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上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)

時(shí)間:2024-09-23 05:28:30 檢討書(shū) 我要投稿

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)合集15篇

  在某件事出現(xiàn)差錯(cuò)以后,為了避免再次出現(xiàn)相同情況,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我反思,請(qǐng)注意要帶著改錯(cuò)的決心去寫(xiě)檢討書(shū)。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū),希望對(duì)大家有所幫助。

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)合集15篇

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  真的真的非常抱歉,作為一名高中生,我著呢的非常的慚愧自己會(huì)在課堂上犯下這樣的錯(cuò)誤!不僅干擾了上課,更是給同學(xué)們做了極其嚴(yán)重的壞榜樣!給我們的班級(jí)帶來(lái)非常錯(cuò)誤的影響,實(shí)在是對(duì)不起!

  這次自己做出的行為實(shí)在是非常的過(guò)分,但是,我卻沒(méi)有自知之明,多次的在課堂上犯下同樣的錯(cuò)誤!但是由于自己比較小心,所以一直沒(méi)能被老師發(fā)現(xiàn)。但是幸運(yùn)的是,在今天的課堂上,老師您發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤!并且對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)!對(duì)此,我真的感到非常的感謝!您的.批評(píng)讓我感到清醒,我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)自己在過(guò)去因?yàn)檫@個(gè)原因發(fā)生了多少的錯(cuò)誤!如果您不叫醒我,我怎么能從自己虛偽的假象中清醒過(guò)來(lái)?

  反省自己,自己作為一名高二的學(xué)生,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,大家都在鼓足干勁的在學(xué)習(xí)上狂奔,老師也在拼命的給我們加緊進(jìn)度!在我聽(tīng)歌放松的這一點(diǎn)時(shí)間,同學(xué)們已經(jīng)不知道跑出了多少的距離!現(xiàn)在反觀自己,因?yàn)樽约哼@樣的行為,不僅僅在最近的測(cè)試成績(jī)中被大大的落后,連老師曾經(jīng)講解過(guò)的題目現(xiàn)在都變的十分模糊,不知道怎么去解決。

  看著自己越來(lái)越差的成績(jī),可我還是沒(méi)有好好的反!只認(rèn)為還有時(shí)間,卻沒(méi)意識(shí)到,時(shí)間早就不在等我!被老師批評(píng)的時(shí)候您教會(huì)了我這點(diǎn),現(xiàn)在我盡管察覺(jué)到了自己失去了很多機(jī)會(huì)和知識(shí),但是卻沒(méi)有絲毫的辦法可以彌補(bǔ)。

  真的很慚愧,我因?yàn)樽约旱膽卸,自己的任性,?dǎo)致失去了太多大好的學(xué)習(xí)時(shí)光!這是非常嚴(yán)重的損失!更別說(shuō),因?yàn)樽约旱男袨,還在學(xué)習(xí)和生活中影響了其他的一些同學(xué),這又造成了對(duì)班級(jí)的危害!我真我的非常的抱歉,自己沒(méi)能管理好自己,沒(méi)能遵守好班級(jí)的紀(jì)律。當(dāng)然,最讓我慚愧的,還是沒(méi)能抓緊自己的夢(mèng)想,忘了自己前進(jìn)的理由!

  我們現(xiàn)在是多么重要的時(shí)刻,我卻忘了自己為什么來(lái)到這里,忘了自己為了什么在這里辛苦的學(xué)習(xí)。這么一點(diǎn)點(diǎn)放松就將自己誘惑走,那么之后的時(shí)間又該怎么辦呢?我真的很懊悔。單絲更多的,是我對(duì)自己的反。∥乙恼约鹤屪约簭母旧细恼约旱腻e(cuò)誤!希望老師能幫助我,監(jiān)督我,我也會(huì)好好的鍛煉自己的自覺(jué)性,絕不會(huì)再次犯下這樣的錯(cuò)誤!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  您好!

  上課要有上課的樣子,要認(rèn)真上課,我以前沒(méi)有做好以后我一定會(huì)做好,不會(huì)在上課的時(shí)候聽(tīng)歌了,我一定會(huì)認(rèn)真努力的聽(tīng)課。

  因?yàn)楹猛,也因(yàn)闆](méi)有注意,我在課堂生聽(tīng)起音樂(lè)來(lái),課堂莊重威嚴(yán),需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí),安靜是課堂的必要條件,哪怕我?guī)狭硕鷻C(jī)也是不行的,因?yàn)樯险n除了可以認(rèn)真上課,其他的都是禁止的,然而我卻沒(méi)有遵守,在課堂上聽(tīng)歌,是非常錯(cuò)誤的行為,因?yàn)槲疫@樣做影響到很多人,讓大家都受到了影響,在學(xué)習(xí)是沒(méi)有認(rèn)真就會(huì)讓我們的學(xué)習(xí)出現(xiàn)問(wèn)題,讓我們學(xué)不進(jìn)東西。

  課堂時(shí)間寶貴,不容許浪費(fèi),我卻把這么重要的時(shí)間花在了其他地方,花在了聽(tīng)課生,就算我表現(xiàn)的認(rèn)真,但是我的精力還是被牽扯出去了根本就不能夠好好學(xué)習(xí),不能做好自己該做的。讓自己一節(jié)課的時(shí)間溜走。

  我已經(jīng)是一個(gè)初中生了,我在上課的時(shí)候聽(tīng)歌是破話課堂紀(jì)律的'表現(xiàn),是目無(wú)尊重的表現(xiàn)。我沒(méi)有換位思考,如果我是老師站在老師的角度上考慮問(wèn)題那將是另一番感受。

  我知道了這樣做是錯(cuò)誤的,我以后上課一定不會(huì)在聽(tīng)歌了,在課堂上學(xué)習(xí)的人只有我一個(gè),不為自己考慮也要為他人考慮,學(xué)生就要有學(xué)生的樣子,好好學(xué)習(xí)才是。

  我反思我的錯(cuò)誤,對(duì)自己沒(méi)有要求,放寬了對(duì)自己的要求,學(xué)習(xí)如同逆水行舟,我在聽(tīng)歌的時(shí)候其他同學(xué)在前進(jìn),我的成績(jī)掉下來(lái)了,別的同學(xué)成績(jī)上去了,這樣的做法是不對(duì)的,不想被淘汰就必須要好好學(xué)習(xí),只有在平時(shí)的時(shí)候一點(diǎn)一滴的積累才能夠在期末考試的時(shí)候一鳴驚人,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間去聽(tīng)歌是對(duì)字的不負(fù)責(zé),是在浪費(fèi)生命。

