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小學(xué)學(xué)生檢討書

時間:2021-04-17 15:05:19 檢討書 我要投稿

【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書模板八篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后,我們通常要用檢討書來悔過自新,寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。那么正式、規(guī)范的檢討書是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)學(xué)生檢討書8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】小學(xué)學(xué)生檢討書模板八篇

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇1

尊敬的xx老師:

  您好工作總結(jié)!

  在此向您遞交這篇我在課堂上說話的檢討書,以深刻反省我在上課時間說話的錯誤行為。

  回顧我的錯誤:20xx年x月x日我在上您的課時大聲講話,而且還敲打桌子讓全班同學(xué)不能夠安靜地看書學(xué)習(xí)。

  事到如今,面對我的錯誤,我感到深深的羞愧與懊悔。我覺得自己非常對不起老師、對不起同學(xué)、對不起父母,更是對不起我自己。經(jīng)過深刻反省與自我審視,我意識到此次錯誤暴露出我自身存在嚴(yán)重的紀(jì)律疏忽問題,并且我個人品行也存在巨大缺陷。

  為表達(dá)我的悔改之意,我特此向您做出嚴(yán)肅而正式的保證:

  第一,從今往后我一定不能夠在自習(xí)課吵鬧、大聲講話了,我必須切實(shí)遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,牢固樹立紀(jì)律觀念。

  第二,我必須督促自我充分認(rèn)識自習(xí)課對于自學(xué)能力培養(yǎng)的重要性,本著提高自我學(xué)習(xí)能力的宗旨態(tài)度,踏踏實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)自習(xí)課,認(rèn)認(rèn)真真地利用自習(xí)課時間完成作業(yè)、復(fù)習(xí)功課。

  第三,我就得從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),下次再也不敢了。

  最后,我懇請您的原諒,希望寬恕我這一回,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的檢討,保證沒有下次了。對此,我一定會嚴(yán)加管理、控制自己,保證自己的行為舉止充分符合一個小學(xué)生應(yīng)該做到的,并對身邊的人進(jìn)行管理控制,還學(xué)校一個安靜祥和的校園。我還想最后一次跟老師道個歉,希望老師可以真切地感受到我的誠意以及悔過的真心。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇2

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx學(xué)校一年級xxx班級的小朋友,我叫xxx,F(xiàn)在我已經(jīng)是一名一年級的小朋友了,不再是幼兒園那個時候,可以任意妄為的小朋友。到了一年級我就要遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,就要認(rèn)真的對待學(xué)習(xí),就要好好的開始我的小學(xué)生活?墒窃趧傔M(jìn)入到小學(xué)的第1個學(xué)期里,我就犯下了很多的錯誤,違反了很多課堂的紀(jì)律,也總是不聽老師的話。就拿這次來說,我在星期二的第一節(jié)課堂上,就打起了瞌睡。并且在老師過來,勸說和提醒我之后,我又趴回到課桌上睡起了覺。直到老師一把從我座位上把我拽起來,我才徹底的清醒過來。但依舊對老師充滿了怨氣。在老師對我進(jìn)行了一番深刻的思想教育之后,我才真正的意識到自己在課堂上打瞌睡的錯誤。意識到在課堂上打瞌睡會造成怎樣的影響,會帶來怎樣的后果。所以,老師,這一次我真的知道錯了。

  這次出現(xiàn)在課堂上打瞌睡的情況,主要是因?yàn)槲以谇疤,晚上沒有休息的好,沒有休息的好,也是因?yàn)槲以诜艑W(xué)回來之后,就開始投入到玩耍和打游戲的境界中。導(dǎo)致到了要睡覺的時間,我作業(yè)沒有完成。所以在前天晚上,我還在為了補(bǔ)完老師布置的作業(yè),一直堅持到凌晨一二點(diǎn)。在第2天早上,6:00的時候我就要起來,過來學(xué)校上學(xué)。所以我的睡眠時間嚴(yán)重不足,這導(dǎo)致了我在第1節(jié)課堂上,昏昏欲睡。并且還是那種眼皮不受控制的,打瞌睡。我其實(shí)想堅持,把語文課上完,但是最后我還是沒能堅持得住,不受控制的入睡了。

