上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書(精選15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了問題或過錯(cuò)后,為了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,寫檢討書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇1
尊敬的老師:
您好!
玩手機(jī)這種不利于學(xué)習(xí)的行為向來都是讓老師感到深惡痛絕的,作為學(xué)生應(yīng)該要聆聽老師的教導(dǎo)并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中不做出任何違規(guī)行為,然而這次上課玩手機(jī)的舉動(dòng)著實(shí)影響了班上的學(xué)習(xí)氛圍,所以我認(rèn)真檢討了玩手機(jī)的行為并進(jìn)行了自我反省。
這次玩手機(jī)的初衷是覺得上課太過于無(wú)聊所導(dǎo)致的,由于所學(xué)課程并非自己感興趣的內(nèi)容以至于沒有將心思放在學(xué)習(xí)上,畢竟我在以往的學(xué)習(xí)中便存在偏科的狀況自然不會(huì)對(duì)弱勢(shì)科目感興趣,然而即便再怎么覺得無(wú)聊都應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)并認(rèn)真學(xué)習(xí)才行,做出玩手機(jī)這種不尊重人的行為只會(huì)讓老師對(duì)自己感到很失望罷了,須知周圍的同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)又怎能因?yàn)橥媸謾C(jī)而自甘墮落呢?而且不感興趣的科目若是不認(rèn)真對(duì)待的話很有可能導(dǎo)致考試成績(jī)變得很差,明白其中的利害關(guān)系以后自然能夠明白老師批評(píng)自己玩手機(jī)的原因所在。
另外我得明白玩手機(jī)這種行為本就是屬于玩物喪志的類型,既無(wú)法促進(jìn)成績(jī)的提升也會(huì)因?yàn)榫Φ姆稚?dǎo)致成績(jī)的下降,而且通過以往所學(xué)也能夠明白老師的批評(píng)是希望自己能夠意識(shí)到玩手機(jī)的錯(cuò)誤性,對(duì)此我很感激老師的幫助從而讓自己走出沉迷玩手機(jī)的困境,若是等到自己發(fā)現(xiàn)這類問題的不妥之處可能就有些太遲了,須知學(xué)習(xí)不勤奮的學(xué)生想要獲得成績(jī)的提升簡(jiǎn)直是癡人說夢(mèng),若是等到成績(jī)下降以后再來為上課玩手機(jī)的行為感到后悔可就有些太遲了,所以我得趁危機(jī)還沒出現(xiàn)之前便改正這方面的缺陷才行。
我已經(jīng)因?yàn)橥媸謾C(jī)的行為得到過教訓(xùn)自然會(huì)將其牢記于心,因此在往后的學(xué)習(xí)中我會(huì)集中精力并保證不會(huì)在玩手機(jī),畢竟通過這次批評(píng)已經(jīng)讓我明白玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的危害性,這便意味著我需要認(rèn)真學(xué)習(xí)才能夠跟上其他同學(xué)的進(jìn)度,我在以往玩手機(jī)的時(shí)候已經(jīng)錯(cuò)過了許多重要的知識(shí)點(diǎn)自然不能夠繼續(xù)墮落下去,而且我也不能夠讓老師再次失望并應(yīng)該將精力都在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)端正好態(tài)度并自覺在以后的學(xué)習(xí)中接受家長(zhǎng)和老師的監(jiān)督。
不得不說我因?yàn)橥媸謾C(jī)導(dǎo)致自己近期的成績(jī)也下降了不少,只不過由于我沒有意識(shí)到這點(diǎn)才會(huì)繼續(xù)在上課期間玩手機(jī),事實(shí)上這種玩物喪志的做法本就不利于自己成績(jī)的提升自然要進(jìn)行抵制才行,作為學(xué)生的我也會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中牢記自己的職責(zé)并改正思想方面的錯(cuò)誤,而且已經(jīng)認(rèn)識(shí)到玩手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)有害無(wú)益的我也會(huì)保證不再做出這種行為。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:xx
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇2
尊敬的老師:
您好!
