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精選給校長的建議書12篇
在當(dāng)下社會(huì),我們都可能會(huì)用到建議書,建議書是人們發(fā)表意見,提供建議的一種工具。大家知道建議書的格式嗎?下面是小編幫大家整理的精選給校長的建議書12篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給校長的建議書 1
尊敬的校長:
在小學(xué)生活了五年有余了,我伴著一實(shí)驗(yàn)中海小學(xué)一起長大,在這幾年里一實(shí)驗(yàn)發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊(duì)的班車;從六個(gè)年級(jí)共六個(gè)班,到現(xiàn)在三十幾個(gè)班;從一片平地的操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。縱觀學(xué)校像我這樣的小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時(shí)間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級(jí)踢足球容易傷害一二三年級(jí)的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個(gè)低年級(jí)的`小操場。
四、應(yīng)在體育課進(jìn)行大量訓(xùn)練讓每一位同學(xué)體能與身體素質(zhì)進(jìn)行提高。
五、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級(jí)每個(gè)學(xué)科分三個(gè)老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)讓學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。
六、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學(xué)生只啃書本在課外之余活動(dòng)腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
建議人
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 2
敬愛的校長:
您好!
我是六五班的一名學(xué)生。時(shí)間飛逝,一晃我來到創(chuàng)新街小學(xué)已經(jīng)快六年了。再有一個(gè)月的時(shí)間,我就要離開我敬愛的老師,離開親愛的同學(xué),離開我熱愛的母校了。此時(shí)此刻,我對(duì)母校的那份依戀之情,是很難用語言來言表的。
在母校就讀了六年,每天我來到環(huán)境優(yōu)雅的校園,聽那朗朗的讀書聲,感受那濃濃的書香氣息,母校給我的幾乎盡是美的感受。但是,最近我也看到了一些美中不足的情況。我的母校是近百年的老校,有著名校的'風(fēng)范,現(xiàn)在也是管城區(qū)最好的學(xué)校。為了我的母校更加優(yōu)秀,受到更多學(xué)生和家長的青睞,在臨別之際,我想留下一些小小的建議,供校長您參考。
我們學(xué)校的電腦教室太小了,由于學(xué)生多電腦少,我們上電腦課時(shí),基本上是三人共用一臺(tái)電腦。隨著科技的發(fā)達(dá),社會(huì)的進(jìn)步,電腦已經(jīng)成為了人們生活中不可缺少的必備品。不學(xué)會(huì)使用電腦,無疑就跟不上時(shí)代前進(jìn)的步伐。工作學(xué)習(xí)中如果不會(huì)用電腦,就跟不識(shí)字的文盲性質(zhì)沒有什么區(qū)別。所以,電腦課對(duì)我們小學(xué)生來講是至關(guān)重要的。
每當(dāng),我和同學(xué)們擁擠在一起上電腦課時(shí),看到教室里每個(gè)角落都擠滿了等待上機(jī)的同學(xué)們,我的心總也靜不下來。隨著我們學(xué)校的生源不斷增加,原有的電腦教室,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生們的需求。所以,我想向校長您提個(gè)建議,是否考慮增開一個(gè)大一些的電腦教室,給我的學(xué)弟學(xué)妹們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)良的學(xué)習(xí)電腦操作的環(huán)境。
為了能讓教學(xué)用的每臺(tái)電腦,盡量的減少損壞程度,真正的做到節(jié)能環(huán)保減少浪費(fèi),我想對(duì)電腦教室設(shè)備的使用、維護(hù)和管理,提出自己的看法和建議。
第一,所有上機(jī)上課的班級(jí),以小組為單位,輪流打掃電腦教室。使電腦教室的環(huán)境,常保持干凈整潔。每次上完課打掃完衛(wèi)生,經(jīng)值日組長驗(yàn)收合格后,方可離開教室。這樣,既方便了隨后來上課的其他班級(jí)的同學(xué),同時(shí)也減少了管理電腦教室的老師的工作量。
第二,在上課上機(jī)的過程中,電腦經(jīng)常會(huì)有人為的損壞情況,有時(shí)損壞電腦的責(zé)任很難劃分。我建議應(yīng)該實(shí)行班與班、人與人的交接制度,也就是說每個(gè)班級(jí)的同學(xué),按兩人一臺(tái)電腦進(jìn)行劃分,實(shí)行專人使用、專人管理。在上課前先看是否有“交接條”,再檢查電腦是否完好,然后再開始使用。使用完以后,細(xì)心檢查,確保在沒有問題的情況下,將電腦關(guān)閉。離開時(shí),在“責(zé)任”電腦的“交接條”上,換上本次責(zé)任人的名字。這樣,一一往下傳著交接,既有利于每臺(tái)電腦的管理,又減少了同學(xué)們爭找座位的麻煩。
