晚上玩手機(jī)檢討書(精選17篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問(wèn)題或過(guò)錯(cuò)后,我們通常要用檢討書來(lái)悔過(guò)自新,在寫檢討書的時(shí)候,我們的用語(yǔ)要非常注意。其實(shí)很多朋友都不知道怎么寫檢討書吧!以下是小編為大家收集的晚上玩手機(jī)檢討書(精選17篇),歡迎大家分享。
晚上玩手機(jī)檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
我是xxx。向您遞交這份深刻檢討,嚴(yán)肅深刻我在寢室熄燈之后還不睡覺(jué),半夜玩手機(jī)不好好休息的錯(cuò)誤。
通過(guò)反省我的錯(cuò)誤,我十分深切認(rèn)識(shí)到寢室文明作息的重要性。寢室,作為在校學(xué)生的休息場(chǎng)所,本身就是十分重要的。在校住宿生理所應(yīng)當(dāng)牢牢遵守寢室相關(guān)作息準(zhǔn)則,學(xué)?隙ㄒ(guī)定了學(xué)生晚間熄燈之后,一定要準(zhǔn)時(shí)入睡,不準(zhǔn)再?gòu)氖氯魏问虑椤?/p>
而回顧我的錯(cuò)誤,在學(xué)校宿舍十點(diǎn)熄燈之后,我不顧學(xué)校的規(guī)定,依舊在被頭玩著手機(jī),忙著跟人發(fā)短信。我這樣的行為不僅使得自己沒(méi)能夠及時(shí)就寢休息,更加嚴(yán)重的是我影響到了其他同學(xué)的休息。
此次我的違規(guī)行為,被生活老師及時(shí)發(fā)現(xiàn),并作出了沒(méi)收我手機(jī)的處罰。我真的覺(jué)得生活老師在關(guān)鍵時(shí)候挽救了我,讓我懂得了我的錯(cuò)誤,需要認(rèn)真重視我的行為,我將好好反省錯(cuò)誤,積極努力改正錯(cuò)誤。
感謝老師監(jiān)督我,教育我。我將努力改正自身行為,好好就寢休息,在校好好表現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
晚上玩手機(jī)檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
宿舍本來(lái)是休息的地方,特別是熄燈之后,更是要好好的休息,只有這樣,我們才有充沛的精力來(lái)迎接第二天的學(xué)習(xí)。而我卻沒(méi)有好好的休息,而是在熄燈后還玩起了手機(jī),雖然說(shuō)對(duì)同學(xué)沒(méi)有太大的影響,但那微弱的燈光還是會(huì)讓同學(xué)好奇我在干嘛,同時(shí)沒(méi)有一個(gè)好的照明環(huán)境,我玩手機(jī)也是很傷眼睛的。
被老師發(fā)現(xiàn)了,也是沒(méi)收了我的手機(jī),同時(shí)批評(píng)了我,我也明白老師是為了我好,但是當(dāng)時(shí)我還是想不清楚,現(xiàn)在老師要我檢討,我也漸漸的意識(shí)到了我這個(gè)錯(cuò)誤的可怕。別看是一件玩手機(jī)的小事情,從我自身來(lái)說(shuō),是非常傷害眼睛的,雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有近視,但是班級(jí)還是有蠻多近視的同學(xué)的,其實(shí)是會(huì)給生活造成一些影響的,像沒(méi)戴眼鏡,就很多東西看不清,而且以后想從事一些工作,近視也是不行的。
除了眼睛的影響,同時(shí)太晚睡覺(jué),也是對(duì)我的身體不好,精神不足的話,第二天的學(xué)習(xí)我也不能很好的去完成,很是耽擱了學(xué)習(xí),上課就容易犯困,而且我也不能很集中精神聽老師講課,如果長(zhǎng)期這樣的話,我的成績(jī)肯定是會(huì)往下面掉的。這就更對(duì)不起給我買手機(jī)的父母了,他們給我手機(jī)并不是要我在學(xué)校里面玩的,而是要我和他們聯(lián)系溝通的,如果我是拿來(lái)玩,那就違背了帶手機(jī)來(lái)學(xué)校的初衷了。
同時(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)也是有很多的誘惑的,如果我長(zhǎng)期玩手機(jī),那么不但是成績(jī)?nèi)菀紫陆,而且也是很容易就走上了歪路,畢竟沒(méi)有老師指導(dǎo)我應(yīng)該看什么,玩什么。這個(gè)事情也是我們學(xué)校出現(xiàn)過(guò),之前還在大會(huì)上講過(guò)這件事情,雖然我現(xiàn)在拿手機(jī)只是看看小說(shuō),但是以后我也不知道我會(huì)看其他什么東西的,這次老師的沒(méi)收和批評(píng),讓我認(rèn)識(shí)到了很多我以前不知道的事情,同時(shí)也是讓我明白,我不能因?yàn)橥媸謾C(jī)而走上了歪路。
老師的批評(píng)是為了我好,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底的明白了,也是在反省的過(guò)程中知道我不能玩手機(jī),如果有什么事情聯(lián)系父母,到時(shí)候我找老師拿手機(jī)打電話,現(xiàn)在就請(qǐng)老師幫我保管好手機(jī),真的非常謝謝老師,在今后我不能玩手機(jī),同時(shí)在宿舍熄燈之后也不能做其他的事情,而是要好好的休息,為了明天的學(xué)習(xí)而把精力給養(yǎng)好。努力的聽老師講課,提升我的成績(jī)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
晚上玩手機(jī)檢討書 篇3
尊敬的老師:
您好!
