衛(wèi)生的建議書范文
隨著社會一步步向前發(fā)展，建議書對我們的作用越來越大，建議書是人們發(fā)表意見，提供建議的一種工具。如何寫一份恰當?shù)慕ㄗh書呢？以下是小編精心整理的衛(wèi)生的建議書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
衛(wèi)生的建議書范文1
各位同學(xué)：
你們好！
六（2）班是我們共同的家園，看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕，我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣，我想給大家提些建議。
現(xiàn)在我們班教室里的垃圾隨處可見，同學(xué)們腳下的紙屑很多，可很少有人撿起扔進垃圾桶，垃圾桶旁總吊著一些果皮，我們也像沒看見似的，無動于衷，老師問起來，同學(xué)們都互相推卸責(zé)任，不愿承認，因此，我給大家提第一個建議：
一、看見垃圾，立刻撿起讓進垃圾桶。
同學(xué)們做到了這一點，就離班級好環(huán)境前進了一步！那么為什么教室里會有那么多垃圾呢？我認為有一個原因是同學(xué)們會帶些吃的來學(xué)校，尤其是中午，同學(xué)們總要帶水果，牛奶來學(xué)校，因此有這類垃圾會出現(xiàn)在班級里，當然，這不是主要原因，這些垃圾只要扔進垃圾桶就行了。其實，主要原因還是因為同學(xué)們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進垃圾桶的好習(xí)慣�；蛟S是因為天氣變冷的關(guān)系，同學(xué)們的.用紙量一天天增大，也越來越懶得去扔垃圾了，如果隨手亂扔，就會造成垃圾過多，雖然教室里垃圾多并不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，但別人一走進教室，留給別人的印象就不好，整體的精神面貌自然也不好了，所以，我再給大家提一個建議：
二、隨手把垃圾扔進垃圾桶，果皮紙屑能減少就盡量減少。
同學(xué)們?nèi)绻龅搅诉@一點，就離班級好環(huán)境又進了一步！光靠做好自身工作肯定是不夠的，班干部（主要指勞衛(wèi)委員）和當天值日的同學(xué)要起好帶頭作用，每天主動帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生，每天兩三次的清理，我相信，我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會更上一層樓！這是我給大家提出的第三個建議：三。班干部要起帶頭作用，帶領(lǐng)大家主動打掃教室。我的建議就這三點，我認為，同學(xué)們只要做到這三點，我們班的環(huán)境面貌肯定會煥然一新的。
xxx
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生的建議書范文2
各位同學(xué)：
你們好！
六（2）班是我們共同的家園，看著我們共同的家園環(huán)境衛(wèi)生如此糟糕，我實在不忍心讓我們的”家”變成這副亂糟糟的模樣，我想給大家提些建議。
現(xiàn)在我們班教室里的'垃圾隨處可見，同學(xué)們腳下的紙屑很多，可很少有人撿起扔進垃圾桶，垃圾桶旁總吊著一些果皮，我們也像沒看見似的，無動于衷，老師問起來，同學(xué)們都互相推卸責(zé)任，不愿承認，因此，我給大家提第一個建議：
一、看見垃圾，立刻撿起讓進垃圾桶。
同學(xué)們做到了這一點，就離班級好環(huán)境前進了一步！
那么為什么教室里會有那么多垃圾呢？我認為有一個原因是同學(xué)們會帶些吃的來學(xué)校，尤其是中午，同學(xué)們總要帶水果，牛奶來學(xué)校，因此有這類垃圾會出現(xiàn)在班級里，當然，這不是主要原因，這些垃圾只要扔進垃圾桶就行了。其實，主要原因還是因為同學(xué)們沒有養(yǎng)成隨手把垃圾扔進垃圾桶的好習(xí)慣�；蛟S是因為天氣變冷的關(guān)系，同學(xué)們的用紙量一天天增大，也越來越懶得去扔垃圾了，如果隨手亂扔，就會造成垃圾過多，雖然教室里垃圾多并不影響同學(xué)們的學(xué)習(xí)，但別人一走進教室，留給別人的印象就不好，整體的精神面貌自然也不好了，所以，我再給大家提一個建議：
二、隨手把垃圾扔進垃圾桶，
果皮紙屑能減少就盡量減少。
同學(xué)們?nèi)绻龅搅诉@一點，就離班級好環(huán)境又進了一步！
光靠做好自身工作肯定是不夠的，班干部（主要指勞衛(wèi)委員）和當天值日的同學(xué)要起好帶頭作用，每天主動帶領(lǐng)大家打掃衛(wèi)生，每天兩三次的清理，我相信，我們教室的環(huán)境衛(wèi)生一定會更上一層樓！這是我給大家提出的第三個建議：
三、班干部要起帶頭作用，帶領(lǐng)大家主動打掃教室。
我的建議就這三點，我認為，同學(xué)們只要做到這三點，我們班的環(huán)境面貌肯定會煥然一新的。
建議人：
日期：
衛(wèi)生的建議書范文3
敬愛的市長：
你好！
如今資源廣闊的地球，卻被人類不斷濫用。人們亂砍樹木，污染空氣，亂扔垃圾，等等，都足以證明人類破壞地球的程度。大街上的任何一個地方都飄著白色塑料袋，遠遠望見垃圾桶旁邊，竟是垃圾堆滿，空氣也不是清新的。這是一種十分大的隱患。
大街上隨處可見一些抽著煙的大人，吐著痰的.“壞人”，吃完東西就亂扔的地球人。請問你們還算是地球人嗎？當你們心里想著：這又不是我家，我為什么不可以亂扔？你們有沒有想過沒有了地球，哪有你家？要不是你們亂扔垃圾，地球就不會到毀滅的邊緣。你們亂砍樹木，大樹外表看起來樸實，不可貴，到初都能看見�？墒谴髽涫前嘿F的。沒有了樹，人類根本無法生存。
因此，我建議，讓我們節(jié)約資源，保護環(huán)境。發(fā)動全市人民，從自己做起。把綠色帶像世界；讓空氣更加清新。保護河水，保持地面干凈。讓地球變回可愛的那個地球……