  經(jīng)過我的反思,檢討之后。我就立馬做出了行動,不僅給老師寫上了這份檢討書,我還做出了一個學(xué)習(xí)上的計劃。讓我在今后的學(xué)習(xí)里,開始端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,開始認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待我的學(xué)習(xí)。讓我從此之后把學(xué)習(xí)放在我心中的第1位。讓我自己知道,對待學(xué)習(xí)一刻都不能夠放松,一時也不能夠敷衍。更不能夠在課堂上做出打瞌睡,開小差的情況。因?yàn)橐还?jié)課總共才45分鐘的時間。在這45分鐘的時間里,我一定要爭分奪秒的投入到學(xué)習(xí)中,一定要好好的把老師講的,知識和內(nèi)容從頭聽到尾。不允許自己出現(xiàn)任何不在狀態(tài)的情況。更不允許自己對待課堂無所謂,對待老師的教學(xué)成果不尊重,對自己的學(xué)習(xí)不上心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇3

尊敬的老師:

  您好!

  由于以往的學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真的緣故導(dǎo)致這次考試的結(jié)果不太理想,實(shí)際上在考試前老師便向我們強(qiáng)調(diào)過努力學(xué)習(xí)的重要性卻沒能引起自身的重視,現(xiàn)如今等到塵埃落定以后再來為考試沒考好的事情感到后悔無疑是自作自受,畢竟課堂上沒有用心聽講且沒有重視考前的復(fù)習(xí)又怎能在考試中取得理想的成績,因此我得檢討自身學(xué)習(xí)不努力的問題并對考試沒考好的狀況進(jìn)行深刻的檢討。

  其實(shí)通過老師對試卷的講解讓我明白自身學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠牢固才是導(dǎo)致成績差的主要原因,畢竟無論是學(xué)習(xí)方面的努力程度還是對考試的重視自己都沒能達(dá)到老師的要求,再加上老師對學(xué)生向來是一視同仁從而在教學(xué)工作中付出了許多心血,然而因?yàn)樽陨聿粔蛑匾晫?dǎo)致以往的課堂上很少用心學(xué)習(xí)老師劃分的知識點(diǎn),哪怕是與班上大多數(shù)同學(xué)的成績進(jìn)行對比都能明白成績差主要是自身的問題,造成這類結(jié)果還是由于自己在學(xué)習(xí)方面不思進(jìn)取從而缺少相應(yīng)的積極性。

  考試中粗心大意的做法也讓自己在無意間丟了許多分?jǐn)?shù),無論是題型的理解還是相應(yīng)的運(yùn)算基本都在以往的課堂上提到過,盡管當(dāng)時的自己能夠解答出這部分題型卻沒有花費(fèi)精力去鞏固相應(yīng)的知識點(diǎn),再加上這次考試中自己的確存在著交卷早的問題導(dǎo)致很多看似簡單的題目都出現(xiàn)了錯誤,等到試卷發(fā)下來以后較差的分?jǐn)?shù)無疑令自己的內(nèi)心感到十分沮喪,而且在老師的批評之中也能明白這份教誨之中其實(shí)蘊(yùn)含著對學(xué)生濃濃的關(guān)心。

  通過老師的批評讓我明白自己考試沒考好的原因所在以后自然要想辦法彌補(bǔ)才行,無論學(xué)習(xí)方面的努力是否能夠獲得預(yù)期的效果都不能比這次考試成績更差才行,而且因?yàn)樽陨沓煽儾畹膯栴}拉低了班級平均分自然是得不償失的,即便老師和同學(xué)們并沒有因?yàn)榭荚嚊]考好的事情埋怨自己也要懂得羞恥之心才行,若是不能夠知恥而后勇的話又怎能在下次的考試中通過努力來證明自身的蛻變,而且老師為了我們的學(xué)習(xí)已經(jīng)操勞了許多自然不能夠因?yàn)槌煽儾畹膯栴}讓對方感到失望。

