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學(xué)習(xí)計(jì)劃書格式（通用6篇）
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，我們又將迎來(lái)新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，續(xù)寫新的詩(shī)篇，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。相信大家又在為寫學(xué)習(xí)計(jì)劃犯愁了吧！下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃書格式，希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書格式 篇1
一、進(jìn)行自我分析
我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒(méi)有想過(guò)我是怎樣學(xué)習(xí)的這個(gè)問(wèn)題，因此制訂計(jì)劃前首先進(jìn)行自我分析。
1、分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，同學(xué)們可以仔細(xì)回顧一下自己的學(xué)習(xí)情況，找出學(xué)習(xí)特點(diǎn)。各人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)不一樣：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過(guò)知識(shí)不易忘記；有的理解力好，老師說(shuō)一遍就能聽(tīng)懂；有的動(dòng)作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動(dòng)作慢卻很仔細(xì)。如在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中有的理解力強(qiáng)、應(yīng)用題學(xué)習(xí)好；有的善于進(jìn)行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢；有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學(xué)習(xí)比較好……你可以全面分析。
2、分析自己的.學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和全班同學(xué)比，確定看自己數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中的位置，還常用"好、較好、中、較差、差"來(lái)評(píng)價(jià)。二是和自己數(shù)學(xué)成績(jī)的過(guò)去情況比，看它的發(fā)展趨勢(shì)，通常用"進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大"來(lái)評(píng)價(jià)。
二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)的努力方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，從而產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。
確定學(xué)習(xí)目標(biāo)首先應(yīng)體現(xiàn)學(xué)生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學(xué)校的教育要求，此外還要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和現(xiàn)狀。當(dāng)然還可考慮一些社會(huì)因素家庭情況。
學(xué)習(xí)目標(biāo)要具有適當(dāng)、明確、具體的特點(diǎn)。
適當(dāng)就是指目標(biāo)不能定得過(guò)高或過(guò)低，過(guò)高了，最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過(guò)低了，無(wú)需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。要根據(jù)自己的實(shí)際情況提出經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)到的目標(biāo).
明確就是指學(xué)習(xí)目標(biāo)要便于對(duì)照和檢查。如："今后要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步"這一目標(biāo)就不明確，怎樣努力呢？哪些方面要有進(jìn)步？如果必為："數(shù)學(xué)課語(yǔ)文課都要認(rèn)真預(yù)習(xí)。數(shù)學(xué)成績(jī)要在班級(jí)達(dá)到中上水平。"這樣就明確了，以后是否達(dá)到就可以檢查了。
具體就是目標(biāo)要便于實(shí)現(xiàn)，如怎樣才能達(dá)到"數(shù)學(xué)中上水平"這一目標(biāo)呢？可以具體化為：每天做10道計(jì)算題，5道應(yīng)用題，每個(gè)數(shù)學(xué)公式都要準(zhǔn)確無(wú)疑地背出來(lái)，等等。
三、科學(xué)安排
確定了學(xué)習(xí)目標(biāo)之后，就要通過(guò)科學(xué)地安排。使用時(shí)間來(lái)達(dá)到這些目標(biāo)。要符合"全面、合理、高效"的要求。
全面在安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)，也要考慮休息和娛樂(lè)，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)，還要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。
合理要找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會(huì)語(yǔ)文，就做幾道算術(shù)題，然后再?gòu)?fù)習(xí)自然常識(shí)外語(yǔ)待。