首先,我要在這里跟老師,同學(xué)們說聲對(duì)不起,對(duì)于玩手機(jī),我現(xiàn)在想起來非常后悔。
今天,我懷著萬(wàn)分愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我對(duì)玩手機(jī)這種惡劣行為的深痛惡絕及不再玩手機(jī)的決心。早在我踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,老師們已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得在學(xué)校玩手機(jī)。我知道,玩手機(jī)決不是一件可忽略的小事!我們沒有任何的借口任何理由可以開脫!而且,由于我一個(gè)人玩手機(jī),很有可能造成班別的同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性和組織性。不但對(duì)不起辛苦養(yǎng)育我的父母和認(rèn)真教育我們的老師,更在同學(xué)中間造成了極大的不良影響。也是對(duì)別的同學(xué)的不負(fù)責(zé)。而且,也讓老師擔(dān)心我,為我個(gè)人的事情操心和費(fèi)神。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
我作為一個(gè)學(xué)生,應(yīng)該遵守校規(guī)而我個(gè)人并沒有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),學(xué)校給我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,我知道在好的理由也只是理由,錯(cuò)誤已經(jīng)犯下就沒有理由去繼續(xù)強(qiáng)調(diào)理由。
深刻的檢討以后,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn):
1、思想覺悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí),也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)老師尊重不足。試想,如果我對(duì)老師有更深的尊重,就不會(huì)玩手機(jī)。
3、沒有做到作為一個(gè)學(xué)生的本分,沒有好好的認(rèn)真去牢記校規(guī)。
據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:
1、深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后認(rèn)真寫深刻檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)以好成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。
3、對(duì)于自己對(duì)各位老師,同學(xué)和學(xué)校所造成的不良影響,以自己今后的個(gè)人行動(dòng)去彌補(bǔ)。
短短幾個(gè)字,不能表述我對(duì)我自己的譴責(zé),更多的責(zé)罵,深在我的心理。我錯(cuò)了,我不該玩手機(jī)的。我希望老師能給我改過和“重新做人”的機(jī)會(huì)。如果學(xué)校仍能給我改過的機(jī)會(huì),我會(huì)化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒,做事要有始有終,學(xué)習(xí)也一樣,不能半途而廢,所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,是老師讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,給了我改過的的機(jī)會(huì),使我離成功更進(jìn)了一步。我會(huì)努力的上好余下的時(shí)間。有始有終的完成我的學(xué)習(xí)生活。
請(qǐng)關(guān)心我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步和成功。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:xx
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇3
尊敬的教員:
您好!
我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧!我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!
我于x月x日x午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1、沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2、對(duì)自己的要求太過于放松。
3、思想上不夠重視。
4、組織觀念淡薄。
對(duì)于今后自我的改正:
1、在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在學(xué)校玩手機(jī)。
3、遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4、聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:xx
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇4
尊敬的老師:
您好!
我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書、以向您表示我玩手機(jī)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,現(xiàn)在想起我的行為,可真是千般懊悔、萬(wàn)番悔恨。我真的不應(yīng)該在玩手機(jī),我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全聽從老師的話,可我這次沒有很好的重視到老師的話、我感到很抱歉。
我要避免這樣的錯(cuò)誤以后繼續(xù)發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。對(duì)于這件事、所造成的嚴(yán)重后果,我做了深刻的反思、這種行為是一種對(duì)老師工作不尊敬的表現(xiàn),中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道。無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他、尊重他的勞動(dòng),他的`勞動(dòng)成果。我這樣做直接造成了不尊重老師,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響,作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的學(xué)生來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。我在此次保證、如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前、我一定不會(huì)犯這種低級(jí)錯(cuò)誤、也不會(huì)讓老師失望、請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤。
此次懷著沉重復(fù)雜的心情寫下這篇檢討、但覺得還是寫的不夠深刻,只怪自己才疏學(xué)淺、但詞詞都是悔過之詞、敬請(qǐng)老師諒解。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:xx
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇5
尊敬的老師:
您好!
