建議書保護(hù)環(huán)境書
篇一：保護(hù)環(huán)境倡議書
保護(hù)環(huán)境倡議書
環(huán)境是我們?nèi)祟惣白匀唤缢猩镔囈陨娴幕A(chǔ)。愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境是每一個公民義不容辭的責(zé)任。然而，環(huán)境保護(hù)是一項系統(tǒng)工程，需要大家的參與和配合，需要你我他的共同努力。因此，我提出倡議：
一、大力宣傳普及環(huán)境保護(hù)知識，提高廣大公眾的環(huán)保意識，結(jié)合與環(huán)境有關(guān)的紀(jì)念日，在社區(qū)及公共場所宣傳環(huán)保，參與社區(qū)的環(huán)保實踐和監(jiān)督。
二、從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，回收資源，綠色消費，支持環(huán)保。
三、積極、認(rèn)真搞好居住社區(qū)、公共場所的綠化、美化、凈化，清除或有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染，對環(huán)境少一份破壞，多一份關(guān)愛，共建綠色家園。
四、全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。負(fù)起環(huán)保責(zé)任，促進(jìn)社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。
五、認(rèn)真貫徹國家方針政策，法律法規(guī)，為改善人類居住環(huán)境做出實質(zhì)性的貢獻(xiàn)；積極從事和廣泛參與改善人類居住環(huán)境工作。
地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當(dāng)船艙漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關(guān)？面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護(hù)環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢?zé)任。
新的世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、健康、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開花…… 。偉大的事業(yè)，需要偉大的創(chuàng)造。讓我們這群新世紀(jì)的見證者義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新社會。我們相信，總有那么一天，綠色環(huán)保社區(qū)將會在全國的每一個角落閃爍醉人的星光！
綠 色 環(huán) 保 倡 議 書
說起環(huán)保,你可能馬上會想到許多數(shù)字:
人類每年向大氣排放的垃圾僅我國二百三十個城市就六千五百二噸.
僅歐洲十五個國家,每年被酸雨破壞的森林就達(dá)七十萬公頃.
世界上每天有二點五萬人因飲用污染的水而得病......
這些,都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?有些人沒有環(huán)保意識,竟為了眼前利益,亂砍伐樹木,破壞了環(huán)境.近日,我在南苑小區(qū)內(nèi)做了一個環(huán)境調(diào)查,在調(diào)查的僅半個小時內(nèi),我發(fā)現(xiàn)了有些人亂扔果皮紙屑,有些人隨地吐痰也有些人亂扔垃圾,還有些人在樓房上涂寫刻畫......
為了更好的保護(hù)環(huán)境,我倡議:
1請不要隨地吐痰. 2不亂扔果皮紙屑等廢棄物. 3請節(jié)約用水,世界上的淡水資源只3%.
4請節(jié)約用電. 5請拒絕獵殺野生動物. 6請每年至少種一棵樹,防止土地沙漠化.
7請少用一次性物品...... 快行動起來吧!人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,從身邊的小事做起.
應(yīng)火山巖生物濾料
火山巖生物濾料最早誕生在美國，中國曾一度靠進(jìn)口來實現(xiàn)生物掛膜技術(shù)，由于其成本高，科研人員開發(fā)了生物陶粒來取代。如今，我公司與國家地質(zhì)科研專家在國內(nèi)找到了適合加工火山巖濾料的礦藏，經(jīng)過選礦、破碎、篩分、研磨等一系列工藝加工而成的粒狀濾料，其主要成份為硅、鋁、鈣、鈉、鎂、鈦、錳、鐵、鎳、鈷和鉬等幾十種礦物質(zhì)和微量元素，表觀為不規(guī)則顆粒，顏色為紅黑褐色，多孔質(zhì)輕，顆粒粒徑可根據(jù)不同要求生產(chǎn)。高效掛膜輕質(zhì)濾料在物理微觀結(jié)構(gòu)方面表現(xiàn)為表面粗糙多微孔，這些特點特別適合于微生物在其表面生長、繁殖，形成生物膜�；鹕綆r濾料使曝氣生物濾池不僅能處理市政污水，以及可生化的有機(jī)工業(yè)廢水、生活排水、微污染水源水等，也可在給水處理中取代石英砂、活性炭、無煙煤等用作過濾介質(zhì)，同時還可對已經(jīng)過污水處理廠二級處理工藝后的尾水做深度處理，其處理出水達(dá)回用水標(biāo)準(zhǔn)后可作中水回用。
