱資料,虛心請(qǐng)教實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和所在授課實(shí)習(xí)班級(jí)指導(dǎo)老師,認(rèn)真做好每一堂實(shí)習(xí)課準(zhǔn)備,愛護(hù)自己的學(xué)生,與他們交朋友,搞好班級(jí)管理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)以致用,使自己的工作能力大大提高,為自己從學(xué)生角色轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)人打下較好基礎(chǔ),并得到了實(shí)習(xí)學(xué)校和導(dǎo)師的表?yè)P(yáng)。在20xx年x月,為了更好適應(yīng)社會(huì)的需要,自己聯(lián)系到xxx中學(xué)進(jìn)行代課,十分緊張地與學(xué)生和同事們?nèi)谇⒌囟冗^(guò)一個(gè)月,不但更加促進(jìn)自己的適應(yīng)能力,學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)也有較大進(jìn)步。

  二、政治思想方面

  本人熱愛祖國(guó),熱愛人民,熱愛黨,通過(guò)自己的努力和學(xué)校黨組織的考察,成為了一名預(yù)備黨員,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。在這個(gè)先進(jìn)組織里,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。

  三、工作能力方面

  為了提高自己的綜合素質(zhì),在學(xué)校接受了計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),能較熟練的使用word,excel等軟件。課余時(shí)間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進(jìn)一步地充實(shí)自己。我也閱讀了大量的文學(xué)作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學(xué)習(xí)到了為人處世倫理哲學(xué),以提高自己的道德修養(yǎng)。

  雖然我沒擔(dān)任過(guò)學(xué)生干部職務(wù),但我積極參加班級(jí)、院系組織各類公益活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng),并在活動(dòng)中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力,如開展的XX倡議活動(dòng)、福利院開展慰問(wèn)活動(dòng)、院系各類主題征文活動(dòng)、大學(xué)生假期三下鄉(xiāng)活動(dòng)等。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),要成功圓滿去完成,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;

  要聽取各種意見,集思廣義;

  要謙虛謹(jǐn)慎,虛心請(qǐng)教;

  要認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心大膽地開展工作,

  并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。

  總之,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,改正缺點(diǎn),不斷努力,不斷進(jìn)步。

  大學(xué)畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇2

  大學(xué)生活即將結(jié)束,在學(xué)校的這段時(shí)間里,有辛勤的付出,有快樂的分享,有淚水的編制,也有成功的收獲,而這一切的一切都在使我不斷的成長(zhǎng),使變的更加成熟,同樣也影響我今后的生活。因此在這畢業(yè)之即,對(duì)自己這20××年的收獲與感受做一個(gè)小小的總結(jié),并以此作為自己今后的一種激勵(lì)。

  記得剛來(lái)大學(xué)那天,在車上舅舅跟我講,讓我做好心里準(zhǔn)備,學(xué)校在郊區(qū),交通特別不方便,可是這些并沒有影響我對(duì)大學(xué)的憧憬與向往,反而越靠近長(zhǎng)沙靠近學(xué)校,更讓我無(wú)法壓制內(nèi)心的那種激動(dòng)與喜悅。當(dāng)?shù)竭_(dá)長(zhǎng)沙到達(dá)學(xué)校門口那一瞬間感覺時(shí)間停止了,因?yàn)檫@里的一切和我內(nèi)心的大學(xué)完全不一樣,灰塵滿天飛的道路,一眼到頭的學(xué)校,但這里并不是舅舅說(shuō)的那種郊區(qū),這些讓我有點(diǎn)不知所措?僧(dāng)我進(jìn)入校門的那一刻,看到一群帶著校牌的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們那溫暖的笑臉時(shí),覺得什么都變了,瞬間讓我感覺大學(xué)其實(shí)是美好的,在他們熱情的幫助下,見到了輔導(dǎo)員,辦好了入學(xué)的所有手續(xù),當(dāng)我送走舅舅的`那一刻,我知道,我正式成為了這所學(xué)校的學(xué)生,新的生活也慢慢開始了。

