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建議書

時間:2022-06-20 11:34:43 建議書 我要投稿

建議書范文(通用21篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,建議書使用的情況越來越多,建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信,要求具體明確,有針對性。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編收集整理的建議書范文(通用21篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

建議書范文(通用21篇)

  建議書 篇1

尊敬的市長:

  你好!

  市長,為什么我們所生活的這座城市里還出現(xiàn)的不文明的現(xiàn)象?一些旅客在名勝古跡上亂涂亂畫,如在長城上的墻上刻上自己的名字,然后拍上照片發(fā)到朋友圈,給其他人說,看我是好漢;在墻上亂涂亂畫;在電線桿上貼小廣告……為什么市民們不能文明一點?

  市長,為什么我們所生活的這座城市里還出現(xiàn)著浪費的現(xiàn)象?我們都可以看到垃圾桶里每天都有人往那里面丟筆記本,但是如果我們?nèi)タ纯茨切┕P記本,發(fā)現(xiàn)都是只用了幾頁就扔了,還有的是嫌封面不好看所以才扔的。為什么你們不能把筆記本用完再扔,如果你們是嫌封面不好看,也可以跟別人去換啊,為什么要扔?為什么要浪費?你們知不知道一本筆記本要卡好幾棵樹,而如果每個人都浪費一本筆記本,那森林就沒有了,要是沒有了森林那我們怎么生活?森林可以給我們凈化空氣,但是我們卻亂砍亂伐。如果森林沒有了,那我們該怎么活下去,我們城市不就天天是沙塵暴,地震,臺風(fēng)?

  市長,為什么我們所生活的這座城市里還出現(xiàn)著亂丟垃圾的現(xiàn)象?我們都可以看見草坪里,灌木叢里,草叢里有行人們隨手亂丟的瓜子殼,飲料瓶,塑料袋……為什么還存在著這些現(xiàn)象?為什么沒有一個人愿意動動手指去撿一點垃圾。

  市長,為此我給你提出幾條意見:

  ⒈針對不文明現(xiàn)象。如果有人不文明,那么罰他們把自己做的事全部擦干凈或撕掉。并拘留一定的天數(shù),并罰款500元。

  ⒉針對浪費現(xiàn)象。如果有人浪費就罰他們種一百棵樹。

 、橙绻腥藖y丟垃圾,那就罰他們掃一個星期的大街。也讓他們嘗一嘗環(huán)衛(wèi)工人的累,這樣他們才會記得不亂丟垃圾,記住這次的教訓(xùn)。

提議人:xxx

  20xx年x月x日

  建議書 篇2

新建路二校的同學(xué)們:

  地球是我們的母親,我們應(yīng)該珍惜地球上的水資源,況且,現(xiàn)在有多個國家嚴(yán)重缺水,水資源極度貧乏,我們更應(yīng)該好好珍惜?墒牵性S多同學(xué)卻不好好珍惜、保護水資源,洗手、洗抹布或是洗墩布的時候,總是把水龍頭開得特別大,這水濺到衣服上不說,還白白地流掉了好多水。甚至,有的同學(xué)走的時候竟忘記關(guān)掉了水龍頭。還有一些同學(xué),在沖廁所的時候,盡管已經(jīng)沖得很干凈了,可是卻還是一直踩著沖水閥,任憑那寶貴的水資源一點點地流進(jìn)下水道,被白白浪費掉。

  我想,導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因完全是因為同學(xué)們的環(huán)保意識還不夠強烈,還沒有認(rèn)識到保護水資源的重要性。要知道,水是生命之源,如果我們不好好珍惜水,那么,地球上的最后一滴水,將會是人類的眼淚。

  針對前面提到的這種現(xiàn)象,我提出以下建議:

  一、學(xué)校應(yīng)該多組織一些有關(guān)“珍惜水資源”“節(jié)約用水”之類話題的活動。可以是周四下午班會時間各班對此進(jìn)行演講或討論,也可以是全校同學(xué)在上操時間展開一些相關(guān)的活動,來提高同學(xué)們的環(huán)保意識,認(rèn)識到水資源的重要性。

  二、應(yīng)該派一些同學(xué)在課余時間的時候在各個水龍頭附近巡查、監(jiān)督。如果有同學(xué)犯了錯誤的話,就應(yīng)該懲罰他,如,和監(jiān)督的同學(xué)一起巡察一星期。假如這名同學(xué)再一次犯錯,就要加重懲罰。

  三、可以以學(xué)生或班級為單位,進(jìn)行有關(guān)珍惜水資源的評比。每月或每個學(xué)期選出學(xué)生或班級,頒發(fā)獎狀或獎品。

  四、可以把水龍頭全部換成自動感應(yīng)水龍頭。這樣就不會出現(xiàn)水龍頭開的太大,或是有同學(xué)忘記關(guān)水龍頭的現(xiàn)象了。

  同學(xué)們,節(jié)約用水,人人有責(zé),讓我們一起行動起來,保護水資源!

  建議人 :xx

  20xx年11月11日

  建議書 篇3

尊敬的校長:

  您好!

  霧霾天氣,能見度不足百米。無論是車輛還是行人,都在摸索著前行。沒有了嬉笑,沒有了鳥鳴,連樓房也只有模糊的輪廓。而我們只能呆在家里,不能出去。霧霾正無聲無息地籠罩著整個城市。

  霧霾天氣不但嚴(yán)重影響了空氣的質(zhì)量,更是容易引發(fā)各種疾病。最近連續(xù)報道,由于霧霾的吸入,杭城各大醫(yī)院門診人滿為患。那么,霧霾天氣究竟是什么而引起的呢?