一、火山巖生物濾料的物理特性：
1、外觀形狀：無尖粒狀，對水流阻力小，不易堵塞，布水布?xì)饩鶆颍槐砻娲植�，掛膜速度快，反沖洗時微生物膜不易脫落。
2、多孔性：火山巖是天然蜂窩多孔，是菌膠團(tuán)是佳的生長環(huán)境。
3、機(jī)械強(qiáng)度：經(jīng)國家質(zhì)檢部門為5.08Mpa，實踐證明可以耐得住不同強(qiáng)度的水力剪切作用，使用壽命遠(yuǎn)遠(yuǎn)長了其它濾料。
4、密度：密度適中，反沖洗時容易懸浮且不跑料，可以節(jié)能降耗。
二、火山巖生物濾料的化學(xué)特性：
化學(xué)成份如下：
化學(xué)成分 SiO2 CaO MgO Fe2O3 FeO Al2O3 TiO2 K2O Na2O
含量 % 53.82 8.36 2.46 9.08 1.12 16.89 0.06 2.30 2.55
1、生物化學(xué)穩(wěn)定性：火山巖生物濾料抗腐蝕，具有惰性，在環(huán)境中不參與生物膜的生物化學(xué)反應(yīng)。
2、表面電性與親水性：火山巖生物濾料表面帶有正電荷，有利于微生物固著生長，親水性強(qiáng)，附著的生物膜量多且速度快。
3、對生物膜活性的影響方面：作為生物膜載體，火山巖生物濾料對所固定的微生物無害、無抑制性作用，實踐證明不影響微生物的活性。
三、火山巖生物濾料的水力學(xué)特性：
1、空隙率：內(nèi)外平均孔隙率在40%左右，對水的阻力小，同時與同類濾料相比，所需濾料量少，同樣能達(dá)到預(yù)期過濾目標(biāo)。
2、比表面積：比表面積大、開孔率高且惰性，有利于微生物的接觸掛膜和生長，保持較多的微生物量，有利于微生物代謝過程中所需的氧氣與營養(yǎng)物質(zhì)及代謝產(chǎn)生的廢物的傳質(zhì)過程。
3、濾料形狀與水的流態(tài)：由于火山巖生物濾料是無尖粒狀，且孔徑大多數(shù)比陶粒要大，所以在使用時對水流的阻力小，節(jié)省能耗。
四、質(zhì)量保證與其經(jīng)濟(jì)性
產(chǎn)品質(zhì)量方面，目前，我公司得到政府大力的支持與協(xié)助，上了全新的現(xiàn)代化生產(chǎn)線，年生產(chǎn)量十萬噸，從生產(chǎn)工藝上講比陶粒要程序簡單，在濾料粒徑上比陶粒要容易控制，這樣方便了不同用戶的需求，且生產(chǎn)成本低，比其他濾料更經(jīng)濟(jì)，而質(zhì)量性能卻更優(yōu)越；我們力爭在產(chǎn)品質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，節(jié)約成本。讓火山巖濾料在環(huán)保事業(yè)上發(fā)揮作用。
注：”馬欄河污水處理廠“國內(nèi)最早使用規(guī)模最大的曝氣生物濾池與火山巖生物濾料
100件身邊的環(huán)保小事，你做到了多少？
垃圾分類回收 回收廢電池 盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾
使用布袋盡量乘坐公共汽車 不要過分追求穿著的時尚
不進(jìn)入自然保護(hù)核心區(qū) 倡步行，騎單車 不使用非降解塑料餐盒
不燃放煙花爆竹 雙面使用紙張節(jié)約糧食 拒絕使用一次性用品
消費肉類要適度 隨手關(guān)閉水龍 頭隨手關(guān)燈，節(jié)約用電
拒絕過分包裝 使用節(jié)約型水具
拒絕使用珍貴木材制品 拒絕使用一次性筷子
盡量利用太陽能 盡量使用可再生物品
使用節(jié)能型燈具 簡化房屋裝修
修舊利廢 盡量購買本地產(chǎn)品
不隨意取土 多用肥皂，少用洗滌劑
不焚燒秸桿 不干擾野生動物的自由生活
不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng) 提倡觀鳥，反對關(guān)鳥
拒食野生動物 減卡救樹
不穿野獸毛皮制作的服裝 不在江河湖泊釣魚
少用罐裝食品、飲品 不用圣誕樹不購買野生動物制品
不亂扔煙頭 不亂采摘、食用野菜
認(rèn)識國家重點保護(hù)動植物 不鼓勵買動物放生
動物有難時熱心救一把，動物自由時切莫幫倒忙 舊物捐給貧困者
少用紙尿布 少吃口香糖 不追求計算機(jī)的快速更新?lián)Q代 節(jié)約使用物品
城市垃圾處理的那些技術(shù)手段
