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初二學(xué)生檢討書

時(shí)間:2022-02-23 10:56:25 檢討書 我要投稿

初二學(xué)生檢討書15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中犯錯(cuò)后,為了避免再犯,需要寫檢討書來(lái)好好地檢討,要注意檢討書不能寫成流水賬。那么對(duì)應(yīng)的檢討書到底怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的初二學(xué)生檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初二學(xué)生檢討書15篇

初二學(xué)生檢討書1

尊敬的老師:

  您好!

  無(wú)論是您在開學(xué)之初的教導(dǎo)還是學(xué)校的相關(guān)規(guī)定都強(qiáng)調(diào)了學(xué)生不得打架,我也知道在校打架會(huì)破壞和諧校園的構(gòu)造以及損害學(xué)生間的情誼,然而前些天犯下在校打架錯(cuò)誤的我不得不面臨著您的批評(píng),畢竟我知道身為初二學(xué)生卻還是做出打架的事情實(shí)在有些令人失望,因此我寫下這篇在校打架檢討書來(lái)向您進(jìn)行懺悔。

  隨著知識(shí)量的增加理應(yīng)懂得不能在校打架的道理,而且平時(shí)上課的時(shí)候老師便舉例說(shuō)明過(guò)初中生打架造成的危害性,然而在課堂上點(diǎn)頭認(rèn)同的自己卻在課后和人在校打起架來(lái),這種值得諷刺的事情發(fā)生在自己的身上可真是令人感到懊惱,畢竟事后回想起眾人圍觀我們打架的身影還真是感到有些慚愧,然而當(dāng)時(shí)沒(méi)能控制住情緒乃至大打出手的我在事后也開始為此而后悔起來(lái),這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)情誼就因?yàn)樽约哼@次打架而面臨著出現(xiàn)裂痕的可能性,我也不禁思考著當(dāng)時(shí)自己為何會(huì)如此暴躁易怒以至于做出這種讓人感到后悔的無(wú)恥行徑。

  現(xiàn)在的我還真是陷入了有心道歉但是不敢面對(duì)對(duì)方的兩難境地,而且我不知道自己的道歉能否挽回因?yàn)榇蚣芏サ挠亚,仔?xì)思考一番就能夠明白在校打架不過(guò)是一件損人不利己的錯(cuò)誤行為,而作為參與者的自己在打架結(jié)束以后便需要為這種行徑而付出代價(jià),無(wú)論是對(duì)班級(jí)和學(xué)校造成的影響還是給同學(xué)心中留下的陰影都難以將其完全清楚,既然是我先出手打人就應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的后果并對(duì)此事向同學(xué)進(jìn)行道歉,而且發(fā)生在校打架這種事情實(shí)在是對(duì)不起老師以往對(duì)自己的信任和教導(dǎo)。

  為了不辜負(fù)這份信任還是應(yīng)該盡快承擔(dān)起相應(yīng)的后果才行,而且我也應(yīng)該采取一些措施防止在校打架的事情再次發(fā)生,否則的話我可真不知道應(yīng)該以怎樣的態(tài)度來(lái)面對(duì)曾經(jīng)信任自己的老師和同學(xué)們,所以我會(huì)加強(qiáng)思想道德層次的學(xué)習(xí)并且將其與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對(duì)照來(lái)獲得相應(yīng)的體會(huì),重要的還是想辦法控制住自己的情緒從而防止再次出現(xiàn)暴躁易怒的現(xiàn)象,而且我在做任何事情之前應(yīng)該先嘗試溝通并考慮到相應(yīng)的后果再去實(shí)施。

  通過(guò)老師的批評(píng)與同學(xué)的勸告讓我明白了在校打架事情的嚴(yán)重性,而且自己打架造成的后果除了給別人帶來(lái)傷痛以外也影響了班集體的形象,嚴(yán)格意義上來(lái)說(shuō)自己控制不住情緒的后果便是平日里所學(xué)的知識(shí)全都沒(méi)能應(yīng)用得上,所以今后自己還是應(yīng)該將精力放在學(xué)習(xí)上面用以防止在校打架的事情再次發(fā)生。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書2

尊敬的班主任:

  您好!

  對(duì)于今天晚自習(xí)沒(méi)上,并冒充您簽名,欺騙了班級(jí)同學(xué)的事件,在此我深深地向您表達(dá)歉意。這次事件中我不僅到逃課是不對(duì)的。還了解隨意冒充他人簽名是不對(duì)的,這樣會(huì)讓我以后在社會(huì)上造成很大的不良印象。再三檢討后,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對(duì)這件事件的不良行為的深深地認(rèn)識(shí)以及在也不會(huì)類似的違紀(jì)行為的決心。

  在我剛剛踏入這個(gè)學(xué)校到現(xiàn)在的這段期間,你以三申五令、一再調(diào)全班同學(xué)不得遲到、早退、曠課。但是我還是觸犯了無(wú)故逃課的現(xiàn)象。關(guān)于逃課的事件我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:因?yàn)槲医隳翘鞆纳虾;貋?lái),帶了很多東西,讓我去接她,當(dāng)是我一口就答應(yīng)了,但當(dāng)我寫假條讓您批時(shí),您說(shuō)讓我家人打電話給您,我不想讓家里人知道我不上課去接姐姐,否則他們會(huì)不讓我去,那樣就會(huì)有失信于他人了,所以我就自己批了張假條出去了。雖然我知道這種行為和想法是不對(duì)的,但是我還是做了,所以我覺(jué)得有必要想作出這份書面檢討,讓我自己深深地反省一下自己所犯的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,老師。我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的無(wú)故逃課感到非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生保證每堂課按時(shí)上課,不早退、不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)作到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸得認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事以至此的重要性。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討后我人為在本人的思想已深藏了致命的錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)于他人的尊重不夠,以后我將對(duì)老師有更多的尊重;對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不過(guò)懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了老師您能夠相信學(xué)生我能夠真正認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,保證不在重犯,我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下;

  思想上的錯(cuò)誤:對(duì)于自己不是很感興趣的晚自習(xí)不夠重視,對(duì)于這一點(diǎn),我開始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意,但是,經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我逃課的重要原因。試問(wèn):如果我能夠早點(diǎn)了解到晚自習(xí)三節(jié)課的重要性。我會(huì)無(wú)故逃課嗎?

