- 給校長的建議書 推薦度:
- 給校長的建議書 推薦度:
- 給校長的建議書 推薦度:
- 相關(guān)推薦
給校長的建議書經(jīng)典15篇
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,建議書的使用頻率越來越高,我們?cè)趯懡ㄗh書時(shí)要分條列出建議的具體內(nèi)容。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)慕ㄗh書呢?下面是小編為大家收集的給校長的建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給校長的建議書1
敬愛的校長:
您好!
在小學(xué)生活六年了,作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生,想為母校做的更好,有更多的學(xué)生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議。
我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識(shí),如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取措施
1、如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的.,一卡一學(xué)期,這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了。
2、為了讓同學(xué)們更好地看書,我建議:沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書。
3、讓兩個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的,再還讓一位老師負(fù)責(zé)看圖書室,看好借書的同學(xué),讓同學(xué)們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學(xué)都填寫好。這樣,愛看書的同學(xué)越來越多,讓同學(xué)們的知識(shí)也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識(shí)這樣的提升,對(duì)學(xué)習(xí)也會(huì)是又幫助的、作文也會(huì)幫助的。
以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
祝您,開開心心每一天!
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書2
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
你好!
十一月的風(fēng)越來越大,也越來越冷了。街上的行人一個(gè)個(gè)都裹緊衣服,行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚,鳥兒也難覓蹤跡了。
宋代詩人蘇軾曾在《贈(zèng)劉景文》中說到:“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)。”連大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景,我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀?/p>
前些年,我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的.周圍,與山路一起交錯(cuò)著將群山團(tuán)團(tuán)圍住。
我們從山腳出發(fā),那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上,我們涉過溪流,越過小河,在那大片的樹林里穿梭……走著走著,我們走到了半山腰。往下一望,“哇!好高。
經(jīng)過了好久好久的攀援,我們也終于到達(dá)山頂了。從山頂往右邊一望,那兒的山一層一層的,像夾心餅干一樣。學(xué)校里用來當(dāng)風(fēng)景看的假山在它面前根本就不值一提。
領(lǐng)導(dǎo)們要是再不讓我們出去秋游,我們的秋天就要隨風(fēng)散去了!
此致
敬禮!
XXX學(xué)校學(xué)生彭XX
20xx-11-20
給校長的建議書3
敬愛的校長:
您好!
在十一月的這段時(shí)間里,天氣越來越冷。路旁的小樹在寒風(fēng)中無可奈何地抖掉自己最后的衣裳,就連路上行走的人也豎起衣領(lǐng),急匆匆地離去。平日在枝頭高歌的鳥兒也變得十分少見。整個(gè)世界似乎都冷靜下來……此刻,若不捉住秋天的.尾巴,就只能再等一年了。
真希望校長可以批準(zhǔn)我們?nèi)デ镉巍?/p>
遙想一年前,我在炎亭游玩,在那里看見了動(dòng)人的風(fēng)景。
我從大街出發(fā),滿街都是可口的海鮮。它們味道鮮美,吃后一定會(huì)讓人贊不絕口。那香氣迎面撲來,饞得我直流口水。
走進(jìn)沙灘,看到的便是一片金黃,感覺踩到了畫家筆下的畫似的。但這不是美術(shù)課上繪畫的顏料,而是大自然獨(dú)有的美麗。沙灘上一塵不染,可以在上面邊搭沙堡,用沙子埋人,也可以把所有的煩惱憂愁全部埋下。
到了海灘,踩在沙子上,感受海風(fēng)在你身邊輕輕拂過。海水淹沒了膝蓋,那種涼爽是無法形容的。大海像一面龐大的鏡子,映照著所有的風(fēng)景。
好看的風(fēng)景也遮掩不住這里的人情。從角落里來看,有幾個(gè)烤海鮮的中年人,他們的性格大方。倘若有路人來,就一定要獻(xiàn)上香噴噴的食物和魚餅。
希望學(xué)校能讓我們的秋日旅游得以實(shí)現(xiàn),為我們的校園生活留下一份寶貴的記憶。
此致
敬禮!
