節(jié)水的建議書合集6篇
在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，建議書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，建議書是個(gè)人或者單位有關(guān)方面為了開展某項(xiàng)工作，完成某項(xiàng)任務(wù)或進(jìn)行某種活動(dòng)而倡議大家一起做什么事情，或提出合理化的意見、建議時(shí)使用的一種文體。相信很多朋友都對寫建議書感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼墓�(jié)水的建議書6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
節(jié)水的建議書 篇1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)
大家好！
地球是人類賴以生存的家園，她像我們的母親，無私地哺育著我們。水，是地球的血液，所以，我們要節(jié)約用水。雖然地球表面的72%被水覆蓋，但是淡水資源僅占所有水資源的0.75%，有近70%的淡水被固定在南極或格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類直接利用，而中國人均淡水資源只能占世界的四分之一。北方許多大、中城市應(yīng)缺水造成工廠停產(chǎn)或限產(chǎn)，損失的年值達(dá)1200億元。南方一些城市里，有300戶人家缺水，其中108戶嚴(yán)重缺水，缺水量為1600億萬噸一天左右，有幾百萬人用水緊張······
可是我們身邊浪費(fèi)水的現(xiàn)象普遍存在。如：水龍頭的水嘩嘩的流著。用水的人卻不知去向；洗衣服時(shí)，把水龍頭開到最大，沖洗衣物；洗臉時(shí)，臉盆總是裝得滿滿的，后來發(fā)現(xiàn)端不動(dòng)，就倒掉一大半；沖洗車子時(shí)，都用水管直接沖洗，浪費(fèi)了許多水······為什么會(huì)這樣呢？歸根結(jié)底，人類的環(huán)保意識還不夠強(qiáng)，對水資源沒有緊迫感。
對于節(jié)約用水，我對大家提出以下建議
1.控制好水龍頭的開關(guān)大小，并在不用時(shí)關(guān)掉它。
2.做到一水多用。比如，洗衣服的水可以用來沖馬桶；淘米的水可以用來洗菜等。
3.在別人浪費(fèi)水時(shí)，去勸阻或制止。
4.不要把水浪費(fèi)在不應(yīng)用的地方，玩水就是其中之一。
老師們，同學(xué)們，讓我們節(jié)約用水！讓我們的地球母親更加可愛、親切！讓世界上的每一個(gè)人都不再因?yàn)樗械綉n愁了！
建議人：XXX
20xx年x月x日
節(jié)水的建議書 篇2
xxxx：
我是一名小學(xué)生。
有一個(gè)問題，我必須要和您談?wù)劇Ｖ袊且粋�(gè)干旱、缺水嚴(yán)重的國家。全國約有600座城市，現(xiàn)在已有400多座城市存在供水不足問題。其中，有110座城市存在的供水不足的問題，還是相當(dāng)嚴(yán)重。院長，看到這些數(shù)據(jù)了嗎？再看看您的醫(yī)院吧！
寶寶游泳館是專門給寶寶游泳的地方，同時(shí)，也是醫(yī)院用水量最大的地方。寶寶游泳館用水可真是嚇人，一個(gè)寶寶游泳只需十幾分鐘的時(shí)間，而這十幾分鐘過后，近1000斤的.水要被當(dāng)成廢水排走。這些水幾乎看不見一點(diǎn)雜物，清澈見底，就這么一次性排掉，您沒有一點(diǎn)感想嗎？如果給災(zāi)區(qū)的人們用，他們會(huì)得到多少的幫助�。�
還有，廁所也是個(gè)問題。沖廁所用的水全是清水，醫(yī)院里有那么多廁所，又要排掉那么多水，當(dāng)成廢水。
這些水的利用價(jià)值是很高的，可這么一弄，它們就毫無價(jià)值了。為什么不處理這些事？無非不就是院長您覺得這是小事一樁，或者覺得水費(fèi)又不貴，所以才一直沒理這個(gè)問題。
院長，要不我給您提個(gè)建議吧！您可以把寶寶游泳館和各個(gè)廁所接通水管，當(dāng)寶寶游泳館排出了水，就會(huì)放到廁所，用來沖洗廁所了。
地球是靠大家一起去保護(hù)的，沒了地球，我們住哪里？沒了水資源，我們喝什么？要切記：拯救地球就是拯救未來��！
尹佳璽
20xx年x月x日
節(jié)水的建議書 篇3
親愛的同學(xué)們：
大家好！
眾所周知，地球是一葉行駛在宇宙中的藍(lán)色小舟，她也是我們?nèi)祟惖哪赣H，更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源，沒有了水，我們?nèi)祟惸酥辽钤诘厍蛏系乃猩镆簿蜔o法生存。然而，地球現(xiàn)在已是疲憊不堪，無數(shù)的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費(fèi)了，那我們又該如何生存呢？