  當(dāng)今的中國,大大小小的工廠,都豎起長長的煙囪,冒出濃濃的煙霧。就是這些煙霧,攜帶細(xì)小的粉塵,成了制造霧霾的主力。同時,汽車尾氣的排放、過年時煙花爆竹的粉塵都成了“幫兇”,從而引發(fā)霧霾天氣的出現(xiàn)。

  為了減少霧霾天氣,生活在杭州的每一位居民,都應(yīng)樹立“抵御霧霾,人人有責(zé)”的意識,主動成為改善空氣質(zhì)量的積極參與者。在此,我向大家提出以下幾方面的建議:

  1.大家出行盡可能乘坐公交車或者騎自行車,降低出車率,減少機動車尾氣排放。

  2.春節(jié)馬上就要到了,我們應(yīng)該文明過春節(jié)。少放或不放煙花爆竹,營造一個安全、健康、環(huán)保的春節(jié)。

  3.改革飲食習(xí)慣,抵制城市露天燒烤,實行低油煙、低污染、低能耗的飲食結(jié)構(gòu)。

  4.分類回收,循環(huán)再用,不亂丟廢棄電池等有害垃圾,將垃圾分類投放,使資源循環(huán)使用,造福人類。

  5.多種綠化,空氣清新。在家中的陽臺上或者小區(qū)的樓道中多擺放一些小盆栽,既美觀又能凈化空氣。

  6.出行時務(wù)必帶上美國進(jìn)口來的xx。

  為了我們的家園,為了我們的健康,讓我們一起行動起來,與霧霾天氣堅持斗爭到底!

  建議人 :xx

  20xx年xx月xx日

  建議書 篇4

邢臺市市長:

  您好!

  我是英華小學(xué)六(7)班的一名少先隊員。我發(fā)現(xiàn)近期的霧霾現(xiàn)象十分大。

  我們的早晨起床下樓去操場跑操的時候,我就看見到處都是霧蒙蒙的,到處都被霧霾籠罩著。我們只能看見眼前幾米的距離,再往前就只能看見白霧了。這就和傍晚差不多。

  這可怎么跑步啊!萬一跑道前面有個障礙,小排頭說不定沒看見就摔倒了。體委看到這樣的場景,就只好帶我們回教室了。

  然后就這樣過了五六天,霧霾這才減少了一些,我們才準(zhǔn)備上操。給我們喊口號的體育老師對我們說:“最近的霧霾現(xiàn)象很大,我們就不要跑步了。”

  我在電腦上查了資料,才明白原來霧霾是因為:

  1、一些工廠排放出來的黑煙

  2、空調(diào)、電腦等排放出來的二氧化碳

  3、到處都沒有什么樹木,吸收的二氧化碳自然也就少了……

  而這樣會導(dǎo)致感冒、過敏等疾病在霧霾天更易發(fā)作或加重;霧霾中的一些病原體會導(dǎo)致頭痛,甚至誘發(fā)高血壓、腦溢血等疾;霧霾天氣還可導(dǎo)致近地層紫外線的減弱,使空氣中的傳染性病菌的活性增強,傳染病增多。

  我們的生活在這樣的環(huán)境下,沒有感覺到十分可怕嗎?所以,為了我們能生活在一個優(yōu)美的環(huán)境下,為了不再讓我們的城市因環(huán)境而“出名”,我們一定要保護環(huán)境。我建議我們應(yīng)該這樣做:

  1、 盡量多植樹,不要浪費紙張。

  2、 出門時盡量乘坐公交車,不要開私家車。

  3、 每天最多打開電腦一兩個小時,不要開太長時間。

  4、 在夏天,開空調(diào)時如果沒有那么熱,調(diào)溫度時可以調(diào)高幾度,盡量不要開太長時間。

  5、 如果家里是開場子的,排放出來的黑煙,一定要經(jīng)過處理,不要直接排放在空中。

  我們可以運用以上方法來保護環(huán)境,我希望您能夠觀看。

  建議人 :xx

  20xx年xx月xx日

  建議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園。但近來我們的草坪在哭泣,小花在落淚,地板和墻壁在抗議!因為有的同學(xué)往地上亂丟果皮紙屑,有的同學(xué)摘花搖樹,有的同學(xué)踐踏草坪,有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫,往校園的路上、地上、墻上亂吐口香糖……我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,在此,我們向全體同學(xué)和教職員工發(fā)出如下倡議:

  一、不帶不吃零食。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,如零食中多余的熱量會使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會損害我們的健康。

  二、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,進(jìn)行垃圾分類,回收廢紙和易拉罐等可利用的物品!笆澜缟媳緛頉]有垃圾,只有放錯了地方的財富!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回收藏易拉罐等物品我們可以用來制作工藝品,裝點我們的生活環(huán)境。

  三、在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。

  四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹!靶〔菀灿猩,需要你我的共同呵護”,“讓我們大家一起來欣賞美麗”。

  五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶,因為廢電池會嚴(yán)重污染我們的環(huán)境,一粒紐扣電池可以使60萬升水不能再飲用,一節(jié)1號電池可以使一平方米的土壤失去使用價值。

  六、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個美麗的校園。

  建議人 :xx

  20xx年xx月xx日

  建議書 篇6

親愛的xx:

  您好!