為了能生活在美麗的家園里。請熱愛大自然，珍惜綠色生命。“保護環(huán)境，人人有責(zé)�！�
20xx 年 10 月 31 號
黃 雨 青
衛(wèi)生的建議書范文4
親愛的同學(xué)們：
教室是我們學(xué)習(xí)的最重要的場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的心情，進而影響到我們的學(xué)習(xí)和生活，同時教室衛(wèi)生也是學(xué)部文明程度的重要標志，是學(xué)部對外形象好壞的直接影響因素。
我們每一個人都希望在一個清潔舒適的`環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、健康的成長，而清潔的環(huán)境需要我們共同去營造，舒適的環(huán)境更需要我們的珍惜！文明的習(xí)慣、高尚的情操離不開我們平時一點一滴的積累，以愛護學(xué)部環(huán)境為己任，自覺維持班級清潔為習(xí)慣，共同創(chuàng)建一個美麗和諧的學(xué)部、清潔衛(wèi)生的班級！
愛我班級，從我做起！護我學(xué)部，你我大家！同學(xué)們，讓我們?nèi)巳藙邮�，從身邊的小事做起。讓我們�(yōu)闋I造溫馨、舒適、和諧的學(xué)習(xí)生活和工作環(huán)境共同努力吧！ 學(xué)部特向全體學(xué)生發(fā)出“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議。
倡議如下：
1。切勿將早餐、零食、香煙帶入教室；
2。上完課請將帶走屬于你的一切東西，包括垃圾；
3。請管好自己的手，勿亂涂亂畫；
4。請多走兩步，將垃圾放入垃圾桶內(nèi)，請勿“投籃”；
5．請不要損壞門窗、玻璃、桌椅、燈管等公物；
6。 請節(jié)約用電，離開教室時請關(guān)閉門窗、電燈等設(shè)施；
7。請積極服從衛(wèi)生委員的值日安排，堅持“每周兩大掃，每天一小掃”； 為了更好的促進“維護教室衛(wèi)生，創(chuàng)建文明學(xué)習(xí)環(huán)境”的倡議活動開展，學(xué)部學(xué)生會特成立了“青年文明監(jiān)督崗”，旨在引導(dǎo)每一位同學(xué)樹立愛護教室衛(wèi)生意識，一個人的力量是微小的，但是團結(jié)起來力量是無限的。希望大家都行動起來，為建設(shè)一個文明干凈的文學(xué)部教室貢獻一份力量吧！
衛(wèi)生的建議書范文5
尊敬的李校長：
您好！您每天進了學(xué)校，可否發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢？如果發(fā)現(xiàn)了，同學(xué)們又可曾撿起來呢？您知道這“雪花”是從哪里來的嗎？那都是從我們手中丟下去的呀！大家為了圖方便，不把紙張丟進垃圾桶，而是隨手丟在地上。這樣的學(xué)校校長您喜歡嗎？如果您想讓我們的學(xué)校變得更干凈的話，那就聽聽我們提的.幾個建議吧：
一、號召同學(xué)們一起愛護環(huán)境，大力宣傳保護環(huán)境的重要性。
二、看到地上有垃圾，不管是誰的，不管是什么，都要撿起來丟進垃圾桶，帶頭做好保護環(huán)境衛(wèi)生的校長。
三、告訴同學(xué)們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。
四、如果看到有同學(xué)亂丟垃圾，要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。
五、自己做好以上四點，就號召老師、同事們一起做。
這是我們提的幾個建議，如果李校長想要在一個良好的環(huán)境里工作、讓同學(xué)們在一個良好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，那就要做到以上幾點，環(huán)境大家一起愛護！這樣子，我們的學(xué)�？隙ǜ蓛粲终麧�！
建議人：xxx
20xx年xx月x日
衛(wèi)生的建議書范文6
親愛的老師同學(xué)們：
學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的根本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身開展的需要，更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。
1、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮，隨手關(guān)緊水龍頭，節(jié)省每一度電，珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的安康帶來不良影響，同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物，在校園內(nèi)不吃口香糖，不隨地吐痰，主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣，共同創(chuàng)立一個美麗的校園。
5、保護公物，不在桌椅、墻體上亂涂亂畫，保護校園內(nèi)的一草一木“校園文明我文明，校園美好我美好”。同學(xué)們，讓我們義不容辭地承當各自的使命，讓知識在純潔的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)，樹立環(huán)保意識，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做從現(xiàn)在做起，從點滴小事做起，為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧！六（3）班的全體同學(xué)：