第三,我們每個(gè)班級(jí)的人太多,老師每次要很大聲音講課,就是這樣我們有時(shí)還是聽不太清楚。我建議可以在電腦教室里裝一個(gè)小型的擴(kuò)音器,這樣課堂上老師講課可以省一些力氣。同時(shí),同學(xué)們聽得也會(huì)更清楚。
第四,每次上課,可以配備一名專業(yè)電腦老師,在教室里巡視同學(xué)們使用電腦的情況。如有違規(guī)操作和玩兒游戲的情況發(fā)生,立即制止。這樣嚴(yán)格的管理和確保正確的使用,會(huì)大大的較少機(jī)器損壞的程度。
以上的建議,是我經(jīng)過認(rèn)真細(xì)致的觀察,發(fā)現(xiàn)的一些問題所在。雖然我即將離開母校,但我愛我的母校,我想我的母校無論是環(huán)境還是教學(xué)方面,都更加增增日上。所以,我才給您寫了這份建議書。我殷切的希望校長您一定在百忙中抽出點(diǎn)時(shí)間,體察一下電腦教室的情況,更希望您能采納我的建議,讓繼我而來的學(xué)弟學(xué)妹們,在上電腦課時(shí)有一個(gè)更加優(yōu)雅更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是我——?jiǎng)?chuàng)新街小學(xué)六五班一名普通的小學(xué)生,將要離開母校時(shí)的最后一個(gè)愿望。
建議人
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 3
尊敬的校長:
大學(xué)路小學(xué)已經(jīng)辛勤培育我六個(gè)春秋了。我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。為了實(shí)現(xiàn)我和大家的理想,我想為母校提一點(diǎn)建議。
學(xué)校本部唯一開放的大門在東側(cè),這條路比較狹窄,一到上學(xué)、放學(xué)時(shí),家長的轎車、自行車便將這條道路堵得滿滿的,許多車子與我們擦肩而過,真讓人膽顫心驚。我有兩三次差點(diǎn)兒與那些轎車、自行車相撞,其他同學(xué)也免不了遭遇這危險(xiǎn)的`經(jīng)歷。這讓我們提心吊膽。
為了解決這一問題,我想了一些辦法供校長參考。
首先,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校西門、南門無轎車經(jīng)過,自行車也比較少,相對(duì)安全一些。我希望學(xué)校在學(xué)生上學(xué)、放學(xué)時(shí),開放西門和南門。
其次,望學(xué)校在東門設(shè)立一名工作人員。上學(xué)、放學(xué)時(shí),引導(dǎo)學(xué)生隊(duì)伍。并讓來往車輛減慢速度。若學(xué)校有條件,還可以在東門“劃界”,讓車輛、學(xué)生各行一邊,或者設(shè)立人性化的“紅綠燈”。
另外,學(xué)校還可以開展交通安全教育活動(dòng),就這個(gè)問題開一次主題隊(duì)會(huì)、出一期交通安全黑板報(bào),或在走廊張貼交通安全宣傳,教育學(xué)生要在上學(xué)、放學(xué)時(shí)注意安全。
這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!
建議人
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 4
尊敬的校長先生:
您好!我是六年級(jí)一班的一名小學(xué)生,我在這所學(xué)校生活已有七年之久了。每天早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我背起書包來到學(xué)校,每天下午,我有踏著夕陽的余輝,和這所學(xué)校揮手告別。每天的朝夕相處,是我和這所學(xué)校有著深厚的感情。
我們這所學(xué)校就像是個(gè)大花園,有著一個(gè)大花壇和一些供同學(xué)們玩耍的設(shè)施?墒牵谖覀冞@所學(xué)校里,草坪上只有一些稀稀零零的綠草和野花。另外,進(jìn)入大門旁邊的那片空地上什么也沒有,光禿禿的,看起來很是不美觀。由于有些同學(xué)沒有環(huán)保意識(shí),經(jīng)常亂扔果皮紙屑,亂吐口香糖,這讓我們打掃起來非常的.不方便。在有風(fēng)的天氣,校園里的白色垃圾滿天飛。
對(duì)于這些問題,我想您提出以下建議:
1、有關(guān)環(huán)境保護(hù)的活動(dòng),最后評(píng)出誰是保護(hù)環(huán)境的小標(biāo)兵,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2、加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)管理,如發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)違反紀(jì)律可以引導(dǎo)他/她,說明下次不要再犯。
3、可以多在校園里種些花草樹木,美化校園環(huán)境。
4、在草坪四周樹立幾塊有關(guān)環(huán)境保護(hù)的標(biāo)語,最好是通俗易懂的,讓小同學(xué)也能看懂。
希望您在百忙之中抽空看看我這封建議書,并采納。謝謝!