  我先來介紹下自己,我是小萌,是一個不起眼的魔粉,但是我熱愛格子,才會些這份建議書的,雖然小萌知道這份建議書是肯定不會審核成功的,但是小萌想讓格子變得更好些,如果之前沒有魔粉提出過建議,那就讓小萌來當(dāng)?shù)谝蝗税?希望親們能看一下,而不是忽略!

  小萌來格子的這段時間里,認(rèn)為作文這個模塊是個不錯的地方,所以決定“長居”一段時間,畢竟可以賺豆豆還有VIP,但是小萌在發(fā)作文時發(fā)現(xiàn)了一些問題(或者說是小萌的給作文板塊的意見),請聽我一點點敘述吧!雖然文筆不怎么好,請親們耐心看看吧!

  1.小萌認(rèn)為作文模塊的題材似乎少了些,就別說沒有周記,小萌在轉(zhuǎn)載周記一直找不到所屬的題材,只能投入記敘文的敘事或者日記里,雖然是發(fā)了,可是心里總是感覺怪怪的,請在題材里列入一個周記吧!

  2.小萌認(rèn)為作文模塊或許可以加一個仿寫或者翻譯【文言文的翻譯】,仿寫可以讓魔粉以前的作文拿來發(fā)表,來增加魔粉們的熱情;翻譯可以讓我們魔粉們做個參考,去理解文言文,我相信格子的一切都是為了增加魔粉們的成績吧!

  3.今天小萌看到了許多作文庫都有寫作素材,可是格子里的寫作素材是正在籌備中,小萌認(rèn)為可以讓我們魔粉們來發(fā),接著進(jìn)行審核,畢竟親們是很忙的,有那么多作文要進(jìn)行審核!

  一上就是小萌的建議,小萌以為其它都很好呢!謝謝親們耐心看完小萌的建議書,或許這期間是巨大的煎熬,但是請收下小萌的謝意!小萌期待著作文模塊的“升級”!

  建議人 :xx

  20xx年xx月xx日

  建議書 篇7

親愛的同學(xué)們:

  您好!

  我們國家歷史悠久,文化源遠(yuǎn)流長,民間文化更是豐富多彩。比如:剪紙、皮影戲、拉洋片、吹糖人等等,都是非常有趣的,我建議同學(xué)們有空到夫子廟去欣賞欣賞。

  今天,我就給大家介紹拉洋片。拉洋片是我國民間文化之一,拉洋片的樣子非常特別,是有一個圓筒形的大箱子,那箱子大概由一個成年人那么高。四個小朋友手拉手才能把它圍過來。箱子外面的不同方向有五個只容一只眼看到的小洞。從洞口往里看,里面有許多的圖片,拉洋片的老爺爺一拉旁邊的線,箱子中的圖片就會在一眨眼的工夫就換了一張,就像變魔術(shù)一樣。圖片中的景如詩如畫,人物活靈活現(xiàn),形象逼真。看著這么有趣的“大箱子”我忍不住拉著爸爸、媽媽的手,要讓他們帶我去看拉洋片。爸爸、媽媽也覺得挺有趣的,便帶我去看了?粗笃睦蠣敔斦谀抢L聲繪色的說著,我連忙跑上去給他十元錢,便迫不及待地打開一個洞口,扒在洞口看著里面的精彩表演,聽著是老爺爺有聲有色地講解。不時被逗得哈哈大笑。因為洞口太小只能一只眼睜著,一只眼閉著,看著看著,還沒有等我看夠,拉洋片的老爺爺就把洞口給遮上了。我便依依不舍地離開了。夫子廟出來有拉洋片,還有好多好多民間藝術(shù),吹糖人、捏泥人,真是叫人看了贊不絕口呀。這兒我就不一一介紹了,如果你有空的話一定自己去領(lǐng)略一下哦。

  我們國家的民間文化豐富多彩,但是隨著時代的日新月異,許多民間藝術(shù)都已被遺忘,甚至消失了。我建議同學(xué)們都來保護我們的傳統(tǒng)文化,并利用自己的智慧把它發(fā)揚光大!

  建議人 :xx

  20xx年xx月xx日

  建議書 篇8

尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條?墒牵矣X得學(xué)校在一些細(xì)節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細(xì)致,為了更好地創(chuàng)立省級規(guī)范化學(xué)校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下頭的提議:

  (一)每周給同學(xué)們多安排一到兩節(jié)計算機課。此刻是信息時代,應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們盡快掌握電腦知識,讓同學(xué)們學(xué)會上網(wǎng)、查資料,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò),同學(xué)們還能夠了解到更多的知識。這就等于給同學(xué)們插上了接觸社會、學(xué)習(xí)更多知識的翅膀。

  (二)課外時間,經(jīng)常打開教室里的電視機,讓同學(xué)們聽聽新聞,了解國家和世界大事;聽聽音樂和歌曲,讓同學(xué)們能在放松心境的同時,多一些審美的情趣。不要老像此刻,課間休息時,電視機在睡大覺,同學(xué)們亂吵鬧。

  (三)爭取家長的配合與支持,讓家長每一天給孩子清理“心理垃圾”。

  (四)把學(xué)校門口的小商、小販都遷走。能夠說,我們學(xué)校90%的同學(xué),都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學(xué)們的身體健康,并且也破壞了學(xué)校周邊的環(huán)境。期望學(xué)校能管管這件事。

  (五)給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學(xué)們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學(xué),我認(rèn)為是十分必要的。

提議人:xxx

  20xx年x月x日

  建議書 篇9

尊敬的校長:

  我是小學(xué)六年級的一名學(xué)生,在我在校的六年里,您把學(xué)校治理的很好。讓我在良好的環(huán)境里度過了小學(xué)階段,在這里我向您表示感謝,但是我還要給您提一條建議。我覺得學(xué)校開展的活動較單一,同學(xué)鍛煉的舞臺太狹小,不利于同學(xué)們的全面發(fā)展。在我將要告別母校之際,我想建議您能多創(chuàng)設(shè)機會,多磨練同學(xué),能否每月舉行一次專項的“技能擂臺賽”?

