小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū)（精選18篇）
在有過(guò)錯(cuò)的情況下，為了避免再犯，往往要寫檢討書(shū)來(lái)自我悔悟，在寫檢討書(shū)的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意�？靵�(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū)，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 1
尊敬的老師：
您好！
關(guān)于這一次的期末考試的英語(yǔ)成績(jī)，我是感到很對(duì)不起你的，因?yàn)槲疫@一段時(shí)間的松懈，所以也就導(dǎo)致了這一次的期末開(kāi)始的成績(jī)退步了。因此我也覺(jué)得我自己需要做一份深刻的自我檢討，來(lái)檢討我自身的問(wèn)題。
其實(shí)我是真的很貪玩的，再加上臨近暑假，我的心思也是很浮躁的，所以在上英語(yǔ)課的時(shí)候也是很敷衍了事，沒(méi)有再像以前那樣下功夫了。而命運(yùn)是公平的，你要是真的付出了努力，那么最后你的結(jié)果也就一定是好的，但是你要是沒(méi)有付出努力，那么你的結(jié)果也就一定是不如意的。如今的我可也算是遭受到了報(bào)復(fù)吧！因?yàn)樽约贺潏D一時(shí)的快樂(lè)，沉迷于一時(shí)之間的舒適，最后還是把自己送入了考試成績(jī)退步的坑里面。這一切不能夠怪別人，全是自己給自己找的，所以說(shuō)來(lái)也是活該的。
但是當(dāng)我看到我的成績(jī)單的時(shí)候，內(nèi)心還是很難過(guò)的，再加上老師你找我談話，這就使我更加的感覺(jué)到自己需要認(rèn)真的對(duì)待這一件事情了。所以在從老師你的辦公室出來(lái)以后，我就回到座位上面，給自己制定了一個(gè)很詳細(xì)的一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，這就是我的實(shí)際的行動(dòng)和決心。我相信這一定是我最后一次英語(yǔ)考試這么糟糕了，下一次我一定不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況了，不僅是不會(huì)出現(xiàn)的，我想我一定也還會(huì)進(jìn)步的。畢竟我還是有一些底子在這里的，要是我現(xiàn)在好好的努力，那么就一定能夠追上去。并且我也覺(jué)得暫時(shí)還不算是很晚，我要是及時(shí)的.回頭還是能夠很好的改正很多的事情。
還有的就是也很感謝老師你及時(shí)的點(diǎn)醒我，讓我及時(shí)的回頭，及時(shí)的醒悟。如果我要是還是像之前一樣執(zhí)迷不悟，我想我最后的結(jié)局一定是會(huì)讓我悔恨終生的，要是真的悔恨一輩子，那么我這一生也是不好過(guò)的。所以真的是很感謝老師你，感謝老師你對(duì)我的關(guān)心，感謝老師你對(duì)我的幫助，感謝老師你對(duì)我的好。而我也一定不會(huì)辜負(fù)老師你對(duì)我的這一份好的，我一定會(huì)好好的努力，然后好好的報(bào)答你的這一份恩情的。
人生之中我們是會(huì)遇到很多的事情的，而也會(huì)受到許多事情的誘惑的，但是我們需要去學(xué)會(huì)如何的避免誘惑，然后一直向著自己的目標(biāo)前行的。這也許是有一定的難度，但是我想要是堅(jiān)定不移的話，應(yīng)該是可以的，并且也不會(huì)是那么的難。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 2
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在我懷著愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講，導(dǎo)致我成績(jī)下降。
我認(rèn)為，這成績(jī)退步還有兩個(gè)大的原因。
一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng)，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高，有時(shí)還哼首歌什么的，由此決定以后少聽(tīng)歌。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，一有聽(tīng)不懂的.情況就犯困，越困越聽(tīng)不懂（最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽(tīng)懂了就不犯困了，這方面有了改善。
二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以，以后打算把日程排滿，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有，我有個(gè)不愛(ài)寫作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己，總想著上網(wǎng)。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。
據(jù)上，我決定有如下個(gè)人整改措施：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，在下次考試中考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 3
尊敬的老師：
您好！
在剛剛結(jié)束的考試?yán)�，我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。
我一向語(yǔ)文很好，可是這次鬼使神差的，語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思，我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。
我知道老師對(duì)于我有著很大的'期望，可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正，所以，通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。
首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫上了，但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系�？傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí)，我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題，自習(xí)讀題，把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍，絕對(duì)不允許自己再犯類似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。
考試技巧貴在練習(xí)。生活之中，我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí)，考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃，不再手忙腳亂，沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累，語(yǔ)文積累好詞好句，數(shù)學(xué)也要多積累難的題目，英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。
這次考試畢竟不是期末考試，我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試，我要更努力，爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 4
尊敬的班主任老師：
您好!