近幾個月來，我發(fā)現(xiàn)了我們班教室外的走廊上和教室內(nèi)的地面上的垃圾隨處可見，大局部都是一些紙屑和一些被丟棄的筆蓋之類的小垃圾。我們平常大都是視而不見的，所以，這些小垃圾才會變得隨處可見。
這些小垃圾都是我們平常不注意衛(wèi)生工作而產(chǎn)生的。同學(xué)們在上美術(shù)課剪紙時，這些碎紙屑掉在了地上，同學(xué)們就當它們是空氣似的`，不去撿起來扔進垃圾桶，而有些值日生也是草草了事，“刷刷刷”幾下，就把地掃完了。特別嚴重的是，吸管的包裝紙也是隨處可見的，同學(xué)們喝牛奶時，把吸管的包裝紙隨手扔到了地上，根本就不肯多走幾步扔到垃圾桶里。還有水筆的筆蓋，同學(xué)們寫字時，把筆蓋放在桌上，手不小心一撞了一下，筆蓋就掉到了地上，然后就“不知所蹤”了。
這種種不保護教室內(nèi)和教室外環(huán)境的情況都說明了我們沒有養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣。我們應(yīng)該保護教室內(nèi)、外的環(huán)境，不要把紙屑亂扔，不要把吸管的包裝紙亂扔，要把筆蓋放好，不要讓筆蓋“不知所蹤”。我們應(yīng)該看見垃圾就主動撿起。同學(xué)們，讓我們像保護自己的家園一樣保護教室內(nèi)和教室外的環(huán)境吧！
衛(wèi)生的建議書范文7
同學(xué)們：
校園就是我們的家，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。為了保證我們有一個干凈、美麗的校園，我們倡議：讓我們每一個同學(xué)從我做起，從點滴做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共同保持校園的清潔、衛(wèi)生。
說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進行研討。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園。”提問者一下子愣住了，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不能拿；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事要表示自己的歉意；仔細觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè)，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼７▏鴮W(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣�！北３中@衛(wèi)生是良好習(xí)慣的體現(xiàn)，是學(xué)生整體素質(zhì)的反映。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土，然而，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我的`校園我的責(zé)任，這不是一句空泛的口號，這需要同學(xué)們用實際行動來證明我們的責(zé)任感。
看看那朝夕相處的校園，早上還被打掃的干干凈凈，兩節(jié)課后，那個干凈的校園就無影無蹤了，垃圾隨處可見，還時不時看見幾位同學(xué)在“瀟灑”的踢瓶子，過癮后，“瀟灑”的走了，有些同學(xué)看到垃圾，若無其事的走開了，甚至有些同學(xué)在距垃圾桶幾米之遠，竟把垃圾隨處亂丟。保持校園衛(wèi)生是我們每個學(xué)生的責(zé)任，可有些人只有看到老師了，才將垃圾撿起，這是負責(zé)任的表現(xiàn)么？三年，是短暫的光陰，一晃就過去了，同學(xué)們，你們可曾想過為母校留下什么？是清新的環(huán)境，還是垃圾滿目的景象？隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙，每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為，共同來愛護，清潔我們的校園。
此致
敬禮
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生的建議書范文8
尊敬的各位女同學(xué)，男同學(xué)們：
大家好！
歲月匆匆，光陰荏苒，彈指一揮間，20xx年已經(jīng)過去，回想我們當年在西昌一中高八五級別（二班）讀書的時候，只不過17，18歲的花季！
回首往事，我們感慨萬千，回想同學(xué)當年，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們青春飛揚，我們書生意氣，揮斥方遒！欲與天公試比高，仿佛豪情萬丈！
還記得嗎？校園內(nèi)的嬉戲打鬧，同學(xué)間的親密無間；同學(xué)間的親如姐妹兄弟；還記得嗎？同桌的你，同桌的我，同桌的她（他），我和你心連心，同住地球村，永遠心連心！
少男少女的情愫在17歲花季綻放的時候，我們?nèi)匀幌＜剑覀冊谛撵`里回憶那一份不讓別人閱讀的“心靈日記”，懵懵懂懂的我，年少無知的你，有過青春的甜蜜，也有過青春羞澀的記憶！
走進社會，參加工作，我們雖然相隔千山萬里，可同學(xué)的情誼又怎能分離？我們追求，我們奮斗，我們?yōu)樽鎳�，同時也為自己；我們有過成功的'欣喜，我們也曾留下失敗的足跡，但我們有信心，卷土重來，因為我們的心中絕不放棄！
理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感，我們有過歡笑，也有個哭泣，我們有過甜蜜，也有過苦辣的回憶，盡管前方的道路上鋪滿荊棘，我們堅強，我們會一直走下去，我們一定會雄起！
來吧，西昌一中高八五級（二班）讀書的同學(xué)們，來到西昌，來到航天城，來到月亮城，來到“一座春天棲息的城市”，撕下你的面具，舍棄你的包裝，回歸還原一個真實自然的你，讓時光倒流，讓我們停留在1985年的日子里，讓我們在一起！來吧，親愛的同學(xué)，讓我們蕩漾在邛海的小船上，攀登在瀘山的道路里，讓我們手牽手，肩并肩，迎走在春天的陽光里！