  大賽可根據(jù)不同的內(nèi)容,選擇在平坦的操場競賽,在熱鬧的街頭舉行,在廣闊的農(nóng)村開展,在臨近的老年活動中心舉行?勺晕矣(xùn)練、自我申報的基礎(chǔ)上,每次組織班級初賽,年級復(fù)賽,全校決賽。選題要集思廣益,做到內(nèi)容豐富、形式多樣。

  一、知識篇。圍繞“成語接龍、新聞點評、佳作欣賞、點擊名人、名人名言、歷史瞬間、地理常識”等內(nèi)容,設(shè)計出必答題、自選題、搶答題、展示題。比比同學(xué)們的知識積累,激勵同學(xué)們博覽群書,擴展視野。

  二、實踐篇。開展包餃子、削蘋果、炒菜做飯、鋤草施肥、飼養(yǎng)小動物等實踐活動。在競賽中培養(yǎng)吃苦精神,提高動手能力。

  三、創(chuàng)新篇。“奇思妙想”比賽、“我的發(fā)明”展示、“想象樂園”表演等,使同學(xué)們從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),善思考、敢創(chuàng)新、樂實踐,沖破思維的桎梏,展開遐想的翅膀,創(chuàng)造美好的明天。

  四、風(fēng)采篇。組織同學(xué)開展即興演講,如“挑戰(zhàn)自我”、“充實人生”、“告別憂郁”、“為我喝彩”等,都是同學(xué)們喜歡的話題。演講給大家一個展示才華的舞臺,促使參加者逐步能隨機應(yīng)變、出口成章,展示其亮麗的個人風(fēng)采。

  最后可綜合賽事,評出優(yōu)勝選手,贈送圖書、學(xué)習(xí)用品等小獎品,讓優(yōu)勝者闡述自己優(yōu)勝的秘訣,讓更多的同學(xué)有所收獲。同學(xué)們既學(xué)到了書本知識,又學(xué)到了書本以外的知識,聚沙成塔,增添閱歷,為美好的明天奠定基礎(chǔ)。尊敬的校長,我相信母校在您的領(lǐng)導(dǎo)下會變得更加美好,同學(xué)們會變得更朝氣。

提議人:xxx

  20xx年x月x日

  建議書 篇10

全校師生:

  大家好!

  地球,是我們?nèi)祟惖哪赣H,是生命的搖籃。她是那么美麗壯觀,和藹可親,又是那么無私?墒墙陙恚瑓s由于一些人為的破壞,地球母親變得面目全非。

  水被污染了,導(dǎo)致魚兒大量死亡;污水流進(jìn)稻田,稻子里含有毒素,使人們不能食用;人們亂扔廢舊電池,污染了許多水,要知道,一粒指甲大小的紐扣電池可以污染60萬升水呢!還有一些工廠,也排污水到河流里,使水變臟。在我們的校園里,浪費資源的現(xiàn)象也很普遍。如:有的同學(xué)把沒有用完的筆和作業(yè)本、筆記本扔掉,有的同學(xué)則從作業(yè)本或筆記本里撕下幾張紙揉成紙團當(dāng)球來踢;有的同學(xué)經(jīng)常在洗手間里、飲水機前玩水;有的老師下班了電腦還開著……

  那是誰造成這種現(xiàn)象時常發(fā)生的呢?是我們!因為有些人亂扔垃圾到河里,把含有毒素的水排進(jìn)清水里,使水受到污染。至于山體滑坡,都是因為一些人亂砍伐樹木,使土地沒有了遮擋。在這里,我提出以下的幾點建議:

  1、不要亂扔垃圾到河里,保護水資源。

  2、不要亂砍濫伐,要多種樹木,樹木既可以吸收二氧化碳,釋放氧氣,還可以抵擋風(fēng)沙。

  3、禁止吸煙,那樣不僅對自身有害,還會污染空氣。

  4、外出游玩時,應(yīng)當(dāng)不坐私家車,坐公共汽車,減少汽車尾氣排放。

  5、不使用一次性筷子,并且節(jié)約紙張,保護樹木。

  善待地球就是善待自己!保護地球要從點滴小事做起!讓我們共同為保護我們的家園出力吧!

提議人:xxx

  20xx年x月x日

  建議書 篇11

  在我們即將揮手告別,走進(jìn)另一所學(xué)校的時候,我希望你們能在最后兩個月里做到遵守課堂紀(jì)律這一點,因為這一點會使你們懂得尊重他人有多么重要!