在此學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)臨近之際，我特地懷著無(wú)比懊惱、煩悶、羞答答的情愫向您遞交我的“學(xué)習(xí)退步嚴(yán)重的檢討書(shū)”，以向您表示深切的反省與歉意，懇求您的原諒，給我留有一絲臉面和余地，不要在我的父母面前全然地揭露我。
面對(duì)錯(cuò)誤，我真是感到無(wú)地自容啊，我的退步簡(jiǎn)直是驚天地、泣我?guī)�，讓您眼淚狂飆，聽(tīng)說(shuō)你一休沒(méi)合眼，都是被我氣得睡不著。如今，我看到您這樣的`生氣與發(fā)怒，我真的于心不忍，您一個(gè)大好青年，為我的事情氣壞了身體，我是有醉過(guò)的。
如今，家長(zhǎng)會(huì)臨近之際，如果我的父母得知我成績(jī)下降估計(jì)會(huì)稍稍地責(zé)罰我一下，責(zé)罰了我以后我就沒(méi)有太多理由學(xué)習(xí)了。可是這樣兩敗俱傷的局面，也是我們都不愿意看到的。為此我向您檢討，我表示我愿意認(rèn)真讀書(shū)了，努力上進(jìn)，爭(zhēng)取提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 5
尊敬的班主任老師：
您好！
我這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了嚴(yán)重退步的情況，很明顯是我這段時(shí)間以來(lái)不好好學(xué)習(xí)導(dǎo)致的。身為一名學(xué)生，我的本職任務(wù)就是學(xué)習(xí)。可是我成績(jī)這樣糟糕就充分說(shuō)明了我沒(méi)有做好本職工作，一個(gè)人連本職工作也做不好，這個(gè)人就是很失敗的。
仔細(xì)想了一想，我生活在如此舒適的教育環(huán)境中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還這樣糟糕，我真的是非常得浪費(fèi)了這樣的教育資源。此次錯(cuò)誤以后，我也看到了一些新聞，講述到了一些貧困偏遠(yuǎn)地區(qū)的'孩子沒(méi)有好的學(xué)�？梢陨希耶�(dāng)?shù)貙W(xué)校的環(huán)境非常糟糕、簡(jiǎn)陋。
我身為一名在大城市上學(xué)的孩子，不懂得珍惜自身所擁有的良好教育環(huán)境，而是如此懈怠學(xué)習(xí)，是要不得的。現(xiàn)在多虧了老師及時(shí)地批評(píng)我的錯(cuò)誤，指正了我的問(wèn)題。今后我一定要努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，一來(lái)學(xué)習(xí)好已經(jīng)自己也有前途，二來(lái)學(xué)習(xí)好也對(duì)得起父母，三來(lái)學(xué)習(xí)好也讓老師的教學(xué)業(yè)績(jī)好看一點(diǎn)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 6
尊敬的老師：
您好！
我是xx組的xxx。在聽(tīng)了您的批評(píng)后，我真的感到很慚愧。因?yàn)槲业氖д`，我的大意，讓您這么的失望，還讓班級(jí)在一開(kāi)始的開(kāi)學(xué)比拼中就低隔壁的班級(jí)一籌，我真的感到很慚愧。當(dāng)然，我也非常的清楚自己為什么會(huì)在這次的考試中失誤，導(dǎo)致成績(jī)?cè)谶@么久的學(xué)習(xí)以來(lái)不僅沒(méi)有提升，反而直線下降！
在之前的網(wǎng)課學(xué)習(xí)上，老師您非常細(xì)心的給我們講解了課程，還提醒我們?cè)陂_(kāi)學(xué)后會(huì)有考試，鼓勵(lì)我們多多學(xué)習(xí)，準(zhǔn)備考試。這些，我都有聽(tīng)到，也有注意到。但是當(dāng)自己面對(duì)這些問(wèn)題的`時(shí)候，我卻開(kāi)始管理不住自己，想去玩，想休息的思想不斷的在我的腦海中回蕩。我明白，這是我的懶惰在誘惑我。我也知道自己不該這么做！但是，我沒(méi)卻沒(méi)能管理好自己，導(dǎo)致在學(xué)習(xí)中意外的犯下了錯(cuò)誤！
但這還不是最重要的！正因?yàn)榉赶铝诉@次錯(cuò)誤！讓我嘗到了偷懶的“甜頭”導(dǎo)致我在后來(lái)的學(xué)習(xí)中，對(duì)自己的管理越來(lái)越不認(rèn)真，甚至在之后的學(xué)習(xí)中故意去偷懶，故意不學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在想想，這些都實(shí)在是非常的糟糕！我不僅主動(dòng)的放棄了學(xué)習(xí)，甚至還在不斷的偷懶！漸漸的，我的成績(jī)，也開(kāi)始直線下降，但是我還是對(duì)此不聞不問(wèn)，甚至對(duì)老師您的警告也不重視！這才導(dǎo)致了這次的考試中出現(xiàn)了這樣的問(wèn)題。
其實(shí)，我也不是沒(méi)有考慮過(guò)重新開(kāi)始學(xué)習(xí)，但是當(dāng)我回頭的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)落下了太多，很多老師講的知識(shí)我都已經(jīng)聽(tīng)不懂了！這不僅阻礙了我的學(xué)習(xí)，更讓我努力學(xué)習(xí)的決心也漸漸的消磨，到最后，我真的已經(jīng)幾乎放棄了學(xué)習(xí)。
但是，在這次的考試中，我再次清醒了過(guò)來(lái)！作為一名學(xué)生，我怎么能放棄學(xué)習(xí)！而且我明知到會(huì)有這樣一場(chǎng)考試！這次的成績(jī)，不僅僅代表著我個(gè)人，更是代表著我們的班級(jí)！但是卻因?yàn)槲业氖д`出現(xiàn)了這么大的差距！這實(shí)在是不能原諒！
我真的很抱歉！在仔細(xì)的反省了自己的問(wèn)題后，我希望能真正的改正自己，改變自己現(xiàn)在的問(wèn)題！但是我還需要老師的幫助，才能跟上自己落下的差距，希望老師能原諒我，幫助我。我一定會(huì)改掉自己的壞習(xí)慣，并在今后的學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格的要求自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2xxx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 7