  實(shí)際上只要愿意在學(xué)習(xí)方面付出努力的話自然不會在考試中取得特別差的成績,只不過目前的自己與同學(xué)進(jìn)行對比的確存在著差距大的問題需要盡快進(jìn)行彌補(bǔ),因此我會吸取這次考試沒考好的教訓(xùn)并將精力放在學(xué)習(xí)方面以免再次發(fā)生同樣的問題。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇4

老師

  今天,陽光明媚,天氣晴朗,海枯石爛。神圣的五班正在知識中遨游,而我,我居然在吃辣魚仔,沾污了二(5)班這一股清泉,影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí),在摧殘祖國的花朵;我簡直對不起父母,對不起老師,對不起人民,對不起列祖列宗,對不起黨,對不起中華人民共和國。如果可能我吃東西影響了同學(xué)們影響了同學(xué)們在思考,可能影響了他們的未來科學(xué)家頭腦,影響了他們?yōu)槲磥砩鐣髁x特色國家的建設(shè)。而且我毛病特多,打瞌睡,大聲喧嘩,說粗口,遲到,上課吃東西等等,數(shù)之不盡,多如天上繁星。

  如果打瞌睡是罪,我已經(jīng)犯下滔天大罪;如果遲到是一種錯,我已經(jīng)一錯再錯;但感謝您,my dear miss Gu,您寬宏大量的氣度令我得到重生。我感激的淚水可以填滿塔里木盆地;我感動的心好比汶川大地震;我浪子回頭的決心賽過女媧補(bǔ)天。為了(作者用筆劃去了“為了”二字)感激老師給我這樣一個機(jī)會可以貼在公告欄,令同學(xué)們可以督促我,我一定會好好學(xué)習(xí),報答桂中,報答社會,報答共產(chǎn)黨,報答社會主義的中國。

  最后,還是萬分感激一下老師,給我一個重新做人的機(jī)會,令我從一堆爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ。祝同學(xué)們身體健康,老師工作如意。

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇5

  教育最大的弊端,老師眼中最大的敵人就是-------抄作業(yè)。抄作業(yè),為何如此猖狂,又如此經(jīng)久不衰呢?好的東西往往源源流長,那么抄作業(yè)呢?從設(shè)立學(xué)堂以來,抄作業(yè)就沒有不存在過。抄作業(yè)當(dāng)然不是好事,遺臭萬年的應(yīng)該有“抄作業(yè)”一份。抄作業(yè)有什么壞處呢?一、學(xué)生會因此更懶散;二、學(xué)生的成績會更差;三、班級紀(jì)律會更差。總而言之,抄作業(yè)百害而無一利。所以,對我以前給別人抄的行為,我感到十萬分的不好意思。

  以前,每次有同學(xué)來問我問題,我是來者不拒,但別人來向我抄作業(yè),我也是表示支持。因?yàn)槲蚁,抄作業(yè)是因?yàn)樗麄儾幌胱,既然不想做,那抄上滿滿的字總比空白好。就算他們不抄,交白卷,訂正的時候也是抄,早抄,晚抄,一個樣,所以我也就不拒絕了。

  而對于老師抄作業(yè)的態(tài)度,我也只是覺得小題大做。我有一個親戚----,她的學(xué)習(xí)還比較好,在她的描述中,我知道,他們四人小組,言某,蔣某,錢某等,四人分工,語數(shù)外自。雖然,他們相互抄作業(yè),但蔣某、錢某的自然成績還是數(shù)一數(shù)二,有時比他們班學(xué)生一號選手還要好。這使我更加不排斥抄作業(yè)。