高效要根據(jù)事情的輕重緩急來(lái)安排時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面來(lái)完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成，以充分做到見(jiàn)縫插針。
一天中供自己安排的時(shí)間基本上分為四段：早上起床到上學(xué)，上午放學(xué)到下午放學(xué)，下午放學(xué)到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺(jué)。同學(xué)們主要應(yīng)在這四段時(shí)間里統(tǒng)籌安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。
在進(jìn)行時(shí)間安排時(shí)，還要注意以下兩點(diǎn)：
1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō)，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。
2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書格式 篇2
新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)大二下了。在這近2年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績(jī)，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí)，在這樣的氛圍中，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此，我認(rèn)為，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了，其他問(wèn)題也將迎刃而解。
所以，我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn)：
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓；同時(shí)豐富課余文化生活。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
具體：
1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng)，比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系，參與一次大型的公益活動(dòng)，如老人院等。
3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的`同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。
4、建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子。讓學(xué)習(xí)成績(jī)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助，同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強(qiáng)同學(xué)間的友誼。建立互助對(duì)子以自愿為原則，形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可，并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績(jī)?cè)谄渚C合測(cè)評(píng)中做適當(dāng)加分。
5、在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上，創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介，向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力�？赡艿脑�，還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。
6、在工作方面，班長(zhǎng)、團(tuán)支書及副班長(zhǎng)、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì)，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄，以便開(kāi)展工作。
以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我要好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書格式 篇3
工作計(jì)劃書格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)，工作計(jì)劃書格式。
1、標(biāo)題
計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱；計(jì)劃時(shí)限；計(jì)劃內(nèi)容摘要；計(jì)劃名稱。一般有以下三種寫法：
�。�1）四種成分完整的標(biāo)題，如《××村二oo二年規(guī)劃要點(diǎn)》。其中“××村”是計(jì)劃單位；“二oo年”是計(jì)劃時(shí)限；“規(guī)劃”是計(jì)
劃內(nèi)容摘要；“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。
�。�2）省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。
�。�3）公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。 計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼；計(jì)劃時(shí)限要具體寫明，一般時(shí)限不明顯的，可以省略；計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對(duì)的問(wèn)題；計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際，確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣，工作計(jì)劃范文《工作計(jì)劃書格式》。如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除寫清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：