  這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,但是這對(duì)與我來(lái)說(shuō),卻是一個(gè)嚴(yán)重的損失,是我放棄了這美好的黃金時(shí)段沒(méi)有去復(fù)習(xí)功課,完成作業(yè)。我感到很痛心與內(nèi)疚。對(duì)于學(xué)校開設(shè)的每一節(jié)課都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生的就更應(yīng)該去遵守,去認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的良苦用心。

  在后面的一個(gè)月里,我將會(huì)作到不遲到、不曠課課,努力學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),來(lái)彌補(bǔ)我的現(xiàn)在所犯的錯(cuò)誤與以往的過(guò)失。

  在此我希望老師能相信我改過(guò)自新,重新對(duì)我賦予期望,讓我感到動(dòng)力,使我前進(jìn)。謝謝!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

初二學(xué)生檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  初二是一個(gè)非常關(guān)鍵的過(guò)渡期,而在這個(gè)過(guò)渡期養(yǎng)成的習(xí)慣,可以影響我的初三學(xué)習(xí)生活,也可以進(jìn)而影響到我的整個(gè)人生。老師,我說(shuō)的對(duì)不對(duì)?在您昨天看我遲到找我談話之后,我想了很多,我為自己這次遲到的行為,給您道歉,也給我自己道歉。如果這個(gè)苗頭沒(méi)有及時(shí)遏制,我一定會(huì)把這個(gè)壞習(xí)慣帶進(jìn)我的初三,初三進(jìn)高中的考試若是因?yàn)檫@些習(xí)慣而造成失敗,我一定會(huì)后悔現(xiàn)在自己的遲到的,一定會(huì)的!

  老師,我還是想考上重點(diǎn)高中的。我知道在重點(diǎn)高中上學(xué)是我去往我想去的大學(xué),去過(guò)我理想的人生,最好的一條路。我這次一遲到,不僅暴露了我在學(xué)習(xí)上開始變懶散的趨勢(shì),也暴露了我離我想去的重點(diǎn)高中變得愈加遙遠(yuǎn)的信號(hào)。我現(xiàn)在知道了,習(xí)慣是可以改變一個(gè)人的。壞習(xí)慣,比如遲到,這樣的壞習(xí)慣,久而久之會(huì)讓我變成一個(gè)不遵守規(guī)則和紀(jì)律的人。好習(xí)慣,比如早睡早起,認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣的好習(xí)慣,久而久之也可以讓我變成一個(gè)成績(jī)優(yōu)異,作息穩(wěn)定的人。這都是習(xí)慣帶來(lái)的改變,而我到底是選擇變好還是變壞,都是在看不見的每一天里發(fā)生的,日積月累,漸漸的,改變了一個(gè)人的外貌和內(nèi)心。

  老師,我知道我錯(cuò)了。請(qǐng)您相信我此時(shí)說(shuō)的話。我是真的明白這因果關(guān)系了,不會(huì)再拿自己的未來(lái)開玩笑了,我會(huì)做到早睡早起,不犯遲到這樣低級(jí)的錯(cuò)誤,不給自己在這樣的錯(cuò)誤里深陷的機(jī)會(huì),也不給自己變成一個(gè)不遵守規(guī)則和紀(jì)律的人。請(qǐng)老師相信我!我向您保證,我在這里向您鄭重地保證,我不會(huì)再遲到了!

  離中考還有一年多,在這一年多里,我保證我能夠遵守班級(jí)紀(jì)律,遵守學(xué)校規(guī)定,要是出現(xiàn)遲到早退這樣的情況,或者其他更嚴(yán)重的情況,我一定自愿退學(xué)。老師您一定說(shuō)我言重了?赡胂耄粋(gè)屢教不改的學(xué)生,將來(lái)長(zhǎng)大了會(huì)是一個(gè)有出息的孩子嗎?我認(rèn)為不會(huì)。若是我真成了一個(gè)屢教不改的學(xué)生,我希望自己直接放棄學(xué)校教育,去做自己自以為可以做好的事情,看看自己到底是怎么樣一個(gè)角色,看看自己到底有多少能耐。當(dāng)然,我不希望那一天的到來(lái),我現(xiàn)在知道我到了那一天,一定會(huì)后悔的!

  老師,請(qǐng)您接受我這次的檢討,我要斷了我未來(lái)寫檢討書的所有機(jī)會(huì)!

  此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 

  您好!

  老師,我是今天上午惹您生氣的xx班xxx。首先,我想十分真誠(chéng)且愧疚的跟您說(shuō)一聲抱歉,因?yàn)槲颐つ繜o(wú)知的舉動(dòng)而違反了課堂紀(jì)律,導(dǎo)致老師您生了很大的氣,也讓全班同學(xué)受到了很大的影響,我對(duì)不起大家,懇求大家的原諒和包容。

  今天上午第四節(jié)課的時(shí)候,是您上課。剛開始上課的時(shí)候,我聽的很認(rèn)真,跟著老師您的思路走,題目也一下子就想出來(lái)了,很有成就感。上到一半的時(shí)候,我突然想起我的書包里還有一本我最喜歡的小說(shuō),我對(duì)小說(shuō)是完全無(wú)法抗拒的那種,于是我毫不猶豫的就把小說(shuō)拿了出來(lái),偷偷的看。我的同桌提醒過(guò)我?guī)状,叫我不要看小說(shuō)。我完全聽不進(jìn)去,想著老師不會(huì)發(fā)現(xiàn),而且小說(shuō)的這一章特別的好看,看到我完全停不下來(lái)。直到后面被老師您發(fā)現(xiàn),點(diǎn)我的名,讓我朗誦小說(shuō)的內(nèi)容。我當(dāng)時(shí)懵了,完全不知道發(fā)生了什么。我沒(méi)有想到老師您會(huì)發(fā)現(xiàn)我,并且以這樣的方式批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)的羞恥心已經(jīng)蔓延到了全身,自己的臉也紅的不能再紅了。我也知道,老師您當(dāng)時(shí)一定十分生氣吧,對(duì)不起,是我惹您生氣了,我知道錯(cuò)了。

  事后,老師您沒(méi)有讓我朗讀小說(shuō),而是讓我寫一封檢討書,我在知道了錯(cuò)誤之后,您能給我機(jī)會(huì)讓我改正,我感到很興奮,同時(shí)也很內(nèi)疚。我做出這樣的事情,違反了您上課的紀(jì)律,您還給予我機(jī)會(huì)讓我改過(guò)自新,沒(méi)有想過(guò)放棄我不理我,因此,我很認(rèn)真的寫了一封檢討書,希望您能夠了解到我的心情,能夠原諒我。