學(xué)生林XX
20xx年11月20日
給校長的建議書4
親愛的校長:
近來,學(xué)校內(nèi)正在施工,學(xué)校附近交通混亂……這些對(duì)學(xué)生的安全造成很大的威脅。雖說老師已經(jīng)再三囑咐我們要注意安全,不過對(duì)于有些沒安全意識(shí)的同學(xué)根本無濟(jì)于事,仍然有不安全的事情發(fā)生。我覺得這在于他們?nèi)狈煌ò踩庾R(shí)。為此,我建議搞一次關(guān)于少先隊(duì)員交通安全知識(shí)競(jìng)賽。具體方法如下:
一、交通安全大賽,由學(xué)校出一些有關(guān)安全方面的題目。先由班主任帶領(lǐng)同學(xué)搞一次初賽,每班選出兩名參加年級(jí)復(fù)賽,然后再由年級(jí)選出的幾名代表,最后按照低、中、高三個(gè)組展開學(xué)校的決賽,選出全校的優(yōu)勝者三名。
二、辦板報(bào)。每班以“遵守交通安全”為主題,出一期板報(bào)。
三、請(qǐng)交警叔叔為我們做報(bào)告。利用班隊(duì)活動(dòng)的時(shí)間給同學(xué)們講一些有關(guān)交通方面的'知識(shí)。
四、發(fā)傳單,宣傳交通安全的重要性?梢杂纱箨(duì)部或者某個(gè)班級(jí)組織起來,在學(xué)校周圍給老人、小孩等發(fā)傳單,提醒他們要遵守交通秩序,以免有不安全的事故發(fā)生。
我希望我的建議能得到全體少先隊(duì)員的響應(yīng),并被校長采納。我相信通過這項(xiàng)活動(dòng),我們學(xué)校的全體少先隊(duì)員都能成為遵守交通規(guī)則、宣傳交通法規(guī)的模范。讓我們的學(xué)校內(nèi)、學(xué)校周圍都不再發(fā)生交通事故,愿安全永遠(yuǎn)伴隨我們身邊。
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書5
親愛的校長:
您好!
今天我想給您提幾點(diǎn)建議。
首先,老師拖課和搶課的事您知不知道?不管您是知道還是不知道我都要跟您提出。我們都知道體育老師體質(zhì)很好,身體也很健康,可是為什么說是生病呢?每次當(dāng)我們滿懷期待上體育課時(shí),卻總是看見數(shù)學(xué)老師的影子?一年到頭上不了幾節(jié)體有課,您是否想過能讓我們輕松一點(diǎn)呢?您不知道中、高考也要考體育?再說說拖課吧,當(dāng)下課鈴打響時(shí),老師總是說還有一題,可是這個(gè)“一題”明明就是好多題。終于有幾次老師只講一題,可當(dāng)我跑出教室,想去上廁所,上課鈴又打響了,我不得不再熬一節(jié)課。本來屬于我們的一個(gè)“快樂十分鐘”又被老師完美地占用了。
還有老師剛開學(xué)就說給我們換英倫式校服,現(xiàn)在學(xué)期過半了,也不知是老師忘了還是根本就不愿意買。
校園里有王顏六色的花朵,茂盛的綠樹,將美麗的校園裝扮得更加生機(jī)勃勃。在這么美的環(huán)請(qǐng)中卻有害群之馬,他們隨手摘花,不顧腳下的小草,旁邊的牌子上寫著:請(qǐng)你繞一繞,小草微微笑。而他們就像沒看見對(duì)這樣的.事,您不能袖手旁觀,要采取合理的措施。
作為學(xué)校的一名學(xué)生,我在此向您提出以下幾點(diǎn)建議:
1、在開會(huì)時(shí)可以向老師提出不拖課、不搶課。
2、可以給我們統(tǒng)一定班服。
3、看到有同學(xué)踐踏草坪,可以扣除他們班級(jí)的文明積分。
希望校長可以在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間看看我的這份建議書。祝我校越辦越好!
學(xué)生:XXX
20xx年1月16日
給校長的建議書6
敬愛的校長:
您好!
您收到這封信可能會(huì)很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生XXX。您以前教過我們五年級(jí)的《品德與社會(huì)》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識(shí),轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)讀六年級(jí)了,立刻就要畢業(yè)了,立刻就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個(gè)同我一齊開心,一齊難過,一齊跨越我美麗童年的學(xué)校。離開母校之前,我期望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。
為此,我有一個(gè)小小的提議告訴您。我們都明白,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數(shù)人因不能保護(hù)自我而遇難了,僅有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發(fā)生了7.1級(jí)里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學(xué)校,二百多名學(xué)生都遇難了,教師用盡全力挖出了61位學(xué)生,結(jié)果又有一半的人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我期望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題,讓大家在危險(xiǎn)的時(shí)候盡量避免那些不必要的傷害。
對(duì)于這個(gè)問題,我還想到了一些具體方法,能夠讓您研究一下。
1、能夠在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目,讓教師在課堂上給學(xué)生講安全知識(shí),講述時(shí)能夠借幾個(gè)小故事來貫穿知識(shí),讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個(gè)星期進(jìn)行一次演練,借此來考察學(xué)生的本事是否提高,同時(shí)也讓大家在演練中體會(huì)到生命的可貴,倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護(hù)自我”的知識(shí)競(jìng)賽,能夠講述危險(xiǎn)時(shí)自我保護(hù)的故事,讓學(xué)生們踴躍參加,進(jìn)行評(píng)選。
4、讓教師們多帶學(xué)生去室外進(jìn)行實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生安全保護(hù)的.本事和意識(shí)。
敬愛的校長,以上就是我的提議,衷心地期望您能研究一下,做出您的決定,讓母校擁有一個(gè)更加完美的明天!