  爸爸媽媽養(yǎng)我這么大薇的是我將來(lái)有出息,想要做好就要認(rèn)真學(xué)習(xí),不分心,不做小動(dòng)作,才能實(shí)現(xiàn),現(xiàn)在我就應(yīng)該努力,而不是等到了最后將后悔就晚了。

  我這次錯(cuò)的是過(guò)分了,也不對(duì),我以后不會(huì)了,吃一塹長(zhǎng)一智,犯了錯(cuò)認(rèn)錯(cuò)是我的態(tài)度,我會(huì)聽(tīng)取大家對(duì)我的批評(píng),會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),做好自己該做的,需要學(xué)習(xí)該學(xué)的,不在吊兒郎當(dāng),不在聽(tīng)歌,嚴(yán)格管束自己嚴(yán)格要求自己,用努力彌補(bǔ)我的事物,用堅(jiān)持來(lái)努力學(xué)習(xí),我決心改過(guò)就一定要做好,遠(yuǎn)離手機(jī)遠(yuǎn)離這些影響我學(xué)習(xí)的東西專(zhuān)心學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)3

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,是您教的學(xué)生,但是今天要跟您檢討我這個(gè)學(xué)生這次上課聽(tīng)音樂(lè)的事情。我沒(méi)有遵守紀(jì)律課堂,反而去想打破它,也沒(méi)有把學(xué)校校規(guī)當(dāng)回事,導(dǎo)致我的行為是如此的錯(cuò)誤。我現(xiàn)在亦是后悔沒(méi)有管住自己,犯了這樣的錯(cuò),同時(shí)也很抱歉對(duì)您造成了一定的傷害。

  今天我在您的課上,我沒(méi)有好好的上課,而是拿著MP3在聽(tīng)歌,枉顧您在課上費(fèi)心的講課。在下面的我低著頭戴著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),黑板上您寫(xiě)的全都沒(méi)有去看。您說(shuō)的我也我沒(méi)有去聽(tīng),您的一整節(jié)就在我聽(tīng)音樂(lè)中過(guò)去了,我沒(méi)有學(xué)到任何東西,有的只是聽(tīng)了很多首歌。我作為您在教的學(xué)生,我沒(méi)有對(duì)您跟我們上課的行為表示我的'尊重,一味的就是挑戰(zhàn)您的威嚴(yán)。第二節(jié)課我依然是沒(méi)有聽(tīng),還是在聽(tīng)歌去了,上到一半的時(shí)候,您似乎發(fā)現(xiàn)了我的不同,所以走下來(lái)看我的情況,而我沉浸于音樂(lè)中,沒(méi)有察覺(jué)到周?chē)h(huán)境的改變,因此被您捉住我上課聽(tīng)歌了。您在發(fā)現(xiàn)我的行為是這樣的時(shí)候,并沒(méi)有對(duì)我說(shuō)什么,只是沉默的收繳了我的MP3。但是我還是能感受到您心情很不好,而且對(duì)我的態(tài)度都在改變,我忽然就意識(shí)到自己傷到您了。

  我上課不聽(tīng)講在聽(tīng)音樂(lè),是對(duì)課堂不尊重,對(duì)您的教學(xué)也不尊重,亦是影響您正常的上課,本來(lái)一節(jié)課是連貫的,但是為了看我在干什么和規(guī)勸我上課,把整節(jié)課都打斷了,也把您的思路打散了,上課是一個(gè)要集中所有注意力的事情,卻被我這樣弄成現(xiàn)在的狀況。我跟同學(xué)們同坐在一個(gè)教室,我的行為亦是會(huì)影響他們的上課狀態(tài),讓他們學(xué)習(xí)的不是很安心。在課上聽(tīng)音樂(lè)這是對(duì)我而言也是壞處多多,我本來(lái)學(xué)習(xí)成績(jī)就不好,我上課還不認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí),專(zhuān)做些與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情,是對(duì)自己學(xué)習(xí)的影響。因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)課,所以當(dāng)天那節(jié)課的知識(shí)就沒(méi)有學(xué)到,之后也沒(méi)有補(bǔ)回來(lái),我的學(xué)習(xí)所以一直處于班級(jí)末尾。同樣我這行為還是對(duì)學(xué)校的某些規(guī)定不遵守,違反課堂的秩序和紀(jì)律。

  現(xiàn)在我知道自己的行為竟然會(huì)有這么多的危害,我特后悔自己從來(lái)不關(guān)注自己本身,一直放任自己做這樣的事情,我以后不敢這樣做了,請(qǐng)求老師原諒我行為的不對(duì),我之后都會(huì)課上認(rèn)真學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!

  我在上課的時(shí)候不僅沒(méi)有認(rèn)真的挺老實(shí)講課,甚至還趁著老師不注意偷偷地拿出手機(jī)來(lái)聽(tīng)歌,這件事情帶來(lái)了非常壞的影響和后果,首先是我們學(xué)校本身就不允許我們學(xué)生帶手機(jī)來(lái)學(xué)校,另一方面則是我在上課的時(shí)候玩手機(jī)是對(duì)講課老師的嚴(yán)重不尊重,難道老師講的課程就這么無(wú)聊嗎?亦或者說(shuō)老師所要講的內(nèi)容我都記下來(lái)了?然而并沒(méi)有,出于一些幼稚的想法,我選擇了在xx老師的課上聽(tīng)歌,不僅導(dǎo)致了我沒(méi)有將這一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)積累下來(lái),也讓xx老師非常的生氣。

  確實(shí),如果將我換成老師的話,在我辛苦講課的時(shí)候有人在下面寧愿聽(tīng)歌也不想聽(tīng)我講課的話,我也會(huì)感到非常的.生氣和沮喪。所以我覺(jué)得這可能會(huì)嚴(yán)重的影響xx老師的心情,從而影響教學(xué)質(zhì)量,最終讓我們班上的所有同學(xué)因?yàn)槲业挠薮佬袨槎艿綋p害。

