綠化校園建議書（通用16篇）

　　在社會一步步向前發(fā)展的今天，我們需要用到建議書的情形越來越多，建議書是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項工作，完成某項任務(wù)或進(jìn)行某種活動而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。大家知道建議書的格式嗎？以下是小編幫大家整理的綠化校園建議書，歡迎閱讀與收藏。

　　綠化校園建議書 1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ)，綠色、環(huán)保也是人類永恒的'主題。愛護地球、維護生態(tài)、保護環(huán)境、倡導(dǎo)綠色文明，是一種新風(fēng)尚，是社會進(jìn)步的表現(xiàn)，也是每個公民義不容辭的責(zé)任。

　　為了更好地傾情主人翁的姿態(tài)，值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建國家級綠色學(xué)�！被顒又�際，校團委特向全校師生發(fā)出倡議：

　　一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。積極開展“營造可持續(xù)和諧環(huán)境，創(chuàng)造國家級綠色學(xué)�！被顒�，借此將環(huán)境教育深化、普及下去，進(jìn)一步提高我校的環(huán)境教育水平；

　　二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識，切實貫徹學(xué)校環(huán)境教育計劃，積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實踐活動；

　　三、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：

　　1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈，物品擺放整齊；主動清理地面和墻壁上的污垢，班級衛(wèi)生工作到位；

　　2、校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾；

　　3、愛護學(xué)校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛護花草樹木；不亂刻桌椅，不涂畫壁墻，不故意損壞門窗、開關(guān)及其他公物；

　　4、凈公語言環(huán)境，不說粗話、臟話，使用禮貌用語；

　　5、節(jié)約用水，愛惜電能，愛惜每一粒糧食；

　　6、遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明上網(wǎng)；反對迷信，反對邪惡事物；

　　四、積極做好校園內(nèi)及所居住社區(qū)、公共場所的凈化工作，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染；

　　五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任，為社會、經(jīng)濟和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。

　　各位老師、同學(xué)，讓我們首先從寒假開始，積極宣傳并組織有益的環(huán)�；顒�，杜絕不良陋習(xí)，營造多彩人生，過一個健康和諧的綠色春節(jié)！

　　讓我們攜手播灑綠色的希望，盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境，為我們燦爛的人生益彩益色。

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 2

親愛的老師、家長、小朋友：

　　你們好!當(dāng)春天帶著希望、帶著溫暖，沿著冬天離開的腳步，在陽光明媚中，款款向我們走來時，她帶給了人間鶯歌裊繞，繁華似錦。在這欣欣向榮，生機勃勃的春日里，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。

　　綠色是大自然的顏色，它孕育著生命與希望，是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財富，沒有綠色就沒有我們?nèi)祟�。一片綠葉，一朵鮮花，一根小草，都是生活在大自然中可愛的生靈，她們點綴著我們五顏六色的生命。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。保護地球，愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全體教職員工、家長、小朋友們發(fā)出以下倡議：

　　1。不破壞綠化，這包括：不采摘花朵，不攀折樹木，不踐踏綠化帶、不穿越開放式草坪，做游戲時遠(yuǎn)離花木等。

　　2。參加社區(qū)、幼兒園的護綠活動，到社區(qū)、幼兒園附近的綠化地做保潔工作，看到不文明的行為及時勸阻。

　　3。積極開展家庭植樹、養(yǎng)花活動，使自己的家變成一個綠色家園。選擇一些適合在家種植的.植物，種在陽臺上、房間里。(成活率較高的植物)，有條件的，在家門口和您的孩子一起種植一棵或更多您喜歡的樹苗。并將您和孩子的“護綠”行動以照片形式拍攝下來，和大家交流與分享植樹的快樂。

　　4。積極學(xué)習(xí)植樹護綠知識。

　　5�；顒訒r間：3月12日至3月16日

　　家長們、小朋友們讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，愛護大自然的一草一木;從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花……讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的“植樹、護綠、環(huán)保、健康”活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量吧!

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 3

尊敬的校長和老師：

　　最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

　　在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為"可回收"和"不可回收"兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！

　　學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的`校園環(huán)境才能更美好！

　　尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 4

親愛的家長、少先隊員們：

　　大家好!

