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給校長的建議書

時(shí)間:2023-08-09 07:10:31 建議書 我要投稿

給校長的建議書(優(yōu)秀)

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,建議書對(duì)我們的作用越來越大,建議書是一只無形的手推動(dòng)展某項(xiàng)工作、任務(wù)或活動(dòng)開展。那么,怎么去寫建議書呢?以下是小編為大家收集的給校長的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給校長的建議書(優(yōu)秀)

給校長的建議書1

敬愛的校長:

  在小學(xué)度過六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校更受家長和學(xué)生的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。

  我希望學(xué)校能設(shè)一個(gè)課外閱覽的課程。書是一切智慧的源泉,有了書,同學(xué)們就像有了一座取之不盡、用之不竭的知識(shí)寶庫。學(xué)校雖然設(shè)了圖書室,但圖書室只有每周二的下午參加課外閱覽課的.同學(xué)才有時(shí)間去看,和現(xiàn)在的體育課暫時(shí)可以去看,其他課余時(shí)間都不能去看。所以,我建議學(xué)校開幾節(jié)課外閱覽課,每周一至兩節(jié)左右。這樣既能豐富同學(xué)們的知識(shí),又能充分地發(fā)揮閱覽室的作用。

給校長的建議書2

敬愛的校長:

  您好!

  我是一名即將在本校畢業(yè)的學(xué)生,在這個(gè)學(xué)校里生活了近六年。在這六年的生活里,因?yàn)槲覀儗W(xué)校沒有一個(gè)大的操場供我們活動(dòng),所以在課余時(shí)間是,我們總是沒有充足的空間來活動(dòng),所以我希望我們學(xué)校北角的操場能夠早點(diǎn)開放。

  在這里,我要給我們的學(xué)校提出幾點(diǎn)建議:

  1、早點(diǎn)開讓我校北角的'操場,讓同學(xué)們能夠再早一點(diǎn)的在操場上玩耍、上體育課。

  2、擴(kuò)大綠化面積,希望我們學(xué)?梢钥紤]多種一些樹,讓樹在我們校園里隨處可見。

  3、加強(qiáng)在校學(xué)生的個(gè)人素質(zhì),讓他們見到老師要問好,不亂丟果皮紙屑,見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起來扔進(jìn)垃圾桶。

  希望校長可以采納我的建議。

  祝:

  工作順利、萬事如意!

此致

敬禮!

  xxx

  20xx年xx月xx日

給校長的建議書3

尊敬的校長:

  您好!

  您是一位知識(shí)淵博、對(duì)待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下,許多莘莘學(xué)子從母校走向社會(huì),走在成功的道路上,走向成功?墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁?qū)W生做得不太好,影響校風(fēng)。我向您提幾點(diǎn)建議:

  一、增強(qiáng)體育科老師的責(zé)任心,讓我們上真正的體育課。由于體育老師的`不負(fù)責(zé),是我們體育課次次都只有自由活動(dòng),沒有上一些豐富有趣的課程,特別是體育考試,老師為了避免麻煩,干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”,是我們?nèi)狈﹀憻。建議校長加強(qiáng)對(duì)體育老師的監(jiān)管,培養(yǎng)他的責(zé)任感,實(shí)在不行就給與懲罰,不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。

  二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲,同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩,把走廊圍得水泄不通。不僅如此,有的同學(xué)甚至在上課時(shí)乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架,這樣的情況如不及時(shí)處理,就經(jīng)常會(huì)引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團(tuán)團(tuán)圍住的同學(xué)用手拍墻,讓他們也玩玩“拍墻游戲”。

  三、定期開放學(xué)校的閱覽室,讓同學(xué)們多讀些書,開闊眼界。我建議給各本書排個(gè)“座號(hào)”,讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去,按期還書。如果有人弄壞了書,可讓那位同學(xué)寫檢討書,并實(shí)行賠償。如果您采納以上的建議,我相信學(xué)生們會(huì)更喜歡學(xué)校。

此致

敬禮!

  xx

  日期:

給校長的建議書4

尊敬的歐陽校長:

  您好!我是一名將要畢業(yè)的學(xué)生。在校園里學(xué)習(xí);顒(dòng)的幾年里,我感到母校還存在著一些不盡人意的地方。在這兒,我給您提出兩點(diǎn)建議。

  一、我們學(xué)校每個(gè)班都有六十多名學(xué)生,可是學(xué)校的電腦室,卻只有三十多臺(tái)電腦。而且有很多臺(tái)電腦是已經(jīng)壞了的,好的電腦網(wǎng)速也很慢。