  所以在經(jīng)過(guò)了老師和我父母的批評(píng)以后,我對(duì)我的行為感到非常的后悔,恨不得能夠重新回到過(guò)去糾正這個(gè)錯(cuò)誤。然而事情已經(jīng)發(fā)生了,并且無(wú)法將其糾正過(guò)來(lái),我也只能夠抱著后悔的心態(tài)思考我該如何彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤。

  首先我好好的反思了我為什么要這么做,其實(shí)在當(dāng)時(shí)我也并沒(méi)有想那么多,只是單純的聽(tīng)課聽(tīng)累了,正巧有手機(jī),我就忍不住誘惑,選擇了聽(tīng)?zhēng)资赘璺潘梢幌滦那,讓我能夠更好地面?duì)之后的學(xué)習(xí)。明明一直在講課的老師都沒(méi)有覺(jué)得辛苦,我這個(gè)坐著聽(tīng)課的卻這么矯情,這實(shí)在是對(duì)不起老師的辛苦。

  而且就像我之前說(shuō)的,在我們班上這個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍里,我這個(gè)聽(tīng)歌的行為帶來(lái)的影響是巨大的。也許大部分同學(xué)不會(huì)因?yàn)槲业倪`紀(jì)行為而產(chǎn)生想法,但是萬(wàn)一有同學(xué)學(xué)習(xí)我的做法,在上課的時(shí)候玩手機(jī)、看小說(shuō)、講小話等行為,那么我的影響和錯(cuò)誤就會(huì)變得更大了。

  畢竟很多時(shí)候,一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是需要大家來(lái)統(tǒng)一維護(hù)的,任何一個(gè)人都不能夠出現(xiàn)差錯(cuò),因?yàn)槲覀兪且粋(gè)集體,一榮俱榮,一損俱損,F(xiàn)在我雖然犯下了錯(cuò)誤,但是我相信只要我認(rèn)真的接受老師的處罰,在之后的生活學(xué)習(xí)中做到良好的表現(xiàn)的話,就能減少我的錯(cuò)誤影響。

  雖然我現(xiàn)在犯了錯(cuò),但我還是希望老師能夠原諒我,我以后不會(huì)再做這樣的蠢事了,我會(huì)好好學(xué)習(xí)好好遵守規(guī)矩的,還請(qǐng)老師相信我,繼續(xù)教導(dǎo)我。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  如果不能平時(shí)上課的時(shí)候?qū)P穆?tīng)講又怎能獲得優(yōu)異的成績(jī),這樣淺顯的道理直到現(xiàn)在才明白實(shí)在令人感到愧疚不已,事實(shí)上自己這次上課聽(tīng)音樂(lè)的事情也相當(dāng)于對(duì)老師教學(xué)成果的不尊重,畢竟在老師講課的時(shí)候卻故意不去聽(tīng)講又怎能做到尊敬師長(zhǎng)呢?因此我寫(xiě)下這份上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)來(lái)反省這種不聽(tīng)講的行為。

  身為學(xué)生卻在教室這種神圣的地方聽(tīng)音樂(lè)簡(jiǎn)直就是一種褻瀆,畢竟在老師講課的時(shí)候做其他的`事情導(dǎo)致的結(jié)果只能讓自己學(xué)不到重要的知識(shí),我應(yīng)該明白聽(tīng)老師講課與聽(tīng)音樂(lè)這兩種截然相反的事情只能做好其中一件,我可不認(rèn)為在聽(tīng)音樂(lè)的同時(shí)還能保證自己不存在遺漏的知識(shí)點(diǎn),更何況對(duì)我來(lái)說(shuō)聽(tīng)音樂(lè)除了滿足自己的一己私欲導(dǎo)致成績(jī)下滑以外毫無(wú)用處,若是因?yàn)樵谡n堂上聽(tīng)音樂(lè)導(dǎo)致和其他同學(xué)之間的差距變得越來(lái)越大可就有些得不償失了,經(jīng)過(guò)老師的批評(píng)以后也讓內(nèi)心惶恐的自己不禁開(kāi)始考慮上課聽(tīng)音樂(lè)帶來(lái)的負(fù)面影響了。

  因?yàn)檫z漏知識(shí)點(diǎn)導(dǎo)致今后的學(xué)習(xí)難以跟上進(jìn)度是我不樂(lè)于見(jiàn)到的,但是既然在課堂上聽(tīng)音樂(lè)就應(yīng)該要有承受損失的心理準(zhǔn)備,畢竟我可不認(rèn)為純粹聽(tīng)音樂(lè)能夠使自己的成績(jī)得到相應(yīng)的提升,而且作為老師看到自己的學(xué)生在上課期間聽(tīng)音樂(lè)會(huì)做何感想?這種在老師講課的時(shí)候帶上耳機(jī)的行為無(wú)疑是對(duì)課堂秩序的一種挑釁,畢竟連老師講課的內(nèi)容都聽(tīng)不到的話我又何必待在教室里面呢?若是其他學(xué)生都效仿自己在上課的時(shí)候戴耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)就會(huì)讓學(xué)校失去了教育的意義。

  想到自己上課聽(tīng)音樂(lè)帶來(lái)的嚴(yán)重后果以后不禁讓愧疚的內(nèi)心變得更加沮喪,重要的是經(jīng)過(guò)在課堂上聽(tīng)音樂(lè)的事情以后讓我不知道應(yīng)該如何面對(duì)老師的教導(dǎo),所以我鄭重地寫(xiě)下這份關(guān)于聽(tīng)音樂(lè)的檢討書(shū)并打算針對(duì)此事進(jìn)行道歉,而且我相信自己因?yàn)槁?tīng)音樂(lè)而被老師批評(píng)以后會(huì)變得成熟許多,畢竟之前在上課期間做出這種有失學(xué)生身份的事情也是因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)到背后存在的隱患,當(dāng)自己明白上課聽(tīng)音樂(lè)是錯(cuò)誤的事情以后也就不會(huì)去輕易觸犯了。

  或許平時(shí)不懂事的自己常常在學(xué)習(xí)上面讓老師感到不怎么省心,但正是因?yàn)樵谡n堂上經(jīng)歷過(guò)錯(cuò)誤以后才會(huì)明白有些事情并不能夠隨意觸犯,所以還希望老師能夠諒解自己上課聽(tīng)音樂(lè)的行為并讓我以此為戒,我會(huì)在今后的課堂中認(rèn)真聽(tīng)講并想辦法提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的期待。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)6

尊敬的老師:

  您好!