保護(hù)環(huán)境是我國的一項基本國策，隨著我國城市的發(fā)展和人民物資生活水平的提高，妥善處理垃圾已成為當(dāng)務(wù)之急。據(jù)統(tǒng)計，我國人均生活垃圾年產(chǎn)量為440kg，且每年以8-10%的速度在遞增，大量的垃圾被運到城郊裸露堆放，已成為公害。全國歷年垃圾堆存量已高達(dá)60億噸，堆占耕地5億m2，直接經(jīng)濟(jì)損失達(dá)80億元人民幣。因此，垃圾滋生已成為我國繼能源、交通、工業(yè)三廢之后又一重大難題，形勢嚴(yán)峻，刻不容緩。目前我國城市已發(fā)展到660個，城鎮(zhèn)人口2.6億，按每人每年產(chǎn)生440kg垃圾計算，則產(chǎn)生垃圾量為1.14×104萬噸，是可以使100萬人口的城市覆蓋1米。如何應(yīng)按照減量化、資源化、無害化的原則，經(jīng)濟(jì)、有效地進(jìn)行垃圾處理，顯得至關(guān)重要。
1垃圾處理的常規(guī)方法及其利弊
1.1填埋法 根據(jù)工藝的不同，又分傳統(tǒng)填埋法和衛(wèi)生填埋法兩類。
1.1.1傳統(tǒng)填埋法 這種方法實際上是在自然條件下，利用坑、塘、洼地將垃圾集中堆置在一起，不加掩蓋，未經(jīng)科學(xué)處理的填埋方法。
1.1.2衛(wèi)生填埋法 衛(wèi)生填埋法是采用工程技術(shù)措施，防止產(chǎn)生污染及危害環(huán)境土地的處理方法。 此二種填理法處理量大，方便易行，投資省，是我國目前處理城市垃圾的一種主要方法。但此法缺點是填理后易造成二次污染（污染地下水源），被填埋的垃圾發(fā)酵產(chǎn)生的甲烷氣體易引發(fā)爆炸等，還占用大量農(nóng)田面積，垃圾填埋場周圍臭氣等嚴(yán)重影響大氣環(huán)境。
1.2堆肥法 堆肥法就是把城市垃圾運到郊外堆肥廠，按堆肥工藝流程處理后制作為肥料，成本低、產(chǎn)量大。由于經(jīng)濟(jì)實用的化肥大量普及，堆肥量大，勞動強(qiáng)度大，全面比較后，市場越來越小。
1.3焚燒法
按焚燒原理不同，全世界又主要分為爐排爐焚燒、流化床焚燒、熱解法三種。
1.3.1爐排爐焚燒 就是將城市垃圾運到焚燒廠的垃圾池，經(jīng)料斗慢慢進(jìn)入爐堂，經(jīng)過干燥、燃燒、燃燼三個階段，在大量氧氣的助燃條件下，垃圾在爐排中用不同方法攪動下，充分燃燒，燒燼的爐渣入渣池冷卻后，運往廠外填埋，垃圾燃燒后產(chǎn)生的大量高溫?zé)煔猓?50-900℃）進(jìn)入余熱鍋爐換熱，過熱蒸氣再進(jìn)入汽輪發(fā)電機(jī)組發(fā)電。
1.3.2流化床焚燒
就是將城市垃圾運到焚燒廠倒入垃圾池后，經(jīng)抓吊入料斗，垃圾從焚燒爐的頂端投放進(jìn)爐內(nèi)后，落在活動床的中央，然后慢慢通過熱砂床（600-700℃），其結(jié)果是垃圾被熱砂焙燒而失去其水分變脆，繼之分散到活動床兩側(cè)的流化床。在流化床內(nèi)，脆而易碎的垃圾被劇烈運動的砂粒擠成碎片而很快燃燒掉。另一方面，垃圾中的不燃物則與砂粒一起移動到焚燒爐兩側(cè)，通過不燃物排出孔，與砂粒一起自動排出爐外。 此種新型流化床焚燒爐能夠在不經(jīng)事先處理（破碎）的情況下直接進(jìn)行焚化，是1981年研制成功的。它的典型代表是日本任原公司，目前單臺日處理量已達(dá)390t/d。但它的價格仍然和爐排爐一樣很高。
1.3.3熱解法 熱解法是在隔絕空氣的條件下，垃圾在熱解裝置中受熱而使有機(jī)質(zhì)分解，轉(zhuǎn)化成燃?xì)�。燃�(xì)膺M(jìn)入余熱鍋爐換熱后，過熱蒸氣進(jìn)入汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電。
此種方法是近10～20年研制出來的，是這三種焚燒法中最新焚燒理論。由于此種爐型結(jié)構(gòu)簡單，無運動件，設(shè)備技術(shù)投資比較前二種便宜約50%，很有發(fā)展前途。它的產(chǎn)品以美國和加拿大公司為代表。 焚燒處理的優(yōu)點是減量效果好（焚燒后的殘渣體積減少90%以上，重量減少80%以上），處理徹底。但是，根據(jù)美國的報道焚燒廠的建設(shè)和生產(chǎn)費用極為昂貴。在多數(shù)情況下，這些裝備所產(chǎn)生的電能價值遠(yuǎn)
遠(yuǎn)低于預(yù)期的'銷售額給當(dāng)?shù)卣粝戮揞~經(jīng)濟(jì)虧損。由于垃圾含有某些金屬，焚燒具有很高的毒性，產(chǎn)生二次環(huán)境危害。焚燒處理要求垃圾的熱值大于3.35MJ/kg，否則，必須添加助燃劑，這將使運行費用增高到一般城市難以承受的地步。
2城市垃圾處理的那些技術(shù)手段
2技術(shù)發(fā)展趨勢對比2.1垃圾的焚燒的優(yōu)勢
我國屬于發(fā)展中國家，經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速、城市化速度加快、居民生活水平不斷提高，導(dǎo)致了城市垃圾量的不斷增加。我國目前已有600多座城市，城市垃圾量以每年7-8%的速度增長。而垃圾的處理不到1/3，真正達(dá)到無害化處理和能源利用的比例更低。隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，城市化水平的提高，在城市周邊很難尋找適宜的垃圾填埋的場地，因此，造成我國城市垃圾處理問題相當(dāng)嚴(yán)重。目前我城市生活垃圾90%采用填埋處理，但是如不是嚴(yán)格意義上的填埋產(chǎn)生的高濃度滲出液，會造成地下水以及地表水的嚴(yán)重污染，對水資源造成嚴(yán)重威脅。同時產(chǎn)生大量的有害氣體，會污染大氣，如若處理不當(dāng)，其產(chǎn)生的危害會延續(xù)幾百年甚至上千年。