  自從去年的下半年起,每當(dāng)上課前,我都會站在講臺上,“俯視眾生”,看著我們班的一只只“皮猴子”的笑聲潮起潮落;一雙雙小手探向冰冷的抽屜;一把把剪刀發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的響聲……看著這一幕幕,我不禁“唉”地嘆了一口氣,板起了臉,開始了慣用戰(zhàn)術(shù)——“獅吼功”,可是,再怎樣,也無濟于事呀!也許當(dāng)時你們并不感覺到什么,卻給偶爾路過的老師、同學(xué)留下了一個壞印象,給大家都帶來了不愉快的心情。

  其實,上課遵守紀(jì)律還能給大家?guī)砗芏嗪锰帲?/p>

  1、不被同學(xué)、許老師,以及其他任課老師批評,從而雙方都保持良好的心情。

  2、可以通過上課遵守紀(jì)律這一點,掌握該如何尊重別人的基本要領(lǐng)。

  如果,你們已經(jīng)意識到了自己身上的問題,就請你們在上課前,閉緊嘴、坐端正,做好準(zhǔn)備吧!

  第一,上課鈴打過之后,不要一進(jìn)教室就像走大街一樣,東竄西竄走“親戚”。應(yīng)該一進(jìn)教室趕快在座位上坐好。

  第二,坐好后,拿出你們的課本放在課桌上。

  第三,在椅子上坐著,不要把教室當(dāng)做茶話樓,也不要將自己看成里面的“大話家”。

  第四,未經(jīng)老師允許,不許擅自調(diào)動座位,那樣會使課堂看起來很沒有秩序。

  第五,不要把老師以及我們這些檢查紀(jì)律的同學(xué)的提醒當(dāng)作耳旁風(fēng),左耳朵進(jìn),右耳朵出。

  希望我的建議能被同學(xué)們采納,從此,對照這些建議時時刻刻提醒自己:上課紀(jì)律要遵守,時時擁有好心情。

提議人:xxx

  20xx年x月x日

  建議書 篇12

尊敬的校長:

  您好!

  我是一名六年級的學(xué)生,在校園的五年間,我感受到校園的美好。可我也發(fā)現(xiàn)校園里有不少不環(huán)保的現(xiàn)象,如:通知單看完后隨手一扔了事;人已經(jīng)走了,可水龍頭的嘩啦啦聲一直沒停下來;天氣并不是很熱,可還是有人開著窗戶吹空調(diào)……依我看,導(dǎo)致這些現(xiàn)象的原因有很多,如壞習(xí)慣,家庭環(huán)境,依賴心理等。針對這些現(xiàn)象,我想向您提一些環(huán)保建議。

  通知單,可以用短信、電子郵箱或飛信等電子方式來發(fā),。家里沒有電腦的同學(xué),可以讓大家把通知單用作業(yè)記錄的方式抄回家,這樣,可以節(jié)約不少紙張,也不會出現(xiàn)隨地亂扔通知單的現(xiàn)象了。

  水龍頭,經(jīng)常出現(xiàn)不關(guān)的現(xiàn)象,有時是因為同學(xué)洗手的時候,突然響上課鈴了,大家一心急,就忘了關(guān)水龍頭了。校園可以把水龍頭改成自動感應(yīng)式的,一有人把手放進(jìn)去,水龍頭就開,手一離開,水龍頭就自動關(guān)閉,這樣就不會出現(xiàn)水龍頭一直開著放水的浪費現(xiàn)象了。

  空調(diào),同學(xué)們再天氣并不是很熱的情況去開,是因為有時早上涼,同學(xué)們穿的衣服比較多,到了中午,溫度升高,再加上大家喜歡跑,就會感覺很熱,所以喜歡去開空調(diào)。校園可以在類似的季節(jié),提醒同學(xué)們早上穿上一件可以脫的外套,到中午的時候感覺熱了就脫下來,就能冷熱兼顧,而不會去開空調(diào)了。

  我們的校園本來是完美無瑕的,可就因為這些不環(huán)保的現(xiàn)象,而給美麗的校園抹上了污點,所以向你提出以上環(huán)保建議,請校長能盡快采取措施,制止校園不環(huán)保的現(xiàn)象發(fā)生,讓我們的校園更加美好!

提議人:xxx

  20xx年x月x日

  建議書 篇13

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是育才校園六⑥班中的一員。

  校園,是我們大家一起生活的地方,也是老師和學(xué)生們共同學(xué)習(xí)的環(huán)境,如果它被我們破壞了,我們的校園里生活環(huán)境也就被隨之破壞了,如果我們不破壞校園環(huán)境,我們也就會擁有一個好的學(xué)習(xí)心情來學(xué)習(xí),我們更可以呼吸到新鮮的空氣。

  現(xiàn)在,我們在馬路上經(jīng)常會看到環(huán)衛(wèi)工人垃圾車上的“保護環(huán)境,人人有責(zé)。”這句標(biāo)語,但是我們這個城市這么大,除了環(huán)衛(wèi)工人外,又有多少個人做到了保護環(huán)境呢?如果人人都做到保護環(huán)境,那我們這個城市還會存在垃圾嗎?還會有環(huán)衛(wèi)工人要保護環(huán)境嗎?我們的校園也是這樣的,如果我們都不亂扔垃圾,還會有垃圾的存在嗎?還會有值周生每天都要撿紙嗎?如果人人都不買零食,那我們的校園還會存在有零食包裝袋嗎?如果我們一心要保護環(huán)境,那么我來給你們提幾點建議:

  自己首先要做到不隨手亂扔,不買零食,不隨地吐痰,珍惜現(xiàn)在我們僅存有的糧食、水、電等自熱資源,多植樹造林來凈化我們使我們讓臭河散發(fā)出來的臭味。

  我們要珍惜水資源,讓樹林來改變每一條臭河流,讓他們變成一條條清澈的河流,因為每一條清澈的河流就會供許多人喝上甘甜的河水,并且把他們的生命延續(xù)下來。

  我們要珍惜每一棵大樹,因為大樹不僅僅可以創(chuàng)造建筑物,而且還可以為我們制造每一張紙,供我們來用,所以我們要保護校園、地球上的每一棵大樹,讓他們供我們用!

