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態(tài)度決定一切演講稿

時(shí)間:2024-08-16 01:13:07 決定 我要投稿
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有關(guān)態(tài)度決定一切演講稿范文集錦7篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編整理的態(tài)度決定一切演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)態(tài)度決定一切演講稿范文集錦7篇

態(tài)度決定一切演講稿 篇1

  人們都希望獲得,都在探索的奧秘,其實(shí),這也許比你想像的要簡單,因?yàn)椋瑠W格·曼狄諾發(fā)現(xiàn),那些的人們——奧林匹克的運(yùn)動員、商業(yè)界總經(jīng)理、宇航員、政府領(lǐng)導(dǎo)人等,和其他人們中間有著一條明顯的界線。曼狄諾稱其為“者的邊緣”。這個邊緣并非特殊環(huán)境或具有高智商的結(jié)果,也不是優(yōu)等教育或超人天賦的產(chǎn)物,更不是靠時(shí)來運(yùn)轉(zhuǎn)。曼狄諾強(qiáng)調(diào):“成功者的關(guān)鍵,是態(tài)度!甭抑Z指出:成功者的態(tài)度包含眾多的成分。但是,最重要的是具有良好的心態(tài)。要做到這一點(diǎn),你必須奉行三個重要的。

  (1)對自己的行為負(fù)責(zé)種瓜得瓜,種豆得豆。我們所得的報(bào)酬取決于我們所做的貢獻(xiàn)。你一定會為自己在生活中的位置或者榮獲贊譽(yù)或者蒙受恥辱。有責(zé)任心的人們關(guān)注的是那些束縛自己的枷鎖,在關(guān)鍵時(shí)刻,宣告自己的獨(dú)立。喬·索雷蒂諾在市中心的居民區(qū)長大,是一伙小流氓的頭,并在少年教養(yǎng)院呆過一段時(shí)間。但是,他一直記著一位七年級教師對他在學(xué)術(shù)方面能力的信任。他覺得他的惟一希望就是拋開他那可憐的中學(xué)歷史,完成學(xué)業(yè)。于是,他在20歲的時(shí)候重返夜校,繼續(xù)在大學(xué)就讀,并在那里以優(yōu)異成績畢業(yè)。接著,他又全修了哈佛法學(xué)院的課程,成了洛杉磯少年法庭一位出色的法官。假如喬·索雷蒂諾沒有勇氣改變自己的命運(yùn),那末,這一切都是不會發(fā)生的。

  (2)發(fā)現(xiàn)自己的才能,追求自己的目標(biāo)。在莎士比亞的著名戲劇《哈姆雷特》中,大臣波洛涅斯告訴他的兒子:“至關(guān)重要是,你必須對自己忠實(shí);正像有了白晝才有黑夜一樣,對自己忠實(shí),才不會對別人欺詐!辈迥乖趧窀鎯鹤右鶕(jù)自身最堅(jiān)定的信念和能力去生活——去正視不同的世界。但是,必須尊重他人的權(quán)利。

  然而,大多數(shù)人總發(fā)現(xiàn)自己在猶豫之中。怎樣做才能不虛度一生?怎樣才能知道自己選擇了合適的職業(yè)或恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)呢?與其讓雙親、老師、或經(jīng)濟(jì)學(xué)家為我們制訂長遠(yuǎn)規(guī)劃,還不如自己來了解一下我們“擅長”做什么。的訣竅就是自己的長處。在的坐標(biāo)系里,一個人如果站錯了位置——用他的短處而不是長處來謀生的話,那是非常可怕的,他可能會在永久的卑微和失意中沉淪。因此,對一技之長保持興趣,相當(dāng)重要,即使它不怎么高雅入流,也可能是你改變命運(yùn)的一大財(cái)富。在選擇職業(yè)時(shí)同樣也是這個,你無須考慮這個職業(yè)能給你帶來多少錢,能不能使你成名,你應(yīng)該選擇最能使你全力以赴的職業(yè),應(yīng)該選擇最能使你的品格和長處得到充分發(fā)展的職業(yè)。這是因?yàn)樽约旱拈L處能給你的增值,自己的'短處會使你的貶值。富蘭克林說:“寶貝放錯了地方便是廢物!本褪沁@個意思。

