關(guān)于建議書(shū)【熱】
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,建議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,建議書(shū)不是最終的定文形式,它可以被修改,被增刪,甚至棄之不用,它具有較強(qiáng)的可塑性。那么你有了解過(guò)建議書(shū)嗎?以下是小編精心整理的關(guān)于建議書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
關(guān)于建議書(shū)1
TPM感想
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼間上班已經(jīng)五年了,在這五年里我親眼見(jiàn)證了公司一步步成長(zhǎng)的艱辛歷程。同時(shí)也是有了這些不平凡的經(jīng)歷,才換來(lái)了今天的碩果累累。在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,TPM的導(dǎo)入,使我們的日常工作發(fā)生了巨大的變化,前進(jìn)的道路也更加的寬廣。對(duì)公司的經(jīng)營(yíng)管理理念也有了更深刻的認(rèn)識(shí),從而更加明確了自己的工作方向和工作目標(biāo)。 在BDO工段,TPM使我們?cè)谄綍r(shí)的工作中更加的細(xì)心。多聽(tīng),多看,多記,留心每一個(gè)微小工藝缺陷和操作漏洞,以O(shè)PL的形式,總結(jié)自己的操作經(jīng)驗(yàn),和同事一起分享,大家互相學(xué)習(xí),同時(shí)進(jìn)步。共同努力保證裝置安穩(wěn)長(zhǎng)滿優(yōu)的運(yùn)行,也讓我們懂得要做好一項(xiàng)工作,必須有有效的工作方法和明確的思路。這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,更好的服務(wù)公司,實(shí)現(xiàn)公司的宏偉目標(biāo)。
TPM從不同的角度展現(xiàn)了先進(jìn)的管理理念給公司管理和我們的工作帶來(lái)的動(dòng)力,也讓我們懂得了一種積極生活的態(tài)度,作為一名普通職工,我將在以后的工作中更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)工藝知識(shí),不斷充實(shí)完善自己,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
BDO二班
賀磊
關(guān)于建議書(shū)2
敬愛(ài)的李老師:
您好!有些話當(dāng)面不好講,借著寫(xiě)信向您訴訴我的苦。現(xiàn)在我如果對(duì)別人說(shuō),我苦呀,真苦呀,您準(zhǔn)會(huì)指著我的小鼻子,笑著說(shuō):“小小年紀(jì)知道什么是苦?”再說(shuō)我們現(xiàn)在的生活這么甜蜜,這么幸福,會(huì)有什么苦呢?您哪里知道我的苦衷呢?
就拿上個(gè)星期二來(lái)說(shuō)吧!下午老師政治學(xué)習(xí)我們沒(méi)有課,我心里那股高興勁兒就甭提啦!從早上我就盤(pán)算著下午半天的計(jì)劃:吃完中午飯美美地睡上一小覺(jué),恢復(fù)一下過(guò)度的緊張與疲勞。起來(lái)以后嘛,先打開(kāi)冰箱來(lái)瓶涼桔子水,喝下去祛祛暑熱,我就去寫(xiě)作業(yè),等作業(yè)寫(xiě)完后,我就到那盼望已久的小天地--后操場(chǎng)去打打羽毛球、跳跳猴皮筋呀,然后回來(lái)安安靜靜地看會(huì)兒小說(shuō)。對(duì)了,晚上那兩集《紅樓夢(mèng)》電視劇也一定要看啊!我越想越美,一股喜悅爬上眉梢,我剛想唱支心愛(ài)的歌,不料,打鈴了。頭節(jié)課,王老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,手里拿著上次考試的卷子。我一見(jiàn)王老師那種喜孜孜的樣子,就想今天的語(yǔ)文作業(yè)不會(huì)多。準(zhǔn)是講完后修改卷子,我的卷子錯(cuò)誤又不多,啊!下午的計(jì)劃可以實(shí)現(xiàn)了,想到這兒,我臉上笑開(kāi)了花兒?烧l(shuí)知道下課前老師留下了那么多作業(yè),除了改卷子,把錯(cuò)的地方各寫(xiě)十遍,還留了下一課的生字一字寫(xiě)兩行。課后問(wèn)題好好一一預(yù)習(xí)。留完作業(yè),老師瀟灑地合上講義夾子輕快地走出教室。我看著手中的作業(yè),由于喜勁兒未消,心里說(shuō),沒(méi)關(guān)系,作業(yè)多點(diǎn),抓點(diǎn)緊,大不了不睡午覺(jué)了。