來吧，親愛的同學(xué)們，西昌歡迎您！
衛(wèi)生的建議書范文9
同學(xué)們：
當我們在干凈整潔的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們在一塵不染的教室中讀書時，也定會聚精會神；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時，也會倍感心情舒暢。然而，就在近日，不和諧的現(xiàn)象在校園里又出現(xiàn)了。學(xué)校里，同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園又是一片狼藉，校園內(nèi)隨處可見食品袋、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境又被各種垃圾所破壞，宿舍有從窗戶丟垃圾的現(xiàn)象，我們的舍長們也沒盡到自己的職責(zé)，一些語文不文明的現(xiàn)象也不斷出現(xiàn)，面對這一切，我們怎能坐視不理。在此我們對同學(xué)們提以下幾點要求：
1、不在校園內(nèi)亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)，保護好校園及周圍的衛(wèi)生，人人爭做衛(wèi)生監(jiān)督小衛(wèi)士。
2、愛護教室和宿舍環(huán)境為己任，自覺維護教室和宿舍的清潔衛(wèi)生，不再把食物帶進教室和宿舍內(nèi)，同時應(yīng)主動清理垃圾，做好值日生工作。
3、要注意自己的一言一行符合《中小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》的`要求，做到語言文明，舉止規(guī)范。
同學(xué)們學(xué)校是我們成長、成才的搖籃，保護校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù)。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護要靠你，要靠我，要靠我們共同努力！
此致
敬禮
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生的建議書范文10
親愛的同學(xué)們：
你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的地方生活嗎？
你想在一個姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎？
你想在一個環(huán)境優(yōu)美、充滿生機的校園成才嗎？
當我們在綠樹成陰的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中讀時，哪能不全神貫注？當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會保護；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來。
教室，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的'工作、學(xué)習(xí)和生活，同時，教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。
可是，在我們的教室里，由于有一些同學(xué)把食物都帶進教室，教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等，以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充滿在教室的空氣中，驀然回首，蒼蠅在那抽屜垃圾處，我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧，請大家把垃圾帶出教室外，你帶走的是垃圾，留下的是干凈。你仍下的骯臟，撿起的卻是品德。請大家還給教室那一分久違的干凈……我們相信，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地，放眼斑斑點點的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以，我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下建議：
一、不再把食物教室內(nèi)，并主動清理抽屜的垃圾
二、以保護教室環(huán)境為己任，自覺維護教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三、不亂扔垃圾，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
四、看到地面上有紙屑等，主動撿起來，教室垃圾桶滿了主動倒掉
五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài)，共同營造綠色文明課堂
讓我們立即行動起來，自覺增強保護教室環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士，做文明的大學(xué)生！
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧開展的文明環(huán)境里。
老師們、同學(xué)們，為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播保護衛(wèi)生的理念，用行動肩負起環(huán)保的重任！
衛(wèi)生的建議書范文11
同學(xué)們、老師們：