　　陽春三月，春暖花開，草長鶯飛。在這欣欣向榮、生機勃勃的春日里，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。大家知道，綠色是生命的顏色，森林是保持生態(tài)平衡的衛(wèi)士。有了森林，地面就不怕風(fēng)吹雨打，水土就不易流失。大風(fēng)遇到了防護林帶，會被大大減弱;雨水沿著樹干慢慢地流到地上，被枯枝落葉、草根樹皮所堵截，能滲透到地下而不會迅速流走。在少雨的季節(jié)里，這些儲藏在地下的水，一部分匯成溪流，流出森林，滋養(yǎng)農(nóng)田，一部分經(jīng)過樹根的吸收、樹葉的蒸騰，回到空中，又變成雨，再落下來。森林讓氣候變得穩(wěn)定正常。實踐表明，當(dāng)國家森林覆蓋率占全國總面積的30%以上，而且分布均勻時，才不會發(fā)生較大的風(fēng)沙旱澇等自然災(zāi)害。而我國的森林覆蓋率僅有16。55%，這能不讓我們深感焦慮嗎!

　　如果在我們的周圍，在高大的樓房之間，擁有一片又一片的綠地，種下一棵又一棵能成蔭的綠樹，你就會仿佛走進(jìn)了綠洲，不再覺得枯燥和單調(diào)，心情開朗，生趣盎然。研究證明，在城鎮(zhèn)的住宅小區(qū)，多栽種一些植物，會給人類帶來莫大的益處。為此，特倡議全體同學(xué)參加到“把綠色送給大地”植樹活動中來。

　　我們的口號是：把綠色送給大地。

　　我們的要求是：一名少先隊員動員一位大人種一棵樹，栽一盆花，用我們的零花錢買樹種，種小樹，養(yǎng)小樹，使“綠在身邊，花在眼前”，爭當(dāng)花草小衛(wèi)士，爭當(dāng)家鄉(xiāng)小主人。同時，我們還要學(xué)習(xí)護綠知識，向周圍的人宣傳綠化家鄉(xiāng)、美化家園的重要性，每個少先隊員在校園里，在街道上，在家中認(rèn)養(yǎng)或看護一片綠地或一棵小樹，為它們松土、澆水，保護環(huán)境;我們還要抵制使用一次性木筷，使用再生紙，我們要用實際行動做綠色小天使。

　　也許我們的力量是微薄的'，但是當(dāng)我們種下樹苗的時候，我們不是也種下了自己美好的希望嗎?親愛的家長、少先隊員們，伸出你的手，伸出我的手，在春日的暖陽里，讓我們扛起鐵锨，抬起水桶，到村前，到屋后，到河邊，到路旁，到一切需要綠色、缺少樹木的地方，去播種綠色，用實際行動為生命筑起一道“綠色屏障”，用自己的雙手愛護樹木，保護每一片綠葉，讓大地媽媽擁有更多的綠色，讓綠色永遠(yuǎn)和我們相伴。

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 5

敬愛的校長和老師們：

　　最近，校園里的垃圾越來越多，學(xué)校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學(xué)平時都不注意衛(wèi)生，廢紙包裝袋隨手一扔了事，整個校園看上去很不整潔，實在令人痛心。

　　這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響，所以我建議：

　　1、在學(xué)校的門口，及其他地方多設(shè)置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種，這樣做一方面可以增加收入，節(jié)約能源，另一方面可以在學(xué)生中樹立節(jié)約資源的`觀念，只有這樣，我們的校園才能更干凈整潔!

　　2、學(xué)校學(xué)生人數(shù)很多，同學(xué)們在下課活動量很大，排出大量二氧化碳，只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣，凈化空氣。所以要多多植樹，這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!

　　敬愛的校長和老師們，請采納我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 6

親愛的同學(xué)們：

　　今天我看到一篇文章名為《大家都來彎彎腰》。內(nèi)容是講，號召同學(xué)們齊心保護學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生。

　　聯(lián)想到我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生也做的不夠好。雖然許多同學(xué)都非常愛學(xué)校，每天可以看到許多同學(xué)在認(rèn)真地為學(xué)校服務(wù)，有的撿起地上垃圾扔在垃圾桶，有的主動拿起掃帚掃地，還有的主動擦黑板。

　　可是還有些同學(xué)在保潔方面做得不夠好，包括我自己，有時很隨便地扔垃圾、紙屑，有的'同學(xué)明明看到地上有紙屑，但他們當(dāng)作看不見，這樣很沒“主人翁”的精神，也大大地影響了學(xué)校的面貌。希望同學(xué)們行動起來，開展“大家都來彎彎腰”的活動，人人爭做學(xué)校的小主人，人人從我做起，使我們的校園環(huán)境既清潔，又美麗。讓大家在優(yōu)質(zhì)的環(huán)境中讀書，這樣才會取得好成績。

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

　　您們好!