昨天晚上的時(shí)候,我在宿舍用手機(jī)聽歌,被檢查的老師看到了。對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該在宿舍用手機(jī)聽歌的,我已經(jīng)知道錯(cuò)了。其實(shí)我知道自己這樣做是不對(duì)的,但是我還是這樣做了。是我對(duì)自己行為管理的不嚴(yán)格,所以才會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。我向老師保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)了,我也不會(huì)再把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)。
我之所以會(huì)聽歌,是因?yàn)槲矣幸粋(gè)習(xí)慣,就是聽著歌能夠讓我更快的睡著。但是現(xiàn)在我不是在家里,而是在學(xué)校。學(xué)校是不允許帶手機(jī)的,我應(yīng)該要改掉我的這個(gè)習(xí)慣。雖然我聽歌是戴著耳機(jī)的,沒(méi)有影響到其他同學(xué)的休息,但我把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái),也會(huì)有不好的影響。我在經(jīng)過(guò)深刻的反省之后,認(rèn)為自己有以下兩個(gè)錯(cuò)誤:
第一點(diǎn),我不應(yīng)該把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)。學(xué)校有規(guī)定我們學(xué)生是不能帶手機(jī)的,如果要跟家里聯(lián)系可以找班主任。在學(xué)校里面,就應(yīng)該要安心的學(xué)習(xí)。學(xué)校之所以有這樣的規(guī)定,也是想讓我們安心的學(xué)習(xí),不要被這些外界因素干擾到我們的學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在還沒(méi)有很好的自我掌控能力,不能管理好自己的行為。我既然把手機(jī)帶到學(xué)校里面來(lái)了,肯定就不是單純的用來(lái)聽歌的。我花時(shí)間玩手機(jī),我的學(xué)習(xí)時(shí)間就會(huì)相應(yīng)的減少。這樣肯定是會(huì)影響到我學(xué)習(xí)的,若是我玩手機(jī)上癮了,可能就會(huì)荒廢學(xué)習(xí)。
第二點(diǎn),我不應(yīng)該在睡覺(jué)的時(shí)候聽歌。手機(jī)的輻射是很大的,特別是我還把手機(jī)放在頭附近,長(zhǎng)時(shí)間這樣會(huì)對(duì)我的身體造成影響。現(xiàn)在正是我長(zhǎng)身體的時(shí)候,這樣做對(duì)我的健康危害也很大。就算手機(jī)對(duì)我沒(méi)有影響,長(zhǎng)時(shí)間的聽歌也會(huì)導(dǎo)致我的聽力受到損害。耳機(jī)長(zhǎng)時(shí)間的插在耳朵里,也會(huì)不舒服。這樣做對(duì)我是只有害處沒(méi)有好處的,所以我不應(yīng)該這樣做。若是我?guī)謾C(jī)是為了學(xué)習(xí)也好,但是這反而影響到了我學(xué)習(xí)。
我反省了很久,我知道我做的確實(shí)不對(duì),老師生氣是能夠理解的。不管我上課的時(shí)候有沒(méi)有玩手機(jī),或者我?guī)謾C(jī)到學(xué)校有沒(méi)有影響到我的學(xué)習(xí),我這樣的做法都是錯(cuò)誤的。我之后一定不會(huì)再做這樣的錯(cuò)事了,希望這一次老師您能夠原諒我。我以后一定全心全意的學(xué)習(xí),不讓任何事情影響到我的學(xué)習(xí),也不做影響學(xué)習(xí)的事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
晚上玩手機(jī)檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
昨天,x月x日晚上10點(diǎn)過(guò)10分,我在就寢熄燈過(guò)后,在寢室躲在杯子里玩手機(jī),被宿管阿姨發(fā)現(xiàn),將我的手機(jī)沒(méi)收,今天,在學(xué)校被通告批評(píng)。我先在這里向老師道歉,為了表達(dá)自己的懊悔,我決定寫此檢討書。雖然這份檢討書不能改變我造成的大錯(cuò),但是這份檢討書可以讓老師知道我對(duì)此事的覺(jué)悟,以及今后再也不會(huì)玩手機(jī)的決心。
這個(gè)手機(jī)是我強(qiáng)烈要求,對(duì)父母死纏爛打后,父母同意給我買的,在買這部手機(jī)之前,我答應(yīng)過(guò)自己的父母,不會(huì)將手機(jī)帶來(lái)學(xué)校,更不會(huì)因?yàn)檫@部手機(jī)而影響到自己的學(xué)習(xí)。我說(shuō)過(guò)這部手機(jī)只是我用來(lái)學(xué)習(xí)的輔助工具,絕對(duì)不是因?yàn)橄胍媸謾C(jī)而要求父母買的,父母很相信我,覺(jué)得我說(shuō)的話一定會(huì)做到,就甘心樂(lè)意給我買了一部新手機(jī)。但拿到手機(jī)后發(fā)現(xiàn),手機(jī)有許多對(duì)于我們學(xué)生的誘惑,太容易讓我沉迷于手機(jī)當(dāng)中,甚至我都忘記我現(xiàn)在是一名學(xué)生的身份,我還有很重要的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成,這些都被我拋在了腦后,心思全都放在了自己心心念念已久的新手機(jī)上。