  (3)不逃避現(xiàn)實(shí)——要適應(yīng)的關(guān)鍵是適應(yīng)性。壓力之下,許多人會變得沮喪,失去對生活的向往和追求。酒精和其他抗憂慮藥可以暫時(shí)減少我們對失敗和痛苦的畏懼心理,但也阻礙了我們?nèi)W(xué)會承受這些壓力。適應(yīng)生活壓力的最好方法之一就是簡單地把它們作為正常的東西加以接受。生活中的逆境和失敗,如果我們把它們作為正常的反饋來看待,就會幫助我們增強(qiáng)免疫力,防御那些有害的反應(yīng)。記。荷钪姓叩某砷L不是靠運(yùn)氣,而是一切源于理智。他們追求靠的是他們的潛力和對生活的要求之間無止境的矛盾斗爭?偠灾≌咂蚯髾C(jī)遇降臨,者致力創(chuàng)造未來。

態(tài)度決定一切演講稿 篇2

  態(tài)度是人們對事物的看法和認(rèn)識,是一種精神狀態(tài)。細(xì)節(jié)則是細(xì)小的環(huán)節(jié)或情節(jié),是作風(fēng)形象。

  “態(tài)度決定一切”、“細(xì)節(jié)決定成敗”,兩者的關(guān)系是辯證統(tǒng)一的。要取得成功,態(tài)度至關(guān)重要,但僅有好的態(tài)度或者說僅有美好想法、正確方向仍不夠,還要注重細(xì)節(jié)、做好細(xì)節(jié),方能積硅步至千里,積小流成江海。

  良好的學(xué)習(xí)態(tài)度是邁向成功的橋梁是競爭拼搏的基礎(chǔ)。當(dāng)一個人悲傷失意的時(shí)候,他忘記積極進(jìn)取是一個態(tài)度,這注定了他會在悲觀的泥潭中墮落,當(dāng)一個人驕傲得意的時(shí)候,他忘記了謙卑為懷是一個態(tài)度,這注定了美夢會在虛榮中打破,腳步會在潮流中落后,當(dāng)一個人渾噩度日的時(shí)候,他忘記了把握時(shí)間是一個態(tài)度,這注定了他在放蕩中慘敗……只有良好的態(tài)度,才能夠全身心地投入,只有我們真心地努力過,全力拼搏過,成功的曙光才會降臨。

  細(xì)節(jié)則是成功的階梯,細(xì)節(jié)決定成敗,多少次,面對試卷上的紅叉后悔不已,多少次,只因一個小小的失誤就著之毫厘,謬以千里。學(xué)習(xí)中這種現(xiàn)象隨處可見。很多時(shí),細(xì)節(jié)并不受重視,我們總是把精力全投入到基礎(chǔ)的掌握和能力的.提高,但是,經(jīng)驗(yàn)告訴我們,細(xì)節(jié)不容忽視。細(xì)節(jié)就是多有的一份耐心,多有的一份投入,多費(fèi)的一點(diǎn)思考,多有的一份專心,多得的一點(diǎn)留意……注意細(xì)節(jié),重視細(xì)節(jié),是成敗的關(guān)鍵。

  心態(tài)決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗,在學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)持良好的態(tài)度,把握細(xì)節(jié)的尺度,才能為成功架橋鋪路,走向成功。

態(tài)度決定一切演講稿 篇3

親愛的老師,同學(xué)們

  大家好

  今天,我演講的題目是:-“--屬于我們的初三,屬于我們的中考-”-------

  初冬的黎明有嬌艷的光環(huán)渲染

  如碧的草坪此刻有我們點(diǎn)綴

  中考的歌聲因我們嘹亮

  我們面對站著一個巨人他叫中考 ,他將見證我們的實(shí)力,不要被他高大的身影嚇到,因?yàn)槟阌袛?shù)年寒窗的備戰(zhàn)。不要被他手中的尚方寶劍傷到,因?yàn)槟阋慌溆袑毜。反而他給了我們一個奮斗的理由,一個拼搏的信念,一個超越自我的機(jī)會,人生能有幾回搏,讓我們今天的奮斗成為明天最美好的回憶!