  我建議學(xué)校能換一些新一些。好一些的電腦。

  二、我們學(xué),F(xiàn)在已是縣級(jí)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)了。但是,我覺得要把優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境保持下去,還得采取有力的措施。因此我建議,將校園內(nèi)的花圃。綠化帶劃分為若干區(qū)域,分給中。高年級(jí)的'各個(gè)班來管理。為了把每個(gè)班的積極性調(diào)動(dòng)起來,還應(yīng)每周進(jìn)行評(píng)比。

  這樣,學(xué)校一定會(huì)更漂亮,環(huán)境更優(yōu)美。尊敬的校長,如果我的建議有什么不妥,請您指出。如果覺得合理,希望您能采納。

  六(4)班學(xué)生

xxx

  20xx年6月18日

給校長的建議書5

敬愛的校長:

  您好,我作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,非常感謝母校的栽培,花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育它的大自然的回報(bào),而我也會(huì)用學(xué)習(xí)中取得的成績來回報(bào)母校,為了使母校辦得更好,成為我們成長的搖籃,我冒昧的.給您提出一些建議,希望您能采納。

  我希望學(xué)校能增添一些別的體育器材。因?yàn),要想有更高的學(xué)習(xí)效率,就必須有健康的體魄。我們學(xué)校的體育器材太少,每天課間,體育器材上都會(huì)有很多同學(xué),使至沒有一點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的空間,我們學(xué)習(xí)了一天后,感到很累,需要放松一下,多么希望能自由自在奔跑,鍛煉,勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)效率自然高。所以,我想冒昧的給您提出第一個(gè)建議,希望您在這方面考慮一下。

  我還希望學(xué)校能多次舉行一些活動(dòng)。而活動(dòng)的人選可以自己去爭取,不要讓一些老師直觀地選擇,因?yàn)檫@樣,會(huì)扼殺許多學(xué)生的積極性,一些同學(xué)因沒有被選上而失去信心和機(jī)會(huì),認(rèn)為自己無法超越過別人,甚至還會(huì)埋怨老師。有主動(dòng)變?yōu)楸粍?dòng),為了更好地開展這些活動(dòng),我還想到了幾條方案。

  第一:讓同學(xué)們自己來挑選主持人,而演講稿則寫過后讓老師幫忙修改。

  第二:表演的節(jié)目可以通過報(bào)名同學(xué)的特長來定。

  第三:演出時(shí),老師們和校長作為評(píng)判,來評(píng)判每個(gè)表演。

  以上,就是我對(duì)活動(dòng)策劃的一些想法,希望校長能夠考慮采納。

  在校六年的時(shí)光恍如一日,母校給了我太多的關(guān)懷愛護(hù),母校的種種光輝已經(jīng)掩蓋了一些不足,但是,敬愛的校長,我希望您能夠采取我的建議,把學(xué)校創(chuàng)建得更加完善,原一實(shí)小的明天更加輝煌。

給校長的建議書6

敬愛的校長:

  我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,X年來,我受到了母校的培育,出于對(duì)母校的感激,也為了是十X小更受大眾的歡迎,我向您提一點(diǎn)兒建議。

  我希望學(xué)校對(duì)圖書館進(jìn)行管理和改善。近幾年,學(xué)校新建起一座圖書館。這使同學(xué)們能從中汲取更多的知識(shí),開拓視野?墒菆D書館近一半的書破爛殘舊,大家閱讀的空間太少,只得擠在一堆。為了管理和改善圖書館,我向您提出如下建議:

  首先,派同學(xué)把圖書館打掃干凈。把原來用來存放圖書的柜子更換為立式書柜,減少圖書所占的空間。再把原來的大桌子更換為一張張小書桌,使大家可以幾個(gè)同學(xué)圍在一起交流閱讀。

  其次,把一些沒有用的書籍清理掉,并把破爛的書補(bǔ)好。書籍要分類存放,以便同學(xué)們查閱。此外,學(xué)校要定期派人來清理舊書,修補(bǔ)破書,購進(jìn)一批大家感興趣的新書。

