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給同學(xué)的建議書

時(shí)間:2024-08-16 02:11:04 建議書 我要投稿

給同學(xué)的建議書(精選20篇)

  在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到建議書的場(chǎng)合越來越多,使用正確的寫作思路書寫建議書會(huì)更加事半功倍。如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編幫大家整理的給同學(xué)的建議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給同學(xué)的建議書(精選20篇)

  給同學(xué)的建議書 篇1

親愛的同學(xué)們:

  一晃六年過去了,我們快畢業(yè)了。作為一名快畢業(yè)的學(xué)生,我覺得應(yīng)該更要學(xué)會(huì)節(jié)約,用自己的實(shí)際行動(dòng),來表達(dá)對(duì)母校真摯的愛。因此,我建議:

  第一,不要浪費(fèi)糧食。因?yàn)榧Z食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種下的,有句話說得好:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。所以我們?cè)诔燥埖臅r(shí)候,不要把米粒掉在飯桌上,打飯要適量,吃多少打多少,做到不隨便剩飯剩菜。

  第二,不要浪費(fèi)水。因?yàn)樗俏覀內(nèi)祟惖纳,世界銀行的高官預(yù)測(cè),到20xx年水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)。因此,我們?cè)趯W(xué)校,洗手洗臉時(shí),要將水龍頭開小控制水龍頭關(guān)到中小水量,用完后及時(shí)關(guān)水,最好用臉盆接洗,洗碗時(shí),如果油膩的話,應(yīng)該先用紙擦洗,再用水稍沖,可千萬不能把水當(dāng)玩具打水仗,隨意潑水,在家要學(xué)會(huì)用水,用洗衣水拖地,用淘米水澆菜等,節(jié)約我們的水資源。

  第三,不要浪費(fèi)電。在校,應(yīng)合理使用燈光照明。在家,家用電器不用時(shí)隨時(shí)切斷電源;減少待機(jī)耗電,多使用節(jié)能燈具,節(jié)能電器,節(jié)能設(shè)備。以節(jié)約每一試度電的實(shí)際行為,為國(guó)分憂。

  第四,要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,花兒,草兒都是人類的朋友。

  在學(xué)校,校園綠化直接作用著我們的學(xué)習(xí)生活,花草樹木為我們學(xué)習(xí)營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,因此,我們“勿以善以而不為,勿以惡小而為之”,不要搖我們新栽的桐樹,不要攀折初綻的`鮮花,一草一木顯精神,一舉一動(dòng)見品行,花紅草木青,德高心靈美。讓花草樹要和我們一起成長(zhǎng)。

  同學(xué)們!讓我們從身邊的小事做起,從自我做起,做到以上四點(diǎn),讓我們的校園更加美麗,讓我們的家園更加溫馨、優(yōu)雅。

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇2

親愛的同學(xué)們:

  隨著網(wǎng)絡(luò)科技的發(fā)達(dá)與電子產(chǎn)品的更新,電視、電腦、手機(jī)、游戲機(jī)等電子產(chǎn)品,已成為我們生活中必不可缺的部分。雖然這些電子產(chǎn)品給我們生活帶來很多樂趣,方便了我們的生活,但也給我們帶來很多困擾。比如,我們經(jīng)常就會(huì)有爸爸媽媽抱怨自己的孩子一天到晚拿著手機(jī)玩,對(duì)了,就是手機(jī),對(duì)我們青少年危害最大!

  現(xiàn)在很多學(xué)生一回到家,就開始玩手機(jī),所謂“一機(jī)在手,天下皆為我所有”。玩王者、打怪、小游戲、刷抖音、小視頻,一個(gè)個(gè)APP不帶重樣,十足的`網(wǎng)癮少年。在爸爸媽媽的嘮嘮叨叨下才草草寫作業(yè),遇到不會(huì)的題,腦子也懶得動(dòng),就在百度直接搜答案。太過于沉迷游戲,視力下降,成績(jī)一塌糊涂。

  為此,我有幾個(gè)小小的提議:

  在家里,不讓孩子私自玩大人手機(jī),若是學(xué)習(xí)需要,要在家長(zhǎng)監(jiān)督下完成。

  1、不玩手機(jī)多看書,書籍不僅增長(zhǎng)知識(shí),還能開拓我們的視野。

  2、不玩手機(jī)多活動(dòng),多在藍(lán)天白云下走走看看,親近自然,陶冶心情。

  3、不玩手機(jī)多溝通,和父母長(zhǎng)輩多聊天,和同學(xué)朋友多聊天,不僅增加相互的感情,還能了解別人眼中的世界。

  以上是我的建議,希望大家能自律不玩手機(jī),好好學(xué)習(xí),快樂長(zhǎng)大!美好生活,從遠(yuǎn)離手機(jī)開始!

