建議書五年級(jí)
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書是個(gè)人或團(tuán)體，對(duì)整體發(fā)展或某項(xiàng)工作，向組織提出具體建議時(shí)使用的一種書信。你知道建議書怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的建議書五年級(jí)，歡迎大家分享。
建議書五年級(jí)1
政府的工作人員：
你們好!
現(xiàn)在的地球資源豐富，有很多資源為人們?cè)丛床粩嗟奶峁�。但是，還有很多人不珍惜這些資源，隨意的浪費(fèi)這些資源。
在生活中最常見的就是浪費(fèi)水資源。水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向，水龍頭就這么的開著，沒(méi)有人去主動(dòng)地關(guān)上。你去問(wèn)他：“你為什么不去關(guān)水龍頭?”他的回答很簡(jiǎn)單：“忘了!”忘了這個(gè)詞在生活中用的太泛濫了，一個(gè)“忘了”就會(huì)引起更多的不利之處，所以讓我們學(xué)會(huì)節(jié)約用水，在生活中還有很多方面都可以節(jié)約用水。比如淘米的水可以澆花，洗臉的水可以洗腳，涮拖把的水可以沖廁所……據(jù)資料報(bào)告，一個(gè)小時(shí)沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭會(huì)滴2.64千克的水，想想看，那么一年就會(huì)浪費(fèi)掉多少噸水呢?我們?yōu)楹尾粚⑦@些水節(jié)約起來(lái)呢?而讓它們白白浪費(fèi)掉呢?
一周無(wú)水，人則虛，一年無(wú)水，則國(guó)損，百年無(wú)水，將如何?希望世界人民用心去呵護(hù)我們的水資源。所以，讓我們珍惜每一滴水，珍惜地球媽媽的每一滴眼淚!
在房間里，大開著電燈、電視，屋子里卻沒(méi)有一個(gè)人，這樣的房間里要浪費(fèi)多少資源啊?資源不是有限的，有些資源將不會(huì)再?gòu)?fù)生�？垂P記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫了幾個(gè)字，這都是浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，可是，人們都不注意這些細(xì)節(jié)，隨意的破壞環(huán)境，浪費(fèi)資源。
現(xiàn)在我給大家提一些小卡議：
1.節(jié)約資源，減少污染：出門時(shí)能走路就走路，盡量不乘坐汽車，汽車的`尾氣會(huì)影響到樹木的生長(zhǎng)，還會(huì)污染空氣。
2.重復(fù)使用，多次利用：出門購(gòu)物的時(shí)候，最好自己攜帶一個(gè)環(huán)保購(gòu)物袋，不用商店的塑料袋，這樣，不但能少花些錢幣，還能減少環(huán)境的污染。
3.在外面吃飯是盡量少使用一次性筷子，最好自己攜帶筷子，少使用一次性塑料餐盒，減少白色污染;需要打包時(shí)最好使用自備的餐盒。
要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。
建議書五年級(jí)2
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我國(guó)改革六十年，生活越來(lái)越富裕。然而，我們的環(huán)境卻遭到無(wú)盡的破壞。沙塵暴頻發(fā)，荒漠化嚴(yán)重，污水四溢，空氣污染，亂砍濫伐……這所有的事情都在提醒我們?nèi)祟�。地球雖然無(wú)言，但是，因?yàn)榈厍虻?環(huán)境的惡化給人們帶來(lái)的卻是報(bào)復(fù)和懲罰。在各種災(zāi)難面前，我們不得不承認(rèn)，在大自然面前，人類極其渺小，當(dāng)我們?cè)谧肪吭驎r(shí)，往往忘記這正是人類自己破壞環(huán)境所造成的惡果。人類只有一個(gè)地球，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未來(lái)。
生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向；開著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：
1、節(jié)約用水。在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭；在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所；
2、愛(ài)護(hù)公物。大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，也不要破壞校園里的一草一木。
3、節(jié)約用紙。大家在用紙的時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。
保護(hù)環(huán)境是人人有責(zé)的，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球吧！為我們的未來(lái)，一定要保護(hù)好地球。
建議書五年級(jí)3
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好，我家門口原本有一條美麗的`小河，人們的生活總是離不開他，淘米，洗衣服、抓小魚，游泳........但從那一天起，河水就一天天被污染了，小河發(fā)黑發(fā)臭了，上面也常常開始有蒼蠅飛來(lái)飛去，兩旁長(zhǎng)滿了青苔，令人討厭。久而久之，人們漸漸避開了他，無(wú)人問(wèn)津.......