  在昨天上午上課的時(shí)候,我沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)課,而是躲在桌子上聽(tīng)音樂(lè),帶著耳機(jī),以為有書(shū)遮住了,老師就看不見(jiàn),但沒(méi)想到老師的眼睛那么尖,我一首歌都沒(méi)有聽(tīng)完,就被老師發(fā)現(xiàn)了,我這樣子不認(rèn)真聽(tīng)課,還做其他的事情,也是讓老師批評(píng)了我,我經(jīng)過(guò)一天的反省,也是意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,我的確不應(yīng)該在課堂上聽(tīng)歌,我們高中的學(xué)習(xí)本來(lái)就是比較的緊張的,很多時(shí)候,有些同學(xué)恨不得一天的時(shí)間不睡覺(jué)也要學(xué)習(xí),但是我呢,我還有時(shí)間聽(tīng)歌,還是在課堂上,這真的是太浪費(fèi)時(shí)間了。

  老師給我們講課也是特別的辛苦,我這樣也是很不尊重老師的勞動(dòng)成果,課堂上同學(xué)們都在專(zhuān)心的聽(tīng)老師講課,這本來(lái)是很和諧的畫(huà)面,但是我卻突兀的在聽(tīng)歌,還讓老師發(fā)現(xiàn)了,也是打斷了老師講課的思路過(guò)來(lái)制止我,同時(shí)同學(xué)們本來(lái)聽(tīng)得好好的,此時(shí)卻要停下來(lái),雖然這耽擱的時(shí)間并不多,但是其實(shí)也是讓大家都沒(méi)有在學(xué)習(xí)的一個(gè)狀態(tài)了,要再回到學(xué)習(xí)的狀態(tài)也是需要一點(diǎn)時(shí)間的,我這樣子做,不僅僅是自己的時(shí)間浪費(fèi)了,也是讓大家都耽擱了時(shí)間。

  對(duì)于自己來(lái)說(shuō),其實(shí)聽(tīng)歌完全可以放在課間休息的時(shí)候放松,那時(shí)候可以好好的聽(tīng)歌,不會(huì)有人打擾,也不會(huì)說(shuō)耽誤了時(shí)間,老師也是說(shuō)過(guò)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不能一直緊繃著學(xué)習(xí),那樣也是很容易讓自己壓力太大的,不一定能學(xué)得好,但我卻是在上課的時(shí)候,這本來(lái)要認(rèn)真的聽(tīng)課,抓緊時(shí)間的時(shí)候,做不應(yīng)該做的事情,老師的批評(píng)我也明白是覺(jué)得我太不爭(zhēng)氣了,即使成績(jī)好的同學(xué)也會(huì)放松的,但是他們也是在課間,而我成績(jī)本來(lái)就不是特別優(yōu)秀,還上課聽(tīng)音樂(lè)。

  老師,我現(xiàn)在也是意識(shí)到我犯的這個(gè)錯(cuò)很大,在應(yīng)該聽(tīng)講的時(shí)間聽(tīng)歌,今后都不能這樣做了,上課的時(shí)候,要認(rèn)真的聽(tīng)老師講的知識(shí)點(diǎn),本來(lái)課堂的時(shí)間就不長(zhǎng),老師講解的都是特別重要的,我更是要認(rèn)真聽(tīng)好。把學(xué)習(xí)給搞好,聽(tīng)音樂(lè)這種放松的娛樂(lè),可以放在課后休息的時(shí)候,那時(shí)候來(lái)緩解自己的壓力也是很好的,而在課堂當(dāng)中,就要抓住這四十多分鐘的時(shí)間,盡量多的吸收知識(shí),只有這樣,我才能把成績(jī)搞好,不然光靠課后去補(bǔ),那也是特別困難的事情了。

  老師,以后也請(qǐng)您監(jiān)督,我會(huì)好好上課的,不再犯這種錯(cuò)誤了。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:年月日

尊敬的老師:

  您好!

  我知道我這次犯下了不可原諒的錯(cuò)誤,我也看清了自身的問(wèn)題,這次事件的性質(zhì)在我們學(xué)校算是極其惡劣的,現(xiàn)在估計(jì)全校的人都知道我們班有我這么一個(gè)學(xué)生,行為舉止低劣,上課頂撞老師,把老師都罵哭了,都覺(jué)得我以后就是我們學(xué)校的風(fēng)云人物了,這下全都認(rèn)識(shí)我了吧,我也不知道當(dāng)時(shí)腦子哪根筋搭錯(cuò)了,做出這種事來(lái),我愧對(duì)父母的辛苦工作送我來(lái)學(xué)校讀書(shū)學(xué)習(xí),我不但沒(méi)好好學(xué)習(xí),上課還跟老師對(duì)著干,跟老師頂嘴。我真不是一個(gè)好學(xué)生。

  我能考上這所高中經(jīng)歷了不知多少困難,我是農(nóng)村出身,爸爸媽媽都沒(méi)有什么很高的學(xué)歷,他們只想讓我多讀書(shū),上好的學(xué)校,初中的時(shí)候我不負(fù)希望,考上這這所學(xué)校,我們這所高中算是我們市最好的高中了,可是家里卻負(fù)擔(dān)不起我高額的學(xué)費(fèi),他們不知道這是一所什么樣的學(xué)校,也不了解,只知道自己孩子考上高中了,是我們村第一個(gè)考上這所的高中的人,一定要讓我去讀,就借錢(qián)送我來(lái)的學(xué)校。到了這里后我發(fā)現(xiàn)我自以為自豪的優(yōu)異成績(jī),到了這什么都不是,比我努力比我優(yōu)秀的人一抓一大把。我開(kāi)始有點(diǎn)適應(yīng)不了高中緊密的學(xué)習(xí)任務(wù),雜多的學(xué)科使我覺(jué)得我的'時(shí)間太不夠用了,我的心情也因此急躁起來(lái),最后導(dǎo)致我月底的模擬考試考的一團(tuán)糟,我就開(kāi)始自卑起來(lái),開(kāi)始自我放棄,上課也不聽(tīng)了,想睡覺(jué)就睡覺(jué),直到昨天上課就整出這樣一件事。