  而中考后,一個杭高,一個十三中,這讓我無法懷疑抄作業(yè)的壞處。一個特殊的例子,導(dǎo)致了一個錯誤的想法。再說,老師說過不能抄作業(yè),卻不曾舉出抄作業(yè)的危害。但是,當(dāng)我明白“父母血汗之錢來之不易”的時候,我有些明白抄作業(yè)的壞處了。抄作業(yè),導(dǎo)致了父母的希望落空,導(dǎo)致了父母的血汗沒有結(jié)果,我發(fā)現(xiàn),此刻,抄作業(yè)背負(fù)了太多太多不必背負(fù)的罪惡。如果沒有抄作業(yè),也許又有多少個父母的夢想成真。抄作業(yè),這個現(xiàn)象過去有,現(xiàn)在有,將來也還會有,這是無法杜絕的。我沒有這個能力,但我會杜絕自己抄作業(yè)。我不想背負(fù)罪惡感,我不會也不敢再給人抄作業(yè)了

  簽名:

  日期:年 月 日

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇6

尊敬的老師:

  您好!

  今天的事情我感到很慚愧,我當(dāng)時并沒有想這么多,并沒有想欺騙老師,我只是想幫一幫我的好朋友,所以才會把數(shù)學(xué)練習(xí)冊借給了她抄。

  事后,當(dāng)在快要放學(xué)的時候,我借給何葉的數(shù)學(xué)練習(xí)冊的謊言被拆穿了。我心虛的要命,不敢看老師的眼睛,生怕老師把我和何葉的謊言也被拆穿,這時候,我想到了“不做虧心事,不怕鬼上門”這一說法我到希望是在做夢、是幻覺、是發(fā)燒后的胡言亂語,希望這不是真的?墒鞘澜缟蠜]有賣后悔藥的,借數(shù)學(xué)練習(xí)冊的事是事實(shí)。

  我的錯誤,這樣既可以幫助老師分優(yōu),有可以使不會的同學(xué)掌握了沒有學(xué)會的同學(xué),幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的`人,使老師心慰的好學(xué)生。

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇7

  您好!

  我是xxx,是小學(xué)五年級(xx)的學(xué)生,我一直來都有一個缺點(diǎn),就是我,總是不認(rèn)真,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)也一直不好,現(xiàn)在我向您來檢討我不好的態(tài)度。學(xué)習(xí)是一件很重要的事情,從我踏入學(xué)校,就應(yīng)該對其重視的,但是由于我愛貪玩的緣故,導(dǎo)致我學(xué)習(xí)態(tài)度不好,進(jìn)而我學(xué)習(xí)也不好。

  讀小學(xué)以來,我就不怎么愛學(xué)習(xí),到現(xiàn)在的五年級,馬上就升六年級了,我還是這樣的態(tài)度,由此而來我這個態(tài)度也是給您和班級帶來不小的影響。我們班成績本來很好,但是我的到來,直接把平均分都下降了,我總是考倒數(shù)第一,而且在全校中我也是在倒數(shù)的。這次我們又考了一次試,因?yàn)槠綍r我學(xué)習(xí)不怎么好,再加上還不復(fù)習(xí),又把我們班的成績拉下去了,這次評好我們班又沒有了。

  這樣的狀態(tài),讓您很著急,所以您事后找我談了話,而這次談話我也從中知道自己的錯誤在哪。我明白自己因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度不怎么好,所以每一次考試我的成績都在所有人之下,也導(dǎo)致班級平均分上不去,比同年級的班級低好多。這樣一個結(jié)果,都是因?yàn)槲移綍r就不好好上課,不好好寫作業(yè),也沒有認(rèn)真考試,都?xì)w結(jié)于我學(xué)習(xí)的一個態(tài)度不好的緣故。平時上課就一直不停的講小話,而且還不聽勸。老師布置的作業(yè)也不好好做,很多時候都不上交,也落下了很多作業(yè),我這樣做,我成績根本就拿不到好成績,我一個人成績太差,自然也就把班上的水平都拉下去了。更甚至我在考試的時候從來不在乎,所以就隨便考試,中途可能還會睡覺,這樣的態(tài)度怎么可能成績好呢?答案是不能。所以通過老師您對我的疏通,我知道自己的癥結(jié)是什么了。

  既然我是因?yàn)樽约簩W(xué)習(xí)態(tài)度不好導(dǎo)致,那我以后一定聽老師話,把學(xué)習(xí)態(tài)度端正了,上課認(rèn)真聽講,所有布置的作業(yè)都做完,以及還有之前沒有做完的作業(yè),我從現(xiàn)在起慢慢追上來?荚嚨臅r候再也不睡覺了,從考試開始的那一刻,我就認(rèn)真看題,做好每一道題,并且在考完之后若還有時間就檢查一遍,努力讓自己不把我們班的平均分拉低。希望老師您會原諒我這樣的行為,我知錯就會改的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

 

小學(xué)學(xué)生檢討書 篇8

尊敬的老師:

  您好!