  第三,給書本貼好條碼,并給同學(xué)們辦理每張為期兩個(gè)月的圖書借閱證?梢宰屚瑢W(xué)們把還沒有看完的書借走繼續(xù)看。

  第四,建議學(xué)校每天下午放學(xué)后都派學(xué)生搞好圖書館的衛(wèi)生,以保證圖書館的舒適度。

  第五,不要把圖書館作為午休室。中午午休后,大家的'被子都堆放在圖書館,阻礙了同學(xué)們閱讀。

  第X,建議圖書館在放學(xué)時(shí)間向同學(xué)們開放。這樣一來,一些放學(xué)后留校等家長的同學(xué)不用再在風(fēng)雨場打打鬧鬧,而是到圖書館安靜地看書,做作業(yè)。這樣既保證了學(xué)生們的安全,又便于管理,這項(xiàng)工作可以由老師們輪流負(fù)責(zé)。同時(shí),一些要查找資料的同學(xué)放學(xué)后可以直接到圖書館查找。

  另外,可以讓各班的班主任在班會(huì)課上教育并鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書,愛惜書本,學(xué)到更多的知識(shí)。

  以上是我的建議,希望您考慮采納。

  建議人:xxx

給校長的建議書7

尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。

  您是學(xué)校的校長,每天有很多事要做。

  您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。

  使得學(xué)校井井有條。

  但是,您卻忽略了四樓的重要場所圖書室。

  使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。

  在神圣的學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。

  您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。

  您知道這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。

  難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:

  1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的'好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長有害的不良書刊;

  2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);

  3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí),自己不在課外學(xué)習(xí)。

  鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)建議:

  1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味;

  2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

  3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。

  以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。

  如有不合適的,請您多多原諒。

  祝學(xué)校蓬勃發(fā)展

此致

敬禮!

  建議人:XXX

  XXXX年XX月XX日

給校長的建議書8

尊敬的校長:

  您好!我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個(gè)天真無知的小孩長成了一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學(xué)老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒……

  在即將離開母校時(shí),我想提出一點(diǎn)小小的建議。我認(rèn)為學(xué)校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺(tái)主機(jī)供應(yīng)20多臺(tái)的機(jī)子運(yùn)行了,這樣光開機(jī)都占了半節(jié)課,還怎么學(xué)?上次我有幸參加了三明的計(jì)算機(jī)競賽,他們的電腦全都是完整的`機(jī)子,不象我們的電腦要靠主機(jī)才能運(yùn)行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FLASH(動(dòng)漫)在學(xué)完今天的課程后就可以欣賞FLASH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花前買VCD看了。而我門呢?開機(jī)占了半節(jié)課,學(xué)習(xí)用了十幾分鐘,剩下的只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,沒有FLASH看,只好聊天了。

  學(xué)校只要把電腦換成像三明小學(xué)的電腦一樣就行了。學(xué)?梢韵劝雅f機(jī)子全賣了,得到的錢可以買一兩臺(tái)電腦,之后叫縣里撥款或讓學(xué)生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。

  希望您能接受我的建議。

  祝您笑口常開!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

給校長的建議書9

敬愛的校長:

  您好!

  在小學(xué)里已經(jīng)渡過六年美好的時(shí)光了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的學(xué)生,出于對(duì)母校的熱愛,也為了讓學(xué)校工作學(xué)生和家長的歡迎、肯定,我向您提一點(diǎn)建議。

  我希望學(xué)校能再多添加一些綠化。多添加一些小草小花,大樹等,學(xué)校,是一個(gè)讀書美好的地方,學(xué)習(xí)的地方。學(xué)習(xí)的氛圍和學(xué)習(xí)的環(huán)境。也是必不可少的。當(dāng)然,如果要增添綠化,增添小草,小花大樹的也要。在學(xué)校公布,要保護(hù)它們,不能傷害他們,盡量舉行一個(gè)愛護(hù)花草保護(hù)團(tuán),就以小學(xué)生為主,多在課上,讓老師們強(qiáng)調(diào)一些花草樹木的重要性,大樹可以把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣供我們呼吸,小花小草也是有生命的,我們要保護(hù)它們,不能傷害他們,要讓學(xué)生們重視起來,可以的`話,也可以在小草小花周圍安裝上護(hù)欄,并立一個(gè)標(biāo)牌。告誡學(xué)生。小草、小花如我們一樣。也有爸爸媽媽。也是有生命的。他雖然那么渺小,但我們要把它們當(dāng)作我們的朋友一樣看待。

  以上就是我提的建議,望校長能夠考慮采納。

  建議人:

  5月15日

給校長的建議書10

親愛的校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  十一月的風(fēng)刮出了一個(gè)美麗的深秋。梧桐摟著微黃的葉,整個(gè)世界仿佛冷清了,好像在迎接即將到來的寒冬。此時(shí),傾聽秋的末尾曲,欣賞著最美的秋。如若不能觀賞,就只能再帶著遺憾,再等一個(gè)四季。