下節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師講完課,興致勃勃地說(shuō):“同學(xué)們,今天下午沒(méi)課,我們又快考試了,今天作業(yè)多留一點(diǎn)吧!”喲!又多留,留多少!我心里想。數(shù)學(xué)老師利落地在黑板上寫(xiě)道:練習(xí)十五至十九所有的題都重做一遍。我的心涼了半截,五個(gè)練習(xí)所有的題呀!盡管如此,我還是寬慰自己,沒(méi)事,不就五個(gè)練習(xí)嗎?我不打羽毛球了,跳猴皮筋嗎,也可以刪掉了。這樣我估計(jì)那本愛(ài)看的課外書(shū)還可以看上幾頁(yè),《紅樓夢(mèng)》電視劇嗎,總是可以欣賞到了。第三節(jié)上地理課,老師陰沉著臉走上講臺(tái),一開(kāi)始就訓(xùn)了我們班一頓。壞了,事情不妙,老師該采取懲罰的措施了。果然,老師留了一大堆作業(yè),盡管在他留作業(yè)的時(shí)候,我心里默默地叨念著,但愿作業(yè)之神少光臨地理老師的大腦吧,讓作業(yè)少留點(diǎn),再少點(diǎn)……但這祈禱哪管用。∵是留下畫(huà)地圖、填圖、解答書(shū)后問(wèn)題,留了一大堆作業(yè)。聽(tīng)完了這一大堆作業(yè),我一下子就泄了氣,哎,哪有空玩呀,我的計(jì)劃純屬妄想。
親愛(ài)的老師們,您知道您每位多留點(diǎn),加在我們身上就背不動(dòng)啦!好不容易盼到放學(xué),又增加了英語(yǔ)作業(yè)和寫(xiě)發(fā)言稿的任務(wù),那發(fā)言稿是觀摩中隊(duì)會(huì)上用的。我是中隊(duì)委,想推是推不掉的。
在回家的路上,我覺(jué)得書(shū)包是那么沉,腳步是那么重,什么藍(lán)天呀,白云呀,綠樹(shù)啊,紅花啊,我都沒(méi)心思看了,我被作業(yè)壓得透不過(guò)氣來(lái)呀!
別了,我那可愛(ài)的小天地。別了,誘人的課外書(shū)。別了,迷了千家萬(wàn)戶的《紅樓夢(mèng)》。別了,那一個(gè)應(yīng)該屬于我們的、寶貴的下午!
班主任老師,聽(tīng)了我這番話,您是否也覺(jué)得我們夠苦的了,請(qǐng)您向諸位老師呼吁一下,協(xié)調(diào)著留作業(yè),不要自己教一門(mén),留作業(yè)時(shí)只想到自己這一科目。謝謝老師。
您班的中隊(duì)委王明
20xx.3.30
關(guān)于建議書(shū)3
親愛(ài)的同學(xué)們:
春天又一次來(lái)到我們身邊,3月12日,我們?nèi)w小記者聚集在周口文昌生態(tài)園,用自己的實(shí)際行動(dòng)為地球母親增添了一份綠色!雖然很累,但一想到因?yàn)橛辛诉@些花草樹(shù)木,人們來(lái)到這里會(huì)精神飽滿、心曠神怡,身體的疲勞頓時(shí)被拋到了九霄云外?墒牵(dāng)我看到一些同學(xué)隨便攀折花木、踐踏草坪時(shí),對(duì)這些花草樹(shù)木的同情便油然而生。
同學(xué)們,要想讓花草樹(shù)木時(shí)刻與我們相伴,首先,我們得愛(ài)護(hù)它們。它們是大自然的精靈,大自然是它們溫暖的家,而我們是它們的知心朋友呀!你們知道嗎?當(dāng)它們失去我們的關(guān)愛(ài)時(shí),就失去了許多快樂(lè)。因此,當(dāng)我們看到這些美麗的朋友時(shí),千萬(wàn)不要隨意地采摘和踐踏,它們也會(huì)疼的呀!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們種植一片綠,守住一份美,帶著愉悅、帶著清新走進(jìn)大自然,賞盛開(kāi)的花、看碧綠的葉、聽(tīng)美麗的歌,與花草作伴,與小鳥(niǎo)同樂(lè),唱一首贊美春天的歌。
讓我們?nèi)巳诵袆?dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)花草、植樹(shù)造林、綠化祖國(guó),齊心協(xié)力建設(shè)我們美好的家園吧!