  三年,轉(zhuǎn)眼即逝,快到不免有些傷感,多少心酸在挑燈夜讀中釋懷;多少困難都已獨(dú)自面對。剩下的1/6 ,從現(xiàn)在起。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng)造奇跡,那每一秒就會有奇跡發(fā)生!“滄海橫流,方顯英雄本色”

  我們或許會煩亂,會彷徨失措,甚至?xí)敕艞?墒,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運(yùn)的決定者。我們因?yàn)檫^去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開拓不止,身后是腳印,前方是太陽,不必彷徨,只需用力前進(jìn),只要勇敢沖刺,我們就能贏得勝利和未來。||現(xiàn)在的你,或許成績一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場就倒了下來。,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。!惊M路相逢勇者勝,擁有青春的我們,沒有什么值得我們畏懼!不必回望過去的歷史,只需致力于我們未來的夢想!我相信,只要我們的.意志指向同一個方向,在這個世界上便沒有什么東西能夠阻止我們前進(jìn)】。同學(xué)們,為了我們數(shù)年的不懈奮斗,為了我們共同的夢想,從這一刻開始打響中考這沒有硝煙的戰(zhàn)爭!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自我,挑戰(zhàn)極限,決勝考場!!!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。十年寒窗只為一個夢,書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。苦苦學(xué)習(xí)只因最后的勝利。

  挑戰(zhàn)就是機(jī)遇,要想贏得更多的機(jī)遇,就不能滿足現(xiàn)狀。中考是我們?nèi)松猛镜囊粋關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn),他意味著我們的希望,我們的前途、命運(yùn),挑戰(zhàn)六月就是挑戰(zhàn)我們的命運(yùn)和未來。

  走到今天,我們背負(fù)的期望不允許我們退縮,我們立下的志向不允許我們退縮。不要害怕競爭,退縮并不能使我們的生活遠(yuǎn)離競爭,因?yàn)楦偁幈緛砭褪巧钪械某B(tài);不要害怕失敗,暫時(shí)的失利會讓我們更清楚地看到自身的不足。中考不僅檢驗(yàn)知識,更能磨煉意志,鑄造靈魂。 利用好每一次考試,每一分鐘,不斷完善我們自己的知識和能力,呢么如何備戰(zhàn)中考呢?

  第一,要樹立奮斗目標(biāo)和信心。目標(biāo)是我們奮斗的方向,它給我們以動力,目標(biāo)的確立必須符合每個人的實(shí)際,既不能太高,也不能太低。合適的目標(biāo)會使我信心倍增,干勁更大。它會激勵我們?yōu)橹畩^斗,在奮斗中我們的目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn)。“信心是基石,拼搏是保障”。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要樹立信心,不要畏懼中考,要充滿信心地走進(jìn)到的好成績。

  第二、樹立積極端正的態(tài)度。我們說“態(tài)度決定一切”,積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。希望我們,以一顆火熱的心去投入到緊張的復(fù)習(xí)備考中去。要熱心于聽課、熱衷于解題。

  第四、培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力。堅(jiān)定的意志和頑強(qiáng)的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。他是人非智力因素的較量;心理素質(zhì)是增強(qiáng)劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。。征戰(zhàn)中考,壓力難免,競爭難免,但問題是你怎樣看待壓力,怎樣看待競爭!是煩惱、包袱,還是動力。壓力和競爭的確會給你們帶來沉重和不安我們誰不渴望希望說年的寒窗能有一個好的結(jié)局,我們哪一個不希望自己考出一個好成績來回報(bào)學(xué)校和老師,來回報(bào)父母,來回報(bào)自己的辛勞和汗水。但憂慮沒有用,回避也沒有用,你只能正視壓力,正視競爭,正視復(fù)習(xí)備考中的暫時(shí)失利。

  同學(xué)們,讓我們在明年中考尚未到來之際,化成功路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn),為我們抵達(dá)高峰的跳板,讓我們用全部的赤誠和智慧,去迎明年中考暴風(fēng)驟雨的挑戰(zhàn),。讓我們鵬程在你我的挑戰(zhàn)中去擁抱新世紀(jì)的輝煌!讓鵬程因我們輝煌 ,讓鵬程為我們驕傲!讓我們宣誓我們會的。

態(tài)度決定一切演講稿 篇4

老師、同學(xué)們:

  大家好。今天我演講的題目是《態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗》。

  米盧曾說:“態(tài)度決定一切”。不錯,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度是成功的保證,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,嚴(yán)格的紀(jì)律觀念,才能在學(xué)業(yè)上取得成功。有些同學(xué)把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種負(fù)擔(dān),甚至是一種為了家長、老師而不得不完成的任務(wù),這樣的態(tài)度是非常被動的。抱著這樣一種態(tài)度去學(xué)習(xí),取得的成效必將微乎其微。既然如此,不如換一種態(tài)度來對待學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣。在解答出難題時(shí),在考出滿意的成績,我們不都是快樂的嗎?所以,每位同學(xué)都要學(xué)會調(diào)整自己的`學(xué)習(xí)態(tài)度,充分重視每一個科目、每一個課堂,這將成為學(xué)習(xí)的一個巨大助力。我們要做到勝不驕、敗不餒,不做學(xué)習(xí)的奴隸,而是努力當(dāng)好學(xué)習(xí)的主人。

  老子曾說:“天下難事,必做于易;天下大事,必做于細(xì)”,它精辟地指出了想要有所成就,必須從簡單的事情做起,從細(xì)微之處入手。汪中求在他所著的《細(xì)節(jié)決定成敗》一書也提出了同樣的觀點(diǎn)。一心渴望偉大、追求偉大,偉大卻了無蹤影;甘于平淡,認(rèn)真做好每個細(xì)節(jié),偉大卻不期而至。這也就是細(xì)節(jié)的魅力。一個人的價(jià)值不是以數(shù)量而是以他的深度來衡量的,成功者的共同特點(diǎn),就是能做小事情,能夠抓住生活中的一些細(xì)節(jié)。同樣,在學(xué)習(xí)中,我們也要學(xué)會關(guān)注細(xì)節(jié),在平時(shí)就注意掌握認(rèn)真細(xì)致的學(xué)習(xí)方法,不遺漏任何知識要點(diǎn)。在課堂上,專心聽老師的講解,并自覺記錄下重點(diǎn)知識筆記;在課后,認(rèn)真完成作業(yè),弄懂每一道題目,盡量抽出一些時(shí)間溫習(xí)課上所學(xué)的知識。遇到考試,要提前做好復(fù)習(xí)工作,按老師的要求記誦重要知識點(diǎn),答題時(shí)必須審清題意,做完后認(rèn)真檢查。這樣學(xué)習(xí)策略能使我們就能更加自如地學(xué)習(xí)知識以及應(yīng)對考試。

  再過半個月左右,我們就要迎來期末考試了。希望每位同學(xué)都能體會到“態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗”的意義與重要性,從現(xiàn)在開始更加努力地學(xué)習(xí),力爭在考試中取得更大的突破。

  謝謝大家!

態(tài)度決定一切演講稿 篇5

  各位同學(xué),期中考試剛過,各位同學(xué)拿到考試成績心情也不一,如果心理學(xué)是幫助人們更好的生活的學(xué)科,我也很想給各位提供那樣的幫助。

  曾經(jīng)有位記者采訪過一位資深的心理學(xué)家,問:什么樣的生活可以稱之為“更好的生活”?

  那位心理學(xué)家如是說:他的第一個想法就是沒有更好的生活,生活本身就是一種心態(tài),很多人都期待想要得到更好的生活,當(dāng)下所做的努力,過程中經(jīng)歷的很多不好,都是為了那個更好,事實(shí)上,我們會發(fā)現(xiàn),那個所謂的更好的生活可能都存在過程中了,而不是我們期待左后達(dá)成的那個更好的結(jié)果,由此想到兩個故事:

  故事一是有個哲學(xué)家講過年輕時(shí)的一個故事,那個故事改變了他的一生。

  有一天,他路過一個烈日炎炎下巨大的工地,所有人都在汗流迦背的搬磚.他去問第一個人,你在干什么呢?那個人沒好氣的告訴他,你看不見啊,我這不是服苦役-----搬磚嗎?

  他又把這個問題去問第二個人.這個人的態(tài)度比第一個人要平和很多,他先把手里的磚碼齊,看了看說,我在砌堵墻啊.后來他又去問第三個人.這個人臉上一直有種祥和的光彩.這第三個人把手里的磚放下,抬頭搽了一把汗,很驕傲地跟他說,你是在問我嗎?我在蓋一座教堂啊.

  這3個人做的事情是一模一樣,但是他們給出來的解讀卻是3個層次.

  第一種人的態(tài)度,我稱為悲觀主義的態(tài)度.他可以把我們所做的每一件事情都看作是生活強(qiáng)加的苦役,他關(guān)注的是當(dāng)下的辛苦,當(dāng)然這也是確實(shí)存在的.