  作為育才校園的一員,我有責(zé)任保護校園環(huán)境,請本校的所有教師與學(xué)生共同攜起手來,共同保護我們一起生活的環(huán)境吧!

提議人:xxx

  20xx年x月x日

  建議書 篇14

福州市環(huán)保局的叔叔阿姨:

  今天給您們寫這封建議書,是為了給您提幾點建議。由于經(jīng)濟發(fā)達(dá),人們已經(jīng)忘了環(huán)保、節(jié)約這兩個詞,現(xiàn)在,人們的生活垃圾滿地扔,馬路上、小巷里,有的人居然都已經(jīng)走到了垃圾桶旁邊,卻把垃圾隨手一扔,扔到哪兒了也不管;扔到了馬路上的垃圾,一輛車飛馳而過,便把垃圾刮到了天上,更嚴(yán)重的是,當(dāng)被飛馳的汽車刮上天的垃圾,掉落下來的時候,有時會落到快速行駛汽車的前玻璃上,擋住了司機的視線,這樣多危險啊。人們都說浪費是可恥的,但人們自己做到了嗎?一張白紙,原本可以正反打印兩次,這樣又節(jié)約,看、拿起來很方便,也不容易丟,但是在有的公司里,一張白紙,只打印一面就完事了,這樣既不節(jié)約,又不環(huán)保,他們想過沒有,當(dāng)一張用過的紙,被人們?nèi)拥舻臅r候,一張沒什么,但要是所有的人們都這樣做的話,那會造成多大的白色污染,造一張紙就得破壞一棵樹,那浪費一堆紙,就等于破壞了一片森林!沒有用的廢紙可以當(dāng)草稿紙再次使用,實在沒有用的紙,可以當(dāng)廢品賣掉回收,F(xiàn)在的工廠一天能排出大量的廢氣,極大面積地污染空氣,這樣,我們吸入的空氣都不干凈,對身體是個傷害。為此,我向您們提出以下建議,希望您們能采用我的建議:

  1.在城市里盡可能多的設(shè)置可回收和不可回收的兩種垃圾箱。

  2.呼吁人們?nèi)永鴷r,歸類投放。

  3.鼓勵人們用白紙打印時,可以雙面打印,有的廢紙可以當(dāng)草稿紙使用。

  4.把工廠排出的廢氣化成能源再次使用。

  “救救我吧!”地球在哭喊,地球在求救,要是人類再不醒悟,接著破壞地球,地球就會毀滅。如果地球毀滅了,我們將無處可去,醒悟吧,人類,環(huán)保從我做起,從身邊的小事做起,還地球一片干凈的天空!

提議人:xxx

  20xx年x月x日

  建議書 篇15

尊敬的市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  我是濮陽市實驗小學(xué)四年級的一名學(xué)生。我生在濮陽,長在濮陽,見著了濮陽近10年的發(fā)展變化。我為我的家鄉(xiāng)被評為文明城、衛(wèi)生城、園林城而驕傲。可是,我卻發(fā)現(xiàn)一些和我們以上這一光榮稱號極不相符的現(xiàn)象。

  我發(fā)現(xiàn),每天在我們上、下學(xué)的路口車輛特別擁擠,特別是北隊的綜合樓路口一到下學(xué)時,就會有好多的車堵在這里,當(dāng)我們這些小學(xué)穿行在這些車流時,便會聞到一股難聞的氣味。這種氣味不但難聞,而且有毒。它就像一種毒氣,當(dāng)這種氣味彌漫在空氣中時,有時可以讓我們無法呼吸。這就是汽車排出的尾氣,是損害人們身體健康的殺手。

  現(xiàn)在,隨著經(jīng)濟發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,私家車越來越多,給人們的出行、工作帶來了很大的方便,但汽車尾氣污染也應(yīng)引給人們的重視。一輛轎車一年排出的有害廢氣比自身重量大3倍!一輛機動車少開一天,少行駛50公里,就可少排放10千克二氧化碳。一輛家用轎車行駛一年,排放出的有害氣體至少是汽車自身重量的4倍。通過上網(wǎng)查找資料,我了解到汽車排出的廢氣中含有1000多種氣體成分,其中對人體健康和環(huán)境危害最大的有一氧化碳、碳?xì)浠衔铩⒌趸、二氧化碳等。排放過多,會使全球的氣溫升高,引起氣候的不斷惡化。針對以上的問題,我向您提出以下建議,希望您采納:

  1、種“無患子”樹。這種樹有兩個功能,可以把它的果皮當(dāng)洗衣粉用,是一種很好的天然洗滌劑,最主要的還是它能凈化尾氣,將其凈化為氧氣。

  2、倡導(dǎo)市民騎電動車,坐公共汽車上下班,減少污染的'產(chǎn)生。

  3、在學(xué)校、單位,公共場所舉行大型宣傳活動,使廣大市民認(rèn)識到汽車尾氣的危害。

  為了我們的濮陽市無愧于衛(wèi)生城的光榮稱號,為了讓我們濮陽的空氣質(zhì)量更加清新,為了讓每一位來到濮陽的客人都能一下子喜歡上這里,我誠懇的希望您能接受我這些小小的建議。

提議人:xxx

  20xx年x月x日

  建議書 篇16

同學(xué)們:

  你們好!