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇3

親愛的同學(xué)們:

  美麗的地球是我們賴以生存的家園,但是地球需要我們?nèi)祟惾ゼ?xì)心呵護(hù)。在此,我向同學(xué)們提出以下建議:

  一:早餐盡量在家里吃。因?yàn)楝F(xiàn)在的早餐店都用一次性物品,可以方便,快捷。如:一次性筷子,一次性快餐盒等。同學(xué)們吃完后漫不經(jīng)心地隨手一扔,一次性物品就被扔在了地上。同學(xué)們,你們可曾回過頭來想過,這些一次性物品對(duì)地球媽媽造成的傷害有多大,光是你泥土自然腐爛就要好幾百年,地球媽媽正在一天天變蒼老。

  二:農(nóng)村七十年代時(shí),人們都用騎自行車來方便交通。但是,隨著時(shí)間的流逝科技在不斷的進(jìn)步。家家戶戶早已換上了美輪美奐的轎車,馬路也隨之變的寬敞。但是,在這光鮮亮麗的背后有多少不為人知的災(zāi)害。如:汽車排放出的尾氣雖然不多,但是俗話說得好:螞蟻搬家——人多力量大。一輛輛車子的尾氣凝結(jié)在一起,足以讓一片森林上的樹木消失。汽車?guó)Q喇叭時(shí)發(fā)出的.噪音,能讓人震耳欲聾。地球媽媽每天正在忍受著這刺耳的聲音。

  三:同學(xué)們都聽過《一個(gè)小村莊的故事》吧,小村莊里的人們因?yàn)闉E砍濫伐樹木而得到了上天的懲罰——小村莊被肆虐的洪水吞沒了。事實(shí)也正是如此,一些家具工廠的工人因需木材,為自己的利益而濫砍濫伐,翠綠的森林被砍的一眼遙望過去全是木樁。沒有了樹木做“護(hù)盾”,兇猛的沙塵暴也在土地上為非作歹。

  地球,多么美好的家園。無知的人類,快從糊涂中醒悟過來吧!別讓地球母親在背后默默地哭泣。

  建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇4

親愛的xxx:

  我們都喜歡在一個(gè)上課沒有嘈雜聲的小組里學(xué)習(xí),我們都想看到“小組評(píng)比”里打滿小紅勾的是第十二小組,因?yàn)槟菢拥男〗M才是最佳小組?煽纯次覀冃〗M現(xiàn)在的情況,因?yàn)槟闵险n時(shí)特意弄出來的笑話使小組里的人笑得前俯后仰,聽不了課;因?yàn)槟銜r(shí)而交時(shí)而不交的現(xiàn)象在“小組評(píng)比”里打了多少個(gè)小紅叉,這對(duì)我們?nèi)M人多不利呀!

  你有想過你自己的將來嗎?如果你現(xiàn)在不開始學(xué)習(xí),不開始給自己定目標(biāo)。也許將來有一天你當(dāng)了別人的爸爸,你的兒女拿著一道數(shù)學(xué)題來問你,難道你對(duì)他說“爸爸不喜歡學(xué)習(xí),你不用拿來問我”之類的話嗎?

  我想你現(xiàn)在一定不知道學(xué)習(xí)為了什么吧。我告訴你吧,現(xiàn)在你的學(xué)習(xí)雖然非常艱巨,但農(nóng)夫辛辛苦苦種養(yǎng)的稻谷總會(huì)有收獲的!也許將來與你同期學(xué)習(xí)的同學(xué)能坐在辦公室里享受著空調(diào),而你卻每天汗流浹背地扛著瓜菜去菜市場(chǎng)為兒女賺學(xué)費(fèi),那時(shí)的你一定后悔莫及,恨自己當(dāng)初為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”啊!命運(yùn)掌握在你手中可以改變,但時(shí)光是握不住的,它只會(huì)在不知不覺中一點(diǎn)點(diǎn)溜走,你要為你未來的日子負(fù)責(zé)!

  以前常有人問我一個(gè)這樣的問題:在你的人生出現(xiàn)岔路時(shí),你選擇浪尖上的'生活還是風(fēng)平浪靜?我每次都會(huì)毫不猶豫地選擇后者?晌椰F(xiàn)在后悔了,我應(yīng)該選擇前者。因?yàn)槲蚁M业娜松奥芬黄饷,而不是死氣沉沉。你也一樣,你想讓你的人生泛淡無味,沒有一絲高低潮嗎?不想的話,你得要好好學(xué)習(xí)!你的父母工作了一半世,也只是想你讀好書、上大學(xué),讓他們可以自豪地告訴別人:“我兒子上大學(xué)了!”難道你連這一點(diǎn)點(diǎn)的小希望都不給他們嗎?就算你不為自己的父母,也要為自己的人生劃上一抹絢麗的光彩!

  為了能讓你改變自己,針對(duì)以上幾點(diǎn),我特提出以下建議:

  一、凡事都要相信自己,遇到什么事(除了非法的事)都不能說“不可能、不會(huì)、不知道”之類的話。

  二、主動(dòng)遠(yuǎn)離那些所謂的豬朋狗友,利用邊角余料的時(shí)間把老師上節(jié)課所教的重點(diǎn)復(fù)習(xí)、背下來。

  三、在你即將做壞事前、上課開小差前,想想自己的未來是什么樣好?