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，這次您安排的一次小考，我的成績(jī)竟然這么差，尤其是我在這次考試中取得的成績(jī)比以往還差，您心中對(duì)此定是失望的，因?yàn)槲覍?duì)自己都很失望，在這對(duì)自己成績(jī)差的事情寫一份檢討書(shū)給您。
現(xiàn)在我讀四年級(jí)了，已經(jīng)讀了小學(xué)有四年了，馬上就要升五年級(jí)了，那離六年級(jí)也就不遠(yuǎn)了。但是如今我成績(jī)過(guò)于差了，也是不利于自己之后的學(xué)習(xí)的。經(jīng)過(guò)此次的小考，我知道自己在學(xué)習(xí)上有太多短板了，而且對(duì)學(xué)習(xí)也沒(méi)有特別的熱衷，因此您隨便的一次考試，我都不能考好，重點(diǎn)是您出的試卷都是最近才學(xué)的知識(shí)，但我考成這樣的結(jié)果，也可見(jiàn)我平時(shí)就沒(méi)有去認(rèn)真上課了。因?yàn)檎嬲谏险n的人，成績(jī)?cè)俨钜膊粫?huì)考不及格，我這一次小考考試連五十分都沒(méi)有上，整張?jiān)嚲淼乃蓄}都是按照書(shū)本上的知識(shí)去擬的題，就是在檢測(cè)我們平時(shí)學(xué)的怎么樣。而我這樣的成績(jī)顯然能證明我的學(xué)習(xí)情況，這對(duì)于學(xué)期最后的考試是沒(méi)有幫助的，
我原先還老是跟那些成績(jī)不好的同學(xué)比較，總是覺(jué)得自己還好，因此學(xué)習(xí)就極其的懶散。跟成績(jī)不好的人相比，成績(jī)是不會(huì)好的，只有跟成績(jī)好的人去比較，才能激起自己學(xué)習(xí)的熱情。在看到這次的考試呈現(xiàn)的一個(gè)狀態(tài)，我知道是自己不夠努力的結(jié)果，也是自己對(duì)學(xué)習(xí)的在意程度很低，沒(méi)有一個(gè)很高的目標(biāo)，對(duì)自己的`要求也不高。因此平時(shí)上課、寫作業(yè)，都是馬虎就過(guò)去了，就是在應(yīng)付老師您，從來(lái)不去想學(xué)習(xí)是個(gè)人的事情，老師您只是為我們引路，并不能把我們推向至高點(diǎn)，最終還是要靠自己。如果自己都不愛(ài)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是怎么都不能好的。在這還得感謝老師以前對(duì)我管理嚴(yán)格，才不至于讓我掉落到深淵，現(xiàn)在及時(shí)的清醒，讓我知以后對(duì)學(xué)習(xí)要有要求，而且時(shí)刻提醒自己要去努力。雖然現(xiàn)在還是處在小學(xué)生的階段，但是小學(xué)的基礎(chǔ)要是不打好，將來(lái)在學(xué)習(xí)的路上就會(huì)遇到很多的艱難，因而為了不讓自己以后的學(xué)習(xí)很難，我現(xiàn)在就會(huì)去把小學(xué)的知識(shí)學(xué)好。
此次小考的成績(jī)差讓我意識(shí)到自己需要去在學(xué)習(xí)上下苦工，我會(huì)在此次的教訓(xùn)上吸取經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取在下一次的大考上取得令人滿意的成績(jī)的，望老師您還會(huì)支持我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 8
尊敬的老師：
您好！
這段時(shí)間由于自己工作中的疏忽導(dǎo)致教學(xué)成績(jī)十分差，即便其中也有學(xué)生自身的原因也應(yīng)該讓身為教師的自己好好反思，明明小學(xué)階段的教學(xué)任務(wù)并不繁重卻出現(xiàn)了成績(jī)差的表現(xiàn)，不得不說(shuō)很有可能是自己在教學(xué)工作中的怠惰所導(dǎo)致的，無(wú)論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是家長(zhǎng)都對(duì)學(xué)生平時(shí)的成績(jī)十分關(guān)注，然而此刻的慘淡教學(xué)成績(jī)讓我覺(jué)得自己應(yīng)該進(jìn)行深刻的檢討比較好。
在我看來(lái)出現(xiàn)這種問(wèn)題的緣故還是因?yàn)榻虒W(xué)時(shí)過(guò)于注重形式，僅僅是將課本上的知識(shí)照本宣科地講下去又怎么能夠獲得良好的效果，對(duì)于備課工作不夠認(rèn)真且在正式的`課程中僅僅只注重于形式，這種教學(xué)的效果還不如讓學(xué)生自己拿著教材進(jìn)行自習(xí)呢，想到這樣的結(jié)果還是應(yīng)該在平時(shí)的課程之中多花費(fèi)些心思才行，畢竟身為教師的自己也應(yīng)該要在課堂上劃分出重點(diǎn)才行，若是因?yàn)榻淌趦?nèi)容過(guò)于簡(jiǎn)單便不用心只會(huì)讓自身的教學(xué)能力得不到提升，到時(shí)候面對(duì)學(xué)生的沮喪與家長(zhǎng)的失望又該如何回應(yīng)他們呢？
須知有些時(shí)候自己教學(xué)的思維與學(xué)生聽(tīng)課的想法是完全不同的，我要站在學(xué)生的角度思考問(wèn)題才能明白如何提升他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，而此刻教學(xué)成績(jī)差的表現(xiàn)便是學(xué)生很難弄懂課堂上所講的知識(shí)點(diǎn)，陷入這種惡性循環(huán)而不自知便會(huì)導(dǎo)致這段時(shí)間的教學(xué)工作很難獲得成果，而且對(duì)我來(lái)說(shuō)若是無(wú)法讓學(xué)生的成績(jī)得到提升自然也會(huì)被家長(zhǎng)所埋怨，面對(duì)當(dāng)前的現(xiàn)狀還是盡快調(diào)整原有的教學(xué)方針才能讓學(xué)生獲得提升，而且自己在這個(gè)過(guò)程中要認(rèn)真對(duì)待才不會(huì)讓教學(xué)成績(jī)差的事情再次發(fā)生。
除了基礎(chǔ)的備課工作需要做好以外還要做好公開(kāi)課的記錄，尤其是這次教學(xué)成績(jī)差暴露出來(lái)的問(wèn)題需要虛心請(qǐng)教其他的教師，找出教學(xué)成績(jī)差的原因并采取有效的措施進(jìn)行改正才是現(xiàn)階段的自己應(yīng)該做的，而且對(duì)于學(xué)生在平時(shí)測(cè)驗(yàn)中的錯(cuò)題也要重點(diǎn)進(jìn)行講解才能讓他們有著更深層次的理解，在上課時(shí)要求學(xué)生做好筆記并為他們解答相應(yīng)的疑惑才行，如果可以的話應(yīng)該還要求學(xué)生準(zhǔn)備錯(cuò)題集并記錄學(xué)習(xí)中的每個(gè)難點(diǎn)。
