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學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū)

時(shí)間:2021-03-11 11:20:26 建議書(shū) 我要投稿
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學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū)9篇

  在充滿(mǎn)活力,日益開(kāi)放的今天,建議書(shū)使用的情況越來(lái)越多,建議書(shū)是就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信,要求具體明確,有針對(duì)性。那要怎么寫(xiě)好建議書(shū)呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū)9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū)9篇

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 篇1

親愛(ài)的母校:

  時(shí)針依舊繞著他的軌跡在轉(zhuǎn)動(dòng),夏天依舊帶著熱情來(lái)靠近。當(dāng)畢業(yè)照的快門(mén)按下的瞬間,我的心里忽然明白對(duì)母校的愛(ài)、對(duì)母校的眷戀。鈴聲一遍遍地響過(guò),書(shū)本不時(shí)地變換著面孔,跟隨著黑板上一行行俊逸的字跡,我扣開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。很多感悟的話(huà)語(yǔ)充塞了我的咽喉……

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語(yǔ)音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的,所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松、愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)十全十美的。

  因此,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)建議:

  1.我們應(yīng)適當(dāng)?shù)脑黾右恍⿲?shí)踐活動(dòng),F(xiàn)在,大家需要更多的實(shí)踐能力與良好的素質(zhì)。我希望學(xué)校能給我們更多的機(jī)會(huì)參加實(shí)踐活動(dòng),鍛煉與人溝通的能力,以便在走向社會(huì)時(shí)能更好的融入進(jìn)去。例如:我們可以做一些采訪(fǎng),以比賽的形式進(jìn)行。比如歌唱比賽、采訪(fǎng)比賽、小品比賽等。讓同學(xué)們更有活力和上臺(tái)表演的機(jī)會(huì)。

  2.高爾基說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我不反對(duì)書(shū)籍能擴(kuò)寬我們的視野,是我們學(xué)生的第二課堂。我們學(xué)校也有一個(gè)圖書(shū)室,里面是有一些書(shū),但是圖書(shū)館里面根本沒(méi)有人進(jìn)去,似乎就是一個(gè)廢棄的小倉(cāng)庫(kù)。我希望,我們可以講這個(gè)圖書(shū)館大范圍的開(kāi)放以及多多鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)去讀書(shū)。所以,我希望能讓圖書(shū)室的大門(mén)全天開(kāi)放,什么時(shí)候借書(shū)都行,這樣我們就能在書(shū)的海洋里遨游了。

  3.現(xiàn)在是夏天,大家不但要下樓打水,還要運(yùn)動(dòng)。但是,常常運(yùn)動(dòng)回來(lái)就無(wú)心上課了。因?yàn)榻淌依锩嫣珶,心靜不下來(lái),光顧著擦汗都要好長(zhǎng)時(shí)間。但學(xué)校沒(méi)有空調(diào),如果安裝空調(diào)的話(huà)又會(huì)使一些同學(xué)因?yàn)槭軟龆。但我們可以這樣做:低年級(jí)的同學(xué)每個(gè)人準(zhǔn)備一條毛巾,進(jìn)教室前讓老師們檢查一下有沒(méi)有汗,如果有,讓老師幫忙擦干。但往往,有些老師就是在這里不愿意了,說(shuō)是自己上課已經(jīng)夠累了,沒(méi)有精力再去管那么多了。但是,如果管了,也就是用一個(gè)人的力量幫助了全班同學(xué),這是多么好的!我覺(jué)得向我們高年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有一定的控制力了,再包括老師講一下就應(yīng)為該沒(méi)事了。所以,我希望學(xué)校給我們裝空調(diào)。

  母校就是陽(yáng)光,就是繁星。在我人生走向黑暗的時(shí)候,母校就是一個(gè)又一個(gè)的路燈,讓我在黑暗中看到了光明。母校教會(huì)了我用勇氣抓住機(jī)遇,從失敗中尋找成功,引導(dǎo)我找到一片藍(lán)天。

  夜深了,望著天上的星星,我想學(xué)校您會(huì)采納我的建議嗎?明天的母校會(huì)是我想象的那樣嗎?也許會(huì)吧!