  四、凡事都要先訂立遠(yuǎn)大的目標(biāo),比如你這次考試只有八十分,那你下一次最少要考到八十五分,因?yàn)橛行牟拍艹晒Γ?/p>

  五、意志堅(jiān)定:我覺得男孩應(yīng)該有著處變不亂的心理素質(zhì),一旦確定奮斗的目標(biāo),就朝著它努力,遇到挫折,就分析原因,吸取教訓(xùn),及時(shí)修正方向,但決不后退。你可以疲倦,但休息過后,又要信心十足地出發(fā)。

  我相信!你先由以上這幾點(diǎn)做起,你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的! 

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇5

親愛的同學(xué)們:

  地球是我們的家,同時(shí)也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚,保護(hù)我們的地球,愛護(hù)環(huán)境,我建議大家做到如下幾點(diǎn):

  1、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

  2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會(huì)形成各種資源的枯竭,當(dāng)人們沒有資源時(shí),我們就無法生存了。

  3、水是生命的`源泉,但是它又實(shí)在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴(yán)重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

  雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn),但是團(tuán)結(jié)就是力量,讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,保護(hù)和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  20xx年x月x日

  給同學(xué)的建議書 篇6

親愛的同學(xué)們:

  地球——是我們生存的家園。地球上的水資源、生物資源、大氣資源、森林資源都是我們?nèi)币徊豢傻纳顥l件。

  本來這些自然資源是可以再生的,可是因?yàn)槿藗儾活櫤蠊臑E用化學(xué)品……使這些自然資源不了再生,還給人們帶來災(zāi)難。

  在地球上,山有十分之三,誰有十分之六,而人類的生活面積只有十分之一。人們生存的面積太小了,如果我們?cè)诓患庸?jié)制的破壞地球上的自然資源,地球?qū)⒚媾R著滅亡的挑戰(zhàn),那樣的話,我們也會(huì)滅亡的?茖W(xué)家已經(jīng) 證明:至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬億千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。有人肯定會(huì)說,到40萬億千米以外去找不行嗎?40萬億對(duì)我們太遙遠(yuǎn)了,就算是坐飛機(jī)也要600多萬年啊!

  我們是地球的.一部分,地球是我們的一部分。我們應(yīng)該去保護(hù)地球、善待地球。對(duì)此我對(duì)大家提出以下建議:

  1:不亂砍濫發(fā)樹木。

  2:不使用塑料袋,改為布袋。

  3:不使用有毒文具。(如修改液)

  4:不使用一次性制品。

  5:不使用紙巾,改為手帕。

  6:用完水龍頭,就是關(guān)緊。

  7:節(jié)約用電,對(duì)手關(guān)閉不需要的電燈。

  8:打掃衛(wèi)生時(shí)用水桶接水,做到一水多用。

  ……

  我們應(yīng)該時(shí)刻的記住——善待在地球就是善待自己!

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇7

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們?cè)趯W(xué)校生活和學(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)浪費(fèi)資源。比如“寫作業(yè)時(shí),剛寫了幾個(gè)字就隨手一撕,丟進(jìn)了垃圾桶;每當(dāng)下課了在水池旁玩水的現(xiàn)象比比皆是!边@些都是同學(xué)們生活和學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)元兇不是其他人,就是我們自己。作業(yè)寫錯(cuò)了,說明我們不夠細(xì)心。如果我們做到了細(xì)心,還會(huì)錯(cuò)嗎?不錯(cuò),會(huì)撕本子嗎?

  所以,我建議,在寫作業(yè)之前要想一想:“是這樣做的嗎?方法正確嗎?”或在練習(xí)本上進(jìn)行驗(yàn)算。待認(rèn)為無誤后,在認(rèn)真的`往作業(yè)本上書寫。如果實(shí)在要撕,可用撕掉的紙做驗(yàn)算,提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方。但由于同學(xué)們誤認(rèn)為水是玩具。我們學(xué)校的水池旁總是濕漉漉的。

  大家都不知道珍惜水資源。淡水用完了可以取冰山,冰山取完了過濾海水,海水用完了?我建議,要多看保護(hù)水資源的宣傳作品,提高珍惜水資源的自覺性,認(rèn)識(shí)到水的寶貴性;還可采用“大帶小,小帶幼”的方法。大同學(xué)監(jiān)督小同學(xué),小同學(xué)又帶動(dòng)弟弟妹妹。這樣大家不就可以一起保護(hù)水資源了嗎?

  讓我們行動(dòng)起來,從身邊的小事做起,一起保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的家園——地球吧!

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇8

親愛的同學(xué)們:

  每當(dāng)走出我們的學(xué)校,映入眼簾的就是那隨處可見的垃圾。零食袋,飲料瓶,吃剩的包子,宣傳單……一點(diǎn)點(diǎn)的,讓我們的校門口,成為了垃圾肆意妄為的天地。

  我們不僅僅要把學(xué)校的環(huán)境、衛(wèi)生搞好,還要讓校門口也變得干凈起來,因?yàn)樾iT口,也是我們學(xué)校的臉面。走到校門口,我們時(shí)常都能看到以下這些情況:上學(xué)前,一些同學(xué)因?yàn)橼s時(shí)間,就拿著早餐,站在校門口吃,吃完了,就隨手丟在地上,自己拍拍手去讀書了;剛拿到一些商家給的宣傳單,看都沒看,就直接丟在地上;拆開了剛買的東西的包裝紙,就理所當(dāng)然的扔在地面上。可是,你們可有想過,要是全校那么多人都這么做,那校門口又會(huì)變得如何?