對(duì)于當(dāng)前階段的自己而言提升教學(xué)成績(jī)的方法其實(shí)有很多，但重要的還是自己能夠意識(shí)到問(wèn)題所在并愿意盡快采取相應(yīng)的措施才行，即便是為了提升自己平時(shí)的教學(xué)水平也應(yīng)該在接下來(lái)的工作中不斷努力，而且既然我已經(jīng)接手了這個(gè)班級(jí)的教學(xué)工作就應(yīng)該要為了學(xué)生們的成績(jī)負(fù)責(zé)。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 9
尊敬的老師：
您好！
現(xiàn)在的學(xué)習(xí)氛圍是越來(lái)越緊張了，大家都希望自己能在一次次的考試中考出一個(gè)能令人滿意的成績(jī)，所以大家都趁著自習(xí)、課間時(shí)間在學(xué)習(xí)一些新的知識(shí)或者做一做練習(xí)題，而我就沒(méi)有這些同學(xué)這樣積極了，我在平日里基本上就是處于一種隨緣的學(xué)習(xí)狀態(tài)，心情好的時(shí)候就多學(xué)一點(diǎn)，心情不好就干脆連課都不認(rèn)真聽(tīng)了，這樣的狀態(tài)也導(dǎo)致了我的`學(xué)習(xí)能力漸漸地跟不上班級(jí)大部隊(duì)了，所以在這次的xx考試中，我的成績(jī)出現(xiàn)了比較明顯的下滑，這其實(shí)也不是我第一次出現(xiàn)這樣的情況了，所以這也引起了老師們和家長(zhǎng)們的擔(dān)憂。
在這次考試成績(jī)出來(lái)之前，我其實(shí)對(duì)自己還是有一點(diǎn)信心的，因?yàn)槲矣X(jué)得憑借自己的實(shí)力靠一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)還是比較簡(jiǎn)單的，畢竟我們所做的題目也不是很難，所以我也沒(méi)怎么去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。就這樣，在宣布成績(jī)的時(shí)候，我還是挺期待自己到底能考多少分的，可是當(dāng)我聽(tīng)到了自己的分?jǐn)?shù)后，我仿佛聽(tīng)到了天塌下來(lái)的聲音了，老師口中念出來(lái)的分?jǐn)?shù)實(shí)在是和我的預(yù)期差了太多了，我甚至都懷疑老師是不是看錯(cuò)了名字，可當(dāng)我領(lǐng)到了自己的試卷后，我發(fā)現(xiàn)自己試卷上的那一把把紅叉叉是多么的真實(shí)且醒目啊，無(wú)論我如何檢查，我發(fā)現(xiàn)自己的分?jǐn)?shù)確確實(shí)實(shí)就只有這么多了，最后我也是只能認(rèn)清自己考差了的事實(shí)了，這對(duì)我的自信心還是有著蠻大打擊的，現(xiàn)在我都不敢和身邊的同學(xué)大聲討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題了。
出現(xiàn)了這么一個(gè)情況后，我自然也是在上課的時(shí)候被老師們點(diǎn)出來(lái)這個(gè)問(wèn)題了，因?yàn)槲业某煽?jī)和以前相比完全就不是一個(gè)檔次的，所以我也就被當(dāng)成了咱們班的反面教材了，說(shuō)起來(lái)我之所以會(huì)表現(xiàn)得這么差勁，也是因?yàn)樽约涸趯W(xué)習(xí)上面沒(méi)有如以往那樣認(rèn)真了，也或許是因?yàn)樽约禾^(guò)于驕躁了，這種種原因都給我埋下了敗筆。不過(guò)雖然這一次考得很差勁，但是我已經(jīng)清楚的認(rèn)知到了自己的缺點(diǎn)和一些問(wèn)題，所以在下次考試之前我會(huì)認(rèn)真地把丟掉的知識(shí)給彌補(bǔ)回來(lái)，爭(zhēng)取在以后的考試中不再掉鏈子，讓自己的水平一直都保持在一個(gè)良好甚至更高的狀態(tài)上，另外我也會(huì)改一改自己的壞脾氣，請(qǐng)老師您多多對(duì)我進(jìn)行監(jiān)督！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 10
尊敬的老師：
您好！
在這兩天里，我們的考試結(jié)果已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的出來(lái)了，班上同學(xué)有的人在看到了成績(jī)之后會(huì)覺(jué)得興奮，有些人會(huì)覺(jué)得低落，而我呢，就屬于低落的那批人里，而且還是特別低落的那一種，因?yàn)槲业某煽?jī)相比以前的表現(xiàn)可謂是退步了一大截，所以我也不出意料的被老師們給點(diǎn)名教育了一頓，這也讓我都沒(méi)啥臉面和班上的同學(xué)說(shuō)話了，畢竟在考試之前我可還是一副不以為然的樣子，根本就沒(méi)有把這次考試看的很認(rèn)真，甚至還在其他同學(xué)面前表現(xiàn)得比較浮躁，可現(xiàn)在這一切可真的是狠狠打了我的臉。
這次之所以會(huì)考的這么差，一是因?yàn)槲以诳荚囍皼](méi)有把復(fù)習(xí)工作給做好，本次考試的難度其實(shí)并不是很大，我從自己的試卷上可以看出來(lái)，我丟分并不是因?yàn)榇箢}目不會(huì)做，而且一些細(xì)節(jié)問(wèn)題根本沒(méi)有處理好，結(jié)果就導(dǎo)致了一些小細(xì)節(jié)上都失了分，累加在一起后就成了嚴(yán)重的失分問(wèn)題，第二點(diǎn)就是自己在考試的時(shí)候?qū)ψ约禾^(guò)于盲目自信了，很多題目我在做完之后沒(méi)有去認(rèn)真的復(fù)查一遍，我在考試的時(shí)候覺(jué)得自己應(yīng)該是做對(duì)了，所以即便我把試卷寫完了之后，我卻只是呆呆地在自己位置上坐著，沒(méi)有合理地把剩余的時(shí)間給利用好，如果我當(dāng)時(shí)能多檢查幾遍的話，那么我的整體分?jǐn)?shù)也不至于這么慘淡，可惜后悔也沒(méi)有什么用了，考試結(jié)果已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了。