倡議人:
關(guān)于建議書(shū)4
尊敬的校長(zhǎng):
尊敬的校長(zhǎng),您好!您是一位知識(shí)淵博、對(duì)待工作一絲不茍的校長(zhǎng)。在您的精心澆灌下,許多辛辛學(xué)子從母校走向社會(huì),走在成功的道路上,走向成功?墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁?qū)W生做得不太好,影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議:
一、增強(qiáng)體育科老師的責(zé)任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負(fù)責(zé),是我們體育課次次都只有自由活動(dòng),沒(méi)有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績(jī)?yōu)椤皟?yōu)”,是我們?nèi)狈﹀憻挕=ㄗh校長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)體育老師的監(jiān)管,培養(yǎng)他的責(zé)任感,實(shí)在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來(lái)。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時(shí)處理,就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開(kāi)放學(xué)校的閱覽室,讓同學(xué)們多讀些書(shū),開(kāi)闊眼界。我建議給各本書(shū)排個(gè)“座號(hào)”,讓每位借書(shū)的同學(xué)都把名字登記上去,按期還書(shū)。如果有人弄壞了書(shū),可讓那位同學(xué)寫(xiě)檢討書(shū),并實(shí)行賠償。
如果您采納以上的建議,我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。
XXX
20xx年X月X日
關(guān)于建議書(shū)5
五(2)班 陳翠怡敬愛(ài)的校長(zhǎng):
您好!我是一名五年級(jí)的學(xué)生,現(xiàn)給您反映一些問(wèn)題,并給您一些建議。在每天的課間時(shí)間、做操時(shí)間、放學(xué)時(shí)間里,我們必經(jīng)的路程是樓梯。我們學(xué)校有兩千多人,每天上下樓梯都十分擁擠,加上會(huì)有些同學(xué)打打鬧鬧,十分容易發(fā)生一些受傷的事情。還有,是關(guān)于追逐的問(wèn)題。有些同學(xué)喜歡在課間追逐,老師已經(jīng)多次強(qiáng)調(diào)了,他們也不聽(tīng),希望能采取一些措施,F(xiàn)在,我適當(dāng)?shù)亟o予您一些建議。
1、在課間或其余時(shí)間里,應(yīng)適當(dāng)?shù)匕才乓恍┩瑢W(xué)或師在各樓層巡邏,找出違反規(guī)定的同學(xué),適量做出警告或懲罰。
2、鼓勵(lì)同學(xué)們相互督促,情況嚴(yán)重的可告訴老師,由老師定奪。可選出一兩個(gè)公平公正的同學(xué),采取一些獎(jiǎng)賞,如:口頭表?yè)P(yáng)、短信表?yè)P(yáng)等。同時(shí)也建議家長(zhǎng)在家里能教育、督促一下自己的孩子,積極配合老師。我衷心希望我們的校園能更美好,我們的同學(xué)能相處得更和諧、融洽。建議人:陳翠怡
關(guān)于建議書(shū)6
冬姐姐還沒(méi)來(lái)得及和我們告別,春姑娘卻迫不及待的現(xiàn)身了,甚至沒(méi)有一點(diǎn)羞澀。
你看,春姑娘剛剛經(jīng)過(guò)這里,她看到到處都是光禿、枯萎、冷清,就決定在這里畫(huà)一幅畫(huà),于是春姑娘就拿起畫(huà)筆認(rèn)真地畫(huà)起來(lái)。
一會(huì)兒,畫(huà)畫(huà)好了,春姑娘看了看想,都是白色,顯得有點(diǎn)死氣沉沉的,還應(yīng)該畫(huà)上鮮艷的顏色,讓她富有生氣。于是,春姑娘拿起畫(huà)筆,在柳樹(shù)那干枯的枝條上輕輕一點(diǎn),枝條上便鑲嵌上了鵝黃色的嫩芽,小草寶寶也從地里鉆出來(lái)看世界了!紅的花,綠的草,都像趕集似的聚集了起來(lái)快看,春的使者——小燕子也從南方趕了過(guò)來(lái)……
春姑娘的足跡不僅僅只有在公園里、河灘上,郊外,人們處處都能看到她那溫柔的倩影。看吧,路旁,地里,原是枯枝滿樹(shù),現(xiàn)在竟是嫩芽滿枝;一片片、一條條泛著綠波的水在蕩漾,在暢流……這樣的美景美不勝收,這樣的春景真令人陶醉!說(shuō)實(shí)話,大自然的美好景色我可描繪不好,建議你還是親自去體驗(yàn)一下、享受一下吧,相信她不僅帶給你春意,帶給你陽(yáng)光,還能帶給你憧憬,帶給你希望