垃圾焚燒處理是目前國外應(yīng)用最普遍的垃圾處理方法，此方法的最大優(yōu)點是垃圾資源化和減量化處理程度高。垃圾焚燒廠建立在城市周圍，運送垃圾方便，并且可以向城市提供電能或熱能，產(chǎn)生很好的經(jīng)濟(jì)效益。垃圾焚燒發(fā)電已成為發(fā)達(dá)國家處理生活垃圾的主要途徑和電力行業(yè)的重要組成部分。應(yīng)用計算機(jī)控制使焚燒爐運行在最佳運行工況，并且有先進(jìn)的尾氣處理設(shè)備和嚴(yán)格的排放監(jiān)測手段，使得垃圾焚燒對大氣造成的二次污染降到最低點。
2.2垃圾焚燒處理面臨的問題
垃圾分類收集是實現(xiàn)垃圾綜合處理的一個重要步驟。通過分類收集和相應(yīng)采取不同的處理方式，既可以保證有用資源的循環(huán)再利用，又可以大大減少垃圾的最終處理費用。目前我國各城市還沒有普遍實行垃圾分類收集，有的處于試點運行階段，而這與我們即將采用的垃圾處理方式不相適應(yīng)。垃圾分類收集后，最終處置的垃圾量及垃圾成分都會發(fā)生變化，由于分類使有用的資源得以循環(huán)再利用，處置的垃圾量將減少，同時降低了垃圾運輸費及處置費。垃圾的分類還可以減輕機(jī)械磨損及腐蝕，延長焚燒爐的壽命，減少維護(hù)管理費用。同時也降低了有害成分的含量，易于二次污染的控制。垃圾的分類是大勢所趨。因此對于采用垃圾焚燒處理方式的城市，應(yīng)充分考慮垃圾的分類。
2.3環(huán)境保護(hù)措施
垃圾焚燒處理的主要目的是為了節(jié)約土地資源、環(huán)境保護(hù)及實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展道路。垃圾的資源發(fā)電可以實現(xiàn)垃圾的無害化、減容化、資源化。但由于垃圾的特性，在垃圾焚燒的整個過程中難免出現(xiàn)一些對環(huán)境不利的影響物質(zhì)，因此必須采取相應(yīng)的環(huán)保措施以達(dá)到垃圾焚燒的真正目的。垃圾焚燒處理的主要污染物有：臭氣、煙氣中的有害物質(zhì)、垃圾滲出液、飛灰及反應(yīng)物。目前煙氣的排放標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)制定和實施。對于垃圾滲出液的處理方法，國內(nèi)一般采用噴入焚燒爐內(nèi)處理，但最好采用污水處理方法。對于垃圾堆放過程中產(chǎn)生的臭氣，也應(yīng)根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行處理排放。
3結(jié)語
綜上所述目前我國城市垃圾以衛(wèi)生填埋和高溫堆肥技術(shù)為主，近幾年各城市開始進(jìn)行垃圾焚燒處理的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究工作，隨著我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高，城市垃圾中可燃物、易燃物含量明顯增加，熱值顯著增大，一般經(jīng)過分類、分選等預(yù)處理后，垃圾熱值已接近發(fā)達(dá)國家城市垃圾的熱值。因此我國一些城市，特別是沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)等已具備了發(fā)展焚燒技術(shù)的基礎(chǔ)。
篇二：關(guān)于環(huán)境保護(hù)的作文：我的環(huán)保建議書
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的作文：我的環(huán)保建議書
親愛的同學(xué)們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經(jīng)歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。現(xiàn)在世界上的自然資源已經(jīng)開始減少了。如果我們有保護(hù)環(huán)境的意識，如果我們都能成為保護(hù)環(huán)境的使者，世界將是另一番景象，為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園，我提出如下建議：
一：節(jié)約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護(hù)節(jié)水設(shè)施，關(guān)緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節(jié)約用電 建議盡量用自然光，隨手關(guān)燈、電腦等電設(shè)備，使用完后及時斷電，減少待機(jī)損耗，合理使用電器。