建議人
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 5
親愛的校長:
您好!我是一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,先發(fā)自內(nèi)心的說一聲:謝謝母校這么多年對(duì)我的培育,希望學(xué)校越辦越好。我也有幾點(diǎn)建議,這是我留下的禮物。
我們學(xué)校有許多特色設(shè)施,比如:體驗(yàn)地震小屋,英語試聽區(qū),多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學(xué)生進(jìn)去,那么這些設(shè)施有什么用呢?只是應(yīng)對(duì)檢查?我認(rèn)為,既然花巨資建造了這些設(shè)施,就應(yīng)當(dāng)讓它發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢(shì),而不是僅作為擺設(shè)。其次,就是開放圖書館。我們的圖書館很大,藏書也很多,圓形閱覽區(qū)中間還有一顆漂亮的大樹,可每次來圖書館時(shí)間都很短,我希望能發(fā)給每個(gè)同學(xué)一張專有的借書證,有了它就能自由借書了。書應(yīng)當(dāng)能讓同學(xué)借出,我明白校長您可能是怕同學(xué)把完好的書變成破破爛爛或是占為己有,有效治理這一點(diǎn)的方法我早就想好了。借書要有借期,借期一周,若一周不還書或是將圖書撕壞將付出應(yīng)當(dāng)?shù)?費(fèi)用。
為了環(huán)保,借書證以學(xué)號(hào)為名,學(xué)生畢業(yè)后必須將借書證歸還圖書館。我還希望學(xué)校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率,發(fā)揮他們的最大作用,比如在學(xué)生跑完步后,可以去器材室,拿出一些想玩的器材比如呼啦圈,羽毛球,板羽球等,既豐富了我們的課余時(shí)間,又發(fā)揮了器材的最大作用。
最后一點(diǎn),是我和廣大同學(xué)的心聲,就是自己帶飯。因?yàn)橛袝r(shí)學(xué)校的飯不愛吃。雖然學(xué)校每天定制的食譜有益我們的健康,但有時(shí)候好多學(xué)生吃不飽,家里帶的飯也對(duì)我們的健康有好處,還能吃飽,這樣不是對(duì)我們更好嗎?
以上就是我的幾個(gè)建議,希望學(xué)校越來越好。
建議人
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 6
尊敬的校長∶
在您的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的`辛勤努力下,我們的知識(shí)越來越多了。同學(xué)們?cè)谀銈兊慕虒?dǎo)下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校中有不少同學(xué)不但不保護(hù)環(huán)境,還亂扔垃圾、紙屑;隨地吐痰;隨意踐踏花圃的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。為了凈化、美化環(huán)境,恢復(fù)一個(gè)良好的校園環(huán)境,我建議∶
一、對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,讓同學(xué)們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。
二、各班派代表,協(xié)同值日老師,利用課余時(shí)間,在校園內(nèi)巡視,及時(shí)制止、教育破壞環(huán)境的行為。
三、增設(shè)環(huán)保標(biāo)志牌和理、垃圾箱,方便廣大師生。
四、利用一個(gè)休息日,全校同學(xué)以班級(jí)為單位組織起來,到公園或其他公共場所撿塑料。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。我希望我的建議,你能認(rèn)真考慮;謴(fù)校園昔日的面貌,為我們創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
建議人
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 7
敬愛的校長:
您好!
在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識(shí),如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取
1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的.財(cái)產(chǎn)了。
2、為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書,3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的,再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、也會(huì)幫助的,以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
祝您,開開心心每一天!
