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給領(lǐng)導(dǎo)建議書

時間:2024-11-01 15:56:08 建議書 我要投稿

給領(lǐng)導(dǎo)建議書

  在快速變化和不斷變革的新時代,能夠利用到建議書的場合越來越多,建議書是個人或者單位有關(guān)方面為了開展某項工作,完成某項任務(wù)或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的給領(lǐng)導(dǎo)建議書,歡迎閱讀與收藏。

給領(lǐng)導(dǎo)建議書

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書1

  黨支部經(jīng)廣泛征求基層黨員和一線員工對公司領(lǐng)導(dǎo)班子及成員的建議和意見,普遍認為公司近年來的發(fā)展的確是巨大的,特別是公司跨越式的發(fā)展更是有目共睹,這些都離不開公司領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)和努力開拓。但在經(jīng)濟形勢嚴峻和鐵路深化改革的情勢下,環(huán)境變得異常的復(fù)雜混亂,任何組織的管理者需要看到組織的全面和整體,同時認清各種因素之間的相互聯(lián)系并作出正確的決策也的確是有難度的,因而公司領(lǐng)導(dǎo)班子的壓力也是可想而知的,公司的員工對此也都較為理解,同時公司的員工作為團隊的一員也都希望公司在跨越式發(fā)展的同時更能注重從一家優(yōu)秀的企業(yè)成為卓越的企業(yè),具體建議和意見匯總反映在以下方面:

  1、卓越的企業(yè)注重利潤。

  公司的發(fā)展越快越大,越應(yīng)特別注重利潤,唯有利潤的增長才是企業(yè)存在的根本目標和發(fā)展的終極途徑,在快速發(fā)展的同時應(yīng)避免單純追求規(guī)模的`簡單擴大,產(chǎn)值的無效膨脹,同時應(yīng)把降低經(jīng)營成本、提高顧客滿意度、擴大市場占有率等作為推動企業(yè)發(fā)展的核心要素。

  2、卓越的企業(yè)注重員工認同。

  近年來公司的發(fā)展步伐是比較大,也比較快,但很多員工對企業(yè)的歸屬感卻并沒有同步增長,甚至戲稱公司隨著規(guī)模的擴大正在“泛機廠化”,即很多員工都認為原來的公司是個很好的單位,員工各方面的待遇至少比附近單位機廠優(yōu)越,因而員工對公司的歸屬感也比較強,但如今的感覺卻是今非昔比,公司快速發(fā)展的同時員工待遇卻感覺和機廠差不多了,員工對公司的歸屬感也就下降了。員工們認為,卓越公司企業(yè)文化的基石應(yīng)是讓員工充分享受到公司跨越式發(fā)展的成果,讓員工打心底里以在此企業(yè)為榮,從而讓員工從心理上進而在行動上對公司存在高度的歸屬感。

  3、卓越的企業(yè)不需要用員工的數(shù)量多少來衡量。

  每年公司都會統(tǒng)招進入很多大學生,并且這些大學生很快就會進入D階層,相信這方面的人力資源支出是可觀的,希望在這些大學生招進之前公司能做好切實的崗位需求分析,確保人力資源效益的合理使用并和能讓其與公司的發(fā)展取得共贏,確保人力資源增長的同時公司利潤和核心競爭力也能同步發(fā)展。卓越企業(yè)不需做優(yōu)秀人才的娘家,而是要做優(yōu)秀人才的婆家。

  4、卓越的企業(yè)注重公司內(nèi)生力量的進化繁衍。

  公司目前非統(tǒng)招的大學生在基層一線作工人的很多,公司如果能夠給這些大學生中的優(yōu)秀者打通一個通道讓他們可以像統(tǒng)招大學生一樣進入技術(shù)、營銷或生產(chǎn)管理等通道,那么一方面給了這類員工中的佼佼者提升和實現(xiàn)自我價值的機會,這樣就可以減少人才的流失,畢竟如今永遠甘心做工人的員工特別是年輕人越來越少了,沒有希望的情況下他們很有可能逼走梁山;另一方面從基層一線中打拼出來的非統(tǒng)招大學生從事技術(shù)或管理應(yīng)該比統(tǒng)招的新大學生對公司的技術(shù)、產(chǎn)品及生產(chǎn)等實際是有著更深刻的認識的。英雄不論出處,進而言之,不僅對非統(tǒng)招大學生如此,對其他一些沒有文憑但確有過人之才能者公司更應(yīng)不拘一格降人才,比如營銷隊伍,完全就可以不用管它是白貓和黑貓,只要能抓到老鼠的就是好貓!