  課堂紀(jì)律是上課的基礎(chǔ),只有課堂紀(jì)律好了,大家才有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。無(wú)論做什么,都有紀(jì)律可言,也就是我們俗話中的規(guī)矩,無(wú)規(guī)矩不成方圓,這是我的奶奶經(jīng)常說(shuō)的一句話,我也深深的記了下來(lái),但是我這次犯錯(cuò)完全沒(méi)有考慮到太多,我以為紀(jì)律只是說(shuō)課堂環(huán)境安不安靜,有沒(méi)有人吵鬧。我沒(méi)有想過(guò),原來(lái)課堂紀(jì)律的真正含義是認(rèn)真聽老師的教學(xué),從老師的教學(xué)中學(xué)到知識(shí),讓自己成長(zhǎng)。我上課看小說(shuō)這種事情就是沒(méi)有聽課,違反了課堂紀(jì)律,既讓自己沒(méi)有學(xué)習(xí)到,也影響了周圍的人,這樣的事情是沒(méi)有意義也沒(méi)有價(jià)值的。因此,我認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我也會(huì)改正自己的錯(cuò)誤。

  我沒(méi)有在您辛苦教學(xué)的時(shí)候尊重您,是我的過(guò)錯(cuò),我沒(méi)有學(xué)會(huì)如何尊重他人,尊重他人的成果,只顧自己玩樂(lè),這是不正確的,我也深刻的認(rèn)識(shí)到,只有聽課才能夠?qū)W到更多的知識(shí),只有聽老師的講解才能更好的對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行掌握,這都是基于在上課的條件上的。我這個(gè)年紀(jì),對(duì)自己的控制能力還很薄弱,也是平時(shí)靠老師的管束才能夠正確的學(xué)習(xí),因此,往后我不會(huì)再違反課堂紀(jì)律,帶來(lái)不良的影響,我會(huì)做一個(gè)品德兼優(yōu)的學(xué)生,不再讓老師失望。

  最后,老師,我想向您承諾,今后我不會(huì)再做違反紀(jì)律,違反規(guī)定的事情,不會(huì)再給全班同學(xué)帶來(lái)不好的影響,破壞上課的環(huán)境,不尊重老師。我希望老師您能夠再相信我一次,我一定會(huì)做好自己!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  為了在上課時(shí)有精力聽課,我在課間的時(shí)候趴在桌上休息?墒桥赃叺耐瑢W(xué)不但說(shuō)話大聲,還總是用書拍我后背,一時(shí)氣不過(guò),想要找他理論,同學(xué)不但不講道理,還欺負(fù)人。于是就打起來(lái)了。

  我也不想打架,原本只是想讓同學(xué)不要打擾我休息,畢竟課間只有十分鐘休息時(shí)間。同學(xué)不但說(shuō)臟話,推我。我當(dāng)時(shí)也在氣頭上,怎么也不愿意被欺負(fù),就和他廝打起來(lái)。雖然我是受害者,但是我并沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)矩,與同學(xué)打架不管有什么理由都不對(duì),以后我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了,如果遇到什么委屈我一定會(huì)讓老師您來(lái)為我做主。

  我并不是一個(gè)惹事的人,相反xx同學(xué)在我們班級(jí)出了名的不好打交道,總是仗著自己學(xué)過(guò)一點(diǎn)武術(shù),欺負(fù)人。以前沒(méi)有欺負(fù)我,我也并沒(méi)有怎么在意,這次他仗著自己厲害,就想欺負(fù)人,這讓我非常不舒服,沒(méi)想到他是一個(gè)紙老虎,被我打傷,可是他的醫(yī)藥費(fèi)卻要我出,而且我還被記過(guò)處分,心中挺委屈的。

  事情不是我挑起的,最后還要我買單,給他治療。我只想安靜學(xué)習(xí),他卻總是挑釁,不過(guò)我這次下手有些中,已經(jīng)打傷了他。都怪自己一時(shí)沖動(dòng),就拿起身邊的板凳打他,因?yàn)槲覀(gè)子不高,身體也沒(méi)有他那么壯,所以就只能靠拿凳子扳回劣勢(shì)?墒俏覅s忘記了凳子是重物很容易傷人,這下把同學(xué)打進(jìn)醫(yī)院了,同學(xué)也因?yàn)樽约禾翎吺軅乙惨驗(yàn)樽约好ё,賠償醫(yī)藥費(fèi)。

  如果當(dāng)時(shí)我向老師您求助,讓老師您來(lái)主持公道,至少就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。都怪我,是我太沖動(dòng)了,以后我再也不敢打架了,好好讀書。如果與同學(xué)發(fā)生矛盾能退一步就退一步,如果不能私下解決就讓老師您來(lái)解決,堅(jiān)決不再犯這樣的錯(cuò)誤,堅(jiān)決不會(huì)再打架了。這次打架,我不但被我爸媽狠狠的訓(xùn)斥。也傷害了同學(xué),雖然消了心中的氣,卻讓同學(xué)住院了,如果同學(xué)因?yàn)槲伊粝铝藲埣不蛘呤裁窗毯鄱际俏业呢?zé)任。

  開始的時(shí)候并沒(méi)有想到一件簡(jiǎn)單的事情,會(huì)升級(jí)成打架斗毆事件,犯下的錯(cuò)誤讓我為之深深后悔,現(xiàn)在我已經(jīng)不愿意再犯這樣的錯(cuò)了,我保證以后上學(xué)期間安安分分,不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵,不會(huì)欺負(fù)同學(xué),聽老師的話,安靜學(xué)習(xí),彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。遇到問(wèn)題,遇到糾紛,主動(dòng)化解,不惹是生非,不給老師您添麻煩,也不傷害同學(xué)。與同學(xué)友好相處。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初二學(xué)生檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  這個(gè)月考試我的成績(jī)考的不好,出現(xiàn)了下滑退步的情況,對(duì)不起,我沒(méi)有學(xué)好,導(dǎo)致我這次考試失利。

  以前在學(xué)習(xí)的時(shí)候感覺(jué)自己對(duì)所有的知識(shí)要點(diǎn)已經(jīng)完全掌握了不會(huì)有任何的問(wèn)題,對(duì)待這次的月考也是信心滿滿,但是當(dāng)我真正考試的時(shí)候才返現(xiàn),原來(lái)我錯(cuò)了我,我還有很多的知識(shí)還沒(méi)有掌握,還有很多的東西需要認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  在學(xué)習(xí)中,眼高手低,高估了自己的能力,認(rèn)為這些題目都是比較容易的,熟悉的,熟悉是因?yàn)槔蠋熡兄v過(guò)相似的題目,但是卻不一定自己就會(huì)。