環(huán)境衛(wèi)生是社會文明和進步的重要標志。整治衛(wèi)生是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的內(nèi)在需求，也是預(yù)防疾病、保障健康的重要措施。為積極響應(yīng)縣委、縣政府關(guān)于開展“清潔家園、宜居溫縣”城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動號召，縣教育局決定在全縣廣大師生和家長中，開展“小手拉大手、家校齊動手”為主題的清潔校園、家園活動，家校攜手共建美麗校園、美好家園。為此學(xué)校特提出如下倡議：
一、自覺行動，做一名校園衛(wèi)生保潔員。全體師生要樹立“學(xué)校是我家、潔凈靠大家”的'思想，充分利用課前、課間和放學(xué)后三個時段，對教室、辦公室、校園等場所進行經(jīng)常性清掃。平時堅持做到“五不”（不亂貼亂畫、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不踐踏花草，自覺維護校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
二、積極參與，做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。在活動中校長要監(jiān)督教師、教師要監(jiān)督學(xué)生、學(xué)生要監(jiān)督家長，對亂倒垃圾、亂排污水、亂堆雜物、亂停車輛、亂貼亂畫等不文明行為進行勸阻和制止，對破壞環(huán)境衛(wèi)生、損壞公共設(shè)施等不文明現(xiàn)象和行為，要敢于監(jiān)督、敢于舉報、敢于制止。
三、從我做起，做一名社會社會衛(wèi)生示范員。在日常生活中要養(yǎng)成文明的生活方式和衛(wèi)生習(xí)慣。對校園、教室、辦公室、家庭衛(wèi)生要每天進行一次清掃，每周開展一次大清理，自覺遵守各項衛(wèi)生管理制度，主動參與衛(wèi)生整治活動，共同維護公共場所衛(wèi)生。
四、持之以恒，做一名文明新風(fēng)宣傳員。要大力宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，教師要用自己的言行教育學(xué)生，學(xué)生要用自己的言行引領(lǐng)社會，身體力行，帶動他人，自覺增強衛(wèi)生意識、自覺動手清潔家園、自覺維護環(huán)境衛(wèi)生，讓文明知識家喻戶曉，在全社會形成人人講衛(wèi)生、家家愛整潔。
“一日清潔并不難，習(xí)慣養(yǎng)成才永遠”。讓我們迅速行動起來，從現(xiàn)在做起，從自身做起，養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣，用我們的汗水和努力，共同把我們的家園、校園建設(shè)的更加美好，為打造“美麗溫縣”貢獻自己的一份力量。
xxx
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生的建議書范文12
班級學(xué)風(fēng)，從上學(xué)期來看，確實很不樂觀，所以我建議，由學(xué)習(xí)委員每周帶動上至少一次自習(xí)，有疑惑，可以問懂的人！而且也提供了一個平臺討論，無形之間也增進了同學(xué)之間的感情，至于不來的，就讓他們在團會上一起拿出一個節(jié)目“表現(xiàn)”，這樣，至少要讓每個人都向集體靠攏！
上課不來的情況也很多，我覺得雖然這也很影響班上的學(xué)風(fēng)，每一節(jié)重要的課，班長和團支書可以輪班點名，約束每一個人。但是至于那些就算來了，也沒有一個好環(huán)境學(xué)習(xí)的課程（比如多數(shù)人睡覺，上甲課做乙事的），做過多的要求，只會讓我們更加厭倦（這點，希望能夠酌情處理）。尤其是在考試前夕的學(xué)習(xí)委員的工作非常重要，班級自習(xí)的次數(shù)應(yīng)該加多，讓更多基礎(chǔ)差的同學(xué)得到幫助，而成績好的同學(xué)如果需要一個安靜的'場所，則可以說明情況，找尋隔壁教室上自習(xí)。
班級凝聚力上，宣傳委員應(yīng)該結(jié)合班上同學(xué)的意見，選定一個班歌，然后我們每次進行班級活動的時候可以事先唱，能讓大家快速融入到一個集體的氛圍中，便于開展活動（以后，也多一份回憶）。還有凝聚力一般都體現(xiàn)在集體活動上，每個人的積極參與都至關(guān)重要，而我們班有一半的同學(xué)開團會一副事不關(guān)己，高高掛起的樣子。還有男女生交流很少，為了改善現(xiàn)狀，那就明確分工并且男女搭配。比如說，布置教室，畫黑板報，最后的收拾在相關(guān)班干部的帶領(lǐng)下，找一個男生寢室和一個女生寢室一起進行（每個人必須到）。
還有團會上的節(jié)目，能不能增加一個環(huán)節(jié)，就是固定三個節(jié)目（唱歌，話劇，小品類，朗讀），然后每個同學(xué)自己選擇進行哪個，每個同學(xué)都必須參加一個節(jié)目，（注意，是三個節(jié)目，不是三種），節(jié)目的時間依靠有多少人，就要進行多少分鐘（比如表演話劇的有10個同學(xué)，那么就必須表演十分鐘或以上）。而且每個節(jié)目必須有男女。這樣既解決了團會的枯燥，又全體動員了，大家都會準時到的。
還有關(guān)于班干部的帶頭作用，和服務(wù)學(xué)生的方面，在過節(jié)日的時候可以進行相關(guān)物品贈送，如端午節(jié)的粽子，中秋節(jié)的月餅，三八婦女節(jié)的紅棗。這樣會讓每個同學(xué)感覺到班級的溫馨，還有包括聚餐，一個學(xué)期兩次，不多不少，主要也是增加感情，這方面可以交給生活委員和組織委員進行！
還有，班上要交什么作業(yè)，學(xué)習(xí)委員也應(yīng)該在上交截止前，發(fā)信息告知是哪些題目，并且督促同學(xué)快點做完，因為我相信每個同學(xué)都是非常愿意做作業(yè)，只是可能忘記了，所以必要的提醒對于上交作業(yè)的整齊度是非常關(guān)鍵的。還有每次的校內(nèi)網(wǎng)上的通知，團支書要盡快通知到每個同學(xué)，服務(wù)周到，同學(xué)們才會覺得這個班級好。