  5、卓越的企業(yè)注重合理化建議的提出和協(xié)助實施。

  目前員工提出的合理化建議只有實施了才能申報,同時公司在協(xié)助員工實施合理化建議方面缺乏專門的機構(gòu)和人員,公司合理化建議方面的資金和工作過多注重于已實施合理化建議的獎勵,而不是用來扶持和協(xié)助員工實施合理化建議,似乎有點本末倒置、不盡合理,因為很多時候就靠員工單個人來實施合理化建議在很多方面還是有難度的。員工如果只是提出了合理化建議而未能實施的,公司不會予以重視,更毋用說獎勵了。員工們認為合理化建議的確是需要實施了才能獎勵,但更需要公司各個層面來扶持員工的合理化建議,建議公司改變只有實施才能申報的機制,不能誰提議誰實施,同時成立專門的機構(gòu)審核未實施的合理化建議,對確有意義的合理化建議由專門機構(gòu)統(tǒng)籌相關(guān)部門共同完成,資金也應(yīng)主要用于這類難于實施但又確有預(yù)期效果的合理化建議的實施,對的確不能實施的也要給建議人一個回復(fù),維護合理化建議人的積極性。

  誠然,上述之言也的確多為挑剔,但從優(yōu)秀走向卓越,我們就需要挑剔,更需要團隊成員的坦誠相見!本著對公司和領(lǐng)導(dǎo)的負責,支委對群眾所言不加掩飾,全盤托上,以便公司領(lǐng)導(dǎo)決策所需;炭种,還望公司領(lǐng)導(dǎo)體諒!

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書2

  尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  每周星期一上午8:00,全校師生都集中到學校大操場舉行升旗儀式。隨著那雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,我們每位少先隊員為能生活在這樣的國度感到無比驕傲和自豪,這是我們接受愛國主義教育的最好時機。然而,少先隊大隊部選派的升、護旗手在升旗過程中動作不規(guī)范,步伐散亂的狀況與整個莊嚴肅穆的.氛圍很不協(xié)調(diào)。我們認為造成這種現(xiàn)象的原因是被選派的升、護旗手缺乏必要的責任心和嚴格的訓練,因而,我們向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提如下建議:

  一、學校政教處配合少先隊大隊部對升、護旗手加強紀律教育和革命傳統(tǒng)教育;

  二、聘請駐滁官兵來校,嚴格訓練升、護旗手,從而規(guī)范他們的步伐和動作。

  三、對全體少先隊員進行禮儀教育和愛國主義教育,讓全校少先隊員懂得國旗法。

  尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo),為了使我校的升旗儀式更加莊重、嚴肅,為了使所有升、護旗手的動作更加規(guī)范,請考慮一下我們的建議和請求吧!

  此致

  敬禮!

  xx中隊全體隊員

  20xx年xx月xx日

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書3

  尊敬的濟南市環(huán)保局領(lǐng)導(dǎo)們:

  你們好!

  地球是人類的母親,它給予我們生存的家園。無私的為我們提供他那寶貴的資源,而人類卻毫無節(jié)制的濫用資源、開采礦物。破壞生態(tài)平衡……作為一名濟南市的一名小公民,在此,我要提出以下建議,供你們參考:

  1、制定愛護環(huán)境,保護資源的制度。

  2、如果有人破壞環(huán)境,有關(guān)部門進行處分。

  3、盡量少用一次性物品,購物時自備袋子活籃子,一面減少白色污染。

  4、關(guān)愛及保護野生動物,多植樹造林。

  5、不亂開采礦產(chǎn)資源,不破壞天然礦物。

  6、提倡選購綠色食品。

  以上是我提出的幾條建議,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠采用。為了創(chuàng)造更美好的`明天,我們要好好保護環(huán)境,愛護我們的家園,善待地球,共創(chuàng)美好的未來。

  建議人

  年月日

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書4

  尊敬的校長:

  您好!