經(jīng)過(guò)這一次的考試失利后，我知曉了學(xué)習(xí)是一件需要用心的事情，哪怕自己在平日里面的成績(jī)還算不錯(cuò)，但是一旦大意的話依然是會(huì)馬失前蹄的，所以我得改一改自己驕躁的這個(gè)毛病。從這次考試成績(jī)能夠看出來(lái)，班上那些成績(jī)比較好的`同學(xué)在平日里一直都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的，所以成績(jī)也是十分的穩(wěn)定，我覺(jué)得憑借自己的學(xué)習(xí)底子，如果也能做到和這些同學(xué)一樣的話，那么我的成績(jī)也會(huì)越來(lái)越好吧。所以啊，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要把自己認(rèn)真學(xué)習(xí)的那種狀態(tài)給找回來(lái)，拒絕掉手機(jī)游戲和其它事物對(duì)我的誘惑，我應(yīng)該把自己的大部分精力都放在學(xué)習(xí)上，這樣才能讓自己在班上保持一個(gè)穩(wěn)定的排名。我相信只要自己長(zhǎng)期堅(jiān)持這樣的一種狀態(tài)，那么我很快就會(huì)成為班上的優(yōu)秀學(xué)生的，所以請(qǐng)老師相信我的實(shí)力和決心，我一定不會(huì)再讓您失望了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 11
尊敬的老師：
您好！
考試成績(jī)的好壞總能夠反映出身為學(xué)生的自己在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)狀況，若是對(duì)待學(xué)習(xí)足夠重視的話自然能夠通過(guò)自身的努力取得不錯(cuò)的成績(jī)，然而這次成績(jī)差的現(xiàn)實(shí)意味著自己近期根本就沒(méi)有做到好好學(xué)習(xí)，無(wú)論是成績(jī)的慘淡還是老師的失望都是令我在考試過(guò)后感到沮喪的事情，所以我的盡快彌補(bǔ)學(xué)習(xí)上的劣勢(shì)以免在下次考試中再出現(xiàn)成績(jī)差的問(wèn)題。
通過(guò)老師對(duì)試卷的分析不難發(fā)現(xiàn)很多題目都是不應(yīng)該出現(xiàn)錯(cuò)誤的，在我看來(lái)出現(xiàn)成績(jī)差的問(wèn)題完全是自己學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差以及對(duì)考試不夠重視造成的，若非如此的話為何會(huì)在成績(jī)方面與班上大多數(shù)同學(xué)存在著較大差距，即便是些許的反思都能夠明白自己無(wú)論是知識(shí)量的積累還是學(xué)習(xí)的刻苦程度都是較差的，以往不夠努力自然不能夠奢望復(fù)習(xí)階段的那點(diǎn)時(shí)間能夠追趕上其他同學(xué)的步伐，盡管面對(duì)這類結(jié)果感到不甘心卻也因?yàn)樽陨矸e累較差的緣故不免感到有些泄氣，可即便如此我也要加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真程度并爭(zhēng)取下次考試中洗刷恥辱。
學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差對(duì)我來(lái)說(shuō)既是不爭(zhēng)的事實(shí)也是令人感到氣憤的原因，畢竟以往老師便告誡過(guò)自己應(yīng)當(dāng)重視課堂上的學(xué)習(xí)以免出現(xiàn)成績(jī)下滑的狀況，只不過(guò)我的不以為然造成了老師的失望以至于考試結(jié)果也令人感到不滿意，雖然面對(duì)成績(jī)差的問(wèn)題讓我意識(shí)到改正錯(cuò)誤的必要性卻無(wú)法更改落幕的考試結(jié)果，正因?yàn)轶w會(huì)到成績(jī)差的不好受才要發(fā)憤圖強(qiáng)并通過(guò)學(xué)習(xí)中的努力證明自己已經(jīng)吸取了教訓(xùn)，只不過(guò)在短時(shí)間內(nèi)我還得承受成績(jī)差帶來(lái)的恥辱并時(shí)刻提醒自己需要好好學(xué)習(xí)。
對(duì)考試不夠重視既是學(xué)習(xí)態(tài)度差的表現(xiàn)也是造成慘烈結(jié)果的原因之一，須知每次考試都能夠讓學(xué)生意識(shí)到自身的不足又怎能不加以重視，畢竟分?jǐn)?shù)也是評(píng)價(jià)學(xué)生能力的因素之一自然不能夠在這方面有所松懈，而且在學(xué)習(xí)的`漫長(zhǎng)道路上不認(rèn)真對(duì)待很容易令自己吃虧后陷入沮喪與自責(zé)的情緒之中，若非如此的話即便考試成績(jī)出現(xiàn)下滑的狀況也不會(huì)變得如此之差，至少意識(shí)到考試的重要性以后才會(huì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)用以彌補(bǔ)自身的不足。
以后需要經(jīng)歷的考試還有很多自然需要盡快走出成績(jī)差的心理陰影才行，調(diào)整好自身的狀態(tài)并在吸取教訓(xùn)的同時(shí)努力學(xué)習(xí)才是應(yīng)對(duì)成績(jī)差的正確方式，我會(huì)做好學(xué)生的本職工作并通過(guò)學(xué)習(xí)中的努力在下次考試中證明自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
2020年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 12
敬愛(ài)的老師：
我語(yǔ)文考試沒(méi)有考好，請(qǐng)?jiān)徫业倪^(guò)錯(cuò)！其實(shí)我考的不好是因?yàn)槲冶浚Y質(zhì)不夠，可我也認(rèn)真地考慮過(guò)，其實(shí)更多的`是我并沒(méi)有認(rèn)真地去學(xué)。
平時(shí)上課的時(shí)候同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，而我在開(kāi)小差。作業(yè)也是馬馬虎虎對(duì)待。你對(duì)我的期望很好，也給予我很大的`信心，總是鼓勵(lì)著我去奮斗，而我卻無(wú)心向?qū)W，一而再再而三地去浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春。慚愧��！
你說(shuō)得對(duì)，現(xiàn)在努力還來(lái)得及時(shí)，我定會(huì)認(rèn)真地分析這次考試考不好的原因，以及在日后倍加努力，去超趕同學(xué)們，一定不會(huì)讓你失望的！