　　人類只有一個地球，它是生命的`搖籃，是人類共有的家園。

　　環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實威脅。

　　愛護環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責(zé)任。

　　為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：

　　一、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流;

　　二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;

　　三、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄;

　　四、推動垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;

　　五、舊物巧利用，讓有限的資源延長壽命;

　　六、愛護綠化，不摧殘花草樹木;

　　心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極行動，保護環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 8

親愛的校長：

　　您好!

　　我們是x年x三班的同學(xué)們，我在xx小學(xué)讀了很多年書了，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學(xué)校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還教育我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學(xué)校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經(jīng)過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒。我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的.樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學(xué)生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學(xué)都想出了幾條對策：

　　1、建議學(xué)校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

　　2、建議學(xué)校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已。

　　希望校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 9

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我們的校園好似一座美麗的大校園，那里有百花盛開的后花園，有綠如筆毯的足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校；晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處，使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

　　但是，在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的`校園里，我們不難發(fā)現(xiàn)它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的后花園，有的同學(xué)竟然將食品包裝袋隨手丟入清澈的湖水中，水面上橡皮筋、網(wǎng)狀物、食品袋等更是隨處可見。學(xué)校走廊上、操場上、小徑旁、花園中，我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字，就被人丟棄；一個完好的本子，被人撕裂后，塞滿啦排水道。有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環(huán)境、浪費資源的現(xiàn)象還有很多。

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 10

尊敬校領(lǐng)導(dǎo):

　　你們好!

　　我是石龍中心小學(xué)六年級九班的一位同學(xué)。我在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)、生活已有三年之久。我一來這間學(xué)校就看見多么高大的教室,學(xué)校的后花園多么漂亮。

　　但是，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方。例如：有些同學(xué)，他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫，而是干脆地撕下整頁紙；學(xué)校的走廊上、操場里、小徑旁、花園中，我們常常都能見到揉成一團的'紙屑；有些紙上沒有寫過一個字，卻被人掉棄；

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，為讓這間美麗的學(xué)校漂亮下去，我在這里提出建議：

　　1、請各位同學(xué)不要浪費紙張，要珍惜資源，我們要保護環(huán)境、節(jié)約資源。

　　2、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境不亂扔廢棄物的班級進(jìn)行表揚。對不良行為做出合理的批評。

　　尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，我希望你門、們可以接受我的建議，讓這間美麗的學(xué)校發(fā)展下去。

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 11

尊敬的校長和老師：

　　最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

　　這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

　�、旁趯W(xué)校的.路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！

　�。�2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

　　尊敬的校長，請采取我的建議，快讓同學(xué)們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 12

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我是六（1）班的學(xué)生許梓楠。這個學(xué)期，我們的學(xué)校進(jìn)行改造，美麗的教學(xué)樓，明亮的教室，令我們學(xué)習(xí)愉快，這么美麗的`校園，我們應(yīng)該珍惜。希望同學(xué)們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。

　　以前，有些同學(xué)習(xí)慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門，導(dǎo)致很多教室的門都壞掉了。

　　這個學(xué)期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：

　　1、愛護學(xué)校的公共財產(chǎn)和一草一木。

　　2、把垃圾扔到相應(yīng)的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。

　　3、不要帶零食上學(xué)，例如口香糖，吐到地上很難清理。

　　保護校園是我們每個人都應(yīng)該做到的，大家都應(yīng)該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學(xué)習(xí)，這樣得益的還不是我們自己。

　　希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 13

尊敬的校長：

　　您好，您的身體好嗎？學(xué)校的工作忙不忙？

　　我是一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，在這幾年中，我發(fā)現(xiàn)了一些問題，提出一些建議，希望您能夠考慮一下。