關(guān)于建議書(shū)7
親愛(ài)的叔叔阿姨們:
大家好!地球是人類的母親。幾十年前,地球是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭的美麗的星球?蛇@幾年,由于科學(xué)的發(fā)展,一座座高樓從田地上拔地而起。清澈的小河變成了廢水的歸宿,街道上下起了垃圾雨。大量砍伐樹(shù)木,不但使鳥(niǎo)兒失去了家園,還帶來(lái)了令人畏懼的自然災(zāi)難:泥石流、洪水、臺(tái)風(fēng)……人們,你們?cè)诘玫嚼娴臅r(shí)候,又在傷害自己。為了拯救我們的家園,大家應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
1、節(jié)約用水。洗車時(shí),應(yīng)該用桶裝水,不用噴頭沖水;洗衣時(shí)用低泡沫洗衣粉,減少洗衣機(jī)漂洗次數(shù)。喝水時(shí),喝多少就裝多少?梢栽倮玫乃,例如:淘米的水、洗臉的水不要倒掉。
2、少用一次性垃圾。塑料垃圾產(chǎn)生的毒氣對(duì)大自然的害處很大。還會(huì)對(duì)人類的健康造成危害。
3、少砍樹(shù),多栽樹(shù)。樹(shù)木可以防止風(fēng)沙,減少自然災(zāi)害,還可以凈化空氣,吸附灰塵。
希望大家能記住,拯救地球就是拯救未來(lái)。
關(guān)于建議書(shū)8
罪惡的人類:
您好,我是xx市歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生。
雖然濟(jì)南是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的城市,但是環(huán)境問(wèn)題卻有十分重大的隱患,其實(shí)不僅是濟(jì)南,整個(gè)地球都有這樣的問(wèn)題,大肆砍伐樹(shù)木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。對(duì)人們威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……”
由此,我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色,在此我想給您提幾點(diǎn)建議:
1。節(jié)約資源 減少污染
。1)節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。
。2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。
2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇
(1)用無(wú)鉛汽油、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,減少對(duì)臭氧層的污染。
4。保護(hù)自然 萬(wàn)物共存
不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物;
植樹(shù)造林,愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹(shù)木。
5。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。 作為新時(shí)代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Wo(hù)環(huán)境,刻不容緩!
關(guān)于建議書(shū)9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
地球,人類唯一的母親,曾經(jīng)有一頭美麗的黑發(fā),F(xiàn)在,只有幾根稀疏的、黃色的頭發(fā),曾經(jīng)長(zhǎng)滿了身體,現(xiàn)在卻瘦得皮包骨頭。曾經(jīng)容光煥發(fā)的臉現(xiàn)在布滿了皺紋。這些都是因?yàn)榈厍虻暮⒆佣速M(fèi)資源的結(jié)果。
地球上的礦產(chǎn)資源、森林資源、水資源、大氣資源和生物資源可以不斷再生。然而,由于人類的無(wú)節(jié)制使用和浪費(fèi),許多資源迅速減少,一些資源幾乎消失了。
我舉個(gè)例子,比如:狼族,這是我們的生物資源。因?yàn)殚L(zhǎng)期攻擊羊,被人類消滅了。1937年春天,最后一只無(wú)助的狼死在獵人冰冷的槍口下。還有一只鸚鵡因?yàn)槿赓|(zhì)鮮美被當(dāng)?shù)卮迕瘾C殺到了地面!