  大一的生活,過(guò)的相當(dāng)充實(shí),入學(xué)的頭菜就是軍訓(xùn),半個(gè)月的軍訓(xùn),每天頂著太陽(yáng)站兩次軍姿與各種訓(xùn)練,每天和班上的同學(xué)一起嬉鬧,一起捉弄教官,在教練的帶領(lǐng)下,與別的班級(jí)比賽,為班級(jí)爭(zhēng)光。讓我們這些來(lái)自五湖四海的同學(xué)通過(guò)它逐漸互相認(rèn)識(shí),在軍訓(xùn)中互相幫助慢慢建立新的友誼,讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和團(tuán)結(jié),讓我們脫胎換骨,而每個(gè)人都在慢慢的脫穎而出,展現(xiàn)最好出的自己。而我一直都是一個(gè)在展現(xiàn)方面比較內(nèi)向的人,所以在軍訓(xùn)時(shí),我并不顯眼。我知道生活是要自己去發(fā)倔,它不可能自己來(lái)找你,我要學(xué)會(huì)改變,使自己變得自信,具備應(yīng)有的各種能力和品質(zhì)。因此我報(bào)名參加了學(xué)校的部門,希望能提高自己的能力。軍訓(xùn)過(guò)后,就正式上課了,每天都是滿課,晚上還有晚自習(xí),太多的新知識(shí)要去學(xué)習(xí),然而在不斷接受新知識(shí)這方面上,其實(shí)在告誡我們得加油努力學(xué)習(xí),不然你將落后與他人。因此在學(xué)校的指導(dǎo),老師的教誨,同學(xué)的幫助下,在學(xué)習(xí)方面,我都在認(rèn)真學(xué)好每一門功課,特別是在專業(yè)知識(shí)方面更為脫出,同時(shí)也很重視計(jì)算機(jī)和英語(yǔ)方面的培養(yǎng),成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊;在工作方面,在班上?dān)任課代表,為老師分憂,為同學(xué)服務(wù),幫助他們學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),還注重自己的能力培養(yǎng),參加社團(tuán)活動(dòng);在思想上,學(xué)習(xí)黨的知識(shí),努力向黨靠近,樹立了正確世界觀,人生觀,價(jià)值觀,得到了“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào)。在生活中,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心待人,時(shí)間觀念強(qiáng),有良好的生活習(xí)慣,得到老師和同學(xué)們的喜愛。我知道自身存在著一個(gè)嚴(yán)重的缺點(diǎn),那就是偏科,對(duì)英語(yǔ)嚴(yán)重的不懂,但是我也在不斷的更正。同時(shí)為了加強(qiáng)自己的能力,我參加了紀(jì)檢部,并同他們?nèi)ラT口攔人,由此,我明白了各種不易,讓人配合工作的不易,堅(jiān)持每天早起的不易。我學(xué)會(huì)了相互理解,相互寬容。感謝學(xué)校紀(jì)檢部等部門給了我們學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

  進(jìn)入大二,我感覺生活還是那樣的充實(shí),但比大一更加有壓力了,因?yàn)槲覀円己芏嗟淖C書,比如“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書”“英語(yǔ)證”“計(jì)算機(jī)證”“普通話證”,還有各種的選修,課程也明顯有點(diǎn)加多了,有時(shí)一天有十節(jié)課。但是我也會(huì)抽時(shí)間去學(xué)習(xí),在自己的努力下考到了“會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書”,“英語(yǔ)證”,“普通話證”?赡苓@樣的生活有點(diǎn)乏味。但是有體育課讓我們放松,調(diào)節(jié)。在大二我參加的活動(dòng)要多了好多,各種活動(dòng)都讓我的得到了不同的收獲,比如參加的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我收獲了友誼。在學(xué)習(xí)方面,我也從來(lái)沒有放松過(guò),而是更加的努力了,比大一時(shí)更加刻苦鉆研,勤奮好學(xué),成績(jī)?nèi)匀辉诎嗌厦星懊,甚至比大一的成?jī)更加好了;在思想上,也有了更多的突破,我參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn),并拿到了結(jié)業(yè)證書,成為了入黨積極分子,在原先的基本上不斷提高,也得到了“優(yōu)秀團(tuán)員”的稱號(hào);在工作上,非常守時(shí),在加強(qiáng)大一的原則情況下,我更加知道了放棄與接受的含義了;在生活方面,一直遵循著大一原則,并且改掉了偏科的毛病,大二在大一的陪襯下慢慢結(jié)束了,然而迎來(lái)了大三。