就寢熄燈后,我腦子里一直浮現(xiàn)出打游戲操作的畫面,就完全控制不住自己的心和手,拿起箱子里藏好的手機(jī),就開始躲在被子里玩。腦子里根本沒(méi)有想要好好地休息,第二天還需要自己一個(gè)精力充沛的狀態(tài)來(lái)認(rèn)真聽講一天的課程,我這樣做不僅耽誤自己的休息時(shí)間,更耽誤自己的學(xué)習(xí),我真的不應(yīng)該要求父母給我買這部有危害性的手機(jī)。
學(xué)校有規(guī)定,學(xué)校在校期間不能戴任何的電子設(shè)備,尤其是手機(jī),可是我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)定,將本應(yīng)該放在家里的手機(jī),偷偷地帶來(lái)了學(xué)校,還沒(méi)有禁得住手機(jī)的誘惑在學(xué)校玩起手機(jī)來(lái)。學(xué)生到學(xué)校來(lái)的目的就是為了好好地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)我們需要的新知識(shí),并不是將自己的心思放在其他的事情上,手機(jī)利用好了,才算是學(xué)習(xí)的輔助工具,利用不好就是對(duì)自己有極其大的危害。
我有決心要將自己的這個(gè)毛病改掉,今后不會(huì)再在手機(jī)上玩游戲,更不會(huì)將手機(jī)帶到學(xué)校來(lái),破壞學(xué)校的規(guī)章制度,是我的不對(duì),我應(yīng)該受到懲罰,所以我愿意接受學(xué)校和老師對(duì)我的任何懲罰。就是為了向老師證明自己的覺(jué)醒,希望老師能夠相信我原諒我,我不會(huì)再不遵守學(xué)校和老師的規(guī)定了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
晚上玩手機(jī)檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
不說(shuō)您抓住了我晚上熄燈后玩手機(jī)這件事,就是我自己也應(yīng)該意識(shí)到我熄燈后玩手機(jī)這件事的危害了!最近我去測(cè)了視力,下降了幾個(gè)點(diǎn),都是晚上熄燈后玩手機(jī)玩的,醫(yī)生說(shuō)我再這么玩下去,可能眼睛都會(huì)瞎掉。
老師,您就是不發(fā)現(xiàn)我晚上熄燈后玩手機(jī)這件事,我也要把這個(gè)習(xí)慣戒掉了。自從養(yǎng)成這個(gè)壞習(xí)慣之后,我的眼睛每天都看東西模模糊糊,影響學(xué)習(xí)是肯定的,還影響到我去打球了,昨天我去打球就因?yàn)橐暳δ:床磺寤@板而錯(cuò)失了很多次進(jìn)球的機(jī)會(huì),這個(gè)習(xí)慣,我是一定得改了。您在晚上熄燈后抓住我玩手機(jī),算是對(duì)我的生活敲響了警鐘,要是我自己,的確沒(méi)有那么快可以把這個(gè)壞習(xí)慣戒掉,正是因?yàn)檫@次的教訓(xùn),有了這樣戒掉壞習(xí)慣的契機(jī)了!
說(shuō)回具體的晚上熄燈后玩手機(jī)這件事,我知道給寢室同學(xué)造成了不好的影響,也給您帶了很大的麻煩。我晚上在別人都要睡覺(jué)的時(shí)候,亮著那盞手機(jī)燈,盡管沒(méi)那么顯眼,可畢竟還是有微弱的光,要是有室友睡眠質(zhì)量不好或者睡覺(jué)不喜歡有光,那我就肯定會(huì)影響到室友了。我們現(xiàn)在還是學(xué)生,我要是不學(xué)習(xí),別人也還要學(xué)習(xí),我這樣既影響了自己第二天的學(xué)習(xí),還影響了別人第二天的學(xué)習(xí),實(shí)在是非常抱歉,玩起手機(jī)來(lái),真的就不記得身邊還有人了……這件事還讓您被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教育了,我更應(yīng)該道歉了。本來(lái)學(xué),F(xiàn)在準(zhǔn)許學(xué)生帶手機(jī),也是因?yàn)榧议L(zhǎng)聯(lián)系孩子方便,可是如果手機(jī)影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,那就是本末倒置的事情,是應(yīng)該及時(shí)取締的!我害您也遭了罵,實(shí)在是抱歉,對(duì)不起,老師,我下次再也不敢了。
這種不敢再加上我視力的下降,我想以后我的手機(jī)可能真的只會(huì)用來(lái)聯(lián)系爸爸媽媽了,我不想再讓手機(jī)這個(gè)現(xiàn)在還不能幫助我學(xué)習(xí)的工具影響我的學(xué)習(xí),我不能成為手機(jī)的奴隸,我得讓手機(jī)繼續(xù)是我的物件,而不是我成天捧著手機(jī)玩,把自己的眼睛玩瞎,把自己的成績(jī)玩下降,把老師同學(xué)對(duì)我的信任玩完!