  我這個(gè)人在老師印象里還算老實(shí)巴交的,上課認(rèn)真聽(tīng)講,不知道成績(jī)?yōu)槭裁淳褪巧喜蝗,昨天上語(yǔ)文課的時(shí)候,我又開(kāi)始呼呼大睡起來(lái),聽(tīng)說(shuō)我還打呼嚕了,導(dǎo)致老師被老師發(fā)現(xiàn),一下子給我敲醒,開(kāi)始批評(píng)我:“這么大個(gè)人了,不思進(jìn)取,上課睡覺(jué),你怎么不回家睡去,在這睡什么,你爸媽花錢(qián)讓你來(lái)學(xué)校睡覺(jué)的嗎?”我聽(tīng)了不知道哪來(lái)的火氣,開(kāi)始頂撞老師:“管你什么事啊,又不是你花錢(qián)讓我讀書(shū)的,你算老幾啊,我想睡就睡,你管得著嗎?”老師被我嚇著了,她沒(méi)想到我還會(huì)頂嘴,大聲嚴(yán)厲的說(shuō)道:“你!你給我出去,以后不要來(lái)上我的課!”我又說(shuō):“我就是不出去,我花錢(qián)了,這是我的位置,我為什么要出去,你拿著十幾塊錢(qián)一堂課的工資,這錢(qián)應(yīng)該也就是從我的學(xué)費(fèi)里出的吧,我不想聽(tīng)你講課,沒(méi)讓你出去就不錯(cuò)了”。事情的經(jīng)過(guò)就是這樣。

  老師我現(xiàn)在清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我等下就去向語(yǔ)文老師賠禮道歉,不得到她的原諒誓不罷休,我承認(rèn)我的心態(tài)很有問(wèn)題,我很期待老師您能帶領(lǐng)我走出困境,我也是想好好讀書(shū)的,我也不想對(duì)不起我的父母,我找不到方法,求老師你幫我替我打開(kāi)心結(jié)。我保證以后的學(xué)習(xí)中,加倍的努力學(xué)習(xí),不再犯錯(cuò),我要爭(zhēng)當(dāng)我們班的佼佼者。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師:

  今天上課,我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)老師講課,上課聽(tīng)音樂(lè)思想開(kāi)了小差,經(jīng)過(guò)我 回家認(rèn)真反思自己,發(fā)現(xiàn)自己真的錯(cuò)了。希望老師能原諒我,給我一次改正 錯(cuò)誤機(jī)會(huì),我保證以后在也不把mp3帶入學(xué)校,上課認(rèn)真聽(tīng)講,如果我下次上課在聽(tīng),你就沒(méi)收不用給我了。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明我,讓大家來(lái)監(jiān)督我所說(shuō)的`一切。

此致

敬禮!

  檢討人;xxx

  20xx年xx月xx日

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)8

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

  “人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的`賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)9

尊敬的老師:

  您好!

  我在上課的時(shí)候,沒(méi)有把老師講的好好的聽(tīng),反而是還帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),我以為側(cè)著身子,只帶一個(gè)老師就不會(huì)發(fā)現(xiàn),但是還是發(fā)現(xiàn)了,我也是要檢討,不能用這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)。

  上課本來(lái)就是很重要的,這個(gè)就算是老師不說(shuō),我也是知道,這時(shí)候還開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久,但是其實(shí)我們也是在家里上了一段時(shí)間的網(wǎng)課了,現(xiàn)在正是把之前的知識(shí),老師再梳理一遍的,我覺(jué)得我學(xué)到了,而且也是覺(jué)得重復(fù)的學(xué)沒(méi)有什么意思,于是我就把耳機(jī)拿出來(lái)聽(tīng)音樂(lè),不怎么想聽(tīng)老師來(lái)講課了,畢竟這些知識(shí)我也是學(xué)過(guò)了的。但是其實(shí)這樣再做一次梳理也是可以讓我們的知識(shí)更加的鞏固,以后學(xué)習(xí)也是能更好的運(yùn)用,我那時(shí)候也是沒(méi)有理解老師的苦心,而且雖然我的成績(jī)還好,但是也并不是特別的拔尖,別的優(yōu)秀的同學(xué)尚且還在認(rèn)真的聽(tīng)課,我其實(shí)更不應(yīng)該這樣子來(lái)做。

  聽(tīng)音樂(lè)下課的時(shí)候完全是可以的,但是上課的一個(gè)時(shí)間是要認(rèn)真的來(lái)聽(tīng)講,我而今也是后悔自己那樣做,打斷了老師的講課,高中這個(gè)階段的學(xué)習(xí),如果自己不去認(rèn)真的聽(tīng)課,那么是很容易把成績(jī)給落下的,特別是下個(gè)學(xué)期也是要進(jìn)入到高二的一個(gè)階段了,時(shí)間是會(huì)過(guò)得很快的,我也是要把握在學(xué)校來(lái)學(xué)習(xí)的一個(gè)時(shí)間。老師辛苦的講課也是為了我們好,并不是說(shuō)故意的講重復(fù)的內(nèi)容給我們聽(tīng)的,現(xiàn)在反省之后,我對(duì)于自己的行為也是知道錯(cuò)誤,即使是其他的課程,上課的一個(gè)時(shí)間,也是不該聽(tīng)音樂(lè)的,該上課的時(shí)候就要好好的來(lái)聽(tīng)課,而不是做這些與課堂沒(méi)有關(guān)系的事情。

  老師,錯(cuò)誤我也是已經(jīng)意識(shí)到了,以后也是不會(huì)再這樣,要把心思給放在學(xué)習(xí)上面,好好的把課堂該學(xué)的學(xué)好了,只有自己的基礎(chǔ)鞏固了,那么以后學(xué)起來(lái)也是沒(méi)有那么的'吃力,回顧自己的學(xué)習(xí),其實(shí)還有很多的方面都是需要去改進(jìn),去進(jìn)步的,我也是還沒(méi)有到可以松懈的地步,學(xué)習(xí)如果松懈了,就很容易退步,畢竟很多知識(shí),如果你不去接觸,也是很容易忘記的,只有不斷的去重復(fù),去做題目,認(rèn)真的理解,才能更好的學(xué)好的,老師,今后我會(huì)認(rèn)真的去把課堂給上好,不再做這些與課堂無(wú)關(guān)的事情了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)10

尊敬的老師:

  您好!