  現(xiàn)在大學(xué)生活也即將接近尾聲,這個(gè)學(xué)期的課程比較的少,但并不代表我們就可以放松了,因?yàn)閯e的挑戰(zhàn)正在等著我們,這個(gè)學(xué)期大家都在忙碌著就業(yè)的事情,其實(shí)如果有人問(wèn)我,你們讀書到底是為了什么,我會(huì)告訴他,就是為了工作,為了找一個(gè)好的工作。在這個(gè)學(xué)期里我沒有閑下來(lái),反而比前兩年更忙。首先我參加了學(xué)校的高級(jí)黨校培訓(xùn),學(xué)習(xí)了黨的知識(shí),加強(qiáng)了思想方面的知識(shí),并成為了預(yù)備黨員。其次我參加了20__屆優(yōu)秀畢業(yè)生的評(píng)選,再次我還參加了湖南的征文比賽,這一些的一些都是在不斷的加強(qiáng)自己的能力,今年還得到了“優(yōu)秀大學(xué)生標(biāo)兵”的稱號(hào),同時(shí)得到了學(xué)校的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。最后我在也尋找一份工作,一份適合自己的工作;叵氪髮W(xué)這幾年,讓我擁有了太多,同時(shí)也讓我失去了太多,不僅僅是教授了我們專業(yè)知識(shí),也傳授了更多的做人的道理;大學(xué),教會(huì)了我們查漏補(bǔ)缺大學(xué),已在我們心中留下了不可磨滅的印象,它為我們今后的生活道路指明了方向,也在我們心中樹立了做人的航標(biāo)。

  我們不知道今后的日子會(huì)是什么樣的,但是在大學(xué)的這三年所經(jīng)歷的,就是不可磨滅,我相信有了這三年的鍛煉,我們會(huì)成長(zhǎng)的更好。我懂得了自己要走的路是什么。謝謝大學(xué),謝謝老師,謝謝同學(xué)。

  在未來(lái),希望我們還能再相見,天下無(wú)不散之筵席,我們畢業(yè)了,我們終將分別,就像歌詞中寫道“別了依然相信,以后有緣再聚,未曾重遇以前,要珍惜愛自己。”離別后,我們都要好好照顧自己,相信我們還會(huì)再見。

  大學(xué)畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇3

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校“四大戰(zhàn)略”,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),推進(jìn)鑄魂工程的實(shí)施,根據(jù)學(xué)生字【xxxx】10號(hào)文件《關(guān)于做好xxxx屆畢業(yè)生教育和管理工作的通知》文件精神,為了更好地開展畢業(yè)生德育答辯工作,結(jié)合我院實(shí)際,特制定經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生德育答辯工作實(shí)施方案。

  一、目的和意義

  德育測(cè)評(píng)工作是對(duì)大學(xué)生四年來(lái)政治品德的一個(gè)總體的評(píng)價(jià),是客觀反映每位同學(xué)在校期間素質(zhì)培養(yǎng)和發(fā)展的重要經(jīng)歷和主要成績(jī),是對(duì)畢業(yè)生思想、品德、心理、行為和素質(zhì)等方面的綜合考核,也是畢業(yè)生對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行全面回顧和總結(jié)的過(guò)程。通過(guò)德育總結(jié)測(cè)評(píng)使畢業(yè)生們充分展示自己積極的人生態(tài)度,展示自己面對(duì)壓力和痛苦時(shí)的思考與抉擇,展示自己走向成熟的每一點(diǎn)收獲。這對(duì)引導(dǎo)和幫助廣大畢業(yè)生完成角色轉(zhuǎn)變,順利步入社會(huì),走上工作崗位,以良好的心理素質(zhì)和科學(xué)的自我認(rèn)知開創(chuàng)新的生活具有極其重要的意義。通過(guò)合理量化、科學(xué)評(píng)價(jià),可以引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生全面發(fā)展,是檢驗(yàn)我校學(xué)生政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)過(guò)硬的重要途徑,也是立德樹人的重要過(guò)程,同時(shí),德育測(cè)評(píng)成績(jī)也是作為各類評(píng)優(yōu)和獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定及學(xué)年鑒定的主要依據(jù)。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),規(guī)范評(píng)審程序