老師,請(qǐng)相信我,我一定會(huì)好好使用手機(jī)的!再也不會(huì)在不該用的時(shí)候用它了!我是手機(jī)的主人,而不是手機(jī)是我的主人,我得自己清楚明白!若是您下次還有機(jī)會(huì)抓到我熄燈后玩手機(jī),你就把我的手機(jī)沒(méi)收,或者還給我的爸爸媽媽,到時(shí)候我就再也不用手機(jī)了!誰(shuí)叫我自己不能成為手機(jī)的主人,反而成了手機(jī)的奴隸呢?
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
晚上玩手機(jī)檢討書 篇6
尊敬的xx老師:
您好!
我對(duì)于我在x月x日晚在熄燈后玩手機(jī)一事感到非常抱歉,經(jīng)過(guò)查寢的xx老師的當(dāng)場(chǎng)教育,我更是了解了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,因此,我向您遞交這份檢討書以表達(dá)我心中的歉意,希望老師您能夠接受。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的,當(dāng)時(shí)我正在用手機(jī)看短視頻,連熄燈以后我也沒(méi)準(zhǔn)備放下手機(jī),而是心里抱著一絲僥幸認(rèn)為不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),所以我行我素的不顧可能會(huì)吵到睡覺(jué)的室友繼續(xù)玩手機(jī)。直到后來(lái)最后被巡視的xx老師發(fā)現(xiàn)后將我的手機(jī)收繳,并嚴(yán)厲的批評(píng)了我。
在xx老師的教育下我明白了我的錯(cuò)誤,對(duì)于學(xué)校規(guī)定和學(xué)生守則的領(lǐng)悟有了更深層次的理解?墒侨缃癫呕谖騾s已經(jīng)有些遲了,錯(cuò)已經(jīng)犯下了,我能做的就是想辦法彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤,并且在以后的日子中保證自己不再犯下同樣的錯(cuò)誤。
x老師,我知錯(cuò)了,這次我一共犯了三個(gè)錯(cuò)誤,一是不該違背學(xué)校的規(guī)定,擅自將手機(jī)偷偷帶到學(xué)校;二是不該不顧同學(xué)的感受在熄燈后繼續(xù)玩手機(jī);三是不該對(duì)自己的錯(cuò)誤行為抱有僥幸心理,認(rèn)為能夠不被發(fā)現(xiàn)而不去想著怎么改正錯(cuò)誤。這三個(gè)錯(cuò)誤都是非常低級(jí)而沒(méi)必要的錯(cuò)誤,并且都能夠帶來(lái)非常不好的影響。
首先學(xué)生的本分就是好好學(xué)習(xí),然而我卻帶著手機(jī)到學(xué)校,如今這科技發(fā)達(dá)時(shí)代為手機(jī)這樣的機(jī)器賦予了無(wú)與倫比的魔力,別說(shuō)像我這樣的小孩子了,哪怕是大人也容易因?yàn)橥媸謾C(jī)而耽誤了工作和事情,我這樣年紀(jì)如果沉迷手又怎么不會(huì)被影響而致使成績(jī)下降呢?所以最好的辦法就是不帶手機(jī)到學(xué)校這樣學(xué)習(xí)的地方。
其次,我在晚上熄燈后仍然繼續(xù)玩手機(jī),聲音甚至連門外的老師都能聽到,可想而知對(duì)室友同學(xué)的影響,這種影響不僅僅會(huì)讓他們也試圖帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,也會(huì)嚴(yán)重影響他們的休息,導(dǎo)致第二天上課時(shí)的精神恍惚,我這種行為實(shí)在是對(duì)自己和室友的不負(fù)責(zé)。
最后,我明明知道我的這些行為都是違反了規(guī)定并且對(duì)自己的未來(lái)成長(zhǎng)有害,在當(dāng)時(shí)如果知錯(cuò)就改還為時(shí)不晚,可我卻沉迷其中抱著僥幸心理認(rèn)為不會(huì)影響到我也不會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致錯(cuò)誤越犯越多,實(shí)在是讓我羞愧到無(wú)地自容。
經(jīng)過(guò)對(duì)錯(cuò)誤的反思我已經(jīng)下定決心要跟過(guò)去的自己劃清界限,重新成為一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛集體,愛生活的三好學(xué)生,所以也希望老師能夠原諒我的這一次錯(cuò)誤,把目光繼續(xù)放在我身上,用發(fā)展的眼光見證我的成長(zhǎng)!
學(xué)生在這里先謝過(guò)您了!祝您天天開心,工作順利!
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
晚上玩手機(jī)檢討書 篇7
親愛的老師:
我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,相信您早已發(fā)現(xiàn)了。
我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。
為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。
為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的誘惑。
但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。
應(yīng)該學(xué)會(huì)控制自己。
雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!