�。�1）目標(biāo)。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因，也是計(jì)劃奮斗方向。因此，計(jì)劃應(yīng)根據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
�。�2）措施。要明確何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù)，就必須制定出相應(yīng)的'措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的保證。措施和方法主要指達(dá)到既定目標(biāo)需要采取什么手段，動(dòng)員哪些力量，創(chuàng)造什么條件，排除哪些困難等�？傊�，要根據(jù)客觀條件，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具體，切實(shí)可行。
�。�3）步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時(shí)間安排。每項(xiàng)任務(wù)，在完成過(guò)程中都有階段性，而每個(gè)階段又有許多環(huán)節(jié)，它們之間常常是互相交錯(cuò)的。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局，妥善安排，哪些先干，哪些后干，應(yīng)合理安排。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分，哪是重點(diǎn)，哪是一般，也應(yīng)該明確。在時(shí)間安排上，要有總的時(shí)限，又要有每個(gè)階段的時(shí)間要求，以及人力、物力的安排。這樣，使有關(guān)單位和人員知道在一定的時(shí)間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭(zhēng)取主動(dòng)，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。
執(zhí)行希望，需在正文的最后寫出，為計(jì)劃的結(jié)尾部分。但是，這部分的內(nèi)容，要看實(shí)際情況決定要不要。
3、落款
在正文結(jié)束的后下方，制訂計(jì)劃的日期（如標(biāo)題沒(méi)有寫作者名稱，這里應(yīng)一并注明）。此外，如果計(jì)劃有表格或其他附件的，或需要抄報(bào)抄送某些單位的，應(yīng)分別寫明。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書格式 篇4
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)部系統(tǒng)的建設(shè)和交流
新一屆農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)職業(yè)學(xué)院信息工程學(xué)生會(huì)即將成立，新成員的加入自然為本部門注入了新鮮的血液，但同時(shí)也帶來(lái)了溝通不夠，工作經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題，為了有效地解決這些問(wèn)題，加強(qiáng)學(xué)習(xí)部系統(tǒng)的建設(shè)很有必要。
1、招新與新干事的培訓(xùn)工作
假期歸來(lái)，信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)將會(huì)面向全體同學(xué)進(jìn)行招新。學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的職能部門之一，將會(huì)制定較為詳細(xì)的招新計(jì)劃，以具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，高昂的工作熱情和責(zé)任心，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，具有創(chuàng)新思維，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力和一定的公文寫作能力為標(biāo)準(zhǔn)選拔干事。
為了保證隊(duì)伍素質(zhì)的穩(wěn)定，招新結(jié)束后，我們將對(duì)本部門的干事進(jìn)行一系列行之有效的培訓(xùn)。培訓(xùn)方式以座談交流和講座為主，戶外實(shí)踐為輔，著重培養(yǎng)干事的協(xié)調(diào)能力，公文寫作能力和普通交際能力，使干事能盡快熟悉部門的工作，樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任心和主人翁意識(shí)，為今后部門工作高效、高質(zhì)地開(kāi)展作好準(zhǔn)備。
2、加強(qiáng)與各院系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的交流與合作
從本學(xué)期開(kāi)始，本部門將加強(qiáng)與各院系的交流與合作。制定專門的意見(jiàn)收集機(jī)制，定期召開(kāi)信管學(xué)習(xí)系統(tǒng)工作會(huì)議，保證大家的意見(jiàn)和建議能及時(shí)反映給我們。本學(xué)期還實(shí)行"干事專責(zé)制"，由專責(zé)干事承擔(dān)起與個(gè)院系的溝通工作，確保本部門與各院系的緊密聯(lián)系，真正做到"知同學(xué)所需，想同學(xué)所想，為同學(xué)服務(wù)"。
3、加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)各個(gè)部門和校內(nèi)其他社團(tuán)的聯(lián)系
新的工作架構(gòu)和新的合作伙伴都需要一定時(shí)間的磨合，本部門將會(huì)注重加強(qiáng)和其他部門的溝通聯(lián)系，與其他部門互相幫助，通力合作，密切配合，共同樹(shù)立起信息工程系學(xué)生會(huì)良好的整體形象，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在同學(xué)們中的影響，更好地做到全心全意為同學(xué)服務(wù)。