檢討人：
日期：
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 13
尊敬的老師：
您好！
考試的出來(lái)之后我就明白是應(yīng)該會(huì)被罰寫檢討了，看著自己又一次下降的分?jǐn)?shù)，我實(shí)在也是不好受的，在語(yǔ)文方面我總是辦法較好的掌握，我感覺(jué)到自己真的很笨，成績(jī)下降是我的錯(cuò)，我也會(huì)再次的反省自己，找到自己可以努力的方向。
對(duì)于語(yǔ)文，我是真的很是不喜歡，平時(shí)在的課堂上我也沒(méi)有十分的投入，對(duì)于那些老師要求我們背的古詩(shī)我都是沒(méi)有完成的，還有那些課外讀物我更是沒(méi)有好好去翻閱過(guò)，每次都以應(yīng)付老師為我的目的。但是經(jīng)過(guò)這次之后我也算是明白了，不管自己是有將自己隱藏得多好，成績(jī)始終是會(huì)將自己前期的行為暴露出來(lái)，現(xiàn)在我才開(kāi)始為自己的行為感到后悔，但是現(xiàn)在都已經(jīng)晚了，并且我更是知道了自己應(yīng)該是要努力去做到讓自己在學(xué)校期間好好的對(duì)待。
之前就受到教育學(xué)生是必須要好好學(xué)習(xí)的，在學(xué)校認(rèn)真上課就是首要任務(wù)，但是還是沒(méi)有將學(xué)習(xí)真正的重視起來(lái)，直到現(xiàn)在才真的明白，成績(jī)對(duì)我的重要性。對(duì)我這次如此失敗的成績(jī)回到家中自然少不了一頓臭罵，所以要保持一份優(yōu)異的成績(jī)對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)還是相當(dāng)重要的`。
我的成績(jī)之所以會(huì)下降還是自己去貪玩了，不僅僅在上課的時(shí)候沒(méi)有認(rèn)真去想著玩耍，還在放學(xué)后繼續(xù)去玩，把自己應(yīng)該做好的任務(wù)都拋在腦后，現(xiàn)在造成如今的局面真的是讓人感到相當(dāng)?shù)碾y受。
從這次的成績(jī)就能夠知道我沒(méi)有將自己身為學(xué)生的事情完成好，并且我更是沒(méi)有認(rèn)真的對(duì)待學(xué)習(xí)，這是我個(gè)人所存在的問(wèn)題，所以我也是希望我是能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)上去做出更多的努力，也想要老師可以多多的監(jiān)督我，讓我可以更好的進(jìn)入老師的課堂氛圍，在老師的教導(dǎo)之下收獲到更多，更精彩的知識(shí)，感受來(lái)自老師的那些魅力。
下降的成績(jī)也是讓我有了很多的警醒，就算是為了不受到責(zé)罵也是必須要將成績(jī)提升上來(lái)的，更何況學(xué)習(xí)本來(lái)就是我自己的事情，那我就更是應(yīng)該花費(fèi)時(shí)間讓自己能收獲到一定的成長(zhǎng)。是我現(xiàn)在還沒(méi)有找到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，我相信在我慢慢的適應(yīng)和認(rèn)真學(xué)習(xí)之下我定會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更多的喜愛(ài)，并且讓學(xué)習(xí)成為我人生中的很棒一部分。我在這兒向老師承諾，在往后的時(shí)光中我定是會(huì)盡自己所能將每一科都學(xué)習(xí)好，將自己的成績(jī)提升上來(lái)，再也不要老師為我的成績(jī)而憂心，更是會(huì)讓自己收獲到更多的成長(zhǎng)，我自己也是很期待接下來(lái)的變化。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 14
尊敬的老師：
您好！
雖然考試已經(jīng)落幕卻存在著實(shí)際成績(jī)沒(méi)有達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的狀況，這讓我不禁反思自己近期是否存在著沒(méi)有用心學(xué)習(xí)的狀況，若非如此的話又怎能解釋這次的考試成績(jī)竟然會(huì)如此不理想，而且我也明白當(dāng)老師得知班上有學(xué)生的成績(jī)這么差以后也會(huì)感到失望吧，因此我檢討這次考試成績(jī)不理想的情況并感到十分自責(zé)。
實(shí)際上在考試之前我還感到比較自信并覺(jué)得能夠取得較好的成績(jī)，但是當(dāng)成績(jī)出來(lái)以后我才明白自己的底蘊(yùn)并沒(méi)有想象中那么充足，在加上還存在著粗心大意的狀況自然會(huì)讓最終的成績(jī)變得很不理想，若是能夠沉著地作答便能夠發(fā)現(xiàn)這次考試的難度其實(shí)是中規(guī)中矩的，至少其中大部分題型老師都在考試前和班上的學(xué)生講解過(guò)，這也意味著正常發(fā)揮的話即便不能取得優(yōu)異的成績(jī)也不會(huì)考得如此之差，然而也許是自以為能夠取得好成績(jī)的緣故導(dǎo)致我沒(méi)有重視這場(chǎng)考試，甚至于在作答完畢以后也沒(méi)有進(jìn)行過(guò)仔細(xì)檢查。
當(dāng)考試結(jié)束后老師講解試題的時(shí)候讓我對(duì)此感到很慚愧，尤其是那些本不該出錯(cuò)的題目似乎是在嘲諷自己考試前的'自信一般，實(shí)際上我若是重視這場(chǎng)考試并在做完試題以后仔細(xì)檢查的話成績(jī)也不會(huì)如此之差，而且我在解答的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)不少讓自己感到困難的題型，這也意味著我在以往的學(xué)習(xí)中也是不夠努力的，我明白這次的成績(jī)讓老師感到失望并希望能夠吸取這方面的教訓(xùn)，在我看來(lái)這次考試成績(jī)也反映了自己近期對(duì)待學(xué)習(xí)不用心的問(wèn)題。
正因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)的獲取對(duì)自己的發(fā)展十分重要才要反思這次成績(jī)不理想的問(wèn)題，而且我在以后的學(xué)習(xí)中也要吸取教訓(xùn)并想辦法提升自身的成績(jī)，若是下次考試再出現(xiàn)這類狀況則會(huì)讓老師感到更加失望吧，在我看來(lái)明知自身在學(xué)習(xí)方面存在不少做得不到位的地方卻不愿改善的做法是愚蠢的，須知學(xué)習(xí)本就是為了自己的成長(zhǎng)著想自然要引起重視并將其做好，若是只有被老師批評(píng)過(guò)再來(lái)意識(shí)到自身的不足只會(huì)因此吃虧罷了，作為學(xué)生還是應(yīng)該在學(xué)習(xí)中有所作為才不會(huì)在多年后對(duì)此感到后悔。