建議人
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 8
敬愛的校長:
在美麗的育才學(xué)校里,我在不知不覺之中度過了四年的快樂時(shí)光,作為育才的一名即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生,為了讓育才更加美麗,也為了讓育才更受學(xué)生們、家長們的歡迎,我想和您提些建議。
我們學(xué)校小路的`兩旁種著如衛(wèi)兵一樣的小樹,不分晝夜的守衛(wèi)著鳥語花香的育才。可是,我個(gè)人認(rèn)為,我們學(xué)校還應(yīng)該再多增添一些綠色植被。綠色植被不僅對(duì)我們的視力有好處,還可以讓我們心曠神怡、心情爽朗。疲憊了一節(jié)課,看一看生機(jī)勃勃的綠色植被,心情別提是多么舒暢,多么來勁了!
如果您擔(dān)心我們學(xué)校中有一些人不愛護(hù)花草樹木,那么您何不動(dòng)員大家一起動(dòng)手制作保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語呢?在自己寫下的標(biāo)語面前,難道還忍心去毀壞花草樹木不成?
還有一點(diǎn),那就是希望校長同意我們下課時(shí)可以下樓運(yùn)動(dòng),打打乒乓球等。我們?nèi)绻?jīng)常被憋在室內(nèi),不出來透透氣,活動(dòng)活動(dòng),怎能保證我們的身體健康呢?如果您是擔(dān)心我們不愛護(hù)公物,毀壞乒乓球桌,那您就可以讓同學(xué)們互相監(jiān)督,并做到賞罰分明,那么相信同學(xué)們一定不會(huì)再毀壞公物了!
以上就是我的兩點(diǎn)建議,望校長采納。
建議人
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 9
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我要畢業(yè)了,離開了我的母校,進(jìn)入了中學(xué)的殿堂。四年前,當(dāng)我第一次從總部來到中國時(shí),我并不關(guān)心畢業(yè),我覺得這還很遙遠(yuǎn)。事情變了,我很快就要離開我的母校了,不可避免地有些不愿意放棄。
在我離開之前,我仍然想為母校的發(fā)展盡我最大的努力。每年夏天,我們最關(guān)心的是學(xué)習(xí)和飲用水。天氣炎熱,沒有水喝,真的很不舒服。事實(shí)上,飲用水問題的原因是人為的。炎熱時(shí),許多學(xué)生直接打開水龍頭喝水,不用水瓶連接。浪費(fèi)的水明顯是真正引用的水的幾倍。失去生命的源泉,不可避免地讓我有點(diǎn)難過。所有浪費(fèi)水的學(xué)生都報(bào)告圖片的方便,認(rèn)為水不需要他們出錢,浪費(fèi)心理。要糾正這種情況,不是一蹴而就的。對(duì)于缺水,相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)比我清楚多了。為此,我想了一個(gè)解決辦法,但治標(biāo)不治本,關(guān)鍵在于對(duì)學(xué)生的.教育。
現(xiàn)在,許多大學(xué)使用水電刷卡,所以學(xué)生會(huì)盡量節(jié)省,因?yàn)樗麄冏约旱腻X,所以學(xué)生的態(tài)度會(huì)有360個(gè)大轉(zhuǎn)彎。我建議學(xué)生效仿。在飲用水處使用這種設(shè)備,這樣學(xué)生就不能直接引用,更何況成倍浪費(fèi)?雖然成本相對(duì)較高,但水的真正價(jià)值是無限的,節(jié)水是一種美德。學(xué)校不必?fù)?dān)心家長的反應(yīng)。不管學(xué)生喝多少水,只要幾元錢,家長都不會(huì)反對(duì)很少的錢。相反,他們會(huì)為學(xué)校保護(hù)水資源的做法鼓掌。
我要離開母校了,最后向母校提出這個(gè)建議,如果有益的話,希望能采納。
建議人
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 10
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封建議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱。
在小學(xué)的`6年時(shí)間里,我為母校只做了一些小事,為了讓學(xué)生開心,讓家長放心,我想向您提出一些建議。我希望學(xué)校能夠組織社團(tuán)。只有在一個(gè)團(tuán)體里,同學(xué)們才會(huì)懂得團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。有了社團(tuán),同學(xué)們可以加強(qiáng)鍛煉,培養(yǎng)興趣,提高水平。為了能辦好社團(tuán),我想了一些具體的實(shí)施方案。 第一,學(xué)校要安排好準(zhǔn)備開放那幾個(gè)社團(tuán),再根據(jù)社團(tuán)的項(xiàng)目來安排時(shí)間、地點(diǎn)、器材,這樣才有發(fā)展的空間。其次,再讓同學(xué)們按照各自的喜好報(bào)社團(tuán),每個(gè)同學(xué)都要參加,如此就能提高同學(xué)們的積極動(dòng)力。高年級(jí)同學(xué)還可以教低年級(jí)同學(xué)。第三,各個(gè)社團(tuán)還要定期舉行一些比賽,好讓同學(xué)們知道自己的實(shí)力。奮發(fā)圖強(qiáng),繼續(xù)努力。當(dāng)然,社團(tuán)里還要有團(tuán)長和后勤人員,要每天打掃、清理場地,保持場地干凈、整潔。