這又是為什么呢？我獨(dú)自去觀察了一番。原來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，河水上漂浮著人們隨手扔掉的塑料殼，垃圾袋，以及零食袋，人們還在河水里濫用化學(xué)品，使得小魚小蝦都死去了，沒(méi)有人清理，所以河水一天一天發(fā)臭。
所以，我在此提出一些建議，希望我們可以更加 努力得去做這些事：
1、提醒人們不要在河道內(nèi)亂丟垃圾、濫用化學(xué)品。
2、每周清理河道，撈掉河道垃圾，清理兩旁的青苔，讓河水清澈見底，像往常一樣。
3、禁止倒入臭水，污水和垃圾，并立一塊牌子，上面寫著：搞好河道環(huán)境整治，造福子孫后代。
4、在河道洗衣服時(shí)，要用無(wú)磷洗衣粉，不要在讓河道生活的動(dòng)物死去了。
同學(xué)們，從自身做起，保護(hù)河道，愛(ài)護(hù)環(huán)境，能給我們帶來(lái)那么多的好處呀！所以，為你，為人們，為了自然環(huán)境，一起保護(hù)河道，行動(dòng)起來(lái)吧！謝謝。
建議者：xxx
20xx年1月2日
建議書五年級(jí)4
慈溪市民：
我們會(huì)在跨海大橋通往上海這一帶的地區(qū)上我們總會(huì)遇到一些化學(xué)廠的煙管中冒出一些黑黑氣體排放到碧藍(lán)的天空中去。如果幾十年過(guò)去了，上海這一帶的空氣質(zhì)量狀況就十分的'差，之前碧藍(lán)如洗的天空變成了黑乎乎的天空，小鳥也飛不過(guò)來(lái)了。我們也建議在這一化學(xué)廠要適當(dāng)?shù)呐欧庞卸镜奈镔|(zhì)，不讓上海變成黑上海。
俗話說(shuō)的好：“保護(hù)自然資源，共營(yíng)生命綠色�！吧拼厍蚓褪巧拼约骸蔽覀円Ｗo(hù)森林資源，水資源，和空氣資源。在森林中不能隨便的砍伐樹木，假設(shè)一直這樣子的話森林面積減少變成沙漠地區(qū)，就會(huì)經(jīng)常有沙塵暴天氣襲擊我們這一個(gè)可愛(ài)的家園。小花們。也在苦訴說(shuō)“求求你們不要再犯這樣子的錯(cuò)誤了，不然的話我也不再美麗動(dòng)人了。
在大海中我們經(jīng)常會(huì)扔掉一些垃圾，化學(xué)廠也會(huì)排出一些惡心的水。讓大海被污染了，一些在水中可以自由生活的小魚們也無(wú)辜的漂了上來(lái)。我們建議不要再排斥污水了
建議書五年級(jí)5
環(huán)保局的叔叔阿姨們：
我是一名小學(xué)生，我和我的小伙伴們都渴望在一個(gè)美麗潔凈的環(huán)境中生活、學(xué)習(xí)、玩耍，可是現(xiàn)實(shí)的環(huán)境，還有人們的環(huán)保意識(shí)都有很多不盡人意的地方。如：廣場(chǎng)上人們隨意丟棄飲料瓶，雪糕袋，生活區(qū)不到指定的地點(diǎn)傾倒生活垃圾；飯店，快餐店的生活污水很心安理得的潑灑在馬路上；菜市場(chǎng)也沒(méi)有環(huán)保措施，常年散發(fā)著魚腥蝦臭味……
我們生活在地球上,是地球的主人!我們有責(zé)任和義務(wù)保護(hù)地球的環(huán)境!因此我想給你們提幾條建議:
一、加強(qiáng)環(huán)保宣傳，增強(qiáng)人們憂患意識(shí)。
二、環(huán)保是一項(xiàng)功在當(dāng)今造福子孫的事業(yè)，叔叔阿姨們要加強(qiáng)管理力度,不能僅是豎個(gè)警示牌，掛副標(biāo)語(yǔ)了事！
三、持續(xù)性，大面積的在街道，社區(qū)辦多種形式的環(huán)保知識(shí)學(xué)習(xí)班，讓人們感覺(jué)到環(huán)保就在你我身邊!