  沒(méi)有去練習(xí)光看不練也是沒(méi)用的,我在學(xué)習(xí)的時(shí)候偷懶了,因?yàn)椴辉敢庠谧鼍毩?xí)題,只想著怎么去玩,這是我的錯(cuò),我不該這樣做的,這樣的結(jié)果只會(huì)讓我在考試的時(shí)候失利,因?yàn)槲覀冇写蚝没A(chǔ),就算房子在高也會(huì)坍塌的。

  我這個(gè)月學(xué)習(xí)態(tài)度不好,沒(méi)有把心放在學(xué)習(xí)上,對(duì)于學(xué)習(xí)不然真,讓我落下了很多的課程,我自己沒(méi)有反思還樂(lè)在其中,沒(méi)有下苦工,就不會(huì)有好成績(jī)。

  我應(yīng)該糾正學(xué)習(xí)態(tài)度,不能夠一直這樣下去了這樣下去,我的成績(jī)將會(huì)一直往下掉,直到墊底,成績(jī)一點(diǎn)出現(xiàn)變動(dòng)下滑,想要升上來(lái)是非常難得,我必須要努力學(xué)習(xí),不需要提升學(xué)習(xí)成績(jī),這個(gè)月沒(méi)錯(cuò)好,我下個(gè)月必須要加倍努力才行。

  平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真聽講,多做筆記,不能游手好閑,在課堂上只帶著一雙耳朵,更要?jiǎng)幽X子,動(dòng)手讓一節(jié)課學(xué)到知識(shí),學(xué)好知識(shí),每一天我都應(yīng)該這樣做才可以。

  當(dāng)然在考試的時(shí)候我也不會(huì)在偷懶了,該復(fù)習(xí)的一些內(nèi)容一定會(huì)好好的復(fù)習(xí),該記錄的就做記錄,尤其是我經(jīng)常犯的錯(cuò)誤一定要做好調(diào)整,把題目收錄起來(lái),復(fù)習(xí)方便,避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。

  我會(huì)牢記這次考試退步的教訓(xùn),我會(huì)努力學(xué)習(xí),會(huì)從新規(guī)劃好學(xué)習(xí)計(jì)劃,避免下個(gè)月在退步,對(duì)我們有做對(duì)的題目我應(yīng)該及時(shí)的做好備案,多看多記,把這些都記在心里真正掌握才可以。

  在學(xué)習(xí)中遇到不懂的問(wèn)題我應(yīng)該及時(shí)的向老師請(qǐng)教,不能把問(wèn)題一直停留在內(nèi)心,及時(shí)解決不要堆積,不然、問(wèn)題多了成績(jī)也會(huì)也來(lái)越差的,做好學(xué)習(xí)就需要解學(xué)問(wèn)題,不讓自己在學(xué)習(xí)中浪費(fèi)時(shí)間,減少游玩的時(shí)間,增加學(xué)習(xí)的時(shí)間把不會(huì)的內(nèi)容爭(zhēng)取盡快補(bǔ)回來(lái)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

初二學(xué)生檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  很不幸我遲到了,很幸運(yùn)這讓您認(rèn)識(shí)了我,但是其實(shí)我是很不希望這樣被您認(rèn)識(shí)的。

  我不是一個(gè)善于解釋的人,其實(shí)遲到是沒(méi)有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果發(fā)生了,中間有任何借口都沒(méi)有用。所以,對(duì)于為什么遲到,我想說(shuō)不說(shuō)都已經(jīng)既成事實(shí),就不說(shuō)了吧,不然就成了強(qiáng)詞奪理。

  最后我想檢討書后面要加保證,可是我不能保證我以后永遠(yuǎn)都不遲到,因?yàn)槟,永遠(yuǎn)趕不上變化,這個(gè)世界是瞬息萬(wàn)變的,唯一不變的就是變,因此,我向您保證,上老師您的課,我一定認(rèn)真聽講,雖然我遲到了,但是我可以保證效率,雖然有人不遲到,但是還不如不來(lái)上課呢,所以我雖遲到但是我保證人在心在,人遲到心先報(bào)到。

  最后感謝老師讓我們聽課,讓我們學(xué)習(xí),讓我們成長(zhǎng)。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

初二學(xué)生檢討書8

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  我對(duì)于我這次犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤不做任何辯解,也不找任何借口,錯(cuò)了就是錯(cuò)了,我會(huì)誠(chéng)心改過(guò),并在此做出我的檢討和反省。

  在x月x日第二節(jié)晚自習(xí)時(shí),我和我的同桌xx講話,并被您檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)。其實(shí),本來(lái)是可以避免這一切發(fā)生的。

  我早在第一節(jié)課晚自習(xí)的時(shí)候就已經(jīng)將當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了,作業(yè)認(rèn)真做完了,預(yù)習(xí)內(nèi)容也已經(jīng)做好了,第二節(jié)晚自習(xí)的時(shí)候就顯得有點(diǎn)無(wú)所事事,我的同桌xx開始搭起我講話,我本來(lái)是拒絕的,后來(lái)說(shuō)道我最喜歡的周杰倫時(shí)就聊開了。我們都是杰倫哥哥的粉絲,接著我們?yōu)榱私軅惛绺缒囊皇讉(gè)歌最好聽而開始爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),最后越聊越大聲,給班上同學(xué)的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重困擾,如果不是您及時(shí)阻止,我們可能要說(shuō)得隔壁班的同學(xué)都聽見了。

  如果我當(dāng)初堅(jiān)決拒絕xx的話題。而是將當(dāng)天的功課做復(fù)習(xí)工作,是不是就可以避免這一切的發(fā)生。但是人生是沒(méi)有回頭路的,我們只能向前看。面對(duì)我的過(guò)錯(cuò),我已經(jīng)做了反省和檢討。

  我應(yīng)該抵住誘惑,加強(qiáng)自控能力,提高自覺(jué)性。不應(yīng)該老師不在就開始鬧騰,想怎么來(lái)就怎么來(lái);我不應(yīng)該有同學(xué)一搭話就開始一起違紀(jì),在不合適的場(chǎng)合和時(shí)間做不應(yīng)該的事;本來(lái)我應(yīng)該勸阻xx犯錯(cuò),但是我卻選擇自己一起犯錯(cuò),實(shí)在是不理智不清醒的行為。