  人們常說:“早餐要吃得像皇帝一樣好。”今日你吃早餐了嗎?吃了寫什么呢?吃得有營養(yǎng)嗎?

  據(jù)我們了解,有87%的同學(xué)每一天都吃,有8%的同學(xué)經(jīng)常吃,也有5%的同學(xué)偶爾吃。為此,我們對早餐進(jìn)行了深入的研究,我們深深地感到,同學(xué)們對早餐是無所謂的,他們并不了解早餐的重要性。

  此刻我就來講一講早餐的重要性。

  不吃早餐容易得膽結(jié)石,并且也會使得一天上午的工作,學(xué)習(xí)沒有精神。早餐是人一天最重要的一餐,僅有早餐攝取了足夠的能量人才能在一整天堅持一個較好的狀態(tài),尤其是碳水化合物的攝取,他能最快的轉(zhuǎn)化為能量被人體利用,尤其是學(xué)生,快速轉(zhuǎn)化成為ATP后能被大腦利用。

  碳水化合物、脂肪、蛋白質(zhì)、水,碳水化合物是支架、脂肪是能量倉庫和保護層、蛋白質(zhì)是組成重要器官和酶(協(xié)調(diào)人體各種代謝等等)、水為各反應(yīng)供給水環(huán)境和參加部分代謝中的反應(yīng)。

  營養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為早餐是十分重要的一餐,對人的健康十分重要,因為它供給了展開一天所需的能量。不食早餐會令人更易肥胖,因為:

  1、身體感覺較饑餓,以后的食量會增加

  2、能量不足,降低了新陳代謝率,繼以令脂肪更易積聚

  3、人體會習(xí)慣儲存脂肪以消耗空腹時的熱量

  4、不少研究長生術(shù)的人認(rèn)為早餐應(yīng)當(dāng)吃得最多、最豐富。

  再給你們一個提議:

  早餐能量分配最佳比例是:12%左右來自蛋白質(zhì),28%左右來自脂肪,60%來自碳水化合物。

  不吃早餐會老得快,還會低血糖,會頭暈。早餐很重要!期望同學(xué)們每一天都吃早餐,并且吃得豐富,每一天都健健康康,快歡樂樂!

xxx

20xx年xx月xx日

  建議書 篇17

尊敬的同學(xué)們:

  你們好!

  同學(xué)們,校園是我們大家學(xué)習(xí)和生活的地方,是我們大家共同的第二個家園?墒俏覀儺(dāng)中卻有相當(dāng)一部分學(xué)生并不愛護我們的校園。在我們的校園里,有很多不盡人意的地方:有人在學(xué)校的墻壁上亂圖亂畫,有人在班里的課桌上亂雕亂刻,更為嚴(yán)重的是我們的學(xué)生還有嚴(yán)重的亂扔垃圾的現(xiàn)象。綠綠的草坪上有同學(xué)們?nèi)酉碌乃芰洗利惖幕▔镉型瑢W(xué)們?nèi)酉碌陌b紙,水泥路上有同學(xué)們丟下的果皮,用來排水的溝里有同學(xué)們拋下的飲料罐,走廊上有同學(xué)們掉下的餅干屑……當(dāng)你們吃完東西隨處亂扔的時候,你想到過這是一種不文明的行為了嗎?你想到過這是一種不良的習(xí)慣了嗎?你還想到過你的這種破壞校園環(huán)境的行為是可恥的嗎?當(dāng)你們看到到處躺著的一些包裝袋、紙屑、飲料瓶,你又會作何感想呢?你會譴責(zé)這種可恥的行為嗎?你會唾罵那些隨處亂扔的同學(xué)嗎?你會毫不猶豫地彎下身子去撿呢,還是視而不見地從它們身邊走過呢?不要隨處亂扔垃圾,這是人人都懂得的道理,卻不是人人都能做到。不要隨處亂扔垃圾,這是老師一再強調(diào)的問題,卻有很多同學(xué)總是屢教不改。隨處亂扔的行為雖然說不上是一個很壞的道德問題,但卻可以說是一個嚴(yán)重的習(xí)慣問題。隨處亂扔的行為雖然在現(xiàn)在不會造成不堪設(shè)想的后果,但也許會給你的將來帶來不少的麻煩。

  同學(xué)們,我們都是校園的主人。我們每個人都有保護校園環(huán)境的責(zé)任。教室衛(wèi)生,我們自己打掃;吃剩的紙袋,我們丟進(jìn)垃圾桶;地上的垃圾,我們隨手撿起,校園里的花草,我們精心呵護。只要每個人從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊的小事做起,我們校園就會更加美麗、整潔。

xxx

20xx年xx月xx日


  建議書 篇18

尊敬的校長:

  您好!