再說(shuō)說(shuō)水資源。由于人類長(zhǎng)期浪費(fèi)水資源,現(xiàn)在中國(guó)有88個(gè)城市嚴(yán)重缺水。當(dāng)我們喝著干凈的水,吃著用水洗過(guò)的菜的時(shí)候,另一個(gè)城市的孩子在擔(dān)心明天有沒(méi)有水喝。中國(guó)有138條大河,現(xiàn)在已有76條河流被污染。作為中華民族的一員,難道不應(yīng)該反省一下自己?jiǎn)幔?/p>
針對(duì)以上問(wèn)題,我提出以下建議。
1.節(jié)約用水
用水后立即關(guān)閉水龍頭。拖地時(shí)不要用太多的水。也可以用拖地的水沖馬桶。珍惜水資源是每個(gè)人的責(zé)任。如果世界上沒(méi)有水,那么最后一滴水將是人類的眼淚。我們應(yīng)該節(jié)約用水。
2.少用白色塑料袋
白色塑料袋也叫白色污染,不好處理,會(huì)污染環(huán)境。為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓我們減少白色垃圾的使用,為地球母親做出貢獻(xiàn)!
地球是我們生活的家園。我們應(yīng)該珍惜資源,讓我們美麗的家園更加繁榮。
建議人:吳耀忠
20xx年10月20日
關(guān)于建議書(shū)10
尊敬的范校長(zhǎng):
您好!我是本校六年級(jí)的學(xué)生。我就要小學(xué)畢業(yè)了。在學(xué)校的六年生活中,我發(fā)現(xiàn)了學(xué)校的一些有待改進(jìn)的地方,再次冒昧的向您提出,希望您不要見(jiàn)怪。下面是具體的幾點(diǎn)建議:
一、我們學(xué)校的鈴聲總是那么刺耳,若能把鈴聲調(diào)成音樂(lè)聲,上課釋放寫(xiě)令人振奮的音樂(lè),下課時(shí)放些柔和舒緩的音樂(lè),多好!
二、學(xué)校的體育設(shè)施太少。學(xué)?梢栽僭诖髽呛竺娲罱ㄒ恍w育設(shè)施,如乒乓球臺(tái)、籃球架等,哪怕簡(jiǎn)易型的也好。這樣,可以讓同學(xué)們自己進(jìn)行體育鍛煉,還可以設(shè)一些是用于低年級(jí)的體育鍛煉,以免發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。學(xué)校甚至可以進(jìn)行定期的乒乓球、籃球比賽,以激發(fā)大家對(duì)體育的熱愛(ài),還可以讓大家增強(qiáng)體質(zhì),更好地學(xué)習(xí)。
三、盡管學(xué)校操場(chǎng)上綠化很好,但教室里仍沒(méi)有半點(diǎn)綠色。因此,我建議學(xué)?梢栽诿總(gè)班前面設(shè)一個(gè)“生物角”生物角中可以放一盆職務(wù),共每個(gè)同學(xué)輪流養(yǎng)殖,這樣,不但可以使班上多一些綠色,還可以培養(yǎng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),給同學(xué)們一個(gè)機(jī)會(huì),實(shí)踐自然課上所學(xué)的關(guān)于植物方面的知識(shí),增強(qiáng)大家觀察能力。學(xué)校還可以像四項(xiàng)常規(guī)那樣每周評(píng)比,最好的班將得到獎(jiǎng)勵(lì)。
以上是我的建議,也許有些方面考慮得還不夠成熟、周密,但希望您能夠考慮。
建議者:沈宇辰
20xx年5月3日
關(guān)于建議書(shū)11
親愛(ài)的肇慶市市民:
大家好!