可以說(shuō)即便這次考試結(jié)束很長(zhǎng)時(shí)間都會(huì)時(shí)刻警醒著自己，畢竟考試成績(jī)不理想的問(wèn)題著實(shí)令我從中吃了不少虧，我也得吸取教訓(xùn)并通過(guò)學(xué)習(xí)上的努力從而取得更好的成績(jī)才行，這也是老師對(duì)自己的期待從而要在學(xué)習(xí)中懂得知恥而后勇才能在考試中取得好成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 15
尊敬的老師：
您好！這次考試我沒(méi)有考好，特別是有一些應(yīng)該得分的'題也做錯(cuò)了，我會(huì)認(rèn)真吸取這次的教訓(xùn)，多做練習(xí)題，把知識(shí)點(diǎn)梳理清楚，有充分的準(zhǔn)備。
考得不好我的心里也充滿了懊悔，這種感覺(jué)我也不想有第二次。請(qǐng)相信我能夠正確對(duì)待這次考試的結(jié)果，我將化壓力為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取在今后有所改觀，每天都能夠有進(jìn)步。
檢討人：
日期：
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 16
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
我為我這次在期中考試中成績(jī)退步的事情向老師做出道歉，我知道成績(jī)出現(xiàn)如此的情況都是我沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)而造成的，所以我也明白自己還有較多的地方是需要去努力的。
其實(shí)我知道老師其實(shí)在對(duì)待學(xué)生上都不嚴(yán)格，平時(shí)我們想怎么玩就怎么玩，只要不違反校規(guī)校紀(jì)就都是可以的。而我更是在腦子里全都裝著玩耍，一點(diǎn)學(xué)習(xí)都沒(méi)有記住。雖說(shuō)平時(shí)的作業(yè)也都是有完成的，但每次都是匆匆了事，完全沒(méi)有將學(xué)習(xí)放在心上。每次回到家都是隨隨便便寫完作業(yè)，然后就去玩玩具，或是出門與其他的小朋友玩。平時(shí)也只有在學(xué)校才會(huì)讓自己在作業(yè)上下點(diǎn)功夫。上課期間也是沒(méi)有完全的投入，總是在后面與同桌嬉笑玩鬧。
這所有全都是我沒(méi)有真正明白學(xué)習(xí)的重要性，更是沒(méi)有將學(xué)習(xí)都擺放在應(yīng)該在的位置，現(xiàn)在學(xué)習(xí)成績(jī)退步了，都是我個(gè)人的原因，完全不能怪罪于他人。對(duì)于這件事情我也仔細(xì)的想過(guò)了，我會(huì)對(duì)我的行為進(jìn)行深刻的反思，并且我更是會(huì)對(duì)我自己進(jìn)行深刻的反省。
在明白這一切之后，我也想要向老師承諾，之后的我必定是不會(huì)再出現(xiàn)成績(jī)下降的事情，我定會(huì)努力做好自己在學(xué)習(xí)上應(yīng)該要做好的一切�，F(xiàn)在想來(lái)，我現(xiàn)在作為學(xué)生就是必須要做到的事情就是要讓自己在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步，讓自己能夠在學(xué)校中學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這樣才沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)送我來(lái)到學(xué)校的目的。之前我在學(xué)習(xí)上沒(méi)有用心的事是我個(gè)人的問(wèn)題，那是我還沒(méi)有明白自己的任務(wù)，更是沒(méi)有想清楚自己來(lái)到學(xué)校的目的，但是在接受了您的批評(píng)后的我已經(jīng)是完全知道自己接下來(lái)的'努力方向，我相信自己是完全能夠?qū)⒆约旱拿恳患虑槎甲龅酵旰�，并且不讓每一個(gè)人失望。
通過(guò)老師的教育我也是明白小學(xué)時(shí)候的學(xué)習(xí)是相當(dāng)?shù)闹匾�，這一切都是在為以后的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)，并且讓自己在每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)中都可以較好的去進(jìn)行，所以我更是應(yīng)該將這一階段的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成好。雖然我還并不明確我的未來(lái)是在何方，不過(guò)我還是相信現(xiàn)在好好去學(xué)習(xí)是對(duì)的，更是會(huì)我未來(lái)的生活都是有較大的好處的。只要我現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)，擺正姿態(tài)去對(duì)待學(xué)習(xí)，那我在之后的學(xué)習(xí)中就定是可以讓自己有很大的出息，這樣才能夠?qū)⑽业募易灏l(fā)揚(yáng)光大。
老師，我已經(jīng)真心決定改過(guò)了，我并不是在說(shuō)大話求得您的原諒，我是真心的想要在學(xué)習(xí)中更好的去投入，讓自己能夠更好地完成每一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 17
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，現(xiàn)在是xx班的數(shù)學(xué)老師，回顧這段時(shí)間的教學(xué)經(jīng)歷我是惶恐不安，沒(méi)有做出一定的成績(jī)來(lái)，作為一名教師有幾點(diǎn)是非常重要的包括了學(xué)習(xí)，包括工作，我就是沒(méi)有讓自己處在一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài)下，也沒(méi)有一個(gè)好工作狀態(tài)，帶好學(xué)生是我的本職工作，可是這個(gè)學(xué)期來(lái)還是能夠看出來(lái)我教學(xué)工作沒(méi)有做好，學(xué)生整體成績(jī)都有一定的下滑，這是作為一名老師最大問(wèn)題之一，我想了想一年的來(lái)的工作實(shí)際上我是退步了很多，這是有很大問(wèn)題的，我應(yīng)該檢討自己。
