違反紀(jì)律檢討書4篇
學(xué)生在學(xué)校違反紀(jì)律的檢討書應(yīng)該怎么寫?以下是小編收集的違反紀(jì)律檢討書4篇,歡迎查看!
違反紀(jì)律檢討書1
尊敬的老師:
您好!我知道上自習(xí)課是讓我們學(xué)習(xí)的,我非但沒有學(xué)習(xí),還在其他同學(xué)說話,影響了課堂紀(jì)律,讓同學(xué)們在一個不好的環(huán)境下學(xué)習(xí),很抱歉,我知道自己的行為很自私,我以后真的不會了。
那天晚上,我們?nèi)喽荚谧孕,我們各自在做各自未完成的作業(yè),我正愁沒事情干。忽然,后面有人叫我,我便轉(zhuǎn)過身去,她小聲的對我說:“向你前面一個人借一下剪刀。”我怕老師批評我講話,我便傳了一張紙條給她,上面寫著她的剪刀破了。恰巧,這一幕被數(shù)學(xué)老師看到,參與這件事的人都被叫了出去,數(shù)學(xué)老師問我們該怎么處理這件事,我們說寫檢討書,數(shù)學(xué)老師同意了。他給了我們一張白紙,讓我們正反兩面寫滿,我們拿著筆在一旁埋頭苦寫了整整一小時。寫檢討的時候,我邊寫邊自我反省,后悔自己當(dāng)初的行為,寫著寫著,我的眼淚已經(jīng)從我的眼眶溢出,可是后悔又有什么用呢?這時我對自己說,以后不管上什么課,都要遵守紀(jì)律。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講空話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!爭取營造一個友愛、溫暖、學(xué)習(xí)氛圍好的班級。
違反紀(jì)律檢討書2
這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。而我自己這次犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會,我會好好改過的,認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí),那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學(xué)校的課程本來就很緊,學(xué)起來就很費(fèi)勁,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。
違反紀(jì)律檢討書3
一、在過去的一段時間里,我因為個人主觀上的惰性,和一些對學(xué)習(xí)方面的厭倦,而屢屢不去上課或早退,并抱著僥幸的心理以為老師不會發(fā)現(xiàn)。這是一種十分幼稚而可笑的不成熟行為,這是在虛度自己的大學(xué)生活,浪費(fèi)自己的時間和生命,辜負(fù)了老師和家長的期望。老師在發(fā)現(xiàn)我這樣的行為之后,沒有放棄對我的期望,對我進(jìn)來交流溝通教育,諄諄教導(dǎo)讓我認(rèn)識到了自己的錯誤,我一定會在以后的學(xué)習(xí)生活中予以改正。
二、在經(jīng)過老師的教導(dǎo)之后,和同學(xué)的幫助之下,我真正地認(rèn)識到了自己曠課不去上課的錯誤,并在實際行動中將自己的行為切實地加以改正,已經(jīng)能真正地做到不遲到不早退不曠課,這條大學(xué)生日常行為的基本準(zhǔn)則。雖然有時候心里還是會有懶惰的心思作祟,想著不去上一節(jié)課應(yīng)該也沒多大關(guān)系吧,但最終我都能以自己的決心戰(zhàn)勝懶得,從而帶著自豪愉快的心情去上課,我為自己感到驕傲。
三、最近的課程我一節(jié)也沒有落下,我為自己感到高興。同時我也感受到,一天一個星期不曠課很容易,但要做到一學(xué)期一年并且永遠(yuǎn)守時守紀(jì)不曠課,這需要自己有堅定的決心和頑強(qiáng)的毅力,并讓自己在學(xué)習(xí)生活中對學(xué)習(xí)有濃厚的興趣,這才能從根本上解決曠課的問題。要做到上好每節(jié)課,必須保證自己有充沛的精力,這首先要從有規(guī)律的生活作息做起,每天都能早睡早起,不熬夜不睡懶覺,這才能保證上課的質(zhì)量。
