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小學(xué)六年級作文建議書

時(shí)間:2020-12-11 16:38:40 建議書 我要投稿

小學(xué)六年級作文建議書

  小學(xué)六年級作文建議書(一)

  敬愛的校長:

小學(xué)六年級作文建議書

  在小學(xué)的六年生活就要過去了,作為一個(gè)畢業(yè)生,出于對母校的熱愛,為了讓母校更受大家的喜愛,我向您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能夠開放圖書館。書是人類進(jìn)步的階梯,有了這個(gè)階梯,我們就可以踏上進(jìn)步之路,讓我們的思想得到升華,疑惑得到驗(yàn)讓。有了圖書館,我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識。

  雖然說,我們學(xué)校有圖書館,但是那兒的大門卻是緊鎖著的,只有讓老師帶領(lǐng)著才能進(jìn)去,但何況我們只去過兩三次。這不是和沒有圖書館一個(gè)樣嗎?現(xiàn)在,我建議可以重新開放它。為了辦好圖書館,我還想出了一些具體的辦法。

  首先當(dāng)然是要把圖書館“整容”一下了。書架上的書肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了,那就用干布把書擦一擦,把灰塵抖落下來,然后,把書搬下來,用濕布把書架擦一擦。這樣一來,當(dāng)我們重新走進(jìn)圖書館的時(shí)候,不是會(huì)有耳目一新的感覺嗎!

  其次就是把一部分的舊書換成新書,因?yàn)樯洗挝覀內(nèi)D書館的時(shí)候,看見有些書已經(jīng)很破舊,甚至有些連書面都沒有了。這樣學(xué)生看了會(huì)怎么想昵?

  最后,制作一些借書證,把借書證的編號記在本子上,再把借的書和時(shí)間記錄下來,這樣就不怕學(xué)生們借了書忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書閱覽了。

  這樣既可以豐富了我們的知識,又可以讓大家喜愛學(xué)校,一舉兩得,不是很好嗎?希望校長可以考慮采納我的建議。

  XXX

  2017年XX月XX日

  小學(xué)六年級作文建議書(二)

  **市環(huán)保局:

  環(huán)保局的叔叔阿姨們,你們好!在我們?nèi)粘I罾铮?jīng)常有隨意破壞和浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。我們的資源是有限的,雖然部分資源可以循環(huán)利用,但是人們隨意使用化學(xué)物品等,造成了對生態(tài)環(huán)境的危害。有限的資源,無限的循環(huán)呀!地球就好似我們慈祥的母親,所以我們要獻(xiàn)出全部的力量和情感來保護(hù)它。

  對此,我向您們提出以下幾點(diǎn)建議:

  一、對人們進(jìn)行環(huán)保教育,增強(qiáng)廣大人民的環(huán)保意識保護(hù)我們的地球。

  二、盡量不要使用方便塑料袋和塑料飯盒,以減少白色垃圾。

  三、少砍伐樹木,多種植。因?yàn)闃淠究梢詾槲覀兊肿】耧L(fēng)和山洪。我們還可以在春天的時(shí)候種一棵小樹,讓小樹與我們茁壯成長。

  四、我們要節(jié)約用水,洗米或洗菜的水可以用澆花草,洗完手要把水龍頭擰緊。還有,污水排放要經(jīng)過污水廠的.處理,以免造成河水污染。我們一定要學(xué)會(huì)循環(huán)利用水資源。

  五、要在人行道上隔一段距離裝一個(gè)垃圾桶,以便人們手中的垃圾有“安居之地”。要是還是有人隨意亂扔垃圾的話,我們要告誡他,如果他還是“老樣子”的話,我們一定要給予嚴(yán)厲的處罰。

  地球,我們?nèi)祟惖哪赣H,這個(gè)生命的搖籃,保護(hù)環(huán)境,從身邊做起,我們一定要好好地保護(hù)它,保護(hù)我們賴以生存的家。珍惜自然資源,共營生命綠色!讓我們好好地保護(hù)生態(tài)資源,造福我們的子孫后代吧!

  XXX

  2017年XX月XX日

  小學(xué)六年級作文建議書(三)

  敬愛的環(huán)保局局長:

  地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息……

  “嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時(shí)間空無一人;筆記本被隨身扔進(jìn)垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

  您說,地球擁有的自然資源難道是無限的嗎?我們不加節(jié)制地利用資源,大地就不會(huì)干枯嗎?

  黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現(xiàn)象,都是由我們?nèi)祟愋闹心?ldquo;第二個(gè)星球”引起的、科學(xué)家已經(jīng)證明,至少在地球?yàn)橹行牡?0萬千米的范圍內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學(xué)品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻(xiàn)的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的星球上去。

  難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時(shí),又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們?yōu)E砍樹木,不注重綠洲,導(dǎo)致植被面積縮小,水土嚴(yán)重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導(dǎo)致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

  這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:

  (1)洗完手后擰緊水龍頭;(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;

  (3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

  (4)房間里沒有人時(shí)記得關(guān)電燈、電視;(5)看電視時(shí)音量不宜太大;

  (6)不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;(7)多植樹造林,少濫砍濫伐……

  我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動(dòng)起來,地球?qū)?huì)布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時(shí)碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時(shí)樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

  讓人類行動(dòng)起來,保護(hù)地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!

  XXX

  2017年XX月XX日

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