祝您身體健康,天天開心!
提議人:六(1)班學(xué)生XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書7
敬愛的校長:
我熱愛這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿墨香的學(xué)校,那里有舒適的教室,寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……可是還有一點(diǎn)兒美中不足,在此,我向您提出一點(diǎn)提議。
我期望圖書館開放。每當(dāng)我和同學(xué)走過圖書館時(shí),不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們?cè)诖巴,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜!皶侨祟惖奶岣唠A梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進(jìn)了知識(shí)的.海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識(shí)充滿我們的大腦,讓知識(shí)伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。
第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。
第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡,給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都發(fā)一張制作的借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個(gè)星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級(jí)閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書卡每一個(gè)學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)能夠去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級(jí)、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。
第三:借書的時(shí)間不得超過兩個(gè)星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價(jià)賠償。
以上就是我的提議,期望校長能研究采納。
學(xué)生:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書8
敬愛的校長:
您好!
我熱愛這個(gè)快陪伴我六個(gè)年輪、充滿墨香的校園,那里有舒適的教室,寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),高大的教學(xué)樓,清新的環(huán)境……但是還有一點(diǎn)兒美中不足,在此,我向您提出一點(diǎn)建議。我希望圖書館開放。
每當(dāng)我和同學(xué)路過圖書館時(shí),不禁被書架上琳瑯滿目的圖書所吸引,但我們?cè)诖巴,不能興致勃勃的去閱讀這些豐富的書,我們覺得好惋惜!皶侨祟惖倪M(jìn)步階梯”著名作家高爾基曾說過,是啊,有了書籍,我們就像走進(jìn)了知識(shí)的海洋,隨心所欲的閱讀,讓知識(shí)充滿我們的大腦,讓知識(shí)伴我們而行。為了辦好圖書館,我想到了一些具體辦法。
第一:買幾張大桌子和幾張小板凳,方便同學(xué)閱讀。
第二:學(xué)校統(tǒng)一制作一些借書卡,給每個(gè)班級(jí)的同學(xué)都發(fā)一張制作的'借書卡,還要制作一些借書登記表。安排一些同學(xué)做登記人員(每一個(gè)星期更換一次)登記表供登記人員使用。規(guī)定星期幾是幾年級(jí)閱讀,以免人群太多,發(fā)生事故,借書卡每一個(gè)學(xué)期更換一次,如遺失的同學(xué)可以去圖書室找登記人員拿借書卡,借完還要登記一下班級(jí)、姓名,如果下次再遺失,就要花5元買借書卡。
第三:借書的時(shí)間不得超過兩個(gè)星期,如不歸還,取消借書資格,如借書的書有損壞,按原價(jià)賠償。
以上就是我的建議,希望校長能考慮采納。
建議人:xx
給校長的建議書9
敬愛的校長:
您好!
我是XX班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中,學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育,使我們從一個(gè)不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今,我們就要離開學(xué)校了,離開那里的一切。我真有點(diǎn)舍不得。
此刻,我們的學(xué)校發(fā)展得很好,電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有,成為了設(shè)施完備的學(xué)校,教師也是經(jīng)過精挑細(xì)選才進(jìn)來的,所以,大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡便、愉快?墒牵鳛閷W(xué)校和教師,工作都不會(huì)十全十美的。所以,我在這兒給學(xué)校提幾項(xiàng)提議:
1、多派一些人手管理樓梯口,異常是在升旗、做操上下樓時(shí),維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話,把大家上下樓的時(shí)間錯(cuò)開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會(huì)寬松許多,不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上,不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里,使我們上課的時(shí)候教師能夠更加生動(dòng)、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3、恢復(fù)“生活實(shí)踐周”活動(dòng),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自理生活,和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn),讓我們體會(huì)其中的困難,還能夠鍛煉身體,磨練意志。
4、將圖書館開放,想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”,在圖書館里可增派幾名管理員,檢查監(jiān)督讀書情景,還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書,再去買一些回來,這樣既開闊了我們的視野,又培養(yǎng)了我們愛書、護(hù)書及遵紀(jì)守法的意識(shí),真是一舉兩得啊!