  今天我犯了一個(gè)錯(cuò)誤,在課堂上聽(tīng)音樂(lè)。這個(gè)行為在他人看來(lái)可能是荒唐可笑的,上課就應(yīng)該聽(tīng)老師講課,我不但沒(méi)有聽(tīng)課,反而帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),這不僅違反了課堂紀(jì)律,更是對(duì)講課的老師的一種不尊重。

  當(dāng)時(shí)我們班級(jí)正在上地理課,而我對(duì)于地理向來(lái)不感興趣,再加上今天的學(xué)習(xí)狀態(tài)似乎不行,于是,我在強(qiáng)迫了自己聽(tīng)課幾次未果之后,一時(shí)興起便拿出了耳機(jī)和手機(jī),在課堂上聽(tīng)起了音樂(lè)。剛開(kāi)始沒(méi)多久,甚至連坐我旁邊的同學(xué)都拿異樣的眼光看我,當(dāng)時(shí)我并不能理解其中的意思,也沒(méi)有去管太多。直到現(xiàn)在我回想起來(lái)才明白,那是同學(xué)們對(duì)我的這一行為的震驚。試想一下,在上課的時(shí)候,老師正在課堂上面講課,而一位同學(xué)在百無(wú)聊賴之際竟然直接將手機(jī)拿出來(lái),插上耳機(jī)聽(tīng)起了歌,這性質(zhì)實(shí)在是有點(diǎn)嚴(yán)重了,說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn)甚至算是對(duì)老師的一種挑釁了,而當(dāng)時(shí)的我也是一時(shí)頭腦發(fā)熱,也沒(méi)去想這么多了。

  沒(méi)過(guò)多久,老師就發(fā)現(xiàn)了我,在講課的時(shí)候時(shí)不時(shí)往我所在的方向看上一兩眼,剛開(kāi)始我還沒(méi)注意到,直到后來(lái),旁邊的同學(xué)也開(kāi)始小聲提醒我或是輕拍我的肩膀,我抬起頭正好和老師的`目光對(duì)視,我一時(shí)心虛,低下了頭,將音樂(lè)關(guān)掉,把耳機(jī)收回。但我發(fā)現(xiàn)老師后來(lái)看我的眼神里好像充滿了憤怒。

  事后同學(xué)們都說(shuō)我不該那么做,我仔細(xì)想想覺(jué)得他們說(shuō)得對(duì),無(wú)論如何,老師都是我們的長(zhǎng)輩,在課堂上辛辛苦苦地為我們上課,但我不僅沒(méi)聽(tīng),反而公然作出違紀(jì)的事情,這是對(duì)老師的一種極其不尊重的表現(xiàn),若換做是我,定然也會(huì)為自己的不當(dāng)行為生氣。

  這件事充分暴露了我的情商,我自己也開(kāi)始發(fā)現(xiàn),在很多時(shí)候,我做事容易沖動(dòng),用我朋友經(jīng)常評(píng)價(jià)我的話說(shuō)就是“做事不過(guò)腦子”,從而經(jīng)常做出一些一時(shí)快而數(shù)日憂的事情,完全不懂得權(quán)衡利弊,目光不夠長(zhǎng)遠(yuǎn)。其次,我散漫的學(xué)習(xí)態(tài)度也是作為一名學(xué)生不該有的,現(xiàn)在考試的難度比起以往是逐年上升的,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也越來(lái)越多,如果想要成為一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,應(yīng)該要重視所有的科目,不能放棄或者疏于學(xué)習(xí)任何一門(mén),我這樣的行為是非常不利于提升綜合成績(jī)的。

  綜上所述,我對(duì)自己的行為進(jìn)行了總結(jié),對(duì)自己的思想也進(jìn)行了調(diào)整,我將努力嘗試著改正我的錯(cuò)誤,在課堂上向老師道歉,并保證以后不會(huì)再違紀(jì)。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)11

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,上課聽(tīng)音樂(lè)我現(xiàn)在想一想就覺(jué)得很惡劣在上課的時(shí)候本應(yīng)該是只有學(xué)習(xí),把自己的心態(tài)端平了,我覺(jué)得這也是最基本的事情,要知道字工作當(dāng)中我們每一個(gè)人都在努力,都在用心,可是我的行為讓您失望了,您在講臺(tái)上面那么用心在講課,我卻是這樣的態(tài)度,實(shí)在是羞愧,換一個(gè)角度來(lái)想要是我我也會(huì)很不開(kāi)心,我在聽(tīng)音樂(lè)這件事情讓您生氣了,現(xiàn)在新學(xué)期不久,一切秩序都還應(yīng)該是按部就班的準(zhǔn)守,我這種態(tài)度是在跟您過(guò)不去。

  首先我對(duì)自己的也不負(fù)責(zé),何謂課堂?課堂是我們攝取知識(shí),填補(bǔ)自己的知識(shí)盲區(qū)的地方,增加自己的.學(xué)識(shí)的地方,老師您在那么用心的指導(dǎo)我們,可是我在下面聽(tīng)音樂(lè),當(dāng)時(shí)就完全聽(tīng)不進(jìn)課了,我實(shí)在是在給班級(jí)丟臉,讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢,這次我是把手機(jī)帶過(guò)來(lái)了,這也是一大錯(cuò)誤,手機(jī)本來(lái)就是明確禁止的我的這種情況實(shí)在是不好,沒(méi)有意識(shí)到自己這些行為給新學(xué)期帶來(lái)的影響,現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的違紀(jì)就是污染了新學(xué)期。

  自上周我回去之后,當(dāng)時(shí)我就有迷上了玩手機(jī),這讓我這的覺(jué)得我確實(shí)是依賴網(wǎng)絡(luò)太多了,手機(jī)當(dāng)中這么一點(diǎn)誘惑我都沒(méi)有抵制住,我怎么能夠讓您放心,當(dāng)然這是我自己的問(wèn)題不能拿出來(lái)說(shuō),現(xiàn)在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級(jí)丟人,我在家里玩手機(jī)玩的不夠,當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了把手機(jī)帶回學(xué)校的想法,一旦這樣的想法產(chǎn)生這對(duì)工作對(duì)生活都是非常不好的,這次事情我想了很久,最后我還是把手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校,可是我沒(méi)有意識(shí)到這給我們帶來(lái)的負(fù)面影響,今天我就在課堂上面沒(méi)有控制住自己,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候我偷偷的帶上耳機(jī)。