老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn),我是真的錯(cuò)了,這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧。
我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過(guò)。
可是,人總會(huì)犯錯(cuò)的,當(dāng)然我知道不能以此作為借口。
我的不良作風(fēng)不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),我也挑戰(zhàn)不了,因?yàn)椋何覕×,徹底的敗了,是完?老師說(shuō)的話很對(duì),不能破壞上課的紀(jì)律。
可是,由于我的一次失誤,而破壞了你上課,我感到慚愧,我是錯(cuò)的。
我沒(méi)理由這樣做的,相信老師看到我的檢查,看到我的態(tài)度,看到我的端正,一定會(huì)原諒我的。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)家長(zhǎng)的打擊也是很大滴,家長(zhǎng)辛苦賺錢,就是讓我們好好讀書。
可是,我違背了他們的心愿,我再一次的錯(cuò)了,我覺(jué)得我的錯(cuò)很是時(shí)候,因?yàn)樵谖义e(cuò)的時(shí)候,是您,是您站了出來(lái),指出我的錯(cuò)誤,您是多么的敬業(yè)呀,您在平凡的崗位上,做出了不平凡的事呀,是您指出了我的錯(cuò)誤,是您拯救了我,您好比我的再生父母,我打心眼里感謝你。
如果您當(dāng)時(shí)沒(méi)有指出我的錯(cuò)誤的話,我就可能一錯(cuò)再錯(cuò),我以后可能還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤,如果我再這樣執(zhí)迷不悟的話,我可能會(huì)變成一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律的人,如果我這樣,以后找工作,哪個(gè)單位敢要我,那時(shí)候,我該怎么辦。
可能那時(shí)候我就會(huì)做違法的事,一旦做了違法的事,那時(shí)候誰(shuí)能救的了我?答案:沒(méi)有,那我就會(huì)進(jìn)監(jiān)獄,一旦進(jìn)了監(jiān)獄,我就沒(méi)有了前途,一旦沒(méi)有了前途,就算以后從監(jiān)獄里出來(lái)了以后,也沒(méi)有什么用了,我就是一個(gè)廢人了,廢人還活著干什么,不如死了算了。
所以,是您,您拯救了地球上的生命,那個(gè)生命就是我,您指出了我的錯(cuò)誤,好比讓我重生了,讓我重新做人了,我感謝您!
您對(duì)我實(shí)在太好了,您為了不讓我再墮落下去,您挺身而出,指出了我的錯(cuò)誤,您好比在世觀音,不,觀音算什么?她能拯救我嗎?而您卻救了我,您就是觀音的.師父,比她還菩薩心腸,我不知道如何的感謝您,如果可以的話,讓我叫你一聲:菩薩!
我對(duì)您的敬仰之情有如滔滔江水,連綿不絕;有如黃河泛濫,一發(fā)不可收拾!正因?yàn)檫@樣這樣,因?yàn)橹挥邢肽@樣博學(xué)多才,才高八斗,學(xué)富五車,文武雙全,出類拔萃,人見人愛,花見花開,車見車載的完美老師才能毫不猶豫的指出我的錯(cuò)誤!
我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答您!最后,我想說(shuō):老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒(méi)有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過(guò),原諒我吧!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
晚上玩手機(jī)檢討書 篇8
尊敬的班主任老師:
無(wú)意義、無(wú)趣、嬉笑小兒科的糟粕信息啊。因此手機(jī)可以在一定程度上被視為一種游戲機(jī),那么我作為武警執(zhí)勤哨兵在崗位執(zhí)勤時(shí)候手持“游戲機(jī)“(完全可以想象一下,那副情景是多么令人不知所然),這是一個(gè)什么樣的性質(zhì)呢?——經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)撥,確實(shí)令我豁然開朗,,不禁意間我有了哭泣的沖動(dòng),還是領(lǐng)導(dǎo)您說(shuō)的是 總而言之,一名武警哨兵倘若執(zhí)勤當(dāng)中出現(xiàn)玩手機(jī)的形象,那至少代表了這名哨兵多么薄弱的意志品質(zhì)呢?這是堅(jiān)決不可取的。
這次錯(cuò)誤以后,我深感懊悔與愧疚。我知道“年紀(jì)輕“、“剛剛踏上工作崗位“、“思想覺(jué)悟素質(zhì)不高“、“意志品質(zhì)薄弱“、“趕時(shí)髦親時(shí)尚“等諸多借口都顯得是那么幼稚與輕薄。自己絕不能輕易得避過(guò)這次錯(cuò)誤,我自己都無(wú)法輕易繞過(guò)自己。我應(yīng)該從錯(cuò)誤當(dāng)中牢牢吸取教訓(xùn)。經(jīng)過(guò)這幾日徹夜的、深刻的反省,我懷著嚴(yán)肅的心情,認(rèn)真得寫下了這篇檢討。而我很清楚,一篇檢討書僅憑文字不能夠完全形容出我悔恨的心情,檢討書也只是文字,對(duì)于錯(cuò)誤的改正并沒(méi)有真正務(wù)實(shí)的督促。可是我還是要寫,這是為什么呢?因?yàn)槲乙蝾I(lǐng)導(dǎo)坦實(shí)得表達(dá)我的思想改正狀況,只有我思想上真正改正端正了,今后才能強(qiáng)而有力的保證錯(cuò)誤的完善改正。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月xx日
晚上玩手機(jī)檢討書 篇9
尊敬的老師:
您好!