  建議人:六年級(jí)(3)班 黃蕓潔

  xxxx年x月x日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 篇2

尊敬的校長(zhǎng)

  您好!

  隨著人們生活水平的提高,人們對(duì)健康飲食越來(lái)越關(guān)注,不僅注重衛(wèi)生,也注重營(yíng)養(yǎng)合理的去搭配自己的飲食。然而對(duì)于長(zhǎng)期生活在校園的學(xué)生來(lái)說(shuō),無(wú)收入,在外消費(fèi)能力相對(duì)較差,對(duì)無(wú)固定收入的純消費(fèi)者大學(xué)生來(lái)說(shuō),吃好飯是一件很重要的事。飯價(jià)的合理性以及飯菜的質(zhì)量對(duì)于我們?cè)谛W(xué)生尤為重要。

  在近期的了解中,很多學(xué)生都反映了很多食堂伙食越來(lái)越差、漲價(jià)等問(wèn)題,飯菜味道一般、價(jià)格偏高、分量較少、衛(wèi)生不如人意等等。在了解和對(duì)比其他高校的食堂價(jià)格后發(fā)現(xiàn)我校的食堂價(jià)格普遍偏高。

  大多數(shù)同學(xué)都認(rèn)為這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)狀況不盡如人意,食堂是學(xué)生一日三餐進(jìn)食的地方,“民以食為天”,我們希望能把這些情況反饋給食堂,以促進(jìn)學(xué)校食堂伙食的改善,希望學(xué)校食堂的相關(guān)管理部門(mén)能夠制定出改善食堂伙食的方案,吸引更多的學(xué)生到食堂就餐。

  希望飯?zhí)迷谔嵘埐速|(zhì)量和種類(lèi)的同時(shí)也能更合理定價(jià),對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),特別是大部分學(xué)生生活及經(jīng)濟(jì)條件一般的情況下,不能在外消費(fèi)更高,因此希望飯?zhí)媚軌蛱嵘埐速|(zhì)量又能經(jīng)濟(jì)實(shí)惠,盡量讓學(xué)生有自主選擇。在此,也讓我們像辛苦的食堂工作人員致敬,希望全體師生和樂(lè)于奉獻(xiàn)的工作人員共同努力,共同營(yíng)造食堂優(yōu)質(zhì)的消費(fèi)環(huán)境,為創(chuàng)造和諧校園出一份力量。

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年xx月xx日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 篇3

敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是六(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫周尹。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久,對(duì)這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺(jué)得您是一位稱(chēng)職的校長(zhǎng),這并不是什么拍馬屁的話(huà),是真的。您對(duì)所有老師都很關(guān)心,特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對(duì)工作更是一絲不茍,每天都早早的來(lái)到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。

  可是,也許還有您不知道的事情。比如說(shuō)自然實(shí)驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來(lái),多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我們加深對(duì)課本的印象。

  還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿(mǎn)池,臭氣熏天,讓人一看到就覺(jué)得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿(mǎn)校園。我們常常被那惡臭熏得透不過(guò)氣來(lái),熏得沒(méi)心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚(yú)噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚(yú)噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚(yú)兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見(jiàn)底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們一定會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪。

  還有,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車(chē)車(chē)墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車(chē)走。如果您能在后面搭一個(gè)車(chē)棚,大家一定會(huì)很開(kāi)心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書(shū)室最好全天開(kāi)放,這樣一來(lái),不但可以滿(mǎn)足大家看書(shū)的欲望,而且可以讓大家都學(xué)習(xí)到更多的課外知識(shí)。

  許校長(zhǎng),我說(shuō)了這么多,你不會(huì)煩吧!我愛(ài)朝霞,我更我的愛(ài)母校,我希望我的母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來(lái)!