以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納。
此致
敬禮
建議人
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 11
尊敬的校長:
您好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,再過幾天我就要告別母校,像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝外相處的老師同學(xué),我真有點(diǎn)戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛,我想向您提點(diǎn)兒建議:
達(dá)芬奇說過:“運(yùn)動(dòng)是一切生命的`源泉!彼晕蚁M麑W(xué)校體育課運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目增加一些,使體育課豐富多彩,因?yàn)槲覀兪亲鎳乱淮睦^承人,不單要有強(qiáng)大的大腦,還要有強(qiáng)健的體魄。目前,我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比較單一,要么繞操場跑圈,要么就練課間操。不僅單調(diào)乏味,身體得不到充分鍛煉,還存在很多不安全因素。因此,我建議豐富體育訓(xùn)練項(xiàng)目。
首先,體育課上有計(jì)劃地增加一些課程
比如打羽毛球,打乒乓球,輪滑等。真正做到勞逸結(jié)合,不但可以讓同學(xué)們多掌握運(yùn)動(dòng)技巧,學(xué)習(xí)時(shí)也能讓大腦變得更清晰,這不是一舉兩得嗎?
其次,我們學(xué)校是以乒乓球?yàn)樘厣,但由于乒乓球室球臺(tái)少
一周一節(jié)乒乓球課,有時(shí)連球桌邊都挨不上,更別說訓(xùn)練了。我建議利用操場邊角地帶增設(shè)一些球臺(tái),喜歡乒乓球的同學(xué)課間也可練習(xí)。
第三,建議學(xué)校多開展一些活動(dòng)
比如成立運(yùn)動(dòng)小組,像球類、棋類等。以培養(yǎng)學(xué)生的興趣為宗旨。
第四,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,我們?cè)隗w育課上很少訓(xùn)練
只好臨時(shí)“抱佛腳”。比賽結(jié)果很不理想,建議在體育課上有計(jì)劃練習(xí)。
以上是我的建議,請(qǐng)校長采納!
建議人
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 12
尊敬的校長:
時(shí)間過得真快,不經(jīng)不覺又結(jié)束了六年的小學(xué)生生涯,在這六年里我一直在這所學(xué)校‘東方小學(xué)’讀書。在這所學(xué)校里我遇上了很多開心,不開心,郁悶的事情,也希望學(xué)校有著不同的改進(jìn),所以今天我要借著機(jī)會(huì)寫封建議書給我們尊敬的校長,希望尊敬的校長可以對(duì)學(xué)校有所改進(jìn)。
在這六年里,我發(fā)現(xiàn)我們有著不錯(cuò)的美麗的綠化環(huán)境,這是個(gè)非常好的環(huán)境,因?yàn)橹挥袚碛兄利惖木G化環(huán)境,作為我們學(xué)生才會(huì)有著美好的.心理環(huán)境,這是不可缺少的地方,希望你繼續(xù)努力,把校園的環(huán)境繼續(xù)整理好,可以讓學(xué)生有個(gè)舒適的讀書環(huán)境下,讓學(xué)習(xí)成績提高上去。不過也有著不足之處,就是我們學(xué)校里實(shí)在是太少運(yùn)動(dòng)器材了,我們?nèi)@锏倪\(yùn)動(dòng)器材加起來都不夠6樣,只有籃球場,沙池,就沒有了,沒有那些健身器材,沒有可以讓我們低年級(jí)的同學(xué)玩耍的器材,這個(gè)是需要改進(jìn)的,因?yàn)槲覀冏x書都已經(jīng)非常辛苦的,如果下課都沒有器材來運(yùn)動(dòng),放松讀書緊張的心情就會(huì)讓童年得不到保證,所以這是要改進(jìn)的。
不過總體來說,學(xué)校在校長你的管理下我們都過得很快樂開心的,謝謝你!
建議人
20xx年xx月xx日
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