  當(dāng)時(shí)您是在講課的,回想今天下午我的行為,真的很幼稚,天真的覺(jué)得自己帶上耳機(jī)也能學(xué)習(xí),在您講課的時(shí)候我也是能夠聽(tīng)到的,但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這句話用在今天我 聽(tīng)音樂(lè)一事上再合適不過(guò),本來(lái)在學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭(zhēng)了,可是最后我還是聽(tīng)了音樂(lè),這件事情是對(duì)您的不尊重,通過(guò)這次錯(cuò)誤我想起了自己開(kāi)學(xué)之初那種堅(jiān)定的心態(tài),我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得自己一定要努力的學(xué)習(xí),在新的學(xué)期有所收獲,不管是在什么方面不要墮落了自己,下午課堂聽(tīng)音樂(lè)一事打了臉了,我定會(huì)反省好自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)12

尊敬的老師:

  您好!

  上課聽(tīng)音樂(lè)我現(xiàn)在想一想就覺(jué)得很惡劣在上課的時(shí)候本應(yīng)該是只有學(xué)習(xí),把自己的心態(tài)端平了,我覺(jué)得這也是最基本的事情,要知道字工作當(dāng)中我們每一個(gè)人都在努力,都在用心,可是我的行為讓您失望了,您在講臺(tái)上面那么用心在講課,我卻是這樣的態(tài)度,實(shí)在是羞愧,換一個(gè)角度來(lái)想要是我我也會(huì)很不開(kāi)心,我在聽(tīng)音樂(lè)這件事情讓您生氣了,現(xiàn)在新學(xué)期不久,一切秩序都還應(yīng)該是按部就班的準(zhǔn)守,我這種態(tài)度是在跟您過(guò)不去。

  首先我對(duì)自己的也不負(fù)責(zé),何謂課堂?課堂是我們攝取知識(shí),填補(bǔ)自己的知識(shí)盲區(qū)的地方,增加自己的學(xué)識(shí)的地方,老師您在那么用心的指導(dǎo)我們,可是我在下面聽(tīng)音樂(lè),當(dāng)時(shí)就完全聽(tīng)不進(jìn)課了,我實(shí)在是在給班級(jí)丟臉,讓您在這種情況下怎么能夠不生氣呢,這次我是把手機(jī)帶過(guò)來(lái)了,這也是一大錯(cuò)誤,手機(jī)本來(lái)就是明確禁止的我的這種情況實(shí)在是不好,沒(méi)有意識(shí)到自己這些行為給新學(xué)期帶來(lái)的影響,現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我的違紀(jì)就是污染了新學(xué)期。

  自上周我回去之后,當(dāng)時(shí)我就有迷上了玩手機(jī),這讓我這的覺(jué)得我確實(shí)是依賴網(wǎng)絡(luò)太多了,手機(jī)當(dāng)中這么一點(diǎn)誘惑我都沒(méi)有抵制住,我怎么能夠讓您放心,當(dāng)然這是我自己的問(wèn)題不能拿出來(lái)說(shuō),現(xiàn)在我想了又想實(shí)在是在給自己給班級(jí)丟人,我在家里玩手機(jī)玩的不夠,當(dāng)時(shí)就產(chǎn)生了把手機(jī)帶回學(xué)校的想法,一旦這樣的想法產(chǎn)生這對(duì)工作對(duì)生活都是非常不好的,這次事情我想了很久,最后我還是把手機(jī)帶來(lái)了學(xué)校,可是我沒(méi)有意識(shí)到這給我們帶來(lái)的負(fù)面影響,今天我就在課堂上面沒(méi)有控制住自己,在應(yīng)該學(xué)習(xí)的時(shí)候我偷偷的.帶上耳機(jī)。

  當(dāng)時(shí)您是在講課的,回想今天下午我的行為,真的很幼稚,天真的覺(jué)得自己帶上耳機(jī)也能學(xué)習(xí),在您講課的時(shí)候我也是能夠聽(tīng)到的,但是學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)一旦分心了就會(huì)失去學(xué)習(xí)的動(dòng)力,這句話用在今天我 聽(tīng)音樂(lè)一事上再合適不過(guò),本來(lái)在學(xué)習(xí)的時(shí)候我就已經(jīng)在跟自己做心理斗爭(zhēng)了,可是最后我還是聽(tīng)了音樂(lè),這件事情是對(duì)您的不尊重,通過(guò)這次錯(cuò)誤我想起了自己開(kāi)學(xué)之初那種堅(jiān)定的心態(tài),我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得自己一定要努力的學(xué)習(xí),在新的學(xué)期有所收獲,不管是在什么方面不要墮落了自己,下午課堂聽(tīng)音樂(lè)一事打了臉了,我定會(huì)反省好自己的。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期:年月日

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)13

  您好!

  我是向老師表達(dá)我的錯(cuò)誤的,這一次的事情是我的錯(cuò)誤,本來(lái)我在上課時(shí)聽(tīng)音樂(lè)就非常的不對(duì),在您批評(píng)我的時(shí)候,我竟然還用非常惡劣的態(tài)度跟您頂嘴,我真是罪過(guò)太大了,都是我當(dāng)時(shí)腦子不清醒,才會(huì)做出那般的事情。