三：綠色消費 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復(fù)使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞 多一些保護(hù)、扶植，保護(hù)森林中的小生物，讓他們的生命持續(xù)。
節(jié)約能源，減少污染；綠色消費，環(huán)保購物，重復(fù)使用；分類回收，循環(huán)再生；保護(hù)環(huán)境，萬物共存；
同學(xué)們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們?yōu)榱说厍虻拿魈欤I(xiàn)出一份力。
此致
敬禮！
建議人：黃蕾
2012年11月1日
六年級:黃蕾
篇三：九 怎樣寫環(huán)保建議書
九 怎樣寫環(huán)保建議書
——建議合理，情感真摯
【教學(xué)目標(biāo)】
1．通過口語交際，進(jìn)一步感受人類的生存與周圍環(huán)境休戚相關(guān)、密不可分，知道應(yīng)該投身環(huán)保，關(guān)愛家園。
2．結(jié)合身邊的事例，交流如何珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的問題。
3．通過口語交際，增強(qiáng)學(xué)生表達(dá)、傾聽和樂于與他人交往溝通的能力。
4. 格式正確，內(nèi)容清楚具體。
【重點難點】
結(jié)合身邊的事例，交流如何珍惜資源，保護(hù)環(huán)境的問題。
【課前準(zhǔn)備】
學(xué)生準(zhǔn)備自己收集身邊關(guān)于環(huán)境污染、資源浪費、破壞家園的不良行為。如校園周圍的環(huán)境、少年兒童活動場所等，發(fā)表自己的看法，學(xué)寫建議書。
第一課時：（幻燈片1）
一、故事，揭趣引入
老師先給大家講一個故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。（出示幻燈片2）說他普通，是因為他不做什么官，不做什么長，是一個平平常常的北京百姓；說他特別，是因為他被國家官方文件稱作為“著名建議活動家”，是榮獲這種稱譽(yù)的天下第
一人。他曾向國家決策層提出100多項建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會保險等。聽完這個故事你有何感受？
你看，一個普通老百姓也能提出那么重要的建議。可見國家的發(fā)展離不開普通百姓的積極參與。其實，只要處處留心，善于觀察善于思考，誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文，就叫“建議書”。
二、暢談，身邊問題
把全班同學(xué)分成三組進(jìn)行競賽，回答問題為團(tuán)隊加分�；卮饐栴}精彩給快樂作文的掌聲。評選最佳團(tuán)隊和“最佳建議活動家”。
師：我們留心觀察和思考，生活中有哪些浪費資源或者環(huán)境保護(hù)問題呢？先來觀看幾幅圖畫。（出示幻燈片3、4）
預(yù)設(shè)：如生活中有哪些浪費資源問題很多，就拿學(xué)校做例子來說吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭；上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著；衛(wèi)生間的紙用得太快；學(xué)校在打印文件時打錯的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費用。
預(yù)設(shè)：環(huán)境保護(hù)存在的問題，小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾，散發(fā)著臭味。小菜場過于擁擠，里面的攤位看上去亂糟糟的，地面濕漉漉的，垃圾很多；社區(qū)購物不方便，供少年兒童活動場所太少。 小商販亂設(shè)攤點做買賣，堵塞交通。
�。ǔ鍪净脽羝�5，讓孩子們思考）
三、建議，例文引路
師：針對如上的問題，如何把建議合適的表達(dá)出來呢？（一）讀短
文，回答問題。（總結(jié)今天的寫作重點。）
師：同學(xué)們，讀了這個建議書以后，這對于指導(dǎo)我們寫建議書有什么啟發(fā)呢？
（預(yù)設(shè)：存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機(jī)結(jié)合；建議要清楚，便于解決問題。）
格式和內(nèi)容，反饋交流提高，交流中形成板書。
主題-----寫環(huán)保建議書
標(biāo)題
稱呼（頂格寫）
存在的問題
產(chǎn)生的原因
提出的建議
建議人的姓名和日期
（二）快樂百花園。
看看誰是記憶小狀元，進(jìn)行獎勵。
�。ㄈ⿲W(xué)修改（出示幻燈片6、7）