  (一)建立健全組織機(jī)構(gòu)

  1、成立畢業(yè)生德育答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全院畢業(yè)生德育答辯工作

  組長(zhǎng):周立夏

  副組長(zhǎng):劉自強(qiáng)

  成員:馬迎、馬寧、趙彥、孟磊

  2、成立班級(jí)評(píng)定小組。原則上各班級(jí)成立由班干部(校、院學(xué)生會(huì)、團(tuán)干部和班級(jí)干部)代表占7人,其他學(xué)生代表占8人的評(píng)定小組,負(fù)責(zé)班級(jí)畢業(yè)生的德育測(cè)評(píng)工作,在輔導(dǎo)員、專業(yè)教師指導(dǎo)下開展工作。經(jīng)濟(jì)學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)組織學(xué)院畢業(yè)生德育測(cè)評(píng)總結(jié)工作。

  (二)時(shí)間安排

  經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生的班級(jí)德育總結(jié)工作的安排在5月16日—19日進(jìn)行,各班根據(jù)實(shí)際情況安排具體德育總結(jié)時(shí)間和地點(diǎn),全院畢業(yè)生德育測(cè)評(píng)總結(jié)大會(huì)安排在5月20日舉行。

 。ㄈ┚唧w步驟

  1、德育總結(jié)撰寫。

 。1)畢業(yè)生針對(duì)大學(xué)生活,就思想、品德、心理、行為和素質(zhì)等方面撰寫德育總結(jié)。德育總結(jié)要全面回顧和總結(jié)大學(xué)生活的得與失,成功與失敗,明確自己的人生價(jià)值和意義,制定今后的計(jì)劃和目標(biāo)。

 。2)德育總結(jié)由學(xué)生自主命題,以報(bào)告的文體進(jìn)行全面系統(tǒng)的總結(jié),文章要求20xx—3000字,標(biāo)題宋體3號(hào)字,正文仿宋體4號(hào)字,A4紙打印,根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一設(shè)計(jì)的專用封面裝訂。

 。3)論文撰寫統(tǒng)一格式和專用封面在經(jīng)濟(jì)學(xué)院網(wǎng)站下載。

  2、班級(jí)德育總結(jié)測(cè)評(píng)

  (1)班級(jí)德育評(píng)定小組在輔導(dǎo)員、專業(yè)教師的指導(dǎo)下,組織全體學(xué)生進(jìn)行評(píng)定工作。各班召開評(píng)定大會(huì),每個(gè)學(xué)生做好個(gè)人總結(jié),并在班級(jí)評(píng)定會(huì)上述德,學(xué)生和測(cè)評(píng)小組成員對(duì)其進(jìn)行評(píng)價(jià)或寄語(yǔ),根據(jù)考核指標(biāo),在定量評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,由班級(jí)評(píng)定小組進(jìn)行定性評(píng)價(jià),現(xiàn)場(chǎng)評(píng)定綜合成績(jī)(不現(xiàn)場(chǎng)公開)。畢業(yè)生在測(cè)評(píng)會(huì)上陳述自己四年來(lái)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,反省不足,明晰收獲,并回答德育測(cè)評(píng)評(píng)定小組成員的提問(wèn)。

 。2)測(cè)評(píng)過(guò)程中,輔導(dǎo)員、專業(yè)教師對(duì)畢業(yè)生個(gè)人總結(jié)及測(cè)評(píng)存在的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行糾正,達(dá)到進(jìn)一步引導(dǎo)和教育學(xué)生的目的。其他同學(xué)也可就思想、道德、心理等諸多方面向測(cè)評(píng)人提問(wèn),或展開集體討論,促進(jìn)共同提高。各班要認(rèn)真做好畢業(yè)生德育總結(jié)的評(píng)優(yōu)工作,按照各班2人向?qū)W院推薦優(yōu)秀總結(jié)。

