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給的建議書作文

時間:2022-02-24 10:46:38 建議書 我要投稿

實用的給的建議書作文合集六篇

  在充滿活力,日益開放的今天,建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,建議書可以充分調(diào)動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。相信很多朋友都對寫建議書感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的給的建議書作文6篇,歡迎大家分享。

實用的給的建議書作文合集六篇

給的建議書作文 篇1

同學們:

  你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關(guān)掉電源,以免浪費電;

  四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要愛護花草樹木,不亂砍亂折花木。

  我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。

  保護環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給的建議書作文 篇2

尊敬的大人們:

  你們知道嗎?

  你們吸的煙,剩下的煙頭都往哪扔了?是河水上還是土地里......你肯定會毫不猶豫說埋在土地里。但是你有沒有想到這個土地上的情況?我來把這2天的實驗記錄來給你念出來吧:

  10月21日中午1點:將煙頭埋在花盆里(花盆上有幾棵雜草),再澆上水。

  10月21日下午5點:發(fā)現(xiàn)雜草開始彎下身體,拔起雜草發(fā)現(xiàn)根部發(fā)黑了,再觀察這個土,聞起來有些臭。再把原來的雜草栽在上面。

  10月22日早上7點:發(fā)現(xiàn)雜草的莖已經(jīng)發(fā)黃,土開始變干又黑。聞起來非常的臭。

  10月22日中午1點:雜草已經(jīng)完全枯竭,葉子已干,根部全部變得又黑又干。

  這以上的結(jié)果證明煙頭對土地和植物有非常密切的壞影響,希望大家能聽我的建議:

  1. 建議加強公民道德素質(zhì)教育,提高全國人民的公共道德水平,讓公民懂得保護環(huán)境,愛護大自然的重要性,并自覺地落實在行動上。

  2. 在學校多開展關(guān)于“杜絕香煙毒害”、“行動起來,減少環(huán)境污染”、“家長們,請給我們一個潔凈的空間”、“告煙民的一封公開信”等內(nèi)容的主題班隊會,讓同學們回家?guī)椭议L改掉亂扔煙頭的壞習慣。

  3. 開展志愿者實踐活動,讓大人們和同學們發(fā)現(xiàn)煙頭就撿起來扔進垃圾桶,不僅可以保護環(huán)境,還可以鍛煉動手能力,用自己的行動履行自己的公民義務。

  4. 在每個煙盒上寫上這幾個標語“煙頭污染環(huán)境,請勿隨地亂扔。”

  5. 經(jīng)常舉辦“吸煙有害健康、煙頭污染環(huán)境”的展覽,讓人們接受教育。

  6. 在互聯(lián)網(wǎng)上建立網(wǎng)站,經(jīng)常發(fā)布有關(guān)環(huán)境污染的信息、案例、規(guī)定等。

  7. 制定地方性法規(guī),嚴格執(zhí)行,約束人們不文明、不道德、污染環(huán)境的亂吐亂扔行為。

  我們呼吁:覺醒吧,人們!讓我們行動起來,讓天更藍,大地更生動。

  建議人:閆清源

  20xx年10月23日

給的建議書作文 篇3

  敬愛的校長:您好!我是一名即將離校的小學畢業(yè)生。在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。為了把我校建設成為先進、文明單位,為了讓同學們能夠在舒適的環(huán)境中學習,您付出了許多,許多……為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境,我想向您提出幾點建議。首先,我覺得學校的閱覽室應該發(fā)揮它的作用。圖書閱覽室是同學們在學校學習知識、開拓視野的另一個好地方。您可以發(fā)動同學們捐書。閱覽室建成后,給每位同學都制發(fā)一張借書卡,上面有借書人的.姓名和班級。同學們憑著借書卡可以隨心所欲地借到他喜歡的圖書,并向管理員做好詳細的登記。倘若有損壞圖書的,就給予相應處罰。這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣,兩全其美。其次,放學時,全校那么多同學幾乎同時出校門,校園頓時變得擁擠不堪。我建議讓各班級同學按班序排隊出校門。這樣,既不會太擁擠,保證了安全,又可以讓同學們更快地離開學;丶。最后,如果條件允許的話,可以在外操場的周圍修一條跑道,再在內(nèi)操場添置一些體育設施,讓同學們下課了有地方可以鍛煉身體,放松身心。這樣也讓校園到處充滿了活力,到處充滿生機。以上是我的幾點建議,供校長參考。我還要再次感謝學校和老師的培養(yǎng)教育。學校的朗朗讀書聲,一草一木,將會在我的記憶里永存!祝您身體健康心想事成!