作為數(shù)學(xué)教師我的責(zé)任很大，一個(gè)班上幾十個(gè)學(xué)生我的壓力是非常大的，工作上面沒(méi)有完善好，我想了想自己這個(gè)學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作，我沒(méi)有盡心的去做好這些，這是有很大問(wèn)題的，現(xiàn)在我也想了很多，不管是在什么時(shí)候我都應(yīng)該知道自己做這件事情的意義在哪里，我覺(jué)得就是讓學(xué)生們成績(jī)有所提高，這就是我的最終目標(biāo)，這個(gè)學(xué)期以來(lái)我過(guò)多的在強(qiáng)調(diào)學(xué)生的'一個(gè)管理，沒(méi)有花很多時(shí)間在自己教學(xué)技巧上面，一味的用一些舊的教學(xué)理念在教育學(xué)生，這是會(huì)出大問(wèn)題的。
所以在接下來(lái)的工作當(dāng)中我必須要清楚這些，我總是喜歡在課堂上臨時(shí)發(fā)揮，丟失了一名教師應(yīng)該有的習(xí)慣，那就是備課，這是非常有必要的，仔細(xì)想想這一個(gè)學(xué)期以來(lái)我很多時(shí)候都沒(méi)有備課，都是在跟著自己思路在走，第一這種上課方式涉及到很大的問(wèn)題，在上課的時(shí)候不能保證自己不卡殼，畢竟沒(méi)有備課，再有就是沒(méi)有一個(gè)清晰的思路，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是非常不好的，我這么以來(lái)也是對(duì)工作不負(fù)責(zé)，最后我這樣子對(duì)工作影響是非常大的，沒(méi)有備課是會(huì)出現(xiàn)很大的問(wèn)題，這讓我教學(xué)成績(jī)不好還是有原因，真的慚愧。
這次之后我一定在各方面總結(jié)自己，首先就是在自己教學(xué)方式上面，還有一些不好的習(xí)慣，容易耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)，還有成績(jī)提不上去這也是大問(wèn)題，現(xiàn)在我一定要去認(rèn)真做好這些，當(dāng)然接下來(lái)的工作還會(huì)有很多，作為數(shù)學(xué)教師我應(yīng)當(dāng)反省，學(xué)生在這個(gè)年紀(jì)是一個(gè)最佳的學(xué)習(xí)階段，我想不管是什么事情都應(yīng)該有一個(gè)度，通過(guò)這次對(duì)回想自己的錯(cuò)誤，我會(huì)好好糾正的，作為教師這也是我應(yīng)該對(duì)學(xué)生的一個(gè)態(tài)度，彌足珍貴。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
小學(xué)生成績(jī)退步檢討書(shū) 18
尊敬的老師：
您好！
前一陣子舉辦的考試已經(jīng)圓滿結(jié)束了，我們也都看到了自己的成績(jī)和排名。我在看到了自己在班上的排名之后，我覺(jué)得自己都沒(méi)有興趣和精神去玩游戲了，因?yàn)槲业某煽?jī)著實(shí)退步不小，相比上一次考試的成績(jī)排名退步了十多名，這令得我都有點(diǎn)懷疑自己的試卷是不是看錯(cuò)了，但是隨著我仔細(xì)的檢查了一番自己的試卷后，我發(fā)現(xiàn)自己丟分的原因都是因?yàn)樽约嚎搭}不仔細(xì)而且知識(shí)儲(chǔ)備也不夠豐富，這才造成了這次考試退步，對(duì)此我是應(yīng)該好好地檢討一下自己最近的學(xué)習(xí)情況。
我覺(jué)得自己考試退步的原因有幾點(diǎn)：一是自己的在學(xué)習(xí)的時(shí)候不認(rèn)真，這也怪我太過(guò)于自大了，我狂傲的認(rèn)為自己不需要太多的復(fù)習(xí)，也不需要做太多的題目，只需要簡(jiǎn)單的把書(shū)本看上幾眼就足夠應(yīng)付這一次的.考試了；二是因?yàn)樽约喊言S多時(shí)間都投入到了玩耍這方面，在別的同學(xué)都在認(rèn)真的為這次考試做準(zhǔn)備時(shí)，我還有閑心把時(shí)間花費(fèi)在游戲上面，我不僅回到家里后會(huì)花費(fèi)不少時(shí)間去玩一玩手機(jī)游戲，就連在上課的時(shí)候我都還想游戲里的事情，甚至在下課的時(shí)候我都迫不及待的想和身邊的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)我關(guān)于游戲方面的理解；第三，我覺(jué)得自己的心態(tài)有點(diǎn)沉不下去，班上的優(yōu)秀同學(xué)在考試之后無(wú)論成績(jī)好壞，都能保持一個(gè)平常的心態(tài)去面對(duì)接下來(lái)的學(xué)習(xí)，可我只要稍微取得了一點(diǎn)好成績(jī)就有點(diǎn)飄了，如果我能做到和班長(zhǎng)一樣就好了，那么我至少也不會(huì)出現(xiàn)這么明顯的退步了。
現(xiàn)在，我已經(jīng)冷靜的分析了我退步的原因了，但是我還是挺憂愁的，畢竟我都不知道該如何去和我爸媽說(shuō)這次考試的結(jié)果了，而且我現(xiàn)在也不知道如何去面對(duì)班上的同學(xué)了，誰(shuí)讓我之前那么自大呢。這一次的考試失利雖然對(duì)我來(lái)言比較難以接受，但是好在它的出現(xiàn)為時(shí)不晚，我還有時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好地學(xué)習(xí)一番，把我曾經(jīng)丟掉的東西找補(bǔ)回來(lái)，現(xiàn)在我會(huì)花更多的時(shí)間在補(bǔ)習(xí)功課上面，另外我也會(huì)多做一些練習(xí)題以此來(lái)提高自己的做題效率和見(jiàn)識(shí)度，爭(zhēng)取在下一次的考試中考出一個(gè)能令人感到滿意的成績(jī)，希望老師您能多多督促我的學(xué)習(xí)，讓我在以后的日子里能把心思都放在學(xué)業(yè)上面！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
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