關(guān)于課堂打架的檢討書（精選5篇）
在不小心犯錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來進(jìn)行自我反省，請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。什么樣的檢討書才是好的檢討書呢？以下是小編精心整理的關(guān)于課堂打架的檢討書（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課堂打架的檢討書1
各位同學(xué)：
大家下午好！在這樣一個學(xué)業(yè)緊張的時刻，我卻要占用大家的寶貴時間，來對自己的心靈進(jìn)行洗禮，實(shí)感抱歉！眾所周知，上星期日晚上第二節(jié)夜自修時，我將同桌好友xx輕而易舉地推翻在地，引起同學(xué)們的哄堂大笑，對班級整體風(fēng)貌造成了極為惡劣的影響。本來同桌之間應(yīng)該和睦相處，而且我們都是高中生，思想更應(yīng)該成熟起來，大家應(yīng)當(dāng)懂得相互寬容，理解，不能率性而為，自作主張。其實(shí)我倆只是一個很好處理的口角爭執(zhí)，因?yàn)殡p方都不夠理智，不肯示弱，結(jié)果鬧得如此不愉快，的確得不償失，從事情的全局來看，我出手打人是錯誤的，應(yīng)對事情負(fù)主要責(zé)任。出現(xiàn)問題應(yīng)該向老師尋求保護(hù)和調(diào)解，但我當(dāng)時實(shí)在是氣憤難平，沒有考慮事情的結(jié)果。所幸xx同學(xué)品德高尚，境界超脫，不與我一般糾纏，才沒有釀成慘禍，否則后果不堪設(shè)想，那將會是兩敗俱傷！
好了，說了這么多，言歸正傳，我出手打人，說什么都于事無補(bǔ)，既然人已經(jīng)打了，除了道歉還是道歉，所以，今天我本著公平公正的原則，中肯地向xx同學(xué)道歉，這是我沖動的懲罰。
謝謝大家，謝謝老師，給我這次面對面的與xx交流的機(jī)會！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
課堂打架的檢討書2
尊敬的xx：
你好!
今天，我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表達(dá)我對違反紀(jì)律行為的懺悔之心。
首先向您說一聲對不起，我知道我的錯誤不可原諒，請您能給我一次改過的機(jī)會，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，因此我寫了這篇中學(xué)生上課打架檢討書，我真的不應(yīng)該打架，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生學(xué)業(yè)為重，認(rèn)真的完成每次的課堂任務(wù)，我不但沒有聽講，我還和同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而大打出手，老師勸解還不聽，嚴(yán)重?fù)p害了老師的尊嚴(yán)。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。
同學(xué)們，國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有他的規(guī)章制度，我們觸犯了國法會受罰，觸犯了家規(guī)會挨批，觸犯了校規(guī)同樣會受到懲罰，這次我所犯的錯誤，付出了在家反省的代價，不管是在身心上或?qū)W習(xí)上我都失去了很多，雖然我在家里學(xué)了，但是又會是同學(xué)們在課堂上學(xué)到的百分之幾啊!這幾天，我卻像過了一年一樣。何況有一個月，半年的處罰呢?還能跟的上嗎。
如果打厲害了還可能被退學(xué)，如果我們這么年輕就退學(xué)我們還有什么前途啊。
我們會變成什么樣大家可想而知。我們打了架會給學(xué)校帶來不便，同時打的和挨打的都會付出代價，這樣會分散我們的學(xué)習(xí)精力啊!這樣打，挨打，打，挨打…什么時候是個頭啊?家長還會為我們擔(dān)心，我們雖人遠(yuǎn)離了父母，但是，我們什么時候讓父母放過心，父母的心會永遠(yuǎn)的希望我們好好的學(xué)習(xí)啊……說一千道一萬打架都是不對的。
我已經(jīng)意識到我的錯誤了，而且認(rèn)識到了此次錯誤嚴(yán)重性。
我知道我那天確實(shí)是太沖動，太不冷靜了。動手打人是不對的，我應(yīng)該考慮周到，耐心勸解。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識自己的錯誤，積極改正。
其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。
事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對它，解決這件事。
我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。
這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
不管是上課或是任何時間，打架就是不對的，不是我們學(xué)生應(yīng)該做的。
這件事后，我受到的教訓(xùn)會深刻地烙在我的心里，時刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯誤。
請老師原諒我打架的行為，保證再無下次!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
課堂打架的檢討書3
尊敬的老師和同學(xué)們：
我懷著懊悔的心給大家寫下這份檢討書，以表示我對這次打人行為的深刻認(rèn)識，同時表達(dá)我再也不犯的決心。
我對這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該打同學(xué)，我不應(yīng)該違背上課的紀(jì)律。我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有重視到老師講的話，我感到很抱歉。我希望老師可以原諒我的錯誤。
不過人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口。我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過，我感到真的很是慚愧。
希望老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過之心，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證：今后一定不會再犯這種低級錯誤。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道老師說的話，就要聽從老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)，好讓老師可以放心、可以信任。
這次的事件我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師和同學(xué)們再給我知錯就改的機(jī)會，也希望同學(xué)們也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤。這次的教訓(xùn)真的很大。