四、責(zé)令工廠處理好工業(yè)三廢問(wèn)題，這個(gè)力度一定得強(qiáng)，這是我們環(huán)境污染的最大殺手!
環(huán)保局的'叔叔、阿姨們，保護(hù)地球，提高我們的生存質(zhì)量，維護(hù)生態(tài)的良性發(fā)展，是你我共同的責(zé)任，我們小學(xué)生永遠(yuǎn)做你們忠實(shí)的小小宣傳員,相信只要我們不懈的努力，地球，我們這位人類的母親會(huì)永遠(yuǎn)重新煥發(fā)美麗.青春的!
建議書五年級(jí)6
小區(qū)里的居民們：
你們好!我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，也是咱們小區(qū)里的居民，我想浪費(fèi)大家一點(diǎn)寶貴的時(shí)間，給大家提一個(gè)建議。是這樣的，因?yàn)樵坌^(qū)養(yǎng)寵物(特別是小狗)的人太多了，有的還是一家就養(yǎng)兩只，以致于狗便遍布于小區(qū)的各個(gè)角落，那天我看到一個(gè)老奶奶不小心踩了一腳，差點(diǎn)滑到，那多危險(xiǎn)呀!所以大家不妨關(guān)注一下我的建議：
一、還沒(méi)有養(yǎng)寵物的爺爺奶奶叔叔阿姨們，如果你們有想要一只寵物的想法，我希望你們可以理智地、忍痛割愛(ài)地及早熄滅這個(gè)火花。不可否認(rèn)，寵物可以給們特別是一些孤獨(dú)的人帶來(lái)很多樂(lè)趣，但是樂(lè)趣之外卻有很多的憋端：首先不論什么寵物，都會(huì)給家里帶來(lái)味道，會(huì)讓家里的空氣很不好;其次還可能帶來(lái)一些人畜共患病，非典的時(shí)候，不是很多人都把寵物扔掉了嗎，那些被遺棄的.小動(dòng)物是多么地可憐呀;另外家里如果有小孩子的話，在一些情況下還可能傷到小孩子，如果養(yǎng)的是小狗帶出去的話，范文參考如果受到什么驚嚇，說(shuō)不定也會(huì)傷人，會(huì)給自己和被傷害的人都帶來(lái)一些損失和不便;還有寵物的便便會(huì)給周圍的人和清潔工帶來(lái)多少不便呀!你們覺(jué)得我的話有些道理嗎?所以，我覺(jué)得大家還是克制一下，最好讓想要寵物的想法消滅在萌芽中。
二、已經(jīng)養(yǎng)了寵物的，當(dāng)然不可能遺棄，這樣人和動(dòng)物都會(huì)受到傷害，也會(huì)受到遣責(zé)，那我們能做的就是管理好動(dòng)物，包括它們的衛(wèi)生、健康和可能對(duì)人類造成的危險(xiǎn)、污染等。具體說(shuō)就是給它們勤洗澡，可杜絕或減少跳蚤、寄生蟲、異味之類，以免對(duì)人造成傷害;還要關(guān)注它們的健康，如果是狗的話得了狂犬病對(duì)人的危害可就大了，我們不能忽視某些疾病;至于帶出去的話，最好有一根可以控制住小動(dòng)物的繩子，以免特殊情況下危害他人。還有不要讓它們隨地大小便，要有一個(gè)合適的地方，就象你們?cè)诩依镉?xùn)練的那樣，你想，如果小區(qū)里到處是便便，既給人們帶來(lái)很多不便(特別是老人和孩子)，又很傷大雅，我們也得多為他人考慮一下。
這是我作為一名學(xué)生和小區(qū)里的一個(gè)小公民對(duì)大家提出的最真誠(chéng)的建議，希望各位長(zhǎng)輩能認(rèn)真看一下、想一下，我相信我們的小區(qū)會(huì)變得越來(lái)越優(yōu)雅，這一定是大家共同的心愿，讓我們共同努力吧!