  上課時(shí)間說(shuō)話是萬(wàn)萬(wàn)不該的。本來(lái)晚自習(xí)就是給同學(xué)們做功課,補(bǔ)充知識(shí),做當(dāng)天的總結(jié)和反省的寶貴時(shí)間,同時(shí)還是為第二天的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備的時(shí)候。我不但不珍惜還影響到了其他同學(xué),給老師的教育任務(wù)又增添了新的負(fù)擔(dān),這是最不應(yīng)該的。其次,我們兩個(gè)居然為了爭(zhēng)執(zhí)那首歌而犯錯(cuò)這是十分不成熟的表現(xiàn)。

  有一個(gè)學(xué)習(xí)的目標(biāo),一個(gè)生活中的榜樣故然沒(méi)錯(cuò),但我要學(xué)會(huì)正確追星。正確追星不是靠聽了多少歌,和與別人爭(zhēng)論的結(jié)果來(lái)表示的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他努力拼搏的精神,他永不放棄的追夢(mèng)行為,他熱愛(ài)音樂(lè)的思想追求。我們作為學(xué)生,作為他的粉絲應(yīng)該同他一起進(jìn)步一起成長(zhǎng)。學(xué)習(xí)他的追夢(mèng)精神,熱愛(ài)精神,把動(dòng)力用在學(xué)習(xí)上,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,有目標(biāo)并勇敢追夢(mèng)。

  我想我已經(jīng)明白我該怎么做了。我首先要向老師和同學(xué)們道個(gè)歉,我不懂事的行為如果造成了不便還請(qǐng)?jiān)徫,也?qǐng)看我的行動(dòng),我會(huì)改變自我,我不會(huì)浪費(fèi)一分一秒的寶貴時(shí)間,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)的!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書9

尊敬的老師:

  您好!

  這次考試,我考得比較的糟糕,沒(méi)有達(dá)到之前的預(yù)期,除了考試之中自己不夠認(rèn)真,也是準(zhǔn)備不足,但最重要的一個(gè)原因也是平時(shí)的學(xué)習(xí)沒(méi)有做好,回顧這次的考試,我也是知道,糟糕的成績(jī)讓我也是感到后悔,如果平時(shí)多一些努力,完全不會(huì)是這樣的結(jié)果,我也是要對(duì)自己的學(xué)習(xí)態(tài)度負(fù)責(zé),來(lái)做好檢討。

  考試沒(méi)有考好,一個(gè)很重要的原因也是我平時(shí)的學(xué)習(xí)還不夠認(rèn)真,總是想著,還有很多的時(shí)間,等下一次再認(rèn)真就好了,卻沒(méi)想過(guò)抓住當(dāng)下去學(xué)好,時(shí)間是流逝的,如果此刻沒(méi)學(xué),下一刻可能也是這個(gè)想法,這樣一直拖著,到了最后考試的時(shí)候,也沒(méi)有多少的時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí),更是不會(huì)有好的成績(jī),考試?yán)镱^其實(shí)有很多的題目都是比較的基礎(chǔ),如果平時(shí)認(rèn)真的'去學(xué)了,完全可以拿個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),不會(huì)說(shuō)像現(xiàn)在這樣,那么的差勁,我也是在反思中意識(shí)到,只有把握現(xiàn)在,那么才真的學(xué)好,不會(huì)說(shuō)到了考完再來(lái)后悔,那樣也是過(guò)去改變不了了,只能說(shuō)以后繼續(xù)的努力,去改進(jìn)自己學(xué)習(xí)的方面。

  老師也是和我聊了很久,也是讓我知道,我現(xiàn)在是初二下學(xué)期了,本來(lái)課程就是比較的緊,下學(xué)期也是進(jìn)入到初三,要為中考做準(zhǔn)備,壓力也是有的,如果再不去認(rèn)真,也是對(duì)自己未來(lái)不夠負(fù)責(zé)任,很多的時(shí)候,此刻沒(méi)有把握,以后后悔的事情就會(huì)發(fā)生,考試這次沒(méi)考好,那么下次就不能再出現(xiàn)這樣的問(wèn)題,我也是向老師保證,今后的學(xué)習(xí)里面,必須要認(rèn)真,不能再松懈下去,該做的作業(yè),上課也是要認(rèn)真的聽,筆記做好,不斷的思考自己的學(xué)習(xí),改進(jìn)方法,遇到不懂的問(wèn)題也是多去問(wèn)老師或者同學(xué),來(lái)讓自己進(jìn)步。這次的成績(jī)沒(méi)辦法改變,但下次的卻是可以憑借自己的努力去考好的。

  也是感謝老師和我講了那么多,讓我意識(shí)到問(wèn)題所在,考得不好,是我之前沒(méi)學(xué)好,下次改變就行了,也是要把握時(shí)間,不能再浪費(fèi)下去了,特別是我們這個(gè)階段,更是要重點(diǎn)的去做好學(xué)習(xí),而不是還把時(shí)間浪費(fèi)在其他的事情上面去?记暗膹(fù)習(xí),考試中也是要認(rèn)真的做題目,多思考,一分一分的拿,爭(zhēng)取考出自己的好成績(jī)來(lái)。我也是會(huì)在今后不再懶惰的,請(qǐng)老師放心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書10

  我是一只狗,一只普通的狗。

  我來(lái)到這個(gè)家已經(jīng)七年了,小的時(shí)候,主人每天都會(huì)陪在我身邊。到后來(lái),他們來(lái)這個(gè)家的時(shí)間越來(lái)越少,只會(huì)在晚上時(shí)來(lái)給我送飯,這個(gè)房子也就變成了我的私人豪宅。

  直到有一天,我像往常那樣趴在門口,等待著主人的到來(lái)。門口漸漸傳出腳步聲,之后越發(fā)強(qiáng)烈,我開始狂吠起來(lái)。別叫!一陣雄厚的聲音傳過(guò)來(lái),才知道是主人來(lái)了。待我吃過(guò)飯后,他解開那被捆得死死的繩子,帶我出去散步。