  此致

敬禮

  學(xué)生:xxx

  xxxx年x月x日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 篇4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  我在這個(gè)美麗的學(xué)校里已生活了六年之久了,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場(chǎng),告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛(ài)的同學(xué)們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問(wèn)候,一朵朵美麗的鮮花,都會(huì)在我的記憶里逐漸褪色,一切完美的東西會(huì)被蒙上一縷薄薄的輕紗。

  雖然校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當(dāng)看到這些,我就情不自禁地想起一些同學(xué)用粉碎的紙作仙女散花的情景除此之外,校園里還有許多浪費(fèi)現(xiàn)象,有一些同學(xué)寫(xiě)錯(cuò)了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來(lái),揉成一團(tuán)扔掉了,當(dāng)修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的.時(shí)候,同學(xué)們竟若無(wú)其事地歡笑著。隨意浪費(fèi),不講禮貌這些難道是對(duì)學(xué)校的一份貢獻(xiàn)嗎?對(duì)此,我為了學(xué)校這朵美麗鮮花開(kāi)放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導(dǎo)們提出以下建議:

  1、校園里由領(lǐng)導(dǎo)們?cè)趶V播里頌發(fā)十大杰出環(huán)保衛(wèi)士,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。使同學(xué)們用心地參與這項(xiàng)活動(dòng),并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

  2、讓學(xué)校的每年級(jí)的那些做得個(gè)性突出的同學(xué)教育那些沒(méi)對(duì)環(huán)境保護(hù)有更高認(rèn)識(shí)同學(xué),給他們樹(shù)立榜樣。

  3、學(xué)校還能夠?qū)崿F(xiàn)撿垃圾,得獎(jiǎng)品,贏(yíng)積分的方法刺激同學(xué)們的,使那些沒(méi)有被評(píng)上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學(xué)不氣餒,再接再厲!

  期望校領(lǐng)導(dǎo)們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的推薦書(shū),也期望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。

  此致

敬禮

  六(1)班湯正杰

  xxxx年x月x日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 篇5

 敬愛(ài)的老師,校長(zhǎng):

  你們好!

  我是六年級(jí)4班的'一名學(xué)生。在這幾年的生活,學(xué)習(xí)中,學(xué)校,老師給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂的小毛孩成長(zhǎng)為一名合格的小學(xué)生。如今,我還有半年多就小學(xué)畢業(yè)了。

  現(xiàn)在,我們的學(xué)校發(fā)展得很快,電腦室,舞蹈室,應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,老師也是精挑細(xì)選才進(jìn)來(lái)的。所以,大家在這里學(xué)習(xí)得也很輕松,愉快。但是,作為學(xué)校和老師,工作都不會(huì)是十全十美的。因此,我在這兒給學(xué)校提以下幾項(xiàng)建議:

  1:多派一些人手管理樓梯口,特別是升旗,做操上下樓的時(shí)候,維持秩序,不讓樓道擁擠,造成堵塞。

  2:在每個(gè)班的教室中安上電視,如果學(xué)校有什么重要的事情廣播,就不用在操場(chǎng)上說(shuō)了。

  3:在體育上多開(kāi)一些項(xiàng)目,比如,踢足球。打籃球,打乒乓球,跳繩等,這樣可以讓我們多掌握一些技能,再加上長(zhǎng)期鍛煉,我們的身體會(huì)更好。

  4:將圖書(shū)館開(kāi)放,想借書(shū)看的可以辦讀書(shū)卡。還可以 問(wèn)一下同學(xué)們喜歡哪類(lèi)書(shū)。再去買(mǎi)一些回來(lái)。

  敬愛(ài)的校長(zhǎng),為了我們更好的成長(zhǎng),生活。請(qǐng)你接受我提出的建議吧!

  最后,祝您:

  身體健康!工作順利!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 篇6

  敬愛(ài)的校長(zhǎng):

  您好!