手機(jī)一直都是學(xué)校禁止攜帶的物品,我也知道在學(xué)校里面玩手機(jī)是不對(duì)的,更何況是在上課的時(shí)候,我們上課就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)而不是浪費(fèi)時(shí)間去玩手機(jī)。
以前我一直都被手機(jī)迷住,多次都沒(méi)有悔改,一錯(cuò)再錯(cuò),犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,這都是我自己沒(méi)有做好自己的事情,是我管不住自己,我的手機(jī)被收走,又買又被老師發(fā)現(xiàn),我知道老師對(duì)我這樣屢教不改的毛病非常生氣,也都次和我談話,以前我總是敷衍,總是無(wú)所謂,那是因?yàn)槲覜](méi)有醒悟過(guò)來(lái),愛沉迷在其中,不可自拔。
現(xiàn)在的我已經(jīng)回過(guò)神來(lái)了,這樣的錯(cuò)誤不能夠在發(fā)生,也不該發(fā)生,我對(duì)自己不夠嚴(yán)格,沒(méi)有約束,一直都對(duì)自己的的所做所為不在意,導(dǎo)致我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),我與大家的距離也越來(lái)越到。
看到老師失望的表情,我一次又一次的傷了老師,卻沒(méi)有明白老師的苦心,是我的錯(cuò),我們有做好我該做的,是我沒(méi)有做好我身為學(xué)生的義務(wù)。
當(dāng)我這次犯錯(cuò)之后,我冷靜下來(lái),沒(méi)有在像以往一樣,我學(xué)會(huì)了思考知道了去想,我把我的所做所為考慮了一遍,發(fā)現(xiàn)我這樣做不斷對(duì)我沒(méi)有好處,還讓我經(jīng)常失眠,讓餓哦的眼睛近視,讓我不愿意與人交流,變得自閉,手機(jī)讓我錯(cuò)過(guò)了太多太多,讓我沒(méi)有以往的開心快樂(lè),沉迷于手機(jī)中如同吸毒一樣不可自拔。
我該醒來(lái)了,再不行來(lái)我就無(wú)藥可救了,學(xué)習(xí)才是我的主要生活,游戲手機(jī)只是娛樂(lè),偶爾玩一下無(wú)傷大雅,但是整個(gè)人都沉迷其中不利于我的學(xué)習(xí),不利于我的成長(zhǎng)。
看著憤怒的爸媽,看著嘆息的老師我終于清醒了我不能在錯(cuò)下去了,我該覺(jué)悟了,手機(jī)再好也沒(méi)有學(xué)習(xí)重要,學(xué)習(xí)能夠改變命運(yùn),學(xué)習(xí)才能讓未來(lái)更精彩,手機(jī)該我的只有傷害,終于明白為什么老師不準(zhǔn)我們帶手機(jī)了,自制力不行就應(yīng)該聽從老師的,老師的話是經(jīng)過(guò)了實(shí)踐檢驗(yàn)的是值得信任的,我會(huì)聽老師和爸媽的話不在玩手機(jī)了,上課一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在虛擬的手機(jī)中,讓時(shí)間虛度,讓自己以后后悔。
我以后絕不會(huì)在上課玩手機(jī),也不會(huì)帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,我上課時(shí)會(huì)認(rèn)真的聽老師講課,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己的未來(lái)做好鋪墊做好自己能做的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
晚上玩手機(jī)檢討書 篇10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
11月13日,我在上班監(jiān)考的時(shí)間用手機(jī)上網(wǎng)。領(lǐng)導(dǎo)天天講紀(jì)律,但我沒(méi)聽進(jìn)去。我希望所有人以我為戒,不能當(dāng)耳邊風(fēng),一定要認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤性。幾天來(lái),我認(rèn)真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹(jǐn)向各位領(lǐng)導(dǎo)做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵?lái)的思想反思結(jié)果和當(dāng)天的情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
11月13日是星期五,學(xué)校組織期中考試。上午第一場(chǎng)考試前我去領(lǐng)取考卷,607考場(chǎng)兩個(gè)班的一天的考試科目為八門。我找到7門科目的試卷后和其他監(jiān)考老師一同去考場(chǎng)。到達(dá)607教室后,為嚴(yán)肅考紀(jì),說(shuō)明考試要求后,我要求所有學(xué)生將書桌掉頭,進(jìn)行答卷。然后我使用手機(jī)上網(wǎng)查看的監(jiān)考通知表,將考試安排寫在黑板上。為防止發(fā)錯(cuò)卷子或有臨時(shí)通知,我又多次查看手機(jī)上網(wǎng)查看群通知,違反了監(jiān)考紀(jì)律。
通過(guò)這件事,我感到這雖然是件偶然發(fā)生的事情,但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松要求,工作作風(fēng)渙散的必然結(jié)果,此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在工作中,大家都像我這樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時(shí)把工作做好呢?同時(shí),如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念,不良風(fēng)氣不文明表現(xiàn),我們教育工作將無(wú)從談起。因此,這件事的后果是嚴(yán)重的,影響是惡劣的。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候,我對(duì)自己的要求還是比較高的,時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái),由于工作逐漸走上了軌道,而自己對(duì)單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí),也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求,反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。這說(shuō)明,我從思想上沒(méi)有把工作的方式方法重視起來(lái),這也說(shuō)明,我沒(méi)給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中,仍就存在得過(guò)且過(guò),混日子的應(yīng)付思想。現(xiàn)在,我深深感到,這是個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向,也是個(gè)極其不好的苗頭,如果沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)并要求自己深刻反省,反而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這件事,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到了自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
檢討人:xxx
xx年xx月xx日
晚上玩手機(jī)檢討書 篇11
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,可我這次沒(méi)有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但覺(jué)得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過(guò)之詞、敬請(qǐng)老師諒解。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
晚上玩手機(jī)檢討書 篇12
尊敬的教員:
您好!