地球是無私的，我們?nèi)祟悈s十分自私自利，在座的同學(xué)中又有幾個(gè)踐行了節(jié)約水的行動(dòng)呢？在生活中，你們可曾注意過那么幾個(gè)細(xì)節(jié)：水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠；被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上；在學(xué)校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過，我國是一個(gè)缺水大國，還有很多地區(qū)此時(shí)還在因?yàn)闆]有水而擔(dān)憂，而住在另一端的我們可能現(xiàn)在在肆意地浪費(fèi)水！我們怎能為那些缺水地區(qū)的人們不感到愧疚？不僅如此，我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區(qū)的人們，為了我們自己的未來，我要提出以下幾條建議：
1.珍惜每一滴水，每次洗完手時(shí)要仔細(xì)檢查水龍頭是否關(guān)嚴(yán)，以防水的流失。
2.利用每一滴水，如，淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等
3.節(jié)約每一滴水，不要每次洗手時(shí)放一大盆水在盆里，做到按照自己的需求用水，否則那多余的水又該何去何從？
4.保護(hù)每一滴水，告訴身邊的小伙伴、家長等要節(jié)約用水，做到每一個(gè)人都有節(jié)水的意識，這樣世界就會(huì)變得更美好。
同學(xué)們，請你們接受我的建議，為了讓地球重新露出舊時(shí)的微笑，為了我們的未來，請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節(jié)約每一滴水、保護(hù)每一滴水吧！
建議人：XXX
20xx年x月x日
節(jié)水的建議書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！我是本校一名六年級的少先隊(duì)員，已在這所美麗的校園生活了六年了。本校有姹紫嫣紅的花朵，有郁郁蔥蔥的香樟樹……但是當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，教學(xué)樓許多美中不足的地方，會(huì)使我們優(yōu)美的校園大打折扣。
在教學(xué)樓一角——洗手池，開著水龍頭，“嘩嘩”的流水聲不絕于耳，而卻無人使用，白花花的自來水就這樣流進(jìn)了下水道。用水的時(shí)候常常弄得水花四濺，浪費(fèi)了很多水。
許多人認(rèn)為水資源是：“取之不盡，用之不竭”的，雖然地球上的水資源很多，然而可以用的只有十分之一，還要分給這么多國家，作為本校一名小學(xué)生，我提出以下建議：
一、在朝會(huì)上舉行珍惜水的教育活動(dòng)，讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。
二、在班隊(duì)課上以“節(jié)約用水”為主題，讓同學(xué)們暢談自己的意見和建議。
三、在洗手池周圍貼上一些提示語，讓每一個(gè)用水的人以此來提醒自己關(guān)好水龍頭。
四、讓少先隊(duì)員輪流當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，做好讓每個(gè)人用完水及時(shí)關(guān)好水龍頭。
節(jié)約用水不僅是一個(gè)口號，讓我們行動(dòng)起來，節(jié)約用水從我開始，珍惜每一滴水！
建議人：XXX
20xx年x月x日
節(jié)水的建議書 篇5
水是構(gòu)成生態(tài)環(huán)境的基本要素，是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。水資源的可持續(xù)開發(fā)利用是人類、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)條件。隨著經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展、人口過度膨脹和水環(huán)境污染的加劇，使需水量增長迅速，水資源危機(jī)已經(jīng)成為許多國家社會(huì)、經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸。中國是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國家。淡水資源總量為28000 億m3，占全球水資源的6％，但人均只有2200 m3，僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5，在世界名列121 位，是全球13 個(gè)人均水資源最貧乏的國家之