 。3)班級(jí)評(píng)定小組將評(píng)定結(jié)果,在5月20日16:00之前上報(bào)學(xué)院。

  3、學(xué)院德育測(cè)評(píng)會(huì)

  (1)在班級(jí)德育答辯的基礎(chǔ)上,5月20日舉行經(jīng)濟(jì)學(xué)院畢業(yè)生答辯會(huì),從班級(jí)答辯中,選擇1—2名(班級(jí)總?cè)藬?shù)不超過(guò)40人的,推薦1名同學(xué);班級(jí)總?cè)藬?shù)超過(guò)40人的`,推薦2名同學(xué))有典型的同學(xué)進(jìn)行答辯,由評(píng)委會(huì)老師進(jìn)行講評(píng),并組織好低年級(jí)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)觀摩學(xué)習(xí),充分發(fā)揮優(yōu)秀畢業(yè)生的榜樣示范作用,引導(dǎo)和激勵(lì)在校生成長(zhǎng)成才。

  (2)根據(jù)優(yōu)秀畢業(yè)生德育測(cè)評(píng)總結(jié)內(nèi)容、形式、現(xiàn)場(chǎng)效果,并結(jié)合其日常表現(xiàn)進(jìn)行綜合評(píng)定,學(xué)院德育測(cè)評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組在《畢業(yè)生德育測(cè)評(píng)評(píng)審表》中填寫測(cè)評(píng)評(píng)語(yǔ)。德育總結(jié)和《畢業(yè)生德育測(cè)評(píng)評(píng)審表》各一份裝入本人檔案。

  4、德育測(cè)評(píng)成績(jī)

 。1)德育測(cè)評(píng)成績(jī)分為四個(gè)等級(jí):優(yōu)(90分以上)、良(80分以上)、中(70分以上)、及格(60分以上)。

 。2)畢業(yè)生德育測(cè)評(píng)成績(jī)由四部分組成:一是大學(xué)期間的班級(jí)德育綜合測(cè)評(píng),占30%;二是由學(xué)院根據(jù)學(xué)生大學(xué)期間德育表現(xiàn)和綜合測(cè)評(píng)情況給定成績(jī),占30%;三是由學(xué)院測(cè)評(píng)工作評(píng)審委員會(huì)根據(jù)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)情況給定成績(jī),占40%。即總成績(jī)=班級(jí)德育測(cè)評(píng)×30%+學(xué)院德育測(cè)評(píng)×30%+現(xiàn)場(chǎng)測(cè)評(píng)×40%,各環(huán)節(jié)成績(jī)和最后總成績(jī)均按百分制計(jì)分。

 。3)將德育測(cè)評(píng)納入學(xué)分制管理的范疇。德育測(cè)評(píng)成績(jī)作為第二課堂素質(zhì)學(xué)分,占1學(xué)分。

  三、畢業(yè)生德育答辯工作細(xì)則

  1、測(cè)評(píng)安排:經(jīng)濟(jì)學(xué)院德育測(cè)評(píng)工作分為兩個(gè)部分,第一部分:以班級(jí)為單位進(jìn)行測(cè)評(píng),按照2%的比例選取班級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生;第二部分:各班1—2名測(cè)評(píng)優(yōu)秀的學(xué)生參加全院德育測(cè)評(píng)總結(jié)大會(huì),畢業(yè)生德育測(cè)評(píng)工作評(píng)審委員會(huì)最終選出我院德育總結(jié)論文優(yōu)秀學(xué)生。

  2、答辯組織。由學(xué)院團(tuán)總支、學(xué)生工作辦公室負(fù)責(zé)組織,輔導(dǎo)員、專業(yè)指導(dǎo)教師、班級(jí)評(píng)審小組全體成員共同負(fù)責(zé)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)答辯,答辯學(xué)生回答指導(dǎo)教師和班級(jí)同學(xué)的提問(wèn),由同學(xué)和指導(dǎo)教師給定現(xiàn)場(chǎng)答辯成績(jī)。