隨著我們現(xiàn)代的科技不斷進(jìn)步,人為垃圾和各種廢氣逐漸影響我們的生活,什么一次性用品、塑料袋等等,其中,塑料袋已成為我們家家戶戶的必備用品,所以,廢棄塑料袋才如此之多,而大家又是否知道,塑料袋燃燒后所產(chǎn)生的氣體不但會(huì)損害人的神經(jīng),還會(huì)破壞臭氧層!為了不讓這些白色垃圾越來(lái)越多,我決定,給廣大市民提出以下幾點(diǎn)建議:
1、每家每戶在買菜時(shí)盡量改用布袋或菜籃子來(lái)盛菜,減少使用塑料袋的頻率,在迫不得已的情況下,須將塑料袋循環(huán)再用。
2、每家每戶在每個(gè)星期日定期檢查塑料袋及其它白色垃圾的使用數(shù)量(丟棄白色垃圾數(shù)量)最好不超過(guò)四個(gè)。
3、每個(gè)家庭在一周內(nèi)任選時(shí)間,用來(lái)打掃自家小區(qū)或街道上的白色垃圾,并分類,分別放入“可回收垃圾箱”或“不可回收垃圾箱”中
4、在酒店或飯店里可拒絕使用一次性筷子或飯盒(情況允許下)。
肇慶市全體市民,讓我們從小事做起,減少白色垃圾的出現(xiàn),讓這些白色惡魔永遠(yuǎn)消失讓地球母親停止痛苦的呻吟吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于建議書(shū)12
格式:
1、題目:寫(xiě)“建議書(shū)”或“關(guān)于×××的建議書(shū)”。
2、稱呼:開(kāi)頭頂格寫(xiě)對(duì)誰(shuí)提的建議。
3、正文:有三部分組成,
第一:要建議事。
第二:建議的'原因。
第三:解決辦法。
4、落款:在右下方寫(xiě)出提出建議的人(公司)名字或名稱和書(shū)寫(xiě)時(shí)間。
范文:
老師們、同學(xué)們:
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場(chǎng)所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營(yíng)造一個(gè)良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動(dòng)撿起來(lái);
2、愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;
7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識(shí),提高環(huán)保意識(shí),共同創(chuàng)建綠色家園。
關(guān)于建議書(shū)13
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
對(duì)于我們來(lái)說(shuō),生命就是我們的一切。沒(méi)有了生命,我們會(huì)怎樣?然而,生命不是萬(wàn)能的,它也有著自己的需求,就像我們需要它一樣。
幾千年的文化,造就了如今的我們,而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,那便是——環(huán)保!
人類,世界的領(lǐng)袖,造就了一個(gè)個(gè)奇跡,卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……我不禁疑問(wèn):到底是人類造就了世界,還是世界成就了人類?
是大地給了我們生命!是世界讓我們擁有如此輝煌的今天!但如今,我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,而這些都是我們?nèi)祟愖约旱?杰作".
肆意污染、亂意排放、砍伐樹(shù)木、掩埋毒品……人類的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)!一次次的破壞,讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架。地球,人類的母親,她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,自己卻毫無(wú)怨言。
舉上一個(gè)例子:大家可曾記得我們的長(zhǎng)江?長(zhǎng)江,中國(guó)人的驕傲,永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),但如果現(xiàn)在細(xì)看它,會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn),認(rèn)真看去,原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋。有的已經(jīng)舊的不能再舊了,應(yīng)該是好久以前就扔下去了;有的則十分嶄新,應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ?梢?jiàn)人們對(duì)"環(huán)保"二字陌生了起來(lái)。
滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀了,又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條"黃河"呢?
像這樣的例子還有許許多多,總有一天,人類也將為自己的做法付出代價(jià)!
雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝,但我堅(jiān)信,只要我們行動(dòng)起來(lái),一切都會(huì)有所挽救!