我們開(kāi)展各類型的學(xué)術(shù)活動(dòng)常常需要校內(nèi)其他社團(tuán)或組織的配合和幫助，因此我們也會(huì)在本學(xué)期加強(qiáng)與校內(nèi)其他社團(tuán)的聯(lián)系，從而達(dá)到團(tuán)結(jié)互助，共建美好校園的'目的。
4、加強(qiáng)圖書館閱讀和多彩校園生活建設(shè)
采取出版快訊的形式，為教師同學(xué)提供一個(gè)更廣泛的傾訴心聲，信息交流的天地。舉辦免費(fèi)的電影周活動(dòng)，豐富同學(xué)的生活。
二、本學(xué)期校園科學(xué)文化活動(dòng)
學(xué)習(xí)部的工作理念是辦優(yōu)秀的校園學(xué)術(shù)文化活動(dòng)，營(yíng)造良好的校園學(xué)術(shù)氛圍，在新的一年，我們會(huì)以一種創(chuàng)新的精神來(lái)舉辦各類型的學(xué)術(shù)活動(dòng)，務(wù)求使同學(xué)們能更好的融入到這種良好的學(xué)習(xí)氛圍中來(lái)。
1、開(kāi)展"永恒的回憶"紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利圖片展
張書記曾指出：大學(xué)生應(yīng)該"不忘歷史，發(fā)憤圖強(qiáng)，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)，振興中華"。籍著這個(gè)契機(jī)，我們將開(kāi)展"永恒的回憶"紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利大型圖片展。該展覽以展出抗戰(zhàn)時(shí)期的圖片，視頻和書籍為主，希望能通過(guò)該展覽使同學(xué)們能更深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)年日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的真相，從而激發(fā)起同學(xué)們的愛(ài)國(guó)之情。除此之外，我們還會(huì)開(kāi)展一系列的愛(ài)國(guó)教育活動(dòng)，如電影周，征文比賽等。
2、開(kāi)展調(diào)查研究
在十月份的學(xué)生會(huì)招新中，本部門將從各專業(yè)中選拔有工作經(jīng)驗(yàn)和熱情的同學(xué)組成調(diào)研小組。調(diào)研小組是學(xué)習(xí)部劾下的直屬機(jī)構(gòu)，該小組主要通過(guò)入戶走訪和問(wèn)卷調(diào)查等方式在同學(xué)們中展開(kāi)調(diào)研活動(dòng)。近期，調(diào)研小組將針對(duì)同學(xué)們所關(guān)心的大學(xué)生活展開(kāi)調(diào)查研究，廣泛收集同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并將調(diào)查結(jié)果反映給學(xué)校和反饋給同學(xué)，共同尋求解決問(wèn)題的辦法。
調(diào)研小組還會(huì)收集同學(xué)們感興趣的學(xué)習(xí)信息(如英語(yǔ)四六級(jí)考試信息等)，并把相關(guān)信息通過(guò)宣傳板向同學(xué)們展示，使同學(xué)們能緊握時(shí)代的脈搏，規(guī)劃自己的人生。
3、大學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)
校園文化藝術(shù)節(jié)將以活躍校園文化氛圍，增強(qiáng)我校學(xué)生對(duì)先進(jìn)文化的感受和接受能力，積淀校園更多的文化藝術(shù)底蘊(yùn)為宗旨，培養(yǎng)學(xué)生的文化品位和藝術(shù)情操，煥發(fā)各學(xué)院的精神，使我們的校園生活更豐富多彩，今年我會(huì)將全力打造這一活動(dòng)，而我們學(xué)習(xí)部也會(huì)認(rèn)真策劃，安排當(dāng)中的學(xué)術(shù)性活動(dòng)，力求帶給全院師生一個(gè)"有營(yíng)養(yǎng)"的校園文化藝術(shù)節(jié)。
4、當(dāng)代大學(xué)生論壇活動(dòng)
大學(xué)生論壇是學(xué)習(xí)部本年度的重點(diǎn)活動(dòng)之一，學(xué)習(xí)部也將秉著銳意創(chuàng)新的精神不斷推陳出新，力爭(zhēng)建設(shè)大學(xué)生論壇并開(kāi)展成為校學(xué)生會(huì)的品牌活動(dòng)之一。
論壇以論校園時(shí)事熱點(diǎn)展華師學(xué)子風(fēng)采為宗旨，提高同學(xué)們的思想政治覺(jué)悟，點(diǎn)燃同學(xué)的智慧火花，在同學(xué)們?nèi)松^形成的階段，引發(fā)同學(xué)們對(duì)人生、社會(huì)、文化等方面與大學(xué)生利益密切相關(guān)的當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行思考，從深度上啟迪同學(xué)們?nèi)宋乃刭|(zhì)與理性精神。邀請(qǐng)專家教授蒞臨指導(dǎo)，并邀請(qǐng)?jiān)豪锢蠋�，以求在學(xué)貫古今的教授與青年才俊的對(duì)話中，將整個(gè)討論引向深入。
5、組織學(xué)術(shù)講座
本部門將在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，針對(duì)同學(xué)們感興趣的學(xué)術(shù)問(wèn)題組織學(xué)術(shù)講座。屆時(shí)，本部門將邀請(qǐng)?jiān)谠擃I(lǐng)域的知名人士和資深老師來(lái)到校內(nèi)與同學(xué)們作近距離的接觸，從而促進(jìn)全校性的交流溝通，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
6、配合其他部們的工作
除了本部門開(kāi)展的各類型學(xué)術(shù)活動(dòng)以外，學(xué)生會(huì)的其他部門也會(huì)舉辦各種文娛體育活動(dòng)，如指舞飛揚(yáng)打字比賽，運(yùn)動(dòng)會(huì)等，本部門將在其他部門開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，發(fā)揮學(xué)生會(huì)團(tuán)結(jié)互助的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力配合好其他部門的工作，使活動(dòng)能更順利地開(kāi)展!