  我是一個即將畢業(yè)的小學生,光陰似箭,日月流失,一轉(zhuǎn)眼我從一個天真無知的小孩長成了一個小學畢業(yè)生了;貞浧鹜甓蛇^的美好歲月,再想想即將離開哺育我多年的母校,離開朝夕相處的同學老師,不禁,眼淚已在眼眶里打滾兒,真是蓄勢待發(fā)了。

  在即將離開母校時,我想提出一點小小的建議。

  我認為學校的電腦室應(yīng)該把電腦換一換。不要再只用老師的一臺主機供應(yīng)20多臺的機子運行了,這樣光開機都占了半節(jié)課,還怎么學啊?

  上次我有幸參加了三明的計算機競賽,他們的電腦全都是完整的機子,不象我們的電腦要靠主機才能運行。他們的電腦還可以上網(wǎng),還存有FL致校領(lǐng)導(dǎo)的建議書范文SH(動漫)在學完今天的課程后就可以欣賞FL致校領(lǐng)導(dǎo)的建議書范文SH,讓緊張了一天的身子放送下來,再也不用花錢買VCD看了。

  而我門呢?開機占了半節(jié)課,學習用了十幾分鐘,剩下的只有一點點時間,沒有FL致校領(lǐng)導(dǎo)的建議書范文SH看,只好聊天了。我們的沙縣不是三明的'泉州嗎?而我們實驗小學是沙縣小學中數(shù)一數(shù)二的,再用那“土”電腦怎么行啊!學校只要把電腦換成像三明小學的電腦一樣就行了。學?梢韵劝雅f機子全賣了,得到的錢可以買一兩臺電腦,之后叫縣里撥款或讓學生家長捐一些錢,這樣一來電腦就可以換新的了。

  尊敬的校長,希望您能接受我的建議。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書5

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您們好!

  (1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工,了解基層職工的實際生活情況,多幫助基層解決實際困難,了解職工的想法,切實為職工辦實事、辦好事。對職工反映的實際問題,不應(yīng)推來推去,應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理,增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的.交流。

  (2)、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓,提高高管人員和中層管理人員的意識和知識。

  (3)、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅持“四化“標準,事前應(yīng)將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強績效考核和監(jiān)督力度。

  (4)、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。

  (5)、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,但在檢查落實方面,持之以恒不夠。

  (6)、建議領(lǐng)導(dǎo)對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。

  建議人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書6

  尊敬的城管局領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  最近,每當我去公園里散步時,路上總是能看到這樣的景象——一些賣燒烤的人占道經(jīng)營,給人們通行帶來不便,而且還是無照經(jīng)營、亂搭亂建,還弄得烏煙瘴氣,不成樣子,還有的為了搶占攤位,竟打了起來。不但污染空氣,還給人們帶來生活上的不便。

  我還發(fā)現(xiàn):有的人在公園里隨地吐痰、亂扔雜物、亂貼亂畫,這讓許多人都不來公園散步了。還有些人,知道公園里的'東西不是自己家的,就不好好保護,拿來損壞讓原本整潔美麗、充滿生機的花園,成為了這幅樣子。同時,我想提出以下建議:

  第一:如果人們再搶占攤位、占道經(jīng)營就要適當罰款,要讓人們可以接受。

  第二:我建議在公園里設(shè)一些警示牌,再擺放一些垃圾桶。這樣我相信肯定有人會自覺把垃圾放進垃圾桶里。

  第三:如果再有人破壞公務(wù),就讓他重新修理并保證以后再也不這樣做了。

  我忠誠的希望城管局能夠重視起來,做好宣傳,并倡導(dǎo)人們從自身做起,從一點一滴做起,共同努力把我們的城市保護的更好。

  姓名:

  日期: 年 月 日

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書7

  敬愛的校長:

  您好!