  3、答辯方式。現(xiàn)場(chǎng)答辯分為:“自我總結(jié)”和“回答提問(wèn)”兩個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)生可運(yùn)用聲音、圖像、影像等多媒體手段,輔助答辯。答辯時(shí)間不超過(guò)5分鐘,提問(wèn)回答時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

  四、畢業(yè)生德育測(cè)評(píng)工作要求

  1、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)德育答辯工作的領(lǐng)導(dǎo),將德育答辯工作列入學(xué)院教育教學(xué)計(jì)劃和學(xué)生日常教育管理工作中。

  2、學(xué)院師生要充分認(rèn)識(shí)畢業(yè)生德育答辯的重要性,認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案,確保我院畢業(yè)生德育答辯工作順利開展并取得良好效果。

  3、德育答辯是對(duì)學(xué)生品德行為素質(zhì)方面的綜合考核,每位畢業(yè)生都要認(rèn)真準(zhǔn)備,按時(shí)參加,嚴(yán)格按照規(guī)定的時(shí)間上交相應(yīng)材料;輔導(dǎo)員、班導(dǎo)師、班干部要認(rèn)真組織學(xué)生,做好德育答辯工作。

  大學(xué)畢業(yè)生年終工作總結(jié) 篇4

  時(shí)間一晃而過(guò),20xx年已接近尾聲,這是自己大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入聯(lián)通公司這個(gè)大家庭工作的第一年。過(guò)去的一年里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,在工作上取得了一定的進(jìn)步,但也存在諸多不足。回顧過(guò)去的一年,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  作為一名機(jī)房監(jiān)控人員,我按照公司運(yùn)維安全生產(chǎn)的要求,完成了以下各項(xiàng)工作:

  一、發(fā)電調(diào)度

  運(yùn)維的第一重要工作就是發(fā)電調(diào)度,隨著網(wǎng)絡(luò)的不斷拓展,基站的'增加,停電對(duì)網(wǎng)絡(luò)的影響越來(lái)越大,所以對(duì)基站的發(fā)電調(diào)度尤為重要和關(guān)鍵。摸清了基站的電池性能好壞,對(duì)及時(shí)調(diào)度發(fā)電起到關(guān)鍵性作用。做到傳輸網(wǎng)絡(luò)在心中有個(gè)大概的輪廓,對(duì)于節(jié)點(diǎn)站停電,做到及時(shí)發(fā)電,保證關(guān)鍵設(shè)備不能下電,影響網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定性。其次,對(duì)發(fā)電后,及時(shí)監(jiān)測(cè)電池是否充電,電流、電壓是否穩(wěn)定,不留隱患。最后做好發(fā)電臺(tái)賬,不給公司造成經(jīng)濟(jì)浪費(fèi)。

  二、斷站處理

  運(yùn)維的過(guò)程中對(duì)于斷站的原因有許多種可能,盡量做到斷站故障原因早定位,縮短斷站時(shí)長(zhǎng),影響運(yùn)維性能指標(biāo)。對(duì)于停電斷站,積累經(jīng)驗(yàn),及時(shí)調(diào)度維護(hù)人員前去發(fā)電,與此同時(shí),協(xié)調(diào)好共享移動(dòng)基站和共享電信基站的發(fā)電調(diào)度工作,對(duì)于沒有動(dòng)力監(jiān)控的基站,及時(shí)通知,及時(shí)催促,盡早恢復(fù)業(yè)務(wù)。對(duì)于設(shè)備故障斷站,及時(shí)定位故障原因,確認(rèn)是傳輸、動(dòng)力、BTS哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)故障,及時(shí)通知維護(hù)人員,前去現(xiàn)場(chǎng)處理故障,期間要和維護(hù)人員協(xié)調(diào)配合,及時(shí)溝通,盡快處理故障,保證業(yè)務(wù)盡早恢復(fù)。