給的建議書作文 篇4

東城區(qū)環(huán)保局長:

  我是您轄區(qū)培新小學六年級的學生。我的媽媽是一位環(huán)保工作者,受她的影響,我一直熱衷這項事業(yè),現(xiàn)在您能抽出一點時間看看我對廢電池回收的建議嗎?

  電池,是我們生活中的必需品。大大小小、各種型號的電池應用在我們的手表、手機、手電、收音機……等等。一旦耗盡,人們不知道如何處理才好,我想幫它們找個“家”。無家可歸就要害人了。我曾翻閱過很多資料,發(fā)現(xiàn)一節(jié)小號的廢電池流出的酸、堿,就會使一平方千米的土地遭受破壞;一顆紐扣般大小的廢電池丟進水里,就會污染十萬立方米的水;廢電池中含有各種重金屬,還會嚴重的導致嬰兒先天智力低下,老人患癡呆癥,重則致癌呢!所以,解決回收廢電池也是迫在眉睫。為此,我向您真誠地提出幾點建議:

  一、開展科普知識講座,加強學生對廢電池相關(guān)知識的了解,知道對土地、河流、健康等造成的危害,再通過我們這些小喇叭宣傳給家人。

  二、通過多種媒體,在廣播、電視上安排一個時間段,播放一些有關(guān)廢舊電池的公益廣告;在報紙、計算機網(wǎng)絡上刊登一些相關(guān)知識,使更多的人了解其危害性,增加環(huán)保意識,以后不亂扔了。

  三、多建一些廢舊電池回收站,通過媒體等多種渠道告知地址,方便大家將廢電池送到回收站,以便統(tǒng)一處理,減輕危害。

  四、希望能設計一種新型的垃圾箱,掛在大垃圾箱旁邊,顏色統(tǒng)一,綠色著裝,體現(xiàn)環(huán)保,方便回收。

  讓我們?nèi)巳硕紡男∈伦銎穑拖衲蔷涔鎻V告所說的,再小的力量也是一種支持,讓我們朝著綠色環(huán)保努力,把我們的家園建設的更加美麗。

  希望得到您的支持!

  此致

少先隊的敬禮

  一個關(guān)心環(huán)保的小學生佘宗揚

給的建議書作文 篇5

敬愛的市長:

  您好!我今年上六年級了,現(xiàn)在xx歲,在仙女山二小讀書。地球是我們的母親;是我們的搖籃;也是這個世界上所有生命力的第二個母親。

  有一句名言說得好:“珍惜自然資源,共營生命綠色”。這句話就是告訴我們要好好地保護環(huán)境,可是與我們所做的一切和要做的一切往往相反。森林在被破壞發(fā)出痛苦的呻嚀,獵人在森林中尋找動物,把它們殺掉,皮毛賣給別人做衣服,肉卻拿去吃,總有一天森林會連一棵樹都沒有,反而都是鮮血,到處是動物的慘叫聲。沙塵暴、洪水等等都即將來臨。也有一句名言說的好:“降臨到動物身上的事,終將也會降臨到人類身上”。為了阻止不讓這些事情發(fā)生,必須少用一些木頭做的東西,更不要穿一些用動物的毛做成的衣服,這樣就更有效地保護了環(huán)境。

  據(jù)科學家所說,在幾個星球內(nèi)沒有比地球更適合人類居住了,更加說明地球的珍貴!還有就是要保護和水,就比如在我家附近有一條河水,一走到那里就會看見河水非常深,都快到地面了,可是里面的垃圾非常多,一條干凈又清澈的湖水立刻變成了一條臭水溝,一條又一條的魚兒以前活蹦亂跳,可現(xiàn)在都一奄奄一息了,這么大的河水啊,里面一定有不少魚吧,可現(xiàn)在一條魚也沒有了,就算有,也都是一條條死魚黑了,這又浪費了多少個鮮活生命!如果您看到了這些覺得這方法可以的話,希望能采納。

  祝您:

  身體健康!

  建議人:xx

給的建議書作文 篇6

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  (一)開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  (二)每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課,F(xiàn)在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

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