關(guān)于建議書(shū)14
1、各部門(mén)安全培訓(xùn)(健全整體訓(xùn)練體系、進(jìn)行培訓(xùn)雙向評(píng)估)
2、主管、經(jīng)理問(wèn)責(zé)制(事故、違紀(jì)、執(zhí)行結(jié)果)(有問(wèn)題找領(lǐng)導(dǎo))
3、港鑫駕照(移車,試駕,落戶車外出,商品車外出,長(zhǎng)途)
4、安全抽查考試(績(jī)效、團(tuán)隊(duì)合格率、港鑫駕照,筆試科目一科目四)
5、月度或者季度先進(jìn)表彰
6、公示欄和監(jiān)督機(jī)制
7、電話卡
增強(qiáng)公司文化思想和培訓(xùn)體系建設(shè)的建議
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
為了加強(qiáng)公司思想文化建設(shè),弘揚(yáng)公司優(yōu)良作風(fēng)、激勵(lì)優(yōu)秀員工、督促違紀(jì)行為;為了完善各部門(mén)培訓(xùn)體系建設(shè),創(chuàng)建安全環(huán)境、提高員工意識(shí)、防范事故于未然。現(xiàn)對(duì)公司做以下建議:
一、健全整體訓(xùn)練體系(訓(xùn)練出結(jié)果、行動(dòng)見(jiàn)回報(bào))
。1)各銷售部和售后部每季度至少進(jìn)行一次:文化知識(shí)和安全生產(chǎn)、政策法規(guī)競(jìng)品消息和汽車知識(shí)、服務(wù)禮儀技巧和演練(不少于45分鐘),經(jīng)理或者主管拍照存檔
。2)進(jìn)行培訓(xùn)結(jié)果雙向評(píng)估:培訓(xùn)過(guò)后講師填寫(xiě)培訓(xùn)表,培訓(xùn)表增加學(xué)員打分欄目(優(yōu)良中差四等),優(yōu)秀學(xué)員有獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì),差評(píng)學(xué)員經(jīng)政部和講師溝通、約談確認(rèn)態(tài)度不正確后給予一定處罰;行政部不定期對(duì)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí)情況抽查(每5人中抽查人數(shù)不少于1人),被抽查人員不合格率低于50%的部門(mén),講師和部門(mén)負(fù)責(zé)人經(jīng)行政部約談后確認(rèn)工作不到位后接受處罰
。3)每個(gè)月月末給各部門(mén)交早夕會(huì)計(jì)劃(除工作安排外會(huì)議常規(guī)內(nèi)容:激勵(lì)、學(xué)習(xí)、分享、咨詢等等)和培訓(xùn)計(jì)劃(培訓(xùn)要有課件),計(jì)劃表電子版交行政部審核和存檔,內(nèi)勤、講師、主管打印粘貼于前臺(tái)和經(jīng)理辦公室,行政部監(jiān)督各部門(mén)執(zhí)行情況
二、主管、經(jīng)理問(wèn)責(zé)制(員工和部門(mén)事故、違紀(jì)、執(zhí)行結(jié)果):經(jīng)理、主管為各部門(mén)第一第二責(zé)任人,員工和部門(mén)發(fā)生對(duì)公司造成不良影響的事故、違紀(jì)和執(zhí)行不到位事項(xiàng)進(jìn)行通報(bào)批評(píng),員工和部門(mén)發(fā)生對(duì)公司造成直接損失的行為、違紀(jì)和執(zhí)行不到位的事項(xiàng)進(jìn)行罰款(罰款金額由經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議商討決定,最低不低于50 元/次,最高不高于當(dāng)月工資的50%),同一年內(nèi)部門(mén)發(fā)生三次以上(含3次)同一性質(zhì)的事故、違紀(jì)和執(zhí)行不到位事項(xiàng),每次處罰主管50元,處罰部門(mén)經(jīng)理100元。經(jīng)營(yíng)管理會(huì)議增加問(wèn)責(zé)處罰流程。