  第二種人的態(tài)度,我稱為職業(yè)主義的態(tài)度.他知道自己在砌一堵墻,這堵墻是一個局部成品,他知道要對的起每天的崗位,要對的起他的薪水,職務(wù)和職稱,所以他的`態(tài)度不低于職業(yè)化的底線.這就是孔子所說的器的境界,作為一個容器的存在他合格了.但是他沒有更高的追求.

  而第三種人的態(tài)度,我稱為理想主義的態(tài)度.也就是說,他看到眼前的每一塊,每一滴汗,.都知道這是在通往一座圣殿和教堂,他知道,他的每步路都是有價(jià)值的,他的付出一定會得到最終的成全,此時(shí),他所做的事情決不僅僅作為一個器皿,而是關(guān)系到我們的生命,我們的夢想,關(guān)系到我們最終能不能建起一座教堂.而同時(shí),因?yàn)橛辛诉@個教堂夢想的籠罩,也成就了這樣一個超出平凡的個體。

  還有一個寓言,說的是一位老酋長,對他部落里的年輕人說:你們?nèi)ミh(yuǎn)行吧,闖蕩你的一生.這一生我只要給你6個字就夠了.我先給你們每個人一張紙條,寫著前3個字,你們到世界上歷練,等到你們建功利業(yè)以后,回來找我取后3個字.

  這些年輕人拿著一個小小的紙條走向天地四海.他們經(jīng)歷各自的榮辱磨難,在每個時(shí)刻,他們會看到紙條上的這3個字,簡簡單單地寫著:不要怕”.人只要”不要怕”.任何磨難都能闖過去.等到他們?nèi)诉^中年,已經(jīng)穿越太多太多錯失的機(jī)遇,或者跨越太多太多坎坷的時(shí)候,他們帶著或是風(fēng)霜,或是榮耀,回來找老酋長要后3個字,他們看到的是:不要悔.人的前辦生不要怕,后半生不要悔,在這個世界上,

  在場的各位同學(xué),對故事一,你們可以對號入座下,在你的學(xué)習(xí)生涯中,你究竟充當(dāng)了哪種搬磚工人?

  對于第二則故事,從心理學(xué)的解讀是,前半生的不要怕是做起來很困難的,人可以有害怕,但當(dāng)害怕來臨時(shí)完全可以自我覺察下:我在怕什么,為什么會害怕,是很多人都在害怕呢還是只有我一個人害怕,那個不害怕的人他是怎么做到的,如果他能做到,我是不是也可以呢?我該從他身上學(xué)習(xí)什么?

  以上兩個故事是我經(jīng)常用來幫助自己的,如果我感到疲倦與焦慮,我會跟自己對話,會問自己,到底選擇做了哪種搬磚工人?還有究竟在怕什么?

  各位同學(xué),生命的過程其實(shí)就是不斷學(xué)習(xí)與感受的過程,一葉一菩提,一花一世界,我們都是在為明天更好的生活而努力,但其實(shí)更好的生活已經(jīng)存在過程中了。所以選擇做什么樣的搬磚工人,真實(shí)的面對自己的內(nèi)心非常重要,好在選擇權(quán)在我們每個人自己身上,內(nèi)心的害怕也沒人能比你自己更清楚!

  最后歡迎大家前來心理咨詢室探討成長與學(xué)業(yè)問題,心理的困擾每人皆有,咨詢是幫你更好地認(rèn)識自己,從而更好的學(xué)習(xí)與生活。心理咨詢室是在綜合樓的405。

  但愿今天的講話能給你些啟迪與幫助,謝謝!

態(tài)度決定一切演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事:

  大家好!今天我演講的題目是——態(tài)度決定一切。

  “學(xué)習(xí)成就事業(yè),知識創(chuàng)造未來”。在機(jī)關(guān)開展的學(xué)習(xí)活動中,我認(rèn)真閱讀和學(xué)習(xí)了《態(tài)度決定一切》這本書,體會很深。

  在工作面前,態(tài)度決定一切。沒有不重要的工作,只有不重視工作的人。不同的態(tài)度,成就不同的人生,有什么樣的態(tài)度就會產(chǎn)生什么樣的行為,從而決定不同的結(jié)果。

  有這樣一個小故事:三個工人在砌一堵墻。有人過來問他們:“你們在干什么?”