5、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如踢足球、打籃球、打乒乓球等,這樣能夠讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的.身體會(huì)更加好的。
敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請(qǐng)您理解我提的提議吧!
最終,祝您:身體健康!工作順利!
提議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書10
尊敬的莫校長:
俗話說“人有三急”,而我們體育館并沒有標(biāo)注男女廁所,走錯(cuò)也難免。并且,廁所門前有一塊木板地?fù)p壞了,可能會(huì)有人絆倒等。
左側(cè)的廁所里,進(jìn)門右邊馬桶中一直有惡心的黃色液體,沖也沖不掉,使整個(gè)廁所,臭氣熏天。直走內(nèi)的廁所里,水龍頭兩個(gè)都?jí)牧,?dāng)解手后,卻不能洗手,那種感覺希望您能明白。還有廁所里的一扇破損的門,有人上廁所,有可能被看見。所以我提出以下意見:
第一,請(qǐng)人來修一下,我以上說的`幾個(gè)地方。并標(biāo)注好男女廁所的標(biāo)志。第二,有些損壞的地方,都是由低年級(jí)造成的,所以,請(qǐng)您與低年級(jí)的班主任說明,再由班主任轉(zhuǎn)告學(xué)生。以防修好了后再一次損壞。
給校長的建議書11
敬愛的校長:
您好!我是六(2)班一名普普通通的學(xué)生,叫XX。我在這上學(xué)已經(jīng)長達(dá)六年之久,對(duì)那里的一草一木都了如指掌。您雖然才到這個(gè)學(xué)校一年不到,但我覺得您是一位稱職的校長,這并不是什么拍馬屁的話,是真的。您對(duì)所有教師都很關(guān)心,異常是對(duì)那些上了年紀(jì)的老教師,更是尊重有加,并且,您對(duì)工作更是一絲不茍,每一天都早早的來到學(xué)校,在教室,辦公室之間奔走。
可是,也許還有您不明白的事情。比如說自然實(shí)驗(yàn)室,里面的器材應(yīng)當(dāng)充分利用起來,多作實(shí)驗(yàn),因?yàn)閮H有這樣,才能讓我們加深對(duì)課本的印象。
還有實(shí)驗(yàn)室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包裝袋,紙頭全都沉到了池底,骯臟不堪,再加上長時(shí)間無人看管、照料,雜物越積越多,到了此刻已經(jīng)污水滿池,臭氣熏天,讓人一看到就覺得惡心;一到夏天,天氣炎熱,一陣風(fēng)輕輕一吹,從水池傳出來的陣陣惡臭隨陣陣微風(fēng),飄滿學(xué)校。
我們常常被那惡臭熏得透可是氣來,熏得沒心思做作業(yè)、上課。還有中間的鯉魚噴泉,金黃色的嘴里盡是扔的雜物,如果把水池改造一下,讓鯉魚噴出如珍珠、水晶般的水珠,讓魚兒在池中自由歡快的.嬉戲,讓池中的水清澈見底。那將會(huì)讓其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部刮目相看。向您伸出大拇指時(shí),我們必須會(huì)和您一樣驕傲,一樣自豪。
對(duì)了,前幾天一向在下雨,同學(xué)們的自行車車墊都被雨淋濕了,回家的時(shí)候不能騎著,只能推著自行車走。如果您能在后面搭一個(gè)車棚,大家必須會(huì)很開心很感激您的。還有一點(diǎn)就是學(xué)校的圖書室最好全天開放,這樣一來,不但能夠滿足大家看書的欲望,并且能夠讓大家都明白些課外知識(shí)。
敬愛的許校長,我說了這么多,你不會(huì)煩吧!我愛朝霞,我愛母校,我期望母校日新月異,與時(shí)俱進(jìn)。我也期望我與母校一同前進(jìn),走向完美的未來!