建議書五年級(jí)7
環(huán)保部門，
你們好！
現(xiàn)在地球母親披上了黃色的大衣。地球上的資源開始枯竭：水資源、森林資源、大氣資源、生物資源，這些都是人類生活中所需要的資源。要是它們都走向了盡頭，人類也會(huì)逐步邁向滅亡。
而造成一系列可再生資源不在生的原因就是人類的目光短淺和貪婪之心。有些人為了自己的利益，不顧惜后果是怎樣的`嚴(yán)重，過(guò)度地砍伐樹木，濫用化學(xué)用品殺害小動(dòng)物……使沙漠吞并了綠洲，資源枯竭造成了生態(tài)災(zāi)難。
亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。所以，我們要從我做起，保護(hù)環(huán)境。以下是我提的幾點(diǎn)建議：
1、在每個(gè)地方做一些保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，讓大家都明白保護(hù)地球的重要性。
2、把排廢水、廢氣的工廠封掉。這樣小河也會(huì)恢復(fù)原來(lái)的美麗、清澈。
3、多舉行一些有關(guān)栽樹、植樹的活動(dòng)。所有人都可以融入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍里。
這就是我的幾點(diǎn)建議，請(qǐng)你們采納。最后，我祝愿地球能浮出笑容。
建議書五年級(jí)8
親愛(ài)的村長(zhǎng):
您好！
我冒昧的給您寫了這封建議書是關(guān)于我們村那條河的事（長(zhǎng)河鎮(zhèn)分為幾個(gè)村，我在其中一個(gè)村，我這有一條長(zhǎng)河）
我們那條河的河面上總是能望見一些垃圾和一些從洗衣機(jī)里漂出來(lái)的泡沫，星星點(diǎn)點(diǎn)的漂在水面上，再后來(lái)看見的就不是垃圾了，而是一條條死掉的小魚浮出水面。
一條河沒(méi)有從前那么清澈，那么干凈，小魚都不見了，只剩下垃圾，雖然會(huì)有人來(lái)給我們把河里的垃圾撈干凈，但是，撈干凈，不久之后河面又多出來(lái)一些垃圾，真是日漸增多啊，我們?cè)撛趺崔k呢？
有一次我親眼看見幾個(gè)外地人把喝完的可樂(lè)直接扔到河水里，其他外地人也是一樣，都把垃圾扔到河水里，明明垃圾桶就近在眼前，遠(yuǎn)在天邊，一定要把垃圾扔在河水里，我跑過(guò)去和他們說(shuō):“不能把垃圾扔在河水里，這樣會(huì)污染環(huán)境，小河會(huì)哭泣的!”他們藐視著我說(shuō)：“跟我們有什么關(guān)系呢，快點(diǎn)走開，別擋著我們的道�！闭f(shuō)完就一把把我推開了。回到屋子里，我氣憤極了，心想：那些外地人怎么這么不講道理，我要投訴他們!!
這主要是因?yàn)槲覀儾粩嗟赝铀锿斗爬�；管理這方面的人員不夠積極處理；垃圾桶、回收站還真是太少了……一些問(wèn)題的`存在。
以下是我提出的建議:
1、你們要加強(qiáng)這方面的治理，要有專門的人員定期檢查，并做記錄，還要每天有人在河邊附近檢查有沒(méi)有人扔垃圾并做處罰。
2、您可以請(qǐng)人和自己一起親自講講座，增強(qiáng)居民的意識(shí)，教育管理外地人在我鎮(zhèn)我村的條件。
3、讓我們的居民做好，不污染河水工作，讓小學(xué)生和管理人員組織活動(dòng)，宣傳五水共治，提醒居民們要時(shí)刻保護(hù)我們的河水!