  在您的課堂上我實(shí)在是心情不好,這才沒(méi)有心情聽(tīng)您的講課,才選擇了去聽(tīng)歌消解一下自己的難受。本來(lái)我以為我還算是有藏住的,但是還是被您發(fā)現(xiàn)了,當(dāng)時(shí)您非常的生氣,當(dāng)場(chǎng)就對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng),還說(shuō)要請(qǐng)家長(zhǎng)。那個(gè)時(shí)候我也有些急了,于是有些話都沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的腦子就蹦出來(lái)嚇壞了老師,當(dāng)時(shí)我看到老師氣哄哄的走了,我還感覺(jué)有些開(kāi)心,但是之后我就開(kāi)始后悔,感覺(jué)到自己錯(cuò)了。我知道如今跟老師道歉實(shí)在有些太晚了,不過(guò)我還是希望向老師表明我的態(tài)度,我當(dāng)時(shí)真的不是有意要?dú)饽摹T诋?dāng)時(shí)那個(gè)情景下我也是有些慌亂,才這般口無(wú)遮攔的'跟您頂嘴,我還是希望老師可以看在我之前都有很認(rèn)真的學(xué)習(xí)的份上,原諒我這一次的錯(cuò)誤,F(xiàn)在我是發(fā)自內(nèi)心的想要求得諒解,就懇請(qǐng)老師可以明白我的真心。

  本來(lái)我作為學(xué)生就是應(yīng)該要在課堂上好好接受知識(shí),將老師講的那些知識(shí)都記在腦子里,但是我卻無(wú)心學(xué)習(xí),還用聽(tīng)音樂(lè)來(lái)緩解我自認(rèn)為無(wú)趣的課堂。殊不知,老師講的那些知識(shí)才是精華,是需要仔細(xì)去回想的。而我竟然還在老師來(lái)提醒我的時(shí)候?qū)蠋煇赫Z(yǔ)相向,完全沒(méi)有一個(gè)學(xué)生的樣子,這是我的錯(cuò)誤,我需要好好改正。我如今是將自己在這件事情上的錯(cuò)誤都好好分析了,但是我不知道自己的分析是否有缺漏之處,就希望老師可以向我提出來(lái),好讓我全都改正,讓我可以重新成為一個(gè)勤奮好學(xué)的學(xué)生。

  老師您一定不要在生氣了,畢竟由于我這般的錯(cuò)誤而生氣這是相當(dāng)不值的,現(xiàn)在的我還需要您可以多多對(duì)我進(jìn)行提點(diǎn),這才能夠讓我在正確的道理上不斷前行。我已經(jīng)反思過(guò)自己的行為了,也知道這一次是我的不好,我會(huì)承受來(lái)自您的任何懲罰,唯一想要的就是老師可以不要再生氣了。我想將我的手機(jī)與耳機(jī)一同上交給您,這樣我一定是不會(huì)在出現(xiàn)違反課堂的事情了,更能表示我的決心。

  最后,我再次就自己的錯(cuò)事懇求老師的原諒,我會(huì)好好管束自己的,堅(jiān)決不讓自己再出現(xiàn)這樣的情況,尤其是老師您的課堂我必定打足萬(wàn)分的精神來(lái)聽(tīng)課學(xué)習(xí),再也不要老師為我擔(dān)心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)14

尊敬的老師:

  您好!

  我的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。

  我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。

  拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的'惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

  再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第八中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在考試的時(shí)候?qū)懘鸢附o別的同學(xué),這是作弊行為,我和那個(gè)同學(xué)關(guān)系很好,他找我講話,當(dāng)時(shí)我的也想講話和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候講閑話,還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候講閑話都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。

  我保證下不為例,請(qǐng)老師原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

上課聽(tīng)音樂(lè)檢討書(shū)15

尊敬的老師:

  您好!

  非常對(duì)不起,在今天我犯下了一個(gè)非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤。在xx課上的時(shí)候,我偷偷的拿出了手機(jī),在教室的后面聽(tīng)起了音樂(lè)!我知道這是非常不對(duì)的,在教室中不該這么做,在上課的時(shí)候更不該這么做!

  今天的xx課上,我因?yàn)閹е鷻C(jī),老師在講臺(tái)上說(shuō)了什么基本上都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,甚至在老師發(fā)現(xiàn)我在犯錯(cuò)的時(shí)候,我還打算對(duì)此隱瞞,想對(duì)自己的錯(cuò)誤狡辯。這不僅讓自己錯(cuò)上加錯(cuò),更是讓x老師的心情變得非常的不好。作為一名學(xué)生,我不僅擾亂了課堂紀(jì)律,更是在老師面前說(shuō)謊。這這的讓我很慚愧。但是x老師最后還是發(fā)現(xiàn)了,我的錯(cuò)誤也被公之于眾,這真的讓我非常的`后悔。

  在被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,我才認(rèn)識(shí)到自己犯下的究竟是怎樣的錯(cuò)誤,一直在想著要是自己沒(méi)有這么做,現(xiàn)在也不會(huì)這樣的尷尬。但是事情已經(jīng)發(fā)生,我這樣粗劣的狡辯又怎么能躲過(guò)老師的眼睛呢?當(dāng)自己的錯(cuò)誤被說(shuō)出來(lái)的時(shí)候,面對(duì)同學(xué)們的視線,我真的很羞愧。同樣作為xxx班的學(xué)生,我的成績(jī)一直不怎么樣,但是我從來(lái)不去思考自己的問(wèn)題,讓錯(cuò)誤一直不斷的繼續(xù),還不斷的放任自己的壞習(xí)慣。到最后成了大家常說(shuō)的壞學(xué)生!

  其實(shí)我真的很想改變,想要變好。但是自己有常常管理不住自己。我羨慕大家能在考試過(guò)后能有一個(gè)好成績(jī),自己的成績(jī)卻總是這樣不上不下的。但是因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤,我看清了自己總是做不好的原因。在其他同學(xué)都在努力的時(shí)候,我卻在放任自己做自己想做的事情,沒(méi)有一點(diǎn)毅力。這次的錯(cuò)誤也是這樣,要是我能認(rèn)真的聽(tīng)老師的講課,也就不會(huì)發(fā)生這樣的錯(cuò)誤,也就能和大家一起提升。

  這次的事情之后,老師責(zé)備了我,我從老師的責(zé)備中也對(duì)自己的錯(cuò)誤有了比較透徹的了解,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也明白了自己這樣錯(cuò)誤的后果。給同學(xué)和老師帶來(lái)這樣不好的影響真的非常的抱歉。

  我真心希望自己在之后的學(xué)習(xí)生活中能有一些改變,能讓自己也成為大家喜歡的學(xué)生、同學(xué)。我知道該怎么去做,但是我缺乏堅(jiān)持,希望老師和同學(xué)們能幫助我,監(jiān)督我,我一定會(huì)努力的改變自己。謝謝!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

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