手機(jī)一直都是學(xué)校禁止攜帶的物品,我也知道在學(xué)校里面玩手機(jī)是不對(duì)的,更何況是在上課的時(shí)候,我們上課就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)而不是浪費(fèi)時(shí)間去玩手機(jī)。
以前我一直都被手機(jī)迷住,多次都沒有悔改,一錯(cuò)再錯(cuò),犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤,這都是我自己沒有做好自己的事情,是我管不住自己,我的手機(jī)被收走,又買又被老師發(fā)現(xiàn),我知道老師對(duì)我這樣屢教不改的毛病非常生氣,也都次和我談話,以前我總是敷衍,總是無(wú)所謂,那是因?yàn)槲覜]有醒悟過來,愛沉迷在其中,不可自拔。
現(xiàn)在的我已經(jīng)回過神來了,這樣的錯(cuò)誤不能夠在發(fā)生,也不該發(fā)生,我對(duì)自己不夠嚴(yán)格,沒有約束,一直都對(duì)自己的的所做所為不在意,導(dǎo)致我在錯(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn),我與大家的距離也越來越到。
看到老師失望的表情,我一次又一次的傷了老師,卻沒有明白老師的苦心,是我的錯(cuò),我們有做好我該做的,是我沒有做好我身為學(xué)生的義務(wù)。
當(dāng)我這次犯錯(cuò)之后,我冷靜下來,沒有在像以往一樣,我學(xué)會(huì)了思考知道了去想,我把我的所做所為考慮了一遍,發(fā)現(xiàn)我這樣做不斷對(duì)我沒有好處,還讓我經(jīng)常失眠,讓餓哦的眼睛近視,讓我不愿意與人交流,變得自閉,手機(jī)讓我錯(cuò)過了太多太多,讓我沒有以往的開心快樂,沉迷于手機(jī)中如同吸毒一樣不可自拔。
我該醒來了,再不行來我就無(wú)藥可救了,學(xué)習(xí)才是我的主要生活,游戲手機(jī)只是娛樂,偶爾玩一下無(wú)傷大雅,但是整個(gè)人都沉迷其中不利于我的學(xué)習(xí),不利于我的成長(zhǎng)。
看著憤怒的爸媽,看著嘆息的老師我終于清醒了我不能在錯(cuò)下去了,我該覺悟了,手機(jī)再好也沒有學(xué)習(xí)重要,學(xué)習(xí)能夠改變命運(yùn),學(xué)習(xí)才能讓未來更精彩,手機(jī)該我的只有傷害,終于明白為什么老師不準(zhǔn)我們帶手機(jī)了,自制力不行就應(yīng)該聽從老師的,老師的話是經(jīng)過了實(shí)踐檢驗(yàn)的是值得信任的,我會(huì)聽老師和爸媽的話不在玩手機(jī)了,上課一定認(rèn)真學(xué)習(xí),不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間在虛擬的手機(jī)中,讓時(shí)間虛度,讓自己以后后悔。
我以后絕不會(huì)在上課玩手機(jī),也不會(huì)帶手機(jī)來學(xué)校,我上課時(shí)會(huì)認(rèn)真的聽老師講課,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為自己的未來做好鋪墊做好自己能做的事情。
此致
敬禮!
檢討人:xx
日期:xx
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇6
尊敬的老師:
上課玩起了手機(jī)的行為,我完全錯(cuò)誤了,犯了大錯(cuò)誤。為什么呢?因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己的無(wú)知和天真。為什么我不能做一個(gè)好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機(jī)?首先的客觀原因是因?yàn)槲疫小,無(wú)法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑,我改怎么辦?因?yàn)橐呀?jīng)是個(gè)高中生了。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么,但都無(wú)法搪塞掉我上課玩手機(jī)這樣的大錯(cuò)誤!
老師,在寫這檢討書的時(shí)候,我的內(nèi)心在掙扎,為什么我第一次寫的那么認(rèn)真呢?我百思不得其解,最后,我得出了答案,因?yàn)椋沂钦娴腻e(cuò)了,我真的不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話,我感到抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我徹底的錯(cuò)了,想真心悔過。
我一定會(huì)痛改前非,好好學(xué)習(xí)來報(bào)答您!最后,我想說:老師,我錯(cuò)了,雖然我錯(cuò)了,可是我改了,希望老師可以原諒我,如果再有下次的話,不,沒有下次了,希望老師原諒我的年少無(wú)知,畢竟我還未成年,您大人不記小人過,原諒我吧!
檢討人:xx
日期:xx
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇7
尊敬的XX:
對(duì)于這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多,反省了很多,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要帶手機(jī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),把這些都當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。是對(duì)老師的不尊重。
我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí),而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其惡劣的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,在今后,我會(huì)遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班級(jí)摸黑。無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,約束自己。
希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠汲取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。
XXX
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇8
尊敬班主任:
今天由于我一時(shí)疏忽玩手機(jī)時(shí)沒有注意唄老師發(fā)現(xiàn)了。表示很遺憾。 這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多事情,自己也很懊惱,很氣自己,去觸犯學(xué)校紀(jì)律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我確沒有把學(xué)校和老師話放在心上,沒有重視老師說話,沒有重視學(xué)校頒布重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些事不應(yīng)該。這是對(duì)老師不尊重。應(yīng)該把老師說話謹(jǐn)記在心,把學(xué)校頒布校規(guī)校紀(jì)謹(jǐn)記在心。事后,我冷靜想了很久,我這次犯錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了極其壞影響,破壞了學(xué)校管理制度。由于我一個(gè)人犯錯(cuò)誤,有可能造成別同學(xué)效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別同學(xué)父母一種不負(fù)責(zé)任。保證以后認(rèn)真學(xué)習(xí),努力完成學(xué)校布置各項(xiàng)作業(yè)。以后一定多學(xué)習(xí)并遵守校規(guī),爭(zhēng)當(dāng)一個(gè)遵紀(jì)守法好學(xué)生。
我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我思想認(rèn)識(shí),強(qiáng)化責(zé)任措施。
檢討人:xx
xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇9
尊敬的老師:
今天,我懷著愧疚給您寫下這份保證書,以向您表示我對(duì)上課玩手機(jī)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。
人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī)。
XXX
xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇10
尊敬的老師:
您好!