（以上是我個(gè)人提出的建議，希望你能采納）
讓我們一起保護(hù)和水五水共治，美化我們的家園，更加愛(ài)護(hù)我們的河水把河水變得更加干凈!
建議人：鐘博藝
建議書五年級(jí)9
尊敬的環(huán)保局局長(zhǎng)：
您好！我是一名小學(xué)六年級(jí)的小學(xué)生。以前大家的李渡鎮(zhèn)是一片鳥語(yǔ)花香，大家都有一個(gè)點(diǎn)好的工作環(huán)境，學(xué)習(xí)環(huán)境，但近期，大家開始隨手亂扔垃圾，河水也被緊急污染，這樣的情況一定不止的李渡鎮(zhèn)一個(gè)地方喲有，別的城市的狀況也不會(huì)比這里好到哪兒去。
緣由何在？在我看來(lái)，是由于目前大家的環(huán)保意識(shí)日漸減弱了，覺(jué)得環(huán)保和自己沒(méi)關(guān)系，反正，不是自己家，臟就讓它臟點(diǎn)。而小學(xué)生們都紛紛效仿大人，結(jié)果，一個(gè)鎮(zhèn)有環(huán)保意識(shí)的`人大大降低，造成之前的好環(huán)境，之前這么多人共創(chuàng)出來(lái)的好環(huán)境就毀在了這里。這就是十人造樹一人毀的道理�。‰y道您，環(huán)保局的一局之長(zhǎng)，會(huì)不知曉這個(gè)問(wèn)題嗎？
我在這封建議書中說(shuō)一說(shuō)這幾天想出來(lái)的幾條愚昧之言，煩請(qǐng)一看：
1、：在幾個(gè)區(qū)域分別辦幾個(gè)演講會(huì)，找到當(dāng)?shù)貛讉�(gè)有名的人，告訴他們環(huán)保的重要程度，再請(qǐng)他們?nèi)ヅ_(tái)上演講，效率一定高。
2、：舉辦一些關(guān)于小朋友的活動(dòng)，鼓勵(lì)他們環(huán)保，再依據(jù)他們環(huán)保的狀況并頒獎(jiǎng)。如此有了角逐之心，最后就會(huì)把環(huán)保變成習(xí)慣，那樣環(huán)保就無(wú)形進(jìn)步了。
3、：運(yùn)用可以用的最高科技，建設(shè)一個(gè)環(huán)保工廠，把垃圾盡可能變廢為寶，盡可能做到有限的資源無(wú)限的循環(huán)。4、：招募員工，大力捕撈河道里的垃圾，再變廢為寶。5、：實(shí)行垃圾分類，在垃圾桶旁寫上垃圾該放在哪兒。垃圾丟錯(cuò)十秒后無(wú)反應(yīng)，智能管理軟件自動(dòng)送到正確的垃圾桶里。以上只是我個(gè)人的片面之見，盲瞽之言。如有可用之處，還請(qǐng)大力實(shí)行。
建議人：xxx
建議書五年級(jí)10
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，特別是水資源正在逐步減少。網(wǎng)上說(shuō)，我們可以喝的'淡水越來(lái)越少，咸水占水的97%，剩下的3%大部分還是冰川、雪山上的，有少許部分源自于河流、江水，還有些被嚴(yán)重污染。希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，保護(hù)環(huán)境，珍惜水資源。
我給大家舉個(gè)例子，在去年我拜訪爺爺奶奶時(shí)，看到門前有條小河，河里有許多小魚小蝦，清澈見底，不時(shí)總會(huì)看見有人在河邊釣魚、捕蝦。可如今再去一次，大不如前，不見往日的那種風(fēng)光，已經(jīng)成了魚蝦絕跡的污水，上面漂滿了垃圾，臭氣熏天，岸邊到處是人們?nèi)酉碌乃芰掀浚�有沒(méi)用的東西。
我鄭重地向大家提幾條建議：
一、將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，不要隨地亂扔。
二、洗手打肥皂時(shí)不開水龍頭，洗完手后，將水龍頭擰緊，以免漏水。
三、將淘米、洗菜的水澆花，將洗衣服的水收集起來(lái)，沖洗廁所或拖地。
四、喝水時(shí)，喝多少倒多少，瓶裝水一定要喝完，再扔瓶子，不能浪費(fèi)。
同學(xué)們，讓我們好好保護(hù)并珍惜水資源吧，不要讓最后一滴水成為人類悔恨的眼淚。
