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給校長的建議書作文

時間:2022-04-18 17:07:00 建議書 我要投稿

【精品】給校長的建議書作文錦集6篇

  在學習、工作生活中,需要使用建議書的場合越來越多,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。那要怎么寫好建議書呢?以下是小編幫大家整理的給校長的建議書作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】給校長的建議書作文錦集6篇

給校長的建議書作文 篇1

尊敬的校長:

  在這里,我度過了六年的時光,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),在離別之際,我想向您提一點建議。

  校園里花草樹木各具特色,將校園裝點成了一個美麗的大花園,環(huán)境十分優(yōu)美?墒,就在這個美麗的大花園中,還是有一點不和諧的音符。年,地上并非一塵不染。紙屑,垃圾雖不是隨處可見,卻總在不經(jīng)意間映入眼簾。花草也不總是完好無損,總有一些花草樹木向我們投來救援的目光。同學們一些小小的舉動總是在不經(jīng)意破壞著我們和諧的環(huán)境。

  我覺得同學們可能是沒有人提醒,所以有點不自覺了,隨意把紙屑或垃圾扔在地上,便讓校園沾染了灰塵;亦或許同學在玩耍時隨意折了花草,讓那些小生命失去生機。

  對此,我想到了以下幾點辦法:

  第一,可以在走郎的墻上多貼幾條標語,不一定要在垃圾桶邊,只要在同學們經(jīng)常經(jīng)過的路旁,也可以在垃圾桶的不遠處貼上類似“別著急,垃圾衛(wèi)士在不遠處等著你”“垃圾小朋友還不想下車呢,讓我等前方靠站”等幽默的提示語。

  第二,在花草樹木的枝上掛上幾條標語,但也不一定是“不要采摘、別踐踏”等生硬的語言,我們可以用略帶調(diào)皮又讓人舒心的語言“輕一點,別傷害我“等。

  第三,可以把黑板都換成白板,這樣無論擦還是寫,都不會有一點兒灰塵。

  第四,最重要的還是讓老師經(jīng)常在班里提及,讓同學們有更多保護環(huán)境的意識,也可以呼吁同學們多植樹。

  ……

  以上是我小小的建議,如有不妥,請您諒解,也希望您能采納我的建議。讓我們的校園變得更美好。

給校長的建議書作文 篇2

同學們:

  你們都知道,我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了,人們所使用的資源也逐年減少了,希望我們從自身的一點一滴做起,因為保護環(huán)境,人人有責。由此,我鄭重的為大家提幾條建議:

  一、不得亂丟垃圾垃圾,必須放入垃圾桶內(nèi);

  二、洗完手后一定把水龍頭擰緊,以免漏水;

  三、不用電是隨手關掉電源,以免浪費電;

  四、寫字時不得因幾個字寫錯就把整張紙撕掉;

  五、不隨地吐痰,不制造噪音;

  六、盡量少用一次性用品,多使用耐用品。不使用塑料袋,減少白色污染;

  七、要愛護花草樹木,不亂砍亂折花木。

  我們作為新時代的小學生,我倡導學生們提高環(huán)保意識,為保護自然環(huán)境,造福子孫后代貢獻出自己了力量。

  保護環(huán)境,刻不容緩!讓我們好好的保護并且珍稀自然環(huán)境吧,否則,人類最后一滴水,將會成為悔恨的淚!

  XXX

  20xx年XX月XX日

給校長的建議書作文 篇3

  親愛的校長:

  您好!

  金溪小學已經(jīng)辛勤培育我六個春秋了。咱們的校園是個可愛漂亮的校園,每名學生都生氣勃勃,天真可愛。但我們校園還有一些美中不足。操場上的垃圾袋滿天飛揚、任意泛濫,地上的瓶罐、紙屑隨處可見,影響了校容校貌。我想,原因應該是出于學生的素質(zhì)不高,或者是班級的值日工作做的不認真,也可能是各班老師認為值日工作不重要,不強調(diào)校園環(huán)境的重要性,使學生養(yǎng)成了不愛護校園環(huán)境的壞習慣。

  我真心熱愛我的母校,真心希望母校能夠更加受人歡迎。在此,我想給您提幾點建議:

  一、加強學生素質(zhì)教育,使他們自學保護校園環(huán)境。

  二、讓同學們不光自己愛護環(huán)境,也要勸說四周的同學愛護環(huán)境。

  三、加大監(jiān)督力度,在每班安排一名衛(wèi)生監(jiān)督員,搞好衛(wèi)生監(jiān)督,使同學們不亂扔果皮、紙屑。

  四、每班要開一次“保護校園環(huán)境,從我做起”的,提高學生愛護校園、保護環(huán)境的意識。

  五、組建一支環(huán)保小隊,讓同學們自愿參加,環(huán)保小隊的同學每天定時去各層走廊和操場檢查,如果看見有垃圾,就馬上撿起并扔進垃圾桶。如果看見是哪位同學扔的,要給予適當?shù)呐u。并給發(fā)現(xiàn)的同學給予獎勵。

  這是我的建議,希望校長能夠考慮采納。希望母校的明天更加美好!