優(yōu)良的班風(fēng)是需要班級(jí)全體學(xué)生共同維護(hù)的,晚自習(xí)往往沒有老師來駐班,需要學(xué)生自己維持好班級(jí)秩序。學(xué)校為此制定了完善、規(guī)范的晚自習(xí)制度,以促進(jìn)我們班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
而如今,我在晚自習(xí)玩手機(jī)的行為嚴(yán)重地違反了學(xué)校的晚自習(xí)制度,給班級(jí)造成了負(fù)面影響,給同學(xué)們樹立了不良典型,同時(shí)也讓老師為此事困擾。對(duì)此,我深深地感到愧疚與懊惱。
正所謂“不好好學(xué)習(xí)的孩子都是沒前途的”,晚自習(xí)就是我們進(jìn)行自學(xué)的大好時(shí)機(jī)。身為一名高中生,正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。晚自習(xí)對(duì)于我們?nèi)绱酥匾,可是我卻不懂得好好珍惜,實(shí)在是非常得不對(duì)啊。晚自習(xí)的時(shí)間又非常寶貴,一來可以用來做作業(yè),二來也可以預(yù)習(xí)次日的新課文。三來更可以思考一下自己的人生。可是恰恰不能用于玩手機(jī),玩手機(jī)是很浪費(fèi)時(shí)間的事情,荒廢時(shí)間就等于浪費(fèi)生命啊。
老師啊,現(xiàn)在我知道錯(cuò)了。我以后再也不會(huì)在晚自習(xí)時(shí)候玩手機(jī)了,我一定認(rèn)真遵守班級(jí)規(guī)定,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇11
敬重的老師:
在此,非常愧疚地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)峻的影響。您視察到我的不良行為,剛好加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為懲罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)峻性,我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入高校深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動(dòng)好的條件,父母為我們購(gòu)得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書,不能全身心的投入學(xué)習(xí),反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯(cuò)事,辜負(fù)了我的父母,我覺得很慚愧,想起父母的辛苦,不由地流淚。
再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教化我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛苦,上課不好好聽講是對(duì)老師的不敬重。此次檢討過后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式致歉的。
最終我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)肯定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后仔細(xì)聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
xxx
20xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇12
尊敬的教員您好,我叫xx。今天我懷著無(wú)比沉重的心情對(duì)今天上課時(shí)的事情做出了深刻的懺悔,寫出以下檢討,希望教員能看在我是初次犯錯(cuò)的份上就原諒我這次吧。我保證這是第一次也是最后一次,事情的經(jīng)過是這樣的!
我于七月十日上午在教室玩手機(jī),被教員你發(fā)現(xiàn),然后手機(jī)被收了,后來我認(rèn)識(shí)了自己所犯的錯(cuò)誤嚴(yán)重性和后果性!
1.沒遵守好條例條令,學(xué)習(xí)不夠深刻。
2.對(duì)自己的要求太過于放松。
3.思想上不夠重視。
4.組織觀念淡薄。
改正:
1:在以后的學(xué)習(xí)過程中,認(rèn)真聽講,認(rèn)真填寫好試驗(yàn)報(bào)告。
2:在以后的學(xué)習(xí)過程中,不在化驗(yàn)室吃零食,玩手機(jī)。
3:遵守好條例條令,不做違反條例條令的事情和規(guī)章制度。
4:聽從教員的安排,尊重教員,聽教員的話,愛護(hù)好化驗(yàn)室的儀器。
希望教員能給我一次機(jī)會(huì),我保證絕不會(huì)在發(fā)生相同的事情,請(qǐng)教員監(jiān)督,也希望戰(zhàn)友們引以為見,不要犯同樣的錯(cuò)誤。
尊敬的教員,我的檢討完畢。
檢討人:xx
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇13
尊敬的老師:
您好!