我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過(guò)是這樣的!
我于x月x日x午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來(lái)我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1、沒(méi)遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2、對(duì)自己的要求太過(guò)于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
對(duì)于今后自我的改正:
1、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不在學(xué)校玩手機(jī)。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
晚上玩手機(jī)檢討書 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,我懷著懊悔的心情給領(lǐng)導(dǎo)寫下這份檢討書,以表示我對(duì)違反公司紀(jì)律、在開會(huì)期間玩手機(jī)、對(duì)年終總結(jié)會(huì)沒(méi)有足夠重視的不良行為的悔過(guò)和改正的決心。
我于x月x日下午公司年度總結(jié)述職報(bào)告會(huì)上,不僅沒(méi)有認(rèn)真聽同事的述職報(bào)告,還私自玩手機(jī),影響較壞,嚴(yán)重違反了年度總結(jié)大會(huì)的規(guī)定,也是對(duì)同事的不尊重,在此向領(lǐng)導(dǎo)和同事道歉。
年度總結(jié)是不斷提高思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能的一項(xiàng)工作,還是指導(dǎo)、推動(dòng)各項(xiàng)工作的一個(gè)步驟。我對(duì)年度總結(jié)沒(méi)有引起足夠的重視,不僅對(duì)進(jìn)行述職的同事是極大的不尊重,也是反映出了我沒(méi)有集體觀念,自由散漫,思想放松,對(duì)公司制度的忽視。這是原則性的問(wèn)題,為了更好的認(rèn)識(shí)和改正自己的錯(cuò)誤,我必須對(duì)自己的行為作出深刻的檢討。
最近一段時(shí)間由于xx將至,手頭工作基本結(jié)束,因此導(dǎo)致自己在思想上有了一些放松要求,同時(shí)這段時(shí)間里自己在工作責(zé)任心上也非常欠缺,感覺(jué)自己在xx工作上有了一些進(jìn)展就可以在公司無(wú)所事事,自由渙散,這充分說(shuō)明我自己工作責(zé)任心的缺失,也沒(méi)有把自己的工作做到更好,消極怠工,沒(méi)有能主動(dòng)分擔(dān)一些領(lǐng)導(dǎo)和同事的工作。
在自己的思想里存在一些得過(guò)且過(guò)的應(yīng)付思想。這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,現(xiàn)在,我深深感到這是一個(gè)非常錯(cuò)誤、非常危險(xiǎn)的傾向,如果放任自己繼續(xù)散漫和放縱,后果是極其嚴(yán)重的,甚至都無(wú)法想象自己會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過(guò)這次領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)教育,在深感痛心的同時(shí),我也感到了幸運(yùn),感到自己覺(jué)醒的及時(shí),這在我今后的成長(zhǎng)道路上,無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此,我在向各位領(lǐng)導(dǎo)作出檢討的同時(shí),也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
在此,我將從以下這幾方面改正自身的錯(cuò)誤和毛。
1、提高組織紀(jì)律性,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己給同事帶來(lái)的負(fù)面影響,以后杜絕此類現(xiàn)象發(fā)生;
2、加強(qiáng)對(duì)自己的思想要求,消除個(gè)人自由散漫,正確積極的對(duì)待公司給我們布置的各項(xiàng)任務(wù);
3、積極向上,主動(dòng)要求進(jìn)步,在工作中嚴(yán)以律己,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,在xxxx虛心學(xué)習(xí),高效工作,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。
總之,我的行為給公司帶好了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,寫下這篇檢討,希望得到領(lǐng)導(dǎo)的原諒,保證不會(huì)再發(fā)生這樣的事,希望領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
晚上玩手機(jī)檢討書 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
此次,我因?yàn)樽陨砉芾淼牟粐?yán)謹(jǐn),竟在工作期間,偷玩并沉迷于手機(jī)游戲!不僅導(dǎo)致工作的完成的既馬虎又緩慢,還影響周圍同事們的成長(zhǎng)工作,擾亂了公司的嚴(yán)格秩序!對(duì)此事件,我感到萬(wàn)分的慚愧和后悔!
作為一名工作者,我接受過(guò)您的指點(diǎn),也深刻的記得公司對(duì)于公司時(shí)間紀(jì)律安排和要求。工作期間,禁止使用手機(jī)和個(gè)人設(shè)備!這些條例明明白白的寫在布告欄上,如今還就張貼在那里!可是我呢?我每天從那里經(jīng)過(guò),從條例下走過(guò)滯留了那么多次,但在這件事位置,都還沒(méi)能做到這些最基本的規(guī)定!是啊,我是知道這些規(guī)定,但是沒(méi)做到比起不知道,要更加的嚴(yán)重,更加的過(guò)分!