  古代詩人常將自己對(duì)秋的情感融入自己的詩,如“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月!睊焐狭怂那锶~,竟然比得上那絕美的二月花。真希望我們同學(xué)能親身感感受秋日那樣的美,希望領(lǐng)導(dǎo)們能夠批準(zhǔn)。

  那是兩年前的秋,我去丁布頭村落,感受到古村落獨(dú)有的美。

  那天秋高氣爽,金桂飄香。煙雨給天蓋上了一層薄薄的霧,如仙境一般美輪美奐。

  我們從山腳下出發(fā),沿著公路盤旋而上,漫山的.竹,似夢幻中那一抹綠,是秋天中突兀的翠綠。是大自然最真實(shí)的顏色。

  漸漸到山頂,山頂上遍地是映山紅,把這單調(diào)的秋裝扮得如花似錦。

  終于到了古村,進(jìn)入村子,街上鋪著青灰色的石磚,那些石磚經(jīng)歷了歲月的洗禮,能向我訴說歲月的故事。街道兩旁的房屋,大多是最古老的房子,這個(gè)古村落最有特點(diǎn)的就屬搭石,搭石是這個(gè)地方最常見的了,平均走過一百米就會(huì)有搭石。水流輕柔地拂過它們,如同風(fēng)拂過一棵棵大樹。這里的一切都是那么的樸素而自然。平淡而悠閑。這兒的空氣是最美麗的,有著秋最絢麗的顏色。

  這兒的人,人情和風(fēng)情一般美麗。那一塊塊任人走,任人踏的搭石,是鄉(xiāng)親們心中最美好的情感,也是他們一塊塊搭起來的,只要走進(jìn)他們的屋門,你就是他們家最最尊貴的訪客。屋內(nèi)總有一股木頭特有的香氣,他們總會(huì)向你嘮幾句家常,并向你介紹這兒的風(fēng)景。古村落的豆花是他們的特色。你點(diǎn)了一碗豆花,老板就會(huì)吆喝一聲:“豆花豆花。 比缓缶妥叩胶箢^忙活起來。聞著那木桌子的香味,再配著暖暖的風(fēng)那美味的豆花,九江成為我們學(xué)生時(shí)光的珍貴記憶。

  真誠希望學(xué)校能讓我們?nèi)ザ〔碱^古村落旅游,還能為我們留下深刻的文化印記,兩全其美,何樂而不為呢?

此致

敬禮!

學(xué)生歐陽XX

  20xx年11月20日

給校長的建議書11

尊敬的校長:

  您好!

  我是504中隊(duì)的施溢燾,今天寫了這份建議書,只是希望能將學(xué)校的飲水功能有所改善。

  之前,學(xué)校只是每個(gè)班級(jí)中都立了一臺(tái)普通的飲水機(jī);然后,又在每個(gè)班級(jí)中擺放了一臺(tái)小巧、方便的智能飲水機(jī),雖然開始不太適應(yīng),但大家還是接受了這樣的變化。

  再后來,就是現(xiàn)在,每個(gè)樓層都只放置了兩到四臺(tái)大型的智能飲水機(jī),每個(gè)飲水機(jī)有三個(gè)出水孔,可以讓三個(gè)人同時(shí)灌水。剛剛使用時(shí),有些同學(xué)覺得十分新奇,開始在飲水機(jī)附近玩耍,還用飲水機(jī)洗毛筆,弄得一塌糊涂,整塊兒地都是水!帶來了很大的麻煩。

  而且,每一個(gè)飲水機(jī)都離一些班級(jí)有些距離,這會(huì)給同學(xué)們帶來極大的不方便!同學(xué)們下課后,整理好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備,上好洗手間,再經(jīng)過“長途跋涉”來到飲水機(jī)前,灌好水后,恐怕就得在致命的`上課鈴聲中不斷地逃竄了。

  綜合上面提到的,我提出以下建議:

  1、不要太頻繁地更換飲水機(jī)。

  2、禁止同學(xué)們再到飲水機(jī)前玩鬧。

  3、在有關(guān)部門適當(dāng)討論,查出最好的解決方法來治理這件事。

  最后,我希望學(xué)校會(huì)變得越來越美好。

  施溢燾

  20xx.01.02

給校長的建議書12

尊敬的校長:

  您好!能跟您寫信真是我的榮幸啊!馬上我們就要小學(xué)畢業(yè)了,這意味著我們將要離開這個(gè)學(xué)校,這個(gè)學(xué)校伴著我們成長了六年,在我們的頭腦里記憶猶深……還真不舍得! 學(xué)校有很多值得贊賞的地方,但是畢竟我不是“外人”,我只想向您提提建議,讓我們這個(gè)學(xué)校更加完美。

  建議一:伙食

  我們是小班,早中晚吃飯都要在學(xué)校里解決,因此我們十分看中學(xué)校里的伙食。學(xué)校里的或是做的不錯(cuò),但是仍舊存在問題:

  問題一:我們吃的菜總是用一個(gè)碗裝著,各種菜的'味道都攪到了一起,吃起來總是覺得不好吃(味道不正),而且有時(shí)油膩的跟清談的混在一起,那更不有說了。

  解決辦法:可以準(zhǔn)備有蓋的套餐盤子,里面有一個(gè)個(gè)凹進(jìn)去的地方,正適合裝各種各樣的菜,這樣,既可以保持菜以前的味道,又不會(huì)使才涼(有蓋嘛!)豈不是兩全其美嗎?

  問題二:早餐沒有多樣性,星期一吃饃饃、稀飯,星期二吃豆皮、粉條湯,星期三吃熱干面、米酒,星期四吃炒粉、銀耳湯……這都是我們?nèi)巳硕紩?huì)杯的菜譜!一天、兩天,一個(gè)星期、兩個(gè)星期吃都沒什么,但是長久下去,我們都產(chǎn)生“恐懼感”!

  解決辦法:適當(dāng)調(diào)整一下菜譜,改變一下早餐,讓同學(xué)們產(chǎn)生好奇,愿意吃,還可以配上牛奶、豆?jié){,這樣不僅更合口味,也增添了營養(yǎng)! 問題三:食堂里的師傅還真是好心,總是給我們添加其他有價(jià)值的東西,蟲啊!鐵絲啦!石子呀!……也許是不小心的吧!但還是造成了一定的不滿! 解決辦法:雖然這是不可避免的,但是還是可以盡量的減少這類麻煩,多小心謹(jǐn)慎,應(yīng)該可以減少這類“事故”!

  問題四:師傅們的臉孔,讓我們不敢用眼睛去直視,太可怕了!再多說幾句恐怕我們吃飯都吃不下去了!師傅們的打飯的態(tài)度很差火,很多人因此產(chǎn)生不滿! 解決辦法:讓師傅們的態(tài)度變的好些,把板著的臉換成笑臉;對(duì)我們說話和善些,把兇惡的話換成溫柔、關(guān)心的話,這樣我們吃飯的心情也直線上升! 建議二:廁所

  我們的男女廁所,從大老遠(yuǎn)都會(huì)傳來一陣惡臭,我們上廁所時(shí)要么捂著鼻子,要么在外面深吸一口氣再進(jìn)去,有時(shí)熏得的眼睛都不禁要流淚! 解決辦法:多派人去打掃、在廁所里按排氣扇,這樣就不會(huì)那么臭了(別人到我們學(xué)校上廁所,影響多不好呀!)

  我覺得學(xué)校需要改進(jìn)的就這兩件很重要,希望您能夠采納,如果您不采用,也沒關(guān)系,也許您有自己的困難和想法吧!總之,我們的共同目標(biāo)是一樣的——我們?yōu)閷W(xué)校交一份滿意的答卷,學(xué)校在我們的心里留下一個(gè)美好的記憶! 建議人:__x

  __月__日

給校長的建議書13

尊敬的郝校長:

  您好!

  我是一名即將要告別母校的六年級(jí)學(xué)生,在這個(gè)校園六年了,一切都是那么熟悉和親切,我們都希望有一個(gè)美好的校園環(huán)境讓我們可以更好地學(xué)習(xí)。但是事實(shí)似乎并不是如此,母校同學(xué)的道德規(guī)范和衛(wèi)生管理還有很多的欠缺。說到這里,您應(yīng)該也可以知道我寫這封信的目的了,沒錯(cuò),我有很多的.建議想要跟您說,我希望這些建議對(duì)于學(xué)校的管理有所幫助。

  1、請分派各個(gè)班級(jí)輪流在各自劃分的清潔衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生,幾個(gè)同學(xué)檢查,保持清潔;

  2、要求每位同學(xué)做到把包裝袋、果皮、紙屑等垃圾進(jìn)行分類整理,賣給廢舊回收站,廢物利用,得到的錢可豐富學(xué)校的圖書室;