我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。我身為班委竟然還知法犯法,這是我的過錯(cuò)。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書,全班同學(xué)可以給我作證。檢討書內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)我的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課玩手機(jī)。青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻上課玩手機(jī)。我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但老師還看在我是班委的面子上還給我了。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ),麻煩老師為我抄寫作業(yè)的樣本。我我今后不會(huì)再上課玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)次犯同樣的錯(cuò)誤”所以我是必定不會(huì)在出現(xiàn)這樣的錯(cuò)誤的。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的來上課不玩手機(jī)。老師對(duì)我說的每一句話都讓我牢記心中,這將會(huì)是對(duì)我精神上最大的鼓勵(lì),你的寬容能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心,我還會(huì)向全校同學(xué)宣傳老師您的寬容,讓全校的同學(xué)都知道你是怎樣的一位好老師,要讓所有學(xué)生都能在您的課堂上學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇14
尊敬的老師:
您好!
我懷著一顆沉重的心來向您表達(dá)我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討人,全班同學(xué)可以給我作證。檢討人具體內(nèi)容如下,若有不認(rèn)同的地方可以直接找我協(xié)商:
我因上課玩手機(jī)被老師收去,千錯(cuò)萬(wàn)錯(cuò)都是我一個(gè)人的錯(cuò),我不應(yīng)該在上課時(shí)間玩手機(jī)。我們青少年是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)的希望,本應(yīng)該為中華之崛起而讀書,可我卻利用上課時(shí)間玩手機(jī)。
我知道我犯了無(wú)法挽回的錯(cuò)誤,手機(jī)本應(yīng)該被老師沒收,但我知道老師您是慈祥的,是偉大的,是不會(huì)沒收我的手機(jī)的。為表達(dá)我的歉意,我決定將之前拖欠的作業(yè)補(bǔ)上來,麻煩老師為我提供抄寫作業(yè)的樣本。我保證我今后不會(huì)再上課時(shí)間玩手機(jī),某位名人曾說過“聰明的人不會(huì)第二次犯同樣的錯(cuò)誤”像我這樣聰明伶俐的人是不會(huì)再次犯錯(cuò)的,老師您說是吧。
但是金無(wú)足赤,人無(wú)完人,請(qǐng)老師給我一次改過自新的機(jī)會(huì),明天將會(huì)是一個(gè)嶄新的自我站在您面前。我改正決心就像精衛(wèi)填海一樣堅(jiān)定,我將會(huì)以真實(shí)性及形象生動(dòng)性的表現(xiàn)方式來做到上課不玩手機(jī)。
如果老師放學(xué)后能將手機(jī)還我的話,這將會(huì)是對(duì)我精神上的鼓勵(lì),你的寬容大量能激發(fā)我奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)的決心。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書 篇15
班主任老師:
在此,我十分抱歉地向你遞交我這份檢討,因?yàn)橐淮螜z討意味著我犯了一次重大過錯(cuò)。此次,我因?yàn)樯险n玩弄手機(jī)、不好好聽課,給班級(jí)上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為,及時(shí)加以制止,并且沒收我的手機(jī)作為處罰。
如今,經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性:
第一,我身為一名在校學(xué)生,學(xué)習(xí)無(wú)疑是自己的本職工作,也是必須履行的義務(wù)。
第二,在大學(xué)期間的教育對(duì)于每個(gè)人來說都是十分珍貴的,而我卻不思進(jìn)取,甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯(cuò)誤,這是對(duì)于教育資源的浪費(fèi)。
第三,身為一名學(xué)生,我犯這樣的錯(cuò)誤,無(wú)疑是大大辜負(fù)了我父母對(duì)我的殷切期望。這對(duì)于我年邁的父母來說,是一個(gè)很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢,送我們進(jìn)入大學(xué)深造,為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí),找到一份好的工作,將來能夠生活得更好。
老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。
最后我寫一下對(duì)今后保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,上課期間手機(jī)一定堅(jiān)決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動(dòng)。今后認(rèn)真聽每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
【上課玩手機(jī)被發(fā)現(xiàn)的萬(wàn)能檢討書(精選15篇)】相關(guān)文章:
手機(jī)被沒收檢討書(精選15篇)02-11
手機(jī)被沒收檢討書【熱】03-05
手機(jī)被沒收檢討書【熱門】02-22
【薦】手機(jī)被沒收檢討書02-21
【精】手機(jī)被沒收檢討書02-12
手機(jī)被沒收檢討書【精】02-12
手機(jī)被沒收的檢討書(15篇)02-12
被收手機(jī)檢討書十五篇03-07
手機(jī)被收檢討書(15篇)02-27
手機(jī)被收檢討書集合15篇03-08