至于班長，應(yīng)該收集好所有老師的聯(lián)系方式，方便同學(xué)們跟老師交流，上傳至群共享，或者每寢室一份，還有必要的聯(lián)誼也要開展，學(xué)院收取發(fā)放東西，應(yīng)該統(tǒng)一進行。體育委員也應(yīng)該組織一些體育活動，現(xiàn)在大學(xué)整天宅在寢室也不好，可以每周固定某些時間，跑步和球類運動，自愿原則（重在提供平臺）。生活委員也要做好賬單，方便同學(xué)們的查賬，還有組織每學(xué)期的聚會，保證質(zhì)量。宣傳委員應(yīng)該監(jiān)督好每次團會的節(jié)目的排練，保證有序且有質(zhì)的開展。
衛(wèi)生的建議書范文13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是六年級三班的一名學(xué)生，在這個多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久。校園是授予我們知識、賦予我們歡樂的地方，每一個在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因為這兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動，讓我們大家都能積極參與到其中來。校園里的景色也美不勝收：大門臺階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒，每當我們走近校園，那些花兒都對我們笑，讓我們感到無比的舒心和愉快。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂，小草生機勃勃、富有活力，讓校園中的每一個同學(xué)玩得開心，生活也開心。
可是，我們在打掃公共場地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報廢的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有一些三無食品包裝袋、飲料瓶，被塞到窗臺的縫隙里，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會嚴重導(dǎo)致美麗的校園變成一個死氣沉沉的“垃圾場”！
為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)像以前那樣開展“爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的`活動，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)�；顒�、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正。
2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識，讓同學(xué)們認識到浪費資源、污染環(huán)境對地球造成的危害，從而自愿加入到保護環(huán)境的行列中來。
3、對校園加強環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進出施工重地亂丟亂扔，對愛護環(huán)境、不亂拋撒廢棄物的班級進行適當?shù)莫剟睿瑢ξ：Νh(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評。
4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標語，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。
5、對情節(jié)嚴重的同學(xué)，可以用“以其人之道，還制其人之身”的方法，讓他清理全校的垃圾，然后再對他進行教育。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻。
建議人：xxx
20xx年xx月x日
衛(wèi)生的建議書范文14
尊敬的業(yè)主：
隨著港灣業(yè)主入住的增加，裝修高峰期的人丁興旺的局面已經(jīng)過去。接下來業(yè)主需要必定是一個舒適、安靜、方便、文明的生活環(huán)境，而其中文明與否的重要表現(xiàn)是：寵物與業(yè)主的和諧相處。試想你走在小區(qū)道路上，幾只狗待在路旁的草地里，時兒嬉戲追逐，時兒掘地刨土，時兒隨地排泄，好活潑好可愛。但是可愛之余，大家是否注意到它們也在破壞我們業(yè)主的生活環(huán)境呢？實際上我們港灣就存在著這種現(xiàn)象。
由于當前小區(qū)養(yǎng)狗業(yè)主增多的情況，參考《重慶市愛國衛(wèi)生條例》的.相關(guān)條款，倡議各位業(yè)主養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，自覺愛護、維護和保護小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生：
一、讓寵物遠離人群。每當把寵物帶到外面時，應(yīng)避免公共場所，使之遠離人群，以免無意傷到別人。二、盡量少帶寵物出門，溜狗拴狗繩。
三、主動避讓行人，尤其是老人、兒童。攜犬乘坐電梯的，應(yīng)當避開乘坐電梯的高峰時間，并對犬只加以控制。
四、實行“手提便袋遛狗”主人既然愛它，就要多費一些心思喏。當業(yè)主外出遛狗時，帶寵物外出時，自備一把小掃把和幾個塑料袋，以便及時清掃寵物的糞便，保持環(huán)境清潔衛(wèi)生。業(yè)主需自備黑色垃圾袋。
五、犬吠影響他人時，應(yīng)當立即采取有效措施加以制止——室內(nèi)籠養(yǎng)。