  我是初二(3)班一名普普通通的學(xué)生,叫周尹。我在這上學(xué)已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)六年之久,對(duì)這里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺(jué)得您是一位稱(chēng)職的校長(zhǎng),這并不是什么拍馬屁的話(huà),是真的。您對(duì)所有老師都很關(guān)心,特別是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,而且,您對(duì)工作更是一絲不茍,每天都早早的來(lái)到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。

  可是,也許還有您不知道的事情。比如說(shuō)自然實(shí)驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)該充分利用起來(lái),多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)橹挥羞@樣,才能讓我們加深對(duì)課本的印象。

  還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長(zhǎng)時(shí)間無(wú)人看管、照料,雜物越積越多,到了現(xiàn)在已經(jīng)污水滿(mǎn)池,臭氣熏天,讓人一看到就覺(jué)得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來(lái)的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿(mǎn)校園。我們常常被那惡臭熏得透不過(guò)氣來(lái),熏得沒(méi)心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚(yú)噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚(yú)噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚(yú)兒在池中自由歡快的嬉戲,讓池中的水清澈見(jiàn)底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們一定會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪。

  對(duì)了,前幾天一直在下雨,同學(xué)們的自行車(chē)車(chē)墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車(chē)走。如果您能在后面搭一個(gè)車(chē)棚,大家一定會(huì)很開(kāi)心很感謝您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書(shū)室最好全天開(kāi)放,這樣一來(lái),不但可以滿(mǎn)足大家看書(shū)的欲望,而且可以讓大家都知道些課外知識(shí)。

  敬愛(ài)的許校長(zhǎng),我說(shuō)了這么多,你不會(huì)煩吧!我愛(ài)朝霞,我愛(ài)母校,我希望母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也希望我與母校一同前進(jìn),走向美好的未來(lái)!

  學(xué)生:xx

  ****年*月*日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 篇7

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  我是一個(gè)即將畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)在學(xué)校生活了六年光陰,幾千個(gè)白晝,我常常對(duì)母校有著深厚的感激之情,所以,我想提出一點(diǎn)建議。我希望學(xué)校修建一個(gè)小型花園。

  因?yàn)橛鋹偟男那槭菍W(xué)習(xí)的必要條件,有了小花園,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,到花園逛逛,放松心情,休息大腦,使頭腦清新,學(xué)習(xí)起來(lái)更加容易。所以,我希望可以修建一個(gè)小花園。花園可以建在校園空地,也可以建在操場(chǎng),但一定要位置合理,要方便實(shí)用,因此,我提出了以下幾條建議:

  一、建好花園后,要種上許許多多的花草樹(shù)木,可以讓學(xué)生親手栽下,成為“成長(zhǎng)樹(shù)”。

  二、安放一些長(zhǎng)椅在花園中,學(xué)生們可以在長(zhǎng)椅上閱讀,學(xué)習(xí),聊天。

  三、寫(xiě)許多標(biāo)語(yǔ),禁止學(xué)生踩踏草坪,讓學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,做個(gè)好學(xué)生。

  四、可以在一星期定一節(jié)課為“寫(xiě)生課”,讓學(xué)生在公園中寫(xiě)生,觀(guān)察大自然,記下日記。以上就是我的建議,希望校領(lǐng)導(dǎo)可以考慮采納,修建一個(gè)小公園。

  建議人:XX

  20xx年XX月XX日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 篇8

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  怎樣做好學(xué)校安全工作的幾點(diǎn)建議

  安全衛(wèi)生工作歷來(lái)被人們所重視,尤其是學(xué)校安全衛(wèi)生更是被人們所關(guān)注!作為學(xué)校,我們肩負(fù)著千鈞重?fù)?dān),如何做好學(xué)校的安全工作,配合學(xué)校安全文化建設(shè),讓學(xué)校滿(mǎn)意,讓學(xué)生滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,更讓社會(huì)滿(mǎn)意,所以我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn):

  一、統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)

  1、各校長(zhǎng)要親自擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng),把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓,認(rèn)識(shí)到安全工作關(guān)系到家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,樹(shù)立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),對(duì)安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

  2、完善學(xué)校各類(lèi)安全工作責(zé)任書(shū)。安全工作責(zé)任書(shū)包括:《班主任安全工作責(zé)任書(shū)》、《交通安全責(zé)任狀》等。