建議書五年級(jí)11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：哪個(gè)不渴望那郁郁蔥蔥的草地？哪個(gè)不愿我們的校園變成花城一樣？哪個(gè)不期望在溫馨潔凈的校園內(nèi)念書？目前學(xué)校給大家提供了所有，可是，大風(fēng)偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是哪個(gè)的錯(cuò)？當(dāng)大家在綠樹成蔭的校園中漫步時(shí)，肯定會(huì)感到心曠神怡；當(dāng)大家坐在窗明幾凈的教室中念書時(shí)，哪能不全神貫注？當(dāng)大家在整潔典雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí)，定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓大家了解珍惜，掌握愛(ài)惜；優(yōu)美的環(huán)境，讓大家知書達(dá)禮，愈加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，道德高尚；優(yōu)美的`環(huán)境讓大家掌握謙讓，掌握做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，大家沐浴著陽(yáng)光收獲，吸取著營(yíng)培養(yǎng)長(zhǎng)。
學(xué)校是大家的家，大家是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是大家。在大家20xx級(jí)同學(xué)剛?cè)胱⌒滦^(qū)，大家的家更需要大家的愛(ài)，大家倡議全校師生“愛(ài)我校園，從我做起”的校園文明行動(dòng)。大家向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、全校師生一齊來(lái)保護(hù)現(xiàn)有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛(ài)惜每一片綠葉，愛(ài)惜每一株幼苗。
2、節(jié)省用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，用過(guò)的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺(jué)培養(yǎng)好的行為習(xí)慣。
3、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；
4、看到地面上有紙屑等雜物，要主動(dòng)揀起并監(jiān)督；勇于同破壞公物的不好的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。讓大家從點(diǎn)滴做起，愛(ài)惜校園環(huán)境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關(guān)愛(ài)，多一份呵護(hù)。讓大家一塊：珍惜綠色，珍惜大家共有些家。
建議書五年級(jí)12
破壞環(huán)境者：
你好！
地球是我們的家園，我們應(yīng)該互相愛(ài)護(hù)對(duì)方，保護(hù)對(duì)方�？墒侨缃�，地球被我們折磨得傷痕。比如，海南是一個(gè)旅游的好地方，以前這里的大海是很藍(lán)的，可是現(xiàn)在因?yàn)檫^(guò)來(lái)游玩的人越來(lái)越多，垃圾也多了起來(lái)，海水變臟了。海灘上全是死魚和惡臭味，大海從此變的死氣沉沉。
應(yīng)此我給你提出一點(diǎn)建議：一—我們可以積極搞好校園以及居住社區(qū)······綠化，美化，凈化，少用一些一次性的.木質(zhì)品，控制在生活上的垃圾。
2—我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，比如不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見到垃圾的話就彎彎腰撿一撿，看見別人不衛(wèi)生的現(xiàn)象就馬上阻止。
三—低碳生活，少開私家車，多騎自行車，可以減少一氧化碳，去破壞大氣層。
四—倡導(dǎo)“動(dòng)手減少垃圾的活動(dòng)”，讓垃圾回收，再到一個(gè)工廠把垃圾用起來(lái)，不浪費(fèi)資源。
新世紀(jì)的少年，讓我們大家一起去保護(hù)環(huán)境吧！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
建議書五年級(jí)13
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
在我離開母校之前，想留下我對(duì)母校的美好祝愿和對(duì)母校工作的一點(diǎn)建議。