  但今天的路線有所不同,沒(méi)有去那我向往的樹林,而是向繁華的地方走去。一路上見到了比我的豪宅還要高的房子,還有好多好多人群,我不禁有點(diǎn)恐懼。

  目的地到了,是個(gè)五層樓高的房子。我再次被困到院子里,不過(guò)讓人欣喜的是,居然見到了多年未見的小主人,這才知道他們搬家了。夜色降臨,我的思念也由此展開,才剛走一會(huì)兒,就想我那私人豪宅還有那總在我眼前晃悠,而又總是抓不到的貓了。但我又不想失去主人,由站立到爬在地上,先是一陣低低的哼叫后,又狂吠幾聲,但迎來(lái)的卻是主人的一頓臭罵。我再次哼叫著卻不敢狂吠了,我只能磨著牙發(fā)泄我內(nèi)心的委屈。

  有人從家門口走過(guò)。根據(jù)我的本能反應(yīng),立馬站立,雙眼睜開,瞳孔放大,觀察著外人的一舉一動(dòng),看到他離家門口越來(lái)越近時(shí),我突然毛孔張開,尾巴翹得極高。我忍不住又狂叫起來(lái),然而他只是路過(guò)。主人從屋中走出,這次并沒(méi)有打罵我,而是把我的繩子解開,以為要把我?guī)Щ厝チ。于是就高興得像只脫了疆的野馬般向前跑去,然而迎來(lái)的卻是一個(gè)漆黑而又密不透風(fēng)的屋子,里面擺放著一輛巨大車子,我什么都看不見了。

  我在里面默默地檢討著自己,我做錯(cuò)了什么?可能是主人本應(yīng)就不想讓我叫,怕吵到他們休息,而我又想保護(hù)主人安全,想到這里,內(nèi)心的傷心越發(fā)越強(qiáng)烈……

初二學(xué)生檢討書11

尊敬的xx:

  你們好!

  我是xxx,現(xiàn)在在這里我必須承認(rèn)一個(gè)我的錯(cuò)誤,我在前面一段時(shí)間里做了非常不理智、不誠(chéng)實(shí)的事情。

  回憶上次的事情經(jīng)過(guò),在那天下課以后,我毫無(wú)根據(jù)的就向周圍的同學(xué)散布即將放假的謠言,明明學(xué)校并沒(méi)有發(fā)出放假通知,但我卻在一旁講的信誓旦旦,讓很多聽的不是很清楚的同學(xué)們誤以為真。還好在老師的明察下知道了這件事情的經(jīng)過(guò),并及時(shí)的制止了這條謠言的繼續(xù)傳播,F(xiàn)在身為造謠者的我已經(jīng)被正義的老師抓獲,在老師的教育下我已經(jīng)非常深刻的了解到了我這種行為的危害和做這樣的事情會(huì)讓我成為一個(gè)怎樣沒(méi)誠(chéng)信又讓人討厭的人。

  我們現(xiàn)在還只是初二的學(xué)生,最主要的目的就是好好學(xué)習(xí)以應(yīng)對(duì)初三的畢業(yè)考試。而現(xiàn)在還只是在班級(jí)中游水準(zhǔn)的我,不僅沒(méi)能好好的學(xué)習(xí)功課,還在浪費(fèi)閑暇的時(shí)間開這無(wú)聊的玩笑。而且這樣惡劣的事情已經(jīng)不能稱之為玩笑了,這已經(jīng)到了在校內(nèi)散布謠言的程度!造謠者,要是謠言散布開來(lái),那欺騙的就不只是一兩個(gè)人,可能會(huì)有大面積的學(xué)生接受到這樣的假消息!

  現(xiàn)在我們初二正是學(xué)習(xí)的緊要關(guān)頭,大家都在認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),再這樣的學(xué)習(xí)重壓下,大家的神經(jīng)都變得非常緊繃。我卻在這種時(shí)候開這樣的玩笑!有些疲累的同學(xué)們很輕松的就相信的從好友那里聽來(lái)的消息,在學(xué)習(xí)的時(shí)候也總想著之后的放假。然后在下課的時(shí)候又會(huì)把這條虛假的信息講給其他的同學(xué)。當(dāng)越來(lái)越多的同學(xué)知道這條消息后,這條消息也變得越來(lái)越可信,這樣就更危險(xiǎn)了,F(xiàn)在在老師的分析下我才知道了這樣做的危害有多大!假的就是假的,就算它聽起來(lái)多靠譜。但我傳播這樣的謠言欺騙大家,就會(huì)大面積的拖慢同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)度,降低大家的學(xué)習(xí)積極性。做出這樣事情的我也就成了“害群之馬”!

  還好這次的事情老師及時(shí)察覺(jué)到了危險(xiǎn),將謠言扼殺于搖籃,但始終會(huì)有些影響。所以我特地寫下這份檢討書和同學(xué)們道歉,希望你們能原諒這個(gè)犯下愚蠢過(guò)錯(cuò)的我。我還想繼續(xù)作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我再次保證,我今后一定會(huì)注意自己的言行舉止,認(rèn)真的將中學(xué)生守則作為自己的行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)。之后一定作為一名誠(chéng)信的初中生在學(xué)校里學(xué)習(xí)!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  逃課這兩個(gè)字,在我們班很少出現(xiàn),同學(xué)們品日里很自覺(jué),不會(huì)去違反班級(jí)的這種制度,我很老實(shí)這學(xué)期,逃課對(duì)于一名學(xué)生來(lái)說(shuō)是很嚴(yán)重的一件事情,這樣的事情影響很惡劣,我們班上一直受到您的大力管制,同學(xué)們都很自覺(jué),但是我的作風(fēng)上還是出現(xiàn)了問(wèn)題,我今天逃課了 ,很嚴(yán)重,這是我第二次逃課了,這兩次逃課對(duì)我的影響特別大,也讓老師您對(duì)我的影響更加不好了,我知道這次的逃課行為是不可原諒的,我真的對(duì)自己很失望,這樣的事情我居然連續(xù)犯了兩次,這還是我嗎,這次逃課讓我感受到了自己的嚴(yán)重思想錯(cuò)誤。

  事情這樣的,今天我們學(xué)校搞大掃除,這樣的大掃除我們學(xué)校一個(gè)月搞一次,每次這個(gè)時(shí)候大家似乎都很興奮,我也是,因?yàn)檫@樣子就不要上課了,真的是很爽,雖說(shuō)是大掃除但是很多的同學(xué)都是能偷懶就偷懶,大多數(shù)人都是敷衍了事,做個(gè)過(guò)程,今天早上我們學(xué)校開了個(gè)短暫的會(huì)議,全體的學(xué)生都在,說(shuō)了一下要搞哪寫地方的衛(wèi)生,我當(dāng)時(shí)也在計(jì)劃的是四個(gè)小時(shí)要把校園內(nèi)打掃到位,您也跟我們交待了,下午第一節(jié)課要來(lái)上課嗎,我當(dāng)時(shí)也聽到了,所有人都聽到了。