室內(nèi)籠養(yǎng)寵物是一種最好的飼養(yǎng)方法，既方便自家清潔衛(wèi)生，又不影響公共衛(wèi)生，一舉兩得，何樂而不為呢？另外要經(jīng)常給寵物洗澡，勤于梳理，避免寵物發(fā)病而感染家人，或許因身體不適而亂吼亂叫，從而影響鄰居的工作和休息。
港灣管理處希望通過以上倡議達到健康養(yǎng)寵、規(guī)范養(yǎng)寵、快樂養(yǎng)寵、小區(qū)人寵和諧的目的。請廣大業(yè)主監(jiān)督，并和我們一起努力，共同創(chuàng)造和諧的家園！
xxx
20xx年xx月xx日
衛(wèi)生的建議書范文15
近年來，農(nóng)民“看病難、看病貴”問題一直是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的熱點、難點問題。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院作為農(nóng)村三級醫(yī)療保健網(wǎng)絡(luò)的樞紐，起著承上啟下的作用，是黨和政府衛(wèi)生政策、保護全民健康方針在農(nóng)村的直接執(zhí)行者，是實行農(nóng)村新型合作醫(yī)療制度的基礎(chǔ)保障。因此，解決看病難、看病貴難題，關(guān)鍵是要從加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)入手，發(fā)揮其提供醫(yī)療服務(wù)的前沿主陣地作用。自以來，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行了多方面的改革，取得了很大的成效。一是改善了衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施。老衛(wèi)生院座落在集鎮(zhèn)老街道上，由于修建年代久遠，房屋老舊，院落窄小，周圍又是居民區(qū)，不適合衛(wèi)生院的發(fā)展。，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院進行了重新選址修建。二是用人機制放活，人才引進取得進展。機構(gòu)改革以來，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院共招收衛(wèi)技人員21人，充實了技術(shù)隊伍。
我鄉(xiāng)衛(wèi)生院建設(shè)取得了階段性進展，但從總體上講，我鄉(xiāng)衛(wèi)生院在發(fā)展過程中仍存在著一些困難和問題需要引起重視。主要表現(xiàn)如下：一是負債嚴重。衛(wèi)生院現(xiàn)負債高達108萬元，居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院之首，嚴重影響了衛(wèi)生院的進一步發(fā)展。二是基礎(chǔ)設(shè)施落后。衛(wèi)生院業(yè)務(wù)用房及生活用房用地嚴重不足、設(shè)備簡陋，難以滿足臨床診療的需求。我鄉(xiāng)衛(wèi)生院現(xiàn)占地896平米，業(yè)務(wù)用房1000多平米，院內(nèi)職工無生活用房，按實際需要必須增加3~4千平米才能滿足衛(wèi)生院業(yè)務(wù)及生活用房用地的需要。三是衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人才缺乏。鄉(xiāng)衛(wèi)生院引進人才、留住人才難，人才外流現(xiàn)象嚴重，特別是缺乏專業(yè)產(chǎn)科、外科領(lǐng)頭人。衛(wèi)技人員總數(shù)不足，且學(xué)歷、職稱層次較低。衛(wèi)生院21名職工中，沒有本科以上學(xué)歷，大專2人，中專18人，無學(xué)歷1人；沒有中、高級職稱，初級職稱11人，無職稱人員10人。而且他們很少有進修培訓(xùn)深造機會，知識老化，技術(shù)隊伍青黃不接，形成斷層。引人、進人、留人缺乏保障機制，待遇條件差，同時衛(wèi)生院基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，待遇低，留不住高素質(zhì)人才，人才外流現(xiàn)象嚴重。四是經(jīng)費不足。衛(wèi)生院的運行只能靠有限的經(jīng)營收入來保證生存和發(fā)展，沒有任何經(jīng)費用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和自身發(fā)展。由于資金缺乏，相當一部分衛(wèi)生院職工的工資、養(yǎng)老保險和醫(yī)療保險還得不到有效保障。
衛(wèi)生工作是黨的農(nóng)村工作的重要組成部分，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院發(fā)展，切實解決農(nóng)民群眾看病難、看病貴問題，是立黨為公、執(zhí)政為民最直接的體現(xiàn)，是關(guān)乎民心、民生、民望的大事，對保護農(nóng)村生產(chǎn)力、振興農(nóng)村經(jīng)濟、維護農(nóng)村社會穩(wěn)定、確保全面建設(shè)小康社會有著十分重要的意義。因此，筆者對于怎樣更好地發(fā)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)提出以下五點建議：
1、加強領(lǐng)導(dǎo)，扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)。加強領(lǐng)導(dǎo)，扶持鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的基礎(chǔ)設(shè)施和醫(yī)療設(shè)備的更新，使之適應(yīng)新型農(nóng)村合作醫(yī)療發(fā)展的需要。