五年來(lái)，我目睹了學(xué)校的巨大變化：師生素質(zhì)提高，校園環(huán)境美化，捷報(bào)頻頻傳來(lái)，我 為自己是母校的一名學(xué)生感到無(wú)比自豪，為有像您這樣優(yōu)秀的園丁感到無(wú)比的榮幸。
但我覺(jué)得，五年來(lái)學(xué)校讓我們參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并不多，一學(xué)年只有一兩次，我認(rèn)為 學(xué)�？梢赃m當(dāng)?shù)囟嘟M織一些活動(dòng)讓我們走出教室，走出校園，走向社會(huì)，走向大自然。
敬愛(ài)的校長(zhǎng)，我真心希望學(xué)校進(jìn)一步開放辦學(xué)，把學(xué)校教育融入社會(huì)中。我想，這樣做收獲一定是巨大的`，對(duì)嗎？我相信，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，在老師們的精心培育下，母校必將培養(yǎng) 出更多祖國(guó)的精英，社會(huì)的棟梁，時(shí)代的驕子。
五（2）班學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
建議書五年級(jí)14
xx市市長(zhǎng)：
地球是我們的家，同時(shí)也是我們的母親。地球無(wú)償?shù)墓┙o我們各種資源，而我們卻還為了一點(diǎn)蠅頭小利，不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去，地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上。為了保護(hù)我們的地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：
1.珍惜現(xiàn)在的每一口空氣，盡可能的減少對(duì)空氣的污染。
2.倡導(dǎo)步行少用汽車，這都是保護(hù)大氣的舉措。
3.要多植樹造林，森林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為，要少破壞環(huán)境。
4.不要濫用各種資源，如，煤、木、水……如果這些資源被開發(fā)光了，我們的子孫后代將會(huì)無(wú)法生存。
5.水是生命的.源泉，要提倡節(jié)約用水，不浪費(fèi)一滴水。
雖然我們一兩個(gè)人改變不了地球的命運(yùn)，但是只要大家都行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)和珍惜我們的地球，地球就能炫出青春的笑臉!
建議書五年級(jí)15
敬愛(ài)的村長(zhǎng)：
我希望您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看一看這封信。
雖然我只是一個(gè)小學(xué)生，但是我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：我爸爸經(jīng)常說(shuō)的那條清澈的小河這怎么不見了？你知道他去哪兒了嗎？如果你知道就請(qǐng)不要告訴我那條清澈的小河，就是我家門口的`那一條。
我相信我家門口的那一條小河，肯定不是我想像中的那條清澈小河，因?yàn)�，在我從�?lái)沒(méi)有看到他清澈的那一面，就不用就更不用想它是那一條清澈的小河了，聽爸爸說(shuō)這條河，以前有很多人來(lái)這里釣魚，洗衣服淘米之類的。聽說(shuō)還有人會(huì)在這里游泳，一游下面的魚兒就一擁而上。但現(xiàn)在呢，只有魚的尸體不斷地向上飄，還不是有很多小魚在水里游。也不會(huì)有人敢在這里，這里洗衣服淘米，更別說(shuō)是游泳啦？
我還記得在我小的時(shí)候，看見樹邊有幾棵楊柳，但現(xiàn)在都不在了，如果真的是哪條河那我也沒(méi)有辦法，但是我要請(qǐng)您幫個(gè)忙：在小河旁邊放一個(gè)警示牌上面的內(nèi)容就是：請(qǐng)不要隨意破壞河水。如有發(fā)現(xiàn)收費(fèi)500元。
村長(zhǎng)請(qǐng)您接受我這個(gè)條件吧，這樣我們這條小河，就又可以有人可以在上面游泳，淘米，洗衣服，釣魚了。謝謝！
建議人：周xx
20xx年1月2日
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