四、最近我一直保持著良好的作息時間,從而保證了完整的上課出勤。每天寢室熄燈后就能入睡,早上7點便起床,和同學(xué)去食堂吃過早飯,帶著愉快的心情去教室上課。經(jīng)常都是第一個到教室,有時候比老師還早。老師看到我們都是一驚,然后便露出會心的微笑。這是對我守時守紀(jì)的肯定,更加堅定了我的決心。正是在這樣的良師益友的教育和幫助下,我才能走出大學(xué)生活的迷茫期,回歸到積極向上的學(xué)習(xí)生活中。
五、冬天到了,很多同學(xué)因為天氣轉(zhuǎn)涼的緣故都喜歡躲在被窩里睡覺而直接不去上課?吹竭@樣的場景總是會聯(lián)想到以前自己也都是這樣。一時的懶惰總能拖延的很久且愈演愈烈然后變成慣性,現(xiàn)在想來的確很浪費(fèi)光陰。近日在空閑時間去圖書館走了走,發(fā)現(xiàn)里面的`書對自己的專業(yè)課很有幫助,才意識到學(xué)校圖書館的作用,就連其他專業(yè)或者業(yè)余的書看來也增廣了自己很多見識。我想在大學(xué)里還有很多需要自己學(xué)習(xí)的方面。六、到期末了,發(fā)現(xiàn)自己在這學(xué)期的表現(xiàn)相比以前有所改善。以前覺得落下幾堂課對最后考試關(guān)系不大,自堅持去上課并且不遲到后,深刻感受到所學(xué)知識都是在于積累,不再覺得到了期末對課程很生疏甚至一無所知,且對考試也少了些慌張。所有的事都在于堅持和積累。習(xí)慣是慢慢養(yǎng)成的,好的壞的都是,且差的習(xí)慣容易形成卻難以克服,因此在老師的教導(dǎo)下我將會逐漸摒棄掉曠課的惡習(xí)向良好積極的學(xué)習(xí)生活方式努力。
違反紀(jì)律檢討書4
尊敬的老師:
打架斗毆是影響極壞的事件,校規(guī)中有明確規(guī)定學(xué)生在校期間,不得與其他人打架斗毆。由于我的一時沖動,造成了這樣不良的后果,我感到深深的自責(zé)。事后,我進(jìn)行了深刻的反。
首先,就個人看來,與人和睦相處是每個學(xué)生都應(yīng)遵道德規(guī)范,盡量不與他人發(fā)生爭執(zhí),一直是學(xué)生自入學(xué)起就經(jīng)常被家長告誡的處事準(zhǔn)則,但是我恰恰違反了這一點。這樣一來,不但有損自己學(xué)生的形象,更使得和他人的相處出現(xiàn)障礙,相互傷害了對方身心的同時,對于以后我的學(xué)習(xí)、工作和生活造成不良影響。
其次,對學(xué)校來說,校紀(jì)校規(guī)中規(guī)定的“不準(zhǔn)打架斗毆”的規(guī)章制度并不是對學(xué)生的束縛,而是對學(xué)生的保護(hù)。而我的這種行為,在觸犯了校紀(jì)校規(guī)的同時,脫離了學(xué)校的保護(hù),更是給學(xué)校的光輝形象抹了黑。一個學(xué)生不管在哪里,都不僅僅是自己,也同時代表了學(xué)校的形象,而我不僅損害的自己學(xué)生的形象,更學(xué)校的整體形象,我感到萬分歉疚。
最后,在社會而言,打架斗毆是一種違法亂紀(jì)的行為,情節(jié)嚴(yán)重的更會被追究刑事責(zé)任,處以嚴(yán)厲的刑罰。我這次的違紀(jì),雖然情節(jié)沒有嚴(yán)重到觸動法律,但是對我而言也是一次警告,讓我意識到錯無大小,防微杜漸的道理,更令我下定決心痛改前非,告誡自己再也不犯類似錯誤。
在此,我想再一次表達(dá)我深深的悔恨和歉意。后悔自己當(dāng)時一時沖動釀成大錯,同時也抱歉自己造成的不良影響。我向老師保證,我將痛定思痛,努力改正自己沖動好斗的不良習(xí)性,同時也會在以后的學(xué)習(xí)生活中更加嚴(yán)格的要求自己,與人和睦相處,不爭一時意氣,同時做好學(xué)生的本分,更加努力的學(xué)習(xí)。請(領(lǐng)導(dǎo)稱謂)給我一次機(jī)會,我將用實際行動應(yīng)正我的承諾。
檢討人:xxx
時間:
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