  3、如有誰看到同學(xué)隨地亂扔垃圾,請及時(shí)提醒他撿起來,扔進(jìn)垃圾桶。若旁無人時(shí),理應(yīng)順手撿起來,扔進(jìn)垃圾箱;

  4、自覺保持校園環(huán)境整潔,以減輕值日生的負(fù)擔(dān);

  5、要求同學(xué)們勿隨地吐痰,也不要摘花折樹,杜絕踐踏花圃等破壞環(huán)境的行為;

  6、多種植花草樹木,以美化校園環(huán)境;

  7、嚴(yán)格要求同學(xué)們克制自己,不說臟話,注意禮貌行為規(guī)范,做個(gè)文明的小學(xué)生;

  8、嚴(yán)禁學(xué)生們一哄而上下樓梯,那容易造成事故,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)自覺遵守紀(jì)律,班干部維持秩序,做到快、靜、齊。

  以上是我作為一個(gè)即將離開母校的學(xué)生對(duì)于母校發(fā)展的建議,我希望母?梢园l(fā)展得越來越好,這是所有以母校為榮的學(xué)子們的心聲,希望您可以采納,并加以研究,把母校管理得越來越好!

此致

敬禮!

  建議人:

  日期:

給校長的建議書14

敬愛的校長:

  您好!在即將離開母校之際想對(duì)你些建議,請您采納。

  校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,課間,有許多同學(xué)把老師放在講臺(tái)上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當(dāng)成砸人的武器,還有的'把它刻成小船當(dāng)成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來

  前段時(shí)間,學(xué)校突然流行玩氣球,貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失!鞍,學(xué)校的環(huán)保意識(shí)這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”

  保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導(dǎo)綠色文明。

  1、不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護(hù)環(huán)境,又能用所得的錢為同學(xué)們做些有益的事情。

  2、不隨便購買校門口小攤點(diǎn)上的零食。因?yàn)檫@些食品大多對(duì)我們的身體有害,還會(huì)影響我們的智力。至于一些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。

  3、吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學(xué)隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。

  4、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護(hù)的同時(shí),大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。

給校長的建議書15

尊敬的陳校長:

  您好!我是在校六年一班的學(xué)生,最近,我們學(xué)了幾篇有關(guān)“環(huán)!钡恼n文,為了了解我們學(xué)校周圍的環(huán)境污染問題,我特地在學(xué)校周邊調(diào)查、訪問,發(fā)現(xiàn)學(xué)校周圍到處都存在著過于嚴(yán)重的環(huán)境污染現(xiàn)象,我想把這些問題告訴您,給您一些建議。

  一、環(huán)境污染問題:由于我們學(xué)校旁邊是菜市場,環(huán)境污染也是不可缺少的一項(xiàng)。在調(diào)查的過程中,我看見賣魚攤主會(huì)把死去的魚、蝦等水產(chǎn)品扔在人行道和機(jī)動(dòng)車道上。清潔工常常沒有把這些垃圾掃起來。長時(shí)間下來,垃圾堆積如山,導(dǎo)致水產(chǎn)品也開始腐爛,形象慘不忍睹,這使過往的.行人看見了,都會(huì)覺得惡心。還有,我也發(fā)現(xiàn)了一些接送孩子上下學(xué)的家長,買了一些零食給孩子吃,這些孩子吃完后,便隨地亂丟垃圾,這又是一個(gè)存在的環(huán)境污染問題。

  二、空氣污染問題:我們學(xué)校對(duì)面有一處烘烤店,每到放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟Y(jié)伴去買烘烤,烘烤店便排出了大量油煙,十分嗆人,讓旁邊的學(xué)生和家長不得不都捂住鼻子。這不僅存在著空氣污染,還存在著安全隱患。萬一那里的食品是“三無產(chǎn)品”,那學(xué)生吃了,也會(huì)造成對(duì)身體健康的危害。

  三、建議:我希望您能采取有效措施,如:在校園附近立幾個(gè)能吸引人的廣告牌,最好能每隔一百五十米就能有個(gè)垃圾桶,委托城管人員檢查各家餐飲,超市等是否存在安全隱患,嚴(yán)禁同學(xué)們到小攤上吃東西,圍觀小店。

  希望您能采取更多的措施,改善學(xué)校周邊的環(huán)境,營造一個(gè)好的、文明的校風(fēng)!

此致

敬禮!

  六年一班全體同學(xué)

  20xx年11月6日

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