三、港鑫駕照(移車,試駕,落戶車外出,商品車外出、長(zhǎng)途):在公司QQ群建立駕照展示區(qū),設(shè)有教練員、A3、B1、B3、C1、C3、臨時(shí)駕照7個(gè)類別,主管以上職級(jí)凡持有駕照者為教練員,持有C3駕照可以移動(dòng)車輛(不能上路),持有C1駕照可以開(kāi)已落戶的工作車外出,持B3駕照可以開(kāi)商品車外出,持B1駕照可以試駕和上高速公路,持A3駕照才可以長(zhǎng)途用車(50公里以上)。如遇特殊情況需要用車需要教練員為員工申請(qǐng)臨時(shí)駕照和臨時(shí)駕照有效期(申請(qǐng)書(shū))。半年以上員工有部門(mén)教練員和行政主管數(shù)量評(píng)定持照等級(jí)。新入司員工駕齡2年以上且自己有車可持C1駕照,持有C1駕照2個(gè)月后沒(méi)有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1(輕微摩擦除外)的同事由教練員推薦經(jīng)行政部筆試后可獲得B3,持B3駕照3個(gè)月后沒(méi)有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1(輕微摩擦除外)經(jīng)教練員推薦可獲得B1,持有B1駕照3個(gè)月后沒(méi)有出現(xiàn)交通事故且違章小于等于1(輕微摩擦除外)經(jīng)教練員推薦可獲得A3。其他新員工15天內(nèi)由持照同事陪同可移動(dòng)車輛,15日后教練員是情況推薦獲得C3,入職兩個(gè)月由教練員推薦經(jīng)行政部筆試后可獲得C1。C1以上持照者發(fā)生傷人或重大經(jīng)濟(jì)損失(大于3000元)姜維C3,C3降為無(wú)照。違章和輕微摩擦間隔小于2個(gè)月駕照降一級(jí)(部門(mén)教練員監(jiān)督)。行政部不定期抽查筆試,不合格者降一級(jí)。違規(guī)行車處罰部門(mén)經(jīng)理100元主管50元,全員監(jiān)督,接受意見(jiàn)箱、微信QQ匿名舉報(bào)。
四、季度先進(jìn)表彰:上一季度的優(yōu)秀表彰在下季度前十天擇時(shí)進(jìn)行,行政部組織利用早會(huì)時(shí)間(不低于45分鐘)對(duì)先進(jìn)主管經(jīng)理、銷售冠軍(臺(tái)量、業(yè)績(jī)等綜合評(píng)定)、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)(可以使部門(mén)或者部門(mén)下屬團(tuán)隊(duì)或者跨部門(mén)團(tuán)隊(duì))、好人好事、勞模,行政部購(gòu)買每項(xiàng)不超過(guò)五十元的禮物獎(jiǎng)勵(lì)(優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)不超過(guò)三百元,若無(wú)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)則個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)可適當(dāng)提高),表彰儀式包含:先進(jìn)事跡分享、團(tuán)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)業(yè)績(jī)表態(tài)和計(jì)劃
五、公示欄:搬入新公司在設(shè)立,現(xiàn)在沒(méi)有合理場(chǎng)地(行政部?jī)?nèi)外墻新進(jìn)員工不容易看到,售后遮擋物太多,若要現(xiàn)在設(shè)置公示欄建議設(shè)于行政部外墻)
當(dāng)然,這只是我個(gè)人的想法,如果我的建議有所不妥,請(qǐng)你指出;如果我的建議可行,希望你可以采納!
張超
20xx年10月
關(guān)于建議書(shū)15
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好,你們是否注意到我們身邊的垃圾越來(lái)越多,所以,我們要節(jié)約環(huán)保。
我想大家提出倡議:
。、不要亂扔垃圾,不要亂丟果皮紙屑,如果你的身邊有一張廢紙,你一定要把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶里。
。、不在草坪里走來(lái)走去,不亂吐痰。
。、我們要節(jié)約用紙,可以把一張紙正反面都用,正面反面都用完的時(shí)候,我們就可以把它疊成你喜歡的玩具,但是,不玩的時(shí)候不能把它隨地亂扔,要把它放進(jìn)垃圾桶里。
。础⑽覀儾粌H自己要做到還要讓別人做到。
5、少用塑料袋,少用一次性的東西。
6、不要過(guò)于浪費(fèi)電,如果房間里沒(méi)人請(qǐng)關(guān)好燈。
。、不能隨意浪費(fèi)食物。
。、草稿紙盡量正反面用。
9、我們一定要愛(ài)護(hù)公共建筑和綠地。
我們一定要環(huán)保,從身邊的小事做起,保護(hù)環(huán)境。
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