愛心捐書建議書范文三篇

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，接觸并使用建議書的人越來越多，建議書是個人或團體，對整體發(fā)展或某項工作，向組織提出具體建議時使用的一種書信。還是對建議書一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的愛心捐書建議書范文三篇，歡迎閱讀與收藏。

愛心捐書建議書范文三篇1

親愛員工們：

　　醫(yī)院圖書館是醫(yī)院的文獻信息中心，豐富的藏書有利于醫(yī)院的專業(yè)建設，有利于員工的思想交流，有利于員工豐富知識和開闊視野，是為讀者提供服務的基礎，是一所高水平醫(yī)院的重要標志。印度著名圖書館學家阮岡納贊先生說過“每本書都有其讀者”，在您擁有的許多好書中，您是否愿意把藏書捐贈給復大醫(yī)院圖書館，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評天下?捐贈書籍，對于社會，對于大家，對于文化的保護與傳承都具有非凡的意義。

　　親愛的同事們，醫(yī)院是我家，建設發(fā)展靠大家。醫(yī)院上下結合實際

　　也提出了明確的發(fā)展目標和發(fā)展思路，然而在我們深入理清發(fā)展思路的時刻，認識到我院圖書館的紙質藏書與其他優(yōu)秀醫(yī)院相比有一定的距離，我們覺得作為醫(yī)院信息中心、學習中心、科研中心的圖書館迫切需要進一步鞏固和充實。這就需要我們首先從內部做起，從我們每一個員工做起。

　　院興我榮、院衰我恥。醫(yī)院的美好明天是一步一個腳印走出來，是一個又一個支點撐起來的，希望全體員工獻出自己的一份愛心與力量，響應醫(yī)院捐書號召，支持醫(yī)院圖書館建設，為醫(yī)院的宏偉藍圖做出自己的貢獻。

　　一、捐書要求：

　　各個歷史時期正式出版、內容健康、保存較完好的書籍(不包括單本雜志、散頁報紙、少兒類讀物、中小學教科書、學生上課教材)。最好是內容較新、與醫(yī)院專業(yè)有關的圖書。

　　二、捐書方式：

　　1、集中捐贈：請以部門、科室為單位，集中在*月份收集捐贈圖書，并統(tǒng)一送圖書館六樓文獻辦公室。

　　2、請各部門，做好登記工作，于*月初送到辦公室處，對于捐贈表現(xiàn)突出的科室在院報上公布。

　　3、集中捐贈結束后，可自行到圖書館六樓辦公室**再次捐贈。

　　三、捐書時間：

　　起始時間：20xx年9月8日

　　四、聯(lián)系科室：醫(yī)院辦公室 聯(lián)系電話：

　　辦公室、圖書館

愛心捐書建議書范文三篇2

全校師生員工：

　　圖書館是學校的文獻信息中心，在教學、科研和人才培養(yǎng)中起著重要的`作用。圖書館的建設和發(fā)展是學校整體發(fā)展的組成部分，離不開全校師生員工的支持和幫助。為了進一步豐富圖書館文獻資源，也為了讓您的書籍能夠發(fā)揮更大的價值，請把您手中閑置的圖書捐贈到圖書館，讓更多的讀者能夠分享您的收藏，把更多的知識散播到校園的每一個角落。大廈巍然，梁椽共舉，涓涓細流，匯聚成海，飲水思源，校興我榮，后來的學子將永遠記住您的慷慨!合科院將永遠銘記您的愛心!

　　一、捐書要求

　　捐贈以圖書為主，即各個歷史時期正式出版、內容健康、保存較完好的書籍，如學術專著、工具書、各專業(yè)參考書，有收藏價值的文學、藝術類圖書等;不包括少兒圖書、中小學教科書、教輔資料、報紙、管理制度、文件匯編等。

　　二、捐書方式

　　教職工捐書可直接將圖書送至南四樓圖書館;學生以班級為單位，由班長組織填好捐書登記表，并將所捐書籍與登記表一并交至南四樓圖書館。

　　三、捐書時間

　　20xx年10月22日至20xx年11月22日

　　四、獎勵措施

　　對各部門、各班捐書情況予以張榜公布、通報表彰。

　　為了學院的發(fā)展，為了讓師生員工能讀到更多好書，揮灑您的熱忱，奉獻您的愛心吧!捐書助學，功德無量!殷切期待您的大力支持!

　　圖 書 館

愛心捐書建議書范文三篇3

全校教職員工、同學們：

　　毛嘴中學是我們共同的精神家園，學校今日取得的每一個成績，都飽含著全校師生的智慧和汗水;學校明天的發(fā)展,更需要你們的關愛和支持.

　　學校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學校的辦學方針與水平。

　　近年來,毛嘴中學圖書館的建設與發(fā)展在不斷完善,學校投資逐年增加.但由于歷史原因，校圖書館館藏資源匱乏，圖書館的藏書量還遠遠不能滿足教學科研和廣大讀者的需求。在此，毛嘴中學團委向全校教職工、同學發(fā)出“愛我毛中，捐我圖書”倡議：

　　全校的教職工和同學們，請整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予您豐富營養(yǎng)的書籍作為一份珍貴的禮物捐送到圖書館來，讓它們的價值在學校建設、發(fā)展中得以充分體現(xiàn), 讓這些精神財富在全校師生當中得以共享。只要我們每一個人有一分力出一分力，有一點光發(fā)一點光，相信我們的圖書館在大家的支持下會得到更快的發(fā)展，全校師生可以在這知識的海洋中汲取到更加豐富的精神養(yǎng)分。

　　讓我們踴躍捐獻出飽含著自己濃濃愛校之情的書籍，為圖書館建設和學校全面發(fā)展貢獻出自己的力量!在這份書香在不斷傳遞的同時，也將這種愛校奉獻的精神在毛嘴中學發(fā)揚光大!

　　毛嘴中學團委

　　20xx年11月9日

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