　　1、我覺得學(xué)校缺少垃圾箱，你看，我們學(xué)位的操場上到處都是垃圾袋和紙屑，所以，我建議，多建幾個垃圾箱。

　　2、學(xué)校的樓梯扶手應(yīng)該裝修成橡膠扶手，這樣同學(xué)們不會被碰傷，還可以使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化，這樣，不就是一舉兩得嗎？

　　3、草坪上有草和樹，但是最缺乏色彩，只有綠色，不，沒有彩色，很不好看，所以我建議，應(yīng)多種些花。比如雞冠花，月季花，串串紅等等。這樣可以使同學(xué)們在一個新的環(huán)境下學(xué)習(xí)，而且也可以使空氣煥然一新，這不也是一個非常好的`建議嗎？

　　4、學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護環(huán)境的活動，使同學(xué)們配合起來保護學(xué)校環(huán)境。高年級的同學(xué)用掃帚掃地，中年級的同學(xué)當(dāng)一個監(jiān)督員，叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué)，低年級的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰，去撿紙，高年級的同學(xué)不可能每天都拿個掃帚在那掃，低年級的學(xué)生不仿也加入，這樣學(xué)校的衛(wèi)生有了保障，全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。 以上是我提出的建議，請您考慮一下。　

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 14

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　我們的學(xué)校好似一座美麗的公園，那里有百花盛開的花池，有具滿笑聲足球場，有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的學(xué)校學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。早晨，伴隨著冉冉升起的朝陽，我來到學(xué)校;晚上，踏著夕陽的余暉，我與美麗的學(xué)校揮手告別。與學(xué)校的朝夕相處，使我和這個充滿活力的學(xué)校建立起了深厚的感情。

　　尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，為了能讓我們的學(xué)校更加美麗。我向?qū)W校提出以下建議：

　　一、在學(xué)校開展"節(jié)儉資源，人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士"的活動，經(jīng)過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向?qū)W生宣傳保護環(huán)境的'知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下，自然會讓每個同學(xué)都能認(rèn)識到浪費資源、污染環(huán)境是可恥的，從而自愿加入到保護環(huán)境、節(jié)儉資源的行列中。

　　二、在學(xué)校內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫剟睢�對不良行為做出合理批評。

　　期望我校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心期望我的這一紙建議能為學(xué)校未來的宏偉藍(lán)圖增添一抹色彩。

　　祝福學(xué)校的明天更加完美!

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 15

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天，百花盛開，百鳥齊鳴。夏天，綠樹成陰，一碧千里。秋天，果實累累，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞。冬天，如詩如畫，就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里，總是會有一些美中不足的缺點。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服。

　　這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。

　　因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議：

　　1、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境，老師們還要以身作則。

　　2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的`為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻(xiàn)。

　　3、多開展環(huán)保手抄報制作活動。

　　4、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性。

　　5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語，比如“垃圾也有自己的家，請別讓他們流落街頭�！�

　　6、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn)。

建議人：

時間：

　　綠化校園建議書 16

各位老師，同學(xué)：

　　大家好！

　　我是希望小學(xué)四年級的小鋒。

　　針對我校的環(huán)保和衛(wèi)生情況來看，存在一個問題，請聽我慢慢道來：幾天前，我吃完早點從餐廳里走出來，我看見一個男同學(xué)將喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上，我在那里觀察了一會兒，看看有沒有誰會主動地將水瓶扔進(jìn)垃圾桶里，我站在樓上，盯著礦泉水瓶，一分鐘過去了，五分鐘過去了……一直到快要上課的時候，一位男同學(xué)走了過去，我以為他會撿起來，他卻一腳，將水瓶一腳踢開了，剛好踢到了一塊沒有班級打掃的'空地上。星期四早上，這個水瓶居然還在那里，在那里整整三天，多么驚人的數(shù)字！所以，我提出以下幾點建議：

　　一、宣傳文明衛(wèi)生的好習(xí)慣。

　　二、可以讓班級上的衛(wèi)生委員紀(jì)錄本周做的好的同學(xué)，讓后在班級上進(jìn)行獎勵，讓其他同學(xué)也向這些做得好的同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　三、讓家長對自己的子女進(jìn)行衛(wèi)生方面的教育。

　　讓我們一起攜起手來，創(chuàng)造一個干凈，文明的校園。

建議人：

時間：

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