  我是一名即將畢業(yè)的小學生。

  在母校的這六年間,我增長了許多知識,素質(zhì)也得到了提高。

  在此,首先感謝您多年來對我的耐心教育,辛勤栽培,使我受益匪淺。

  為了讓學校越辦越好,讓學弟學妹們有個更好的學習環(huán)境,我想向您提出幾點建議。

  第一,我覺得學校的閱覽室應(yīng)該發(fā)揮它的作用。

  圖書閱覽室是同學們在學校學習知識的好地方。

  閱覽室建成后,給每位同學都制發(fā)一張借書卡,上面有姓名和班級。

  同學們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,并做好詳細的登記。

  倘若有損壞圖書的,就給予相應(yīng)處罰。

  這樣,同學們既能在讀書中學到知識,又能養(yǎng)成愛護書本的好習慣。

  第二個建議就是希望學校能夠再多種些花草,使我們的校園更加漂亮。

  春天,我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天,我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,我們與它一起穿上的`棉衣。

  下課了,同學們還可以眺望遠方,看著有許多花草的校園,一定可以解除上課時的疲倦,使我們的精神更加飽滿。

  第三不要過分強調(diào)學校的特色,基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學生的全面成長,學校是否達到了一定的水準和具有了一定的品位,比具有某種特色更重要。

  以上就是我的建議,望校長能夠睬納。

  建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書8

  敬愛的校長

  你好!

  在我即將畢業(yè)時,我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。

  1、我們現(xiàn)在體育器材不足,在上體育課時,一些受傷的.學生就不能使用,建議學校買些健身器材和安全設(shè)備,這樣不僅能讓受傷同學的家長不對我校指責,而且增強了我校的榮譽。

  2、我校的操場沒有圍墻,不少同學會去買零食,這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長向上級提出意見,建一道圍墻,讓同學不再去買零食,學校的環(huán)境也得到了保障。

  3、愛護花草樹木是我們大家共同的責任,但是在學校的花園里會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學校開一次“愛護花草樹木大會”讓同學們知道愛護花草樹木對于自然界來說是如此的重要。

  我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。

  此致

  敬禮

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書9

  尊敬的校長:

  您好!

  在本校的幾年學習、生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷與教育。我們學校有一些美中不足的地方,今天,我在這給學校提點建議:

  1、在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的.同學受傷。我希望同學們能保持秩序,大家都排隊靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。

  2、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

  尊敬的校長,為了讓同學們更好的成長生活,請接受我的建議吧!

  此致

  敬禮

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書10

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

  大家好!

  但是,我覺得,學校在有些方面,還是做得不是很完善。

  我是一個小體育謎,只要是課外活動,哪怕只有幾分鐘,我都要下到操場上去玩一會兒。但是,在足球場上,我們往往會遇到一些不如人意的地方。

  我們學校的足球場上的球門的網(wǎng)子經(jīng)常是被球射穿,但是一壞就沒有人來修了,這給我們踢球帶來了極大的不方便。因為,球只要一射進,就得派人去大老遠地把球撿回來,很麻煩,而他人必須耐心等上一段時間。這樣,比賽就斷斷續(xù)續(xù)的,又會讓球員在射門時不敢放開腳射門,也使得比賽的`精彩程度降低了許多。

  因此,我建議:學?梢远ㄆ谧屓诵抟幌虑蜷T的網(wǎng)子,這樣便可以保障在我們課外活動時間的減少的基礎(chǔ)上,不會再出現(xiàn)比賽斷斷續(xù)續(xù)的情況。也可以更好地豐富我們的課余生活。

  此致

  敬禮!

  建議人:六(1)班伍一夫

  20xx年4月6日

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書11

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

  你們好!

  我是本校的一名六年級的學生,在這個美麗的校園中生活、學習了六年。我們校園內(nèi)樹木成林,四季花香,充滿濃濃的書香?墒,當我們走上教學樓時,就會發(fā)現(xiàn)美中不足之處。這美中不足之處使我們校園的美麗大打折扣。

  廁所外面的水龍頭發(fā)出了不絕于耳的“嘩嘩”聲,但是卻沒有一名同學在用,這么多干凈的水就這樣從洗手池里的出水口下流經(jīng)水管從而白白的流到了下水道中,而且,還有許多同學在洗手時,總會把水龍頭開到最大,這樣,就浪費了許多水。

  大家都知道水資源是人類生活中不可缺少的一部分,可是,有許多人都認為水是用不完的,從而隨便浪費水,而在我們校園中有這樣意識的人更是數(shù)不勝數(shù),這是因為同學們沒有節(jié)約用水的.意識和習慣。作為本校的一名學生,在此,我提出以下建議:

  1、在廁所外的洗手池旁以及其它學生多的地方,貼上一些節(jié)約用水的小標語,讓所有的師生都能看到這些小標語。

  2、在每周一的升旗儀式上告訴大家節(jié)約用水的重要性,讓同學們能夠明白要如何節(jié)約用水。

  3、在班隊課上開展“節(jié)約用水”的主題班會,讓每名同學輪流討論自己的建議或意見,加深同學們對節(jié)約用水的意識。

  希望你們能考慮并采納我的建議,讓我們一起行動起來,節(jié)約每一滴水。

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書12

  一、制度

  我覺得公司的制度還是有些松散,還需嚴格要求員工,我認為嚴格的公司才是一個好公司,才會有好的員工,

  俗話說:棒子下出孝子。

  二、業(yè)務(wù)知識

  不斷的.給員工進行培訓,素質(zhì)培養(yǎng),加強業(yè)務(wù)知識,應(yīng)變能力,提高推銷能力,為客人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)崇旨。

  三、招聘

  目前公司處于缺少人員,應(yīng)加大力度,如果人員充足情況下,望安排人員減輕服務(wù)員工作量,方案如下:一樓4個二樓abcd區(qū)個一人,目的幫服務(wù)員開單拿酒水,以便服務(wù)員更好的在廂內(nèi)為客人服務(wù)。其余時間在不忙或收市幫收桌和餐具等。

  四、表揚與評優(yōu)秀員工

  對于工作表現(xiàn)突出的員工可進行表彰,帶頭作用,給其他員工有積極向上的學習精神。優(yōu)秀員工每個月評一次或三個月由經(jīng)理和部長監(jiān)督平時工作表現(xiàn)和不遲到、不曠工、不請假、方可,并給以獎勵。

  五、衛(wèi)生

  做一張表格,經(jīng)理給員工下達一周內(nèi)大衛(wèi)生目標,每個星期 日檢查,如有完成另定目標,并做出衛(wèi)生總結(jié)。

  六、獎罰

  管理人員應(yīng)對員工:先輕后重、先了解后定奪、先批評后安撫

  七、用人原則

  有德無才、培養(yǎng)后用、有才無德、限制使用、有德有才、提拔重用、

  以上純屬個人建議,只作為參考,我個人覺得這公司還是很好的,無論工資或員工待遇方面還蠻好的,借此機會

  想對領(lǐng)導(dǎo)們說聲:您們辛苦了,也祝公司生意、蒸蒸日上、紅紅火火

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書13

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

  您好!

  我是本校六年級的一名學生,已經(jīng)在這個美麗的校園生活,學習6年,可謂是我的第二個家。這里環(huán)境優(yōu)美,書聲瑯瑯。但是當我們稍微仔細一點觀察的時候,還是會有一點點美中不足之處。有一點瑕疵。使校園的美麗大打折扣。

  在走廊上,一彎腰,一低頭?偰芸匆姷厣仙⒙涞募埰。這是同學們養(yǎng)成的'不好的習慣,隨手亂扔紙屑,這是很不應(yīng)該的?赡苁遣唤(jīng)意間,一張紙片從手中滑落。紙片雖小,但是我們那整潔美麗的校園卻被這小小的紙屑破壞了。而且,扔掉的基本上是同學們的空白紙。這不但是亂扔紙屑,而且浪費紙張。

  我們都知道,紙是我們生活中必不可少的。地球上的資源不是“取之不盡,用之不竭的”紙是用樹做的,如果我們節(jié)約用紙。一年可以少砍幾萬棵樹,同學們不可以隨便亂扔。這是為了你們,也是為了未來。之所以會有這樣的現(xiàn)象,是因為同學們的意識還很薄弱。

  不浪費,不亂扔。這不僅僅是一句話,我們應(yīng)該付出行動。所以,我們應(yīng)該從小事做起,從我做起。養(yǎng)成不亂扔紙屑,節(jié)約用紙的好習慣。作為本校的一名學生,我提出以下建議:

  1.在紙屑比較多的地方,貼上標語。時時刻刻提醒同學們,做到要求。

  2.在下周一的時候,開展“不浪費,不亂扔!钡闹黝}活動,加強意識。

  3.讓同學們寫有關(guān)的作文,寫寫自己的意見,共同參與。

  4.學校的值周班級做好相應(yīng)的檢查工作,將亂丟者提醒,警告,甚至扣分。

  希望每個學生都行動起來,使我們的校園越來越美麗,越來越干凈。

  xxx

  20xx-10-27

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書14

  尊敬的小區(qū)物業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo):

  你好!