  這次因在校玩手機(jī)被老師批評的事情著實(shí)讓我感到很惶恐,無論出自怎樣的心理都不應(yīng)該將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校并進(jìn)行玩耍,無論是對自身發(fā)展還是對身邊同學(xué)的學(xué)習(xí)都容易造成不良影響,雖然在老師的指引下明白如何改正錯誤卻也要進(jìn)行相應(yīng)的檢討才行。

  其實(shí)這次我在校玩手機(jī)的原因是比較可笑的,一方面我想要炫耀自己的手機(jī)并希望能夠得到身邊同學(xué)們的關(guān)注,另一方面則是較差的成績讓我沒有努力學(xué)習(xí)的動力,在這種情況下讓我變得自暴自棄并做出了玩手機(jī)的行為,殊不知在自己不積極爭取的情況下又怎能較好地改善自身的學(xué)習(xí)狀況,再加上玩手機(jī)并不能夠讓自己的學(xué)習(xí)成績得以提升自然要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)才行,可惜的是我沒能克制住自身的欲望以至于在校做出了這種可恥的行為,即便經(jīng)過老師的批評后得以改正也難以彌補(bǔ)造成的損失,對我而言這種行為的出現(xiàn)也意味著自己在思想方面墮落了許多。

  這次教訓(xùn)讓我明白攀比這種不正確的價值觀只會給自己造成不好的影響,正如這次在校玩手機(jī)的初中不過是處于炫耀心理,僅僅是因?yàn)檫@樣的想法便無視校紀(jì)校規(guī)并將手機(jī)帶到學(xué)校玩,捫心自問難道自己就不知道這樣做會嚴(yán)重影響到同學(xué)們的學(xué)習(xí)嗎,也許是我將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校的時候沒有考慮那么多才會導(dǎo)致這類結(jié)果的出現(xiàn)吧,雖然自己的虛榮心因?yàn)樵谛M媸謾C(jī)得到了滿足卻也造成了惡劣的影響,回想起老師對自己的教導(dǎo)著實(shí)對這種愚蠢的行徑感到有些后悔。

  為了彌補(bǔ)過失還是要強(qiáng)化自律性并樹立正確的價值觀才行,作為學(xué)生卻無法在學(xué)習(xí)生活中遵守校紀(jì)校規(guī)無疑是難以被認(rèn)可的,我得考慮到老師和父母得知這種事情以后將會對自己多么失望,為了不讓這種狀況發(fā)生自然要加強(qiáng)思想方面的建設(shè)并嚴(yán)格要求自己,這既是對自身的負(fù)責(zé)也是為了不給老師的教學(xué)工作添麻煩,畢竟老師的批評也是希望自己不要繼續(xù)錯下去自然得銘記在心,畢竟銘記在校玩手機(jī)的恥辱并在今后的學(xué)習(xí)中時刻進(jìn)行自己也是種進(jìn)步,歸根結(jié)底還是要認(rèn)清玩手機(jī)的危害性并正視自己所犯的錯誤才行。

  寫下這份檢討也是希望能夠牢記恥辱并爭取以后不再犯錯,須知玩手機(jī)這種行為本就是學(xué)生思想墮落的表現(xiàn)之一,即便是為了彌補(bǔ)所犯的錯誤也要向老師證明自己改錯的決心,即堅決抵制玩手機(jī)的行為并在學(xué)習(xí)生活中自覺接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督,而且還要提升自律性從而確保自己不會再將手機(jī)帶進(jìn)學(xué)校玩。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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