  再來說說學(xué)校內(nèi)部吧。在我們學(xué)校舞臺(tái)上方的顯示屏,幾乎每一天,都有那些關(guān)于衛(wèi)生的標(biāo)語,如“垃圾也想有個(gè)家,請(qǐng)你把它送回家!薄案筛蓛魞粲用恳惶臁!薄靶@是我家,環(huán)境靠大家!钡,說起來,又有多少人能夠做到呢,我們當(dāng)中又有多少人,會(huì)看到垃圾就隨手撿起來,丟到垃圾桶里去呢?

  就拿昨天的.萬圣節(jié)來說,可以說,我們?nèi)嗟娜硕加袔牵灿性诮淌页蕴。可是,根?jù)我的調(diào)查,只有少部分的同學(xué),有把糖紙扔到垃圾桶里面。而其他的同學(xué)呢?不但沒有把糖紙扔到垃圾桶里面,隨手扔在教室里,有的人還把不吃的糖,直接就丟到了地上,絲毫不為他人著想。

  校園,是我們學(xué)習(xí)的地方。大家想想看,一個(gè)是垃圾滿天飛的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)是潔凈美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境,你會(huì)選擇哪一個(gè)呢?

  保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)未來。為了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了未來的地球,我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,不亂丟垃圾,為保護(hù)環(huán)境,貢獻(xiàn)出自己的一份力量!

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇9

同學(xué)們:

  我們居住的環(huán)境原木是十分美麗的,蔚藍(lán)的天空,清澈的河水,還有許多可愛的花草和高大的樹木。但是近幾年來,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,這些美好的景物正在逐漸減少:水體污染,各江海發(fā)生斷流,有的己成了“黑!、“墨池’,;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產(chǎn)生的氟利昂使地球上空的臭氧層遭破壞,南極上空己出現(xiàn)大而積“臭氧空洞”……許多資料表明,如果我們?cè)俨恍袆?dòng)起來,環(huán)境最終會(huì)毀于我們之手!因此,我要向同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  一、拒絕食用野生動(dòng)物,保持生態(tài)平衡,讓可愛的動(dòng)物們成為我們的好朋友。

  二、雙面使用侮張紙,積極回收廢紙,盡量少使用一次性木筷和珍貴木材制品,珍惜我們的森林資源。

  三、使用節(jié)水型用具,隨手關(guān)閉水龍頭,在生活中不浪費(fèi)任何一滴水。

  四、使用無磷洗衣粉,購買無氟冰箱和環(huán)?照{(diào),防止地球臭氧層被破壞。

  五、不亂扔廢棄物,吃完口香糖后包好、放好,不隨地吐痰,保持環(huán)境的清潔衛(wèi)生。

  六、買菜、購物多用布袋,不要用塑料膠袋,以防造成白色污染。

  七、多參加植樹活動(dòng),定期管理自己種下的樹,為祖國(guó)的環(huán)保綠化事業(yè)做出小學(xué)生應(yīng)盡的.一點(diǎn)義務(wù)。

  同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,伸出你的熱情之手、愛心之手、環(huán)保之手,共同來保護(hù)我們的家園,保護(hù)我們的環(huán)境吧!

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇10

  畢業(yè)考試快要到了,同學(xué)們都進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí),但是我班還是有一種不好的現(xiàn)象。如,黑板總是等老師進(jìn)入教室時(shí)再擦,下課鈴響了就跑出去玩,到上課鈴響時(shí)再去上廁所,浪費(fèi)寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間;上體育課或音樂課上,下樓時(shí),用力踩踏樓梯,大聲喧嘩,影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。給老師,同學(xué)們留下了不好的印象。

  為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)效率,給學(xué)校留下好的映象,我提出以下幾點(diǎn)建議

  第一,請(qǐng)不要在每節(jié)課上講悄悄話,因?yàn)槿绻氵@樣做,會(huì)影響要學(xué)習(xí)的同學(xué),還要浪費(fèi)老師的時(shí)間來批評(píng)你的這種行為。

  第二,下課鈴響后,負(fù)責(zé)值日的同學(xué)迅速將黑板擦干凈,要上廁所的同學(xué)趕緊去上廁所,不要到上課鈴響了再做這些事情,以免浪費(fèi)老師和同學(xué)們寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間。

  第三,上體育課或音樂課上,下樓時(shí),不要用力踩踏樓梯,也不要大聲喧嘩,因?yàn)檫@樣會(huì)影響了其他班級(jí)上課的紀(jì)律。

  第四,請(qǐng)不要在老師講課的時(shí)隨便接嘴、插嘴,這樣不僅影響了上課紀(jì)律,更是對(duì)老師的極其不尊重。

  以上是我針對(duì)我班同學(xué)的.行為所提出的建議,好的,望同學(xué)們采納,應(yīng)用,不好的,我會(huì)加以修改。

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇11

親愛的同學(xué)們,尊敬的老師:

  大家好!