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書
少先隊員們：
你們好！
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源．但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。
城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康。為了保護(hù)地球的綠色，我們提出如下的建議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源。“一次性”物品，我們實在消費不起了！
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信，如果人人都這樣做，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！
師：同學(xué)們覺得這份建議書存在什么問題呢？
�。A(yù)設(shè)：提出的存在問題過于空泛，不是少先隊員能解決的。有些建議也跟問題沒有關(guān)系，也不是少先隊員們能做到的。）
小結(jié)：建議的對象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機(jī)的聯(lián)系。
四、知識拓展，設(shè)置情境。
1、拓展訓(xùn)練。環(huán)保知識競答。（出幻燈片8、9）
2、同學(xué)一起唱環(huán)保拍手歌。（出幻燈片10）
3、設(shè)置情境
老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起走到戶外，有針對性的看看哪些環(huán)境還存在問題，是污染還是浪費？應(yīng)該怎樣改進(jìn)？
第二課時：
五、引發(fā)寫作需要，進(jìn)行作文，自由暢寫——人人爭做“建議活動家”
1．教師：你打算怎樣做“建議活動家”？
2. 反饋交流，幫助孩子選材
預(yù)設(shè)答案有：
關(guān)于節(jié)約資源方面的有：
（1）各中隊動員隊員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。
�。�2）把草稿紙或作業(yè)本用完后賣給收購站，以便重新加工成可以使用的紙張。
�。�3）在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙，可以在美術(shù)
課上做成手工藝品。
（4）就餐時盡量不使用一次性碗筷。若使用，不要隨意亂扔，可以用作其他途徑。
（5）隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強(qiáng)時，盡量不開電燈。 愛護(hù)校園環(huán)境方面的有：
（1）教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生，每天清理紙簍里的費品，其他物品擺放整齊。
（2）不亂丟垃圾、看到垃圾要主動撿起來。回收站里的垃圾分類堆放，不把垃圾倒在“家”外。
�。�3）上下樓梯輕聲靠右走，不奔跑和大聲喧嘩，減少噪音污染。
3．學(xué)生交流。（注意重點引導(dǎo)學(xué)生從“綠色使者”熱愛環(huán)保事業(yè)的精神，從他們堅持不懈進(jìn)行環(huán)保事業(yè)的行為等方面來談）
3、4．把你的交流寫下來吧，你就是今天的“建議活動家”。（出幻燈片11）
六、讀一讀，評一評
1．指名讀作文，評一評。 2．自讀修改。
3、為最佳團(tuán)隊和“最佳建議活動家”頒獎。
（出幻燈片12）
【板書設(shè)計】
寫環(huán)保建議書
�。�1）內(nèi)容的要求。
① 先寫清楚存在的問題（認(rèn)真調(diào)查）
�、� 再說明產(chǎn)生的原因（認(rèn)真分析）
③ 最后提出解決的問題的建議（合理，抒發(fā)真情）
�。�2）格式的要求。（標(biāo)題；稱呼；正文；建議人姓名或建議團(tuán)體名稱；日期。）
篇四：吉春亞：《環(huán)境保護(hù)建議書》教學(xué)設(shè)計
《環(huán)境保護(hù)建議書》教學(xué)設(shè)計
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、仔細(xì)觀察周圍的情況，如校園周圍的環(huán)境、少年兒童活動場所等，發(fā)表自己的看法，學(xué)寫建議書。
2、格式正確，內(nèi)容清楚具體。
一、故事，揭趣引入
老師先給大家講一個故事：故事的主人公是一位普通而又特別的人物，他叫馬弘毅。說他普通，是因為他不做什么官，不做什么長，是一個平平常常的北京百姓；說他特別，是因為他被國家官方文件稱作為“著名建議活動家”，是榮獲這種稱譽(yù)的天下第一人。他曾向國家決策層提出100多項建議。如建南極考察站、普及9年義務(wù)教育、農(nóng)民社會保險等。聽完這個故事你有何感受？