  三、報(bào)表制作

  各種性能參數(shù)報(bào)表是反映網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行是否正常的一種直觀表達(dá),從公司領(lǐng)導(dǎo)到專業(yè)負(fù)責(zé)人對(duì)報(bào)表中的各項(xiàng)數(shù)據(jù)有各種工作需求,所以報(bào)表制作的第一要素就是準(zhǔn)確無(wú)誤填寫,自己認(rèn)真對(duì)excel表格各項(xiàng)參數(shù)收集,填寫做到精確。對(duì)網(wǎng)絡(luò)故障統(tǒng)計(jì)做到填寫時(shí)間準(zhǔn)確,故障描述清晰明了簡(jiǎn)潔。統(tǒng)計(jì)完成后,自己要檢查一遍,一是檢查有沒有錯(cuò)誤,二是檢查零話務(wù)量,不正常的參數(shù),找出隱藏故障,及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)負(fù)責(zé)人。

  四、各種網(wǎng)管查看

  對(duì)各種專業(yè)網(wǎng)管的軟件界面做到熟練使用,修改參數(shù),制作數(shù)據(jù),使自己要仔細(xì),認(rèn)真,無(wú)誤。對(duì)于網(wǎng)管上報(bào)各種網(wǎng)絡(luò)故障,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)通知,及時(shí)處理。與此同時(shí),加強(qiáng)自身專業(yè)學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)能力,具有心中有數(shù),處理故障時(shí),思路清晰正確。

  五、日常巡視

  自從機(jī)房搬到綜合辦公樓后,對(duì)于機(jī)房的巡視變得更加尤為重要。保證巡視機(jī)房的次數(shù)不能減少,巡視過(guò)程中,對(duì)于空調(diào),高壓室,低壓室,關(guān)鍵核心設(shè)備參數(shù)要一一檢查,做到各種參數(shù)心中有數(shù)。下雨天,刮風(fēng)天,及時(shí)查看機(jī)房環(huán)境,對(duì)漏水要預(yù)防,及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)處理。定期更換空調(diào)防塵網(wǎng),打掃機(jī)房衛(wèi)生,使機(jī)房干凈整潔。

  六、突發(fā)故障

  比如,光纜干線中斷,及時(shí)確定斷點(diǎn),通知代維單位第一時(shí)間搶修,將中斷原因及時(shí)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人。突發(fā)設(shè)備板件故障,定性分析,對(duì)于影響業(yè)務(wù)的故障,冷靜面對(duì),通知協(xié)調(diào)各負(fù)責(zé)人,盡早處理,把故障影響降到最小。同時(shí),自己加強(qiáng)學(xué)習(xí)各種儀器使用方法,如OTDR,光功率計(jì)等。

  自己工作中尚存在的問(wèn)題;

  1、參加工作不久,沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),處理故障有時(shí)緊張,不冷靜,對(duì)某些突發(fā)問(wèn)題不能很好妥善的處理,

  2、各種維護(hù)經(jīng)驗(yàn)掌握的不夠扎實(shí),實(shí)踐起來(lái)有所差池。

  通過(guò)各種處理故障,運(yùn)維實(shí)踐,使自己不斷地積累經(jīng)驗(yàn),成熟起來(lái),讓工作更得心應(yīng)手。

  在接下來(lái)的一年,對(duì)自己工作的展望和要求:

  1、仔細(xì)認(rèn)真,對(duì)工作中遇到的各種問(wèn)題要認(rèn)真對(duì)待,養(yǎng)成一個(gè)良好的工作習(xí)慣和工作態(tài)度;

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)。通信專業(yè)領(lǐng)域,知識(shí)更新非常快,工作之余,及時(shí)給自己充電,掌握專業(yè)技能,使自己有個(gè)清晰的職業(yè)規(guī)劃,讓自己在工作中更有目標(biāo),也更有動(dòng)力;

  總之,一年來(lái),我做了一定的工作,也取得了一些進(jìn)步,但距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有不少的差距:主要是對(duì)自身專業(yè)學(xué)習(xí)抓得還不夠緊,學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和深度還不夠;對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)積累的重要性意識(shí)不強(qiáng)。在今后的工作中,我將克服不足,以對(duì)工作、對(duì)自己高度負(fù)責(zé)的精神,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望。使自己在公司這個(gè)大家庭里盡快的成長(zhǎng)起來(lái),為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!

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