一。因此號召全民節(jié)約用水,非常緊迫。
為此建議：一、實(shí)行超計(jì)劃用水累進(jìn)加價(jià)水費(fèi)。使用公共供水和自建設(shè)施供水的用水人，應(yīng)當(dāng)向用水管理部門申請用水計(jì)劃，并進(jìn)行用水、節(jié)水評估，經(jīng)節(jié)水管理部門批準(zhǔn)，發(fā)給計(jì)劃用水量核定證。用水實(shí)行計(jì)量收費(fèi)和超定額累進(jìn)加價(jià)制度。用水人必須執(zhí)行用水計(jì)劃。合理用水對超計(jì)劃，超定額用水部分按有關(guān)規(guī)定向節(jié)水管理部門繳納超計(jì)劃用水累進(jìn)加價(jià)水費(fèi)。
二、沒有節(jié)水評估方案，新建項(xiàng)目不得批準(zhǔn)建設(shè)。新建、擴(kuò)建、改建和建設(shè)項(xiàng)目的可行性研究報(bào)告，應(yīng)當(dāng)包括用水、節(jié)水評估方案和水資源論證報(bào)告。用水、節(jié)水評估方案和水資源論證報(bào)告應(yīng)當(dāng)報(bào)節(jié)水管理部門備案。用水管理部門應(yīng)當(dāng)對新建、擴(kuò)建、改建的建設(shè)項(xiàng)目用水進(jìn)行科學(xué)論證和調(diào)研評估。凡
沒有水資源保障條件的建設(shè)項(xiàng)目，各級人民政府和有關(guān)部門不得批準(zhǔn)建設(shè)。
三、服務(wù)行業(yè)必須安裝節(jié)水設(shè)施和節(jié)水器具。在城市規(guī)劃區(qū)內(nèi)取用地下水、地表水的，應(yīng)當(dāng)按照下達(dá)的用水計(jì)劃取用，并按照規(guī)定繳納自備水源污水處理費(fèi)。
四、加大節(jié)水宣傳，使全社會(huì)都清楚當(dāng)前我們面臨嚴(yán)重缺水的嚴(yán)峻形勢，以及節(jié)約用水對社會(huì)經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重大意義和現(xiàn)實(shí)影響。在全社會(huì)形成節(jié)約用水的共識，并轉(zhuǎn)化為全體公民的自覺行動(dòng)。
節(jié)水的建議書 篇6
刷牙
浪費(fèi)：不間斷放水，30 秒，用水約 6 升。
節(jié)水：口杯接水，3 口杯，用水 0.6 升。
三口之家每日兩次，每月可節(jié)水 486 升。
洗衣
浪費(fèi)：洗衣機(jī)不間斷地邊注水邊沖淋、排水的洗衣方式，每次需用水約 165 升。
節(jié)水：洗衣機(jī)采用洗滌—脫水—注水—脫水—注水—脫水方式洗滌，每次用水 110 升，每次可節(jié)水 55 升，每月洗 4 次，可節(jié)水 220 升。
另外，衣物集中洗滌，可減少洗衣次數(shù)；小件、少量衣物提倡手洗，可節(jié)約大量水；洗滌劑過量投放將浪費(fèi)大量水。
洗浴
浪費(fèi)：過長時(shí)間不間斷放水沖淋，會(huì)浪費(fèi)大量水。
盆浴時(shí)放水過多，以至溢出，或盆浴時(shí)一邊打開水塞，一邊注水，浪費(fèi)將十分驚人。
節(jié)水：間斷放水淋�。ū热缒_踏式）。搓洗時(shí)應(yīng)及時(shí)關(guān)水。避免過長時(shí)間沖淋。
盆浴后的水可用于洗衣、洗車、沖洗廁所、拖地等。
炊事
浪費(fèi)：水龍頭大開，長時(shí)間沖洗。
燒開水時(shí)間過長，水蒸汽大量蒸發(fā)。
用自來水沖淋西瓜、水果。
節(jié)水：炊具、食具上的油污，先用紙擦除，再洗滌，可節(jié)水。
控制水龍頭流量，改不間斷沖洗為間斷沖洗。
洗車
浪費(fèi)：用水管沖洗，20 分鐘，用水約 240 升。
節(jié)水：用水桶盛水洗車，需 3 桶水，用水約 30 升。
使用洗滌水、洗衣水洗車。
使用節(jié)水噴霧水槍沖洗。
利用機(jī)械自動(dòng)洗車，洗車水處理循環(huán)使用。
一水多用
�。�1）洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。
�。�2）家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。
�。�3）淘米水、煮過面條的水，用來洗碗筷，去油又節(jié)水。（4）養(yǎng)魚的水澆花，能促進(jìn)花木生長。
家庭那些地方會(huì)漏水？
1. 水龍頭或其他水管接頭。
2. 水池、水塔或抽水馬桶的水箱。
3. 管路等內(nèi)線設(shè)備漏水，確定有漏水，請速與水電修理處聯(lián)系，以免造成水費(fèi)負(fù)擔(dān)。
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