學(xué)習(xí)計(jì)劃書格式 篇5
時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間我就從三年級(jí)小學(xué)生變成了即將上初中的六年級(jí)大學(xué)生，為了自己能考上一個(gè)好初中，所以我制定了以下計(jì)劃書：
一、認(rèn)真聽(tīng)講。上課認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真記筆記、回家認(rèn)真做作業(yè)、把當(dāng)天所學(xué)的課程都復(fù)習(xí)一遍、把第二天要學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍。
二、認(rèn)真完成作業(yè)。保證按質(zhì)、按量完成老師布置的作業(yè)。
三、多做題。每天做數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)復(fù)習(xí)題各一套。
四、不懂就問(wèn)。如果在做作業(yè)或做復(fù)習(xí)題的時(shí)候遇到不會(huì)的題，就要問(wèn)家長(zhǎng)、老師和同學(xué)，如果還不會(huì)，就要上網(wǎng)查，直到會(huì)為止。
五、每天都要保持好的心態(tài)。如果以煩躁（類似）的心情學(xué)習(xí)，是學(xué)不會(huì)知識(shí)的。
六、每天至少運(yùn)動(dòng)二十分鐘。好的身體是好成績(jī)的基礎(chǔ)，如果連自己的身體都垮了，那就什么都學(xué)不了了。
七、閱讀課外書。多閱讀名著，如：三國(guó)演義、西游記、水滸傳……
八、改掉壞毛病。我們要改掉自己的`壞毛病，如：字體不工整、抄作業(yè)……不然它們就會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)成績(jī)。
九、講文明，懂禮貌。作為少先隊(duì)員，不僅要尊老愛(ài)幼，尊敬師長(zhǎng)，還要樂(lè)于幫助，別人時(shí)刻緊記遵守規(guī)則。
我暫時(shí)能想出來(lái)的就這幾條。為了能考上一個(gè)好初中，所以在新的學(xué)期里我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取每一門功課都能取得好成績(jī)，做一名出色的好學(xué)生。
學(xué)習(xí)計(jì)劃書格式 篇6
一、學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)，逐步提高自學(xué)能力
成功的預(yù)習(xí)能激發(fā)學(xué)生的求知欲望，促使學(xué)生自覺(jué)地自學(xué)書本知識(shí)，而預(yù)習(xí)的效果如何又直接反映了學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解程度。在預(yù)習(xí)的過(guò)程中，教師應(yīng)為學(xué)生謀求一條思考探索的道路，也就是設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)提綱，讓學(xué)生按照預(yù)習(xí)提綱指導(dǎo)學(xué)生閱讀書本知識(shí)，發(fā)現(xiàn)疑難問(wèn)題，讓學(xué)生帶著問(wèn)題，有準(zhǔn)備走進(jìn)課堂，變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。這樣，不僅能使學(xué)生養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，而且能培養(yǎng)自學(xué)能力。
二、學(xué)會(huì)聽(tīng)課，提高聽(tīng)課質(zhì)量
聽(tīng)課是學(xué)生學(xué)習(xí)的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽(tīng)、思、記三者之間的關(guān)系。聽(tīng)課用感官接受知識(shí)，由會(huì)聽(tīng)到聽(tīng)會(huì)其間還有一個(gè)過(guò)程。思是思維活動(dòng)，要想深刻理解，抓住其實(shí)質(zhì)，還必須經(jīng)過(guò)學(xué)的獨(dú)立思考，要促使學(xué)生養(yǎng)成善思、勤思、深思的`良好習(xí)慣。記是為聽(tīng)和思服務(wù)，是聽(tīng)課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機(jī)，記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問(wèn)題思路和方法等。
三、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)知識(shí)
復(fù)習(xí)是再現(xiàn)課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時(shí)消化知識(shí)，加深理解，使知識(shí)系統(tǒng)化的一種方法。在課后復(fù)習(xí)要和做習(xí)題聯(lián)系在一起，要求學(xué)生在做作業(yè)前，首先要回憶所學(xué)內(nèi)容，然后再做作業(yè)。復(fù)習(xí)要及時(shí)，持之以恒，要在遺忘前復(fù)習(xí)，使臨時(shí)性記憶向較長(zhǎng)性記憶轉(zhuǎn)化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復(fù)習(xí)一定要科學(xué)安排時(shí)間，有計(jì)劃地復(fù)習(xí)，就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學(xué)會(huì)檢查，找到知識(shí)不足
在每學(xué)過(guò)一個(gè)單元或經(jīng)過(guò)一定的學(xué)習(xí)階段后，教師要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)前一段的學(xué)習(xí)情況作一回顧，從而肯定成績(jī)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出不足之處，尋找改進(jìn)方法，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。檢查的方式很多，要注重平時(shí)自我檢查，經(jīng)常找一些練習(xí)題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測(cè)驗(yàn)。
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