我是工作者,是來(lái)到公司來(lái)工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值和利益的人!但我今天做了什么呢?我在工作的時(shí)間,工作的崗位上,偷偷打開了自己的手機(jī)屏幕,并在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)注意到的親狂的下,沉迷于手機(jī)的游戲當(dāng)中。但俗話說(shuō)的好:“螳螂捕蟬黃雀在后”,我怎么又能知道,在我以為瞞過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,您又會(huì)出現(xiàn)在我的身后呢?這也說(shuō)明我在玩游戲時(shí)的集中,竟已經(jīng)到了這樣的地步!對(duì)此,我真的是慚愧不已。
如今,對(duì)于這次的錯(cuò)誤,我接受了您的屏,并在之后也對(duì)自身的行進(jìn)行了反省、反思,并寫下了這份檢討。以下,是我對(duì)自己這次錯(cuò)誤反省總結(jié):
首先,這次的錯(cuò)誤是在思想上。作為一名工作者,在工作中保持對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì)是最基本的要求。但我卻沒(méi)能嚴(yán)謹(jǐn)自身的思想,甚至走神到了手機(jī)上去,這才引起了錯(cuò)誤的開端。
其次,是我紀(jì)律上的嚴(yán)謹(jǐn)性。我明白紀(jì)律的要求,知道上班時(shí)間不能玩手機(jī)。但卻沒(méi)有制止自己的行為,甚至放縱自己這么做!這是我對(duì)紀(jì)律的不尊重,是我懈!
再次,這也是我對(duì)工作責(zé)任感的不足!我們是工作者,在工作中本該將自己全部的精力投入到工作任務(wù)中!但我卻放松自己,懈怠自己的責(zé)任,做出了這樣的蠢事。
最后,也是最為嚴(yán)重的一個(gè)問(wèn)題!在辦公的區(qū)域,我卻在做這種消遣的事情!這不僅僅是對(duì)我的影響,更是對(duì)部門甚至整個(gè)公司的影響!
認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤,我很慚愧,我一定會(huì)認(rèn)真改進(jìn)這個(gè)錯(cuò)誤,讓今后的工作在認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笙峦瓿,望您原諒?/p>
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
晚上玩手機(jī)檢討書 篇15
尊敬的老師:
您好!
首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說(shuō)聲對(duì)不起,對(duì)于玩手機(jī),我現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔。
今天,我懷著萬(wàn)分愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機(jī)的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得在學(xué)校玩手機(jī)。我知道,玩手機(jī)決不是一件可忽略的小事!我們沒(méi)有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個(gè)人玩手機(jī),很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性和組織性。不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且,也讓老師擔(dān)心我,為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
我作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該遵守校規(guī)而我個(gè)人并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒(méi)有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。
深刻的檢討以后,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
2、思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,就不會(huì)玩手機(jī)。
3、沒(méi)有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒(méi)有好好的認(rèn)真去牢記校規(guī)。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫深刻檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
3、對(duì)于自己對(duì)各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。
短短幾個(gè)字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該玩手機(jī)的。我希望老師能給我改過(guò)和“重新做人”的機(jī)會(huì)。如果學(xué)校仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我的學(xué)習(xí)生活。
請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
晚上玩手機(jī)檢討書 篇16
尊敬的單位主管:
您好!
對(duì)于我工作時(shí)間玩手機(jī)的錯(cuò)誤行為,在此我向您表示深刻的反省以及我對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),提出改正錯(cuò)誤的具體措施。
回顧錯(cuò)誤,我不免心中再起波瀾,一股強(qiáng)烈的揪心感迎上心頭,我的淚水嘩啦啦似兩條瀑布得往外噴啊。20xx年xx月xx日我在x午的工作當(dāng)中掏出手機(jī)在玩xxx,等到客人臨近詢問(wèn)的時(shí)候才放下手機(jī),而且沒(méi)有很好地回答顧客提問(wèn),導(dǎo)致顧客不滿意接連詢問(wèn)到柜臺(tái)。我的錯(cuò)誤后果很嚴(yán)重,我玩手機(jī)的舉止嚴(yán)重地影響了xx的形象。
錯(cuò)誤發(fā)生,經(jīng)過(guò)主管您的嚴(yán)肅、耐心、滔滔不絕的教導(dǎo),我感到萬(wàn)分悲痛。昨晚睡覺(jué)之前的x小時(shí)都是以淚洗面。午夜時(shí)分,我從夢(mèng)中驚醒,夢(mèng)到我會(huì)因?yàn)榇舜五e(cuò)誤被開除。因此,我決心徹底改正錯(cuò)誤:
首先,我必須清晰認(rèn)識(shí)自身工作,端正工作心態(tài),以“穩(wěn)妥、靜心、恒遠(yuǎn)”對(duì)待工作。其次,我向您徹底保證今后上班時(shí)間將手機(jī)調(diào)為無(wú)聲或震動(dòng),沒(méi)有事情絕不翻看手機(jī)!
短短的文字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我希望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過(guò)重新的機(jī)會(huì)。如果組織上仍能給我改過(guò)的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終。工作也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過(guò)的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的工作,我已經(jīng)把這個(gè)工作當(dāng)成我生活的一部分了!請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
晚上玩手機(jī)檢討書 篇17
尊敬的xx老師:
您好!
我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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