  我是本院x號樓的一位業(yè)主。首先,感謝你們一直以來的優(yōu)質(zhì)管理和熱情的服務(wù),使我們一直擁有一個像花園一樣綠色的、潔凈的、優(yōu)美的生活環(huán)境。我們居住的樓前原來有一片片的草地、花池,草地的周圍和路邊,生長著一棵棵枝繁葉茂的大樹,樹上還開著粉色的花,景色美極了!

  可是,最近新搬來了一些住戶,他們中有的是買的房子,有的是租房戶?赡苁撬麄兂鮼碚У,不懂小區(qū)內(nèi)物業(yè)管理的條例,由于他們自由主義,小區(qū)內(nèi)的整個環(huán)境都變了。整齊的綠地被那些“辛勤耕耘”的人們,變成了一塊塊插著樹枝圈起的“自留地”。更可憐的是那些大樹,靠近下方的大部分樹枝,被砍的缺胳膊少腿的,昔日的美景,在短短的幾天就被破壞的面目全非,簡直是慘不忍睹。小區(qū)內(nèi)的業(yè)主,各個都是怨聲載道。

  作為小區(qū)業(yè)主中的一員,迫切希望你們物業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo),能在百忙之中抽出時間親自到小區(qū)走訪,親身體會一下置身于“自留菜地”間的感受。為了保護綠地,保護我們的生活環(huán)境,我想提幾條建議,供你們參考:

  1、應(yīng)該立即鏟除將綠地圈為“自留地”上的所有植物。重新整理、修復(fù),恢復(fù)以前的優(yōu)美環(huán)境。

  2、就當前破壞綠地,毀壞花草樹木的行為,制定一個合理的`獎懲制度。為了以后不再發(fā)生類似此類的事件,請物業(yè)辦的領(lǐng)導(dǎo)認真監(jiān)督執(zhí)行。

  3、把管理小區(qū)規(guī)章制度的文件,復(fù)印后由物業(yè)管理人員發(fā)給那些違規(guī)的業(yè)主,抽時間耐心的給他們講解“小區(qū)是我家,維護靠大家”的道理。

  4、在路邊、樓道、草地旁放置制作精美的、具有教育意義的宣傳廣告牌,時刻提醒大家保護綠色、維護環(huán)境,是每個業(yè)主應(yīng)盡的義務(wù)。

  5、盡快重新整理、修復(fù)小區(qū)內(nèi)被破壞的綠地和花草樹木,我們迫切希望讓昔日的美景重現(xiàn)在我們的眼前。讓我們的生活環(huán)境更加綠色溫馨,讓我們的小區(qū)更加美麗!

  x號樓業(yè)主:xx

  20xx年10月26日

  給領(lǐng)導(dǎo)建議書15

  尊敬的校長:

  您好!

  首先感想您在百忙中抽空我的建議書。

  我想在這里,舉出學校一些待改進的地方,請校長采納:

  1、使用禮貌用語,講話注意場合,態(tài)度友善。

  2、節(jié)約紙張、用水、用電在公共場所不喧嘩、不隨地吐痰,減少噪音與二氧化碳的污染。

  3、愛護公用設(shè)施、愛護莊稼、花草、樹木、愛護動物和生態(tài)環(huán)境。

  4、學校以后要多開展豐富多彩的課外活動,使同學們培養(yǎng)健康愛好的興趣,不再亂花錢購買零食。

  5、為了保護我們班級的.衛(wèi)生,把黑板改善為白色的磁性板讓老師用黑色的油筆為我們講課。

  以上是我的幾條建議,希望您滿意的接受!

  祝你工作順利!

  建議人:XXX

  20xx年X月X日

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