給校長的建議書作文 篇4

  尊敬的校長:

  您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

  但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應聽聽我下面的建議:

  1、開放圖書館,增加圖書,給同學們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊同學們的視野;惟有閱讀,才能使同學們學到課本上學不到的東西。圖書館應該成為同學們的第二課堂。

  2、每周給同學們多安排一到兩節(jié)計算機課。現(xiàn)在是信息時代,應該讓同學們盡快掌握電腦知識,讓同學們學會上網(wǎng)、查資料,通過網(wǎng)絡,同學們還可以了解到更多的知識。這就等于給同學們插上了接觸社會、學習更多知識的翅膀。

  3、爭取家長的配合與支持,讓家長每天給孩子清理“心理垃圾”。

  4、學校門口的小商、小販都遷走。可以說,我們學校90%的同學,都愛在校門口買一些小吃和玩具,還把小吃包裝和玩具袋子隨便扔,吃完小吃后回家鬧肚子。這樣不但影響到同學們的身體健康,而且也破壞了學校周邊的環(huán)境。希望學校能管管這件事。

  5、給每個年級,每隔一段時間安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級同學,我認為是非常必要的。

  希望您考慮采納!

給校長的建議書作文 篇5

親愛的校長:

  您好!我是一個快要畢業(yè)的學生,先發(fā)自內(nèi)心的說一聲:謝謝母校這么多年對我的培育,希望學校越辦越好。我也有幾點建議,這是我留下的禮物。

  我們學校有許多特色設施,比如:體驗地震小屋,英語試聽區(qū),多功能廳邊上不知名的小屋等。但都不讓學生進去,那么這些設施有什么用呢?只是應對檢查?我認為,既然花巨資建造了這些設施,就應當讓它發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢,而不是僅作為擺設。其次,就是開放圖書館。我們的圖書館很大,藏書也很多,圓形閱覽區(qū)中間還有一顆漂亮的大樹,可每次來圖書館時間都很短,我希望能發(fā)給每個同學一張專有的借書證,有了它就能自由借書了。書應當能讓同學借出,我明白校長您可能是怕同學把完好的書變成破破爛爛或是占為己有,有效治理這一點的'方法我早就想好了。借書要有借期,借期一周,若一周不還書或是將圖書撕壞將付出應當?shù)馁M用。

  為了環(huán)保,借書證以學號為名,學生畢業(yè)后必須將借書證歸還圖書館。我還希望學校能開放體育器材室。增加這些器材的使用頻率,發(fā)揮他們的最大作用,比如在學生跑完步后,可以去器材室,拿出一些想玩的器材比如呼啦圈,羽毛球,板羽球等,既豐富了我們的課余時間,又發(fā)揮了器材的最大作用。

  最后一點,是我和廣大同學的心聲,就是自己帶飯。因為有時學校的飯不愛吃。雖然學校每天定制的食譜有益我們的健康,但有時候好多學生吃不飽,家里帶的飯也對我們的健康有好處,還能吃飽,這樣不是對我們更好嗎?

  以上就是我的幾個建議,希望學校越來越好。

  一個學生

  20xx年5月26日

給校長的建議書作文 篇6

尊敬的馬校長:

  您好!

  冒昧的給您寫這份建議書,請您在百忙之中抽空看一看,知道您每天都很忙,每天有很多的事情需要處理,您為我們嘔心瀝血的工作,對學校傾注了您滿腔的熱忱,使得我們學校變得井井有條。在您的領導和老師們的辛勤努力下,我們的知識越來越多了。同學們在你們的教導下,都取的了良好的成績。然而,我們發(fā)現(xiàn)學校中卻忽略了一個重要場所——《圖書室》,使得滿腹知識的他卻忘記了自己的使命,進入了長時間的沉睡和休眠中,在神圣的殿堂中關上了同學們一扇求知的大門,您知道嗎?有多少雙渴望讀書的眼睛,透過窗戶可望不可及的書架,為了我校的莘莘學子,我建議:

  一、建立圖書館,多購一些有用的書籍,比如:經(jīng)典文學、百科全書等。

  二、建立食堂,這樣同學們就不用去上午托班了,會更加方便。

  三、組織春游,讓同學們跑出校園,接觸大自然感受生活,呼吸新鮮的空氣有利于身心的健康。

  四、增加運動器材,讓同學們多多鍛煉身體,這樣同學們就不會因生病而曠課了。

  五、換新的課桌椅,我們坐的板凳經(jīng)常會把衣服刮破,桌椅板凳晃來晃去我們不能安心學習。尊敬的學校領導,為了使我校的孩子們能更加茁長的成長,請考慮一下我們的建議和請求吧!

建議人:XXX

  20xx年X月X日

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