  今天上午在打掃衛(wèi)生的時(shí)候我就有了一個(gè)想法,我心里就想著反正也是在打掃衛(wèi)生,不要上課,這個(gè)時(shí)候出去上個(gè)網(wǎng)也沒(méi)人發(fā)現(xiàn),我當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生這樣的想法,但是我又不敢一個(gè)人去,我想了很久打算叫一個(gè)人跟我一起,于是我就找了班上的xx同學(xué)跟我一起,他也是每想太多,就這樣我們兩個(gè)產(chǎn)生了嚴(yán)重錯(cuò)誤的想法,一起在商量著怎么溜出學(xué)校,真的是很嚴(yán)重的思想錯(cuò)誤,我們趁著您當(dāng)時(shí)不在,我們就溜出去了,心里就想著應(yīng)該沒(méi)人會(huì)注意,但是我們到了校門口保安攔住了我們,我們知道這樣是出不去的,我就撒謊跟保安說(shuō),我們的班主任讓我們出去買消毒液,今天大掃除,保安也沒(méi)多想就把我們兩個(gè)人放出去了,這樣我就跟xx同學(xué)成功的逃了出去,心理在竊喜,去了離我們學(xué)校附近新卡的一家網(wǎng)吧,我們?cè)谀抢锷暇W(wǎng)了,但是這個(gè)時(shí)候臨近中午,我們想著下午還要上課,就不敢上很久,可是打開電腦那里還記得那么多,我們一直完了很久,這樣就忘記了時(shí)間。

  到了下午發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在上課了,我跟xx同學(xué)很著急,快速的回到了學(xué)校,可是剛回到教室就被班長(zhǎng)通知我們,班長(zhǎng)說(shuō)讓我們?nèi)ツk公室,這樣我們就去了,事情也跟您如實(shí)的交代了,這是我第二次了,我知道這次很嚴(yán)重,這次出去上網(wǎng)我很懊悔,我心里下定了決心,好好改過(guò)。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

初二學(xué)生檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我是您最可愛(ài)的那個(gè)學(xué)生xxx,今天我卻惹麻煩了,在寢室跟室友吵起來(lái)了,這不是我的本意,我也不想跟她吵的,就是不知道怎么地火氣一下子就上來(lái)了,壓都?jí)翰蛔,她沒(méi)讓著我,我也沒(méi)讓著她,就這樣越吵越厲害,直到有人去跟您打了小報(bào)告,您過(guò)來(lái)制止了我們,我覺(jué)得我還是得謝謝您,我覺(jué)得您要是再不來(lái),我們?cè)侔l(fā)展下去絕對(duì)會(huì)打起來(lái)的。

  您說(shuō)得對(duì),退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,現(xiàn)在想想只是一件很小的事,我們居然也能吵起來(lái),還吵的那么厲害,現(xiàn)在回想起來(lái),也真是佩服自己,我們又不是第一天認(rèn)識(shí)了,都在一起住了一年多了,今年是第二年了,有什么事不能好好談您說(shuō)是吧,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在自己想通了,就覺(jué)得自己的行為好幼稚,好不可理喻。

  事情的經(jīng)過(guò)我都沒(méi)臉說(shuō)了,我怕老師您會(huì)覺(jué)得我們像是幼兒園的小朋友,迫于無(wú)奈,在您的強(qiáng)烈要求下我還是說(shuō)一下吧,當(dāng)時(shí)是晚自習(xí)下課,經(jīng)過(guò)一天上課的勞累,我正舒舒服服的躺在床上閉目養(yǎng)神,就在這時(shí)住在我上鋪的xxx剛洗完澡出來(lái),我的床掛了蚊帳的,白色的,她要上床就直接踩在我的蚊帳上,我當(dāng)時(shí)覺(jué)得好崩潰,我這么喜歡的蚊帳,您直接拿腳去踩,我就說(shuō)了她一句:“你瘋了嗎?直接踩我的蚊帳,不會(huì)撥開踩樓梯上去嗎?你給我道歉,不,給我的蚊帳道歉!”然后不知道她也抽什么風(fēng),還反過(guò)來(lái)說(shuō):“真矯情,不就是一頂破蚊帳嗎,幾塊錢啊,急成這樣!本瓦@樣我們你一句我一句的吵了起來(lái),我當(dāng)時(shí)其實(shí)最不能忍的是她腳上還有水,把我的蚊帳弄濕了,我一想到那是她腳上的水,我就覺(jué)得惡心,老師您能懂我的感受嗎,我當(dāng)時(shí)脾氣一下子就上來(lái)了,就跟她越吵越大聲,我后面越吵越覺(jué)得自己委屈,眼淚不由自主的就流了下來(lái),明明是她的錯(cuò),我讓她道歉怎么了,我沒(méi)錯(cuò)啊,雖然我現(xiàn)在已經(jīng)想通了,但是我還是想追究誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),老師您來(lái)給我評(píng)評(píng)理。好好給我們屢屢思路。

  現(xiàn)在慢慢的我也想通了,這其實(shí)就是很小的一件事,兩個(gè)人都不愿意服軟,都在氣頭上,就導(dǎo)致這次的吵架事件的發(fā)生,我跟xxx住在一個(gè)寢室,而且還是上下鋪的關(guān)系,這是緣分,抬頭不見低頭見的,弄成仇人相見可不好,所以我愿意跟xxx和解,只要她的一聲對(duì)不起,什么事都沒(méi)有,雨過(guò)天晴。她道完歉我當(dāng)然也會(huì)向她道歉,我也不想帶著這個(gè)心結(jié)和她繼續(xù)住兩年多,那滋味我想都不敢想。老師,還是想先跟您說(shuō)一聲對(duì)不起,害您大晚上的跑過(guò)來(lái)處理我們的荒唐事,您辛苦了!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  其實(shí)在以往的課堂中老師便講述過(guò)學(xué)生喝酒的危害性,至少無(wú)論是身體上的傷害還是對(duì)其他學(xué)生造成的影響都是難以估量的,然而即便這般再三叮囑還是讓在校喝酒的事情發(fā)生在了自己的身上,不得不說(shuō)做出這樣令人感到諷刺的事情又怎能不讓我慚愧萬(wàn)分呢?因此經(jīng)過(guò)老師批評(píng)的自己寫下了這份在校喝酒檢討書用來(lái)自我反省。