2、加大投入，落實政府衛(wèi)生事業(yè)投入政策。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是政府舉辦的以公共衛(wèi)生服務(wù)為主，綜合提供預(yù)防保健和基本醫(yī)療服務(wù)的非營利性的公益性事業(yè)單位。要舍得投入，動真格，鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院建設(shè)才能見到實效。應(yīng)建立持續(xù)增長的農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)投入機制，充分發(fā)揮財政對農(nóng)村衛(wèi)生工作的支持作用。把鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院開展公共衛(wèi)生必要的`醫(yī)療服務(wù)經(jīng)費、在職人員的基本工資、離退休人員費用和發(fā)展資金等納入財政預(yù)算，予以保證。還應(yīng)設(shè)立衛(wèi)生專戶，使資金真正落實到位而不被挪用。同時探索建立以政府為主、社會支持的多元化衛(wèi)生投資體制，動員社會力量捐資農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)，保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康有序發(fā)展。
3、注重人才，推進衛(wèi)生院人事制度改革。一是制定引人、留人的優(yōu)惠政策。現(xiàn)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長職務(wù)實行了公開招聘，競爭上崗。對技術(shù)人才要在人員基本工資、社保、醫(yī)保等方面給予保障，解決他們的后顧之憂，吸引更多的專業(yè)技術(shù)人員充實到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院，并能留住現(xiàn)有人才。二是改革鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的分配制度，擴大單位內(nèi)部分配自主權(quán)限，實行人員收入與任務(wù)、業(yè)績掛鉤，建立多勞多得、優(yōu)勞優(yōu)得、重實績、重貢獻的分配激勵機制。三是強化培訓(xùn)機制。各級衛(wèi)生行政主管部門和衛(wèi)生院要制訂實施鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人才培養(yǎng)計劃，抓好衛(wèi)技人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，采取“送出去、請進來”的辦法，選送一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院人員到大中專院校、縣以上醫(yī)院進修，市、縣級醫(yī)院堅持每年舉辦各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)班或派專家到基層舉辦講座、講課等，通過這些措施，從根本上解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院技術(shù)人才缺乏和醫(yī)術(shù)水平不高的問題。
4、改變模式，加強衛(wèi)生院內(nèi)部管理。市場經(jīng)濟的競爭態(tài)勢決定了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要生存發(fā)展，就必須不斷提高服務(wù)態(tài)度和技術(shù)水平。一是鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院要轉(zhuǎn)變觀念，改變服務(wù)模式，逐步向社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心（站）的管理模式發(fā)展，變坐等患者上門求診為主動上門服務(wù)，為農(nóng)民建立醫(yī)療檔案，對不同健康狀況的人群實行分類管理，為農(nóng)民群眾提供預(yù)防保健和基本醫(yī)療服務(wù)。二是進一步完善各項規(guī)章制度，加強內(nèi)部建設(shè)，規(guī)范醫(yī)療行為，嚴格技術(shù)操作規(guī)程，提高醫(yī)療服務(wù)水平。要建立完善綜合目標管理責(zé)任制，將醫(yī)療質(zhì)量、經(jīng)濟任務(wù)、技術(shù)水平、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、服務(wù)信譽等統(tǒng)一納入責(zé)任制內(nèi)容。要建立完善財務(wù)管理制度，加強成本核算，挖掘內(nèi)部潛力，增收節(jié)支，降低醫(yī)療成本。三是衛(wèi)生院應(yīng)抓好特色科室和重點科室的建設(shè)，以此帶動衛(wèi)生院的全面發(fā)展。
5、結(jié)合實際，完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的開展為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院提供了難得的發(fā)展機遇。把開展新型農(nóng)村合作醫(yī)療列入社會主義新農(nóng)村建設(shè)目標的重點項目，同時探索門診病人的補償辦法，不斷完善新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度。
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