我在上課的時候打人影響了其他的同學(xué)，所以老師讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。其次，我在上課的時候有走神的行為，也是一種對老師工作不尊敬的表現(xiàn)。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了壞的影響。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)、紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)給同學(xué)們帶了一個壞頭，作為一名學(xué)生我沒有做好自己的本職，本應(yīng)該在上課的時候絕不走神，而我卻在上課的時候走神了，辜負(fù)了老師平時對我的教育之恩。老師含辛茹苦的.把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候打人。我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，老師教育我，說明老師是非常的關(guān)心我、愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會再有類似的事情發(fā)生。望老師和同學(xué)們給我改過自新的機(jī)會。我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的，我知道我錯了，我不該在上課時打人。我以后一定會認(rèn)真遵守紀(jì)律，做個好學(xué)生，不再讓大家失望。請?jiān)徫�，我通過思想斗爭，已經(jīng)認(rèn)識到自己的錯誤。懇請大家批評我，進(jìn)一步幫助我。我決心在以后的日子里一定好好學(xué)習(xí)。
我錯了，請老師諒解我這一次的錯誤吧！
我知道，做一個好人難，因?yàn)槟阋?00件甚至1000件事情讓人認(rèn)可你是好人，做壞人只需要一件事大家就會認(rèn)可你是壞人。
這次事件讓我意識到?jīng)_動是魔鬼，沖動可以讓一件不可能發(fā)生的事情發(fā)生。
如今錯已既成，我深深懊悔不已，深刻檢討認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點(diǎn)：
1、思想覺悟不高。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足，就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。
2、自我約束不強(qiáng)。根本原因是因?yàn)閷λ俗鹬夭蛔恪?/p>
3、生活作風(fēng)懶散。主要是自由散漫慣了，要求自己不嚴(yán)格。
4、和舍友交流不足。未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)。
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)。努力將期考考好，力爭以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。
請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)取得更大的進(jìn)步。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
課堂打架的檢討書4
尊敬的老師：
您好！
我身為一個高中的學(xué)生卻沒有做出一個學(xué)生應(yīng)該做出來的事情，反倒是在校門口和社會上的哪些閑散人員打架。對于一個學(xué)生來說我是不稱職的，一個真正的好學(xué)生是覺得不會和那些閑散人員打交道，更是不會參與到他們之中，和他們一起打架的。我想我也是被一時的意氣沖昏了頭，覺得都是什么江湖義氣，才會犯下這樣的錯誤，但其實(shí)在我這個年齡最重要的是管好自己的學(xué)習(xí)，而不是參與到這種事情之中。如果這次的打架誰出了什么意外，我想是我跑不掉的，也避免不了責(zé)任，這對我的人生來說都將會是一個污點(diǎn)。
好在這次的事件及時的被保安大叔們制止了，才讓我沒有犯下更大的錯誤。打架這樣的行為不僅僅是影響了自己的學(xué)習(xí)，更是有可能在一不小心中讓自己也受傷，要知道一旦受傷了的話，有可能會對身體造成終生的傷害。我的父母送我來到學(xué)�？隙ㄒ彩遣幌胛以趯W(xué)校里不學(xué)習(xí)而是和別人去打架鬧事，我現(xiàn)在也是非常的后悔，為什么我不能在進(jìn)行一番理智思考之后在做出決定，而是沖動的失去了理智。一個高中的學(xué)生，特別還是在不久之后就要去參加高考的我，還如此的幼稚，參與這樣的事情�，F(xiàn)在的我應(yīng)該是把自己的注意力更大的放在學(xué)習(xí)上，讓自己有一個更好的狀態(tài)去迎戰(zhàn)高考，而不是做出這么低級的錯誤，讓所有關(guān)心我的人感到失望。
我也是非常的抱歉，作為一個已經(jīng)年滿十八的成年人，我的思想?yún)s還是如此的幼稚，沒有理解父母和老師的辛苦，反而做著自認(rèn)為很帥的事情。但殊不知，這樣的行為在別人的眼里，實(shí)則非常的幼稚，一個理智的成年人是絕對不會做出這樣的事情的，這只能夠說明我還不夠成熟，心智沒有真正的長大。可惜我醒悟的太晚了，已經(jīng)犯下了很多難以彌補(bǔ)的錯誤，而我的高中生活要不了多久也就要結(jié)束了，沒有更多給我改正的機(jī)會。如果可以回到以前的話，我一定是選擇做一個好學(xué)生，而不是去和那些混混打交道，讓自己和他們一起混，讓自己的成績直線下降。我想我的父母這兩年來想必是為我操碎了心，畢竟我做出了這么多不靠譜的事情，但我現(xiàn)在也醒悟過來了，我也會改正自己的哪些行為的，讓自己爭取在高考時能夠考出一個好成績。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
課堂打架的檢討書5
尊敬的教師：
教師對不起！這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視教師說的話，我不應(yīng)該違背教師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從教師的話，而我這次沒有很好的重視到教師講的話。我感到很抱歉，我希望教師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
本應(yīng)大而化小，小而化了的事情，我偏要以暴力解決，使教師擔(dān)心了，而這樣的擔(dān)心很可能讓教師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。
這次犯錯誤，我深深的譴責(zé)著自己的所作所為，經(jīng)過一段時間我深刻的反醒，我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己。
教師一開學(xué)就三令五申，提醒學(xué)生不要打架，可我卻沒有把教師的話放在心上，沒有重視教師說的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對教師的不尊重。應(yīng)該把教師說的話緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響，破壞了教師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀(jì)律性，對補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的教師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！
我保證，從今以后不打架，這次的事件我真的感到抱歉，希望教師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望教師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。
此致
敬禮
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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