  我在做出這種事情之前便明白學(xué)生在校喝酒是不對(duì)的,更何況自己作為初中生來(lái)說(shuō)的確還未到能夠接觸酒的年齡,只不過(guò)自己在校喝酒也是純粹處于好奇與炫耀的心理而已,然而經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)以后我才明白作為學(xué)生竟以喝酒為榮簡(jiǎn)直是可恥的行徑,畢竟在這之前我便應(yīng)該能夠體會(huì)到在校喝酒會(huì)給其他學(xué)生帶來(lái)多么不良的風(fēng)氣,至少作為學(xué)校的一員應(yīng)該致力于營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而不是去破壞它,若是因此而引起其他學(xué)生的效仿只會(huì)導(dǎo)致更多人被酒迷惑,這樣的事情對(duì)于學(xué)生身體與思想造成的危害可以說(shuō)是難以估量的。

  發(fā)生這樣的事情其實(shí)也與父母忙于工作以及本人的自制力不夠強(qiáng)所導(dǎo)致的,否則的話我自然明白對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)喝酒只會(huì)讓自己變得越來(lái)越墮落,如果想要走上正途的話只有摒棄這種行為并將精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上面才行,只不過(guò)以往自己喝酒的事情從未被人發(fā)現(xiàn)才會(huì)在這樣的情形下變得越來(lái)越不知收斂,所幸的是老師的話語(yǔ)讓我認(rèn)識(shí)到繼續(xù)這樣沉淪下去只會(huì)越來(lái)越不利于自己成長(zhǎng),如果想要在學(xué)業(yè)上有所成就的話還是應(yīng)該認(rèn)識(shí)到喝酒的危害性并保證不再發(fā)生。

  學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)壓力即便再大也不能夠通過(guò)喝酒這樣的行為進(jìn)行宣泄,否則的話在神志不清醒的狀態(tài)下又怎么能夠從課堂上獲得正確的知識(shí)呢?在認(rèn)識(shí)到喝酒對(duì)于自己目前的發(fā)展沒(méi)有任何好處以后還是應(yīng)該放棄比較好,否則的話若是因此而導(dǎo)致自己成績(jī)下降只會(huì)讓我陷入深深的自責(zé)之中,或許作為初中生的自己還可以用年少不懂事的理由來(lái)進(jìn)行自我安慰,但是失去的時(shí)光以及學(xué)習(xí)上的進(jìn)度想要再找回來(lái)的話可就不是那么容易的事情了。

  經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)以后使得自己這段時(shí)間一直在思考在校喝酒的危害性,也許對(duì)于而言這縷曙光正是破開迷茫黑霧的一絲契機(jī)吧,既然老師在學(xué)習(xí)上如此關(guān)心自己又有什么理由再用喝酒的行為來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)呢?所以我應(yīng)該將多余的心思都放在學(xué)習(xí)上面并承諾今后絕不在學(xué)校做出喝酒的事情。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

初二學(xué)生檢討書15

尊敬的老師:

  您好!

  試卷由于我不會(huì)做,所以我直接沒(méi)有寫什么,直接交了白卷,我這種考試的行為是很不好的,也是對(duì)學(xué)習(xí)的一個(gè)不重視,我要好好的去反省檢討。

  雖然說(shuō)我這一個(gè)科目的確是成績(jī)很糟糕,但是也完全沒(méi)有必要交白卷,一些選擇題即使是隨便選也是可以填幾個(gè)答案的,但是我卻并沒(méi)有這樣的去做,反而是在考試的時(shí)候直接睡覺(jué),鈴聲響了之后就交了白卷,對(duì)于考試,我根本就沒(méi)有重視起來(lái),這次老師把我批評(píng)了一頓,我也是明白,我這樣做是不對(duì)的行為,我要為我這種不負(fù)責(zé)任的行為去負(fù)責(zé),不能這樣不尊重考試。

  成績(jī)不好,其實(shí)完全可以通過(guò)努力來(lái)去獲得,不能自暴自棄,更不能在考試的時(shí)候完全不去考慮著考試不僅是檢測(cè)我們的成績(jī),更是希望讓我們意識(shí)到自己的哪些地方?jīng)]有學(xué)好,我試卷都沒(méi)有看,其實(shí)如果仔細(xì)看,認(rèn)真的做的話,還是可以做得對(duì)幾個(gè)題目的,即使錯(cuò)了,也是知道自己哪里沒(méi)學(xué)好,我的態(tài)度是出了問(wèn)題的,不能這樣對(duì)待這個(gè)科目。

  平時(shí)的時(shí)候,我也是上課睡覺(jué),或者找同學(xué)去聊天,又是看小說(shuō)之類的,反正就是不聽老師講課,覺(jué)得沒(méi)什么意思,成績(jī)那么差,再去學(xué)又有什么用,和其他的同學(xué)相比起來(lái),我也是明白,我要提高成績(jī)真的很難。而且我學(xué)起來(lái)也是比較的吃力,主要也是基礎(chǔ)很差,但是如果不學(xué),那么怎么可能會(huì)有成績(jī)能提高,其實(shí)我也是想過(guò)要學(xué)的,但是沒(méi)學(xué)幾天,我就想放棄了,覺(jué)得不行,我沒(méi)有堅(jiān)持下去,而這種狀態(tài)也是延續(xù)到我考試的時(shí)候,覺(jué)得反正不會(huì),干脆就不做了。

  老師也是希望我好,所以嚴(yán)厲的批評(píng)了我,讓我認(rèn)真的反省,而今我也是想了好久,知道自己真的錯(cuò)了,好多東西其實(shí)并不是說(shuō)完全無(wú)法學(xué)會(huì),只要我真的下定了決心,愿意來(lái)學(xué)一下,愿意去努力提升自己,還是可以有一些進(jìn)步的,只是我之前真的太懶散了,而且也是沒(méi)有恒心,而今我也是意識(shí)到我交白卷的行為特別的不好,這樣自暴自棄,以后自己的人生會(huì)很糟糕,而今我才初二,中考其實(shí)還有一年半的時(shí)間,如果我下定了決心去努力,其實(shí)我還是有機(jī)會(huì)考上高中的,我不能放棄。老師,我以后一定會(huì)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的,不會(huì)再交白卷了,會(huì)好好的學(xué)好這門科目的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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