  第一個人抬頭苦笑著說:”沒看見嗎?砌墻!我正在搬運(yùn)著那些重得要命的.石塊呢。這可真是累人啊……第二個人抬頭苦笑著說:“我們在蓋一棟高樓。不過這份工作可真是不輕松啊……第三個人滿面笑容開心地說:”我們正在建設(shè)一座新城市。我們現(xiàn)在所蓋的這幢大樓未來將成為城市的標(biāo)致性建筑之一!想想能夠參與這樣一個工程,真是令人興奮!

  十年后,第一個人依然在砌墻;第二個人坐在辦公室里畫圖紙——他成了工程師;第三個人,是前兩個人的老板。

  可見,一個人的工作態(tài)度折射著人生態(tài)度,而人生態(tài)度決定一個人一生的成就。

態(tài)度決定一切演講稿 篇7

  各位老師各位同學(xué)大家上午好:

  今天很高興有這樣一個機(jī)會很大的在這里成分享,首先感謝在座的各位給我的支持,同時(shí)也要感謝這次活動主辦方及所有的工作人員,給我們提供這樣一個展示自我得舞臺,我們給他們熱烈的掌聲感謝一下。

  謝謝,我的名字叫代浩杰,代是一代天驕的代,浩呢是浩瀚的浩,杰是英雄豪杰的杰,來自昌吉市的二中學(xué),希望大家從見到我這,學(xué)習(xí)更加進(jìn)步,工作更加順利,事業(yè)更加成功。我今天演講的主題叫做態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗。

  在座的各位,就沒有人知道籃球之神是誰?(邁克爾喬丹)他的身高是多少?一米多少?(1m98)看來這位觀眾很時(shí)常看籃球,我熱烈的掌聲鼓勵一下……我看見過喬丹,1m98而我只有1m76,在喬丹面前,我會矮很多很多。喬丹皮膚好黑奧,喬丹皮膚全身發(fā)亮,連指甲都發(fā)亮。我接過喬丹把東區(qū)總冠軍賽,邁克爾喬丹,是我運(yùn)動界學(xué)習(xí)的榜樣。

  我覺得喬丹會成功,不是偶然的,喬丹也用了這一成功的定理。各位你們認(rèn)為喬丹的態(tài)度好不好,剛講過了,成功實(shí)先有態(tài)度還是先有技巧,(態(tài)度)各位態(tài)度排第一是還是不是?(是)各位今天的態(tài)度好不好(好),那么只有你們熱烈的掌聲著讓我看一下你們的態(tài)度…………沒有人知道喬丹在高中的時(shí)候有沒有被籃球校隊(duì)錄去?(沒有)喬丹沒有被錄取,后來問教練,我未來要打NBA,怎么可能連高中校隊(duì)都沒有被錄取,教練給他兩個理由,第一個你的態(tài)度不好,第二個你身高才一米七幾,你知道一個NBA球員的個頭至少要一米九幾兩米多,你這個身高不可能,而且你都已經(jīng)高中了,你也沒辦法長高,那么請問你,你的爸爸媽媽有沒有身高一米九幾的?(沒有)喬丹的父母身高都低于一米八零,現(xiàn)在的你都上高中了才一米七幾,你有可能長到一米八兩米兩米多高嗎?

  因?yàn)槟愕纳砀卟粔,因(yàn)槟愕膽B(tài)度不好,不好意思,本學(xué)校的籃球校隊(duì)沒辦法錄取你。邁克爾喬丹聽到這個是不是致命的一棒?是不是?(是),喬丹深深受到打擊,他未來是要成為全NBA有史以來最偉大的籃球明星,居然連高中校隊(duì)都沒有被錄取,后來的喬丹他問教練,他說你說我身高不夠高是不是?他說教練我告訴你,我會想辦法長高各位身高是想長高就能長高的嗎?可以長高他都高二了,記住喬丹家族沒有人身高超過一米八零,我們現(xiàn)在都知道喬丹的身高是多少?一米九八,后來喬丹進(jìn)入NBA成名以后他們訪問喬丹的父親,在喬丹父親過世之前,喬丹的父親請問你,喬丹高中的時(shí)候是不是沒有被籃球校隊(duì)錄取,他說是啊!他的身高那個時(shí)候才只有一米七幾,