  二、“防”字當(dāng)頭,多與班主任溝通,及時(shí)糾正偏差,防患未然 有了組織機(jī)構(gòu),規(guī)章制度,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因?yàn)閷W(xué)校安全工作牽涉到學(xué)校的方方面面,可以說(shuō)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在。

  1、與班主任多溝通。學(xué)校安全工作說(shuō)到底還要各班主任密切配合才能見(jiàn)成效的,如果沒(méi)有他們的配合,你就是“三頭六臂”也于事無(wú)補(bǔ)。所以,為將學(xué)生中的安全問(wèn)題扼殺在“萌芽”狀態(tài)或從根本上消除安全問(wèn)題,只有多與班主任溝通,才能及時(shí)的糾正工作中的失誤。

  2、消防設(shè)施要定期檢查、及時(shí)更新各項(xiàng)安全設(shè)備設(shè)施,做到防患于未然。檢查的內(nèi)容包括滅火器、實(shí)驗(yàn)室、食堂、圖書(shū)室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、 教室內(nèi)外及樓道等。做到校內(nèi)沒(méi)有易燃易爆物品,實(shí)驗(yàn)室內(nèi)帶有腐蝕性的物品妥善保管并嚴(yán)格按照規(guī)定的程序操作使用。

  三、家校聯(lián)系,群防群治

  學(xué)校安全并非一個(gè)學(xué)校所能為,必須依靠全社會(huì)共同協(xié)作,才能取得更有效的成果。

  1、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),借機(jī)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育,把安全工作從校內(nèi)做到校外。

  2、定期聯(lián)系家長(zhǎng),齊抓共管,不斷提高家長(zhǎng)對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí)。暑假、寒假和長(zhǎng)假,學(xué)校都可以通過(guò)校訊通給家長(zhǎng)一條短信,信中的一個(gè)重要內(nèi)容是提醒家長(zhǎng)注意對(duì)子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

  總之,安全工作只有起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn),必須做到長(zhǎng)期的警鐘長(zhǎng)鳴,這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,必須從講政治的高度認(rèn)識(shí)并做好這一關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的工作,不能一蹴而就。

  xxx

  x年x月x日

學(xué)生對(duì)學(xué)校的建議書(shū) 篇9

尊敬的校長(zhǎng):

  我在這里度過(guò)了兩年快樂(lè)的時(shí)光,在這段時(shí)光里,老師無(wú)微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,同學(xué)熱心的幫助,真心的鼓勵(lì),已定格成我心頭一道永恒的風(fēng)景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地發(fā)展,我覺(jué)得還是應(yīng)該向您提一些意見(jiàn),譬如:環(huán)境、學(xué)習(xí)場(chǎng)所、娛樂(lè)場(chǎng)所等。

  現(xiàn)說(shuō)說(shuō)環(huán)境吧!學(xué)校里的花草樹(shù)木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),讓同學(xué)們參與這個(gè)活動(dòng),既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話(huà),學(xué)校一定會(huì)成為繁華似錦、綠樹(shù)成蔭的大花園。同學(xué)們?cè)谶@里將玩得更開(kāi)心,學(xué)習(xí)更愉快。

  校長(zhǎng),書(shū)是人的精神糧食、人類(lèi)進(jìn)步的階梯,而學(xué)校圖書(shū)館是書(shū)的海洋,但開(kāi)發(fā)的時(shí)間并不多,難道就讓書(shū)在這里“虛度年華”嗎?難道“萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)館”只是徒有虛名嗎?請(qǐng)您不要“禁錮”書(shū)了,讓大家一起來(lái)分享吧!此外,我還希望學(xué)校能建立一個(gè)科技館,讓那些愛(ài)科學(xué)的同學(xué)一顯身手,也讓同學(xué)們提高對(duì)科學(xué)的興趣。

  希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認(rèn)為我的建議合理,我真的希望您能采納,那同學(xué)們一定會(huì)更感激您的,直荀學(xué)校也一定會(huì)更美,學(xué)生一定會(huì)學(xué)習(xí)、生活更開(kāi)心,直荀的人才會(huì)更多。

  此致

敬禮!

  建議人:xxx

  日期:xxx年x月x日