你看，一個普通老百姓也能提出那么重要的建議。可見國家的發(fā)展離不開普通百姓的積極參與。其實，只要處處留心，善于觀察善于思考，誰都能提出好建議。如果把好建議寫成文，就叫“建議書”。
二、審題，明確要求
1、自學(xué)習(xí)作提示
師：請同學(xué)們默讀課文71頁的習(xí)作要求，相信大家自己能讀懂。
2、反饋交流提高
交流中形成板書
主題-----浪費資源和環(huán)境保護(hù)
格式和內(nèi)容：
標(biāo)題
稱呼（頂格寫）
存在的問題
產(chǎn)生的原因
提出的建議
建議人的姓名和日期
三、暢談，身邊問題
師：我們留心觀察和思考，生活中有哪些浪費資源或者環(huán)境保護(hù)問題呢？
預(yù)設(shè)：如生活中有哪些浪費資源問題很多，就拿學(xué)校做例子來說吧。學(xué)生洗手后忘記關(guān)水籠頭；上體育課教室里沒有人所有的電燈全亮著；衛(wèi)生間的紙用得太快；學(xué)校在打印文件時打錯的紙就扔在一邊……隨著學(xué)生的講解老師為學(xué)生介紹學(xué)校用電用水用紙一年的費用。
�。A(yù)設(shè)環(huán)境保護(hù)存在的問題：小區(qū)的河道旁到了許多的垃圾，散發(fā)著臭味。小菜場過于擁擠，里面的攤位看上去亂糟糟的，地面濕漉漉的，垃圾很多；社區(qū)購物不方便，供少年兒童活動場所太少。 小商販亂設(shè)攤點做買賣，堵塞交通；
三、建議，例文引路
師：針對如上的問題，如何把建議合適的表達(dá)出來呢？
�。ㄒ唬⿲W(xué)范例。
建議書
城建局的叔叔阿姨們：
你們好！
我是一名學(xué)生。你們每天辛勤工作，為創(chuàng)造的美好的生活環(huán)境而兢兢業(yè)業(yè)，嘔心歷血，我對你們表示由衷的感謝。
但在肯定你們工作的同時，我也想向你們提出建議。我們學(xué)校的那條通往上場和城中心的路，經(jīng)歷了百年滄桑，已經(jīng)坑坑洼洼，破不堪言了。晴空萬里時，天上塵土飛揚(yáng)，遮天敝日；下雨時更不用說，路上淤泥成堆，車子一從行人身邊走過，行人的衣服上就會濺開朵朵泥花，給上、下學(xué)的我們帶來了極大的不便。路邊房屋破爛不堪，垃圾成堆，滋生蚊蠅。許多人把小攤擺在路上，堵塞交通。為了讓我們?nèi)w學(xué)生擁有較好的周邊環(huán)境，我們?nèi)Ｉ傧汝爢T提出了以下幾條建議，希望你們采納：
1、安排有關(guān)部門把已有的垃圾處理掉，然后在樹兩旁種上樹。
2、在路上，設(shè)兩個垃圾桶，一個是裝可回收的垃圾，一個是裝不可回收的垃圾。
3、盡快重新修整這條路段。
4、把小商販遷走，讓他們遠(yuǎn)離學(xué)校，到其他地方做生意。
我相信，做到了這四點，學(xué)校周圍的環(huán)境一定舊貌換新顏。希望你們采納我們的建議。 此致
敬禮！
一個小學(xué)生
2008〃2〃28
師：同學(xué)們，讀了這個建議書以后，這對于指導(dǎo)我們寫建議書有什么啟發(fā)呢？
（預(yù)設(shè)：存在的問題和提出的建議、解決問題的部門這三者要有機(jī)結(jié)合；建議要清楚，便于解決問題。）
（二）學(xué)修改
關(guān)于環(huán)境保護(hù)的建議書
少先隊員們：
你們好！
地球，這位人類的母親，我們生命的搖籃，曾經(jīng)是那樣美麗壯觀，和藹可親！她無私的為我們提供各種資源．但是人們卻隨意毀壞自然資源，污染環(huán)境，造成一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來嚴(yán)重威脅。城市的空氣污染造成空氣污濁，人們的發(fā)病率上升等等；水污染
使水環(huán)境質(zhì)量惡化，飲用水源的質(zhì)量普遍下降，威脅人的身體健康。為了保護(hù)地球的綠色，我們提出如下的建議：
1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進(jìn)入城市水體，引起水質(zhì)下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。
2、請隨手關(guān)緊水龍頭，提倡一水多用。一個關(guān)不緊的水龍頭一個月可以流掉1―6噸水。隨水關(guān)緊水龍頭，乃是舉手之勞，而一水多用更是節(jié)約用水的具體表現(xiàn)。
3、請將再生資源分類回收，注意及時回收廢塑料制品。
4、請少用一次性制品。一次性制品給我們帶來了方便，但也浪費了大量保貴資源�！耙淮涡浴蔽锲罚覀儗嵲谙M不起了！
5、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進(jìn)新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的。（如使用了含苯等有害物質(zhì)超標(biāo)的材料）因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。
6、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。