  她說對。∷f后來為什么喬丹可以長到一米九八,喬丹的父親講,邁克爾喬丹成功的欲望和企圖心讓她長高了二十公分,各位要不要給喬丹熱烈的掌聲鼓勵下,喬丹一定要的決心第一個讓他的身高在逐步的成長,但有人問說,我的頭發(fā)是白的可以把它長成黑的嗎?我的身高是一米六二,可以長到一米七二嗎?我不知道你去問喬丹,但是喬丹告訴教練我的技巧是不夠好,但是技巧可以不斷的認(rèn)真演練,如果你愿意教我,我愿意侍候練習(xí)的時(shí)候不斷的.操練,不斷地操練不斷的操練不斷的操練,你覺得我技巧不夠好我可以不要上場比賽,我只要求和我同等級的學(xué)生在一起練球,讓技術(shù)好的人來不斷的激勵,我鞭策我讓我的技巧變得更好,他說我甚至可以幫他們拎球包,我甚至可以幫他們擦汗,如果他們的汗流到地板上,我甚至愿意拿毛巾幫她們擦地板,教練聽了,說喬丹。

  你太棒了,你一定會成功,我錄取你,各位要不要給喬丹熱烈的掌聲鼓勵一下,喬丹明天跟球隊(duì)練球,非常的認(rèn)真,非常的賣力,球隊(duì)練球結(jié)束之后,喬丹一個人在籃球場上,川……川……川,喬丹練球真是練到了睡到了球場上,體育館的管理員第二天早上來打掃衛(wèi)生,門一打開哈,怎么一個黑人躺在地板上,他說黑人哪?你叫什么名字?他說我叫邁克爾喬丹,請你們再次用最熱烈的掌聲給邁克爾喬丹鼓勵一下,

  后來喬丹進(jìn)入NBA有沒有成為當(dāng)代的超級籃球巨星,(有)喬丹被眾多媒體還有更多NBA教練。評選為本世紀(jì)最偉大的籃球選手。請大家再次給邁克爾喬丹最熱烈的掌聲鼓勵一下,邁克爾喬丹一正得過奧運(yùn)金牌,得過六次NBA總冠軍,得過十次NBA得分王,是入選邊境賽,好幾次是最有價(jià)值球員,喬丹是NBA灌籃王,喬丹得過年度最佳防守,喬丹在籃球領(lǐng)域的成就是無懈可擊的是還是不是?是?墒悄阒绬嵩趩痰ご髮W(xué)的時(shí)候,油脂比賽比賽結(jié)束之后,他的教練把喬丹叫金休息室,他說邁克爾喬丹,你是最棒的,你是最牛的,你是最積極進(jìn)攻的,但是我要放下剛才比賽的錄像給你看,放了錄像之后,哇,喬丹痛哭流涕,覺得自己實(shí)在是太差勁,每次要進(jìn)攻得分的時(shí)候,喬丹總是說來了來球給我就給我,我要得分了。

  每次要防守的時(shí)候喬丹總是渾水摸魚,教練說如果你為了打NBA,如果你要成為NBA總冠軍,防守很重要的,你不是可以心態(tài)只是一個進(jìn)攻,你要做一個全方位的球員,所以喬丹一輩子得過無數(shù)的獎杯,在喬丹的私人辦公室里面,唯一真實(shí)的就是年度最佳防守第一個獎杯,因?yàn)樗浪慕叹毝苏藛痰さ膽B(tài)度,因此改變了喬丹的一生,所以各位如果沒有成功,我們的態(tài)度要不要好,要,我們是做某件事情辦理還去做每件事情都賣力,(每一件)我們?nèi)绻脝痰ご蚧@球的精神,有沒有可能在我們的行業(yè)成為世界第一名,(有)覺得有可能的請你們最熱烈的掌聲,鼓勵一下,

  “態(tài)度決定高度,細(xì)節(jié)決定成敗!边@句話的確不假,因?yàn)樵谏钪谐3囊粋人的態(tài)度中可以決定這個人的高度,可以從細(xì)節(jié)中決定成功和失敗。如果一個人之注重細(xì)節(jié)而不注重態(tài)度是不行的,如果只注重態(tài)度而不注重細(xì)節(jié)也必定會失敗。喬丹沒有細(xì)節(jié)只有態(tài)度當(dāng)然是成功不了的,所以態(tài)度和細(xì)節(jié)是分不開的,只有態(tài)度端正并且注重細(xì)節(jié)才會成功。各位,我的演講到這里就要結(jié)束了,最后祝大家早日成功。