  今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境》,大家都知道,環(huán)保就是保護(hù)環(huán)境。但是地球在人類的破壞下,已經(jīng)遍體鱗傷了。

  環(huán)境污染,使氣候劇變、酸雨、沙塵暴……這些自然災(zāi)害,已經(jīng)影響了人類的'身心健康。

  就說我們的家鄉(xiāng)邯鄲吧,河北省在全國(guó)大氣污染排行未位,邯鄲市在河北省排行倒數(shù)。目前,國(guó)家把治理環(huán)境放在了首位,全國(guó)環(huán)境看河北,河北環(huán)境看邯鄲,邯鄲市先后出臺(tái)了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī),開展了許多保護(hù)環(huán)境的工作和活動(dòng)。近期兩次在主城區(qū)限行車輛,治理污水的排放等等做了大量的工作。

  那么,我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)環(huán)境呢?讓我來告訴你吧。

  1.用紙時(shí),一面用完不要扔掉,背面還可以用來打草稿。

  2.開車也一樣,少開一天汽車,多騎一天自行車。

  3.不使用塑料袋盡量使用環(huán)保袋。

  4.同時(shí)我們也要節(jié)約用水,節(jié)約用電等等……

  同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,再此,我呼吁大家,保護(hù)環(huán)境 、人人有責(zé),讓我們的家園變的更美!

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇12

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我們是隆安一小六(2)班校園環(huán)境保護(hù)活動(dòng)小組的成員,這段時(shí)間以來,我們經(jīng)過調(diào)查和統(tǒng)計(jì),結(jié)果發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)在校園里亂丟廢棄物的現(xiàn)象很嚴(yán)重,我們的'校園變得很不衛(wèi)生。今天我們給大家發(fā)出倡議,為了保護(hù)我們的校園生活環(huán)境,讓同學(xué)們能夠在整潔、優(yōu)美的環(huán)境里學(xué)習(xí),希望大家做到一下幾點(diǎn):

  1、要把食品包裝袋扔入垃圾桶里,保持學(xué)校環(huán)境整潔衛(wèi)生。

  2、盡量不用一次性塑料袋,如果用完了也不要怕麻煩,要把它扔進(jìn)垃圾桶里。

  3、用過的包裝瓶或飲料瓶要不要扔掉,要把它集中起來,然后賣到廢品收購站,所得的錢用來幫助有困難的人。

  4、發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有廢棄物時(shí)能伸出你熱情的小手,主動(dòng)撿起來,讓校園多一塊干凈整潔的地方。

  不知大家想過沒有?如果我們每人每天少用一個(gè)塑料袋,少扔一次廢棄物,就能讓我們的校園變得更整潔。

  所以,讓我們從現(xiàn)在開始,從身邊做起,從自己做起,盡我們自己所能來保護(hù)我們的校園環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)的環(huán)境更加美好!

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇13

尊敬的同學(xué)們:

  你們好!

  我是我們班其中的一員。

  我非常喜歡咱們這個(gè)班級(jí),每個(gè)同學(xué)都非;顫、可愛,因此也有些同學(xué)比較調(diào)皮哦!陸尚奇同學(xué),我覺得你非常聰明,但卻沒有把心放在學(xué)習(xí)上,如果你把心放在學(xué)習(xí)上,那你肯定很棒!每次孫老師表揚(yáng)你,說你是第一名、我十分的羨慕你,但你也有些小缺點(diǎn),上英語課時(shí)你不太專心!大家都在認(rèn)真聽講,而你卻在看課外書。還有你比較愛說臟話,這點(diǎn)希望你可以改正。

  李華曉同學(xué),你笑起來十分可愛,也很大方,但你比較愛捉弄女同學(xué),一點(diǎn)歉意也沒有還十分開心,希望你能改正。所以,我給你們提了一些建議:

  一、上課請(qǐng)專心聽,少說話。

  二、請(qǐng)勿說粗口話,大家要做文明的.學(xué)生。

  三、請(qǐng)勿捉弄女同學(xué),這樣會(huì)讓人討厭。

  希望你們能接受我的建議!

  建議人:

  20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的建議書 篇14

親愛的同學(xué)們:

  你們好!首先我說說我感覺我們的現(xiàn)在存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn):

  我們班比起一班來,氣氛更加活躍,我們班在學(xué)習(xí)的同時(shí)也在玩。雖然我們班在辦活動(dòng)中感覺遇到涉及班級(jí)名譽(yù)的事情大多數(shù)人還是挺積極的,有事了還是會(huì)重視的,但是我們的班里沒有任何集體精神可言,可以用一盤散沙來形容,一個(gè)班級(jí)沒有團(tuán)結(jié)力,怎么讓整個(gè)班級(jí)更好的發(fā)展。

  班內(nèi)同學(xué)對(duì)于學(xué)習(xí)還是非常積極的.,可是我們不僅僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),更重要的是融入這個(gè)社會(huì),想辦法學(xué)習(xí)一點(diǎn)技能所以我們不僅要學(xué)習(xí)課本知識(shí),還要學(xué)習(xí)鍛煉自己的能力。

  班委方面:

  我感覺班委首先是為班級(jí)同學(xué)提供服務(wù)的,而不是站在那里指揮同學(xué),自己什么都不做,遇到什么事應(yīng)該率先做,班委做事情,不應(yīng)該帶著目的的做事情。把那一副管架子去掉,班級(jí)的主題不是班委,而是班級(jí)里的所有成員。

  衛(wèi)生方面:

  我們應(yīng)該盡量不把早餐帶到教室,如果帶到教室,吃飯以后把垃圾扔到垃圾桶,而不是隨手把垃圾扔到桌倉里面,班級(jí)成員應(yīng)該不隨手扔垃圾,維持打掃人員的辛勞結(jié)果。

  建議:

  我們班應(yīng)該把人心聚攏起來,到夏天了,我們可以組織同學(xué),外出春游,野餐,聚會(huì)等等,在班里,也常常舉辦一些活動(dòng)。

  只要每個(gè)同學(xué)心里想著,這樣做有損于班級(jí)利益,我們班不得不進(jìn)步。在學(xué)習(xí)和生活中互進(jìn)互助,我們?cè)谝黄鹁褪切值芙忝。在班?jí)管理中不能過緊也不能太松,這就要靠班主任,輔導(dǎo)員的管理和同學(xué)們的自覺性了。

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇15

五年級(jí)的同學(xué)們:

  你們可曾注意過在你們來到教室時(shí)看見一個(gè)個(gè)拿著掃把、拖把,在那兒不停忙碌著的身影?原本臟乎乎的地已有一些變得潔白雪亮,那是我們?cè)缭绲氐叫4驋咝l(wèi)生的結(jié)果。

  每當(dāng)我們打掃時(shí),總會(huì)發(fā)出發(fā)出會(huì)心的微笑,望著好不容易拖凈的地,好高興!這時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)到校了,趕緊叫他們走沒拖過的地方,可行色匆匆的你們,似乎怕遲到吧!你們不顧我們的勸阻,走到了干凈的地方,一個(gè)個(gè)臟腳印如巨人般踏在我雞蛋般的'心上。

  或許是你們真的有事,那么急,但這是我們辛苦勞動(dòng)的成果呀!如果你們拖的地,我踩了上來,你們不心痛嗎?干什么事,哪怕是一件雞毛蒜皮的小事兒,也請(qǐng)站在他人的立場(chǎng)上想一想。

  雖然弄臟了可以再拖,但這拖把卻拖不掉我們勞動(dòng)人心上的腳印,你們一個(gè)小小的動(dòng)作得到的是一點(diǎn)點(diǎn)兒時(shí)間和內(nèi)心上的安慰,換來的卻是他人對(duì)你們那怨恨的目光。

  我希望在不遠(yuǎn)的將來,所有人都能從指定的路線走,為校園增添光彩,讓校園更加干凈整潔,更加美麗!

此致

敬禮

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇16

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源,可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水,植物,家禽,動(dòng)物,都需要水,但是人類不加節(jié)制的使用水,一些工廠的污水排入水中,使大海,長(zhǎng)江,黃河各部分都受到了不同程度的'污染。

  在生活中人類的洗車用水最為浪費(fèi),20XX年~20XX年一家洗車店每個(gè)月平均使用10~15噸水,20XX年~20XX由于車輛的增多,每一家洗車店用水從10~15噸增長(zhǎng)到15~20噸,如果一年,一家洗車店就要浪費(fèi)120~240噸水?上攵呀(jīng)是地球上最為珍貴的資源,而我們洗菜,飲用……都需要用水。

  前幾年,云南等地干旱,多少畝耕地被毀,人們看到月牙泉現(xiàn)在只剩下像一只螞蟻那么大;非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實(shí)的事例,如果人們?cè)俨徽湎矗敲次覀兊淖訉O后代只能喝泥沙了。

  生活中,我們可以用洗菜的水去拖地,用洗衣服的水去沖馬桶,如果每家每戶一個(gè)月能節(jié)約1噸水就足夠了。

  同學(xué)們,既然我們已經(jīng)知道了水的珍貴,那么就讓我們節(jié)約用水吧!

  祝學(xué)習(xí)順利

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇17

親愛的同學(xué)們:

  你們的行為讓我們不得不提出建議。在校園里,我們同學(xué),不好學(xué),給我們養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,好學(xué)本來就是我們小學(xué)生應(yīng)該做的,而一些不好學(xué)的同學(xué)去再浪費(fèi)著美好的時(shí)光。

  你不好學(xué),你長(zhǎng)大了將一事無成,成了一個(gè)庸才。只有你好學(xué),領(lǐng)取書中的營(yíng)養(yǎng),上課認(rèn)真聽講了,你才稱會(huì)成為一個(gè)有用的人才,俗話說得好;書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,只有你取得書中的知識(shí),你才會(huì)有好成績(jī)。只有你上課認(rèn)真聽講了,你才不會(huì)遇到攔路虎。只有你努力,你才會(huì)有進(jìn)步。

  以下我想給同學(xué)們提出了一些建議:

  1、由于,每到早晨是,我們都沒有聽到讀書朗朗聲,只聽見一群嬉戲聲,同學(xué)們根本沒有把早讀的時(shí)間放在眼里,要知道早讀的的時(shí)間是最好的,俗話說;一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。早讀的時(shí)間可以讓記性不好的同學(xué)增張記性,會(huì)背書,不但能使語文成績(jī)能增加成績(jī),還能讓英語成績(jī)上升,可以熟練單詞呢!