  冒昧給您寫這封提議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學(xué)校注入了滿腔熱忱,使得學(xué)校井井有條。

  可是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

  難道這么一間為同學(xué)而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也從“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

  3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機械地理解教師教的知識,自我不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點,我們誠心誠意地向您提出以下幾點提議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使我們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上提議,請您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書香氣。

  提議人:xxx

  20xx年x月x日

  建議書 篇19

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)

  我即將小學(xué)畢業(yè),離開母校;仡檸讉月的學(xué)校生活,母校的領(lǐng)導(dǎo)和老師對工作負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我欽佩。在即將離開母校之際,我向母校提五點建議。

  一、增加電腦課

  鄧小平爺爺早就說過,電腦要從娃娃抓起,F(xiàn)在是科技突飛的信息時代,在電腦上我們可以學(xué)到課本上沒有的知識,從互聯(lián)網(wǎng)上可以更多地了解社會,了解世界。所以我建議母校把一周一節(jié)改為一周兩節(jié)。

  二、建議分班

  現(xiàn)在,學(xué)校每個班的人數(shù)都很多,老師的工作量大,特別辛苦。所以,我建議母校把每班人數(shù)控制在40人以內(nèi),這樣便于老師管理學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的潛能,同時也減輕了老師的負(fù)擔(dān)。

  三、保護綠色,反對破壞綠色的不文明行為

  據(jù)統(tǒng)計,我國現(xiàn)在水土流失面積達(dá)40%,沙漠和沙化面積達(dá)160萬平方公里,每年損失土壤大5.5億噸!這些數(shù)字告戒人們要保護綠色。為此,我向母校建議:

  1、每年植樹節(jié)開展一次植樹活動;

  2、開展“保護綠色”的主題隊會,評出“綠色小衛(wèi)士”。

  四、教室里安上風(fēng)扇

  夏天就要來臨,大地被火辣辣的陽光炙烤著,教室里同學(xué)們做著一張張試卷,加上天氣炎熱,同學(xué)們感到煩躁。所以我建議母校在各班的教室里安上風(fēng)扇。

  五、黑板變白板,教室少污染

  多年來學(xué)校使用粉筆寫字,在擦黑板的時候,粉筆灰在空中偏偏起舞,對老師同學(xué)的身體造成傷害。使用白板,用黑水彩筆在上面寫字,一點灰塵也沒有。所以我建議母校把黑板變成白板。

  以上是我對母校的五點建議,衷心希望母校能考慮并采納我的建議。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年x月x日

  建議書 篇20

尊敬的唐校長:

  您好!

  我是一位六年級的學(xué)生,這是我第一次給你寫建議書,如果有什么寫的不妥的地方請您原諒!我在母校學(xué)習(xí)生活的時間僅剩一個月左右了,這是我學(xué)習(xí)生活了六年的母校,她是我的第二個家。臨別之際,我想提一些自己認(rèn)為好的建議,這也是愛她的最好方式。

  一、我們學(xué)校一直都不重視除了語文、數(shù)學(xué)之外的其它教學(xué),如:英語、體育、美術(shù)、音樂、思品等。我們是新世紀(jì)的少年,各方面的素質(zhì)應(yīng)該均衡發(fā)展,但是,就我自己來說,除了語文、數(shù)學(xué)成績還可以之外,什么特長都沒有,唱歌是左聲道、跳舞同手同腳、連最簡單的英語單詞都不認(rèn)識,我真擔(dān)心,自己上了中學(xué),英語更是比不上別人。所以,我建議學(xué)校安排專職的音、體、美、英等的教師。這樣既有利于提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),還能使大家擁有一個更豐富,更快樂的童年。

  二、我們學(xué)校的音響設(shè)備不知是操作問題,還是質(zhì)量問題,聲音很嘈雜、很模糊。校園音樂是輕松和愉悅師生們的身心的,但是每當(dāng)校園廣播一響起,我感覺很煩躁。在新校區(qū),我建議用效果很立體的那種音響設(shè)備,而且,把音箱設(shè)計成不同的物體狀,安裝在校園的每個角落。

  三、我們學(xué)校的學(xué)生環(huán)保意識不高,校園每天都在打掃,每天都是臟的,我想,這個還是應(yīng)該從每個班,每個同學(xué)抓起,校長監(jiān)督每個班主任、班主任監(jiān)督每個組長、組長監(jiān)督每個學(xué)生,這樣堅持一段時間,就能養(yǎng)成習(xí)慣。我們學(xué)校以前的早讀情況很糟糕,但是您每天早早來到學(xué)校,到各班教室督促早讀,現(xiàn)在,早讀情況比以前好很多。

  以上三條是我要提的建議,要是對學(xué)校的發(fā)展有用的話希望能采納!最后,由衷地感謝您和老師們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺?

xxx

20xx年xx月xx日

  建議書 篇21

親愛的廣大市民:

  新的世紀(jì),我們渴望干凈的地球,渴望健康的地球,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花……爺爺、奶奶、叔叔、阿姨,讓我們立即行動起來!為了保護地球的綠色,為了子孫后代,減少污染,保護發(fā)展環(huán)境。在此,我們提出建議:

  1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體,引起水質(zhì)下降,水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑,減少污染。

  2、請隨手關(guān)緊水龍頭,提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1—6噸水。隨手關(guān)緊水龍頭,乃是舉手之勞,而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。

  3、請將再生資源分類回收,注意及時回收廢塑料制品。

  4、請少用一次性制品,例如塑料袋等。一次性制品給我們帶來了方便,但也浪費了大量寶貴資源!耙淮涡浴蔽锲罚覀儗嵲谙M不起了,它消費的不是錢,是那一片綠色的生命!

  5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后,會感到頭痛、惡心等,這都是裝修過程中所造成的污染引起的。(如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料)因此,在此提醒您,在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

  6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝,盡量穿天然織物;拒食野生動物;在野外旅游,不偷獵野生動物等等。

  7、提倡選購綠色食品。

  8、多植樹種草,讓綠色代替茫茫的黃沙,布滿美麗的家園。

  我們相信,總有那么一天,綠色環(huán)保將會在地球的每一個角落閃爍醉人的星光!

  讓我們每一個人都行動起來,為了新的明天!為了母親的明天!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

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