7、提倡選購綠色食品。
我們相信，如果人人都這樣做，綠色環(huán)保將會在我們的每一個角落閃爍醉人的星光！ 師：同學(xué)們覺得這份建議書存在什么問題呢？
（預(yù)設(shè)：提出的存在問題過于空泛，不是少先隊員能解決的。有些建議也跟問題沒有關(guān)系，也不是少先隊員們能做到的。）
小結(jié)：建議的對象、存在的問題、合理的建議這三者之間一定要有機(jī)的聯(lián)系。
四、選擇，補(bǔ)充建議
1、出示如下的沒有寫完建議書，請同學(xué)們選擇其中一部分內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充。
少先隊員們：
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所，綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn)，是師生健康的需要，營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。但是我們也常�？吹讲缓椭C的幕幕情景：垃圾不在自己的“家”；水籠頭的水一個勁地流；教室里的燈通宵明亮……為共同創(chuàng)建我們的綠色家園，學(xué)校大隊部提出了如下建議：
關(guān)于節(jié)約資源方面的有：
愛護(hù)校園環(huán)境方面的有：
如果我們按照建議書的要求去做，我們相信，我們的校園將更加美好。
學(xué)校大隊部
2008年11月2日
2、反饋交流
預(yù)設(shè)答案有：
關(guān)于節(jié)約資源方面的有：
�。�1）各中隊動員隊員將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來，做草稿本。
（2）把草稿紙或作業(yè)本用完后賣給收購站，以便重新加工成可以使用的紙張。
�。�3）在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。有些包裝紙，可以在美術(shù)課上做成手工藝品。
�。�4）就餐時盡量不使用一次性碗筷。若使用，不要隨意亂扔，可以用作其他途徑。 （ 5）隨手關(guān)水龍頭和電燈。日照光線強(qiáng)時，盡量不開電燈。
愛護(hù)校園環(huán)境方面的有：
�。�1）教室里的衛(wèi)生角保持衛(wèi)生，每天清理紙簍里的費品，其他物品擺放整齊。
�。�2）不亂丟垃圾、看到垃圾要主動撿起來。回收站里的垃圾分類堆放，不把垃圾倒在“家”外。
（3）上下樓梯輕聲靠右走，不奔跑和大聲喧嘩，減少噪音污染。
五、作業(yè)，自由暢寫
學(xué)生根據(jù)自己觀察了解的情況，發(fā)現(xiàn)生活中的問題，寫建議書。
篇五：保護(hù)環(huán)境倡議書
環(huán) 保 倡 議 書
說起環(huán)保,你可能馬上會想到許多數(shù)字:
人類每年向大氣排放的垃圾僅我國二百三十個城市就六千五百二噸. 僅歐洲十五個國家,每年被酸雨破壞的森林就達(dá)七十萬公頃.
世界上每天有二點五萬人因飲用污染的水而得病......
這些,都是我們?nèi)祟愖约涸斐傻?/p>
為了更好的保護(hù)環(huán)境,我們倡議:
1請不要隨地吐痰.
2不亂扔果皮紙屑等廢棄物.
3請節(jié)約用水,世界上的淡水資源只3%.
4請節(jié)約用電.
5請拒絕獵殺野生動物.
6請每年至少種一棵樹,防止土地沙漠化.
7請少用一次性物品...... 快行動起來吧!人人爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,從我做起,從身邊的小事做起.
100件身邊的環(huán)保小事，你做到了多少？
垃圾分類回收 回收廢電池 盡量避免產(chǎn)生有毒垃圾 使用布袋盡量乘坐公共汽車 不要過分追求穿著的時尚 不進(jìn)入自然保護(hù)核心區(qū) 倡步行，騎單車 不使用非降解塑料餐盒 不燃放煙花爆竹 雙面使用紙張節(jié)約糧食 拒絕使用一次性用品 消費肉類要適度 隨手關(guān)閉水龍 頭隨手關(guān)燈，節(jié)約用電 拒絕過分包裝 使用節(jié)約型水具
拒絕使用珍貴木材制品 拒絕使用一次性筷子
盡量利用太陽能 盡量使用可再生物品
使用節(jié)能型燈具 簡化房屋裝修
修舊利廢 盡量購買本地產(chǎn)品
不隨意取土 多用肥皂，少用洗滌劑
不焚燒秸桿 不干擾野生動物的自由生活 不吃田雞，保蛙護(hù)農(nóng) 提倡觀鳥，反對關(guān)鳥
拒食野生動物 減卡救樹
不穿野獸毛皮制作的服裝 不在江河湖泊釣魚
少用罐裝食品、飲品 不用圣誕樹不購買野生動物制品 不亂扔煙頭 不亂采摘、食用野菜 認(rèn)識國家重點保護(hù)動植物 不鼓勵買動物放生
動物有難時熱心救一把，動物自由時切莫幫倒忙 舊物捐給貧困者 少用紙尿布
少吃口香糖 不追求計算機(jī)的快速更新?lián)Q代 節(jié)約使用物品 江蘇蘇源高科技有限公司
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