  2、因?yàn)槟菢游覀冇⒄Z單詞聽寫時(shí)能順利過關(guān),不被困難嚇倒。 看書是哦,不能距離太近,那樣的話會(huì)導(dǎo)致我們視力下降。不能再走路時(shí)看書,那樣的話陽光照進(jìn)我們的眼睛,也會(huì)讓視力下降。鞋子是,我們要讓眼睛和書本保持35厘米。不能躺在床上看書會(huì)導(dǎo)致我們的視力下降。

  3、我們上課時(shí),不要浪費(fèi)美好的時(shí)光。一位上課40分鐘都是知識(shí),我們不能讓費(fèi)這知識(shí),如果不認(rèn)真聽講,我們的作業(yè),將碰到攔路虎不能消滅掉。我們寫作業(yè)時(shí),不能抄作業(yè)。

  如果遇到難題先空著。如果實(shí)在不會(huì),才能請(qǐng)教他人。好學(xué),本應(yīng)該是我們做的,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),讓我們的成績(jī)更高,讓我們的每一天都是好學(xué)的一天,美好的一天。

  生存在地球上的'人們: 我們?nèi)缃耦^頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地,共住一個(gè)美麗的地球。本來,我們的地球美不勝收,如同仙境,可現(xiàn)在卻已是千瘡百孔,這是為什么呢?現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)的地球,可環(huán)境這一方面就有著很大的隱患,這又是為什么呢?為什么綠色植被在一天天減少,而白色卻一天比一天多,藍(lán)天開始變化?答案只有一個(gè),那就是:人類沒有珍惜現(xiàn)在,而是在破壞。

  對(duì)人類威脅較大的氣體,全世界每年的排放量達(dá)到6億多噸;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),每年有6萬平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個(gè)國(guó)家……看著這一組組天文數(shù)字,我們?nèi)祟惔藭r(shí)應(yīng)有什么看法。所以我們挽救地球。在此,我建議大家照我所說做好以下幾點(diǎn):

  1、珍惜身邊的空氣、水,少建立污染工廠,多植樹造林,維護(hù)生態(tài)系統(tǒng)、生物鏈。

  2、少用垃圾袋,減少白色污染,多用菜籃子和環(huán)保袋。

  3、多騎車,少開車,減少汽車尾氣對(duì)大氣的污染,低碳生活。

  4、節(jié)約用水,水是生命的源泉。

  別看地球水藍(lán)色的都是水,但是適合人類使用的其實(shí)不到十分之一,好多城市正處于嚴(yán)重缺水之中,所以,我們應(yīng)該珍惜,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,用淘米、洗菜水澆花,用洗臉?biāo)疀_馬桶。

  不濫用各種自然資源,如:煤、金、銀、石油、木……如果這些資源不加節(jié)制的開采,必將使人類也生存不下去。 雖然一兩人不能挽救地球,但只要大家團(tuán)結(jié)一致萬眾一心,一定能改變的球的命運(yùn)。

建議人:xxx

  20XX年XX月XX日

  給同學(xué)的建議書 篇18

親愛的同學(xué):

  這是我自己的一點(diǎn)高中的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。希望能對(duì)你產(chǎn)生幫助。不要覺得這些建議枯燥乏味哦,挺實(shí)用的。只要你能做到,學(xué)習(xí)一定會(huì)有進(jìn)步的。

  1、上課的時(shí)間是寶貴的,一定得好好聽講,認(rèn)真做筆記。書寫要工整。把老師的課當(dāng)成生動(dòng)活潑的課堂,積極回答問題。這樣才能發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)問題;卮疱e(cuò)了不可怕,可怕的是不能回答。你想要考好大學(xué),想進(jìn)步,就得鼓起你的勇氣。

  2、對(duì)知識(shí)概念要吃透,不然做題就做不好,現(xiàn)在你還在高一,完全可以打好基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)好了,到高三時(shí)做題才能得心應(yīng)手。這點(diǎn)你完全可以信任我,你現(xiàn)在就踏踏實(shí)實(shí)的,高三時(shí)成績(jī)就能夠保持穩(wěn)定。這個(gè)你別等到高三來時(shí)才體會(huì)的,那時(shí)就會(huì)覺得晚了。

  3、還有要對(duì)高考有足夠的備考意識(shí),現(xiàn)在吃苦,高三你就輕松,并且結(jié)果會(huì)好,不然,不僅高三時(shí)吃力,考試心態(tài)也會(huì)亂。成績(jī)就不好,發(fā)揮你的興趣,學(xué)習(xí)本身是一件快樂的.事情,對(duì)吧,知道知識(shí)會(huì)有幫助。相信你可以做好的。

  4、課后的習(xí)題盡量要跟上,我主張是進(jìn)度要跟著老師走,老師講到哪,你的復(fù)習(xí)就要跟上,預(yù)習(xí)是在你做好前面知識(shí)鞏固的基礎(chǔ)上的。你沒做好前面的,沒必要預(yù)習(xí),要不你前面的沒消化,后面的夜比較難理解。