此致
敬禮
提議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書12
親愛的校長:
您好!我是一位即將走出校門的學(xué)生,在這短短的幾年里,我多么快樂:我曾興奮地奔跑在操場(chǎng)上,曾站在舞臺(tái)上一展歌喉,我曾在課堂上學(xué)習(xí)有趣的知識(shí),曾……這一切的一切多么美好!現(xiàn)在,我要踏出校門,我沒什么可報(bào)答母校,只能留下我發(fā)自內(nèi)心的建議:
一、我們這些小苗們,整天無所事事,不擔(dān)心沒有雨露沒有陽光,因?yàn)槟銈優(yōu)槲覀儨?zhǔn)備好了這一切,但這樣并不是完美的,你們想想,小苗得到了呵護(hù),不就不會(huì)快快成長了嗎?因此,我建議您能多舉行一些活動(dòng),調(diào)動(dòng)一下學(xué)生們的積極性。
二、唉,有的同學(xué)連拿鋤頭都不會(huì),你說這該怎么辦。這可是因?yàn)闆]有實(shí)踐才發(fā)生的事情,所以,親愛的校長我建議您能多多舉行一些“沖破自己”的.實(shí)踐生活。
親愛的校長,希望您能參考參考我的建議。
祝工作順利
水靈子
XX年4月14日
給校長的建議書13
尊敬的校長:
您好!冒昧給您寫這封提議書,請(qǐng)您在百忙中抽空看一看。您是學(xué)校的校長,每一天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱。使得學(xué)校井井有條。
可是,您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書室。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命,進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的'學(xué)堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您明白嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您明白這一切嗎?記得上次您讓我們打掃圖書室時(shí),那里塵土飛揚(yáng),剛擦完一張桌子,抹布就黑了。
難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”:1、許多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對(duì)成長有害的不良書刊;2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3、由于沒在小時(shí)養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,許多人只機(jī)械地理解教師教的知識(shí),自我不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3點(diǎn),我們誠心誠意地向您提出以下幾點(diǎn)提議:
1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個(gè)為什么》、《百科知識(shí)大全》等知識(shí)性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學(xué)們乏味。
2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生。
3、每學(xué)期期末后開展“讀書會(huì)”和“知識(shí)搶答”,使我們得到了知識(shí),也陶冶了情操,還得到了樂趣。
以上提議,請(qǐng)您采納,讓學(xué)校再添上一筆古香古色的書香氣。
祝您一切順利!
提議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書14
敬愛的校長:
您好!我是六(1)班的何恩蒽。望著這所陪伴了我五年多的母校,我心中充滿了感激。為了讓我的母校越辦越輝煌,我想給我的母校提出一些建議。
我們的`校園很美麗,是我們學(xué)習(xí)的好地方。但是,禮儀方面存在的問題成了學(xué)校的一個(gè)污點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見了老師不會(huì)主動(dòng)打招呼,沒有講禮貌的意識(shí)。對(duì)此,我提出一些建議:
一、對(duì)一些有禮貌的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)同學(xué)講禮貌。
二、多開展一些有關(guān)于文明禮儀的講座,在級(jí)會(huì)時(shí)播放一些有關(guān)于禮儀方面的影片,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)講禮貌的認(rèn)識(shí)。
三、開展一些與文明禮儀息息相關(guān)的活動(dòng),讓同學(xué)們從活動(dòng)中明白講禮貌的重要性。
四、在暗中安排一些檢查員把一些不講禮貌的同學(xué)的名字記下來,然后在廣播校會(huì)的時(shí)侯點(diǎn)名批評(píng)。
以上就是我的建議,望校長考慮采納。
建議人:六(1)班 何恩蒽
20xx.12.4
給校長的建議書15
尊敬的校長:
您好!我向您提出我的幾點(diǎn)建議:
一、我希望可以將班級(jí)的窗戶都按上鐵護(hù)欄。這樣會(huì)更安全,這樣既讓家長放心,也防盜如果不加防護(hù)欄也可以,那就請(qǐng)麻煩您讓維修工來修一下我們班的窗戶扣鎖,這樣會(huì)更安全些。
二、可以讓學(xué)校每兩個(gè)星期舉行一次大掃除,不要讓清潔工不定期噴消毒水,這那個(gè)樣的話,消毒水的氣味會(huì)讓我們不舒服,第一次時(shí),我們同學(xué)把消毒水結(jié)成的顆粒當(dāng)成是別人撒的鹽,甚至有的.人用舌頭把那些顆粒舔了一下,這樣可能有害健康,所以,我希望全校都能這樣。
三、我希望可以管理一下說臟話的同學(xué),這樣可以讓校風(fēng)更好!這就是我的建議,您可以在百忙之中抽空來看看看。
【給校長的建議書】相關(guān)文章:
給校長的建議書05-08
校長建議書01-02
校長的建議書02-27
給的校長建議書04-08
給校長的建議書06-12
給校長建議書09-20
給校長建議書10-09
給校長的建議書格式-建議書12-27
【熱】給校長的建議書05-09
【薦】給校長的建議書05-09