  5、還有,對(duì)知識(shí)的復(fù)習(xí),高三時(shí)會(huì)有三輪的重復(fù)復(fù)習(xí),高中三年的主要過程就是。高一,高二把知識(shí)學(xué)一遍。這時(shí)你要做好每章和每節(jié)的練習(xí),再做綜合的題目。把知識(shí)串聯(lián)在一起。形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。一輪的復(fù)習(xí)就是回顧兩年的學(xué)習(xí)。二輪就是備考,查漏補(bǔ)缺。三輪就是模擬考試,沖刺階段。現(xiàn)在我主要講的是高一的學(xué)習(xí)。希望往后還能幫到你。

  6、生活需要一點(diǎn)調(diào)劑,學(xué)習(xí)也有樂趣,但長(zhǎng)時(shí)間久了,也不好。你可以打打球,聽聽音樂,這都是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間里做的哦,不要本末倒置啦。

建議:xxx

20xx年xx月xx日

  給同學(xué)的建議書 篇19

廣大同學(xué)們:

  如今,作業(yè)戰(zhàn)術(shù)成了老師的制勝法寶,我們?cè)谧鳂I(yè)的面前只能乖乖低頭。為了幫助大家完成作業(yè),我向大家?guī)讉(gè)寫作業(yè)看家本領(lǐng),供大家評(píng)判選擇。

  一、寫倫眼。使用此招的同學(xué)要有很好的視力,遠(yuǎn)視眼最好,使用時(shí)要把眼珠橫移180度,真到搜索到目標(biāo),然后認(rèn)真模仿。成功率五顆星。適合膽小者使用。

  二、白眼。使用此招時(shí)要伴隨一系列的假象,可假裝問別人問題,也可假裝借格尺橡皮之類的東西,動(dòng)作要點(diǎn)是一定要讓別人感覺不到你別有用心,從而在對(duì)方完全不設(shè)防的.狀態(tài)下將別人的答案抄在自己的本子上面。成功率七顆星。適合有戲劇天賦的同學(xué)使用。

  三、依托術(shù)。使用者要有很好的人緣,可以請(qǐng)求別人幫助偷取所抄目標(biāo)的正確答案。成功率八顆星。

  四、無錯(cuò)本。此招最簡(jiǎn)單,翻到練習(xí)冊(cè)的答案頁,將其撕下照抄即可。成功率九顆星。適合膽大妄為者使用。

  五、正術(shù)。此術(shù)使用起來十分痛苦,即要把上課時(shí)教師所教內(nèi)容完全學(xué)會(huì),依靠自己的力量完成作業(yè)。成功率十顆星。老師最希望同學(xué)們使用此招。

  以上是本人多年寫作業(yè)和觀察同學(xué)所得。建議大家使用第五招完成作業(yè),因?yàn)橹挥杏么苏凶龀龅念}才能練出你的真本領(lǐng)。

  xxx

  20xx年x月x日

  給同學(xué)的建議書 篇20

老師們、同學(xué)們:

  你們可知道,并不是每個(gè)人都像我們一樣輕松享受燦爛的陽光,演繹美麗的青春。在我們的身邊,在我們的同學(xué)中,還有那么多企盼和無助的眼神。生而不可選擇的家庭使他們有的沒有了父親或母親,有的遭受天災(zāi)人禍。為了生活、為了孩子的學(xué)習(xí),他們的父母不得不背井離鄉(xiāng),勞苦奔波。孤獨(dú)的孩子自強(qiáng)不息、縮衣節(jié)食。當(dāng)同學(xué)們每天都有零食吃的時(shí)候,他們卻每月都要為生活費(fèi)而發(fā)愁……為了繼續(xù)讀書,他們攢下每一分錢,他們不知道自己能否將學(xué)業(yè)完成……老師們、同學(xué)們,關(guān)心、幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們義不容辭的責(zé)任!我們向全校師生倡議:

  伸出你們的援助之手,在自己的`能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出一份愛心,慷慨解囊,幫助那些需要幫助的同學(xué)。也許你們的點(diǎn)滴付出能改變一個(gè)人的命運(yùn),讓他們暗淡失色的生活重新煥發(fā)出燦爛與多彩。讓愛心點(diǎn)燃的希望之光照亮他們的前程。老師們、同學(xué)們,“愛人者,人亦愛之”,你的慷慨解囊被他人銘記,你的樂善好施被他人尊重。你伸出的援助之手可以為他人的生活增添一份感激之情,也會(huì)為你的生活增添一份溫馨。你撒下的雖然是點(diǎn)滴溫情,成就的卻是高尚的人生品德。

  “滴水匯成大江,碎石堆成海島!崩蠋焸儭⑼瑢W(xué)們,捧著你的愛心,加入到崇高的關(guān)愛行動(dòng)中來吧!讓我們攜手互助,奉獻(xiàn)出我們的真誠與愛心,讓關(guān)愛充滿校園,讓溫情的陽光撒向我們身邊的每一個(gè)需要幫助的人!

  生命因有了愛而更為豐富

  生命因付出了愛而更有價(jià)值

  建議人:

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